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我的新班級作文

時間:2024-08-28 11:24:56 秀鳳 我的班級作文 我要投稿

我的新班級作文(通用24篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的新班級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的新班級作文(通用24篇)

  我的新班級作文 1

  馬上就要開學(xué),就要見到久別的同學(xué)和老師,見到久違的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡覺了。

  第二天早上,媽媽把我早早送到學(xué)校,我卻聽到了一個令我驚訝的消息——要分班!我加快速度跑向操場,看到所有的隊伍都站好了,我快速找到屬于自己的班級,站到后面去了。老師告訴我們會有其他老師來領(lǐng)我們,被哪個老師領(lǐng)走,就歸屬哪個老師的班級。沒過一會兒,我就被數(shù)學(xué)老師單老師領(lǐng)走了,告別了原來的五五班,來到了現(xiàn)在的六二班。

  數(shù)學(xué)老師給我們講了許多有用的.道理,不一會兒,語文老師也來了。選好班長以后,老師告訴我們星期二我們值勤,誰想去誰自己站起來,我也站起來了,等老師湊夠人數(shù)的時候,讓班長把名字都記下來,然后拿著名單走了。

  六二班是一個獨一無二的班級,我在這個班級里認(rèn)識了好多人,交了好多朋友。遇見困難的時候,是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長單夢悅,文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂,活潑可愛的謝彤,開朗大方的數(shù)學(xué)組長李思思……

  六二六二,獨一無二。一馬當(dāng)先,勇往直前。望我們的班級能像這響亮的口號一般,勇往直前,希望我能珍惜這一段美好的時光,交到更多的朋友,和老師同學(xué)們和睦相處。

  我的新班級作文 2

  彈指歲月,六年的似水年華在那個酷熱的暑假被難得一絲的涼風(fēng)吹散了,成為記憶中的一頁。如今,酷暑已過,金秋來襲,我又迎來了新的班級。

  那天,我尋著分班的名單,走進(jìn)了新的班級,一張張冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同學(xué),想著,想著,不覺中淚眼模糊,完全沉浸在往事的.回憶中。這還不算,同桌之間的課桌上還畫著一條條清晰可見的“三八線”,除上課討論偶爾交流幾句以外,根本沒搭過話。彼此就像擦肩而過的路人,你走你的陽光道,我走我的獨木橋,各不相干。

  但一個月后的運動會改變了這一切,一地散沙終于堆積了在一起。這日,驕陽似火,運動員們一個個像離弦的箭,“嗖”的一聲向終點沖去。我本以為同學(xué)們會各做各的事兒去,但是,我錯了,同學(xué)們不顧學(xué)生會的反對,一起涌到跑道邊為運動員打氣:“加油!加油!”助威聲此起彼伏,像參加“大喇叭”比賽似的。有的同學(xué)為了增加運動員的斗志,在跑道內(nèi)圈的草坪上,頂著火辣辣的太陽,跟運動員一起并肩作戰(zhàn)。“贏了!贏了!”在同學(xué)們的歡呼中,43顆心拉近了,當(dāng)同學(xué)們回憶起曾經(jīng)的冷漠時,大家不約而同地笑了。

  不論過去如何,過去終究會變成回不去的曾經(jīng),我們應(yīng)好好地把握現(xiàn)在,珍惜相處在初一(7)班的每一天。

  我的新班級作文 3

  到了四年級,按照學(xué)校的規(guī)定,整個年級都需要分班,我被分到了四(1)班,我們班有43個人,其中一位同學(xué)是從丹麥來的,在新的班級里,我交到了許多新的朋友。

  我非常喜歡這個新班級,同學(xué)們都很盡責(zé)。一開學(xué),班主任劉老師就把值日表排好了,同學(xué)們都很認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取把自己要打掃的區(qū)域打掃干凈。有的擦窗臺,有的拖地板-------因此,我們的教室總是干干凈凈的,連續(xù)四周都拿到了金蘋果。在周一的'晨會上,我們班獲得了免檢一周的獎勵。在體育健康達(dá)標(biāo)運動會上,通過同學(xué)們的努力,我們班團(tuán)體每個項目都是第一呢!

