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我的班級(jí)作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的班級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的班級(jí)作文1
當(dāng)金色的陽光普照在校園時(shí),預(yù)示著我這只孤雁加入了井溝中學(xué)八年級(jí)四班這個(gè)大家族。加入了一個(gè)新的班級(jí),代表著我要開始一次新的旅途。很高興,稚氣未脫的我被上帝任命為這支隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁,其他幾位同學(xué)也贏得老師的信任,身兼要職。在老師隆重的宣布儀式上,熱烈的掌聲標(biāo)志著我們新班級(jí)的成立。
在這幾天的相處中,我仔細(xì)的觀察著每位同學(xué)。酸甜苦辣百味匯,我們的班級(jí)確實(shí)是藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì)。教師節(jié)的黑板報(bào),繪畫雙雄“李超、劉曉娜”精美的花邊點(diǎn)綴使黑板報(bào)迷人眼球,生動(dòng)活潑的卡通人物給人眼前一亮,柔和的撫摸著大腦中的思緒。書寫名師“范星辰”的手上記憶更為精湛,黑板報(bào)的大標(biāo)題寫的是有模有樣。乍下一看,劃破你的視野,給你一種鮮亮、大氣的名家風(fēng)范。唯有我不才,設(shè)計(jì)的標(biāo)題與他們的技藝相比之下,正可謂“小巫見大巫”練字卡,才女“李敏”獨(dú)秀一枝,她的字,給人一種清新飄逸的感覺,宛如微風(fēng)輕輕的撫摸你的臉龐!
藏龍臥虎雖是真,可也有一些同學(xué)有缺點(diǎn)。有些同學(xué)可能換了尿頻,為什么一到下課就往洗手間里跑呢?而且不到上課的鈴聲敲響不回來呢?這比較令人費(fèi)解。還有些同學(xué),可能因?yàn)橐恢币詠頉]有好朋友可以談心,所以變得十分的郁悶,經(jīng)常的沒有理由的發(fā)怒,常常別同學(xué)一碰他就對(duì)那同學(xué)大吼大叫。在班里的關(guān)系也不太好。
幾天下來,我對(duì)我們的'新班級(jí)有著良好的印象。我完全可以認(rèn)為我們能互幫互助、以飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度、快快樂樂的度過八年級(jí),為初二留下一個(gè)美好的回憶。因?yàn),我知道而且我能看透,我們班的每一位同學(xué)都有一顆純潔的心,善良的心,上進(jìn)的心。
我的新班級(jí)給了我無限的美好期待。
我的班級(jí)作文2
我有一個(gè)貼切而又溫馨的班級(jí),它的右上角有兩個(gè)音響,當(dāng)每次有情況的時(shí)候,它第一時(shí)間通知我們。正中間有三塊黑板,在上課的時(shí)候是他教會(huì)了我們大腦無窮的知識(shí)。告訴你們一個(gè)秘密:我們黑板下面有一個(gè)洞,洞里面放的全都是粉筆,至于有幾盒嘛,就不告訴你啦!
在左側(cè)墻上貼著我和同學(xué)們的“我寫我優(yōu)”這可是榮譽(yù)的象征啊。后面有“你追我趕”我已經(jīng)有11顆星啦,再爭(zhēng)取9顆就可以獲得“免寫作業(yè)卡”了。講臺(tái)上擺著各種各樣同學(xué)們上課玩的筆,都是我們值日班干沒收的。不過,沒過幾天就要被扔進(jìn)“監(jiān)獄”啦。當(dāng)它們主人知道后,肯定會(huì)哭得很傷心的。
再告訴你們一個(gè)秘密:講臺(tái)的.柜子里面還有數(shù)不盡的“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來的,可以用它來換星星哦!
窗戶外桃紅柳綠,柳樹長(zhǎng)得非常茂盛,一下課就有許多的鳥兒在枝頭自由地歌唱,那雙明亮的眼睛流淌出快樂的氣息,讓我不由想起唐代大詩人杜甫的詩“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”令人心曠神怡……
這樣神秘、溫馨、鳥語花香的班級(jí)你們喜歡嗎?
