我的班級作文通用15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的班級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的班級作文1
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在朝朝暮暮中,我即將結(jié)束了我的小學(xué)生活,即將與兩年來一起生活的老師、同學(xué)說再見了,我心中是多么不舍,多么難過啊!
兩年來,讓我最難忘的就是曉玲老師了。在學(xué)習(xí)上曉玲老師總是想盡各種辦法、用不同的獎勵方式鼓勵我們學(xué)習(xí),使我們班有濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。曉玲老師獎勵我的書就有八本之多了,還有獎牌,獎杯,獎學(xué)金。尤其我們寫,老師會把好的發(fā)到她的朋友圈,大家點贊評出優(yōu)秀獎并自掏腰包發(fā)給我們稿費,鼓勵我們要一次比一次進(jìn)步。
生活中曉玲老師更是無微不至地照顧我們,教我們做人的道理,教我們?nèi)绾闻c別人相處。曉玲老師利用自己的休息時間,帶我們參加了各種各樣的社會實踐活動,去軍營,去福利院,去敬老院,去義賣獻(xiàn)愛心,去圖書館,去博物館,去科技館,去廣播電臺……我深深體會到了曉玲老師對我們的辛苦付出和良苦用心,這份純純的師生情我將永存于心中。
兩年來,我珍惜的還有那一份份同學(xué)情。曾記否,我們曾一起期盼那一聲聲下課鈴;曾記否,我們一起在寬闊的操場上盡情玩耍;曾記否,運動場上的聲聲鼓勵,同學(xué)們揮灑著激情和汗水;曾記否,我們共同在一個屋檐下讀書、學(xué)習(xí)和生活;曾記否,每天放學(xué)的一聲聲“老師再見!”“同學(xué)們再見!”已成為永久的美好記憶……
兩年來,同學(xué)們互幫互助的場景還一直瀝瀝在目,如果有同學(xué)遇到困難,就會有人及時伸出援手;如果有同學(xué)受傷,就會有人幫他處理傷口;如果有同學(xué)生病了,就會有人提醒他吃藥,安慰他;如果有同學(xué)鬧矛盾,就會有人去勸架,勸慰他;如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)中有疑問,就會有人為他講解……
我們的十班是團(tuán)結(jié)有愛的集體,遇見這樣的老師和同學(xué),我感到無比的幸運和幸福。馬上就要和同學(xué)們說再見了,心中縱有千萬般不舍,也只能暗暗流淚,我定會把這份師生情同學(xué)誼一直懷念并長刻心間,我愿與同學(xué)們永遠(yuǎn)在一起。如果有機會,我還要做十班人,我幸福,因為我是十班人!
我的班級作文2
當(dāng)金色的陽光普照在校園時,預(yù)示著我這只孤雁加入了**中學(xué)八年級四班這個大家族。加入了一個新的班級,代表著我要開始一次新的旅途。很高興,稚氣未脫的我被上帝任命為這支隊伍的領(lǐng)頭雁,其他幾位同學(xué)也贏得老師的信任,身兼要職。在老師隆重的宣布儀式上,熱烈的掌聲標(biāo)志著我們新班級的成立。
在這幾天的相處中,我仔細(xì)的觀察著每位同學(xué)。酸甜苦辣百味匯,我們的班級確實是藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì)。教師節(jié)的黑板報,繪畫雙雄“李**、劉**”精美的花邊點綴使黑板報迷人眼球,生動活潑的卡通人物給人眼前一亮,柔和的撫摸著大腦中的思緒。書寫名師“范**”的手上記憶更為精湛,黑板報的大標(biāo)題寫的是有模有樣。乍下一看,劃破你的視野,給你一種鮮亮、大氣的名家風(fēng)范。唯有我不才,設(shè)計的標(biāo)題與他們的技藝相比之下,正可謂“小巫見大巫”練字卡,才女“李**”獨秀一枝,她的字,給人一種清新飄逸的感覺,宛如微風(fēng)輕輕的撫摸你的臉龐!