  我很喜歡我的新班級,同學(xué)們很團(tuán)結(jié),大家互幫互助,友好相處,爭吵打鬧的事情也很少發(fā)生。。在組建假日小隊時,我、鄭然、常城和徐家怡組成了一個假日小隊,國慶長假期間,我們假日小隊的人全部到齊了,我們走了好長時間的路,大家都沒有嫌累。到了西溪濕地,我們一起宣傳了綠色出行,完成任務(wù)之后,我們還做了活動簡報,得到了老師的表揚。

  我很喜歡我的新班級,我們的老師很盡責(zé)盡力,管理更制度化和規(guī)范化了,同學(xué)們也都很服從老師的指令。

  我愛我的新班級。

  我的新班級作文 4

  在一個陽光明媚的早晨,一個人影在學(xué)校里徘徊。突然,她停了下來,抬頭看著對面的門,門上寫著七(4)“班上的人終于來了!”她呼吸了幾口氣后說,你猜對了。那個“她”就是我張思怡。當(dāng)我走進(jìn)新教室時,我禁不住感到緊張。看到陌生的面孔,我的心又跳了起來。選好座位后,我開始看著新班,我的眼睛集中在教室里一位從門口進(jìn)來的女老師,她簡短地介紹了自己。她姓張。她是一名語文教師和班主任。然后她把我們分成七組,新學(xué)期開始了。

  幾周后,班上大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)識了。學(xué)校要求我們學(xué)習(xí)無線電體操。一天下午,當(dāng)?shù)诙焐险n鈴響的時候,學(xué)生們排好隊來到操場,于是一組“魔術(shù)”舞蹈開始了。八年級的學(xué)生在那里跳舞跳得很好,七年級的學(xué)生都瘋了。他們跟不上音樂和節(jié)奏。雖然我跳舞跳得不好,但和一些人相比,我仍然跳得很好!經(jīng)過幾周的訓(xùn)練,學(xué)生們終于跳得很好了。它不容易!

  讓我們再看看我們班。每天,都有學(xué)生值班打掃衛(wèi)生,漫步在知識的.海洋中,每天都充滿了歡笑。下雨天,教室里有明亮的讀書聲,晴天,操場上有奔跑和歡笑聲。一切都那么完美。每天都有有趣的事情發(fā)生,我們一起解決困難,在新的起點上,我們一起奔跑,。7(4)班,我們班,我們?yōu)槟銈兏械津湴粒銈円矠槲覀兏械津湴痢?/p>

  我的新班級作文 5

  日子一天一天從手指間滑過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一周了。一周前,我來到這個學(xué)校――油田一中初中部,很榮幸地被分到了七班這個大家庭。望著陌生的教師,和同學(xué)們那一張張陌生的面孔,我感到手足無措。還好,我的.幾位小學(xué)同學(xué)坐在座位上向我揮手,我仿佛看到一絲曙光,快速跑去坐在他們旁邊。我認(rèn)為,沒有朋友是很痛苦的,于是,下定決心必須要交到朋友。

  我原以為,這一周不會好過的。然而,并非如此。這一周,我很快就交到了朋友,有,是速慧、李雨昕、吳悠、李夢潔等。我都喜歡他們。教師也不錯,數(shù)學(xué)鹿教師和藹可親,任教師就像我們的知心姐姐,王教師雷厲風(fēng)行,邱教師嚴(yán)肅認(rèn)真,教地理的毛教師溫柔似水……總之他們都是好教師。

  班級就像皇宮,總少不了宮斗,避免不了鬧別扭、打架、爭吵,糾紛更是家常便飯。當(dāng)然,班里也有溫暖的時候,有同學(xué)受傷時,不管認(rèn)不認(rèn)識,都會有同學(xué)上前幫忙;有同學(xué)不舒服時,也會有人主動送他去醫(yī)務(wù)室,還有人跑去告訴教師。

  我們這個新班級有喜有憂,有爭吵也有幫忙。這就是我的新班級――初一七班,我喜歡他。

  我的新班級作文 6

  快開學(xué)了,聽說我們年級要重新分班了,我很不高興,因為我和一班的同學(xué)一齊學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開,而這回聽說我被分到了二班。

  報到那天,我悶悶不樂地來到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個新的環(huán)境,有點不太適應(yīng),連班主任讓我當(dāng)班長我都沒興趣。

  可是自從上了水教師的第一節(jié)語文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的班團(tuán)體了。水教師講課時課堂氣氛十分活躍,她時不時用幽默的語言把我們逗得開心地笑起來,讓我們在開心的同時掌握了知識。水教師講課十分生動,她帶我們朗讀課文時總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的語文課,好像只過了十幾分鐘。

  水教師也很負(fù)職責(zé),她每一天都要經(jīng)過校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長的`手機(jī)上,提醒家長督促孩子好好完成作業(yè)。水教師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,必須把當(dāng)天的錯題改正確才能回家。水教師還提倡我們多看一些好的課外書,可是絕對不讓我們看漫畫,她每一天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時間來看課外書。

  五二班是一個新組建的班團(tuán)體,我必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的新團(tuán)體添光彩。

  我的新班級作文 7

  學(xué)校即將開學(xué)。聽說我們的年級又要分了,我很不高興,因為我和一班的學(xué)生一起學(xué)習(xí)了四年,學(xué)生之間有著深厚的感情。當(dāng)然,我不想和他們分開,但這次我聽說我被分成了2班。

  值機(jī)那天,我不高興地來到二班教室。我當(dāng)時心情很不好。我剛到一個新環(huán)境,適應(yīng)得不太好。即使班主任要我當(dāng)班長,我也不感興趣。