我的班級(jí)作文3
班級(jí)就是我們的第二個(gè)家,因此我很愛她。愛她的團(tuán)結(jié)與和諧,愛她的純真與美好,愛她的成功與收獲,愛她的每一名成員。
一個(gè)班級(jí),不可缺少的就是班主任,因?yàn)榘嘀魅斡兄愕哪X門,所以我們就私下稱他——老毛。因?yàn)槠渌蠋熥鹁此,所以稱他為于校長(zhǎng)。老毛的經(jīng)典語錄真是幽默至極:吃哈屁啦!“N——”一群王八蛋貨……老毛不單幽默,也有著無法抗拒的威嚴(yán);老毛不單對(duì)我們很仁慈,也對(duì)教學(xué)充滿認(rèn)真;老毛不單嚴(yán)肅,也很平易近人。
班級(jí)的第二大成員,就是我們了。有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng),有心態(tài)老好的“睡神”,有患多動(dòng)癥的雞,有破世界紀(jì)錄的'小低低個(gè)……看,睡神發(fā)飆了:語文課上,班主任坐在猛仔旁,榮獲睡神的他當(dāng)然能睡著。用老毛的話就是:心態(tài)老好了。
第三大成員當(dāng)然莫屬各科的老師了啦!有幽默風(fēng)范的政治老師,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語老師,有知心朋友生物老師……最主要的就是副班主任——語文老師。別看她是副班主任,因?yàn)槟贻p善良,對(duì)我們來說就少了一點(diǎn)壓迫力。在男生群中,她就是很容易逗笑的姐姐or阿馮;在女生群中,她就和我們平級(jí),無論是怎樣好或不好的事都會(huì)告訴她,因?yàn)樗龕畚覀儯粫?huì)因?yàn)槭裁炊ハ虬嘀魅胃鏍,在我們心中,她就是我們的?chǔ)密盒,是我們不可缺少的好姐姐。
我愛我班,因?yàn)榘嘀杏邪嘁?guī),因?yàn)榘嘀杏邪嗍,因(yàn)榘嘀杏邪鄷?huì),因?yàn)榘嘀杏邪嗫?jī)。
我愛我班,因?yàn)榘嘀杏邢,怒,哀,憂,懼。
我愛我班,我的第二個(gè)港灣。
我的班級(jí)作文4
我們班是一個(gè)充滿活力的班級(jí),幾乎無時(shí)無刻是不熱鬧的。班上的同學(xué)們各都有不同的個(gè)性和專長(zhǎng),但大家有一個(gè)相同的地方,那就是喜歡美術(shù),畢竟我們是美術(shù)班,而獨(dú)特的我們我們聚在了一起,成就了這個(gè)多采多姿的一年一班。
每個(gè)班級(jí)里,總是會(huì)有幾位最會(huì)帶動(dòng)班級(jí)氣氛的人,他們通常就是班上最有人氣的那些,而我們班的氣氛王就是李育緯等人,他們總是能讓班上的氣氛瞬間變得非常熱鬧,而且不管什么時(shí)候,他們的一舉一動(dòng)都會(huì)成為班上的.焦點(diǎn),但是因?yàn)樗麄兊拿恳粋(gè)舉動(dòng)都很無俚頭,所以總是讓大家笑成一片,也常常讓老師們感到很無奈,是很皮的一群,不過皮歸皮,他們的成績(jī)可都不差,真的是很厲害的一群呀!
