- 我的班級故事作文 推薦度：
- 我的班級故事作文400字 推薦度：
- 我的班級故事作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的班級故事作文300字（精選67篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的班級故事作文300字，希望對大家有所幫助。
我的班級故事作文 篇1
開學(xué)第一天，我來到門口，看見很多同學(xué)在外面站崗。這是我們學(xué)校沒有的。
一進(jìn)學(xué)�？匆娨晃焕蠋熣驹谀�，那就是我們的班主任——張老師。來到教室以后，跟媽媽告別了，接下來張老師就說：“我就是咱們班的班主任，張老師。張老師長著一頭烏黑的頭發(fā)，中等生材，一張黃里透黑的臉。
接下來作自我介紹了，我是最后一個。當(dāng)輪到我的時候，我臉都紅了，同學(xué)都來到我桌子面前要把我拉上去。就在這時張老師來到我面前，彎下腰，對我說：“你怎么不上去呢”？我就回答：“我不敢上去”。這時候張老師就開始鼓勵我，但我還是沒上去。最后，在老師同學(xué)的鼓勵下，我的心理防線終于沖破了。我就慢慢地走上去，做了自我介紹，張老師就帶頭為我鼓起了掌。從那以后，我就不再怕那小小的講臺了。
還有一次，我們班有幾個同學(xué)字寫不好，張老師就專門把他們留下來教他們寫好字。經(jīng)過幾個月的`努力，他們的字有了明顯提高。
十年樹木，百年樹人老師的教誨之恩我終身難忘。
我的班級故事作文 篇2
我們班什么樣的性格的都有，有搞笑的、有嚴(yán)肅的、有活潑開朗的、還有內(nèi)斂的……
下面我先來介紹一下我們班的'搞笑人物“燒餅”，“燒餅”這個外號已經(jīng)有了悠久的歷史。我記得我們在上二年級的時候，在一次玩游戲的時候我們就給他起上了這個外號。他是我們班最搞笑的人了，他一天都會有笑臉來和你說話不管老師怎么批評他，他都會有笑臉而不會有眼淚到了最后他都會讓老師笑了。他的體育很好，在運動會上總是會有他的身影，他跑步在我們班男生里是第二。第一是他的最最要好的好朋友龔柏巖，龔柏巖在運動會上破了學(xué)校里很多的吉尼斯記錄�！盁灐钡哪樀袄鲜鞘羌t紅的，一笑就露出他那白白的牙齒。他給人的感覺就像是沒有長大的小娃娃，還想是在幼稚園沒有畢業(yè)的小孩子。如果你的心情不好，“燒餅”一笑或者和他玩玩你的心情就會好的很多。他還給自己編的廣告語，令我們開懷大笑，他的廣告語是：“周炳睿牌野營鍋，周炳睿牌野營灶，鍋好灶好人更好！”是不是很好玩兒？我們不知道是什么原因，只要跟“燒餅”在一起玩就想笑，笑了之后還想笑，這種笑令我們無法停止。
我的班級故事作文 篇3
班級——是每個同學(xué)成功之一的大路，可是對班級的記憶有好有壞。我們就來說一說我的班級�；�，蝴蝶都是美麗的遐想，哪班級呢？當(dāng)然也很漂亮，為什么這么說呢？豐富的圖書，整齊的桌椅，雪白的粉筆，還有我們的小幫手“黑板擦”。我們的班級，是多么整潔，是多么富有書香味兒“面朝大海，春暖花開”，全班三十多位同學(xué)，那么多科目老師。老師就像家人，鼓勵我；同學(xué)就像兄弟姐妹，幫助我，給予我�，F(xiàn)在的班級明顯進(jìn)步多了；紙團(tuán)少了，王易吐痰少了，同學(xué)成績明顯提上去了。
以前的.班級雖然沒那么臟，但是現(xiàn)在好多了。以前甚至還有人打架、罵人、說臟話……現(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)解決了。比如說吧，以前大家的成績也有提上去，但這回每人都想把成績提上去。因為這樣就可以免作業(yè)了。其實我也想免作業(yè)！辟如說吧！以前王易經(jīng)常吐痰，常驚動老師和同學(xué)，老師也批評過，我們跟他協(xié)商過，可他就像根本沒聽見一樣，繼續(xù)吐痰。我希望永遠(yuǎn)都停留在這個時刻！
我的班級故事作文 篇4
57個人組成了我們六（8）班這個溫暖的大家庭。在這里，有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維，但年輕的心靈息息相通，青春的脈絡(luò)緊緊相連，
因為，我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，都有一顆向往奧校、渴望求知的心。四位老師像辛勤的園丁，無微不至的照料者我們這些小苗苗；像那一根根蠟燭，照亮了為我們前方的路；更像那一臺臺播種機(jī)，在我們心田里撒下了知識的種子……各位班干部就如那老師的左右手，幫助老師管理好整個班級，在我們的共同努力下，班級被我們管理得井然有序：衛(wèi)生總是那樣的干凈，紀(jì)律總是那么良好；質(zhì)檢總成績在年級上名列前茅；那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠，我們還要爭取做得更好，因為我們的'目標(biāo)是年級第一乃至全校第一。
回想起那田徑運動會，同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)，個個奮勇拼搏：男子4乘100米接力賽第一；女子壘球第一；男子跳高第一……一個個振奮人心的消息傳入耳際，最后，我們的總分竟達(dá)到了全校第一，這說明了什么，這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。這就是我的班級，我愛我的班級！
我的班級故事作文 篇5
我們班的女生特別喜歡幫助其他人，這是我在偶然間發(fā)現(xiàn)的。
這個學(xué)期，我們班的女生特別流行編手繩。剛開始只有一兩個同學(xué)在編，后來其他同學(xué)看到手繩編得那么好看，就都跟著學(xué)了。
這編手繩也不是誰都會，要是讓你自學(xué)，我想肯定沒幾個人會。我聽說有些人學(xué)會了做手工，但要是想讓她教教其他人，那可難啦。但我們班就沒有這種現(xiàn)象，付涵宇是最早在編手繩的，她是個非常聰明的人，很多東西她一看就會。我剛開始根本就看不懂，試了好幾遍都不對，我就去請教付涵宇，她手把手的教我，經(jīng)過“名師”指點，一會我就學(xué)會了。
有一次，我看見徐楚遙打了個非常漂亮的結(jié)，也很想學(xué)。我本來想向徐楚遙請教的，后來我一想：我爸爸最會打結(jié)了，平時他總教我，也許這時候能用上了。我就開始自己琢磨，把平時爸爸教我打的`結(jié)都試一遍，再結(jié)合手繩這種裝飾品的特點，還真讓我試出了適合手繩的結(jié)。
我學(xué)會之后，就教了很多同學(xué)打結(jié)。我在教她們的過程中懂得了一個道理：互相幫助是一種美德。
我的班級故事作文 篇6
我們班的同學(xué)各個生性活潑開朗，因此在他們身上總會發(fā)生一些新鮮事，使我們的班級充滿了歡樂。
在我們的那個班雖然每天都充滿歡樂，但是我們班的一部分同學(xué)卻活潑過頭，給我們的班干帶來了一些不必要的麻煩。我現(xiàn)在在113班，在里面有我許許多多的好朋友好姐妹，我們就像一家人一樣相親相愛，勇敢，團(tuán)結(jié)。無論遇到什么樣的困難我們都勇敢的去面對，去克服。
因為有了113班，所以我們才有信心去奮斗，去努力學(xué)習(xí)。113班看起來只是一個班級，但是對于我們并不是一個班級那么簡單，它是我們的家，我們學(xué)習(xí)的地方，這個113班對于我們非常重要。因為他是專屬我們的，所以我們要對得起“113”這3個數(shù)字，說什么也要保護(hù)它，讓我們的.精神傳承下去，要告誡去他的人，一個完整的班級是多么的重要。
我們要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去報答它，是它給了我們希望，給了我們鼓勵，給了我們這么多美好的生活和向往，讓我們知道學(xué)習(xí)的重要性，讓我們懂得了做人的道理。
雖然我們快畢業(yè)了，但無論這么樣113班的人和美好的回憶都會存在我的腦海里，無聊過了多久，我們都要保存著這美好的回憶。
我的班級故事作文 篇7
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”現(xiàn)在有請男生代表上場——許征！女代表——鄔秋月。他們等會會來一個激烈的戰(zhàn)爭！
“啊”許征出招了，拿這鄔秋月的筆盒跑，盡管是期末考試那天大家好像也不怕一樣。鄔秋月不要看那身子胖胖的，
跑起步來可一點也不干示弱！唉。許征又被抓到了，這可是第n次了，換個方式吧。沒想到許征真的換個方式，不強(qiáng)筆盒了，強(qiáng)書包！我在想：他除了強(qiáng)東東還會什么呢！
“零零”考試鈴響啦，大家都散開啦，都去對付考試了。一考完，又聚在一起看好戲呢！許征這個人真是死腦筋啊！又開始強(qiáng)鄔秋月的東西呢，哎。個許征，平時得罪誰不好，把我們班的.女生全部得罪了一遍，女生都幫鄔秋月的呢，而男生啊，只有幾個平時跟許征玩的好的來幫他，其他的都在看好戲呢！只是可憐�。∽詈�，那一幕真是膽戰(zhàn)心驚啊�。ú贿^好像我并不覺得吧）許征又強(qiáng)鄔秋月的筆盒，這次有點變聰明了，懂的輪流傳，一會傳給你一會傳給我�？扇硕嗑褪橇α堪。黄鹕�，筆盒又到手。最后沒辦法，只好對鄔秋月說“sorry”。
這一場風(fēng)波終于停止啦！真是感謝上帝，感謝耶穌啊。
我的班級故事作文 篇8