  但是在上了商水老師的第一節(jié)中文課之后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡上新的班級。水老師講課時,課堂氣氛非;钴S。她不時用幽默的語言讓我們開懷大笑,讓我們在快樂的同時掌握知識。水老師的'講座非常生動。當(dāng)她帶我們讀課文時,她總是充滿了聲音和情感,這很吸引人。我們上了40分鐘的中文課,似乎只上了十幾分鐘。

  水老師也很負(fù)責(zé)。她每天通過學(xué)校通訊將當(dāng)天的作業(yè)發(fā)送到家長手機(jī),提醒家長督促孩子完成作業(yè)。水老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。在回家之前,我們必須糾正當(dāng)天的錯誤問題。水老師也提倡我們多讀一些好的課外書,但她從不讓我們讀漫畫。她每天放學(xué)前留給我們20分鐘閱讀課外書。

  52班是一個新成立的班組。我必須努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,為我們的新團(tuán)隊增光添彩。

  我的新班級作文 8

  又是一年夏蟬鳴,可惜教室里坐的不再是我們原先的那一班老朋友,而是迎來了一批新同學(xué)。

  我的新班級由41名學(xué)組成。新的學(xué)期,新的計劃,新的開始,新的教師……什么都是嶄新的,所以我也要重新開始。

  應(yīng)對新的班級,新的教師和同學(xué),我很興奮,盡管我不了解對方,不能一下子適應(yīng)新教師的教學(xué)方式,但我們都在盡自我的努力,多交朋友,多談心里話,多熟悉對方,多配合教師;丶液笪覀冋J(rèn)真做作業(yè),上課認(rèn)真聽講。

  在許多的教師中,印象最深的就是語文教師,他可不是我們的新教師哦,說起來我們也算是老熟人了,他之前就是教我的'。提起語文,你們無非就是想到閱讀,字詞,這些。但我們的語文教師的教學(xué)方式會讓你大吃一驚,丁教師上課的風(fēng)格的獨具一格,他帶著我們“玩”,在玩中學(xué)習(xí)知識,我覺得這種教學(xué)方式很好,不會讓我們厭煩語文,反而都充滿興趣。

  其次就是生物教師了,大家可能都會認(rèn)為生物無非就是講講書上的知識,如果是那樣的話,也就太枯燥無味了。我們的生物教師可是前無古人后無來者,他的教學(xué)方式和語文教師一樣都別具一格,各有各的好。生物教師的課上豐富多彩,讓我們學(xué)的不亦樂乎。

  新的班級,肯定有新的同學(xué),這個班里的同學(xué),可能剛開始不是很熟悉,玩的不是很嗨,之后慢慢熟悉了,本性也都露出來了,原本很“淑女”的女生都變成了女漢子,但我很喜歡這樣的班級,我覺得很真實。

  這就是我的新班級。

  我的新班級作文 9

  新學(xué)期的到來充滿了興奮和神秘。這就像站在馬拉松的起跑線上。這是另一場互相追趕的戰(zhàn)斗。我現(xiàn)在在蘇州,這里被稱為“人間天堂”。雖然我不愿意放棄我過去的伴侶,也害怕對未來的困惑,但我還是更新奇、更好奇。

  當(dāng)我第一天來到5(5)班時,當(dāng)我看到學(xué)生們在說有趣的話時,我感到很友好。我似乎早就融入了這個大家庭。之后,我在同學(xué)們陣陣掌聲中做了一個簡短的自我介紹,最后在王老師的帶領(lǐng)下愉快地走到我的座位上。

  不久,我認(rèn)識了我的同桌、前臺和后臺。他們很慷慨。只要我不明白,他們就主動幫助我,比如一些家庭作業(yè)的寫作格式,課堂學(xué)習(xí)和生活的規(guī)則和要求。他們一個字一個字地教我。課間休息時,學(xué)生們爭先恐后地向我介紹自己或老師,有時他們用一些家常的話和我交談。鼓勵的聲音常常震撼我的`心,每一次親切的交談都使我感到溫暖。老師們也很關(guān)心我。他們精彩的課堂發(fā)人深省,非常真實、有趣、快樂、和諧,F(xiàn)在我對每個人都很熟悉。我很開心,我愛五班溫暖的家庭。

  謝謝你,希望我們能心心相印,成為最好的朋友。

  我的新班級作文 10

  進(jìn)了我們柯橋小學(xué)教育集團(tuán)的柯北校區(qū)工作已有一個星期有余,對我的孩子們也有了一定的了解,這是一個充滿活力但又亟待完善的群體。