我們班上還有一群善于制作手工藝的女生們,她們總是能做出一些令人嘖嘖稱奇的小東西,有的唯美有的可愛,他們的腦海里總是會(huì)有很多有關(guān)設(shè)計(jì)的點(diǎn)子,只要一想到就會(huì)畫在筆記本上,所以翻開她們紀(jì)錄設(shè)計(jì)稿的筆記本,都可以看到很多有創(chuàng)意的設(shè)計(jì),而且只要他們有時(shí)間和材料,他們總是能將那些巧思,經(jīng)由自己的那雙巧手,細(xì)心的制作成實(shí)際物品,他們也常常聚在一起討論接下來可以做些什么,互相分享想法和討論。雖然她們可以非常有耐心地做著那些小東西,不過們平時(shí)可都是很活潑外向的。
我們班當(dāng)然不只有這些類別的人,每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的地方,有些人可能還沒發(fā)掘到,但古人說過:天生我材必有用。所以剩下的兩年內(nèi),期盼大家都能找到一項(xiàng)自己有興趣的專長(zhǎng),不管是讀書也好、體育也好,然后好好地依照這項(xiàng)專長(zhǎng)迎接兩年后的初中生活,甚至是更久以后的生活。
我的班級(jí)作文5
5月3日,班級(jí)的生日。暮然回首,昨日那歡樂的滋味卻還久久不能揮去。
回憶昨日,是我們班的班級(jí)生日。下午,我們53個(gè)同學(xué)一直沉浸在歡樂的喜悅之中。當(dāng)我望見其他班級(jí)的同學(xué)向我們投來羨慕的目光,我不禁感到滿足,但更多的還是自豪和驕傲。我驕傲的并不是我們沉浸在“party”的喜悅中,而是身為七(5)班成員之一的我能生活在七(5)班大家庭而感到十分自豪。
回憶當(dāng)初入學(xué)前一個(gè)晚上激動(dòng)、興奮地翻來覆去難以入睡。彈指一瞬間,已有半年之久。想想剛進(jìn)七(5)班教室門時(shí),氣氛還有些沉重,只有一些之前互相熟悉的朋友、同學(xué)在一旁歡聲笑語的。那第一次的寒暄,第一次叫班主任,第一次與朋友談?wù)勑模俏覀兤撸?)班成立的`良好開端。一次次交談,一次次扶持,直到我們勾肩搭背、歡聲笑語地在操場(chǎng)上奔跑。一次次頂住壓力,面對(duì)困難卻不放棄,一次次渡過困難時(shí)的喜笑顏開。正是我們七(5)班最美麗的風(fēng)景。如今,回憶起這些,我不禁感慨萬分。
是的,我們犯過錯(cuò),但我們會(huì)虛心悔改;我們嘗過苦果,但我們依舊努力;我們勝利過,但卻不至驕傲與自滿。我們是一個(gè)整體,是的七(5)班,一個(gè)集體的象征,一份責(zé)任的象征,是它,讓我們53個(gè)同學(xué)從四面八方齊聚一堂。是它,讓我們53個(gè)同學(xué)緊緊相扣在一起,永不分離!
我的班級(jí)作文6
我們的校園是充滿活力、充滿希望的,在這歡聲笑語的校園里,我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng),學(xué)校將我們培育成新世紀(jì)的接班人,我們就像含苞欲放的`花朵,等待著花開的季節(jié)。
學(xué)校為我們組織成了一個(gè)集體----初一(12)班。
團(tuán)結(jié)是我班的法寶,我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班在接力方面取得了好成績(jī),大家不但配合默契,而且齊心協(xié)力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力氣,向前沖刺。不僅運(yùn)動(dòng)員如此,拉拉隊(duì)也不閑著,使勁地喊加油,為運(yùn)動(dòng)員添加信心。這是團(tuán)結(jié)的一面。
有時(shí)候,我們并不是最優(yōu)秀的,但我們毫不氣餒,向別的班級(jí)學(xué)習(xí)。在衛(wèi)生方面,我們是有不足的地方,但我們正在努力去做著。學(xué)校規(guī)定了大掃除,我們就各自分配好任務(wù),用心地去打掃。我們不再斯文掃地,而是求做到速度快、效率高,打掃干凈每一個(gè)衛(wèi)生死角,把細(xì)節(jié)重視起來。老師常說,好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使學(xué)習(xí)氛圍提高,使能專注聽課、做事。所以打掃并不止為了美觀,還能產(chǎn)生好氛圍。
在學(xué)習(xí)場(chǎng)上,我們也不賴,應(yīng)該說,我們班寫作水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他班的,而且在朗誦方面也占了很大的優(yōu)勢(shì),有兩位同學(xué)做我們的榜樣,只要她們出馬,保證沒差錯(cuò)。每天,我們都要比他班多一個(gè)作業(yè),就是寫“感思錄”,這是我班的獨(dú)特的作業(yè),盛老師要求我們天天練筆,天天思考,寫兩百字以上的文章,寫了大半年了,所以也成了習(xí)慣,類似于日記,只不過在日記上更上一層。
我的班級(jí)作文7
我們班是一個(gè)有愛心的班,是一個(gè)陽光向上的班,我們很活潑、很機(jī)靈,就像一朵朵可愛的向日葵一樣,所以我們班叫做“向日葵之家”。
我們班一共有30朵向日葵寶寶,1朵向日葵媽媽,1朵向日葵爸爸。
向日葵媽媽是我們的語文老師——趙老師,她聰明伶俐,當(dāng)我們遇到困難時(shí),她總能想出很多很多的.辦法。有同學(xué)受傷了,趙老師會(huì)第一個(gè)走過去安慰他,親自送他到醫(yī)務(wù)室去處理傷口。啊!趙老師真像我們的媽媽!
