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我的班級作文

時間:2023-07-05 15:03:00 我的班級作文 我要投稿

(必備)我的班級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的班級作文,希望對大家有所幫助。

(必備)我的班級作文

我的班級作文1

  我們班的同學特別喜歡吃食物,他們個個都是出了名的“美食家”,連我也一樣,我們都有喜歡吃的美食。

  一、“面包”同學

  下課是吃東西的好機會,這不,這位同學頭也不回地跑去了小店里,回來后他又到廁所里去吃,有時候還在課上吃,他不管上課下課滿腦子都是面包。他還有很多花樣吃法,睡著吃趴著吃……他吃的時候,吃得滿嘴都是面包渣,他每次都說不要搶,全都是我的。

  這位同學真是一個“面包王”。

  二、薯片迷

  這位同學比上一位好多了,也文靜多了,但是他吃過的薯片肯定是我們班最多的`。有一次上課,他把薯片放腿上,老師不注意,他就吃一片。他放學吃、上學吃、下課吃、中午吃飯時他也吃。放學的時候我們就看見他在吃薯片。

  這位同學真是一位“薯片”迷。

  三、“雞腿”王子

  不用我說,你們都知道這是我吧!但我可不像他們一樣到學校里吃,如果誰和我搶雞腿我就會發(fā)瘋了。我一口氣可以吃六個雞腿,兩手各拿一個,嘴里塞一個。過生日,我許了一個愿望,希望能下“雞腿雨”,這樣我就能一次吃個夠了。

  美食給我們班帶來了很多快樂。

我的班級作文2

  要說我們班的事,一天一夜也說不完,今天,我就給你說說吧!上一星期,學校下一道命令,這一星期全校進行紅歌大賽,消息馬上傳遍整個校園,聽到這消息后,別的班都在做準備,當然我也不例外。

  我們班唱的.是《紅旗飄飄》。首先,我們班語文老師找來唱歌動聽的史惠山,讓他當領唱,我們排練時,就數(shù)他有感情,在老師和他的帶領下,我們?nèi)跃蛨猿殖又,就是我們班的衛(wèi)生班長張馨萌。別看她是個女生,比男生強的多,每次打掃衛(wèi)生時,她總是起帶頭作用,哪個地方臟,她立即拿來掃帚走;哪個同學不干活,馬上過催促他;多媒體如果沒人打掃,就自己拿著掃帚在那里掃,真是“巾幗不讓須眉”呀!

  最后,就要數(shù)鄧茹蕓。別看她身材瘦弱,在班里可是頂尖的“才女”,就拿上一星期來說,期中試卷發(fā)下來后,她語文得第一名,不僅在班里第一名,而且是三班階段第一名,我真佩服她呀!我想:考得這么好得成績,在下面一定付出不少辛苦和汗水吧!“一份耕耘一份收獲”這句話果然是句至理名言呀!怎么樣,這就是我們班那些事,最后,我真誠的希望六(一)班繼續(xù)快樂、美好下去。

我的班級作文3

  我們班叫“春芽班”,這個班名的意義就是:我們都要和小芽一樣堅強,不怕風吹雨打,長成參天大樹。

  我們的班主任是朱老師,她的兒子已經(jīng)上初中了,所以朱老師常講他的故事給我們聽。朱老師對我們可好了,每個星期一,都會評出好學生,給他們發(fā)吃的、喝的、用的,還有獎狀。

  我們班是三年級中人數(shù)最多的,共有33人。有因為調(diào)皮經(jīng)常給班級扣分的;有經(jīng)常被老師表揚的;有好動的;有文靜的;還有學習特別好和特別不好的`同學。調(diào)皮的同學是林同學和夢同學,他倆本來是好朋友,可不知道怎么了,就成了“死對頭”。我覺得林同學那張嘴就是愛欠賬,常沒事找挨打。比如,他還經(jīng)常對夢同學說許多壞話,如:夢同學發(fā)瘋啦!夢同學是妖怪!夢同學哈哈。

