小草初中作文

小草初中作文1

　　一天放學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)我家附近小區(qū)的綠地時(shí)，看見(jiàn)不少園林工人正在忙碌著，路邊零亂不堪地散落著樹苗、泥土等—— 季節(jié)正是春天，現(xiàn)在幾乎到處都在栽花種草。

　　這時(shí)，西斜的夕陽(yáng)灑落在彎彎區(qū)區(qū)的路上。路中間一棵小草散落在那里。四周，行人來(lái)來(lái)往往的腳步，匆匆走過(guò)，好像馬上就要踩在它身上似的。我見(jiàn)了，心中不由一動(dòng)，自己也不知道究竟為什么，竟馬上彎下腰，把它小心翼翼地捧在手上。然后，繼續(xù)朝家里走去。

　　我不知道自己當(dāng)時(shí)捧著一棵小草走在路上是什么模樣，大概很有些與眾不同吧。于是，認(rèn)識(shí)我的同學(xué)見(jiàn)了，紛紛問(wèn)我：“這是什么花呀？”“它叫什么名字呀，幾時(shí)開(kāi)花？”“從哪里買的，要多少錢、大概很貴吧？”……我平平淡淡地告訴他們：“這是一棵無(wú)名的小草，剛從路邊撿來(lái)的，不要錢�！�

　　到家后，我從陽(yáng)臺(tái)上找來(lái)廢棄的花盆，按照媽媽種花的樣子，先在盆底放塊瓦片，再墊上一些土，接著便把這棵草端端正正地種在花盆中間，澆上水，最后放在陽(yáng)臺(tái)一角。媽媽說(shuō)過(guò)，剛上盆的`花兒，要先在陽(yáng)臺(tái)一角陰上幾天，不能馬上曬太陽(yáng)，否則種不好。

　　過(guò)了三兩天，當(dāng)我再見(jiàn)到這棵種在花盆里的小草時(shí)，它松松軟軟的葉子竟全部挺了起來(lái)，顯得十分精神。我十分高興，像考試得了一百分似的。忙把小草移放到陽(yáng)臺(tái)下，接受陽(yáng)光的照拂和關(guān)懷。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)這小草的中間和四周，長(zhǎng)出一些嫩嫩的新葉，在風(fēng)而和陽(yáng)光的照拂下，顯得蓬蓬勃勃，我又感到一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　從此，我每天必分出一些時(shí)間和這小草為伴，享受帶給我的那份樸素和寧?kù)o：晴天，要是好久不下雨，我就給它澆澆水；雨天，每當(dāng)雨點(diǎn)打在窗戶上“叮叮當(dāng)當(dāng)”響時(shí)，我就把它趕快轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)外側(cè)，讓它充分經(jīng)受雨水的洗沐；要是起風(fēng)了，我就及時(shí)把它轉(zhuǎn)移到安全的地方，生怕強(qiáng)勁的大風(fēng)傷害著它……就這樣，這棵無(wú)名的小草竟成了我的好朋友。

　　一天，一位做生意的鄰居來(lái)串門，見(jiàn)了小草便笑話我傻，種著么一棵不值錢的小草……我的看法卻不同，我說(shuō)：“自然界的花草，本身并沒(méi)有高低貴賤只分，只要你真誠(chéng)地對(duì)待它們，它們一樣回回報(bào)給你美麗與快樂(lè)。

小草初中作文2

　　沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)想起這首歌，它充分表達(dá)了我此時(shí)此刻的心情。