原本在我們眼中靦腆的他，卻在第一次月考一鳴驚人，原來，只是我們沒看見他為了這一切所付出的汗水。
他叫錦東，現(xiàn)在是我同桌。當(dāng)我們一群人懷著各種各樣的心情看待自己的`月考成績時，驚訝地發(fā)現(xiàn)他考出了年段36名的好成績。我們揮霍掉整個國慶長假，回到了校園。
我們找到了錦東，紛紛上前調(diào)侃他：“考的真好啊，錦東�！薄巴�，錦東，原來你是學(xué)霸。”
大家的言語似乎錦東有些招架不住，對大部分都報以呵呵一笑：“大部分都是選擇題，運氣好，運氣好而已。”
月考風(fēng)波遲遲不停，錦東也是成天面對大家時不時過來說上一兩句。有一天，有人在課上調(diào)侃錦東時，語文老師讓我們安靜下來，給我們講了一個事實：錦東的成績是貨真價實的，因為前幾課的語法，我不知道有幾個人聽懂。但是，他沒聽懂，于是他認(rèn)認(rèn)真真地把一張紙上的所有句子劃出成分，然后找我對。一次不會就有了第二次，一直到他明白。你們許多人說這個不會，這個不會，那個不會，不會就去學(xué)會。
全班掌聲久久不絕，錦東則在掌聲中害羞地低下了頭。是的，錦東的好成績不是靠運氣，而是貨真價實的努力，以及我們所沒看見過的汗水。
我想，堅持+努力+汗水+好學(xué)的精神就會=智慧。
我的班級故事作文 篇9
這是我們步入高中的第一學(xué)期，新的校園新的同學(xué)新的環(huán)境。開學(xué)沒多久，學(xué)校就組織了第一次的教室大掃除。勞委要求自愿報名參加，可以簽勞動卡。一時間，報名的人就達(dá)20多人。等到上午第四節(jié)下課后，卻沒有看到想象之中的`十分熱情的打掃活動，而是勞委和副班長賣力的組織，同學(xué)們開著自己的玩笑，有的聊天，有的嬉笑玩樂，沒有一點要做事的樣子。甚至還有一個女生坐在位置上和身邊的同學(xué)打鬧發(fā)出很大很大的聲音，而在報名要勞動時卻是最積極的。最后，大家邊玩邊打掃，終于差不多了，只留下幾個人在做最后的清掃。我們將拖把清干凈，放好后回到班級，卻被眼前的一幕感動了。有一個男生在默默地擦窗戶，是如此的認(rèn)真，每一個角落都不放過。在男生們的嬉笑玩鬧時，他就一直這樣默默的做著被分配到的工作。直到我們催他離開吃飯了，才停下來。
希望每個人都能向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，共同營造一個有良好氛圍的班集體
我的班級故事作文 篇10
我知道，當(dāng)班委很辛苦，要付出很多的時間和精力。勞動委員更是如此。
勞動委員要在值日生沒做值日之前提醒值日生要做值日，還要在值日生做完值日之后檢查成果，要在大掃除的時一個勞動委員要在值日生候堅守班級。一天兩次評比，一個月可能50次評比。他，在這個崗位上從不說苦。一直都很認(rèn)真。
每天我晚自修前進(jìn)班級的都能夠看見他，他總是會在值日做完之后拿著抹布繼續(xù)重新擦一遍，可能是怕值日生沒有做好值日，更可能是擔(dān)心班級會被扣分。他總是會在檢察人員檢查之后立即跑出去詢問是否扣分。一旦沒扣分，他的嘴角總會微微往上揚。而扣分了，他就會不說話，告訴我們下次該怎么做。
我們班的值周離不開他。
他就是高一年九班的陳俊龍。是我們的.好榜樣。
我的班級故事作文 篇11
我們胖胖呀，是一個吃飽了就賣萌，伸手就賣萌，動不動就賣萌，一直在賣萌，從未被超越的萌物。尤其是被欺負(fù)的時候，特……別……可愛，所以我們一直以欺負(fù)胖胖為樂，啦啦啦。
其實，胖胖是一只暖身又暖心的貼心小棉襖，簡直就是冬日必備、純天然無污染、綠色環(huán)保、太陽能自動暖手爐�，F(xiàn)在問題來了，為什么胖胖總是如此溫暖？——當(dāng)然是因為胖呀，脂肪多，可以儲存好多熱量的！
我真的不是來黑胖胖的，我是來夸她的�？瓤�，好的，下面進(jìn)入正題。
胖胖其人，人如其名，是個有點圓潤的孩紙，尤其是臉啊，肉肉的超級可愛，一看就讓人很有欺負(fù)的`欲望啊。哦，好像又跑題了，回來回來。
作為胖胖的妹妹兼前桌，我直接享受了胖胖的各種貼心小服務(wù)。比如倒水啊，還有上課打瞌睡自動喚醒啊，以及各種筆記啊。基本上就是——有問題，胖胖來幫忙，只要有胖胖，什么都不怕，居家旅行必備的神物吶。
我的班級故事作文 篇12
要說我們班也是一個淘氣班，同學(xué)們一個比一個淘氣，常常是把班里弄得雞飛狗跳，一塌糊涂。
哪一天，只要班主任不在，班里就跟炸開了鍋似的。有繞著班里追跑的同學(xué)，有因為別人所說的話而爆笑不停的同學(xué)們……當(dāng)然這時只要聽到班紀(jì)律管理員金秀英的一聲大吼，教室就立即會變得鴉雀無聲。但這只是一時而已，不用多會教室又會變得熱鬧起來。不用猜，肯定是某人先起的哄。當(dāng)然我也知道這起哄的某人肯定是我們班的`搞笑大王——李學(xué)松。他的每一句話都令我們開懷大笑，如果是別人說出來的話就沒什么感覺了，但是如果是從李學(xué)松那里說出來的話，定會讓我們班每個人的臉上都露出笑容。他真是我們班的開心果呢。
這時班干部們就會一邊整頓秩序，一邊和我們一起高興地笑著。我們幾乎每天都能“享受”到這種樂趣，我常想，這何嘗不是一種在學(xué)習(xí)過程中得到的放松呢！
我的班級故事作文 篇13
第一節(jié)課上課，由于我們的班主任不在，許多同學(xué)好像不知道已經(jīng)上課了。有的在與其他人說話；有的干脆離開位子扎堆聊天；還有的甚至在追逐打鬧。它們真像一群頑皮的'猴子。
老師來了，這群頑皮的“猴子”像是被馴獸師馴服過的那樣安靜，可是我們班還有與眾不同的人，就像“幽默大王”——周全吧，他還在手舞足蹈地跳著舞，逗得全班人哈哈大笑。然而，周全的一舉一動都被老師全看到了。老師叫他上到講臺上跳舞，可他卻變成了害羞的小姑娘一樣不肯跳，老師問道：“你為什么不想跳舞了？”
最后，周全被罰站了，可他依然笑嘻嘻的。到了第一節(jié)下課，教室里的人一瞬間所剩無幾了，座位上幾乎只有“書呆子”在看書。
周全他也跑出來，老師的批評已經(jīng)拋到九霄云外，跟其他男生玩起了“槍戰(zhàn)”游戲。還時不時地聽到“砰砰，你死了！”的聲音。
這就是我的班級，一個熱鬧的班級！
我的班級故事作文 篇14
我的班級像一條喧鬧的小河，河里的魚兒團(tuán)結(jié)和睦，但也有一點爭執(zhí)，議論，此刻我隆重介紹幾位吧！
啃書蟲是劉曉彤，她能夠幾個小時雷打不動地坐在那“啃書”，有幾次啃忘記了，上課鈴響了，也聽不見，最終是別人提醒她上課，正因為是個書迷，她的成績一向名列前茅。
調(diào)皮大王周浩楠，他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來，時不時還掀起一陣熱潮，成績嘛，以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，此刻已經(jīng)學(xué)好了一點點，期望他能考出一個讓教師驚訝得不得了的好分?jǐn)?shù)�。�
我們班還有許多魚教師，嚴(yán)格的姜教師，來實習(xí)的熊教師，溫柔的徐教師等等。我們班還有普通的`小魚，我嘛，算中上等的成績吧。
我們的班級，喧鬧的小河，歡樂的生活。這樣開心過每一天太好了！
我的班級故事作文 篇15
在五年級的時候，我在個快樂的班集體里，大家互相幫助，互相關(guān)愛。
老師對我們很關(guān)心，同學(xué)之間很友好，可是，同學(xué)在一年便分開了，我來到了這里上學(xué)，同學(xué)們也分別了，走的走，分開的分開。同學(xué)們在一個班級里，很少認(rèn)識同學(xué)，特別是我，我在一個陌生的環(huán)境下學(xué)習(xí)，回想起以前在五年級的時候，總想哭。
不知大家是否有和我一樣的感受，哎，八月十五那天，總想起以前可愛的同學(xué)們，爸爸說我：“想愛你在分離舍不得，高中呢，大學(xué)又怎樣才能熬過呢?”我想也是這樣，但仍是哭了，我想做回自己很難很難，們有同學(xué)們地歡聲笑語，苦極了。
以前，數(shù)學(xué)老師有肚子痛的毛病，自己拿了一盒藥。結(jié)果，自己沒吃，都讓同學(xué)們吃了，當(dāng)時老師，同學(xué)們互相關(guān)愛的`事情多多了。
我想念你們，可愛的同學(xué)們。
我的班級故事作文 篇16
我叫劉彥松，我要給大家介紹我們的教室。
我特別喜歡我的教室，因為，寬闊明亮的教室里擺著整整齊齊的桌椅，黑板又黑又亮，還有潔白無暇的墻面上貼著我們的`學(xué)習(xí)報。我希望同學(xué)們每次出進(jìn)的時候，不要把我們潔白的墻壁弄臟了。我們教室后面的黑板下面，有我們畫的畫，還有好多同學(xué)畫的，我們教室的墻上貼著同學(xué)們的相片，還有其他同學(xué)的作文也貼在了墻上，還有獎狀，窗臺上擺放著各種各樣的花，有我的，有同學(xué)們的，上面都有自己的名字。冬天，我們教室里有暖氣，學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的時候特別舒適。
最近，我們樓梯上的小鐵桿掉了，校長對我們說：“不要扶那個鐵桿子”，我希望盡快把樓梯的小鐵桿修好。
我希望同學(xué)們能為我們班爭光，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，我們要保持教室清潔干凈。教室里一排排整齊的桌子，鋪著桌布，每一學(xué)期洗一次，我要在這美麗而舒適的教室里好好學(xué)習(xí)。
