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牽掛初中作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的牽掛初中作文,歡迎大家分享。
牽掛初中作文1
牽掛是抽象化的,它可以使人的心靈得到安慰。
還記得去年暑假,我去青島旅游,臨走時,爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐,要注意安全:不要在太陽下呆太久,會中暑……這些囑咐雖然使我很不耐煩,但還是聽了下去,畢竟是爸爸媽媽對自己濃濃的愛。
到了青島后,每天都會接到爸爸媽媽的短信,內(nèi)容幾乎是千篇一律的,想起千里之外的父母,對兒子的牽掛,就會想起“兒行千里母擔憂”這句話,非常感動。
從青島回來后,媽媽一見我,就立即說:“看不注意身體,曬黑了,也瘦了”,其實我也沒有怎么變,我知道這是媽媽對自己愛的表現(xiàn)。
前幾天,早晨上課時,突然下起了大雪,放學后,推著自行車出了校門一看,路上的.雪已經(jīng)沒過了腳面,到處是深深的腳印,加上寒風呼呼的吹,好冷,正在愁怎樣回家時,突然在大雪中看到爸爸正在一步步艱難的走過來,看到我,摸著我的手問我冷不冷,然后說,路上太滑了,不能騎車子,這樣吧,你就在學校吃飯,車子爸爸幫你推回家。給了我吃飯的錢,然后就推著車子往回走,看著他的背影,感受如同朱自清看著他爸爸的背影一樣,我的淚水忍不住流了下來……
現(xiàn)在到了冬天,家里用的是電暖器,只有一個,為了保證我寫作業(yè)是手不冷,爸爸媽媽總是將電暖器對著我,而他卻在一旁縮著身子看書,我的眼睛又濕了。
常言道“可憐天下父母心”父母時刻都在牽掛著自己的孩子,我想我們應該好好學習,以優(yōu)異的成績來回報他們的牽掛吧!
牽掛初中作文2
走進了人生,便走進了牽掛。
其實,牽掛與被牽掛在我們的生命中是不可缺少的,牽掛包含著一種欣賞。
牽掛是人之間最珍貴的情感,牽掛是慷慨的給予和無私的奉獻,牽掛是深深的祝福與默默的祈禱,它不近功利、不含虛假;牽掛是一種情感的交織;牽掛是一種心靈的維系;牽掛是一份濃郁的思念。
牽掛是一杯清茶,飄蕩著淡雅的清香,卻苦的有味,苦的醇厚,別有一番韻味。牽掛是純潔,純真,沒有絢麗。牽掛是彼此愛慕的情結(jié),美麗而神秘,讓你游動,讓你興奮。牽掛是沒有扭捏,沒有矯柔造作。牽掛是奔放而熱情,是含蓄而深沉。牽掛是春風,是夏雨,是秋葉,是冬雪。牽掛是生活中鮮活的.風景豐富而多彩。
牽掛是心靈相通的知己,愛的感悟,愛的升華,有滿足有陶醉。牽掛是一種幸福,是一種隱隱的痛,也是一種真實的感情,也是一種遙遙的祝愿,牽掛是遙遠的思念,是愛的寄托,是陶醉于溫暖的希望,有無窮的魅力,讓人神往。牽掛是一幅濃郁淡雅的畫卷,是自然質(zhì)樸的情韻。有陽光,有花語,有鳥鳴,有清風,有明月。也有一絲清幽,一絲憂郁,一絲凄涼,一絲失落。
一份牽掛,平衡了情感天平的失重,一份牽掛,填補了內(nèi)心深處的虛空,有了那份牽掛,孤寂跋涉的路有了,欣慰的精神伴侶,有了別人對你的牽掛,平淡無奇的歲月就多了幸福的滿足和美麗的風景。一個平凡的日子,或者一段極為平淡的經(jīng)歷,能使牽掛感慨無限。深深的牽掛,像一根長藤延伸在人生的旅程……
牽掛初中作文3
走進人生,便走進了牽掛,牽掛是美麗的,也是痛苦的。牽掛是春天美麗動人的鮮花;牽掛是夏日陣陣清涼的微風;牽掛是秋天滿園累累的果實;牽掛是冬夜悄然飄舞的雪花。
牽掛是人生的符號,牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛,便擁有了人生的喜怒哀樂、無悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液,牽掛是一朵魂牽夢繞的五彩云霞,醉了兩人的心扉,綻放了兩朵心花,牽掛是人之間最珍貴的情感,牽掛是慷慨的給予和無私的奉獻,是深深的祝福與默默的祈禱,它不近功利、不含虛假,牽掛是一種情感的交織;牽掛是一種心靈的維系;牽掛是一份濃郁的思念。
牽掛是夜夜落在枕邊的淚;牽掛是冷雨敲窗不成眠的呆;牽掛是望穿秋水的'愚;牽掛是月光流水下的思念。牽掛一個人,你會想起昔日彼此相處時的溫馨;回憶起與他手拉手在一起的輕歌慢午的快樂;想起寂寞時他細心的陪伴;想起痛苦時他耐心的開導;想起失意時他溫暖的話語;想起伴嘴后他深深的內(nèi)疚;想起你哭泣時他的失措驚惶;想起你任性時他的大度寬容。牽掛一個人,你會為其樂而樂,為其憂而憂,你更會從心底滋生許多莫名的惆悵。你會惦著他的衣食住行;你會關(guān)注他的喜怒哀樂;你會在意他的歡笑與眼淚,你會在乎他的一舉一動。你會為得不到他的消息而愁腸;你會為不能和他長相守而寢食不安;你會為那悠悠相思坐立不寧;你會因那縷縷的傷痕黯然離愁。
牽掛初中作文4
;丶铱纯矗呐率菐蛬寢屗⑺⒖曜,洗洗碗,老人不圖兒女......