藏龍臥虎雖是真,可也有一些同學(xué)有缺點。有些同學(xué)可能換了尿頻,為什么一到下課就往洗手間里跑呢?而且不到上課的鈴聲敲響不回來呢?這比較令人費解。還有些同學(xué),可能因為一直以來沒有好朋友可以談心,所以變得十分的郁悶,經(jīng)常的沒有理由的發(fā)怒,常常別同學(xué)一碰他就對那同學(xué)大吼大叫。在班里的關(guān)系也不太好。
幾天下來,我對我們的新班級有著良好的印象。我完全可以認(rèn)為我們能互幫互助、以飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度、快快樂樂的度過八年級,為初二留下一個美好的回憶。因為,我知道而且我能看透,我們班的每一位同學(xué)都有一顆純潔的心,善良的心,上進(jìn)的心。
我的新班級給了我無限的美好期待。
我的班級作文3
我的班級不是最優(yōu)秀的也不是最好的,但在我看來我的班級是團(tuán)結(jié),友愛,且令我幸福的。
我的班級是我第二個溫暖的港灣。家雖是我第一個溫暖的港灣,因為那里有親情會使我幸福,但也會發(fā)生矛盾,分歧,父母不可能事事理解我顧全我。我也會感到悲傷,寂寞。這時我的班級會下場小雨來滋潤我,這里有和我一般大的孩童,他們會理解我安慰我,我的心不再哭泣,不再感到彷徨。如沐春風(fēng)般展開笑顏,不再沉陷在泥潭中。我可以在班級中找到方向,找到快樂。
我的班級是一個承載著我夢想的地方。又是一年夏天,教室外的知了還在不倦的叫著,一陣夏風(fēng)拂過,只聽沙沙的寫字聲,同學(xué)們總是無奈地寫著作業(yè)聽著課。我要在我的班級里度過3年,我的汗水將要在這灑下,他它要去灌溉我夢想的種子。15歲,我要在這花季的年齡用我的青春來實現(xiàn)我的夢想,我要在我的班級里奮斗,我必須要殺開重圍去尋覓我的天堂,我的班級他辛勤耕種著我的夢想。
我的班級是我青春開始的地方。從小學(xué)懵懂無知到了初中也許會情竇初開。我的班級里有27個孩子,我們從互不認(rèn)識到相知相伴,即是有緣千里來相見。我在我的班級里有著刻骨銘心的熾熱年花華,我總是同我的同學(xué)幻想著就算天塌下來也要先瘋一陣子,我們身在教室卻總是心在校外滿心的無奈。我的青春在我的班級啟航,它將更加絢麗多彩。未來充滿想象,但有我的班級有我的同學(xué),我便不再害怕。
我的班級啊,我的同學(xué)啊,有你們相伴,我便安好。從此心無旁騖,勇往直前!
我的班級作文4
小女子今年未滿16歲,在某中學(xué)的初三級就讀,我喜歡這個班級,搞笑,在那我過的很自由,很開心。那里的老師都很親切,很關(guān)心我們,我們就像一個大家庭,毫無約束……
在我們班上,男同學(xué)總要讓著女同學(xué),欺負(fù)我們女同學(xué)那不算男子漢?窗!那邊又有人吵起來了。不就是一個“籃球迷”在教室耍雜技,不小心把球打到“言情小說迷”的頭,被打還掃她的興,惡女不發(fā)飚,你當(dāng)她heiiokite。于是一場口水戰(zhàn)就上演了,那話簡直不堪入耳。我們班干當(dāng)然要勸架啦!要面子的男同學(xué)一定會很有風(fēng)度地說,我好男不跟女斗,女同學(xué)也不甘勢弱,連忙回道,我還未成年少女不跟你計較呢!就這樣,這場戰(zhàn)爭以大笑告終,班上又恢復(fù)了平靜,我們班就是不吵不成班。
上課了,化學(xué)老師站在講臺不作聲,一定又有事發(fā)生了。老師又要開罵了,哎呀!這是什么呀?他指著一大堆肉汁問道(這是分早餐留下的爛攤子),我們你看我,我看你,齊口同聲喊道,班長!這不,委屈的班長忍住快掉的“珠珠”,拿起抹布使勁擦55,當(dāng)班長就要忍氣吞聲,以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。化學(xué)老師就是有脾氣,他的課臟不得,不過他的課很搞笑,我很喜歡,你看他居然把一尊腐朽神像比喻成美少女,oh!mygod!全班爆笑……
課間休息,一大堆男同學(xué)擠在一起討論nba,什么火箭隊,公牛隊。我們班的男生就是愛pk籃球,每天在球場上泡,一身臭汗又跑回教室,總要遭我們女生臭罵一頓。再說我們女生,哇!張杰好酷,飛輪海又出新專輯啦!周杰倫又開演唱會了。要是討論得尖叫,男生就會抗議,切。ㄓ惺裁戳瞬黄穑┎灰粫陀姓n本砸去,殺豬聲滿教室飛。
我們3班就這樣,吵吵鬧鬧的,笑聲不斷,想體驗嗎?快加入我們吧!
