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我的成長故事初中作文
我的成長故事初中作文1
我告別了充滿童趣的幼兒園，踏入了充滿希望的小學(xué)。雖然，課程加了許多，作業(yè)的包袱重了幾分，但是，我時常在反思:“我，真的長大了嗎?”
午后，我捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。
他是經(jīng)常與我吵架的對象，不幸的是，這學(xué)期的位置恰好安排和他坐，真是:不是冤家不碰頭。有一次，英語課他沒有帶英語書，他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書的我，我看看他，他并沒有說話，而我早已察覺:“要不要借他一起看呢？”我默想，“但平時我沒帶書，他有沒有借給我，我為什么要借給他呢?哼！”平日的矛盾促使我反對這樣的.做法；然而過了一會兒，他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了，似乎我們是兩個不認識的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭，我把書本挪了過去示意與他一起看，他撫過書，我倆傳遞了一個暖意的微笑。
夜晚，一杯紅茶擺在我的桌上，苦澀的茶香，讓我看到近日的一幕。
有一段時間，我仰慕一位網(wǎng)友，她在網(wǎng)上可是出了名，近千位網(wǎng)友都爭著和她聊天,我也因為這個而導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈，期末考試還差點考了個不及格，我想到了繼續(xù)這樣做的后果，于是，我盡量讓自己不上網(wǎng)，偶爾查查關(guān)于學(xué)習(xí)的東西；放假時，我很少出去玩，賣了一些學(xué)習(xí)資料，不但把作業(yè)完成了，還把自己的學(xué)習(xí)打了一個牢固的基礎(chǔ)，在下一個學(xué)期里，我又成為了班里的尖子生，看來，我的這一番苦心沒白費呀!
我的反思終于成了肯定的：“嗯，我的確長大了！”成長其實就像一杯茶，只有慢慢品，細細嘗，才能嘗出真味道。
我的成長故事初中作文2
嗨，告訴你，我們班明天要帶一個雞蛋去保護它，怎么樣，聽起來很有趣吧？不信？你看——
晚上，我不知道用什么方法護雞蛋，百思不得其解。我拍拍腦袋，絞盡腦汁地想。這時，我聽到媽媽對我說：“有收廢品的，你把家里的礦泉水瓶倒出來。”“哎，對呀，我把雞蛋放到礦泉水瓶瓶口上，再用東西蓋住，把礦泉水瓶放到盒子里，就行�！蔽亿s緊找出雞蛋，倒一個礦泉水瓶，把雞蛋放在瓶口上。哎呀，這雞蛋也太大了，我再把家里的雞蛋都試了一遍，沒想到雞蛋一個也裝不進去�！鞍パ窖�，雞蛋妹妹，你該減肥了。”我看看礦泉水下面的口，覺得夠大，上面的口又小，雞蛋裝進去不會從這邊掉到那邊，我想著，就拿起剪刀準備剪，媽媽走過來，說：“詩雨，你干嘛？”“老師讓我們想一個保護雞蛋的辦法，明天把雞蛋帶過去，我想把礦泉水瓶那頭一剪，再把雞蛋放進去，就OK了�！薄安恍�，把雞蛋放進去，會把雞蛋擠破的。”“哦�！蔽抑荒芟雱e的妙計了。過了一會兒，我想出了一個好辦法：把雞蛋用塑料袋裝著，在底下鋪幾層紙，讓雞蛋躺在小床上，將保溫杯杯蓋當搖籃，讓雞蛋“坐”在上面，最后用盒子包裝，這樣就天衣無縫了。
說干就干，我拿出一個漂亮的小雞蛋，找出保溫杯杯蓋、盒子、紙、塑料袋，把盒子打開，用紙墊著，把雞蛋小心地放入塑料袋，把塑料袋放到杯蓋里，最后把杯蓋放進盒子里，放在茶幾上。
第二天，到了教室，我輕輕地放下書包，把裝雞蛋的盒子拿出來放到桌子上，再把抽屜里的書全部放進書包，把裝雞蛋的盒子放入抽屜，把書包放在板凳上。只聽“啪”的一聲，我大吃一驚：難道我的雞蛋碎了？我趕快往抽屜里一看，還好我的雞蛋沒碎。我四處張望著，發(fā)現(xiàn)王士凌的雞蛋碎了，蛋黃粘乎乎的，躺了一地，蛋黃和蛋清連在一起，久久不愿分離。我想：幸好，不是我的雞蛋碎了。王士凌真可憐，活動還沒開始就失敗了�？磥砦业酶有⌒牧恕５谝还�(jié)課，老師上課說什么我都記不住，心里只掛念著雞蛋，“叮鈴鈴”下課了，我趕快把盒子打開，一看，我的'小雞蛋還躺在那里呼呼大睡呢�？吹叫‰u蛋沒事，我就趕快去收作業(yè)了。中午和下午的體育課都自由活動，我和祁琪還有鮑銘泉三人玩探險的游戲，每次經(jīng)過我們的教室，我都會把雞蛋小心翼翼地從盒子打開，看看雞蛋有沒有碎了，是否要加固。在一個霸道的姐姐的追捕下，我們?nèi)嘶氐浇淌椅壹泵纯措u蛋破沒，老天保佑，沒破。