向日葵爸爸是我們的數(shù)學(xué)老師——彭老師,她博學(xué)多才,當(dāng)我們碰到難題,她會(huì)很多種巧妙的方法幫我們解題。只要我們上課跟著她一起思考問題和積極回答問題,還有家庭作業(yè)做得好,她會(huì)送給一個(gè)小小的禮物給我們。啊!彭老師就像我們的爸爸!
我們班有不少同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),比如羅雅靜、黃晶、劉雨欣、彭豪志、楊瑞等等。羅雅靜上課的時(shí)候跟著老師一起思考問題,每節(jié)課上她都是那么的專心致志,從來都不做小動(dòng)作。豐富多彩的黑板報(bào),黃晶和戴振軒總是自告奮勇、輕輕松松地完成了!帮w毛腿”張錦融不僅身手敏捷,還很會(huì)講笑話!拔枇指呤帧弊髠ヒ,不僅屁股扭得好,還是折飛機(jī)比賽的冠軍,他折的戰(zhàn)車也無人可敵。“愛心天使”劉雨欣不僅熱愛勞動(dòng),還樂于助人……
我們1402班的趣事數(shù)不勝數(shù),每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),就像我們班口號(hào)里說的那樣“一四零二,獨(dú)一無二,奮勇拼搏,我最閃耀!”,我為我是我們班的一員感到自豪!
我的班級(jí)作文8
在20xx年9月1日,45個(gè)活潑可愛的孩子在鐵嶺小學(xué)建起了一個(gè)新班級(jí)——十四班。26個(gè)聰明伶俐的男生和19個(gè)美麗可愛的女生在三年的時(shí)間里,他們誠實(shí)勇敢,互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。
有一次,我做完手指操和眼操,跟杜品、王子杰等5名同學(xué)一起擁進(jìn)蘇老師的懷里,老師的'懷抱像媽媽一樣溫暖,我們尊敬、愛戴蘇老師,她為了我們付出了很多心血。蘇老師把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室,并且教給我們豐富多彩的知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。
秋游的時(shí)候,我和學(xué)習(xí)才女——趙子棋、坐姿達(dá)人——關(guān)賀:賣萌小精靈——辛子然,一起建立了萌噠組合,我說:“我叫萌萌,你們呢?”辛子然說:“我叫噠噠!壁w子棋說:“我叫萌噠。”關(guān)賀說:“我叫噠萌。”于是,我們一起嬉戲,一起玩鬧,漸漸地,我們成了最好的朋友。就這樣,友誼的種子在我們心里發(fā)了芽。友誼就像一顆璀璨的寶石,所以我要好好珍惜它,我希望每天都能在友情的圍繞下開心的生活。
有時(shí)我會(huì)從“呵呵”的笑聲中醒來,是因?yàn)槲覊?mèng)見了在學(xué)校度過的歡樂時(shí)光,老師和藹的面龐,和同學(xué)一起玩耍的場(chǎng)景……我為有這樣一個(gè)班級(jí)而驕傲。以后我們會(huì)努力學(xué)習(xí)、自律自強(qiáng)、為光大我們十四班而奮斗!