  雖說是小班,現(xiàn)在已達(dá)39人,不過,40人是它的極限。男女比例也還可以,21位男生,18位女生,活潑可愛的樣子都是父母們的寶貝。我們的班在四樓,是因為年級高了的緣故,跟兩個六年級小班和五A班在同一樓層上。也因為教室在四樓、辦公室在三樓的緣故,學(xué)生不太自覺,總不能靜心學(xué)習(xí),需我在場指導(dǎo)才得以安穩(wěn)些,我就得不停地做跑樓梯運動,每天也不知要跑多少趟,每至晚上,總是筋疲力盡。即使如此,大家的習(xí)慣還是無法完全養(yǎng)成。

  說到習(xí)慣,我是不大欣賞小班的有些習(xí)慣的`,我班現(xiàn)在的學(xué)生有23人是從原來的小班過來的,坐姿不良的全是這些同學(xué),光是上課坐的時候把腳放到凳子上的就有三四個同學(xué),側(cè)著坐的也有三四個同學(xué),開頭的日子里,我天天強(qiáng)調(diào),天天提醒,甚至?xí)r時提出來,直到后來想發(fā)火,F(xiàn)在,全班應(yīng)該沒有一人這樣坐了。

  我的新班級作文 11

  金秋九月,帶著幾分新奇,幾分夢想,我步入了涪陵十四中。一切都是嶄新的,新環(huán)境,新同學(xué),新老師,新班級,給了我新的憧憬。面對此情此境,何不把我們的新希望,我們的新追求寄托在一個新的班級中,凝結(jié)成一種班風(fēng),與未來的新生活相伴隨。

  當(dāng)我踏進(jìn)初一一班教室的時候,心里就萌生出一個疑問:這個班到底是個團(tuán)結(jié)互助的好班,還是一個松散,不守紀(jì)律的“壞”班?

  在我理想中的一班應(yīng)是團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不但學(xué)習(xí)成績好,而且有共同目標(biāo)的文明集體。

  但是,現(xiàn)實和我想象的差距太大了,讓我大失所望,我們班的紀(jì)律真是一塌糊涂,上課像是菜市場,總是鬧個不停,各位老師都說我們班紀(jì)律差,甚至還有老師“活活”被我們氣哭,氣走……不僅如此,在平時的課堂上,大家還沒有積極向上的精神,沒有多少同學(xué)勇躍發(fā)言,總讓老師挨個點名起來發(fā)言,回答問題。因此,班主任老師經(jīng)常批評我們,教育我們,雖然情況有些好轉(zhuǎn),但還是不如人意,還是有些人依然像一盤散沙,沒有共同的'目標(biāo),沒有斗志,只會在班里混日子!

  這就是我的新班級永久的模樣嗎?不!俗話說,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,我相信我們只要改悼自身的缺點,團(tuán)結(jié)一心,遵守紀(jì)律就一定能成為我理想中那樣的班級。

  一班的同學(xué)們,讓我們用實際行動,共同努力,一齊彈奏出最美,最和諧的班級樂章;一齊創(chuàng)造出最美,最理想的新天地吧!

  一班啊,你肯定不會讓我失望!就讓我拭目以待吧!

  我的新班級作文 12

  一個新學(xué)期的到來,到處彌漫著激動與神秘感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為"人間天堂"的蘇州,雖然有對過去伙伴的不舍,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。

  第一天來到五(5)班,看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談,頓時感到親切,好像早就融入了這個大家庭,接著,在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡短的自我介紹,最后在王老師的`帶領(lǐng)下欣然走向座位。沒過多久,又初識了我的同桌、前桌和后桌,他們落落大方,只要我有不明白的地方,他們都主動幫助我,如一些作業(yè)的書寫格式,班級學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求,他們都一字一句地教我。課間時,同學(xué)們都爭著向我介紹自己或老師,有時還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵常常震動著我的心,每一次親切的交談都溫暖著我。老師也那么地關(guān)心我,他們精彩的課堂耐人尋味,很真切、很有趣、很快樂、很和諧,F(xiàn)在和大家都熟了點,我十分開心,很愛五(5)班這個溫暖的大家庭。

  感謝大家,希望我們能心連心,成為最要好的朋友。

  我的新班級作文 13

  兩日曝曬,烈日炎炎,風(fēng)雨交織,兩天的軍訓(xùn)對我們每個人來說都是歷練。頂著驕陽,汗水很快浸濕了我們的衣服,脖子上的汗水清晰可見,被濡濕的劉海不住的向下滴水,腳站得發(fā)疼,腿繃得發(fā)酸,嚴(yán)厲的教官,惡劣的條件,但兩日過去,沒有一個同學(xué)打退堂鼓放棄,我們都咬緊牙關(guān)堅持住了。

  我想我們能堅持住,能有這樣的毅力,有一個原因是信念:或是一句“我能行”,或是不愿為班級丟臉,都是我們堅持下來的信念。信念,該說說班名了,這其實跟我讀過的一篇文章有關(guān),不要以為這跟上文無關(guān)。

  文章的題目記不清了,但資料,我卻至今記憶猶新。這是一篇百合的故事,資料大致是這樣:山崖上有一株和野草生活在一齊的.百合,它一向相信自我是會開花的,是與眾不一樣的,但身旁的野草卻對此不屑一顧,嘲笑它癡心妄想,山崖上沒有足夠的氧份、足夠的沃土,但那株百合卻忍著這一切開花了!

