放風箏作文（通用10篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的放風箏作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏作文1
這是春天的一個午后，和煦的春風輕拂著剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳綠，綠樹紅花相互掩映，一派生機勃勃的景象。這正是放風箏的好時光。
下午，爸爸帶我來到江濱放風箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說不知道，爸爸笑著說：“今天是風箏和天空的見面日”
來到江濱，放風箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，爸爸們三個一群，五個一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風箏被細細的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見的紅蜻蜓；有畫著可愛笑臉的三角風箏；有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語道：“我一定讓我的風箏飛得比你高！”
我高舉著風箏，向風的反方向奔跑，突然一陣強烈的風吹來，我猛地一松手，風箏就“呼”地一下子飛了起來。風箏越升越高，在我的視線里越變越小。這時，我仿佛覺得風箏飛到了云端，和白云跳舞，和小鳥歡唱，和星星游戲……正當我沉浸在美好的遐想之中時，忽然，我的風箏和另一只風箏的線纏在一起，一下子一個“倒栽蔥”栽了下來……
瓦藍瓦藍的天空襯著五顏六色的風箏，顯得那么活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂，我只好依依不舍地離開了江濱的草坪。
放風箏作文2
春天到了，暖風徐徐地吹拂著大地。走到大街上，到處是賣風箏的攤位，沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機”還在打招呼……好多的風箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的，于是，我和姐姐約好下午一起去放風箏。
到了約定的地點，我很快拿出風箏，讓媽媽幫著解開繩子。我的風箏很長，有30多個福娃娃組成，共有五個造型的福娃，畫在一張張菱形紙上，紙后面還有綠色的飄帶�！巴�，真漂亮!”姐姐羨慕的說。媽媽費了好大勁兒，才解開了繩子，我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去，放完后，馬上抓住一根黃線，看見風箏飛在天上，我心里美滋滋的。哎呀!風箏要掉下來了，我趕緊把風箏線往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了!路過的行人看見這么漂亮、獨特的風箏，都紛紛停下腳步來看，還不時地發(fā)出贊嘆聲：真漂亮!放得真好!
該姐姐了，她不服氣地接過風箏，也把風箏放的很高，還不時得意地笑笑，一扭頭：呀，風箏落在電線上了!媽媽馬上拿過風箏，又把風箏放高了不少，才脫離了電線�！澳阌惺д`，輸了!”我得意地說。
放風箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風箏。
放風箏作文3
春天來了，草長鶯飛，花紅柳綠，到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風箏，聚集到草坪上，準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。
草坪上，小草剛剛從地下探出頭，碧綠碧綠的，蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石，上面還飄著幾朵潔白的云朵，仿佛是軟軟的棉花糖，可愛極了！好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的風箏呢！
草坪那邊，東東一手持線軸，一手抓著線，準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的風箏高高舉起，心里美滋地想：“我們漂亮的大雁風箏一定是所有風箏里飛得最高的那個！”“一，二，三”明明大聲喊，東東就向前奔去，一邊跑，還一邊激動地對明明說：“快看，咱們的大雁風箏要起飛了！”只見大雁風箏緩緩向天上升去，不一會兒，大雁風箏就像獲得了自由一樣沖破云霄，飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手，一邊激動地喊著：“太好了，太好了，我們的風箏飛起來了，而且還飛在最上面呢！”草坪的另一邊，有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風箏，準備放飛……！
不一會天空就成了風箏的海洋。上面有可愛的金魚風箏，鼓著大大的眼睛，甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏，在天空中展翅高飛�？�，還有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……！
