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謝謝老師的初中作文

時(shí)間:2023-05-06 14:08:26 初中作文 我要投稿

謝謝老師的初中作文

謝謝老師的初中作文1

敬愛(ài)的老師:

謝謝老師的初中作文

  您好!

  您用雪白的粉筆教給我好多好多知識(shí),您那親切的話(huà)語(yǔ),讓我如沐春風(fēng)。您的雙手不僅白皙、纖細(xì),而且總是忙忙碌碌。正是在忙碌中,這雙手變得格外美麗。上課時(shí),它在黑板上寫(xiě)字一筆一畫(huà)、工工整整。下課了,您的手也不閑著,得忙著批改作業(yè)呀!一點(diǎn)一提就是個(gè)鉤,畫(huà)個(gè)圓圈就是錯(cuò)別字……不過(guò),我最喜歡您寫(xiě)100分的時(shí)候了。

  在班級(jí),不管是班干部還是學(xué)習(xí)不好的孩子,您都不會(huì)偏心,而是用一樣的.心態(tài)去教導(dǎo),去栽培。您堅(jiān)信著,“不管多大的樹(shù)苗,只要精心培養(yǎng),都可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)!”

  寫(xiě)作文時(shí),我絞盡腦汁也想不出來(lái)該怎樣寫(xiě),您的引導(dǎo)讓我嘗到了寫(xiě)作文的樂(lè)趣。是您耐心地指導(dǎo)我怎樣能寫(xiě)得更生動(dòng),更有趣,讓我的想象力發(fā)揮到極致。

  親愛(ài)的老師,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的辛苦栽培,我要用獎(jiǎng)狀、證書(shū)來(lái)慰勞您的辛苦,讓您獲得最大的安慰!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:呂秋昱

  20xx年xx月xx日

謝謝老師的初中作文2

  我現(xiàn)在最感謝的有三個(gè)人,分別是我爸爸,媽媽和親愛(ài)的王老師。

  我和我王老師之間發(fā)生過(guò)許許多多的故事,有高興的,有悲傷的,感人的和有趣的,下面我給你說(shuō)一件驚心動(dòng)魄的吧。

  那是一個(gè)初冬的周六午后,只有我們住校生在教室里靜靜地寫(xiě)著作業(yè),等待著老師的到來(lái)。突然聽(tīng)到“呲呲”的聲響,好像有人在放屁,并且還是個(gè)連環(huán)屁!罢l(shuí)這么大膽?敢在教室放屁,也不看看是什么地方!蔽倚睦锇迪。

  這時(shí),突然聽(tīng)到有一個(gè)人扯著嗓門(mén)大喊:“暖氣片快爆了,兄弟們快跑!”于是,我們就像一只只受了驚的兔子一樣,拼命地向教室外跑去。有好幾次都擠在了門(mén)口出不去,等到我們?nèi)汲鰜?lái)以后,就聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲,好像有人在教室打槍。

  此時(shí),我才敢回頭看——挨著后門(mén)的暖氣片“嘩嘩”的向外噴著水,流出來(lái)的全都是比墨還黑的臟水,并且還散發(fā)著濃濃的臭氣。原來(lái)如此。這時(shí),我便不再害怕,和幾個(gè)男生毫不猶豫的沖了過(guò)去,準(zhǔn)備把暖氣片的閥門(mén)堵上。幾個(gè)女生反應(yīng)也很快,又跑進(jìn)教室快速的把桌子、凳子一張張?zhí)щx“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。此時(shí),我們男生拿著拖把奮力去堵那“火力十足”的出水口,又拿來(lái)一個(gè)超級(jí)大盆在下面接水?墒牵膲毫υ絹(lái)越大,流出的水也越來(lái)越多。衣服濕了,鞋子濕了,脫了上衣、鞋子,光著膀子、赤著腳接著干。就在這時(shí)十二班的同學(xué)來(lái)援助我們了,大家那是一個(gè)熱火朝天——有用掃把奮力的向外掃水的,有用盆子往外刮水的,有慌張的用拖把堵住水口的……凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。突然,有人激動(dòng)地大喊:“救星來(lái)啦,我們的王老師來(lái)啦!”當(dāng)時(shí)的情景確實(shí)把老師嚇了一跳,看到老師吃驚的表情,我才注意到我們男同學(xué)有光著腳丫子的,有全身濕透的,更厲害的是竟然還有光背的。老師怔了一下,不過(guò)馬上回過(guò)神來(lái)。急忙給后勤老師打電話(huà)。等待的幾分鐘是如此的漫長(zhǎng),我們?nèi)鐭徨伾系奈浵,沒(méi)有團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還得接著干。