終于放學(xué)了，我的雞蛋沒破！成功了！我高興極了！唉，護雞蛋可真夠難的，只要一不小心，“啪”的一聲，雞蛋就碎了，看著雞蛋，我仿佛看到了一張張娃娃的小臉蛋，我明白了：其實我們也是一個個小雞蛋，在爸爸媽媽的呵護下茁壯成長。我仿佛看到了一個個場景：在下著蒙蒙細雨時，是媽媽的手將傘握在我手中;在我頭痛時，有一雙手摸了摸我的頭，是媽媽的手;在寒冷的黑夜，有一雙手給我鋪上了了一層棉被，是媽媽的手……唉，我只保護了雞蛋一天，而爸爸媽媽卻撫養(yǎng)了我整整十年！十年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他們多累呀！我回家一定要給爸爸媽媽一個大大的擁抱！
我的成長故事初中作文3
每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。至今，給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺，回想起來仍然記憶猶新。
記得六歲那年，晚上爸爸不在家，媽媽要去圖書館上班，最早也要到八點半才回來，最遲就不知要到何時何分了。要是以前，媽媽會帶我一起去圖書館，可今天不知為什么，媽媽讓我一個人呆在家里，更過分的是，竟然要我自己睡覺。
我匆匆洗漱完畢，爬上溫暖的床，拿起遙控器打開電視。我正津津有味地看著“喜羊羊與灰太狼”這時，急促的電話鈴“丁零零、丁零零”地叫著。我無奈地拿起電話，電話那頭媽媽的聲音傳了過來：“熠璇，牛奶喝了刷個牙看一下書就得睡覺了�！薄芭��！蔽覒�(yīng)了一聲。關(guān)了電視，就上床睡覺了。
躺在床上的`我翻來覆去就是睡不著，尤其是那蟋蟀，在外面扯著它那破嗓子唱歌，簡直就是在制造噪音。（如果我知道它在哪兒，一定要把它“捉拿歸案”）這時，一陣陣風(fēng)吹過，有好多“無頭鬼”飄來飄去，那叫一個可怕呀！我趕快把被子拖上來罩住全身我在被子里瑟瑟發(fā)抖，正懷著忐忑不安的心情想對策。突然間，頭上冒出一個天使和一個惡魔，惡魔說：“你千萬別出去，否則會被鬼捉的�！薄皠e相信他的話，世界上哪有鬼，都是假的�！碧焓狗瘩g，可惡魔卻說：“哎呀，你要相信我，要不真的會被抓住的。”“哼，你這個膽小鬼，我們是男子漢，既是男子漢就要勇敢！對不對？”天使嚷道。我聽了天使的話絕的有理，便把惡魔給彈得遠遠的。
我爬出被窩一看，“無頭鬼”不動了�？磥恚秋L(fēng)在作祟，正當我想謝謝天使的時候，天使已經(jīng)消失了
……
不知過了多久，我被一些雜亂的聲音吵醒了。我睜開眼一看——早上了——我會自己睡覺了！我馬上起床，跑去找媽媽，并把這事告訴她，她笑笑：“對，孩子。你會自己睡覺了，你真棒！”我現(xiàn)在簡直是“五臟六腑抹蜜糖——甜透了心！
從那以后，我就擁有了自己的房間，獨自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”。
這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成成長時光的，它讓我長大，催我奮進。
我的成長故事初中作文4
人的生命是短暫的，但在我們成長的過程中會有許多精彩的故事。
我成長的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫作文，對寫作也一無所知，就是個門外漢。老師經(jīng)常會當眾批評我，因為我寫作文時總是像丈二和尚一樣摸不著頭腦，隨便亂寫。別說情景合理了，連自己在說什么也不清楚。被批評后的我，不敢看老師，不敢看同學(xué)，我低著頭，希望可以像地鼠一樣挖個深深的大坑鉆進去。因此只要老師一提起關(guān)于作文的事，我就會急得慌了手腳，心里怦怦直跳�？捎幸患陆o了我很大的改變，它使我開了竅，激發(fā)了我的寫作潛力，也激發(fā)了我對作文的興趣。
一天語文課上，我突然文思泉涌，妙筆生花地寫出了非常出色的作文，讓我的`語文老師意想不到。正好，有個全國性的作文比賽，我想拿這篇作文去試試，就把作文打印下來，把作文和表格一起寄了過去。