  我們班的班級文化很豐富,教室的整體色調(diào)是青草綠的,墻上有許多展示區(qū),“美文萃繪”是展示同學們寫的優(yōu)秀作文和手抄報的地方;還有“紅領巾,增光彩”欄目,是表揚同學們做的好人好事的地方。

  這就是我們班春芽班!我們都是春芽般的希望。

我的班級作文4

  每一個班級都有自己的特色,我們班的人更是各有各的長處,各有各的短處。

  說到我們班,在我眼中,是特別調(diào)皮的,有時也是特別爭氣的。

  記得有一次,班主任去西校區(qū)聽課,語文老師又不在,英語老師在自己班上課。老師不在,我們班的人便無法無天了。瞧,孫樂天站在桌上準備為我們高歌一曲,差學生的舉動早已讓班長有了不去找體育老師的想法。如今,班長也跟著開始講話,這一次我們班的行為早已傳遍千千萬萬老師的耳中,我們班便成人人心目中的'“差班”。

  我們?yōu)槔罾蠋煖蕚涞捏@喜,也把李老師給驚到了。李老師也很丟面子,畢竟別的老師一想到她,那就是“差班”的老師,這可讓李老師的形象跌了一大截。李老師為了爭口氣,把我們的副科全變成了“心理”課,還威脅我們,說如果這次考不好,就停了我們班所有的副科。我們班為了上副科,每天上課走神的都少了不少,上課認真的人多了,自然考的還不錯。

  這就是我眼中的班級,時好時壞的班級。

我的班級作文5

  我擁有一個溫暖幸福的家,有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個快樂的家庭——充滿溫馨的三(2)班。七十朵花兒乘風破浪,經(jīng)過三年的共同學習,互相幫助。加上親如父母的老師們和獻愛心的家委會的叔叔阿姨

  們,組成了充滿愛的“全家!。

  我們是一個助人為樂的班級。有一次,一位同學的腳因踢足球扭傷了,我們迅速把他扶進了教室,和老師一塊給她揉腳,盡量減少疼痛,并把她送到醫(yī)務室里檢查。

  我們是一個團結(jié)協(xié)作,勇于拼搏的團體。去年秋季運動會我參加了“同舟共濟”的比賽項目。一開始,有的'同學總是掌握不了節(jié)奏和方法,跳大繩的時候隊形就顯得參差不齊,但有一種精神一直激勵著我們要刻苦訓練,努力拼搏——這就是集體榮譽感。我們堅持不懈的努力,一遍又一遍的練習,操場上留下我們辛苦的汗水,留下我們歡樂的笑聲,也留下了我們幸福的淚水……運動會上我們?nèi)〉昧说诙。雖然我們不是第一,但是我們不會灰心,會繼續(xù)努力,勝利會向我們招手的!

  同學們加油吧!不管面對怎樣的風雨,我們都要攜手共進,都要面對克服。我們會成為一個優(yōu)秀的團體。今天我們在沃土上耕耘,明天我們將收獲一片綠洲!我愛我班,我們班就是我心愛的家。

我的班級作文6

  三年前,我正式加入我班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼見,又將離開這個家庭。幾年來,班級給了我多少溫暖,多少回憶啊。三年來,在教師的培育下,我逐漸成長起來,在學業(yè)和品德上都獲得了很大的提高。

  回想起我初進學校的時候,真是一個調(diào)皮無知的小女孩,但此刻,已經(jīng)獲得許多知識,并懂得許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于教師多年來對我循循善誘地教導和關懷。這使我無比感激,感激教師無私地付出和關愛,也感激我的班團體帶給我的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的女孩,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的期望。

  忘不了以往坐車去紅武山植樹的情景,一路上,山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),凹凸不平的'路顛簸得心都要吐出來,大家心境郁悶,這時教師指揮大家唱起歌來,放松沉重得心境,有的同學惡心想吐,就會擁來許多同學,關愛的話語沁人心脾,一路的溫暖,一路的笑聲,一路如坐春風,我們深感團體的溫暖,是這個班級給了我主人翁意識,我愛我班。