我的班級作文5
9月1日,是一個與眾不同的日子,近兩個月的愉快假期夢幻般地過去了,在這暑假期間,我非常地思念我的老師和同學(xué)們,我很想與他們談?wù)劶倨谏睿叶嗝磁瓮琰c兒開學(xué)啊!
今天一大早,我就迫不及待地來到學(xué)校報名,可是我剛到班里報名時,吃了一驚,心里有說不出來的難受,只見老師在黑板上寫到以上同學(xué)的名字都要到六年級五班去報名,其中就有我,就是把我們四個班的同學(xué),從中每個班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時我心里很不平衡,為什么把我們分到五班去?我們與原來的同學(xué)已經(jīng)營造了五年的深厚友誼,怎么可以突然離開呢?我的小伙伴們也不愿和我分開,當(dāng)時我們都傷心極了!老師舍不得我離開,我們都流下了眼淚……隨后,我來到了五班報名,此時我心里非常擔(dān)心,老師教得好嗎?我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎?在這個班里,學(xué)習(xí)的氛圍好嗎?……我有著一大堆的疑慮。
在隨后的日子里,證明了我的疑慮是多余的。班主任陳老師向我們解釋說:“把我們分到五班是因為學(xué)校非常重視我們六年級的同學(xué),每個班由于學(xué)生太多,所以新建立了一個五班。同時,我和數(shù)學(xué)老師呢,都是每年帶畢業(yè)班的,有教學(xué)經(jīng)驗,所以同學(xué)們請放心,我們一定會教好你們的!”聽完老師的話,我心中的大石頭落了一半,在一個星期的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)正如老師們所說的一樣,不僅教得很好而且還有耐心,經(jīng)常問我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。
在這個新班級中,我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué),并且我還會加倍努力學(xué)習(xí),爭取在畢業(yè)會考時,考出優(yōu)異的成績,為順利升入初中打好基礎(chǔ),為六·五中隊增添榮譽。
我的'班級作文6
在這個學(xué)校呆了將近兩年。記得第一次來到教室,交完錢坐好找好位置的時候,看了一下全班。 我在想我會不會用一年的時間才能記住他們?nèi)咳说拿趾蜆幼幽亍?/p>
后來讓我這么快的就是全班人的名字和樣子,可能就是因為我競選勞動委員。因為自己對全班人的名字寫了很多遍,雖然后面有一些同學(xué)的樣子和名字對不上號,但是因為慢慢的慢慢的也就都記住了。特別是我們班的班長 ,不僅最快的記住全班人的姓名和樣子,還把他們的學(xué)號都記得清清楚楚。不得不說我們這個班長真的是我見過最好的班長。
自從今天跑了班之后,我真真切切的發(fā)現(xiàn)我們班真的是很優(yōu)秀,不是謙虛的。別的班的班長是直接不管,是學(xué)習(xí)委員不管事。我看著別人幫的唯一一個獎狀還是去年的。想想我們班一共有二三十個獎狀,真的是覺得我們班真的很厲害了。雖然我們班還是會有一些一些問題,但是,我們班整體來說還是很不錯。
就連學(xué)校經(jīng)?涞囊舶ㄎ覀儼啵哉f,我好像從小,到大,小學(xué)中學(xué),初中到現(xiàn)在的學(xué)校,所帶的班級都不是差的。我很榮幸能待在一個積極上進(jìn)的班級里面,因為這樣才會有了現(xiàn)在的我,讓我自己也會有一些想要努力的動力。
我現(xiàn)在的班級,也就是我最后一個帶的班級,我希望,到最后畢業(yè)的時候,人是一場最美好的結(jié)局,因為小學(xué),的畢業(yè)典禮和初中的畢業(yè)典禮我都不滿意,小學(xué)畢業(yè)典禮是舉行了,但是匆匆忙忙,就獲得兩顆糖,然后就畢業(yè)了。而初中的畢業(yè)典禮比小學(xué)還充滿,班主任趕著我們回家,要掃完地。就這么的畢業(yè)了,匆匆忙忙,真的是 。那時候我們的畢業(yè)冊剛發(fā)下來沒多久,班級的人都沒有寫到,就直接這樣子了。
我記得第一年還是學(xué)妹的時候,看著學(xué)姐們在這個學(xué)校的畢業(yè)典禮是真的很好,他們可是用了幾天的時間,換了各種各樣的服飾,拍了很多照片。那真的是我,很喜歡的一種畢業(yè)的感覺。
我相信到我們自己的班級畢業(yè)典禮絕對也是特別特別好的。
我的班級作文7