這就是我美好的班級，一個紀(jì)律嚴(yán)明，快樂無限的班集體。
我的班級故事作文 篇17
三班，精英眾多，團(tuán)結(jié)和睦。其人皆不甘平庸，有好勝之心，自志為“實驗三班”，師生共力之，倒也名副其實，不信？且觀之。
每逢就餐之時，鈴聲響起，說時遲那時快，那是沒有三班快，只見人人拿起“武器”，沖出教室，奔向食堂。其他班同學(xué)剛出教室門，三班同學(xué)已到達(dá)一樓。敵軍還有五秒到達(dá)食堂，吾等五秒都不需要。在教學(xué)樓到食堂的.那段路上，上演了一場徐悲鴻的《萬馬齊喑》，那氣勢，直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場，三班同學(xué)用“武器”搏來飯菜后，對著各自面前的一小塊區(qū)域，手口并用，以風(fēng)卷殘云之勢迅速消滅“敵人”——飯菜，然后又及時退出戰(zhàn)場，來無影去無蹤，從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘，令人咂舌。
回班之后，人人自覺學(xué)習(xí)，刀光劍影，十年磨一劍，千里不留行。
吾身處三班，吸收仙氣，功力大漲，如此修煉環(huán)境，實乃一風(fēng)水寶地，武中一凈土，吾受益匪淺，感受頗深。
我的班級故事作文 篇18
四年級三班是個體育健將班，班上每個同學(xué)對運動都很行。所以，每年的運動會，他們班一定是拿到最多獎項的班級。
體育老師對這個班級也是又愛又恨，因為他們很好教，隨便一教，都可以拿冠軍。但是他們卻又很驕傲，不太喜歡練習(xí)。每次要他們練系，全班就哀哀叫。
運動會就要開始了，四年級三班的同學(xué)根本就沒在緊張的，有人在玩牌，有人帶了游戲機(jī)，全班都很瘋狂，像瘋子一樣。
校長宣布比賽正式開始，四年級三班的同學(xué)仗恃著自己的天份，心想一定沒問題的，三兩下就可以贏得比賽。
誰知道，別班的同學(xué)在體育老師的.訓(xùn)練下，程度突飛猛進(jìn)，每個項目都贏過了四年級三班。
這次的運動會，四年級三班一個獎牌也沒有拿到，全班失望極了，他們來到體育老師的面前懺悔：“我們不敢驕傲了！請好好訓(xùn)練我們吧！”
體育老師原諒了他們，就從那天起，四年級三班的人開始用心的練習(xí)，因為他們怕“失望”的滋味，再也不敢偷懶了。
我的班級故事作文 篇19
驕陽似火，烈日炎炎，只見同學(xué)們一個個都“臉色通紅”地站著。俗話說“站如松，坐如鐘”，而同學(xué)們就是這個樣子。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第二天，我們已經(jīng)開始練習(xí)齊步走。剛開始的時候，教官一聲令下，同學(xué)們走快的走快，走慢的走慢，步伐非常不統(tǒng)一，亂成一鍋粥，要是從遠(yuǎn)處來看，絕對看不出這是在齊步走，更像在散步。
我們一遍遍地聽著教官的指導(dǎo)，一遍遍的走著，從這頭走到那頭，到處都有我們揮灑的汗水。我想：我們怎么會走不好，只要堅持就可以成功。終于，我看見教官那黝黑流著汗水的臉上掛上了笑容，我們每一個同學(xué)也都松了一口氣：終于成功了。
在訓(xùn)練的.過程中，雖然很苦很累，但是當(dāng)我看見老師在一旁為我們加油鼓勁，我剎那間便有了力氣。我知道，是老師那肯定的眼神給予的。
我們像挺拔的松一樣訓(xùn)練站立，絕不屈服。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們，呵護(hù)我們。
所以我為班級群起的名字是：“松一樣挺立的A4班”。
我的班級故事作文 篇20
我們這一班有三十三個活寶，當(dāng)然我也是其中之一啦！而班上同學(xué)跟我最麻吉的就是林季禾了，老師分配他到外掃區(qū)打掃，他都非常認(rèn)真的打掃，非常負(fù)責(zé)，他也常借我很多東西，我們互相幫忙，感情很好。下課時，我們也和班上的同學(xué)玩得非常開心，常常是鐘聲一響，滿頭大汗的跑回來。
記得剛進(jìn)入一年級時，我的心情是既高興又緊張，新的`環(huán)境、新的同學(xué)......讓我感到很害怕，因為我十分內(nèi)向。如今升上二年級了，心情很開心，因為一切都已經(jīng)適應(yīng)了。
記得我們班一年級時，同學(xué)們很愛吵架又不守規(guī)矩，讓老師很頭痛，不過上二年級后就好多了。還有，我覺得同學(xué)要改掉隨便亂丟垃圾的壞習(xí)慣，不然班上的讀書環(huán)境就會被破壞了。
快要升上三年級了，我想要對教過我老師和同學(xué)們說：“我不會忘記你們對我的好�！�
我的班級故事作文 篇21
說起我的班級，有很多值得稱贊的：清潔區(qū)干干凈凈；教室一塵不染；早上書聲朗朗；干部負(fù)責(zé)；大家都很優(yōu)秀；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助……
每天早上，由張想帶著三四組女生，走進(jìn)清潔區(qū)，撿垃圾，掃地，一大早就開始了忙碌的工作，每次干完活，大家雖然滿頭大汗，但依然會露出喜悅的笑容。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！卑嗉壍睦蠋熅褪沁@樣嚴(yán)格要求我們的。每天早上一進(jìn)教室，便會看到班干部葛何意站在講臺上，帶著同學(xué)們朗讀課文，講臺上語文老師一本正經(jīng)坐在那里，注視著每個同學(xué)，這樣我們?nèi)嗾Z文成績很快有了較大的提高。
每次放學(xué)我們班準(zhǔn)時排隊，路隊整齊有序走得特別好，每一次都會得到校長的表揚。
這一切都來之不易，歸功于我的.班主任老師，是她精心教導(dǎo)我們所創(chuàng)造出的成績，我為我們有這樣的老師、班干部和這樣優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲。我愛我的班級——五（7）班。
我的班級故事作文 篇22
我相信，每一位同學(xué)都有一個令自己感到驕傲，自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。我愛我的班級，因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家，它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與快樂。
家也需要我們的.愛護(hù)，誰都希望一走進(jìn)家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以，我們還要學(xué)會愛護(hù)這個大家庭。最主要的是班級是衛(wèi)生工作；垃圾，也是班級上最常見的東西。大多數(shù)垃圾都是人類造成的，所以同學(xué)們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習(xí)慣。班上的文化也要加強(qiáng)，像現(xiàn)在后面的黑板報已經(jīng)通過老師和同學(xué)們努力布置地漂漂亮亮了，同學(xué)們一定保護(hù)好哦！
在這一個大家庭中，我們有勝過親情的感情，我們是一個和睦的大家庭，我們永遠(yuǎn)都愛我的班級！讓我們?yōu)榘嗉壞冻�、無私奉獻(xiàn)，齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級不止一個色彩，因為它是五彩繽紛的。
我的班級故事作文 篇23
我們的班級充滿笑聲和朗朗書聲，那里有知識淵博的老師，活潑可愛的同學(xué)，還有美麗光亮整潔的教室。
每天早晨一進(jìn)校，就能聽見郎朗的讀書聲，下課，就能聽見同學(xué)們在講笑話。上課時，老師像個知識淵博的專家在給我們講課，下課就像個大姐姐一樣在跟我們做游戲、猜謎語。
在我們班級，女生說：“我們班的'男生是足球迷�！笔堑模總�男生都會踢足球。你在教室找不到他們，在操場準(zhǔn)會找到。男生說：“女生都是“愛哭鬼�！泵總�女生只要考試成績不好就哭了，被人欺負(fù)就要哭了，被批評就要哭了�！蔽覀兝蠋熣姘�！只要我們有不懂的問題去問老師，老師就會耐心的給我們解答。并且告訴你如果出意思相反的解答方法，還會出一兩道題給你試做看看，做錯了沒有關(guān)系，她會再跟你講解一遍。
我們班級參加學(xué)校的運動會，大家團(tuán)結(jié)一致，取得接力比賽的第3名，我們都很熱愛自己的班級。
這就是我們班，一個溫馨、可愛的集體，歡迎你到我們班級來。
我的班級故事作文 篇24
我們五一班像一棟堅強(qiáng)的樓，給予我們力量，我們每天都吸取著老師給我們的知識讓我們快樂成長。
我愛我的班級，我們班有一顆團(tuán)結(jié)的心，每年學(xué)校辦運動會，我們同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，比如說拔河比賽，我們班的同學(xué)都會爭先恐后的往老師那里報名，這就是團(tuán)結(jié)的力量，無論遇到什么困難，我們都會一起面對，共同解決。
我愛我的班級，我們班有一群互幫互助的人。同桌的筆沒水了，急忙拿出自己的筆借給同桌用。同學(xué)生病了，就連忙去照顧她。自己的同學(xué)有困難了，我們都會毫不猶豫地迎上前去幫助同學(xué)解決問題。 我愛我的班級，我們班的主干力量就是那漂亮的'李老師，她教給我們很多知識，她就像我們的母親一樣，用知識來撫養(yǎng)我們長大，讓我們有一個美好的青春。
