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成長(zhǎng)勵(lì)志類的初中作文7篇
成長(zhǎng)勵(lì)志類的初中作文1
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：怎么能這樣子呢?怎么了我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)。你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人!爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：快把那些小石子撿起來(lái)吧。好!
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道寧教我等天下人，休教天下人等我。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的'好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)!
成長(zhǎng)勵(lì)志類的初中作文2
我兒時(shí)的理想是當(dāng)一名打手。其原因就是在電視劇中看到那些影視明星并且武功很強(qiáng)的人。例如甄子丹在電視中大壞人一個(gè)個(gè)踢到天上去。所以，我也想象他們一樣把壞人們一個(gè)個(gè)踢到天上去。但是夢(mèng)想中歸夢(mèng)想，如果不下功夫去練，是不可能成功的。于是，我的這一奇妙的夢(mèng)想便破滅了。
夢(mèng)想便是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槟切┛哲姷娘w行員的任務(wù)是多么的崇高啊!他們駕駛者自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī)，在天空中神氣的、驕傲的飛行在那湛藍(lán)的天空，有時(shí)會(huì)與敵人周旋，別提有多刺激了。有時(shí)，我在夢(mèng)中也會(huì)開(kāi)上自己心愛(ài)的.戰(zhàn)機(jī)，驕傲的飛行。突然，前方出現(xiàn)了一列戰(zhàn)機(jī)，我本來(lái)想揮手，卻沒(méi)想到，雷達(dá)上顯示出那是敵人的戰(zhàn)機(jī)。于是，我便緊閉雙眼，雙手安東開(kāi)火鈕，嘴不停的念’上帝保佑，上帝保佑’。過(guò)了一會(huì)，我便降落在機(jī)場(chǎng)上，地面控制中心得人立馬向我本來(lái)。想我河西。原來(lái)我把那些飛機(jī)全部打掉了。我高傲的站起來(lái)，仿佛我是救世主。但是后來(lái)一想這次的冒險(xiǎn)不眠的有些后怕。于是，我這個(gè)夢(mèng)想也就不存在了。
現(xiàn)在，我的理想，也就莫過(guò)于是成績(jī)了，我最大的理想就是把我的成績(jī)考到最好，我希望我這個(gè)愿望不會(huì)白費(fèi)的。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的等，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，因你走到黎明。理想是星星之火，理想是泛泛之星。讓我們?cè)诶硐胫�，一起成長(zhǎng)吧!
理想，伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)勵(lì)志類的初中作文3
當(dāng)人們談到愛(ài)，有太多種觀點(diǎn)，也有太多種行為表達(dá)。那么，愛(ài)因人而不同，因情景而
不同么?愛(ài)跟什么有關(guān)?年紀(jì)?時(shí)代?
愛(ài)是什么呢?剛記事的時(shí)候，我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知僅限于母親的口口相傳。她是愛(ài)我的，寶貝!慢點(diǎn)!寶貝!不哭!有媽媽在!寶貝!不怕!那是她用溫暖的肩膀讓我依靠。她用溫暖的`大手關(guān)照，護(hù)佑我。小時(shí)候她的愛(ài)那么直接，我不用思考，不用猜測(cè)，就能知道這愛(ài)的溫度。這是愛(ài)吧!
我開(kāi)始上學(xué)了，對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知慢慢多了起來(lái)，母親的語(yǔ)言變了，對(duì)我的教育也改變了，她有時(shí)候甚至很?chē)?yán)厲，哪怕我傷心的掉眼淚，她也不再哄我，不再安慰我。這是愛(ài)么?
在后來(lái)，我漸漸獨(dú)立，獨(dú)立面對(duì)學(xué)習(xí)，生活中的小小挑戰(zhàn)，獨(dú)立思考，母親又變了，變得好像我不再是她生活的重心。她時(shí)常表現(xiàn)的有些懶散，不在熱心我的努力，我的成績(jī)，甚至我的脾氣。她還愛(ài)我么?
這些疑問(wèn)困惑著我，到底什么是愛(ài)?愛(ài)到底長(zhǎng)什么樣子?它為什么這么讓人捉摸不定?
這些疑問(wèn)在看到朱自清父親的背影時(shí)得到了解答，在看到朱自清看到背影時(shí)心酸落淚中亦得到了解答：我為嬰兒，母親用寬大的肩膀，溫暖的手給予我愛(ài)的溫度;我為學(xué)生母親用適度的嚴(yán)厲給予我認(rèn)知過(guò)程的提攜與糾正，她放手我去面對(duì)挑戰(zhàn)，而轉(zhuǎn)身忍受做母親要壓抑本能的愛(ài)護(hù)這都是愛(ài)，是從我降生到現(xiàn)在以后也將繼續(xù)的愛(ài)，她從不曾離我而去，只是因我的成長(zhǎng)改變而改變，如今我感受得到，感受得到著不斷變化著的也從未離開(kāi)的愛(ài)。
那么。你呢?