時間在一天天的消逝,自己在一年年的成長,很快,我進(jìn)入了活力的花季。來到高中至今,已是經(jīng)歷了四季。擁有著如同父母與子女的師生情,也同樣有著兄弟姐妹般的同學(xué)情。而成長的閱歷正在營建出一群“精致的蝌蚪”,他們在花季的樂譜上留下自己游過的足跡,譜寫出一篇篇,一首首悠揚而酣暢,華麗卻樸實的歌曲,正在激情澎湃的演奏。
從小學(xué)至今,我的同學(xué)換了一批又一批,而真正住進(jìn)心里的卻少之又少,小時候的我們,不懂什么叫情,只是跟自己喜歡的人貼近,讓自己每一天都活得快樂,過得一天便有了一天的收獲,我們生活在高一一班,我們一起拼搏,一起努力,風(fēng)雨同舟,甘苦與共?我們的得到一等獎、第一名、優(yōu)勝獎……每一次的感動,都會讓我們更加熱愛這個班級,是的,它更多時候更像一個家。俗話說,一堆沙子是松散,可是它和水泥、石子、水混合后,卻比花崗巖還堅韌。那是因為,同學(xué)情至純至真。像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心澄澈,充滿溫馨,沒有名利的雜質(zhì),沒有物質(zhì)的濁流,只有共同走過的一段,金色歲月。
有過矛盾,有過興奮,有過無法磨滅的印跡。從初中到高中,從豆蔻年華到花季雨季,恰同學(xué)少年,一同飛揚青春的旋律,經(jīng)歷成長的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長大的滋味共同品嘗。逆境中同學(xué)是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰(zhàn),永不放棄。順境里,同學(xué)是一塊冰,勸你頭腦別發(fā)熱,寵辱不驚;風(fēng)雨中同學(xué)是相攜相扶的臂膀,是遮風(fēng)擋雨的那把傘;陽光里,同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云,是雨后的那道彩虹,彌足珍貴。
取得成績了最想與同學(xué)分享,最想回報給母校;遇到挫折了,最想傾訴給同學(xué),最想得到安慰于同學(xué),能因你喜而笑的是同學(xué),能因你悲而憂的也是同學(xué)。但愿,三年之后,我們不會相忘于江湖。
祝愿我的同學(xué),一生幸福平安。我愛你們!
我的班級作文8
跨進(jìn)重點高中的校門,走進(jìn)一個全新的班級,面對幾十張真誠的的笑臉,一股難言的興奮與緊張盤繞在我心頭,揮之不去。
軍訓(xùn)鑄就堅強
還沒有和幾十個來自各地的同學(xué)混熟,第一次考驗——軍訓(xùn)卻已悄然來臨。 穿著嶄新的迷彩服,邁著還不整齊的步伐,走進(jìn)操場,我才真正體會到了軍訓(xùn)的嚴(yán)酷,開始的興奮與新鮮早已蕩然無存。不必說停止間轉(zhuǎn)法的繁復(fù),也不必說跑步與立定的艱難,單是烈日下站軍姿的煎熬,就讓我無法忍受。站在滾燙的水泥地面上,蒸騰的熱流從腳底攀爬到頭頂,流下的汗水滴落到地面上,瞬間便被蒸發(fā)干凈,衣服濕透了,緊貼在身上,難受極了。看到身邊偶爾有同學(xué)“壯烈”地倒下,被教官、老師和其他的同學(xué)抬走,我真想偷一下懶,可看到教官嚴(yán)峻的臉龐和其他同學(xué)堅毅的神情,我又不斷給自己打氣:你不比別人差,堅持住!終于挺過了艱苦的七天。
從此我懂得了堅強。
運動會凝聚力量
剛剛經(jīng)歷了軍訓(xùn)的考驗,班主任又點名讓我參加運動會800米。我連忙搖頭說自己“不行”,誰知“老板”斬釘截鐵地說:“說你行你就行!”沒辦法只好硬著頭皮上。
隨著發(fā)令員一聲槍響,我拼命往前沖,一圈又一圈,兩條腿就像灌了鉛一樣,實在是跑不動了。這時,全班同學(xué)的吶喊聲像雷鳴般的響了起來,“加油!加油!”班主任也在下面不斷揮舞著雙手,瞪大了雙眼,不停地吶喊,好像在替我使勁。原本無力的雙腿又陡然充滿了力量,在我的意識里只剩下了“跑,跑,跑”。終點到了,同學(xué)們簇?fù)碇,歡呼聲此起彼伏,盡管我沒有得第一,可老師和同學(xué)都像對待凱旋的英雄,一股熱流順著我的眼眶流了出來。
從此我懂得了團(tuán)結(jié)。
病中傳深情
一場感冒將我擊倒,發(fā)燒、無力、厭食等不斷地折磨著我。
在我昏昏欲睡時,同桌推開宿舍門,笑嘻嘻的站在我面前,將他母親剛剛送來的點心捧到我的嘴邊,還故作嘆氣地說:“你真幸福,有好吃的,還有人伺候!干脆,你把感冒也傳染給我得了!边@時,同室的舍友也紛紛回來,將一大堆水果放在我的床頭,濃濃的深情在宿舍中蕩漾。
從此我懂得了友誼。
在新的班級里,我不時收獲著感動,積聚著力量,接受著精神的洗禮,我是一棵樹,新的班級就是我成長的沃土,讓我怎能不愛她?