雖說我們班不是全校最厲害的班兒，而在我們的心里。我們班的班風(fēng)都非常厲害，我們這樣的一個班級在別人的眼里不是最好，但在我們的眼里就是最好的。
我愛我的班級！
我的班級故事作文 篇25
在北京路小學(xué)有一個親如一家互幫互助的班級，那就是四(4)班。
四（4）班有53名同學(xué)，這53名同學(xué)像一顆顆明亮的小星星，而我們的老師也就是那無邊無際的天空了。最近我們班的成績忽上忽下的，有時在年級倒數(shù)第一，有時在年級正數(shù)第一。所以我也說不清楚我們班級的學(xué)習(xí)情況到底如何。雖然學(xué)習(xí)成績不是太好，但我們班的同學(xué)都不氣餒，每天都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，爭取一直保持在年級第一。
四(4)班的班主任就是我們親愛的汪冬艷汪老師，汪老師雖然上課對我們很嚴(yán)厲，但平時對我們都很好。一次，我們班的淘氣包張同學(xué)在追別人的時候把嘴巴給磕破了，鮮血直流，我們女同學(xué)看到都很害怕，還好有同學(xué)及時把汪老師給叫了過來。汪老師一過來，二話沒說，就立馬把張同學(xué)帶到了醫(yī)院。
這就是我眼中的'四（4）班，有許多可愛的同學(xué)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，但缺點也不少，我希望在我們的共同努力下把缺點全部改正過來。
我的班級故事作文 篇26
我再向大家引薦的是《我的班級我做主》，描寫了一群孩子對生活的熱愛，看上去不單單是一群普普通通的孩子在玩耍，而是一個“將大的團(tuán)體”！
書描寫的是在校長講話時，同學(xué)們對校長的話語不滿，與其發(fā)生爭斗，引起“我的班級我做主”的`活動 開展了種種活動，例如：拯救破碎家庭、拯救雪糕女孩……最后一個檢查團(tuán)來到了學(xué)校，白天（人名）表現(xiàn)出色，但同學(xué)們還是不夠滿意，使白天告訴檢查團(tuán)老師，同學(xué)們才感到自己不對，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了，白天已經(jīng)跑到里面承認(rèn)所有事情。正因為如此，檢查團(tuán)老師說“你們表現(xiàn)出色，學(xué)生可愛、善于承認(rèn)錯誤，我給你們打滿分！”霎時間，校長呆板了10多秒鐘，才問：“是真的嗎？”“是真的！”檢查風(fēng)波到此結(jié)束，校長宣布：“我的班級我做主的活動成功！”同學(xué)們高興的一晚上都沒睡著。
《我的班級我做主》很值得一看，我希望大家多多閱讀！
我的班級故事作文 篇27
其實，德陽市實驗小學(xué)2024屆3班是一個熱鬧的小小動物園。
江梓菡同學(xué)是一只可愛、聰明的小白兔。為什么說她是一只可愛、聰明的小白兔呢?其實是她的門牙很大，隨時都很像一只小白兔，說她很聰明是我們都贊同的，而且她還是學(xué)校的大隊長呢。
林浩揚同學(xué)他其實是一只……愛回答問題的小狗。小狗很愛吃肉，小狗跑得非�？欤趾茡P同學(xué)和小狗的`特點都很像，而且有時在上數(shù)學(xué)課、語文課、道德與法治課、生命生態(tài)與安全課都在積極回答問題。
李雨涵同學(xué)她其實是一只……慢吞吞的烏龜。因為她做什么事都慢吞吞的，吃飯的時候，她像是在數(shù)一共有多少顆米似的，寫字時寫得也很慢。
這就是2024屆三班的小小“動物園”，是由可愛聰明的小白兔、愛回答問題的小狗、一只慢吞吞的烏龜和其它可愛的動物們組成的。
我的班級故事作文 篇28
我們班就是一個小小“動物園”。這時，有人肯定會問：“你們班上都是動物嗎?”當(dāng)然不是啦!是因為我們班上的人的特點很像動物。
比如說肖羅浩明，他就是我們班上的獵豹，跑得很快。每次跑步，只要不失誤，前三名非他莫屬。有一次，我想和他賽跑，剛一起步，他就像小火箭一樣沖出去，一下子就超過了我一大截。我還以為他的腳上裝有發(fā)動機(jī)呢!不知道為什么，他似乎會吸走你的體力，跑的`越來越快，根本停不下來。而你卻會越跑越慢，最后跑不動了。他真的太像獵豹了。
我們班的田子恒是一只可愛的大熊貓。他胖胖的，臉圓圓的，體態(tài)也和大熊貓非常相符。他非常溫柔，有人不小心撞到他，他不但不生氣，還會非常溫柔的關(guān)心、詢問撞到他的人有沒有受傷。我們知道大熊貓很愛吃，田子恒同學(xué)也是很愛吃的。
每天生活在這個有趣的“動物園”里真開心。
我的班級故事作文 篇29
我的班級像一條喧鬧的小河，河里的魚兒團(tuán)結(jié)和睦，但也有一點爭執(zhí)，議論，現(xiàn)在我隆重介紹幾位吧！
啃書蟲是劉曉彤，她可以幾個小時雷打不動地坐在那“啃書”，有幾次啃忘記，上課鈴響，也聽不見，最后是別人提醒她上課，正因為是個書迷，她的成績一直名列前茅。
調(diào)皮大王周浩楠，他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來，時不時還掀起一陣熱潮，成績嘛，以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)好一點點，希望他能考出一個讓老師驚訝得不得的好分?jǐn)?shù)啊！
我們班還有許多魚老師，嚴(yán)格的姜老師，來實習(xí)的熊老師，溫柔的`徐老師等等。我們班還有普通的小魚，我嘛，算中上等的成績吧。
我們的班級，喧鬧的小河，快樂的生活。這樣開心過每一天太好！
我的班級故事作文 篇30
我的新班級，我今天到了一個陌生的班級里邊，里邊有很多新東西，比如新桌子。
和新椅子，還有新書架和新窗戶。有很多陌生的人，有新老師和新同學(xué)，還有新同桌。我第一天上課的時候我很緊張都不敢四處亂走我看見了一個新同學(xué)他熱情的對我打了招呼。還有怡怡，還有我的同桌，他也跟我。打了招呼，我也和他們打了招呼。我認(rèn)識了語文老師和數(shù)學(xué)老師，語文老師姓張，數(shù)學(xué)老師姓惠。上課鈴響了，老師對我們說，我們班又轉(zhuǎn)入了一個位新同學(xué)。我很好奇。他就是我們班的李藝彤。我很開心了！我們兩個互相打了招呼。
到了第二節(jié)上課的時候，老師說，讓李一同坐在我同桌的后面，我很高興，在第三節(jié)課上我認(rèn)識了我的同桌和我的后桌，我剛扭過身往后一瞅，這個也是我們班的'新同學(xué)，他是我們班的李昊瑞，我們的班級里面有很多新同學(xué)。還有我們的老同學(xué)。第三節(jié)課的時候去我們班的老師讓我們做個自我介紹我認(rèn)識了很多的同學(xué)，我的班級里邊有很多新東西。
我的班級故事作文 篇31
開學(xué)了，我升到了四年級三班，班里一切都是新的。
班里老師是新的。班主任語文老師是陳老師。數(shù)學(xué)老師是惠老師。數(shù)學(xué)和語文老師都不戴眼鏡，長頭發(fā)，瓜子臉，我覺得老師很漂亮。我很喜歡我的新老師。
班里不但有新老師，還有新課桌。我們班里的課桌也是新的，和三年級的課桌都不一樣。課桌很干凈。三年級的課桌，左上角本來是正方形，右上角本來是圓形，可是四年級的課桌左右兩上角都是圓形。三年級的凳子上本來有一條一條的洞洞，可是四年級就是平的`凳子，沒有洞洞。我很喜歡我的新課桌。
把你不但有新課桌，還有新同學(xué)。有很多三年級的同學(xué)都分到了一個班，還有很多不認(rèn)識的同學(xué)。認(rèn)識的同學(xué)有張澤明，程夢涵，程馨瑤，還有其他認(rèn)識的同學(xué)。在學(xué)校里，我認(rèn)識的張子萱，別的不認(rèn)識的同學(xué)，我真想快點和他們交朋友。我喜歡我的新同學(xué)。
我的班級變化很大，我喜歡我的新班級！
我的班級故事作文 篇32
9月1號，我和所有的同學(xué)們一樣，高高興興的回到了學(xué)校，我知道我就要成為四年級的小學(xué)生啦，但是我的新班級新老師，包括新同學(xué)都在哪里呢？
按照學(xué)校的規(guī)定，我們先來到我們?nèi)昙壍陌嗉壚铮姷搅宋业睦贤瑢W(xué)老朋友，比如王子業(yè)，鮑子涵，也見到了我三年級的老師惠老師，我在心里默默祈禱希望還能繼續(xù)跟我的老師我的同學(xué)一起度過四年級的.生活，但是等到老師公布后，我分到了四三班，真的有我的老同學(xué)啊，還真的是和鮑子涵王子業(yè)他們幾個一班呢，我太高興啦。最后知道我的惠老師還教我，我更是興奮呢。
來到新班級后，我知道了我的新的班主任是陳老師，她和藹可親，但也不失嚴(yán)厲，我喜歡這樣的老師，希望在陳老師的指導(dǎo)幫助下，在惠老師的教導(dǎo)下，在新同學(xué)以及老同學(xué)的幫助下，我能每天進(jìn)步一點點，爭取早日養(yǎng)成好習(xí)慣，考出好成績，不辜負(fù)老師對我的期望。
新學(xué)期真的開始啦，我要努力學(xué)習(xí)，以夢為馬，不負(fù)韶華！
我的班級故事作文 篇33
今年開學(xué)，我們迎來了分班。在這個陌生的班級里，我認(rèn)識了很多同學(xué)。
班里的同學(xué)有的勤勞，有的活潑，有的聰明，有的強(qiáng)壯，有的膽小……