我的班級(jí)作文9
我有一個(gè)神奇的家庭,里面住著各種各樣奇怪的生物,這個(gè)家庭的名字叫做八零一,這里充滿著了溫馨和快樂。這個(gè)家庭有四十五個(gè)孩子,他們有著不同的性格,每一個(gè)人都是一種特殊的生物。
在這里,有一種名為喜劇的生物,他們總是趁老師不注意或者上自習(xí)課時(shí),便開始他們的即興表演,他們總是笑料百出,惹的我們哄堂大笑。但老師一出現(xiàn),他們立即裝作沒事人一樣,好像剛才不是他們一般?墒强偸怯袔讉(gè)非常倒霉的被老師抓到,但她們還是依然我行我素,甚至有時(shí)把老師們逗的大笑。
這里還有一種最氣人的生物叫最做好學(xué)生,他們每次考試總是會(huì)讓我們驚嘆不已,但是他們卻很氣人的說:“有嗎?我認(rèn)為我考得很不好!边@話一出,讓我們?nèi)滩蛔∠氚阉麄兣肿嵋活D,真的是人比人氣死人。
在這里還有一群殺傷力非常大的生物叫做話嘮,他們永遠(yuǎn)不知疲倦,沒有一時(shí)一刻的停歇,只為了干一件事情:‘說話’。他們可以說出許多奇怪的話語,足以把聽者整瘋。他們最厲害的武器就是自言自語,自己能夠說上一整天都不會(huì)累。真的太可怕了,萬分不幸是這類生物就坐在我附近。
這里還有兩類生物是互相生存,一類是欠揍型生物,還有一類是暴力型生物,這兩類生物在一起,能夠襯托出對(duì)方是多么的`‘溫柔’或者‘暴力’,我周圍的這兩類生物,每天都上演著世界大戰(zhàn),好怕怕。
……
當(dāng)然,必須提一下我們的老班,這是我們班級(jí)最最最強(qiáng)的生物,他不但能夠把各類生物整的服服帖帖,而且有些生物還發(fā)生了令人羨慕的“變異”。
正是這些奇怪生物組成了801這個(gè)奇妙和諧的大家庭。我愛我的801!
我的班級(jí)作文10
我叫郝雅琪,今年10歲了,是新華小學(xué)二年的一名學(xué)生,在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我一天比一天更加認(rèn)識(shí)到我們的班是一個(gè)遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、積極向上的一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里遇到困難和挫折時(shí),老師都會(huì)無時(shí)無刻的關(guān)愛著我們,給我們無私的愛。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)刻,我們都不太懂事,上課時(shí)總愛亂動(dòng),也不注意聽課,同學(xué)之間總是愛說話,我的老師不但不生氣,還像媽媽一樣教育我們,告訴我們上課要認(rèn)真聽課,才會(huì)有好的成績(jī),通過老師的講解,我深深的.感受到我們就像一棵棵小樹苗,經(jīng)過不斷的修剪,才能茁壯的成長(zhǎng),成為棟梁之才,現(xiàn)在的我們班級(jí),不用老師督促,大家都能被評(píng)為紀(jì)律之星。
在我們這個(gè)大家庭里,我們都很愛學(xué)習(xí),在遇到不會(huì)和不懂問題時(shí),我們都會(huì)像老師提出,我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍,直到我們都會(huì)了為止,我班級(jí)有一名同學(xué)馬旭淼因有病在家休學(xué)一個(gè)多月,他回到班級(jí)后,我的老師天天給她補(bǔ)課,沒有讓他掉隊(duì),同學(xué)也借給他筆記,當(dāng)老師下課留作業(yè)時(shí),有的同學(xué)抄的很慢,寫字快的同學(xué)就幫助他抄完。
二年級(jí)的上學(xué)期,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),老師給我們每個(gè)人都報(bào)了項(xiàng)目,我就參加了三項(xiàng),同學(xué)吳宗澤本來身體不好,老師不讓他參加,但是為了集體的榮譽(yù),他還是跑了下來,雖然沒有得第一,但我們把最熱烈的掌聲給了他。
這就是我的班級(jí),一個(gè)積極向上,充滿愛心的大家庭。在這樣的大家庭中,我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)幸福和快樂的成長(zhǎng)。
我的班級(jí)作文11
我們五(3)班是個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的大家庭,它有一個(gè)美麗閃亮的名字叫“星月美之家”,由42名閃亮的明星和幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師共同組成。