我的班級作文9
小學(xué)畢業(yè)后,我來到了新的學(xué)校,新的班級,結(jié)識了新的老師、同學(xué)。這段日子里,我對這個新的環(huán)境已經(jīng)慢慢熟悉,已融入了這個新的集體……
我很愛唱歌,卻從未在眾人面前亮過嗓子。以前,每當(dāng)我興致所至,準(zhǔn)備引吭高歌時,總被別人毫不留情地“剎”住了。“再好的歌也被你唱得如白開水一般。”我被這句辛辣的評價刺得啞口無言。
記得剛開學(xué)不久的幾周,在學(xué)校的第二堂音樂課上,老師讓大家輪流站到講臺前一展歌喉。一聽到要唱歌,我頓時頭大如牛?捎譀]有辦法,我只好坐在一旁看著大家輪番上陣……
同學(xué)們甜美的歌聲,伴著老師優(yōu)美的鋼琴曲,活動還在進(jìn)行著。我靜靜地坐在一旁,不知怎么,心中那自卑感如春日的冰山漸漸地融化,幼時對唱歌的渴望不知不覺被撩起……眼看就要輪到我“一展歌喉”了,我的自信心油然而生。當(dāng)老師叫到我的名字時,我竟毫不猶豫,勇敢地站了起來。我大步走上臺,能感到自己的心在劇烈地跳動著,雙腿也在微微發(fā)顫。臺下,同學(xué)們把鼓勵的目光紛紛投向我,給予我很大的力量。這時,鋼琴的前奏輕柔地流出,我默默地在心里給自己打著節(jié)拍:“一、二、三、四……”我的聲音從嗓子里慢慢流出,微微有些顫抖,有的音還是不準(zhǔn)。不過這些都不重要,沒有人笑話我。我的信心劇增,便唱得更大聲了,更帶勁了……這時,我歡快的歌聲伴著琴聲,回蕩在屋子的每個角落,我看到同學(xué)們?yōu)槲遗氖謶?yīng)和,仿佛自己的歌聲感染著每一個人,快樂洋溢在大家臉上。
一曲終了,老師和同學(xué)為我和我的歌鼓掌,“我有沒有走調(diào)?”我擦著滿手心的汗問。“沒有啊,你唱得很好!毕旅嬗械耐瑢W(xué)說。這時我看到了老師和同學(xué)欣慰的眼神。
其實,生活就像一首歌。在同學(xué)的鼓勵下,我展現(xiàn)給了大家最好的一面,在這件事中,我感受到了大家集體的溫暖,同學(xué)的熱情。今后我們要一起努力,為自己的班級盡一份力!
我的班級作文10
家是我們每個人溫暖與平靜的避風(fēng)港。對我來說,我的第二個家便是我的班級C1907!在我的班級中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,有諄諄的教導(dǎo)我愛我的班,因為這是一個愛的樂園。
39名同學(xué)正如39株幼苗,在老師的撫育下茁壯成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!
猶記得那次足球比賽:歡笑聲隨著足球的飛轉(zhuǎn)而升溫,激情跟隨足球的滾動而燃燒。汗水在球場上揮灑,青春跟隨球體的飛翻涌動。攔截踢球活力四溢,心臟的波動同球體跳動一起共振
看,我方9號隊員靈活得像條龍,帶球快如風(fēng),一閃間就沖到了對方門前,帶球突破像一陣旋風(fēng),左、右邊鋒密切配合著他,多少次射門都在他的腳下;看,我方5號隊員盤球,過人和射門的技術(shù),像個靈巧的小兔子,又像勇猛的下山虎。賽場上來自我們C1907班的每一個人每一個動作都扣動我的心弦,雄健一腳射門,驚心動魄,喊聲四起進(jìn)球啦!呼聲此起彼落震耳欲聾。球員休息暖心遞水,加油打氣,這就是7班!