  我認(rèn)為百合能在那般惡劣的環(huán)境下開花,必須是因為它有不變的信念,有支持它堅持下來的動力,那么我們每個人不都是一株山崖上的百合嗎?

  如果我們能夠?qū)④娪?xùn)堅持下來,對我們的心靈何嘗不是一次成長!對,想起來了,文章的題目就是《心田上的百合花開》。

  好了,綜上,謹(jǐn)以此名獻(xiàn)給我A4班所有同學(xué)、我的新班級,相信我們都是山崖上的百合!

  我的新班級作文 14

  在一個陽光明媚的清晨,一道身影在校園內(nèi)四處游竄,突然她停了下來,抬頭望去她的對面的門上寫著“七(四)班”“終于到了!”她揣了幾口氣后說道,你沒有猜錯,那個“她”就是我張思怡,走進(jìn)新的教室,我不禁緊張起來,看到一個個陌生的面孔,我的心又跳了起來,在選了一個座位后我開始打量起了這個新的班級,我的目光鎖定在從門口進(jìn)來的一位女老師身上,她簡單的介紹了一下自身,她姓張,是語文老師兼班主任,然后她把我們分成了七個小組,新學(xué)期就這樣開始了。

  經(jīng)過幾個星期的時間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識了,學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操,當(dāng)學(xué)了一下午后的第二天的課間操鈴打響后,同學(xué)們排好隊伍,下到了操場,于是一場群“魔”亂舞就這樣開始了,八年級同學(xué)在那邊跳得好好的,七年級這邊的.同學(xué)已成發(fā)瘋狀,跟不上音樂,跟不上節(jié)拍,雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦!經(jīng)過幾個星期的訓(xùn)練同學(xué)們終于跳好了,不容易!

  再來看看我們班上,每天都有同學(xué)值日,打掃衛(wèi)生,每天都在知識的海洋里遨游,每天都是充滿歡笑的,雨天,教室里傳來朗朗讀書聲,晴天,操場上奔跑歡笑,一切都是那的美好,每一天都會發(fā)生有趣的事情,每次遇到困難我們一起解決,在新的起點我們一起奔跑,!七(四)班,我們的班,我們以你為榮,你以我們?yōu)轵湴痢?/p>

  我的新班級作文 15

  我最喜歡安靜無聲和歡樂無限的新教室了!因為這樣的教室讓人感到?jīng)]有壓力,也會讓我很專注,還會感到很開心。

  下課時,教室是我的休息站,有時,它也像張開翅膀保護(hù)我的天使,安全又溫暖,讓人很放心,只是,有時也會發(fā)生一些小意外,所以我期望天使的翅膀能更堅固,就像穿上盔甲那樣,可是我也期望那柔軟又溫暖的羽毛不要有變化,這樣不管是上課、下課或睡午覺時,我都會感覺更溫暖又更安全了!上課時,天使就好像陪著全班聽課,不管是國語課、數(shù)學(xué)課、社會課、英文課等……,它都會陪著我們,在我心目中,它是個十全十美的天使教室,也是個萬能的天使教室!

  下課時,我喜歡在這熱鬧的天使教室里坐著休息、玩;虼蜃狼,上課時,我喜歡在暖和的天使教室,看著黑板上被教師用白色的粉筆慢慢寫出來的字,看著厚度很厚又有許多知識的課本資料,聽著溫柔的教師說出的`話語,我感覺自我是全世界最幸福的小孩。我更喜歡坐在我的座位上,趴在桌子上的感覺真簡便又舒服,象是坐在王位上的國王,擁有幸福歡樂的一切。

  在新教室以往有過許多喜怒哀樂,發(fā)生的事情也是多彩多姿,我很喜歡天使教室,所以我期望不要有人故意去傷害它,這樣大家才能放心又安心的待在教室里,我必須要讓天使教室健健康康!因為里面擁有很多完美的的回憶和歡樂的心境!