比如我的右邊的同桌海嘉瑤，她溫柔大方，活潑可愛。我左邊的同桌馬馨予，她勤勞好學(xué)。還有我后邊的同學(xué)張妤若雁，溫柔體貼，善解人意。我們班主任長著一雙水汪汪的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還戴著一個眼鏡。我都開始以為她很嚴(yán)厲，但沒想到她很溫柔。
如果你見到們的班級，你會看見有四面墻，第一，二面墻，上面貼著入班的紀(jì)律，第三面墻貼著我們班級同學(xué)的照片，第三面墻上貼的是我們的畫，上面有兩幅都是我的作品呢！我們的`黑板很大，每次當(dāng)我擦黑板的時候都夠不著最上面呢。我最喜歡班里的圖書角，那里有很多書可以看，但是看完要放回原位。
我相信我會在這個新的班級里，好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講不走神，完成老師布置的每一項作業(yè)，好好努力的！
我的班級故事作文 篇34
我有一個新班級，我門的班級很溫馨。
我們的班級非常的干凈，桌椅也都擺放的非常整齊。新的班級，新的教室，當(dāng)然也會有新的改變。而這個改變就是椅子，一二三年級的.椅子都沒有椅靠，雖然多了個椅靠，但是占位空間實在太大了！后門都被后排的座位堵住了，顯得教室很擁擠，雖然坐起來很舒服。
我們的老師非常好，培養(yǎng)出許多學(xué)霸，為我們的班級爭了光。所以同學(xué)們都很愛老師，老師也很愛同學(xué)們。雖然有一些調(diào)皮的學(xué)生惹事，但是老師都會及時處理。
同學(xué)之間也都非常的友愛，遇到困難也會互相幫助。我的同桌就幫了我很多忙，她學(xué)習(xí)很好，寫字也很快，我每天寫作業(yè)都和她比賽，因此我寫作業(yè)的速度都提升了呢。我還和比學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)很好，盡管我知道我根本比不過她，但是我相信我只要努力就能超過她。
這就是我的班級，可愛團(tuán)結(jié)的班級。
我的班級故事作文 篇35
今天，是我來上育才小學(xué)的第一天，從原來的碧海小學(xué)一下子“搬家”到了育才小學(xué)，還有點舍不得原來的學(xué)校，有點不適應(yīng)這里的作息習(xí)慣和課堂進(jìn)度。
一下子來到了對我來說算是陌生的這里，我還不習(xí)慣，甚至有些討厭這里。還好，六（3）班的同學(xué)都十分熱情，使我很快的就融入了六（3）班這個大家庭，使我很快熟悉起來。也會和同學(xué)說說笑笑。不過，在上課的時候，我還是有一些跟不上這里的快節(jié)奏，比如有些時候，有些同學(xué)都已經(jīng)寫到第二頁了，而我，只寫到了第一頁的二分之一。而我的同桌呢，是一個風(fēng)風(fēng)火火的.女孩，她個子很高是女生中最高的，我們有些男生的個子都沒她高。她喜歡助人為樂，有時我沒帶東西她都會借給我，她經(jīng)常和我們男孩子打成一片。她學(xué)習(xí)非常好，字也寫的很好，因為我的字寫的一點也不好，而她寫得卻又快又好，這點我很需要向她學(xué)習(xí)。
我的班級故事作文 篇36
介紹了兩位我們班的中心人物后，就來介紹第三位弱小型女生——蔣賽冰。我是一個弱小型女生。別看我和李寶兒一樣都是獅子座女生。但是有著天壤之別呀！她是一個暴力女生，我是一個老被別人欺負(fù)的女生。我成績很差，因為在這次數(shù)學(xué)考試中大發(fā)我驕傲和馬虎的絕招。讓我的成績一下子滑落到了90邊緣，我好難過啦。我是一個愛哭的女孩，大家戲稱我為冰激凌。有兩個原因：
1.我叫蔣賽冰，名字里有一個“冰”字；
2.因為我愛哭，冰激凌化了以后就是水，我就是太多水了！
誰是第四位幸運兒呢？那就是我們班的文靜型女孩——張旭婷。她在本次期末考試中，超常發(fā)揮，得了個雙百分，連語文也有全班前三名。捧走了我們班結(jié)業(yè)典禮中發(fā)獎品的'最大禮品——臺燈。我們?nèi)喽己煤煤煤昧w慕了。她是個文靜型女生，因為她上課“默默無聞”，下課依然是“默默無聞”。如果不是她的考試成績，我們幾乎忘記了她的存在。天哪，她實在是太默默無聞了！
我的班級故事作文 篇37
我的班級是由47名同學(xué)組成的，在姚老師的帶領(lǐng)下，六（3）班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，但也有一部分問題。
清早的時候，我們都是在姚老師或者班長和值日班長來的時候才讀書。上課的時候，同學(xué)們都積極回答問題。老師講課的時候，同學(xué)們都在專心記筆記，除了有一小部分同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，也不做筆記，只在下面做小動作或者玩。
下課的時候，同學(xué)們都展現(xiàn)出了最活潑的一面。每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就三五成群的涌出教室，除了一些想學(xué)習(xí)的同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)。
我的班級是個友愛的集體。每當(dāng)我們有些題目做不出來的時候，就去請教學(xué)習(xí)好的`同學(xué)，他們都會主動教我們。當(dāng)同學(xué)借文具時，我們都會及時給他送上。每當(dāng)有同學(xué)生病時，我們都會安慰他，并且及時告訴老師。
這就是我們的六（3）班，一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互助友愛的班級。
我的班級故事作文 篇38
班級總是美好的，純潔的。可我們班呢，想起這我就要哭。一次，我去找好朋友劉美，她后面都是一些自私的男生，我不小心碰了一下那個男生的桌子，男生就把我新買的褲子給踢的亂七八糟。那是一條白褲子，頓時變黑了。
我的眼淚涌了出來，那男生卻若無其事的說：“找扁呀！”我回到座位上含著淚將褲子彈了彈，卻無濟(jì)于事。我趴到桌子上小聲哭了起來，大家只顧玩自己的。又有一群男生，拿起小刀，就把我的書皮劃破了�！皢鑶琛蔽掖舐暱蘖似饋恚蠹衣犃�，還是玩自己的。劉美跑到我身邊，說：“別惹那些男生。
”我的聲音小了起來。這時正是大課間，劉美說：“你惹他們就是自找的.，唉�！薄昂�，我沒你這樣的朋友。你給我滾，給我滾�！蔽殷@奇的發(fā)現(xiàn)我這是第一次罵人。就這樣，我倆的友情也破滅了。這是我的班級，一個自私，討厭，庸俗的班級��！
我的班級故事作文 篇39
我心目中的班級，應(yīng)該是一個充滿熱情、充滿友愛的。
我心目中的班級是整潔明亮、五彩斑斕有個性的。每個同學(xué)都能愛護(hù)班級衛(wèi)生，從點滴做起，從身邊做起。班級墻上有個性的黑板報和圖片展示我們不同的精彩。我希望在這個班里的每個同學(xué)都能彼此團(tuán)結(jié)友愛，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，具有活力、永不言敗的品質(zhì)。上課時能夠認(rèn)真聽講，尊重老師，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。下課玩耍時大家在一起不吵鬧，不打架。有競賽比賽時，能一起出力為班級爭光。學(xué)習(xí)上你追我趕，積極向上。我還希望從自己開始做一個有責(zé)任心的'人，做好自己每天該做得事。我希望在未來，班級墻上能夠掛滿我們所獲得的各種獎狀，讓我們能夠一起回味那美好的時光。
我相信只要從我做起，齊心協(xié)力，這些都是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
我的班級故事作文 篇40
每個人心中都有一個理想的班集體，自然而然，我也是不例外。我也有一個理想中的班級我理想中的班級是這樣的：每個人都擁有團(tuán)隊集體精神、具有活力、永不言敗。
然而，一旦進(jìn)入教室，就能聞到一股淡淡的花香，撲鼻而來，緩解自己的壓力，放松自己。再往右上角看，角落里有一個圖書角，上面放滿了同學(xué)們從家?guī)淼臅�，閑來無事便能夠隨意翻閱書籍，翻閱完畢后，能夠自覺地將書放回原處。四處的門窗都開著，讓我們更容易吸取清新的空氣。每天早晨，黑板上都有清晰的版字寫清今天的目標(biāo)，安排今天的流程，完成今天的任務(wù)。在左上角的綠色板上，上面有著同學(xué)們優(yōu)秀的作文和畫，以及同學(xué)們的.日常照片，上面記錄了我們的歡樂回憶。盡量避免各自的任何沖突，讓老師和家長讓操一點心，讓我們彼此和睦地相處。我相信，我們一定能夠做到的，加油！
我的班級故事作文 篇41
來到我們的新班級，首先映入眼簾的是整潔的教室：窗戶擦得就像透明得一般；地板上，桌子上一塵不染；黑板被擦的烏黑錚亮；桌子和凳子整整齊齊地擺在眼前。
我的這個新班級就是六一班。我們班一共有二十一個男生，二十二個女生，男女還是比較平均的。我們四十三個人是一個團(tuán)結(jié)友愛，活潑上進(jìn)的充滿活力的團(tuán)體。