　　我是一本沒(méi)人喜歡的語(yǔ)文書，如果不是我的身上印有“語(yǔ)文”兩個(gè)字，我想我早已被小主人扔到廢紙簍了。

　　我靜靜地躺在書桌上，回想著自己痛苦的遭遇。印刷廠把我從一張張白紙變成了現(xiàn)在這樣一本富有知識(shí)、富有內(nèi)涵的圖文并茂的語(yǔ)文書。我本應(yīng)生活得很快樂(lè)，但自從我來(lái)到小主人手里的那一刻，我的一生就注定要在寂寞中度過(guò)。每天，我都被壓在一摞重重的書堆下，而數(shù)學(xué)或英語(yǔ)之類的書總是被排在第一位。我像一根黑暗中的小草，只有等到上語(yǔ)文課時(shí)，我才能和陽(yáng)光親密接觸。我痛恨自己為什么生活在語(yǔ)文家族，為什么同樣是150分，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)倍加重視，而語(yǔ)文卻無(wú)人問(wèn)津？現(xiàn)在的`中國(guó)，上上下下都認(rèn)為語(yǔ)文只要會(huì)寫字能說(shuō)話就可以過(guò)關(guān)，根本就不會(huì)想到語(yǔ)文還需要學(xué)習(xí)，更勿望有所提高。其實(shí)，這是對(duì)我語(yǔ)文的無(wú)知和妄解。語(yǔ)文既然是一門學(xué)問(wèn)一門科學(xué)，就要有學(xué)有問(wèn)要遵循科學(xué)規(guī)律，何況語(yǔ)文還能教我們?nèi)绾螢槿颂幨�，陶冶人們的性情，使人們�(cè)捳Z(yǔ)說(shuō)得得體婉轉(zhuǎn)，文章寫得聲情并茂栩栩如生。

　　如若不信，請(qǐng)看生活中，語(yǔ)文書無(wú)處不在的，人們的一言一行一舉一動(dòng)都離不開(kāi)語(yǔ)文，你可以不文，但絕不可能不語(yǔ)，除非你是聾啞人，其實(shí)，就是聾啞人，你也得使用和語(yǔ)文有關(guān)的知識(shí)。

　　只有人們掌握了語(yǔ)文，才能感受到春天柳枝輕盈的舞姿，才能了悟知了樹梢的吟唱，才能會(huì)意黃澄澄的大豆的微笑，才能拾取嚴(yán)冬落雪的悄無(wú)聲。人類是應(yīng)該感謝我語(yǔ)文賜予他們體驗(yàn)生活的能力，人類應(yīng)該懷著感恩的心體驗(yàn)我的意蘊(yùn)和深邃，借此感恩生活。

　　在諸子百家互爭(zhēng)互鳴的時(shí)代，各家流派各展喉舌，動(dòng)用他們的知識(shí)和觀點(diǎn)推動(dòng)了文化的進(jìn)步，這其中，語(yǔ)言文字功不可沒(méi)。而后大量的散文大家、詩(shī)文作者以及其后的詞人、戲曲作家、小說(shuō)家數(shù)不勝數(shù)。這其中，語(yǔ)文我是風(fēng)光盡占。

　　要說(shuō)世人都不喜歡語(yǔ)文我那是假，就有不少人把我拿到手就迫不及待地翻看小說(shuō)，其實(shí)，那哪是學(xué)習(xí)，分明就是把小說(shuō)或故事中的那些他獵奇到所謂有用的東西生吞活剝下去；還有人誤以為看書看報(bào)就是學(xué)語(yǔ)文。這種誤解分明是對(duì)語(yǔ)文我的糟蹋，我斗膽問(wèn)一句：你會(huì)看語(yǔ)文嗎？你看得懂嗎？