  我的新班級作文 16

  暑假的兩個月像夢一樣美麗而短暫,轉(zhuǎn)眼我升四年級了,我的許多好朋友被分到其他班,我最喜歡的李老師也不再教我了,我感到很遺憾,校園不再那么美好。

  經(jīng)過了兩個星期,我漸漸愛上了這個陌生的.新班級。蔡老師是我們的班主任,他長得人高馬大,說起話來聲音很洪亮,他很注重班級榮譽,就像我們班的司令。如果誰違規(guī)沒有組織紀(jì)律性害班級扣分,蔡老師就會“下令”懲罰,F(xiàn)在我每天到校門口就會檢查紅領(lǐng)巾和校徽,值日也很認(rèn)真,集體榮譽感更強(qiáng)了。

  我們的新語文老師姓謝,他個頭不高,烏黑光亮的頭發(fā),高高的鼻子上掛著一副眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬的,別瞧他平時對我們很溫柔,如果有人在課堂上講話,做小動作,他就會瞪大眼睛,把聲調(diào)提高八度。有一次,我正準(zhǔn)備開小差,老師的突然高音立刻把我驚回課堂,我暗暗慶幸,還好沒走“遠(yuǎn)”。從那以后,我每節(jié)語文課都打起百分之一百的精神,參與到學(xué)習(xí)中。

  我的同桌長得高高壯壯的,人稱“班級第一海拔”,坐在他旁邊我變得小巧玲瓏;在我的隔壁組坐著一位運動健將,據(jù)說他拿過好幾個短跑第一!我很羨慕;還有個同學(xué)什么都事都愛管,是我們班的“包青天”。對了,我們班還有個“小魔術(shù)師”他可以輕松地把眼皮翻上去,可神奇了,我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì)。

  這就是我的新班級,一個有特色,充滿魅力的班級。

  我的新班級作文 17

  在一個陽光明媚的清晨,一道身影在校園內(nèi)四處游竄,突然她停了下來,抬頭望去她的對面的門上寫著“七(四)班”“終于到了!”她揣了幾口氣后說道,你沒有猜錯,那個“她”就是我張思怡,走進(jìn)新的教室,我不禁緊張起來,看到一個個陌生的面孔,我的心又跳了起來,在選了一個座位后我開始打量起了這個新的班級,我的目光鎖定在從門口進(jìn)來的一位女老師身上,她簡單的介紹了一下自己,她姓張,是語文老師兼班主任,然后她把我們分成了七個小組,新學(xué)期就這樣開始了。

  經(jīng)過幾個星期的時間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識了,學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操,當(dāng)學(xué)了一下午后的'第二天的課間操鈴打響后,同學(xué)們排好隊伍,下到了操場,于是一場群“魔”亂舞就這樣開始了,八年級同學(xué)在那邊跳得好好的,七年級這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀,跟不上音樂,跟不上節(jié)拍,雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦!經(jīng)過幾個星期的訓(xùn)練同學(xué)們終于跳好了,不容易!

  再來看看我們班上,每天都有同學(xué)值日,打掃衛(wèi)生,每天都在知識的海洋里遨游,每天都是充滿歡笑的,雨天,教室里傳來朗朗讀書聲,晴天,操場上奔跑歡笑,一切都是那么的美好,每一天都會發(fā)生有趣的事情,每次遇到困難我們一起解決,在新的起點我們一起奔跑,。∑撸ㄋ模┌,我們的班,我們以你為榮,你以我們?yōu)轵湴痢?/p>

  我的新班級作文 18

  立刻就要開學(xué),就要見到久別的同學(xué)和教師,見到久違的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡覺了。

  第二天早上,媽媽把我早早送到學(xué)校,我卻聽到了一個令我驚訝的消息——要分班!我加快速度跑向操場,看到所有的隊伍都站好了,我快速找到屬于自我的班級,站到后面去了。教師告訴我們會有其他教師來領(lǐng)我們,被哪個教師領(lǐng)走,就歸屬哪個教師的'班級。沒過一會兒,我就被數(shù)學(xué)教師單教師領(lǐng)走了,告別了原先的五五班,來到了此刻的六二班。

  數(shù)學(xué)教師給我們講了許多有用的道理,不一會兒,語文教師也來了。選好班長以后,教師告訴我們星期二我們值勤,誰想去誰自我站起來,我也站起來了,等教師湊夠人數(shù)的時候,讓班長把名字都記下來,然后拿著名單走了。

  六二班是一個獨一無二的班級,我在這個班級里認(rèn)識了好多人,交了好多朋友。遇見困難的時候,是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長單夢悅,文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂,活潑可愛的謝彤,開朗大方的數(shù)學(xué)組長李思思……

  六二六二,獨一無二。一馬當(dāng)先,勇往直前。望我們的班級能像這響亮的口號一般,勇往直前,期望我能珍惜這一段完美的時光,交到更多的朋友,和教師同學(xué)們和睦相處。

  我的新班級作文 19

  兩日曝曬,烈日炎炎,風(fēng)雨交織,兩天的軍訓(xùn)對我們每個人來說都是歷練。頂著驕陽,汗水很快浸濕了我們的衣服,脖子上的汗水清晰可見,被濡濕的劉海住的向下滴水,腳站得發(fā)疼,腿繃得發(fā)酸,嚴(yán)厲的教官,惡劣的條件,但兩日過去,沒有一個同學(xué)打退堂鼓放棄,我們都咬緊牙關(guān)堅持住了。

  我想我們能堅持住,能有這樣的毅力,有一個原因是信念:或是一句我能行,或是愿為班級丟臉,都是我們堅持下來的信念。信念,該說說班名了,這其實跟我讀過的一篇文章有關(guān),要以為這跟上文無關(guān)。

  文章的題目記清了,但資料,我卻至今記憶猶新。這是一篇百合的故事,資料大致是這樣:山崖上有一株和野草生活在一齊的百合,它一向相信自我是會開花的,是與眾一樣的,但身旁的野草卻對此屑一顧,嘲笑它癡心妄想,山崖上沒有足夠的氧份、足夠的`沃土,但那株百合卻忍著這一切開花了!