  作為家庭一員我是多么自豪,她讓我感到團結(jié),感到了力量,感到友誼,感到了謙讓,感到了愛……

我的班級作文7

  說起我的班級,有很多值得稱贊的:清潔區(qū)干干凈凈;教室一塵不染;早上書聲朗朗;干部負責;大家都很優(yōu)秀;同學之間團結(jié)互助……

  每天早上,由張想帶著三四組女生,走進清潔區(qū),撿垃圾,掃地,一大早就開始了忙碌的工作,每次干完活,大家雖然滿頭大汗,但依然會露出喜悅的笑容。

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路!卑嗉壍'老師就是這樣嚴格要求我們的。每天早上一進教室,便會看到班干部葛何意站在講臺上,帶著同學們朗讀課文,講臺上語文老師一本正經(jīng)坐在那里,注視著每個同學,這樣我們?nèi)嗾Z文成績很快有了較大的提高。

  每次放學我們班準時排隊,路隊整齊有序走得特別好,每一次都會得到校長的表揚。

  這一切都來之不易,歸功于我的班主任老師,是她精心教導我們所創(chuàng)造出的成績,我為我們有這樣的老師、班干部和這樣優(yōu)秀的同學而感到驕傲。我愛我的班級——五(7)班。

我的班級作文8

  我想命名我們班為;“水滴石穿”因為無數(shù)滴小水滴憑借著自己堅持不懈的努力,沒日沒夜的努力,總有一天,他們會靠著自己的`努力穿過石頭的。

  我們也同樣如此,軍訓,大家都知道,非?唷⒎浅@、非常熱……豆大的汗珠順著我們的臉頰往下流,汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們在烈日炎炎的操場上抬著頭,挺著胸,一動不動地站立著,熱氣不斷地從地里往上透,腳底又酸又痛,膝蓋又麻又酸,腰又麻又疼……

  雖然是這樣,可是我們都堅持了下來,即使有同學中途休息了一下,可是他們休息過后也是重新又加入了隊伍,堅持訓練,每個人每一天下來,雖然都很累,身上很酸,但是我們內(nèi)心是開心的,因為我們都堅持了下來。就像54滴水滴一樣,每一滴雖然很微弱、微小,可只要堅持不懈,一定可以做到。

  如果我們累了、酸了、麻了、堅持不下去了,這個時候我們只要告訴自己,我們可以,一定可以,再堅持一下,沒有什么大不了,我們一定可以做到!我相信我們會靠自己的毅力,努力和堅持到最后!

我的班級作文9

  我們班英語好、體育好、科學好、音樂更好。

  記得那是一個冬天,我們學校組織“實小出彩人”這個活動。我們班帶的樂器豐富多彩:古箏、長笛、鋼琴、吉他、小提琴……戴芊羽開始彈鋼琴了,只見她深呼一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴椅上,然后將雙手輕輕地放在琴鍵上。接著,她閉上眼睛“噔!”音樂響起,雙手好似兩只小精靈似的飛快地“跳”著,雙眼死死看著,生怕彈錯。伴隨著音樂,全班不禁響起了陣陣掌聲。

  婁瀟上臺了,他小心翼翼地托起吉他,放到腿上,然后伸出手指,擺在弦上,用手指撥動弦,使弦發(fā)出了清脆、悅耳的`聲音。

  我滿臉微笑。手舉小提琴走到了臺中央,正當我準備拉時,老師從后面跑到了前頭,拿起手機,向我拍來。我見了,趕快拉了起來,那聲音十分動聽,我自己都聽得入了迷,跟隨音樂,搖動起身子。音樂結(jié)束了,我們班都鼓起了掌,尤其是我最好的朋友蔣欣妍,勾著腦袋,探頭探腦,非要看到我的正面不可。

  …………

  很快“實小出彩人”活動結(jié)束了,我們班的同學個個都心滿意足,不會樂器的同學聽得美,上了臺的同學贏得了掌聲,這真是個“音樂天才”的班級呀!