　　不少人還以為語(yǔ)文就是休閑的玩意兒，比如學(xué)其他科目疲勞之時(shí)，就想借此養(yǎng)精蓄銳，或睡或趴，半睡半醒，全沒(méi)有聽(tīng)數(shù)理化時(shí)的聚精會(huì)神全神貫注。一旦派我上場(chǎng)，他原形畢露之時(shí)，上上下下的人都指責(zé)教我的那位被叫做語(yǔ)文老師的人。其實(shí)吧，除了有些選文和這些年輕學(xué)生有距離外，有時(shí)候還怎么說(shuō)呢？打個(gè)比方說(shuō)，蔬菜沒(méi)什么區(qū)別吧，但是，經(jīng)過(guò)有些人的摻水調(diào)兌之后，有些好端端的蔬菜楞就沒(méi)人愿意下咽，更何況蔬菜就只是蔬菜，永遠(yuǎn)賣不上個(gè)肉價(jià)錢。我在想，為什么不給我們這些學(xué)生準(zhǔn)備一些美味可口易于消化的食糧。再說(shuō)，學(xué)什么考什么這不是天然的嗎？為什么一到我語(yǔ)文這兒就非得學(xué)考脫離，弄得那些娃們一見(jiàn)我就煩，見(jiàn)不著我更煩。他們不喜我，我還能追著他們喜？真是的。其實(shí)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象也不全怪娃們，整個(gè)教育機(jī)制都在促使著人們急功近利，誰(shuí)還有時(shí)間去抓出力不討好的語(yǔ)文教學(xué)，因?yàn)槲疫@個(gè)語(yǔ)文就是個(gè)慢功夫，急了不行，緩了也沒(méi)見(jiàn)咋的，你說(shuō)古人，又沒(méi)有數(shù)理化，又下了那么長(zhǎng)的功夫，不熬成煉字的級(jí)別才怪，而今天，誰(shuí)又有那個(gè)閑工夫死摳那么幾個(gè)字眼兒？你叫我提提怎么讓娃兒們才能喜歡我，那我哪兒知道哇，我只知道讓他們不煩我都不容易。中國(guó)人就喜歡犯頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的毛病。

　　我夢(mèng)到我到了20年以后的那一天，我看見(jiàn)語(yǔ)文家族的成員們終于可以昂首挺胸地矗立在書叢中，許多學(xué)生就是在自習(xí)課上也會(huì)自覺(jué)主動(dòng)地涉獵語(yǔ)文知識(shí)，熟練地操練閱讀鑒賞與文字寫作。

　　美夢(mèng)過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)自己依然躺在層層書塔下，不禁想起“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”

小草初中作文3

　　自然是美麗的，富有勃勃生機(jī)，尤其是綠的山，綠的樹，綠的草。

　　走進(jìn)山林，踏著軟軟的草地，撫摩著一棵棵挺拔的大樹，吮吸著新鮮的空氣，陶醉在山水綠樹間。低頭看看那弱小的草，已所剩無(wú)幾，卻依然挺立于土地上。抬頭看看那挺拔的大樹，雖非美麗，卻也楚楚動(dòng)人。

　　在春意濃濃的3月，當(dāng)你走進(jìn)綠蔭蔭的草地時(shí)，可曾為這一片片綠油油的草地而贊嘆？還是為旁邊妖艷的花兒鼓舞？其實(shí)，草是花的'好友，花若是沒(méi)有小草的陪襯，就算花再美麗也會(huì)顯得孤單，沒(méi)有生氣。當(dāng)人們?cè)跇湎鲁藳鰰r(shí)，都只會(huì)贊美大樹，有誰(shuí)會(huì)注意到小草所做出的貢獻(xiàn)呢？只有春姑娘與綠相助，為小草披上新衣，裝扮小草，裝扮地球。

　　在春雨綿綿的季節(jié)，春雨灑遍大地，鮮花盛開(kāi)，桃李爭(zhēng)芳。在這時(shí)，你是選擇贊美那妖艷的花兒呢！還是贊美那綠油油的草地。我選擇了春的使者。春的腳印——小草。

　　小草。雖不起眼，但大自然里沒(méi)有它，便會(huì)黯然失色。它雖然微小，但是，它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)驚人的�！耙盎馃裏�不盡，春風(fēng)吹又生，”這是、正是小草精神是寫照。

　　小草美化了環(huán)境，卻從不要求人們對(duì)它的贊美，就像每天在街上忙碌的清潔工，默默無(wú)聞的走遍大街小巷，負(fù)擔(dān)著清潔工工作，但他們卻不為人所崇拜。更有人用沒(méi)有知識(shí)的職業(yè)來(lái)稱呼清潔工。可他們?nèi)阅�默地工作著，這難道不是小草所具有的品格嗎？