  我認(rèn)為百合能在那般惡劣的環(huán)境下開花,必須是因為它有變的信念,有支持它堅持下來的動力,那么我們每個人都是一株山崖上的百合嗎?

  如果我們能夠?qū)④娪?xùn)堅持下來,對我們的心靈何嘗是一次成長!對,想起來了,文章的題目就是《心田上的百合花開》。

  好了,綜上,謹(jǐn)以此名獻(xiàn)給我A4班所有同學(xué)、我的新班級,相信我們都是山崖上的百合!

  我的新班級作文 20

  新的一個學(xué)期開始了,我又到了一個新的班級。我已經(jīng)進(jìn)入到緊張的九年級。以告別七八年級的舒適生活迎來的將是由重大意義的中考。

  我的新班級由60名學(xué)生組成,新的老師和同學(xué),新的學(xué)期新的計劃,新的開始什么都是嶄新的,所以我也要重新開始。

  在這個新的.集體中,老師們盡職盡責(zé),每個老師的教課方式都別具一格,各有各的好。學(xué)生們好的學(xué)生之間互相競爭,中等生之間互相幫助,差等生努力追趕每一個學(xué)生都不懈怠,每一個學(xué)生都不放棄,每一個學(xué)生都不會驕傲,有的只是積極向上的拼搏精神。

  步入九年級,每個學(xué)生都好像開了竅似的,改掉了以往的壞毛病,全身心投入到學(xué)習(xí)中和老師,同學(xué)們共同討論問題也成為習(xí)慣,課間也少了幾分嘈雜的聲音,取而代之的是教室里朗朗的讀書聲,是以一個個認(rèn)真寫作業(yè)的模樣。

  光明似箭,日月如梭,一閉眼仿佛還是剛進(jìn)初一的學(xué)生一轉(zhuǎn)眼卻已經(jīng)臨近初三,每一個人都認(rèn)識到了初三的重要性,都在刻苦拼搏,埋頭苦干。

  課堂上不說鴉雀無聲,也可算得上是井然有序了,不信你看同學(xué)們坐的端端正正,桌子上擺著筆記本和舒老師耐心的講著課,我們則是在下面聽的津津有味。

  新的班級每個同學(xué)都在為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而拼搏奮斗,在這樣一個學(xué)習(xí)氛圍極其濃郁的班級中,我想每個人都會好好學(xué)習(xí)吧。

  新生活新氣象,新班級新面貌,相信通過我們的堅持與努力,明年我們一定會為自己的初中生活交上一份滿意的答卷。

  我的新班級作文 21

  在一個陽光明媚的清晨,一道身影在學(xué)校內(nèi)四處游竄,突然她停了下來,抬頭望去她的對面的門上寫著“七(四)班”“最終到了!”她揣了幾口氣后說道,你沒有猜錯,那個“她”就是我張思怡,走進(jìn)新的教室,我不禁緊張起來,看到一個個陌生的面孔,我的心又跳了起來,在選了一個座位后我開始打量起了這個新的班級,我的目光鎖定在從門口進(jìn)來的一位女教師身上,她簡單的介紹了一下自己,她姓張,是語文教師兼班主任,然后她把我們分成了七個小組,新學(xué)期就這樣開始了。

  經(jīng)過幾個星期的時間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識了,學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操,當(dāng)學(xué)了一午時后的第二天的課間操鈴打響后,同學(xué)們排好隊伍,下到了操場,于是一場群“魔”亂舞就這樣開始了,八年級同學(xué)在那邊跳得好好的,七年級這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀,跟不上音樂,跟不上節(jié)拍,雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦!經(jīng)過幾個星期的.訓(xùn)練同學(xué)們最終跳好了,不容易!