我的班級作文10

  11月12日,我的手受了傷,很痛。媽媽很不放心,晚上帶我去醫(yī)院掛急診、拍片。結(jié)果出來了,我聽到醫(yī)生說:“尺骨斷了!蔽翌D時嚇出了一身冷汗,心里想:學校的同學們會不會嘲笑我?我怎么寫字,怎么用橡皮,怎么拿飯盒呀?……

  星期一到了學校后,我的擔心煙消云散了。我原來坐在小走廊旁邊,應老師怕我被來來往往的同學撞著,就馬上把我調(diào)到了窗口邊。還跟同學們說要保護和照顧我,真像我的.媽媽一樣。同學們也無微不至地關心我。壽世杰主動幫我拿飯盒、鋪毛巾;做作業(yè)的時候幫我扶尺子,擦錯字……。每當我走出教室時,壽詩雨總是叫其他同學“讓一讓,讓一讓”,壽世杰都會跟出來保護我,其他同學聽了都會給我讓路。沈宸旭還幫我背書包。有許多同學經(jīng)常來跟我說:“小心一點兒,小心一點兒你的手!边有一些同學主動來問我:“你的手痛嗎?你的手好了一點兒嗎?”啊,他們真是我的好伙伴,讓我感到特別溫暖。

  我要感謝親愛的老師,感謝可愛的同學。我愛我的班級,我愛這個大家庭!

我的班級作文11

  我叫章詩瑤,今年的九月份,我光榮地成為北洼路小學一年級四班的一名小學生。

  聽老師說,在我們學校以往的校史中,一年級只有三個班,而今年新增加了我們四班,所以,你看,我們一年級四班是不是一個非常幸運又非常獨特的班級呢?

  我們一四班共有三十一名同學,16名男生15名女生。我很喜歡我的同學,他們有的聰明伶俐,有的調(diào)皮淘氣,有的活潑好動,有的乖巧文靜。下課時,我們常在一起做游戲,我和愛畫畫的同學圍在一起用彩筆畫自己喜歡的東西,愛唱歌的同學像小鳥一樣唱出美妙的歌曲……

  我們的班主任是楊老師,我們大家都非常愛她。楊老師很愛笑,她教我們語文和數(shù)學,對我們很親切。我很喜歡看她笑起來的樣子,眼睛瞇瞇地象小月芽兒,非常溫柔、非?蓯。

  如果你到我們班,會看到我們的教室很整潔,很衛(wèi)生。后墻的學習園地上貼著我們受到表揚時獎勵的小樹葉,我呀,已經(jīng)得到了五片綠色可愛的`小樹葉了!我想等同學們獲得更多的樹葉后,我們的墻上就會長成一片綠色的小樹林!

  我們一四班的口號是:每天進步一點點!

  我愛我們一四班!我愛我的老師和同學們!

我的班級作文12

  “就算分開也不分手”“你知道,你的身后,有我在”“記得聯(lián)系,不要選擇忘記”“在我心里,你是我永遠的朋友”看著這些同學寫的畢業(yè)留言,不經(jīng)有點想落淚的沖動。

  271,它不是一個抽象的名詞或數(shù)字,更不是一個具體可感的形象和事物,而是一個充滿愛,充滿陽光,充滿力量的團體。我們的青春一點一滴的奉獻在那里,我們的努力一點一滴的.記錄的那里。在那里,我們有“天下興亡,匹夫有責”的情懷,我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想。我們熱愛團體,互幫互助,和諧友愛,所以我們271這個班集體是最棒的,它的“革命事跡”數(shù)不勝數(shù),面對“敵人的屠刀”,我們威武不屈。

  今天,榮譽班集體271,將要分開,但我們的靈魂永遠捆綁在一起,要記得,我們曾經(jīng)一起奮斗,一起揮灑汗水,也要記得敬愛又可愛的胡老師、讓我們又悲又喜的的姜老師、像朋友一樣的周老師,以及其他的科任老師,還有我們有愛的蔣班長,楊副班長。

  271都永遠在,讓我們像那些年充滿愛的大家庭271,致敬!