過了幾個月，我驚喜地收到了獲獎證書信件。我飛快地撕開信封一看，我的作文竟然得了全國銅獎，這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領(lǐng)獎的大好機會。很快到了暑假，媽媽和我興致勃勃地來到北京，領(lǐng)取了獎狀和獎牌。拿著獎狀，我愛不釋手，這次獲獎令我很自豪。
從此，我愛上了寫作，甚至癡迷于寫作，寫出了不少引人入勝的好作文，在以后的比賽中屢屢得獎。爸爸媽媽也都夸獎我，說我是個善于寫作的孩子，老師也對我刮目相看。
我的成長故事初中作文5
成長是歲月煎熬的湯，有百般味道。
——題記
記憶中總有一段無法忘記的回憶，每一次翻看那些泛黃的照片時總會記起。
記得那天是與伙伴們一起玩泥巴。黃昏時分，我從泥土里翻爬起來，拖著兩條泥褲子，連蹦帶跳地回到家。剛跨進門檻，就看見媽媽在包餃子：“哇，今天吃餃子啦！”我興奮地叫起來�！斑@是明天吃的�！蹦赣H一下?lián)錅缌宋业呐d奮�！懊魈煊惺裁词聠幔俊薄懊魈�，你姑媽要把你接到城里念書。”“為什么？”我有些不高興。“阿虎哥不是在鄉(xiāng)下念書嗎？”媽媽轉(zhuǎn)過身，看見我滿身泥乎乎的，“怎么有這么搗臟，去洗把澡，把衣服換了�！钡诙�，我被丟在家里，不準出去玩，馬上姑媽就來了。中午吃完餃子就隨姑媽到了城里。
后來，上學(xué)時都一直寄住在姑媽家，偶爾父母會來看我。城里再也沒有泥坑，再也沒有彈珠，再也沒有躲貓貓了。每個小朋友衣服都是干干凈凈的，我的泥褲子在他們中間很羞愧。漸漸的我也開始天天用香皂洗手，用牙膏刷牙了，開始穿漂亮的衣裳把自己打扮干凈了，開始象別的小朋友一樣說普通話，開始用自己的零花錢買以前從來沒玩過的布偶……可是心里總是有些空空落落的。
第一次回老家，竟已是離家五年后。家鄉(xiāng)著實沒有太大變化，泥地上還有小孩子玩跳房子時畫的格子，墻上也滿是用紅磚塊畫的“畫”，就連房子巷子也好像仍然停留在我離開時的樣子。
我順著小時候的記憶回到家，一眼就看見了臺階上揀菜的媽媽。那天媽媽仍然包餃子給我吃。
吃完飯后，我急忙要去找小時侯的伙伴們。最后在田埂上找到了他們，他們變了，變得黝黑黝黑的，可是沒見到阿虎哥�！鞍⒒⒉簧蠈W(xué)了，他現(xiàn)在幫他媽媽到街市上看鋪子賣東西�！�
我就到他家等他，直到晚上才聽到他熟悉的聲音�！皨�，我回來了�！卑⒒⒏绨褨|西放在門口，看到我便愣住了，滿臉陌生的表情�！鞍⒒⒏�，是我，小偉�！薄靶�，你變化這么大，都長這么高了。”他的樣子與口音幾乎沒變，只是好像個子矮了，整個人像是老很多。不知是干農(nóng)活壓的還是我真的長大了，印象中他是又高又強壯的.。已不太記得那天晚上說了些什么，只記得借著昏黃的燈光，看見他的眼神略帶滄桑，模樣也不再俊朗，留下風(fēng)吹日曬的痕跡。而我雖覺得有滿肚子的話要說，卻只卡在喉嚨里說不出，只覺得我們不再那么親密無間了，有了莫名的隔閡，疏遠了。
成長將記憶拉長和收縮，飛快的，令人仿佛若有所失，心中總是有莫名的失落，這也許就是成長的味道吧。
我的成長故事初中作文6
放暑假的時候，由于我很喜歡游泳，于是，爸爸為我報了游泳班。我特別興奮，快樂到了極點。
開始學(xué)習(xí)了。一進游泳館，我就聞到了一股很古怪的味道，爸爸告訴我這是氯氣的.味道，還告訴我這是消毒用的。
我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈！我像個游泳小健將！我下水了，感覺有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會，就好多了。教練先教的動作是漂，嘿，這個好學(xué)。把手往前一伸，腿使勁蹬一下，一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。沒勁透了。
教練似乎看穿了我的心思，他說：“那我就來教大家向前游吧�！蔽艺J真的按照教練說的去做。先憋口氣，然后使自己漂起來，做一遍手的動作，再吸口氣。反復(fù)一下，加上腿的動作，果真我向前游了起來。如此進行了很久的訓(xùn)練，我感覺自己特別累，但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了！