  修理人員來(lái)到后馬上修理,一會(huì)功夫就找到了辦法——用錘子把一根小木棍砸進(jìn)了出水口。簡(jiǎn)單吧,可是我們?cè)趺礇](méi)想起來(lái)呢,可能是太緊張了吧,呵呵。修完以后,老師怕我們感冒還專(zhuān)門(mén)給寢室老師打電話(huà),讓我們回寢室去換衣服。回來(lái)后,老師還為我們精心熬姜糖水喝,非常的好喝。我喝完一杯姜糖水后感覺(jué)到剛才的惡臭全都煙消云散了。

  因?yàn)榕瘹馄┧录覀儼ち藢W(xué)校的通報(bào)批評(píng),但姜糖水的絲絲甜蜜,卻留在了記憶里。

  我不但喝過(guò)王老師親自熬的姜糖水,還吃過(guò)很多老師親手做的美味呢!譬如:雪碧雞翅、雪碧雞頭和炸雞塊……老師的'烹調(diào)技術(shù)那是一個(gè)棒!比五星級(jí)飯店廚師做的還要好吃百倍呢!我可一點(diǎn)都不夸張。

  還記得今年春天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)前,為了鼓勵(lì)我們的士氣,老師專(zhuān)門(mén)給我們鹵了香噴噴的麻辣雞翅和雞頭。兩鍋美味被兩位女生端上講桌,并負(fù)責(zé)為大家發(fā)放美食,班里同學(xué)臉上可笑開(kāi)了花。排排隊(duì)領(lǐng)取,運(yùn)動(dòng)員第一,哈哈!饞的我的口水都流了三千尺了。拉拉隊(duì)第二,老師又讓我們一排一排的去領(lǐng)。大家那真是樂(lè)的合不住嘴。班里彌漫著誘人的香味。

  我呆呆的看著一排一排的人來(lái)來(lái)回回,終于輪到我了,我快速拿起事先準(zhǔn)備好的一張紙,以光速向講臺(tái)跑去。幾十秒后,我就開(kāi)始津津有味的享受我的美餐了。

  講完了這兩件事,你應(yīng)該了解王老師了吧。我們的王老師,如同一位慈祥的母親一樣呵護(hù)我們、關(guān)心我們、疼愛(ài)我們。所以,我們從內(nèi)心里愛(ài)我們的老師。

謝謝老師的初中作文3

  我轉(zhuǎn)過(guò)3次學(xué),換過(guò)了3個(gè)老師,但是最讓我記憶生刻的就屬她了。

  她個(gè)子不高162左右,后腦勺上掛著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,笑起來(lái)顯得非常和藹可親。

  還記得我剛來(lái)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,身邊唯一的親人就是我的爸爸,媽媽因?yàn)楣ぷ髟驔](méi)能在我身邊。她就時(shí)刻關(guān)心我的“動(dòng)態(tài)”。在我心中她就好像我的第二個(gè)媽媽。

  她很可愛(ài)。在上課的時(shí)候她總會(huì)用幽默的語(yǔ)言做為“調(diào)節(jié)器”,“調(diào)節(jié)”課堂氣氛,如果有同學(xué)上課走神了,她也不會(huì)大聲呵斥他。有一次,我們班上的小曾在那玩東西,沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,剛好她正講到重要地方,她的目光掃視到他已經(jīng)走神,就對(duì)他說(shuō):“曾寶寶,玩的真開(kāi)心呀!”“曾寶寶”在我們的“注目禮”下只好將自己心愛(ài)的“玩具”放在桌上,專(zhuān)心聽(tīng)課了。