開學(xué)第三天，學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵錾锨宄s草。于是，我們的'班主任劉教師就帶著我們來到了操場，在她的帶領(lǐng)下，大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺，有很多同學(xué)都被刺傷了，我也不例外，這時，大家都不想干了，可是看到劉教師，她也受了傷，卻還在認(rèn)真地干著，我們突然就充滿了力氣，也不想休息了，繼續(xù)努力地干了起來。最終由于大家同心協(xié)力，我們最終把草都清理干凈了。
看！我的新班級是多么的棒��！
我的班級故事作文 篇42
每一個班級都有自己的特色，我們班的人更是各有各的長處，各有各的短處。
說到我們班，在我眼中，是特別調(diào)皮的，有時也是特別爭氣的。
記得有一次，班主任去西校區(qū)聽課，語文老師又不在，英語老師在自己班上課。老師不在，我們班的人便無法無天了。瞧，孫樂天站在桌上準(zhǔn)備為我們高歌一曲，差學(xué)生的舉動早已讓班長有了不去找體育老師的想法。如今，班長也跟著開始講話，這一次我們班的.行為早已傳遍千千萬萬老師的耳中，我們班便成人人心目中的“差班”。
我們?yōu)槔罾蠋煖?zhǔn)備的驚喜，也把李老師給驚到了。李老師也很丟面子，畢竟別的老師一想到她，那就是“差班”的老師，這可讓李老師的形象跌了一大截。李老師為了爭口氣，把我們的副科全變成了“心理”課，還威脅我們，說如果這次考不好，就停了我們班所有的副科。我們班為了上副科，每天上課走神的都少了不少，上課認(rèn)真的人多了，自然考的還不錯。
這就是我眼中的班級，時好時壞的班級。
我的班級故事作文 篇43
“加油加油！……”同學(xué)們的加油聲震耳欲聾。學(xué)校運動會的正在緊張地進(jìn)行。
馬上到我啦，心里怦怦跳個不停。我忐忑不安地走到天使館，兩位體育老師已經(jīng)等著我了。前面的那位選手猛力一跳，呀！一米六八！我更加慌了。到我啦，我使出全身的力氣，奮力一跳，哎，只有一米六五，連上一位選手都不如。幸好，有三次機(jī)會，我再一次奮力一跳，一米七六！我開心極了，一次比一次好。最后一次機(jī)會，我一定要好好把握，拿下第一！于是我再一次“飛”上了天，穩(wěn)穩(wěn)地落在了一米七九的位置。我不禁有點小竊喜�？墒钱�(dāng)我看到我們班的方堃跳到兩米時，我的心情不禁又失落下來�；氐浇淌�，我們吃了一餐午飯，下午還有我的`比賽，我好好休息了一下。下午是壘球比賽，我已準(zhǔn)備就緒，去比賽啦。不一會兒壘球比賽就完了。
成績出來了，我壘球并沒有名次，而跳遠(yuǎn)卻得了個第二名！聽著老師的贊揚，我不僅有點小驕傲，下次我一定要努力爭第一！
我的班級故事作文 篇44
我的班級，是個大植物園，不光是儲物柜上和窗臺上的植物多，我們班的學(xué)生、老師植物也很多。
大辣椒。身體火紅，給人一種非常暴烈的感覺，就跟我們班上的`李凱樂一樣，脾氣火爆，好像誰也惹不起的樣子，并且還喜歡打架。甚至有一次因為打架腿都給打脫臼了，我真想送他一句：“大辣椒，你要好好收斂一下你的火爆脾氣呀！”
仙人球。惹不起，渾身刺，真暴力。完全都跟我們班的數(shù)學(xué)老師一樣，只要一進(jìn)我們班開始上課，他就會板著個臉，好像我們考試全考了0分一樣，我們誰也不敢惹他，生怕被刺扎到。
小野草，就是我。因為我和小草一樣，擁有再生能力。上回，我的一塊皮被小刀刮掉了，然后沒幾天就長出來了。第二個是多動，風(fēng)一吹小草就隨風(fēng)舞動，我也很好動，就像我渾身都是刺兒似的。
怎么樣，我們的植物班級好嗎？如果你覺得還不錯，就來加入我們的行列吧！
我的班級故事作文 篇45
從今年的九月一日起，我就來到了我的“新家”—東四（1）班。
我們的新教室又寬敞又明亮，窗臺上還擺放著許多美麗的花兒，其中就有我?guī)淼囊慌�，它的生命力十分頑強(qiáng)，十幾天不澆水都沒事，下課的時候我還經(jīng)常跟它聊天呢，我最常說的一句話就是：你真漂亮！
最近我在這個新班級里認(rèn)識了許多的新朋友，我們相處得非常愉快，但是也有不開心的時候。
前幾天，在下課的`時候，我正在座位上看課外書，同桌總是拍我的桌子，于是我就大聲說：“你干嘛呀？”她居然哭了起來，當(dāng)時我不知所措，我想可能是我聲音太大了，語氣太兇了吧，于是我主動地向她道了歉，她終于原諒了我，最后我們又和好了。
我們的新班級就象我們的新家，老師就象我們的家長一樣，關(guān)心愛護(hù)著我們。
我的班級故事作文 篇46
新的一學(xué)期開始了！周一的早上我走進(jìn)我的校園，開始尋找我的新班級。找了好久找到了我的班級，它就在四樓，還是四年級的最后一個班，就是四六班。
我走進(jìn)我的新班級，我的新老師在等著同學(xué)們進(jìn)班。接著我的新同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的新班級，等到同學(xué)們都到了，我的新老師開始介紹她們自己。語文老師是劉老師，她的頭發(fā)短短的，瘦瘦的。數(shù)學(xué)老師是高老師，她的頭發(fā)也是短短的。英語老師是趙老師，而她的頭發(fā)是長頭發(fā)。我的新老師都很好，教給我們新的知識，讓我們更好的去學(xué)習(xí)。
新的班級我認(rèn)識了我的新朋友，新同學(xué)，我們每天都在一起開心的'學(xué)習(xí)。我很喜歡我的新班級，它很漂亮，空間很大，還有我喜歡的老師，同學(xué)們。我很開心來到我的新班級，我四年級會在這里好好學(xué)習(xí)，突破自己，做一個不一樣的我！
我的班級故事作文 篇47
我的班級是一個和諧的大家庭，在別人看來很普通，但在我看來卻是一個很珍貴的回憶。
瞧，我班最黑的那個男孩，我們都把他叫“黑子”，說實在的其實他并不黑，只是我們一個取笑的樂子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過學(xué)習(xí)，也非常的自戀，呵呵。每當(dāng)我晚上自習(xí)管班的'時候，班上很亂，而且他也在說話，我就死死的盯著他，他也無所事事的說道："你是不是覺得我很帥!"我說："那道沒有，我只是覺得你很衰。"我們總是在開心中度過。
我班還有兩位明星呢!一個叫趙薇，一個叫阿杜，其實阿杜不是她真名字，只不過她姓杜罷了!趙薇是一個讓人捉摸不透的女孩，他時而文靜時而很野蠻，我和她小學(xué)就認(rèn)識，沒想到會在初中分到一個班也許這就叫做緣分吧!
在我們宿舍有15位姐妹，我們相處得很好，也許我再也找不到能比這更好的團(tuán)體了 。
我的班級故事作文 篇48
如果我是我班的班級干部，我會這樣做。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，上課不溜號，不與同桌說話，不在座位上玩，不跟同桌上課打鬧。
下課不在教室里大聲說話，不從走廊里跑、跳、玩、說話。玩有意義的游戲，比如：打沙包、打籃球、跳繩……游戲，不玩危險游戲，比如：亂扔石頭、用跳繩來打人等危險的游戲。
課后要完成老師布置的`作業(yè)，不拖拉作業(yè)，寫完作業(yè)后不要看電視，用剩下的時間看課外書，幫媽媽做家務(wù)，洗衣服、洗碗、掃地等家務(wù)活。
學(xué)校有什么活動積極參加，熱愛勞動，在掃除時干最累的活，把教室打掃的干干凈凈，整整齊齊。在老師開會的時候，要把下級紀(jì)律管好。
在自習(xí)課上，我們要幫助同學(xué)，比如：有一位同學(xué)的鋼筆沒有油了，我們要借這位同學(xué)一支鋼筆。在家里我們要幫助別的人，我們要尊老愛幼。
在星期六和同學(xué)們一起做好事，幫助老奶奶拿重的東西，幫助老爺爺擦玻璃。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大做一位對社會有用的人。
我的班級故事作文 篇49
我有一個快樂、溫暖的家，這里有敬愛的老師和活潑可愛的小伙伴們。
在這個家里，老師像園丁。上課時，她會用生動有趣的語言，把我們帶進(jìn)知識這個奇妙的海洋，讓我們發(fā)揮無限的想象。下課時，老師像一位慈愛的媽媽，帶領(lǐng)我們在操場上嬉戲、玩耍。操場上立刻變成了歡樂的海洋。
在這個家里，同學(xué)們親如兄妹，別看平時會鬧一點兒矛盾，但更多的是開心、感動。我們在一起成長，一起進(jìn)步。比如我們班的韓一萱同學(xué)，她是我們班的讀書小明星。上次我去她家玩，呀！讓我嚇一跳，她家擺著成摞整齊的書籍。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成讀書的`好習(xí)慣。
我的校園，美麗、整潔，一年四季有不同的景象。春天，鮮花盛開；夏天，綠樹成蔭，同學(xué)們在樹下乘涼；秋天，樹葉飄落，校園里像灑滿了金子；冬天，白雪一片，像潔白的童話世界。
我喜歡這個大家庭，它讓我感受到了家的溫馨。
我的班級故事作文 篇50
我們每個人都有自己的班集體，我也有個和諧的班集體。 鐘老師是我們的班主任，李老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她們常常用空余時間給我們補(bǔ)課，上課時她們看到我講話以后，就用眼神來提醒我，我也每次看見那種眼神后我也知道該認(rèn)真聽。 我班上的同學(xué)的成績都不錯，只有我的'成績很差，但是我有做不起的題他們也是很耐心的給我講。
比如：上次我的數(shù)學(xué)題有很多搞不懂，我就去問徐晶，她不但沒有讓我走開，而且還很耐心的給我講解，直到我搞懂為止。有時我們的觀點不同我還和她爭論起來，弄得她也沒辦法只好說：“算了你問題太多，只有去問老師了。