步入教室,首先看到的是擺放整齊的桌椅,整潔、寬敞的室內(nèi)環(huán)境,桌上還擺放著綠油油的吊蘭,圓嘟嘟的仙人球等美化著教室環(huán)境的植物,惹人喜愛。教室后面,還有一個(gè)圖書角,上面放著同學(xué)們捐贈(zèng)上去的各種書籍,有:作文書,童話書,四大名著……下課鈴一響,同學(xué)們便像惡虎撲食般迫不及待地“撲”進(jìn)“書叢”中,抽出一本自己喜愛的'書,貪婪地一頁頁翻著,津津有味地讀起來,在書海里自由自在地遨游。直到上課了,才依依不舍地把書放回書架。這就是我們的班級(jí),一個(gè)愛閱讀的班級(jí)。
我們班不僅閱讀積極,就連活動(dòng)也是搞得頂呱呱的哦!在我們的班主任——毛老師的號(hào)召下,我們舉行了許多與眾不同的活動(dòng),奪取了很多輝煌的榮耀。創(chuàng)衛(wèi)期間,咱們班積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),是名副其實(shí)的“創(chuàng)衛(wèi)先鋒班”。清理“牛皮癬”,清理樓道,打掃街路,撿煙頭……同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),還精心編了創(chuàng)衛(wèi)拍手歌呢!“創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵”王俊杰不僅清掃了樓道,還把地拖得干干凈凈,一塵不染,并在窗臺(tái)擺上了一盆吊蘭,為樓道增添了不少生機(jī)。不過,在“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中表現(xiàn)最好、最光榮的,也就非姜倩同學(xué)莫屬了!她在撿煙頭時(shí)表現(xiàn)突出,總計(jì)收獲了五六百個(gè)“煙頭寶寶”,不但抱著好幾包紙滿載而歸,還接受了電視臺(tái)記者的采訪,真叫人羨慕嫉妒恨哪!這就是我們的班級(jí),一個(gè)愛活動(dòng)、愛清潔的班級(jí)。
對(duì)了!在前一個(gè)星期,我們班的許多同學(xué)都相聚在廣播電視臺(tái),播報(bào)了“校園麥克風(fēng)”,給我們班增了很多光!
這就是我的班級(jí),一個(gè)愛閱讀、愛活動(dòng)、愛清潔的班級(jí),它像是一顆恒星,在夜空中閃閃發(fā)亮,我為我在這個(gè)班級(jí)而自豪!
我的班級(jí)作文12
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大集體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽光時(shí)常照耀我的.心靈,使我看到曙光。 記得有一次,學(xué)校弄元旦晚會(huì),叫我們每個(gè)班級(jí)都組織表演一個(gè)節(jié)目,因?yàn)槲覀儼嗍堑谝淮伪硌莨?jié)目。
所以因?yàn)檫@事大家都忙得不可開交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個(gè)人來跳舞,就在那時(shí)一不小心給班里人選了我去跳舞。當(dāng)時(shí)自己給選到的時(shí)候自己感到很開心,可是到后來練了一段時(shí)間感覺到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的時(shí)候經(jīng)常出差錯(cuò),然后鬧了點(diǎn)脾氣想退出,后來班里同學(xué)就來幫助我,他們細(xì)心的指導(dǎo)我,教我每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)。到了演出那天,我沒有出任何差錯(cuò),我們班演出還獲得了這次元旦晚會(huì)演出的第一名,我們每個(gè)人都感到無比自豪! 還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛我的班集體。
我的班級(jí)作文13
人浮江湖,哪能不挨一刀。如果累了,“通服班”就是家。一年一度的“金司庫”大賽將于6月初舉行,所以我們的“通福班”計(jì)劃齊心協(xié)力“拿下金司庫”。
要問我們班的“掌柜”是誰,“齊掌柜在通福班”也是!既然你是我們班的掌柜,威望不低。我看到她走到“賬臺(tái)”,左手拿著“黃”,右手拿著“白”。左手是“黃皮書”,右手是“蒼鷹筆”。誰要是敢違抗,就把“書”翻過來,大筆一揮,把你的“年終獎(jiǎng)”給“扣”了。這是我們班要服從的“法寶”!