  她很睿智!八蝗ギ(dāng)間諜真是可惜了”這就是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。為什么要這樣說(shuō)呢,是因?yàn)橹灰型瑢W(xué)犯了錯(cuò),那他就“死”定了。她會(huì)先通過(guò)“知情人士”了解情況,然后再找“當(dāng)事人”談話(huà),她總是會(huì)說(shuō):“這件事我已經(jīng)了解了,我現(xiàn)在只想看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)!蹦俏环噶隋e(cuò)的同學(xué)也就只好乖乖“投降”了。

  她很讓我們擔(dān)心。她的'身體很不好,她在給我們上班的時(shí)候總是會(huì)時(shí)不時(shí)的咳嗽?xún)陕暎蚴,把手握成拳頭輕輕敲打自己的后腦勺,緩解自己的頭痛。每當(dāng)看到這兩個(gè)畫(huà)面我的心就好像被人提起來(lái)了一樣。唉,她真叫人擔(dān)心。

  ……

  她就是我的班主任----Z老師。

  “老師,謝謝您”,這是我由衷的感謝。

  謝謝您,陪著我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)莽撞無(wú)知的孩子慢慢成長(zhǎng)。您總會(huì)一次又一次的原諒我犯的小錯(cuò)誤,也總會(huì)在我迷失方向的時(shí)候,為我做的指南針。

  Z老師,您就像蠟燭,耗盡了自己點(diǎn)光了別人;您就像一顆指南針,在我迷失了方向的時(shí)候,為我指明方向;您就像一個(gè)蚌,用自已的生命培養(yǎng)出一顆顆珍珠。老師,我愛(ài)您!偶爾夢(mèng)中的朋友,有殺豬的、養(yǎng)魚(yú)的、捕蛇的、賣(mài)雞的;

  難得想到的朋友,有歌唱的、寫(xiě)作的、賣(mài)身的、

  有事遇到的朋友,

  經(jīng)常碰面的朋友。

謝謝老師的初中作文4

  如果說(shuō)老師是園丁,那我就是園丁細(xì)心種植的花兒,曾經(jīng)面臨著凋謝的危險(xiǎn),但經(jīng)過(guò)了園丁的栽培后又重新綻放出美麗的`花朵老師,在這里,我要鄭重的向您道一聲謝謝。語(yǔ)文老師:韓老師,是您在我遇到了不懂的題目時(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;不要紙上談兵”的道理。

  英語(yǔ)老師:陳老師,您既是我們班的英語(yǔ)老師,也是六(3)班的班主任。老師是你跟我說(shuō):“如果在這里你比別人多花一點(diǎn)時(shí)間,哪怕是一天,只要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)步!回到家后,把今天所學(xué)的再回想一遍,你晚上再讀一讀,背一背,就可以比別人強(qiáng)一點(diǎn),每天積累一些,就會(huì)比別人多一些。”

  數(shù)學(xué):高老師,您是我們班的數(shù)學(xué)老師也是六(1)班的數(shù)學(xué)老師,是您教會(huì)了我們學(xué)會(huì)自已去思考一下,不要讓別人專(zhuān)門(mén)去教你一個(gè)人。有時(shí)我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)的比較多,你就會(huì)叫我去辦公室改作業(yè),有一些人認(rèn)為你這樣做只是不讓他(她)們上某一節(jié)體育課或電腦課而已,老師您完全可以讓我們上電腦課或體育課,您這樣也是為了我們好!

  老師!您是辛勤的園丁,我們是花園里最美的花朵!