每次發(fā)卷紙時我的成績考的都很差，我都有點想我是不是比其他人笨呢？后來我聽見萬司晨說：“其實你根本就不笨，只要你上課認(rèn)真聽講下課認(rèn)真做作業(yè)，平時多努力點你的學(xué)習(xí)一定會搞得更好。”
我的班級故事作文 篇51
班級是一個集體單位，僅此而已嗎？
不，遠(yuǎn)不止這些……班級是一個集體單位，沒錯。但有更好的單位名稱——家。
這與數(shù)學(xué)的單位名稱不同。家，它讓每個人都感受到了——家是一個團(tuán)體。
為什么這樣說呢？一年前，孫儀同學(xué)因意外右手骨折，同學(xué)們聽說后，都十分痛心。在她養(yǎng)病休息的日子里，同學(xué)們?yōu)榱司徑馑中g(shù)的痛苦，也為了讓她對生活充滿信心，樂觀起來。每一位同學(xué)都送去了自己的.一份祝�！粡垙埦赖馁R卡，但卻充滿了期待、關(guān)心還有愛。一個多月后，當(dāng)孫儀同學(xué)邁進(jìn)班級大門的時候，“嘩”，掌聲響成一片……事后，孫儀同學(xué)曾激動地跟我說過：“我當(dāng)時好開心，一股暖流流進(jìn)心房……”。
班級是家，就連來班級時間不長的張文超同學(xué)也感受到了這一點。
作為班長的我，六年來，盡職盡責(zé)，不曾抱怨過什么。在我眼里，班級不僅是家。我珍惜他們，他們已經(jīng)成為了我的親人。
我愛這個團(tuán)體，愛這個班級，愛這個家。
我的班級故事作文 篇52
大家看到這個題目，一定會想到我是要寫我家里的親人了吧。其實呢，算對也不算對，因為我今天要寫的一家不是親人卻勝似親人！接下來請大家跟著我的`步伐來揭開這個謎底吧！
我的這一家中，由29個孩子、5個媽媽、3個爸爸組成。怎么樣，不愧是大家庭吧。我們一家人一天八個小時在一起學(xué)習(xí)和生活，真是其樂融融。不過我們有時候也會鬧些小矛盾，這時就會有爸爸或者媽媽挺身而出來調(diào)解。親人嘛，一下就會和好的。我的一家中每個人的智商都是差不多的，只是有些孩子比較勤快而有些卻比較偷懶而已，導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績有些差距。我們的父母每天不僅要認(rèn)真教我們知識，辛苦地為我們批改作業(yè)，還要照顧我們的生活。盡管那么辛苦，但他們在我們面前都表現(xiàn)得很慈祥；他們時時刻刻都在教育我們怎么做人，讓我們走上正確的道路。在這些父母的帶領(lǐng)下，我們每天都特別充實，無比幸�？鞓�！
我的班級故事作文 篇53
凌晨，透過窗戶照射到陽光寬敞的教室，學(xué)生們及時背著書包來到整潔的教室。我對新班級充滿了憧憬和憧憬�！耙惶斓挠媱澰诶杳鳌保�4班的早晨被安靜和諧的氣氛所籠罩，新的一天開始了。
四、一班是溫暖的.大家庭。學(xué)生們在新的大家庭里和睦相處，愉快地度過了一天。同學(xué)面對困難時，大家都主動伸出援手。由于友好，新盆友們很快就從陌生感中熟悉起來了。
4班也是學(xué)習(xí)氛圍濃厚的大家庭。學(xué)生們在大家庭里一起學(xué)習(xí)，一起上課，盡情旅行知識的海洋。上課認(rèn)真聽課，老師提問，大家都爭先恐后地回答問題。下課時，大家都提出不做的問題，學(xué)生們總是熱情地幫助解答。
四、一班是團(tuán)結(jié)的大家庭。在操場上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)熱情，體育場下的拉拉隊齊心協(xié)力，大聲喊叫。在教室布局中，我們精心修飾，打造了整潔有特色的班級教室，表達(dá)了我們年輕的飛翔之心。
以后我們會成為各方面優(yōu)秀的少年，生機(jī)勃勃地在知識的天空中一起展翅飛翔！
我的班級故事作文 篇54
今天，這是我來育才小學(xué)的第一天，從原來的碧海小學(xué)突然搬到育才小學(xué)，還是舍不得原來的.學(xué)校，有點不適應(yīng)這里的作息習(xí)慣和上課進(jìn)度。
突然來到對我來說很陌生的地方，我還不熟悉，甚至有點討厭這個地方。幸運的是，6 （3）班里的同學(xué)都很熱情，使我很快融入6 （3）班的大家庭，使我很快就能習(xí)慣。會和同學(xué)聊天，還會笑。但是在課堂上，我還是跟不上這里的快節(jié)奏。例如，有些同學(xué)已經(jīng)寫了第二頁，而我只寫了第一頁的二分之一。而且，我的同桌是一個刮風(fēng)的少女。她個子高，是女人中最高的。我們有些男人個子不高她喜歡幫助別人，有時我不拿東西，她都會借給我。她經(jīng)常和我們男孩打成一片她學(xué)習(xí)很好，字也寫得很好因為我的字一點也不好，但她寫得又快又好，所以我要向她學(xué)習(xí)。
我的班級故事作文 篇55
每個班級里的學(xué)生應(yīng)該和睦相處。我想給老師提一些建議，讓班級更好的發(fā)展。
我覺得男生女生不應(yīng)該互不搭理，而是應(yīng)該在適當(dāng)?shù)年P(guān)系下，有一些適當(dāng)?shù)慕涣�，如果，男生和男生玩，女生和女生玩，我覺得這是不合理的，畢竟這樣班級就無法團(tuán)結(jié)起來。所以我們班級應(yīng)該多一些班級集體活動，做一個團(tuán)結(jié)的班級。
還有上課時的紀(jì)律，有些調(diào)皮的.學(xué)生屢教不改，應(yīng)該加強(qiáng)對說話者的懲罰，這樣才會有效果，畢竟一個好的紀(jì)律，對一個班級是很重要的�？梢宰尳�(jīng)常說話人出去罰站，常犯這種錯誤的就應(yīng)該請家長。
還有平時掃地的問題，有些組的人多，有些組的人少，這應(yīng)該會讓一些人心里不平衡，這個也應(yīng)該有所更改，畢竟應(yīng)該做到人人平等。應(yīng)該盡量做到每個組人人相同。
我的班級故事作文 篇56
如果我是班級小主人的話，我會管好教室的`衛(wèi)生。
我們的教室里，透明的玻璃窗沒有一絲痕跡，潔白的墻壁，嶄新的課桌椅，擺放得整整齊齊，地面干干凈凈。我們每天在教室里讀書、上課、做作業(yè)，感到很舒心�？墒怯行┩瑢W(xué)卻不文明，忘帶本子，就撕下一張紙抄作業(yè)，抄完了，就捏成一團(tuán)隨手扔到地上，有的放在桌板下，漸漸地，桌板下的紙團(tuán)越來越多，每一次拿書包，總有紙團(tuán)掉下來。有些同學(xué)在玩“打、官、捉、賊”這種游戲，就是把這些字分別寫在一張紙上，拋下來，玩的同學(xué)就過來搶。玩夠了，就扔在地上……再這樣下去，這個教室就成了垃圾桶，大家在大垃圾桶里上課。你們舒心嗎？
我要讓同學(xué)之間互相監(jiān)督，如果誰發(fā)現(xiàn)就獎勵一朵小紅花，誰在地上扔一片紙，就罰誰掃地一星期。
希望大家遵守制度，保護(hù)環(huán)境。
我的班級故事作文 篇57
我們班是一個團(tuán)結(jié)、友愛、互助的一個集體。下面就來說說我為班級做得貢獻(xiàn)。
紀(jì)律：今天我一大早來到了班上，一進(jìn)門就聽見一絲絲的噪音，我覺得受不了。我回到座位上拿起書讀了起來。過了一會兒噪聲越來越大，我有些吃不消了。我趕忙說：“同學(xué)們請安靜�！庇诌^了二三秒吧，教室里安靜了。我這才放下心來。
衛(wèi)生：一次我在掃地時發(fā)現(xiàn)地上有一些粘粘的東西。我想可能是某個同學(xué)生病了喝的藥水灑在了地上。我怎么擦也擦不干凈。于是我找來一把拖把，狠狠地把第推了幾遍，那些東西終于消失了。
路隊：我們班走路隊時平時走的很好，可不知怎么了，今天的.路隊走得亂七八糟、橫七豎八的。我怎么也看不下去了，于是把路隊排整齊再走。終于，路隊跟以前一樣整齊、一樣快。
班級的紀(jì)律要靠大家來維護(hù)，班級的衛(wèi)生要靠大家來創(chuàng)造，班級的路隊要靠大家來走好。同學(xué)們你們記住了嗎？
我的班級故事作文 篇58
眨眼間小學(xué)六年過去了，我們進(jìn)入了更高的學(xué)府，來到了新的班級。此時，我很懷念小學(xué)時的同學(xué)，但是我也很激動，因為我有緣遇到了這么多新的同學(xué)，在這里，我想給這個新的班級提幾條建議。
首先，班里的每一位同學(xué)都應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高，初中這三年，我們要團(tuán)結(jié)合作，有不懂的'地方相互詢問，和同學(xué)們?nèi)￠L補(bǔ)短，每個人都不可以離開這個大集體。我們班就像一雙手，缺少了哪一根指頭都無法正常工作，這個大集體中的成員偶爾也會有矛盾、沖突，此時的我們應(yīng)該都對對方寬容諒解，看清自己的缺點。退一步，海闊天空。
其次，我還希望班里的每個人都要有上進(jìn)心，誰也不能停留而不前進(jìn)。因為，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原跑馬，易放難收。我們?nèi)绻慌η斑M(jìn)，有可能就會被風(fēng)浪沖出知識的海洋。
這就是我給班里的建議，希望大家在初中這三年里團(tuán)結(jié)合作，勇攀高峰！
我的班級故事作文 篇59