瞧,敵方的球如流星向球門右側(cè)飛來,而我方的守門員一個奮力魚躍,順勢倒在地上,把球牢牢抱在懷里;瞧,敵方8號隊員單刀直入,我方2號隊員怎能忍氣吞聲?一個漂亮的晃身,將球權(quán)緊握在手。場外來自我們C1907班的每一個人都看得入了迷,像有根線把一雙雙眼睛拴在那飛動的足球上,足球飛到哪里,眼睛跟到哪里。啦啦助威,場外指導(dǎo),這就是7班!
最終,我們以3:0的成績打敗了對手,綠茵場上巧相逢,‘四海兄弟’情意濃;同是異鄉(xiāng)為異客,忘年球友笑爭鋒
在這個大家庭中,40個兄弟姐妹是一家!在這里有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛;在這里,沒有孤單,沒有傷心,沒有自卑;只有高興、愉快、幸福因為人人都在奉獻(xiàn)著,都關(guān)愛著這個家。這樣一個溫馨的家,我又怎么能不愛呢?
我的班級我的家!
我的班級作文11
常言道:人與人之間的生活便形成了社會。而即便身為中學(xué)生的我也有眼中的社會,那便是我所處的班集體:初三(1)班。
我眼中的班集體是格外輕松的。某節(jié)自習(xí)課上,全體同學(xué)都在“沙沙”的創(chuàng)造成績,某仁兄在做完本職工作后,發(fā)覺教室內(nèi)氣氛過于沉悶,便心發(fā)一計,對窗口大喝曰:“哇!有流星!”其余同學(xué)因早已見識過其無聊伎倆,便不予理睬,仍舊刺刺作響。這位仁兄似覺比較尷尬,但仍不死心,便一直不停嚷者“流星雨,UFO”之類的詞語。
終于有少數(shù)人實在忍無可忍抬起頭來,卻聽見其喃喃道:“唉~飛走了,太可惜了!边@幾位同學(xué)也便撲哧一笑,卻也不忘豎起中指致敬。全班也被逗樂,同時又依稀可聞班長{女}大吼一聲,卻威力驚人,滿座?V然,二秒沉寂過后,冥冥處又傳來一句:“果然有當(dāng)年河?xùn)|獅吼之威!庇钟懈胶椭骸肮植坏胻iger都是用來形容某種性別的人的美贊啊!”諸如此類言語,不可計數(shù)。
又喧嘩幾分鐘后,不可尋的聲音再次響起,卻像原子彈一般,個體不大,但殺傷力驚人“*老師來了!”喧嘩聲便如閃電戰(zhàn)中的波蘭,頓時無聲波可尋。多數(shù)人幾乎動作一致地操起筆來一掃天下。而那不負(fù)責(zé)任的聲音又緊接傳來:“看,這就安靜多了!宾畷r間呵斥與詛罵聲便如百萬雄師過長江般席卷而去,只訓(xùn)得那人體無完膚,面如土色,方覺中國漢字的博大精深。
而那位始策者,卻捧起一本《世界通史》飽覽不已,似有一副“眾人皆醉惟我醒”的氣概。綜上便是我對班級中的一瞥。作文
我的班級作文12
我是六七班的一名小學(xué)生,我非常喜歡自己的班級,我在這個班級里有許多好朋友。我們班是個團(tuán)結(jié)友愛的班級,大家的感情都不錯,我很喜歡這個班級。
我的好朋友有:語文小組長顧宇、陳雨舒、崔雨堂、楊玲娟、蔡逸菁、司佳萍,還有一些朋友就不介紹了,我的好朋友都非常友善,我很喜歡她們,希望你們也能喜歡她們。
我們班曾參加過跳長繩比賽,我們還拿過魚貫跳繩第一名呢!大家的團(tuán)體合作不錯吧!希望你們也能喜歡上我們六七班。
我的好朋友顧宇她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),十分好看,只是她帶了一副眼鏡,我們已經(jīng)看慣了,但是她是我們班很好看的女生了,我們班還有一個來自新疆的女生——夢圓,她的睫毛很長,她很漂亮,她畫了妝后就更美了。我十分喜歡她。我的好朋友有很多這次就先介紹兩個人吧。
我的班級是一個大團(tuán)體,我希望以后我們大家能更加團(tuán)結(jié)、友愛,我們六七班是最棒的班級。