謝謝老師的初中作文5

  在老師的眼里,我是一個(gè)好學(xué)生。似乎,我的成績(jī)從不下降。但是,那是不可能的,有一段時(shí)間,我的成績(jī)降得很厲害,作業(yè)一塌糊涂,特別是數(shù)學(xué)。

  那一次,當(dāng)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我想哭。我從未試過(guò)考那么低分。處于怕丟臉的顧慮,我沒(méi)有在同學(xué)面前放聲大哭,心里卻悶得難受。

  放學(xué)了,我的名字出現(xiàn)在留堂名單里。

  我從來(lái)沒(méi)有留過(guò)堂。我終于忍不住了,在人前放聲大哭起來(lái)。同學(xué)們都用憐憫的眼神看著我。我討厭這種眼神,它使我難受。

  同學(xué)們都離開(kāi)了。我希望老師批評(píng)我,這會(huì)讓我好受些。可是,老師沒(méi)有,但也沒(méi)有安慰我,她冷冷地看著我。

  我凝視著試卷和作業(yè)本,想不明白成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)這么差。我失去全部信心,覺(jué)得自己很沒(méi)用。淚水止不住地流。

  老師看了看我,沒(méi)有感情色彩地說(shuō):“去洗洗臉!蔽夜怨宰叱鼋淌,心灰意冷地洗臉。我盯著鏡子里的自己,發(fā)現(xiàn)她紅眼睛紅鼻子,像被人嘲笑的小丑。

  算了!我不學(xué)了,反正也學(xué)不好,干脆放棄i

  也許是因?yàn)閺奈从龅酱煺,我?jīng)不住打擊。洗完臉,我一步一步,慢慢地往回走,每走一步就傷心一下,仿佛面臨世界末日。

  回到教室,坐到位置上,拿起夾在作業(yè)里的草稿紙,我驚訝地發(fā)現(xiàn),草稿紙上多了一串顯眼的、紅色的、漂亮的`字——“加油!你行的,老師相信你!”一瞬間,灰心冷意一掃而光了,代替它的是感動(dòng)。淚水瞬時(shí)就模糊了我的雙眼,我一下子振作起來(lái)了。這點(diǎn)事算什么!只是成績(jī)下降罷了,只要好好學(xué),還是能進(jìn)步啊!于是,我抓起筆,認(rèn)真地改錯(cuò),然后把作業(yè)本交給老師。

  老師拿起那支在草稿紙上留下“加油!你行的,老師相信你!”的紅筆批改我的作業(yè),對(duì)我依然是不帶任何感情,但我能感受到老師對(duì)我的疼愛(ài)、對(duì)我的支持,那顆屬于老師的火熱的心!

  老師,謝謝您!謝謝您鼓勵(lì)我,使我進(jìn)步!若沒(méi)有您的鼓勵(lì),我也許真會(huì)墮落,成為一個(gè)差生,一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的弱小的人。那句話(huà)一直刻在我心中——“加油l你行的,老師相信你!”老師,謝謝您!

謝謝老師的初中作文6

  在我們失望時(shí),是她鼓勵(lì)我們;在我們失敗時(shí),是她安慰我們;在我們疑惑時(shí),是她解答我們;在我們成功時(shí),是她表?yè)P(yáng)我們。她總在我們的背后默默地付出,她就是我們最最親愛(ài)的老師——花秀玲。啊,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):謝謝您,老師!

  花老師的笑語(yǔ)最甜蜜。每天早晨,總能看見(jiàn)花老師,她那甜甜地一笑,仿佛給我施了魔法,我的心情一下子陽(yáng)光起來(lái),整天精神抖擻,活力十足。

  花老師的課堂最活躍。我最期盼的'就是上花老師的課了,花老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講說(shuō),似乎能把我們引入其中。她從課堂講到課外,又從課外講到大千世界,她這一連串的講說(shuō),讓我們感受到語(yǔ)文無(wú)窮的奧秘,這讓我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當(dāng)花老師提出一個(gè)問(wèn)題,大家都爭(zhēng)先恐后地舉手,你說(shuō)一句,他補(bǔ)一句,個(gè)個(gè)十分積極,課堂別提多活躍了。

  花老師的教學(xué)最耐心;ɡ蠋熃涛覀儐(wèn)題,并不是一下子就把答案告訴我們,而是讓我們獨(dú)立思考,然后選擇幾個(gè)好的答案綜合在一起,如果有的同學(xué)沒(méi)明白或不清楚她就會(huì)請(qǐng)人把答案再重復(fù)一遍,直到他明白為止。

  記得有一次,我有道題目十分疑惑,便去找花老師,她一看我來(lái)了,立馬停下手中的工作,我向花老師請(qǐng)教,她耐心而又細(xì)心地向我講解,聽(tīng)花老師一講,我真是豁然開(kāi)朗。

  花老師的工作最認(rèn)真。一次,我東西落在教室了,路過(guò)辦公室,我看見(jiàn)花老師在批改作業(yè)。之后兩三天,我留心觀(guān)察,花老師每天如此,我心想:花老師真值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

  花老師,真的,您教會(huì)了我許多您那深深的教誨,必定是我今后人生道路的助跑車(chē)!啊,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):謝謝您,老師!