小草初中作文4

　　錢慶 在任何人的眼中,綠色乃是人生命的顏色。 可在我的眼中，綠色是我的夢(mèng)，而小草卻是綠的使者，生命的象征。

　　你瞧！綠色來(lái)了。野外：花兒在開(kāi)放，鳥兒在歌唱，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)勃勃的景象。我十分喜愛(ài)這萬(wàn)木爭(zhēng)春的春天，尤愛(ài)那綠色的小草。因?yàn)樗�的生存并不求有好的�?chǎng)所。無(wú)論是在旱地、沙漠、水溝、懸崖、山地等，只要有一點(diǎn)點(diǎn)土，它就會(huì)扎下自己的根，奇跡般地生長(zhǎng)起來(lái)，給大地裝點(diǎn)上一層新的綠色。而且，它不會(huì)刻意博取別人的同情；無(wú)論怎樣干渴，它若還有一點(diǎn)生命力，就不需要人們?yōu)樗鼭菜�、施肥，而是靠著自己的頑強(qiáng)力量去努力獲取生的權(quán)力。

　　你們知道嗎？世界上還有好多首贊美小草的歌呢！

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞從不煩惱，你看我的伙伴遍跡天涯海角．．．．．．”

　　小草，它不顧環(huán)境的惡劣。無(wú)論天寒地凍、萬(wàn)木凋零，小草還是不忘把希望的種子和根埋入那慈母般寬厚的胸懷里。

　　小草還有更美的一面：在一陣春風(fēng)的吹拂下，小草突然跳起了“迪斯科”時(shí)而左右搖擺，時(shí)而像過(guò)路人招手；時(shí)而舒展雙臂，像一個(gè)亭亭玉立的'少女在盡情的嬉戲。這時(shí)，你如果停足觀賞一下，一定公被這怡人的景色所吸引。

　　也許，會(huì)有人贊美花的嬌艷，花的美麗；也有人會(huì)贊美挺拔的樹木，為人們遮擋風(fēng)雨；但是我卻要大聲地贊美這無(wú)名的小草，因?yàn)橛辛怂�的襯托，那些花兒才顯得更加的嬌艷、美麗；正因?yàn)橛辛怂�的嬌小無(wú)助，才顯得樹木那樣的高大挺拔。而小草從不與花兒爭(zhēng)芳斗艷，從來(lái)都只是默默地給大地帶來(lái)綠色。

　　你們一定聽(tīng)過(guò)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)！無(wú)論是在怎樣惡劣的環(huán)境下，它都是頑強(qiáng)地生存著。這給了我對(duì)艱辛生活挑戰(zhàn)的勇氣，讓我對(duì)未來(lái)更加充滿了追求與渴望。在這我要輕輕地說(shuō)一句：“無(wú)名的小草，你是我心中的英雄 ，生活的榜樣。我愛(ài)你！�。　�

小草初中作文5

　　我是一棵小草，一顆脆弱的小草，當(dāng)人類把我撒到土地上時(shí)，就注定我這輩子都只是個(gè)無(wú)用的小草。

　　剛出生時(shí)我知道我的家是在一個(gè)院子里，那里有許多小草，組成了一片草叢。我的主人是一個(gè)滿臉皺紋的老人和一個(gè)可愛(ài)的小孩。

　　從此我踏上了我的成長(zhǎng)之路，開(kāi)始努力的發(fā)芽。不過(guò)我剛來(lái)到這是有點(diǎn)不舒服，我努力的舒展著身體想讓身體舒服些，不知不覺(jué)，我已經(jīng)精疲力盡，就在這睡了一覺(jué)。這次，我是被水澆醒的，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我的主人———那個(gè)小男孩一邊澆水一邊多我們說(shuō)：“小草們你們快快長(zhǎng)大，想想自己在地球上的作用，為人類作出貢獻(xiàn)。我當(dāng)然想為人類作出貢獻(xiàn)，可是我只是一顆小草，我能做些什么呢?”