第二天，教練讓我們幾個人進行比賽。我認為自己學(xué)習(xí)不夠扎實，想放棄。但猛然想起了一個人曾經(jīng)說過;“努力不一定成功，但放棄一定失敗�！庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場比賽。結(jié)果很意外，我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。
經(jīng)過一假期的訓(xùn)練，我終于學(xué)會了游泳。我也明白了，只要付出，才會收獲！
我的成長故事初中作文7
又是一個冬天，我站在窗邊，望著窗外朦朧的細雨，眼前一陣模糊，相同的季節(jié)，相同的時間，閉了眼，相隔甚遠的兩個冬天并到了一起，我的思緒回到了六年前的冬天，那四個字的感悟又在我腦海中浮現(xiàn)。
記得那也是一個細雨飄灑的冬晨，確是格外的冷，北風(fēng)狠狠的刮著，聽起來就像是老虎在咆哮一般。風(fēng)又像一把利刃，砍倒了無數(shù)細柳，嚇跑了街上頗多的行人。我獨自在臥室里睡著，忽的被一聲似虎吼的風(fēng)聲驚醒，想睜開眼，眼皮卻像灌了鉛一般，格外的沉重，欲要抬起頭來，卻發(fā)現(xiàn)怎么也抬不起這塊石頭，渾身上下卻抖的越發(fā)厲害，讓人想起那發(fā)動機。我一下子明白了，——發(fā)燒！看看手機就在枕邊，抓碰到它卻不容易，意識模糊，四肢無力。用力挪動手臂，以為可以跟媽媽求援了，但卻只有一個聲音傳來：“你撥打的電話已關(guān)機�！毕衽硪粯�，嚇得我腦子“嗡——”的一下沒了主意，媽媽手機沒電，爸爸又在出差，看來只有靠自己了。我的大腦飛速轉(zhuǎn)著，頭卻越發(fā)的痛，想了又想，照著媽媽的.做法，先量體溫，把棉被包在身上，慢慢向桌子移動，一把抓過體溫表，夾在胳肢窩下，感覺時間像被烏龜拉著一樣一分一秒的過著，雖只過了五分鐘，卻如一年那么長久。拿出“冰柱”來一看，我知道了下步該怎么做，說干就得干，這可容不得猶豫，我連忙包著棉被把自己往外拖，地板的冰涼，冬風(fēng)的狂暴被子簡直如同虛有，現(xiàn)在才知道錯怪了時間，它跑的并不慢。過了好久，才到客廳，生吞下藥，就地在沙發(fā)上躺下了。身體的每一個部位都仿佛罷了工，每一個部位都不聽使喚了。終于，一切都平靜下來，只聽見窗外冬風(fēng)的怒吼，但又能說明什么呢？慢慢的，慢慢的，什么都消失了······
不知過了多久，北風(fēng)過了，太陽重新露了臉，一縷冬陽照在臉上，睜開眼，忽然覺得松多了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，好像什么都沒發(fā)生過一樣。但品品嘴里的苦味，看著散落一地的退燒藥和打碎的體溫表，我終于想起來了，我戰(zhàn)勝了病魔，在沒有媽媽的時候給自己治了病，想想以前那個只會哭的小孩，我感慨萬千，喜滋滋的跑進書房，揮筆寫下四個豪放的大字：“我長大了！”······
是��！我長大了，多么發(fā)人深思的幾個字啊！在此后的學(xué)習(xí)生活中，每每遇到困難，這段經(jīng)歷總會浮現(xiàn)在我的腦�！段业某砷L故事》。
我的成長故事初中作文8
新書一年一年的買，舊書一歲一歲的增，結(jié)果家里堆滿了新新舊舊，大大小小的書。
媽媽建議我把這些書都清一下，把那些沒有用的課本，練習(xí)冊全都扔掉，這樣好給那些新書騰出些位置。
不看不知道，一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書全都翻出來。
我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上，一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因為時間的流逝而變得模糊，而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上，小 手拿著筆，一筆一劃認真地寫著�！皩氊愓姘�，寫的真漂亮！”我揚起自信的笑臉，快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過書店，因為我小時候愛做些小手工，愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書太貴，爸爸卻說；“女兒要買，花多少錢都 要把它賣下來�！边@本書可不能賣，這是爸爸的希望與愛呀，怎能隨便丟棄呢？