我是六七班的一名小學(xué)生,我非常喜歡自己的班級,我在這個班級里有許多好朋友。我們班是個團(tuán)結(jié)友愛的班級,大家的感情都不錯,我很喜歡這個班級。
我的好朋友有:語文小組長顧宇、陳雨舒、崔雨堂、楊玲娟、蔡逸菁、司佳萍,還有一些朋友就不介紹了,我的好朋友都非常友善,我很喜歡她們,希望你們也能喜歡她們。
我們班曾參加過跳長繩比賽,我們還拿過魚貫跳繩第一名呢!大家的團(tuán)體合作不錯吧!希望你們也能喜歡上我們六七班。
我的好朋友顧宇她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),十分好看,只是她帶了一副眼鏡,我們已經(jīng)看慣了,但是她是我們班很好看的女生了,我們班還有一個來自新疆的女生——夢圓,她的睫毛很長,她很漂亮,她畫了妝后就更美了。我十分喜歡她。我的好朋友有很多這次就先介紹兩個人吧。
我的班級是一個大團(tuán)體,我希望以后我們大家能更加團(tuán)結(jié)、友愛,我們六七班是最棒的班級。
我的班級作文13
李老師這學(xué)期接了一個新班,她走進(jìn)四年級一班,自我介紹后,讓同學(xué)們自我介紹一下自己,讓我們聽聽下面三位同學(xué)的發(fā)言。
我的名字叫張瞳,出生于1991年1月26日。提起我的名字,還有一個小故事呢。
聽媽媽說,當(dāng)我快要來到這個美麗的世界的時候,全家人就為給我起名字忙碌開了。姥爺搬來了《辭!罚瑡寢屢卜嗽S多工具書,最后還是姥姥在宋朝詩人王安石的一首《元日》詩的第三句,“千門萬戶瞳瞳日”中,為我找到了這個“幢”字。媽媽立即就說:“這個名字太好了”!“瞳”是指太陽剛升起時光亮的樣子。媽媽希望我總是朝氣蓬勃的,像初升的太陽那樣明亮。 我也非常喜歡這個名字,因為它寄托著媽媽的希望。我一定不辜負(fù)媽媽對我的希望,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個朝氣蓬勃的好孩子。上小書迷了。
看書成了我的習(xí)慣,吃飯看,躺床上看,連上廁所也看。一個星期天,我忽然覺得肚子疼,便拿起《精靈小魔貓》沖進(jìn)廁所,把門鎖了,就一邊上廁所,一邊津津有味地看起書來。過一了好久,爸爸來敲廁所門,嚇了我一身冷汗。我急中生智,把書藏進(jìn)洗衣機的缸里,這是我藏書的“老窩”。我打開門后,爸爸便“四處搜索”,狐貍尾巴終于露出來了,洗衣機蓋子下面露出了一個書角。下面的故事我不講,你們也會知道吧。
我叫王巖,今年11歲,我家住在松嶺11號。我不喜歡我的名字,因為叫這個名字的人太多,咱們學(xué)校有兩個王巖,一個男王巖,一個女王巖,我們樓上新搬來的鄰居家一個三歲的小女孩也叫王巖。我的愛好是歡踢足球。我總想一長大了當(dāng)個足球運動員,沖出亞洲,走向世界,為祖國爭光?晌覌寢尵褪遣蛔屛姨咔颍f我太費鞋,差不多兩個星期就踢壞一雙鞋。我的缺點是做事拖拉,有時作業(yè)拖到九、十點鐘才開始寫,寫著寫著就睡著了。
我的班級作文14
我們的班級46名同學(xué),像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼裕淌揖拖褚粋溫暖的家。在這里,大家守紀(jì)律,講文明,各個都以自己的實際行動構(gòu)筑著和諧,努力學(xué)科學(xué)知識,陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷,我為在六(3)班而感到無比自豪和歡欣!
六年前,我正式加入(3)班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個家庭。六年來,它給了我多少溫暖,多少回憶!