　　過(guò)了幾天，一個(gè)比我高很多的小樹苗對(duì)我說(shuō)：”小草并不是沒(méi)有用處，它能制作氧氣，地球上的生物都是需要氧氣的.，沒(méi)有氧氣，人類和萬(wàn)物將無(wú)法生存。小草還可以綠化環(huán)境，為地球增添生機(jī)�！奥�(tīng)了樹苗哥哥的話，我感到無(wú)比自豪，原來(lái)小草也有這么大的作用。

　　從此我高高興興的生活了下去，直到有一天。依舊是小孩澆水，我也一樣是以前的小草，不過(guò)今天的小孩臉上掛著兩行晶瑩的淚珠，他對(duì)我們?cè)V說(shuō)了地球現(xiàn)在的環(huán)境。我們也非常傷心。小孩走了，留下了一句話：”謝謝小草陪伴我�！拔衣�(tīng)了非常激動(dòng)，后來(lái)小孩和老人每天都出去，我聽(tīng)小孩說(shuō)是去種樹和小草。綠化環(huán)境，不過(guò)盡管如此小孩每天還是給我們澆水，還給我們放音樂(lè)聽(tīng)，我們高興極了。

　　后來(lái)我家來(lái)了一位客人，看到我們這一群小草，連忙稱贊：”哇!你家空氣真好，全靠這些小草了。”我們聽(tīng)了歡呼起來(lái)原來(lái)小草也有這么大的作用。

小草初中作文6

　　題記：離離原上草，一歲一枯榮！

　　春季來(lái)了，不一樣的景色，嫩綠的小草正頑皮地嬉戲，偶爾走到路邊，它們會(huì)探出小手搔搔你的小腿。

　　你瞧，花草們就像剛洗過(guò)澡，換上了一身鮮艷的新衣裳，顯得那么生機(jī)盎然。剛才消失得無(wú)影無(wú)蹤的小動(dòng)物們，也從四下跑出來(lái)了，它們似乎要爭(zhēng)著呼吸一下，這雨后特別清新的空氣。于是，世界喧鬧起來(lái)。雨，是純潔的，也是美好的，它給世界帶來(lái)了勃勃生機(jī)！

　　草以它那千姿百態(tài)，神奇異常的獨(dú)特風(fēng)姿，給人留下了難以磨滅的印象。

　　雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)的擊打著小草，又好像無(wú)數(shù)珍珠從天上灑下來(lái)；遠(yuǎn)處的青枝綠草，顯得青翠欲滴，茫茫的雨簾，卻似輕煙籠罩，大地上蕩漾著清新的泥土氣息，清爽怡人，這真是一幅美麗的春景圖呀！

　　春季來(lái)了，世界萬(wàn)物點(diǎn)綴著春季，花和大樹在夸自己的本領(lǐng)有多高，花說(shuō)：“你們看我多美，五顏六色的給春季帶來(lái)了許多生機(jī)，讓春季多了幾種色彩�！贝髽渎�(tīng)了這話不服氣的說(shuō)：“我的本領(lǐng)才大呢你那算什么破本領(lǐng)，不就是多幾分色彩嗎也不能擋住風(fēng)沙，大風(fēng)來(lái)了，你的色彩就沒(méi)了就變成禿頭了而我們卻還能保護(hù)祖國(guó)，你不能吧！哼！”大家都在說(shuō)自己的.本領(lǐng)有多厲害只有小草在一旁默默地聽(tīng)著，高傲的花和大樹發(fā)現(xiàn)了小草就問(wèn)它：“你怎么不說(shuō)說(shuō)你的本領(lǐng)呀！”“我沒(méi)有什么本領(lǐng)�！毙〔萜降�的回答“我的本領(lǐng)就是幫助人們點(diǎn)綴春季難道你們的本領(lǐng)不是這樣嗎？”

　　聽(tīng)了小草的話，大樹和花都覺(jué)得小草說(shuō)的有道理，羞愧地低下了頭。它們決心一起盡自己的所能保護(hù)春季。

　　沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，只是一株無(wú)人知道的小草，贊美了小草默默奉獻(xiàn)的精神，這正是我喜歡小草的真正意義！

　　我愛(ài)小草青青！

小草初中作文7

　　草，是一種不起眼、常常被人踐踏的植物；草，是平凡得不能夠再平凡的植物了，而就是這種毫不起眼的植物，給了我一個(gè)終生受用的啟示。

　　冬天里的一天，我放學(xué)回家路過(guò)必經(jīng)的那一片草地，突然發(fā)現(xiàn)一塊刻著“奮”字的“大塊頭”石頭不知何時(shí)霸道地站在了草地中央。呀！看那石頭下本就變得枯黃的小草已經(jīng)被壓得趴倒在地�？蓱z的小草，以他們?nèi)崛醯纳碥|如何能抵抗得了巨石的“鎮(zhèn)壓”？他們應(yīng)該活不了多久了吧？我不禁擔(dān)心起小草們的命運(yùn)。