謝謝老師的初中作文7

  在我們的成長(zhǎng)歷程中,伴隨著濃濃的師愛(ài)。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃郁,湍流中的踏腳石,霧海中的航標(biāo)燈,老師用知識(shí)的甘露孕育甜美碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。

  老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。他們用淵博的學(xué)識(shí)和創(chuàng)造性的勞動(dòng),幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;他們把行之有效地學(xué)習(xí)方法教給我們,把金鑰匙送到我們手里,讓我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)知識(shí)大門(mén)。

  老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,引導(dǎo)我們走好人生之路,正確把握人生之舵。當(dāng)我們遇到困難時(shí),您是我們的避風(fēng)港,幫我們脫離困難;當(dāng)我們感到迷茫時(shí),您為我們指點(diǎn)迷津,使我們找到新的起點(diǎn);當(dāng)我們驕傲?xí)r,您會(huì)讓我們保持清醒的頭腦,不斷拼搏,取得更優(yōu)異的成績(jī)……我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的引導(dǎo)和幫助。

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。"這就是老師誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的'體現(xiàn)。老師的愛(ài)是超凡脫俗的、是無(wú)私的。這種愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每個(gè)學(xué)子不斷的實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。

  夸美紐斯說(shuō)過(guò)“太陽(yáng)底下沒(méi)有比教師這個(gè)職業(yè)更高尚的了!边@句話(huà)令我感動(dòng):當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),老師您將生的希望留給學(xué)生。5月12日四川映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓廢墟里的張米亞老師和譚千秋老師,他們用自己的生命挽救了學(xué)生的生命……沒(méi)有人要求您這么做,可您竟奮不顧身……

  老師是人類(lèi)文明的傳播者。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。您被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,培育了一代又一代的新人,您是全人類(lèi)學(xué)習(xí)的榜樣。

  此時(shí)此刻,我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng),千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話(huà):老師,謝謝你。

謝謝老師的初中作文8

  是誰(shuí),給帶來(lái)了淵博知識(shí),是誰(shuí),給我?guī)?lái)了快樂(lè),是誰(shuí),把頑皮的我教育成能體貼幫助別的人,是您-老師!您把我教育成性格好和品德好的好學(xué)生。陳老師,您為我們無(wú)私奉獻(xiàn),辛勞使您的頭發(fā)一根一根日漸蒼白。老師,我真的很感謝您!

  記得有一次,我在樓梯上和別的同學(xué)在玩游戲,您囑咐我慢點(diǎn),別小心摔著。我們都聽(tīng)見(jiàn)了,可是我還是摔了一跤,因?yàn)槲也恍⌒谋粯翘萁O到了我的腳,我的腿摔破了,當(dāng)時(shí)流了好多血,沒(méi)人帶我去醫(yī)務(wù)室,而當(dāng)時(shí)只有您拉著我去醫(yī)務(wù)室治療的'。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生觀(guān)察了下我腿的受傷部位,然后說(shuō):“沒(méi)什么大礙,擦點(diǎn)藥就可以了。”

  這時(shí),您才放下心,我藥就回教室了。陳老師,您細(xì)心叮囑我說(shuō):“下次,課間玩耍時(shí)小心點(diǎn),不要在樓梯間玩了!比缓笪乙恢便懹浤亩,每次和同伴玩耍時(shí)候,就會(huì)很小心地保護(hù)自我,沒(méi)有再摔過(guò)跤。我還記得有一次,您得知我發(fā)燒了,心里很著急,便及時(shí)打電話(huà)通知我媽媽來(lái)學(xué)校,等我媽媽來(lái)了,您對(duì)我媽媽說(shuō):“你家孩子發(fā)燒了,可能是晚上睡覺(jué)踢被子著涼引起的!蔽覌層谑呛芸彀盐宜偷结t(yī)院,掛了幾天點(diǎn)滴,我就康復(fù)了。感謝老師對(duì)我的細(xì)心呵護(hù),我感覺(jué)我真的很幸福!