成長(zhǎng)勵(lì)志類的初中作文4
紅領(lǐng)巾，它的構(gòu)造如此簡(jiǎn)單，但是在我彷徨時(shí)，是它給我指明了方向和道路，讓我勇敢的向前進(jìn)。
外交部部長(zhǎng)李肇星爺爺說(shuō)過(guò)：有一種顏色，它能五十年飄揚(yáng)在心中永不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色;有一種光榮，它能讓人五十年后想起仍激動(dòng)不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。
秋風(fēng)瑟瑟，落葉滿地，一個(gè)金黃色的收獲的季節(jié)到了。我像往日一樣戴著紅領(lǐng)巾往學(xué)校走去。路上，風(fēng)一吹，紅領(lǐng)巾扭動(dòng)著自己的身軀，努力地配合著風(fēng)兒，像一團(tuán)燃燒的火焰。我仍然像往常一樣經(jīng)過(guò)嘈雜的菜市場(chǎng)，眼前的一幕不禁讓我頓足觀望，一個(gè)外國(guó)人和一個(gè)賣(mài)蘋(píng)果的果農(nóng)正在嘰里咕嚕地說(shuō)著什么，那個(gè)外國(guó)人急得滿面通紅，環(huán)顧四周好像在求助什么，果農(nóng)同樣急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
很明顯，因?yàn)閮扇藷o(wú)法聽(tīng)懂對(duì)方而無(wú)法買(mǎi)賣(mài)。這件事對(duì)于全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的我當(dāng)然是小菜一碟，我正要走向前去，一看表，哎呀不好，沒(méi)有時(shí)間了，再有十分鐘就要上課了。我猶豫了，這時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾吹到了臉上，仿佛在告訴我：雪中送炭的.時(shí)候，還猶豫什么呢?我堅(jiān)定不移地走過(guò)去，用流利的英語(yǔ)幫助他們解決了難題，這個(gè)外國(guó)人感激地直說(shuō)：thankyouverymuch。果農(nóng)臉上也露出了燦爛的笑容，還贏得了幾位路人贊許的目光。胸前的紅領(lǐng)巾仿佛也豎起了大拇指：你真棒!
我飛似地向?qū)W校跑去，剛進(jìn)教室，上課鈴響了，我坐在位置上，感覺(jué)到了從未有過(guò)的幸福。
紅領(lǐng)巾伴隨我成長(zhǎng)，從那以后，我更加熱愛(ài)紅領(lǐng)巾了，胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾成了我心中的一面旗幟，他讓我學(xué)會(huì)了如何做人，如何生活
成長(zhǎng)勵(lì)志類的初中作文5
誠(chéng)信，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，課本中曾出現(xiàn)過(guò)這樣一句話：誠(chéng)信是金�？梢�(jiàn)誠(chéng)信是多么的寶貴，可是在我看來(lái)，誠(chéng)信遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金子珍貴。
就拿我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，一天，我正要去打掃衛(wèi)生，突然發(fā)現(xiàn)有五元錢(qián)孤零零的躺在地上，我連忙上去撿了起來(lái)，想要交給老師，可是一旁的同學(xué)卻說(shuō)：別交給老師了，我們把錢(qián)分了吧，反正別人又不知道。聽(tīng)了他的話，我的心開(kāi)始動(dòng)搖了，到底交還是不交呢?五元錢(qián)啊，這可是好幾天的零用錢(qián)了，不交的話，我就可以去買(mǎi)我想要的東西了，想到這，我握緊了這五元錢(qián)，有了打算。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的耳旁。你怎么能為了一己私欲，把這些錢(qián)占為己有，而不考慮別人的感受呢?終于，心里經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)后，我把錢(qián)交給了老師。過(guò)了幾天后，老師告訴我，已經(jīng)找到了那位丟錢(qián)的同學(xué)，并把錢(qián)還給了他，那位同學(xué)開(kāi)心極了，而且還要老師幫他道謝呢!我聽(tīng)了，心里美滋滋的，老師還在我們班同學(xué)的面前表?yè)P(yáng)了我，我覺(jué)得交出了這五元錢(qián)，讓我做了一個(gè)誠(chéng)信的孩子。
還有一次，我們做練習(xí)，情況不理想�；丶液蟀职肿屛野丫毩�(xí)給他看，有些害怕的我，本想說(shuō)老師還沒(méi)發(fā)，想暫時(shí)躲過(guò)這一劫，可是當(dāng)我正要這么做時(shí)，我又想到了老師對(duì)我們說(shuō)的話，誠(chéng)信比金子還要珍貴，要是一個(gè)人不講誠(chéng)信，她失去的遠(yuǎn)比得到的'多。想到這，我決定一五一十的告訴爸爸，結(jié)果，雖然爸爸責(zé)備了我，但我的心很坦然，沒(méi)有心虛，這一次，我又做了一個(gè)誠(chéng)信的孩子。
誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，以后我還會(huì)遇到很多考驗(yàn)我誠(chéng)信的事情，相信以后不管發(fā)生什么事，我都會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的孩子。
成長(zhǎng)勵(lì)志類的初中作文6
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝;新月出來(lái)了，群星為它做伴;春花盛開(kāi)了，綠葉為它映襯。童年編織著一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事，向我們娓娓道來(lái)。
我的愛(ài)是溪流，那父母的愛(ài)就是海洋。他們的愛(ài)沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言襯托，卻用行為解釋。如果沒(méi)有父母，那我怎能誕生于這美麗的世界?在我遇到挫折時(shí)，是父母心平氣和的安慰，才使我有了信心;在我得到贊揚(yáng)時(shí)，是父母耐心細(xì)致的鼓勵(lì)與教育，才使我不驕傲而做的更好。母愛(ài)與父愛(ài)讓我明白，在人的一生中，自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立是取之不盡、用之不竭的財(cái)富。
我是幼苗，那老師的愛(ài)就是陽(yáng)光雨露。老師的話語(yǔ)如雨露點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我的心田，讓我茁壯成長(zhǎng)。如果沒(méi)有老師，我怎能碩果累累?我上臺(tái)演講時(shí)，是老師信任的眼光，讓我七上八下的心平靜下來(lái);我遇到難題時(shí)，是老師鼓勵(lì)的目光，讓我柳暗花明又一村。啊，老師，謝謝您的培育!無(wú)論我將來(lái)是一顆挺拔的白楊，還是一株低矮的小草，我都要以生命的翠綠向您致敬!
我的童年是白紙，那同窗密友的愛(ài)就是畫(huà)筆，為我的童年涂上繽紛的色彩。有了他們的愛(ài)，童年的音樂(lè)才變的有聲有色。我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹(shù)，我們?cè)嵌爻腵兩個(gè)聲部，我們?cè)且粡堈n桌上那個(gè)的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我心中的真情，帶上我美好的祝福!
如果童年是彩虹，那愛(ài)便是彩虹中不可缺少的一種顏色;如果童年是綠樹(shù)，那愛(ài)便是綠樹(shù)不可缺少的樹(shù)根;如果童年是手表，那愛(ài)便是表中不可缺少的一個(gè)零件愛(ài)是人生中最不可缺少的一部分，于是，愛(ài)伴隨我度過(guò)了轉(zhuǎn)瞬即逝的童年，它也將伴隨我度過(guò)人生。
成長(zhǎng)勵(lì)志類的初中作文7
一個(gè)擁有美德的人，他的生活是充滿快樂(lè)的!我堅(jiān)信這句話，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)追求美德的人，總是在幫助別人時(shí)得到快樂(lè)。
美德不是一時(shí)半會(huì)兒就能修煉成的，而是在經(jīng)常做好事，從一點(diǎn)一滴、積少成多、積沙成塔、日積月累做起。下面就說(shuō)說(shuō)幾個(gè)有關(guān)我的美德故事。
哦，請(qǐng)你不要迷今天是星期天，沒(méi)什么好玩的，我就拿起mp3聽(tīng)起歌來(lái)。我的腳步跟著歌曲的節(jié)奏向前走著，走呀走，走呀走，不知不覺(jué)地就走到了窗戶前。我呼吸著窗外新鮮的空氣。我脫掉那沉重的眼鏡，我脫掉那煩人的mp3，準(zhǔn)備出去走走。
忽然，一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在找垃圾堆里的剩飯剩菜。她抱著一個(gè)小女孩，看起來(lái)太可憐了。我不由自主地將口袋里的'兩元錢(qián)給了她們，雖然錢(qián)不多，但是這是我的心意，至少可以買(mǎi)點(diǎn)兒包子吃呀!看著她們遠(yuǎn)去的身影，我的心里可難過(guò)了。我?guī)腿思�，莫記心頭。別人幫我，永志不忘!看我的飛毛腿!哈哈我果然是無(wú)敵呀，球飛得那么高!咦?不對(duì)!球怎么上去了那么久還不下不呢?我疑惑地想道。我向四周望去，發(fā)現(xiàn)我的足球卡在一個(gè)斜坡縫里長(zhǎng)出的一棵樹(shù)上了，這可怎么辦?我繞著那棵樹(shù)走了好幾圈，還是想不出爬上去的方法。突然，有人拍了拍我的肩膀說(shuō)道：小伙子，讓我來(lái)試試!只見(jiàn)一個(gè)看起來(lái)70幾歲的老奶奶向樹(shù)上爬去，為個(gè)好心的老奶奶身手敏捷，一小會(huì)兒功夫就把我的足球完好無(wú)損地交給了我。
這件事我永志不忘。贈(zèng)人玫瑰，手留余香!文明美德就在于生活中的小細(xì)節(jié)里，它讓我看清了人世間的美好，它一直伴隨著我成長(zhǎng)!
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