有關兒童節(jié)作文(通用5篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的有關兒童節(jié)作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到>幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因為這是老師布置任務,你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進他的世界吧!
在今天這個屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,我們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個個殘疾的小朋友,還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們仍然有著那動人的微笑,突然,我想到了一個人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的微笑承受著一切,她曾經對無數(shù)關心她的人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽!一定會有這一天的,相信我,沒錯的。
今天,真是一個十分有意義的一天。
兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié),早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看,啊!是好多好多的動物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節(jié)。
一只小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球,碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一兒童節(jié)的(提供公文有約)隊伍,大家一慌都躲進自己的家里去了,他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒,他們聽到沒有聲音了,他們陸續(xù)出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒,那只小熊醒過來了。他對他們說:“這個東西碰破了會發(fā)出很響很響的聲音。”
正在這時候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:“我飛起來了,我飛起來了。”別的動物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。
兒童節(jié)作文3
今天是六一節(jié),是我們兒童的節(jié)日。在同學們的歡笑聲中,我們班的“六一兒童節(jié)”開始了。
第一個節(jié)目,由每一個男生上場比賽系鞋帶。同學們有的'以迅雷不及掩耳之勢系好鞋帶;有的則咬緊牙,用盡全力拼命系;有的則慢悠悠的,哦,原來他不會系鞋帶。
第二個節(jié)目,由我們女生上場比賽。是什么內容呢?就是扎頭發(fā)比賽。一開始,我沾沾自喜:“呵,不就是一個馬尾巴辮嗎?有什么難的?我自己的‘兔耳朵辮就是自己扎的!
“現(xiàn)在這個比賽要比男生的系鞋帶難多了!敝宦犃掷蠋熣f,“我們要給幾個‘模特扎麻花辮!薄笆裁?麻花辮?!”我大吃一驚,“可是,我家老老少少都沒扎過麻花辮唉。咋么辦?”
沒辦法,這就只能當一個自我小懲罰吧,誰叫我不會呢?同學們一個個都叫“好了”時,我一點也不緊張,因為我反正不會扎。但還是有點內疚。我心想:“下次比賽,我一定要拿出水平,得第一名。回家我要好好練習扎麻花辮!”
在歡聲笑語中,今天的活動結束了。今天,讓我知道:生活常識也很重要。
兒童節(jié)作文4
今日,我日思夜盼的六一兒童節(jié)終于來臨了?粗值郎夏侨A麗的彩燈,我忍不住問爺爺:爺爺,你們小時候兒童節(jié)怎么過的呀?是不是也能收到許多精美的禮物呢?爺爺笑著說:當然沒有啦,我們那個時代,還沒有聽說過兒童節(jié)呢,一年到頭,也就過一個春節(jié),而且只有在那一日,全家人才能真正填飽肚子,哪有你們現(xiàn)代人這么幸福啊!
聽了爺爺?shù)脑,我心中有了新的疑問:是不是爸爸媽媽小時候也沒有兒童節(jié)呢?我迫不及待地找到了爸爸,問了他這個問題。爸爸告訴我,那個時候,一到兒童節(jié),學校和幼兒園都會舉辦不同形式的活動,組織孩子們開聯(lián)歡會,老師還為上臺表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛美的女生在表演結束后,誰也不愿意洗去臉上的妝,興奮地到處跑,引得路人注目。
相比爺爺、爸爸的兒時,我們的兒童節(jié)就太豐富多彩啦。早上起來,大街小巷都會看見歡度六一兒童節(jié)的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著爸爸媽媽,有的去游園,有的去看動漫電影,一個個神采飛揚,渾身透著幸福的氣息。晚上,小朋友們一邊吃著滿桌的美味佳肴,一邊玩弄著節(jié)日的禮物。
啊,時代在進步,不知十年,甚至二十年的六一兒童節(jié)會是個什么樣子。不過,我相信,它肯定比現(xiàn)在更有趣,更豐富。
兒童節(jié)作文5
盼星星,盼月亮,終于把這個屬于我們自已的節(jié)日——六一兒童節(jié)給盼來了。今天學校舉行了游藝會,我們一個個手里拿著獎票興高采烈地去玩游戲了。我玩的有刺激地吹蠟燭、有趣的繞口令、驚險地扔球、好玩地吹爆氣球,其中我最喜歡的就是吹爆氣球。
我在班外徘徊著,終于到我了,我迫不及待地走進了教室,拿起一個氣球。聽著嘭、嘭的氣球爆炸聲,我心中暗暗自喜:“這么多人都吹爆了,應該很容易吧!”可事情沒有我想的那么簡單,我剛將熟的青蘋果“吹成大綠球”,可能是我沒咬好吧,氣球突然變成了火箭,噴著氣在空中跳了一會兒“華爾茲”慢慢落地了。我恨地咬牙切齒,可沒辦法呀, 我只好撿起重新吹。
這次,經過上次的教訓,我認真地將氣球含在嘴里,慢慢吹,吹得像一個籃球了,我鼓足了氣,不斷地吹,氣球吹得比籃球還要大了,可它還沒有爆。這時我想:不能像上次那樣了。于是我繼續(xù) 使出吃奶的勁吹,“嘭”!氣球終于爆了,我高高興興地蓋了個章,走了。
這次六一兒童節(jié)真快樂!
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