我們身處一個班集體，每一個同學(xué)都是班里的一分子。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一分力。我們常我說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的`，這一小根一小根細(xì)絲就是每個同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門前雪。
這就要求每一個同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務(wù)，努力做到個人服從集體，小局服從大局，局部服從整體要想生活在一個幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個和諧的班級，最終才能對社會負(fù)責(zé)，為社會出一份力。
我的班級故事作文 篇60
22班是我的第二個家，有帥氣的數(shù)學(xué)鐘老師！美麗，善良的語文陳老師，和藹的科學(xué)張老師，親切的美術(shù)毛老師，嚴(yán)格的英語壽老師，滑稽可笑的體育黃老師，文靜的`音樂鐘老師�。�！
這些人是我的第2個父母！
當(dāng)然還有我的同學(xué)們！
有可愛的歐陽芊芊，善良的周欣怡，全班學(xué)習(xí)最好的于云翔，余家旋，袁柯兒，劉紫丹，吳有杰……好姐妹文婕，周楚逸，曹沁怡，龍卓，易薇，黃希雯，鄧奧華胡燦，陳茜倩，郭詩艷，易媛媛，傻里傻氣的劉威，金輝，李秉韓。英語強(qiáng)人丁子瞻，習(xí)作小天后陳雅婷，小發(fā)明家彭曾俞升，陸州里，林孑豪。畫畫小美女楊倩穎，四眼周念璋……還有周欣怡的爸爸，叔叔可是天才詩人，上知天文下知地理的人哪！！
當(dāng)然還有我的同學(xué)們！
我的班級故事作文 篇61
大家好，我是草組的組長馬振園。我們這個組名是觀察小草的精神而得來的，其意思是我們要像小草一樣堅韌不拔。
小草是一種耐旱的草本植物，它遍布天涯海角，裝扮世界；它堅韌不拔，不屈不撓，洪水淹不沒它，狂風(fēng)吹不倒它。白居易也寫過這樣的詩句贊美它：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我們這個小組就是要學(xué)習(xí)小草堅強(qiáng)不屈的精神，在學(xué)習(xí)上不怕困難，勇往直前。
在接下來的時間里，我要帶領(lǐng)組員們發(fā)揚小草精神，勇往直前，用最好的.狀態(tài)去學(xué)習(xí)，在組內(nèi)起好帶頭作用。同時，我要用心改掉自己的毛病，并且?guī)椭M員解決問題，力爭在考試評比中超越其他小組。
小草組的組員們，用心努力吧，在一次次考試中超越自己。"誰言寸草心，報得三春暉�！弊屛覀円詢�(yōu)異的成績，去報答老師和父母對我們的辛勤培育吧。
我的班級故事作文 篇62
我們小組有四位成員，我們的小組名字叫迎春花，它不單單是個名字，還富有深刻的含義。
迎春花這個名字的來歷是這樣的：春天，在我家鄉(xiāng)的山坡上，到處開滿了迎春花。它的根深深扎入泥土，一根根細(xì)長的枝條向下垂著，即使枝條被堅硬的石頭壓著，也阻止不了它燦爛綻放。、
來到學(xué)校，我向組員們提了這個名字后，大家很不贊同，于是我便向他們解釋了起來：“迎春花這個名字很普通，但你們知道它背后蘊藏著多大的精神嗎？它生長在陡峭的山坡上，即使枝條被石頭壓著，他只需要一絲絲的陽光，一點點的水分，就會綻放自己的美麗，為春天的大自然增光添彩。它這種不怕困難默默奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。只要我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚迎春花的這種精神，我們的.成績定能提上去。這就是我為什么給小組取迎春花的名字�！�
小組的成員們聽后都贊成我們用這個名字一迎春花。
迎春花，加油吧！在這百花盛開的時節(jié)，相信我們都會綻放。
我的班級故事作文 篇63
星期六，我去上輔導(dǎo)班，在下課的時候，老師來收聽課證，我叫了以后便去玩了。咦，地上的是什么？仔細(xì)一看，原來是一張聽課證。我的好友劉佳蓄也看到了，說：“劉逸別管那破聽課證啦，趕緊玩啦！課間時間寶貴呀！��！”我說：“也許有人丟了聽課證，把聽課證給老師吧，會給別人帶來方便的`！”他見我不理會她，便去找陳雨佳玩了。我把聽課證擦干凈給了老師：“老師，我在地上撿到了一張聽課證，不知道是誰的，所以就給你了。”老師說：“謝謝你，你真是一個好孩子！”完便笑瞇瞇的走了。我心里很開心，比吃了蜜還要甜。
雖然這是一件小事但卻能體現(xiàn)一個人的品格和修養(yǎng)，我覺得，自己為班級爭了一分光彩，為五（2）班添了一些榮譽(yù)。如果我們每個人都做這樣一件小事，那世界該多么美妙呀！
我的班級故事作文 篇64
今天中午，我們在排隊，胡老師嚴(yán)厲的說：“上星期，因為我們班兩次滅帶�？ǎ淮螞]帶紅領(lǐng)巾被扣分了，我今天一定要查出誰沒帶！”我聽了以后，膽戰(zhàn)心驚地想：我上星期被值周人員登記了2次沒帶校卡，所以因該是我才讓班級扣分了，是我拖了大家的后腿，咳，可能要被胡老師批評了。
中午我連中午飯也只有吃了幾口，好沒胃口，天哪！我很快回到教室，拿出手機(jī)給媽媽打電話，我對媽媽說：“媽媽，我�？]帶兩次讓班級扣分了，我要不要向胡老師承認(rèn)��？”“當(dāng)然啦！我們要勇于承認(rèn)錯誤。要對自己負(fù)責(zé)任，你趕快跟胡老師說吧，我相信胡老師不會狠狠批評你的.。”媽媽很快就說。“這……好吧，那我去試試”。我鼓氣勇氣對媽媽說。于是我對胡老師說了這件事情的經(jīng)過，果然胡老師對我說：“下次別這樣了�！蔽蚁耄阂苍S胡老師不批評我是因為我勇敢的承認(rèn)了錯誤吧，今天我又東得了一個要勇敢承認(rèn)錯誤的道理，真開心！
我的班級故事作文 篇65
提到為班級做貢獻(xiàn)，我不能自己的覺得很丟臉，因為自從上中學(xué)以來，我的字典里就已沒有“貢獻(xiàn)”二字的存在。
有一天，我終于發(fā)現(xiàn)自己失去了什么，于是，開始找屬于我的東西。獨自待久了后，連深夜看上去也明亮起來。曾期望中學(xué)的這段旅程的`盡頭會有盛滿溫水的杯子，打上賞味期限的雞蛋，鋪有秋日塵土的窗沿，持久的抱擁，世界再度，等候不知何日復(fù)蘇······
我看過的風(fēng)景，走過的小徑，感受過暖風(fēng)吹過金色麥田分叉的原野；我看過荒蕪，聽過追逐，我去過一片似曾相識的大海。我沒有想過太多關(guān)于小學(xué)時代的往事，因為那是歷史，不能再度的歷史，現(xiàn)在重新翻開了一頁，開始了一段新的生活；起初我有覺得枯燥無味，老師換了，同學(xué)陌生了，向全世界都變了似地。
回往從前，那些已成印刻的
東西，我不禁嘆息——無奈，無奈······不知何時我會為班級做貢獻(xiàn)，雖是朦朧，但也期待——
我的班級故事作文 篇66
班級是個美麗的家園，我們在這里學(xué)習(xí)、生活，我們應(yīng)該為班級做點貢獻(xiàn)，就在這個星期里，班里的同學(xué)都為班級做了點貢獻(xiàn)，我也不例外。
就在這個星期五的下午，因為我坐在教室后邊的最后一桌�？匆娏嗽谏砗笳褂[欄里的作文有一些用透明膠粘的都快掉了下來。老師之前就講過需要一些負(fù)責(zé)管理展覽欄的同學(xué)再粘上去，可是還是掉了下來。我想了想：為班級做點事吧，那些作文都是老師挑選出來的'，其中還有我的。我便從書包拿出固體膠，走到展覽欄那把作文粘了上去，看了一眼，感覺好多了。
還有在這個星期一的中午，我走進(jìn)教室，看見了桌子下邊有很多垃圾，看了下黑板，值日生很多都逃跑了，我心想，要是地板有垃圾，文明小使者會扣上一分。我便拿起掃把掃了起來，有些同學(xué)看見了也加入了進(jìn)來，很快，教室被掃得干干凈凈。
班級是我們的成長的天地，我們應(yīng)該為它做點貢獻(xiàn)。
我的班級故事作文 篇67
我們大家都知道無規(guī)矩，不方成圓。國有國法，班有班規(guī)，我們班的班規(guī)有很多，用來規(guī)范大家行為，使我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做個對國家有用的人。不講規(guī)矩，不方成圓，沒有約束就沒有秩序，就沒有效率。
俗話說得好，不以規(guī)矩不方成圓。班里也要有人性化的班規(guī)，要不然我們班那些“唯恐天下不亂”的同學(xué)就要“登天”了。
打掃衛(wèi)生是人們生活中必須干的`事。如果不打掃衛(wèi)生的話，不但有許多細(xì)菌，還影響了別人的正常休息。所以，我給我們班制定的班規(guī)就是：處理好個人衛(wèi)生，在教室里不可以隨地吐痰、亂扔垃圾和紙屑。我希望班級干干凈凈的，這樣，同學(xué)們不僅有一個好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，而且值日生在打掃時還不用太勞累。
總而言之，我覺得一個班級必須有班規(guī)，有了班規(guī)，才會有一個和諧的班級。
【我的班級故事作文】相關(guān)文章：
我的班級故事作文（精選22篇）11-22
實用的我的班級故事作文四篇04-28
【精品】我的班級故事作文38篇04-19
實用的我的班級故事作文三篇04-30
我的班級故事作文300字（精選44篇）11-22
我的班級故事作文400字五篇04-29
我的班級故事作文匯編8篇04-30
我的班級故事作文匯總9篇04-30
我的班級故事作文匯編6篇04-28