　　寒冬過(guò)后，樹上嫩綠的.新芽調(diào)皮地探出頭來(lái)，到處重新煥發(fā)一派生機(jī)。這滿眼的綠色讓我突然想起了那些被壓在石頭下的小草，我趕緊來(lái)到石頭邊蹲下身子仔細(xì)找尋�？茨�！小草們就如石頭上的“奮”字，換了一身翠綠的衣裳，正倔強(qiáng)地從石底下奮力向外向上生長(zhǎng)著。我為小草的剛強(qiáng)、堅(jiān)韌而感嘆：“��！他們是多么頑強(qiáng)且富有生命力��！”

　　小草無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境都能夠堅(jiān)強(qiáng)的活下去，不管是風(fēng)吹雨打還是烈日炎炎。在風(fēng)雨中，嬌嫩的植物們都被雨淋得抬不起頭，小草卻仍然挺立；在烈日中，植物們都被曬得干巴巴的，耷拉著腦袋，小草卻還是那么頑強(qiáng)的堅(jiān)持著；在懸崖邊、亂石中、墻縫里，我們也總能看到小草頑強(qiáng)的身影。從小草身上，我懂得了：生存可以隨遇而安，但生命要有所堅(jiān)持！無(wú)論遇到什么困難，都要好像小草堅(jiān)韌不拔、絕不屈服和退縮，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。我要好像小草一樣，在遇到挫折時(shí)，依然要滿懷信心，繼續(xù)努力拼搏，相信自己總有一天會(huì)成功；在考試成績(jī)不理想時(shí)，不灰心泄氣，要相信一切可以重頭開(kāi)始；在遇到困難時(shí)，要善于思考，思考還有沒(méi)有其他可行的方式實(shí)現(xiàn)目標(biāo)……

　　小草的精神一直鼓舞著我，讓我?jiàn)^力拼搏，不斷前進(jìn)。我愛(ài)小草！

小草初中作文8

　　小草是一種極其平凡的事物。春天，小草發(fā)芽，慢慢地覆蓋地面，讓我們看見(jiàn)新鮮的綠色；夏天 ，小草生長(zhǎng)著，越來(lái)越高；秋天，小草枯萎，人們用火焚燒小草；冬天，小草凋謝了，裹起了白色的衣裳。

　　但是，在冬天的寒風(fēng)奪走了她翠綠的衣服時(shí)，小草并沒(méi)有失去它的顏色，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小草又搖身一變，換上了一套新裝。

　　在熊熊燃燒的.烈火奪走了她的身體時(shí)，小草并沒(méi)有死去，當(dāng)春姑娘的腳步來(lái)臨時(shí)，小草又倔強(qiáng)地鉆出堅(jiān)硬的土層，冒出小腦袋，向春姑娘打招呼，告訴人們春天來(lái)了。

　　在被人們的腳踩得彎下腰時(shí)，小草并沒(méi)有永遠(yuǎn)低下頭，它用它頑強(qiáng)的生命力讓自己再次直起腰身，重新面對(duì)生活。

　　小草——一種極其平凡的事物，但他用自己頑強(qiáng)的生命力克服了種種困難，這難道不是一種熱愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎？連小草都能做到這一點(diǎn)，所以，我們也要更加珍惜與熱愛(ài)生命！

小草初中作文9

　　我喜歡美麗的春季，更愛(ài)春季里的小草。

　　我知道，人人都喜歡花，喜歡它的嬌麗，喜歡它的嫵媚。但沒(méi)有人喜歡，也沒(méi)有人會(huì)去在意那矮矮的小草，也許人們認(rèn)為長(zhǎng)的很柔弱很不起眼。但是你只要仔細(xì)觀察它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它決不像你想象中那么柔弱，它的生命力很頑強(qiáng)的。