翻開小學(xué)的數(shù)學(xué)教科書，一道道用紅筆勾畫的數(shù)學(xué)題映入眼簾�！澳銜鰡�？”我迷茫的看著老師，有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思，輕輕地摸了摸我的'腦袋說：“不要著急，再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀！不知這次離別又要到何時才能相見。
只記得，在畢業(yè)時，您對大家說：“同學(xué)們，不要難過了，天下沒有不散的宴席，老師并不奢望什么，只希望有緣在次想見時，能叫我一聲老師就心滿意足了�！�
舊書，不是必買的廢品，而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書，是一本有一本的故事，寫出了我成長中的憂傷與歡樂，引發(fā)我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書”，才能在它變?yōu)椤芭f書”時不留遺憾，留下的只是美好的回憶。
我的成長故事初中作文9
我家有三口人：爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名軍人，不但很少回家，還經(jīng)常去外地出差，因此，大多數(shù)時間，家里就只有媽媽和我�？墒亲鳛榻處煹膵寢屢步�(jīng)常早出晚歸，忙于教學(xué)，常常將我一個人留在家里。
慢慢地，我學(xué)會了獨立，也學(xué)會了操心家里的事。比如，每次出門前，我先把自己的鑰匙帶上，然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如，我會常常問媽媽：“今天吃什么，要不要我?guī)兔Α�？”看，我還真像個家里的小主人吧？
記得一個初冬的早晨，爸爸去西安出差了。早上出門前，我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說：“都帶上了！趕快走，要遲到了�！庇谑俏覀兙玩i好門急匆匆地走了。
初冬的早晨已經(jīng)有些寒意，薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市�？墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著去上班；我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點東西，要不怎么會說“一日之計在于晨”呢！
上完四節(jié)課后，一出校門，我就急忙往家趕。沒走幾步，突然看到一個熟悉的身影朝我走來�！皨寢�！”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的.。正想著終于可以和媽媽一塊回家時，媽媽卻焦急地問：“文文，你帶家里的鑰匙了沒？”
我匆匆摸了摸前胸，“好像沒有，媽媽，怎么了？”“唉！我今天忘帶鑰匙了，這可怎么辦呢，進不了家門了�！笨粗鴭寢尳辜钡臉幼�，我又仔細地摸了摸棉衣里邊。忽然，一個硬硬的東西觸碰了我的手。
“媽媽，我?guī)ц�匙了！”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說：“文文，你真長大了！”聽到媽媽說這話，此時我感覺自己真的長大了，我無比自豪，揚起小臉，鏗鏘有力地回答道：“好，以后我會更認真對待每一件事的，請媽媽大人放心吧！”
媽媽牽起我的小手，冬日的陽光暖烘烘的，照著我們母女的背影，回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。
家長的話:
女兒，看了你寫的作文，我們感到愧疚，但同時也很高興。女兒，你在園丁們的辛勤澆灌下，正朝著朝陽茁壯成長。女兒，你的每一點進步都凝聚著眾人的關(guān)愛
你的每一次成功我們都倍感欣慰，希望你倍加珍惜今天這難得的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，懷揣一顆感恩的心，將來做一個有所為，而有所不為的人。女兒，加油！
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