  再來看看我們班上,每一天都有同學(xué)值日,打掃衛(wèi)生,每一天都在知識的海洋里遨游,每一天都是充滿歡笑的,雨天,教室里傳來朗朗讀書聲,晴天,操場上奔跑歡笑,一切都是那的完美,每一天都會發(fā)生趣味的事情,每次遇到困難我們一齊解決,在新的起點我們一齊奔跑,啊!七(四)班,我們的班,我們以你為榮,你以我們?yōu)轵湴痢?/p>

  我的新班級作文 22

  在一個陽光明媚的清晨,一道身影在學(xué)校內(nèi)四處游竄,突然她停了下來,抬頭望去她的對面的門上寫著“七(四)班”“最終到了!”她揣了幾口氣后說道,你沒有猜錯,那個“她”就是我張思怡,走進(jìn)新的教室,我不禁緊張起來,看到一個個陌生的面孔,我的心又跳了起來,在選了一個座位后我開始打量起了這個新的班級,我的目光鎖定在從門口進(jìn)來的一位女教師身上,她簡單的.介紹了一下自我,她姓張,是語文教師兼班主任,然后她把我們分成了七個小組,新學(xué)期就這樣開始了。

  經(jīng)過幾個星期的時間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識了,學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操,當(dāng)學(xué)了一午時后的第二天的課間操鈴打響后,同學(xué)們排好隊伍,下到了操場,于是一場群“魔”亂舞就這樣開始了,八年級同學(xué)在那邊跳得好好的,七年級這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀,跟不上音樂,跟不上節(jié)拍,雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦!經(jīng)過幾個星期的訓(xùn)練同學(xué)們最終跳好了,不容易!

  再來看看我們班上,每一天都有同學(xué)值日,打掃衛(wèi)生,每一天都在知識的海洋里遨游,每一天都是充滿歡笑的,雨天,教室里傳來朗朗讀書聲,晴天,操場上奔跑歡笑,一切都是那么的完美,每一天都會發(fā)生趣味的事情,每次遇到困難我們一齊解決,在新的起點我們一齊奔跑,!七(四)班,我們的班,我們以你為榮,你以我們?yōu)轵湴痢?/p>

  我的新班級作文 23

  開學(xué)了!開學(xué)了!我們又回到了那個生機(jī)勃勃學(xué)校,操場上的同學(xué)說個不停。我迫不及待的走進(jìn)了教室,看到了我的老同學(xué)我非常開心,也看到了許多新同學(xué),我真想趕快認(rèn)識他們。這時,新班主任吳老師走進(jìn)了教室,對我們講:“新的學(xué)期開始了,我們要重新選擇一下班委,為老師分擔(dān)一些事務(wù),下午的時候要舉行班委的選拔活動!蔽覀兟牭竭@個消息后,都非常高興,我也緊張地準(zhǔn)備演講稿。下午,選拔開始了!同學(xué)們爭先恐后的舉著手說:“我,我,我,我要上臺!敝,同學(xué)有秩序的一個一個的上臺演講。

  下午選拔開始了!同學(xué)們爭先恐后的舉著手說:“我,我,我,我要上臺!敝螅瑢W(xué)們有秩序的一個一個上臺演講。看了看我們班同學(xué)的.演講,我覺得大家的發(fā)言很精彩,讓我印象最深刻的是申展,因為他用幽默搞笑的語言讓我認(rèn)識了他,他膽也夠子夠大的,第一個上臺,他說,他是一個靈活的胖子,喜歡樂于助人,如果你有什么困難,他都會去幫助你。申展用他的善良和幽默使我認(rèn)識了他,記住了他。不管我有沒有當(dāng)上班委,我都會為這個班級獻(xiàn)上一份力量,因為我愛我的班級!

  我的新班級作文 24

  來到我的新班級,一切都是嶄新的,新環(huán)境,新同學(xué),新教師,新班級,給了我新的憧憬。應(yīng)對此情此境,何不把我們的新期望,我們的新追求寄托在一個新的班級中,凝結(jié)成一種班風(fēng),與未來的新生活相伴隨。

  當(dāng)我踏進(jìn)一班教室的時候,心里就萌生出一個疑問:這個班到底是個團(tuán)結(jié)互助的好班,還是一個松散,不守紀(jì)律的“壞”班?在我中的一班應(yīng)是團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,不但學(xué)習(xí)成績好,并且有共同目標(biāo)的團(tuán)體。

  可是,現(xiàn)實和我的差距太大了,讓我大失所望,我們班的紀(jì)律真是一塌糊涂,上課像是菜市場,總是鬧個不停,各位教師都說我們班紀(jì)律差,在平時的上,大家還沒有積極向上的精神,沒有多少同學(xué)勇躍發(fā)言,總讓教師挨個點名起來發(fā)言,回答問題。所以,班主任教師經(jīng)常批評我們,教育我們,雖然情景有些好轉(zhuǎn),但還是不如人意,還是有些人依然像一盤散沙,沒有共同的目標(biāo),沒有斗志,只會在班里混日子!這就是我的.新班級永久的模樣嗎?不!我相信我們只要改悼自身的缺點,團(tuán)結(jié)一心,遵守紀(jì)律就必須能成為我夢想中那樣的班級。

  讓我們共同努力,一齊彈奏出最美的班級樂章。

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