  如今,我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了,但我真的想對(duì)陳老師再次說(shuō)聲:“謝謝您,您辛苦了!”

謝謝老師的初中作文9

  那是三年級(jí)某日下午的一堂語(yǔ)文課。

  徐儀嘉,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!昏昏欲睡的我聽(tīng)到這個(gè)嚴(yán)肅的聲音后,打了個(gè)冷顫,努力睜開(kāi)雙眼,害怕地看著杜老師。眾所周知,我可是最怕回答問(wèn)題了。而且昨天晚上由于睡得太晚,現(xiàn)在,全身的瞌睡蟲(chóng)開(kāi)始囂張起來(lái)了,睡意蔓延開(kāi)來(lái),眼睛快要閉上了,但我還是強(qiáng)忍著,努力不讓眼睛合上。就在我快要睡著的時(shí)候,杜老師竟然叫我回答問(wèn)題。

  這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是難上加難嘛!我本來(lái)就不擅長(zhǎng)回答問(wèn)題,如今睡意襲來(lái),沒(méi)精神聽(tīng)課,怎么可能還回答得上來(lái)問(wèn)題!我慢吞吞地站起來(lái),拿起語(yǔ)文書(shū),企圖尋找著老師問(wèn)的問(wèn)題,好不讓自己被逼到難堪的地步。呃小溪?dú)g快地流著不對(duì),是歡快地唱著歌我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著。由于長(zhǎng)時(shí)間不回答問(wèn)題,我答題是幾乎都是嘴上說(shuō)的和心里想的'不一樣。我明白,其實(shí)我心里想的并不是這個(gè)答案,我所說(shuō)的只是一年級(jí)小同學(xué)所能說(shuō)出的語(yǔ)句。在我說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,臉已經(jīng)紅到了脖子根。

  我似乎能感到同學(xué)們對(duì)我的答案的不屑,也仿佛感覺(jué)到杜老師憤怒的目光,于是便低頭等待著暴風(fēng)雨的來(lái)襲。很好,坐下吧。我驚訝了,難道杜老師不會(huì)批評(píng)我?我看了看杜老師,發(fā)現(xiàn)杜老師眼里流露出嚴(yán)厲的目光,頓時(shí)明白了杜老師的用意:原來(lái)杜老師這樣說(shuō)是給我面子,用眼睛警告我上課認(rèn)真聽(tīng)講!原來(lái)杜老師是這么善解人意!我立刻來(lái)了精神,認(rèn)真聽(tīng)講,體內(nèi)的瞌睡蟲(chóng)仿佛被我為了回報(bào)老師而產(chǎn)生的精神所殺死了一樣,消失得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我在那次?贾邪l(fā)現(xiàn)了我是全班做對(duì)老師問(wèn)我的那道題的為數(shù)不多的其中一個(gè)是,我笑了,這笑里有對(duì)自己做對(duì)題的贊賞,也有對(duì)杜老師的感激。

  從那以后,我上課再也沒(méi)有打過(guò)瞌睡,每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講。因?yàn)槲抑,在我認(rèn)真聽(tīng)講的背后,有一雙對(duì)我滿(mǎn)懷期望的老師的眼睛。我想在教師節(jié)衷心對(duì)杜老師說(shuō)一句話(huà):老師,謝謝您!

謝謝老師的初中作文10

  那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿(mǎn)著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

  臨近考試的.那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見(jiàn)了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我的操勞的見(jiàn)證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒(méi)能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)就是回報(bào)恩師

  老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。

  我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線(xiàn);我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)20xx年高考作文素材:感恩的心素材庫(kù)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒(méi)有哪一位母親不是真心愛(ài)著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話(huà)語(yǔ),一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!

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