天色漸漸暗下來了，大家都戀戀不舍地收起風箏，準備回家，但大家對春天的熱愛，對放風箏的喜愛并沒有減少。
放風箏作文4
五月一日的前一天，石門的天氣很好，春光明媚，天空中飄著朵朵白云，一陣陣微風吹來，令人心曠神怡，這正是放風箏的好時光。吃過早飯，爸爸媽媽、奶奶帶著我和兩個雙胞胎弟弟來到體育局的大草坪上放風箏。
我們的風箏是早就備好了的。我的風箏是漂亮的“美人魚”，大弟弟的是他喜歡的`“美羊羊”，小弟弟的是他自己挑的“大企鵝”。
來到體育局，我顧不上欣賞綠草如茵的足球場，就迫不及待地放起了風箏。我一手拿著線，一手高舉風箏，用力地向天空一拋，一邊飛快地跑，一邊放線，可是，風太小了，風向也像不穩(wěn)定，風箏像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃地掉了下來。我試了好幾次，還是放不上去，我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁�；仡^看看，爸爸媽媽已經(jīng)幫兩個弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了，我心里很著急。這時奶奶走過來對我說：“要站在有風的地方，風箏線要慢慢地放出去，覺得手里的線繃得緊，就放線，覺得手里線松了，就把線拉一拉。”就這樣，奶奶放了一遍給我看，我記住了，自己也放了一遍�？粗罩懈吒唢w舞的“美人魚”，不一會兒就由大變小了，我心里別提有多高興了，真想和它一起飛翔，飛過草原，越過高山，飛到“美人魚”的童話般的宮殿——那藍色的美麗的海洋！
時間過得真快�。∥覀円丶伊�，我只好收了風箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開心！
放風箏作文5
早春二月，陽光明媚，微風徐徐，正是放風箏的好時節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風箏向公園跑去。
公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風箏，讓人應接不暇：紅紅的金魚，長長的蜈蚣，還有威武的雄鷹……五顏六色，美麗極了。地上的孩子們有的專心放風箏，有的尖叫著、打鬧著，跑來跑去，還有的在吹泡泡……遠處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風箏，樂在其中；爸爸摟著媽媽的肩膀，欣賞著遠處的美景。
明明和妹妹剛想放風箏，忽然一個小男孩拿著一只燕子風箏跑過來對明明說：“可以幫我一下嗎？我是第一次放風箏，怎么也飛不起來�！备绺缢斓卮饝恕Ｋ屝∧泻⒛弥L箏雙手高過頭頂，哥哥一邊跑，一邊放線。一陣微風吹過，哥哥一聲令下：“放！”小男孩趕緊把手一松，用力往上一“拋”，燕子風箏就像喝醉了酒一樣，歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳：“飛起來了，飛起來了，哥哥好棒！”
明明把線交給了小男孩，又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風箏。不一會兒，蝴蝶風箏也飄飄悠悠地去向天而去。風箏們你爭我搶，時而高飛，時而俯沖，時而旋轉，好一場熱鬧的舞會。
藍天、白云、風箏、綠草、一張張可愛的笑臉，繪成了春天最美的圖畫。
放風箏作文6
小時候我們玩過許多游戲，比如說跳繩子，踩格子，踢毽子，這些妙趣橫生的游戲給我們童年帶來了許多歡樂。其中我最喜歡的就是放風箏啊，放風箏能夠給人一種快樂吧。
我們小時候比放風箏就是比誰放的高放的遠。我由于經(jīng)常玩，所以我是放的最高也放得最遠的人。所以我喜歡玩風箏。放風箏能給我一種自豪感。廣闊的田野，蔚藍的天空。金麥色的稻谷。爸爸也喜歡放風箏，他經(jīng)常教我一些放風箏的技巧。秋天真是放風箏最好的時間，我和爸爸一起來到田野準備放風箏。爸爸一手拉著線，一手拿著風箏一直奔跑著。不一會兒風箏就飛上天空。我抬頭一看，只見風箏在空中搖擺。看爸爸的手法如此嫻熟，我也忍不住想玩一把，于是我也開始放風箏了，跟著爸爸學沒想到卻飛不起來。正當我一籌莫展時，爸爸過來幫我忙了，他說做什么事情不能急于求成。
于是爸爸和我一起放風箏了，爸爸一手拿著線，一手拿著風箏一直奔跑的，然后風箏就慢慢地飛起來了。我歡呼大笑，就這樣在爸爸的幫助下，我的風箏也飛起來了，我們成功啦！
如今我想到一首詩，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。小時候放風箏是一種游戲，長大了放風箏是一種回憶。
這滿滿的都是童年的味道。放風箏對于兒時的我來說是多么的快樂呀！
放風箏作文7
一周緊張的學習結束了，真應該輕松輕松。
我和媽媽趁著陽光明媚的星期天，準備去臨沮公園放風箏。我們說到做到，吃完午飯，我和媽媽首先在街上買了一個綠色的風箏，然后直奔臨沮公園。一進公園，抬頭一看，哇！藍藍的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風箏，像一朵朵彩云。我迫不及待地跑到公園的中心，讓媽媽把風箏舉著，我拽著線，一邊放線，一邊后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：“放！”媽媽趕緊松開了風箏。我慢慢地放線，眼看風箏要飛上天了，我突然一松勁，風箏一頭栽進了水池里。
