熟悉的路初中作文

　　小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校附近有兩個(gè)車(chē)站，我每次放學(xué)，都要走到那個(gè)較遠(yuǎn)的車(chē)站去坐車(chē)回家，這路上，即使是放學(xué)時(shí)，也沒(méi)多少人往那兒走，卻是我記憶中一條熟悉的路。

　　以前，爺爺領(lǐng)著我走那條路，我也不記得那路的名字。在我一歲時(shí)爺爺出了車(chē)禍，腦部動(dòng)了大手術(shù)，平衡能力很差，走路搖搖晃晃的。一年級(jí)的時(shí)候，爺爺時(shí)常來(lái)接我放學(xué)，就拉著我書(shū)包后面的“小耳朵”慢慢地走。這條路很短，大概也就五百米左右，我和爺爺卻要走很久。爺爺總是會(huì)問(wèn)我在學(xué)樣里的事和學(xué)習(xí)等，還喜歡用他那已有些退化的腦子記住一些思維題，每天都來(lái)考考我。爺爺說(shuō)，三年前，也是這樣對(duì)哥哥的。雖然記憶力已經(jīng)減退了很多，腿腳也越發(fā)的不方便�？伤�還一直堅(jiān)持著，那時(shí)的我站在爺爺身旁，小小的，重重的書(shū)包和爺爺重重的手搭在我肩上。我陪爺爺走的很慢，雖然很累，但我知道我是爺爺?shù)男」照取６潭痰倪@條路，我陪爺爺走了兩年，只要上學(xué)每天都是如此。爺爺接我從不會(huì)遲到，從不會(huì)食言，永遠(yuǎn)站在人群中最顯眼的地主等著我。

　　三年級(jí)時(shí)，我長(zhǎng)大了一些，力氣也大了，扶得住爺爺了。爺爺卻沒(méi)力氣再領(lǐng)我回家了。自此以后的兩年，都是奶奶陪我走在那條路上。雖然我知道爺爺不會(huì)再來(lái)接我，但我依舊每日放學(xué)時(shí)在人群中尋找他的身影。

　　四年級(jí)后，我就跟著同學(xué)自己走了，爺爺奶奶沒(méi)再接過(guò)我。有時(shí)候也會(huì)是我一個(gè)人走在那條路上，雖然沒(méi)有爺爺在身邊，我還是放慢了腳步多停留一會(huì)兒。這條路上啥也沒(méi)有，沒(méi)有小店，沒(méi)有其他小巷，兩邊是住宅區(qū)，我卻可以把它想得很美好。而爺爺每天會(huì)在家里等我，我一來(lái)，他就不午睡，起床來(lái)改我的作業(yè) ，一下到我小學(xué)畢業(yè)。

　　這幾天，爺爺受傷住院了，我立馬就去醫(yī)院看望。又再次經(jīng)過(guò)了這條小路，它沒(méi)有變，是我和爺爺變了，我長(zhǎng)大了，懂事了，力氣也大了，都是我領(lǐng)著爺爺走了。可爺爺卻老了，我看見(jiàn)的是他的白發(fā)和他那傷不起的身子。也許以后都是一個(gè)人走這條路了，我是否還會(huì)有機(jī)會(huì)領(lǐng)著爺爺重溫那條小路？讓爺爺重新輔導(dǎo)我的功課？不過(guò)我會(huì)一直記得那條熟悉的小路和爺爺在我心中的背影……

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