我的班級作文13

  班級是一座大花壇,玫瑰爭艷,茉莉吐蕊,薔薇素雅的開放;班級也是一座放飛夢想的樂園,任我們自由歌唱,健康成長,翩翩起舞;班級更是一個天然的氧吧,這里有豐富的養(yǎng)料,清新空氣,溫暖的陽光,充足的水分,讓我們在這里伸展生命的枝丫,吮吸大地自然的甘露。

  班級是除家以外一個最溫暖的港彎,這里有我們的'歡聲笑語,也有淚水,但這就是我們每人凝結(jié)成的溫暖的家。我們愛自己的家,愛自己的班集體,我們一起奮斗過,一起努力過,一起在這里成長,這里有門奔跑的足跡,我愛的班集體是最優(yōu)秀的。

  老師提問時,同學們把手舉得高高的,像要上天摘星星似的。

  下課了,一群同學觀看踢毽子比賽,發(fā)出陣陣喝彩聲;哪邊兩個小男生互相追逐,拼命搶著小足球,像兩只小老虎。

  點點滴滴匯成大海,是與天一色的風光。人因此生來單一卻不孤獨,只因沒有任何一個人的路是獨建在高聳的山崖。

  “團結(jié)”是最偉大的詞語,讓我們共同努力,創(chuàng)造更多輝煌吧!

我的班級作文14

  我的班級是我另一個家,在這個班級里,我們互相學習、互相進步。每天,我都會迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那快樂的家。

  我們班中的70多同學,每個人都各有特點。趙婉冰的字可以說是一絕,張熙悅的作文篇篇出彩……

  記得有一次,我們班舉行了聯(lián)歡會。同學們都積極報名,認真準備。在那段時間里,我們班的同學們都擠出時間練習,希望讓聯(lián)歡會辦得更好。就連課間十分鐘也不放過。有的同學在背詞,有的同學在練歌,有的同學在跳舞……大家都不閑著。果然,“功夫不負有心人”在聯(lián)歡會上的精彩表演,獲得了大家的掌聲。通過這次活動,大家學會了更多本領。

  在一年一度的運動會中,我們班的同學團結(jié)一致,勇奪第一。賽場上,健兒們努力拼搏,賽場下,啦啦隊員們奮力吶喊助威,最終我們班獲得了第一。

  校園足球聯(lián)賽中,我們班的足球小將們更是勇奪冠軍。各位參賽隊員,在賽前積極做好賽前準備;在比賽中,團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,賽出了風格,賽出了友誼。歷經(jīng)三輪小組賽、兩輪淘汰賽,我們班以4戰(zhàn)全勝,進16球失1球的.驕人戰(zhàn)績,榮獲三年級組的冠軍。

  我愛這個“家”,我愛我的班級。

我的班級作文15

  我們這一班是一個活潑又搞笑的一班。不過,下課時,總是會有人吵架或受傷,所以上課時老師常常要處理有關同學下課爭吵的事情。

  我們班上有一位同學是過動兒,上課時總愛搞怪,不是從后面丟筆就是丟危險的東西,讓人覺得很討厭;但他也常常帶給班上歡笑,有時也很親切,他真像一只“老虎綿羊”。不過,我們班沒有幫他取綽號!我們班的'班長──李紅,他天天笑口常開,講起話來頭頭是道,也不兇,也考上了優(yōu)秀班,我也很喜歡他!我覺得他真像一只可愛的小白兔。我們班的紀律委員──王力,她天真可愛,喜歡跳舞,也喜歡耍寶,是個好性子、非常受人注目的人。

  我們班的飛毛腿劉易和方明上場比賽時,總是得第一名,而他們兩個也非常會畫畫,真像一只梅花鹿!我們班的副班長──陳主,她呢,也會天天笑口常開,也是接收我們班情緒垃圾桶的人,我非常喜歡她,她就像一只綿羊,非常溫柔!而我們老師呢?則是負責教導我們,但他不太兇,但生氣起來像一只母老虎,但我還是很喜歡我的老師!

  我們這一班很團結(jié),有的人很會跑步、有的人很會畫畫、還有的人很會讀書。而我是我們班的衛(wèi)生委員,但我覺得當組長很累,我也是我們班的智多星喔!

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