媽媽費了九牛二虎之力，好不容易才把風箏撈起來。我們接著第二次放飛，不料，風箏又掛在了樹枝上。我失望地對媽媽說：“不放了，我們回家吧！”媽媽一聽，嚴肅地說：“干任何事情都不能半途而廢，風箏沒上天，怎么能回去呢？”聽了媽媽的話，我把樹枝上的風箏取下來，準備放第三次。這一次由我一個人來放，我一手拿風箏，一手拿線，吸取前兩次的教訓，終于把風箏放上了天空。此刻，我的心情就像那飄蕩在藍天上的風箏，樂悠悠，甜滋滋的。通過放風箏，我懂得了一個道理：不管你做什么事情，都不能半途而廢。
一次不成功，千萬別氣餒，接著做第二次，不斷地總結經(jīng)驗教訓，就一定會成功！
放風箏作文8
一個風和日麗、萬里無云的下午，正是一個放風箏的好天氣，我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場放風箏。
我們來到了寬闊的休閑廣場，小花、小草都在對我們點頭微笑呢。瞧！樹枝上落了幾只小燕子，它們在“嘰嘰喳喳”地叫著，好像正在為我們獻上一首歌，也好像在對我們說：“你們放風箏，我們當觀眾，為你們吶喊助威！”
我拿出了我的“花蝴蝶”風箏，孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個完整的“花蝴蝶”風箏。我拿著這個風箏心里美滋滋的，這時孫曉童說：“別看了，快點開始放吧！”我說：“哦”。說著我松開了手中的風箏，抖了抖線軸，飛快地跑了起來，我跑了一陣才停住了腳步。這時，我扭過頭一看我的“花蝴蝶”已經(jīng)飛上了高高的天空，我高興得大聲喊：“朋友們，快看咱們的“花蝴蝶”飛起來了！”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來，我趕忙拉著線小跑起來，風箏又飛上了天空，它好像在對我說：“謝謝你！幸虧你把我扶起來�！蔽夷穷w緊張的小心臟終于平靜了下來。突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊又多了一只“大金魚”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時，空中飛著各式各樣的風箏，有“燕子”的、有“仙鶴”的，有“蜻蜓”的……真是五花八門，樣式繁多。五顏六色的風箏，帶著我們的歡樂與希望自由自在地隨風飄蕩。我們跳躍著，追逐著，歡呼著。寬闊的廣場上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風箏真是太有趣了，下次我還要來廣場放風箏！
放風箏作文9
“起床啦，起床啦，別睡啦！”咦，誰呀，一大早的大聲喊，吵死了，睜開眼睛一看，原來是媽媽呀。我用手安撫著怒氣沖天的眼睛，問道：“媽媽，你干嘛呀，那么早就叫我起床！”媽媽一臉驚訝：“��？現(xiàn)在還早��？都8點了！”我瞄了一眼小鬧鐘，還真是8點了。我趕緊一咕嚕爬起來，刷牙洗臉吃早飯，媽媽看著我捂住嘴笑了。
做完這一切，我突然覺得都是徒勞的。但媽媽說不是徒勞的：“至少對我來說不是��！”她伸了個懶腰又說：“總算讓你不賴床咯�！蔽姨咧日f：“唉，真無聊啊，家里太悶了，一點意思都沒有！”媽媽想了想提議：“不如去放風箏，很有趣的！”我一聽立刻蹦起來了，好啊好��！看著風箏飛肯定很有趣。
我家里有個小佩奇的風箏，很久都沒用了，這回不知道能不能用，我把它拿了出來。
撣了下灰，再組裝好，一個精美的風箏就組裝好了。我和媽媽急忙把它帶到樓底下，想放飛它，可它連動都沒動一下。媽媽看了看天說現(xiàn)在還沒有風啊，有風的時候再放吧。
正說著風就來了！我高興得立刻拖著風箏就跑了起來，可風箏根本沒有飛起來。媽媽笑了笑說：“還是我來吧！”一邊說著一邊指導我如何放風箏，只見她拖著風箏迎著風跑著，風箏真地飛起來了，風箏漸漸地被氣流帶得越來越高了，我和風箏一起，在陽光下奔跑著，開心極了！
放風箏作文10
三月的一天，陽光明媚，天空湛藍深遠，清新甜潤的空氣中彌漫著淡淡芳香。
“哈哈哈……”從不遠處傳來了孩子的歡笑聲，我定晴一看，原來是有人在草坪上放風箏，我連忙帶著伙伴們過去。
春天的草坪真美呀：小草從地下悄悄地探出頭來，大樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的�；ǘ鋫兗t的像火，白的如雪，粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。
我抬頭一望，看見湛藍的天空上有許多各式各樣的風箏：有威風凜凜的老鷹；衣裙飄飄的“嫦娥”；呆萌可愛的小黃人；又細又長的蜈蚣……各式各樣，千姿百態(tài)。我們也拿出準備好的風箏放了起來。
我的風箏是一只勤勞的蜜蜂。我們分工合作：小麗拿線，小欣負責指揮，而我則負責拿著風箏跑。我們準備就緒，等待風的到來。忽然，來風了，小欣大聲喊；“快跑！”我飛快地跑了起來，一陣陣風從我耳旁吹過，我又聽見了小欣的指令；“放手！”我連忙松手，“蜜蜂”飛上了天，可沒過多久就掉了下來，不偏不倚落在了一棵大樹上。哎，真是出師不利��！我們向正在釣魚的叔叔借了一根竹桿，用竹桿把“蜜蜂”救了下來，我們繼續(xù)放風箏。這次我們配合的很好，“蜜蜂”成功地飛了天。
時間過得飛快，“太陽公公”下班了，歡樂的時光總是這么短暫，今天真是讓我難忘。
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