江湖中人,無計(jì)可施。既然你在江湖上,那么“刀光劍影”也不少。要說我們班的“跑”,那“跑”的功夫自然不簡(jiǎn)單。我看到他每次跑“200米”,總是領(lǐng)先,不拖泥帶水。作為我們班第一個(gè)“打手”,并沒有涵蓋“打”的功夫。在那個(gè)籃球場(chǎng)上,我看到他瞳孔縮小,雙腿蹬地,像流水一樣從彼此的瑕疵中再次得分,也為我們班在江湖上的人氣加分不少。
所謂的'人,就是鐵飯或者鋼鐵,不吃一頓飯就餓了。但是,在我們班,如果有人有事不吃飯,我們班的“大嘴巴”馬上就會(huì)帶著那種親切的微笑和“好吃的”向你走來,讓我們班的同學(xué)有個(gè)好運(yùn)氣。要說我們班衛(wèi)生扣分少,主要是“無雙”“蓮花”等女英雄。每天我們來之前,他們總是準(zhǔn)備等我們“開門做生意”。每天我們都“關(guān)門”回家后,他們還在打掃衛(wèi)生。我們班的“秀才”不是簡(jiǎn)單的人物,很多都是前幾百名的成績(jī)。正是有了他們,我們班成了溫馨甜蜜的家。
“同甘共苦”是我們的信念,也是我們班的宗旨。所以,在“齊司庫”的正確指導(dǎo)下,大家齊心協(xié)力,萬眾一心,為期末六月的“金司庫”而奮斗!
我的班級(jí)作文14
我有一個(gè)熱鬧的班級(jí),我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們的口號(hào)是“鷹一樣的個(gè)人和鷹一樣的集體”。
我們呀都按照“班級(jí)公約”來做事情的;完成作業(yè)“細(xì)心”,幫助同學(xué)“熱心”,放學(xué)路上“當(dāng)心”,對(duì)待集體“關(guān)心”。
我們一進(jìn)教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”,八個(gè)大字,這是老師對(duì)所有同學(xué)的要求。
我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師都有一雙炯炯有神的眼睛,她們?cè)霓p子可漂亮了,她們對(duì)學(xué)生的要求是嚴(yán)格的,對(duì)學(xué)生的生活是關(guān)心的,她們對(duì)待學(xué)生像對(duì)自己的孩子一樣,她們像園丁培育著祖國(guó)的花朵,她們像蠟燭燃燒自己照亮我們,正像一首古詩所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
我們班的同學(xué)一直遵守我們的班訓(xùn):敬,競(jìng),凈,靜。敬,可以說是尊敬,敬畏,時(shí)刻提醒我們對(duì)老師要尊敬,要懷有敬畏之心。競(jìng),可以說是競(jìng)賽,競(jìng)爭(zhēng),時(shí)刻提醒我們要有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)賽意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)一流,爭(zhēng)做第一。凈,干凈,整潔,代表著我們的`班級(jí)是一個(gè)干凈,衛(wèi)生的大家庭。靜,安靜,平靜,代表著同學(xué)們?cè)谝粋(gè)安靜,祥和的學(xué)校環(huán)境中,安心學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。
這就是我的班級(jí),我學(xué)習(xí)生活的地方,我為自己能在這樣的班級(jí)中學(xué)習(xí)而感到幸?鞓罚覟橛羞@樣的班級(jí)而感到驕傲!
我的班級(jí)作文15
當(dāng)老師提出這個(gè)問題時(shí),我從學(xué)校到家思考了很久,于是想到了一個(gè)名字,A4青春的五味雜瓶,作為班級(jí)的微信群名。
為什么要起這樣的一個(gè)名字呢,現(xiàn)在我就來給大家講一講這個(gè)名字的含義。
“A4”是我所在的班級(jí)的名稱,我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見面后,在校外的忐忑,激動(dòng),不安與興奮全都消散了因?yàn)槲铱吹搅粟w老師,趙老師讓人一看就知道是一個(gè)具有親和力的老師,所以我相信這個(gè)班以后肯定會(huì)是一個(gè)樣樣第一的班級(jí),所以我用A4這個(gè)名字。
而第二個(gè)詞,青春,青春指15周歲至20周歲的階段。青年時(shí)代皎潔的繁花;也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采;春夏天草木蓬勃生長(zhǎng)呈青蔥色,正是茂盛時(shí)期。所以稱之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發(fā),走過我們的`青春期。
五味雜瓶,五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著五味的瓶子。指的是初中時(shí)代的酸甜苦辣咸,希望從此刻開始我們是一個(gè)集體,可以一起度過煎熬的日子,享受甜蜜快樂的時(shí)光……
我希望A4班能像這個(gè)名字一樣,像我期許的一樣,向前走。
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