幾個月前,我們班舉行了為朱琴同學(xué)捐款的儀式。她哥哥朱徑在小升初的那個暑假里,查出患了骨炎,需要動手術(shù),可這十幾萬元的手術(shù)費到哪里去湊。『螞r朱琴還有個妹妹上五年級,朱琴她從來不去春游,只是在家做鞋來補貼家用。姚老師一說這個決定,全班人馬上沸騰了起來,丁旭輝說要把他所有壓歲錢都捐出來給朱琴,可雖能我們班同學(xué)的熱心,但朱琴的爸爸不接受也不行!據(jù)說,在她哥哥那屆,以前的六(3)班就已經(jīng)給他們家捐過了,可朱琴爸爸是一個堅強的人,錢一送過去,就退回來了,所以這個活動是對朱琴以及她的妹妹保密的。最后錢好像送過去了,但朱琴的家人有沒有,至今在同學(xué)心里還是個未解的謎。
集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體帶給我的溫暖,我將銘記于心。
五年級運動會時,阮子微參加800米長跑,當(dāng)她跑完幾圈后,突然摔倒在地上,兩個膝蓋上都是血,堅強的她哭了。當(dāng)時所有在場的五(3)班的人,全體圍了過去對她噓寒問暖。我把她扶到了醫(yī)療室,我知道用清水洗傷口是非常疼的,當(dāng)她哭的時候,全體同學(xué)又圍了過去,基本上都在罵那個發(fā)令官,“也真是的,你摔倒了不把你扶起來,真是不懂得憐香惜玉!薄熬褪,就是!蓖蝗,體育老師一聲黃河在咆哮:“閑雜人等都給我出去!蔽覀儾艖賾俨簧岬刈吡。
這就是我們的班集體!一個團(tuán)結(jié)友愛的陽光集體!別看只有46人,但我的班級我的家。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為能生活在這樣一個班級中而感到光榮和自豪!
我的班級作文15
我生活學(xué)習(xí)在八九班這個集體中,在這個“家”里充滿歡歌笑語,每一位家人都好快樂。我的同學(xué)們每天努力學(xué)習(xí),很多人因為擠時間而不吃飯,很多人都在宿舍認(rèn)真學(xué)習(xí),寫作業(yè)。但苦中有樂,下課的時候同學(xué)們在一起嬉戲玩耍?荚嚭笸瑢W(xué)們也能得到自己的“勞動成果”。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,和睦相處。
我的語數(shù)英老師也工作十分認(rèn)真,為我們上課的時候十分幽默。
語文老師是一位個子中等、頭發(fā)微黃、認(rèn)真負(fù)責(zé)、幽默風(fēng)趣的女老師。在她的課堂上,同學(xué)們總是認(rèn)真學(xué)習(xí)。但時不時地語文老師會給我們開一些玩笑,使課堂上充滿活力。同學(xué)們十分喜歡上她的課。
她每天晚上都熬夜為同學(xué)們批改作業(yè),每個人的作業(yè)本中都能出現(xiàn)她對同學(xué)們的評語以及分?jǐn)?shù)。在她的努力之下,同學(xué)們的語文水平都有很大的提高。
數(shù)學(xué)老師頭發(fā)短而黑,他對待教學(xué)的認(rèn)真和努力令每一位學(xué)生感動。他也很幽默,他經(jīng)常在課堂上用一些其它地區(qū)的方言或電視劇里人物的獨特語言對我們講話。每當(dāng)課間或自習(xí)課的時候,教室后面總有他的身影,他把作業(yè)出錯的同學(xué)叫到他身旁,細(xì)心耐心的為他們講解。英語老師同樣也很幽默,她還是我們班的班主任。她對待班級的事務(wù)總能一絲不茍地完成。在她的課堂中,同學(xué)們都感到很快樂。雖然她有時也會生氣,但她如此嚴(yán)厲地批評我們也是為了我們好啊。她對待學(xué)生非常平等,她經(jīng)常幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。
在一次大掃除的時候,我們組要去打掃廁所,沒想到班主任竟跟著我們一起去了。我心想:老師這次來監(jiān)督我們了,可一定要認(rèn)真打掃呀!到了廁所,沒想到她竟然拿起拖把放在水池里開始拖地了。她說:“我來幫你們,這樣就可以快一些,你們就利用擠出的時間寫會兒作業(yè)吧。”這一刻,我被深深地震撼了。
大約半小時過去了,廁所終于打掃完了,看著班主任半條被水浸濕的褲子,我認(rèn)為那就是優(yōu)秀班主任的獎?wù)隆?/p>
我的“家”快樂又美好,但任何快樂都不是隨隨便便就能得到的。這些快樂都離不開同學(xué)們尤其是老師們的努力與付出。讓我們共建美好快樂的“家”吧!
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