　　一陣大風(fēng)吹過(guò)，下起了暴雨。雨滴無(wú)情地打在身軀柔弱的小草身上，漸漸的，小草彎下腰去，它屈服于暴雨了。我想既然它現(xiàn)在就已屈服，那么應(yīng)該很快就會(huì)倒在暴風(fēng)雨的腳下，成為它的奴隸。不知過(guò)了多久，暴雨停了下來(lái)。不知為什么，竟很想去看看雨后的大地，順便也看看那脆弱的小草，它應(yīng)該被暴雨摧殘的很慘了吧，或者說(shuō)是一場(chǎng)暴雨以?shī)Z去了它們那可憐的生命。

　　走到花園里，看著草地，或許說(shuō)還有些得意，因?yàn)檎�如我所想的，草兒們都已奄奄一息，有的緊貼在地面，有的垂頭喪氣。我開(kāi)始嘲笑它的不自量力，竟然敢于和暴風(fēng)雨抗?fàn)�。漸漸地，天空上最后一塊烏云消失了太陽(yáng)用希望的`光芒輕輕撫摩著小草。我坐在公園的長(zhǎng)椅上，呼吸著新鮮的空氣過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，猛然抬起頭，映入眼簾的是一片富含生命活力的青綠。揉揉眼睛，的確，沒(méi)錯(cuò)，這就是那些曾被我嘲笑的小草，它們重新振作了精神，似乎經(jīng)雨水洗禮后的小草更加可愛(ài)。

　　“小”并不代表柔弱，“草”并不代表不美麗，而且正好相反，它們用自己從內(nèi)心深處爆發(fā)的力量裝點(diǎn)著屬于它們的春季。

小草初中作文10

　　草，往往生長(zhǎng)在偏僻的角落里，不容易被人們發(fā)現(xiàn)的地方。但雖然草生長(zhǎng)的環(huán)境惡劣，但草從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗�有著頑強(qiáng)的生命，堅(jiān)定的意志，才能夠在這個(gè)世界上生活下去。

　　可能有些人從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)那個(gè)長(zhǎng)滿野草的角落，但如果你注意地看著那個(gè)角落，你總會(huì)說(shuō)：“啊！原來(lái)小草的生命力是那么頑強(qiáng)！我怎么從來(lái)沒(méi)有注意到它呢？”

　　每當(dāng)我看到那些挺直了腰的小草，我不禁涌起了一股敬佩之情。小草雖然沒(méi)有牡丹那么艷麗，沒(méi)有荷花那么嬌滴，更沒(méi)有水仙那么清香，但小草卻有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)。它似乎時(shí)常提醒我外表美不是真的美，意志堅(jiān)強(qiáng)心靈美才是真的美。

　　就好像我小時(shí)候體育不怎么好，幼兒園里我最討厭的就是活動(dòng)課，既要扔實(shí)心球，又要跳繩，這些我都不會(huì)。直到有一天，老師對(duì)我說(shuō)：“任哲，現(xiàn)在看來(lái)你最重要的`就是把體育搞上去，我相信你，一定行的！”于是，我便下定決心一定要增加每天的運(yùn)動(dòng)量。早晨，我總會(huì)在樓下的小區(qū)里跑個(gè)一兩圈，我也曾想過(guò)放棄，但小草似乎一直在我耳邊輕輕地告訴我：“加油，別放棄，一定要堅(jiān)持到最后！”于是我便堅(jiān)持下來(lái)了，我跑步的速度也慢慢快起來(lái)了。另外，我還在練習(xí)跳繩，從一分鐘100多下到了一分鐘200多下。功夫不負(fù)有心人，終于在二年級(jí)時(shí)跳繩比賽得一等獎(jiǎng)。

　　草，這是一種多么頑強(qiáng)的生物��！它僅靠自己頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)定的意志。

【小草初中作文】相關(guān)文章：

小草初中作文02-04

小草初中作文02-04

小草的初中作文05-01

小草初中作文03-06

有關(guān)小草的初中作文04-25

小草初中作文【精】05-06

小草初中作文【薦】05-06

【熱】小草初中作文05-06

小草初中作文【推薦】05-06

小草的生命初中作文11-06