------題記
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。父母對兒女的牽掛,兄弟姐們的情分,朋友間的關(guān)懷,等等,人世間充滿愛,你對我我又對他的牽掛。
父母對兒女的牽掛,兒女對付父母的思念,是人世間最純真美好的'愛。我們的身體發(fā)膚受之父母,父母將呱呱落地的我們養(yǎng)育成人,我們?nèi)缤瑒倓傆鹨碡S滿的鳥兒,想要掙脫父母的保護圈,自己獨立生活,可是,當真的發(fā)生事情時,我們卻又不知道該怎辦,這個時候的我們又想起了父母,,渴望他們來幫助我們,可是我們又好面子,這時候我們的父母已經(jīng)看出來了,他們會主動來幫住我們。
血濃于水,無論我們身處何方,父母對我們的愛都將我們包圍著,他們的愛表現(xiàn)在一句話里,一個細微的動作里。
比如,每個星期開學時,父母都會問我們這有么有帶,那有沒有帶,提醒我們天冷了,別吃涼的,每個星期我們放假回到家,媽媽都已經(jīng)做好我們愛吃飯菜,買好我們愛吃的零食了。
處于少年的我們,一定要多和父母交流,理解父母,體諒父母,學會對父母表達我們的愛。
牽掛,我們的牽掛,愿我們牽掛的人都好好的。
牽掛初中作文5
小時候,我問母親什么是牽掛。母親說,牽掛是一根細細的線,你在這頭,我在這頭。那時我并不明白,只知道牽掛不是吃的;長大了,知道牽掛是一種思念。多少兒女牽掛著母親,又有多少父母牽掛著兒女。牽掛是一種思念,一種情感。我在那一天感受到了牽掛……
我上了初二,晚上學校上晚自習,8:30才回家,母親總是不放心我一個人騎車回家。那天,月亮格外的皎潔,天上的星星似乎在向我眨眼睛。我看著他們,似乎不再寂寞了。噶當噶當,我騎到了家,地上一片光亮,月光中似乎還摻雜著燈光。我抬頭一看,5樓陽臺上一片光明。光明中有一個熟悉的身影——母親。我心中一片溫暖,急急上了樓。我按響了門鈴,伴隨著一陣急促的腳步聲,母親的面孔展現(xiàn)在我的面前——母親的皮膚已有些皺紋,面色有些黃,紅色的血絲不知是何時已溜進黑白分明的'世界里。母親只說了一句“回來了”,就趕忙接過我的書包,把我拉進家里。
我問母親:“燈開著多浪費,干嘛這么站著,也不累。”回答我的只是一段話:“每天到8點時,我就什么事業(yè)也不下了。就把燈打開,等你回家……”霎那間,我的心中一股暖流涌動。母親,這就是牽掛嗎?這怕是最真的牽掛,最讓人感動的牽掛。我有朝陽臺看了一眼看著那片光明,久久無語。
從那以后,我每天都早早回家,不在路上耽誤時間。因為我知道在那5樓的陽臺上有一片光明,有我的母親。在那光明中,有一個更亮的詞閃爍著,那就是牽掛!
牽掛初中作文6
生命中,總有些人讓自己懷念,讓自己感動,也讓自己牽掛。
自從和袁懿嘉分別后,我或多或少總有一分想念。
一天晚上,我正做著作業(yè),無意中瞅見袁懿嘉送給我的賀卡,我愣了一下,傷感猛地一陣陣地襲來。往日的歡笑、往日的淚水,紛紛浮上我的心頭。袁懿嘉,多么好的伙伴!成功時,我們相視一笑,心照不宣;失敗時,我們緊握雙手,相互鼓勵;開心時,我們肆無忌憚地開懷大笑;傷心時,任淚水覆滿臉頰……我們的深情厚誼,是用任何東西都無法比擬的!
我坐在書桌前,細細咀嚼著一件件和袁懿嘉之間發(fā)生的.小事,潸然淚下。
突然,“叮鈴鈴……”,我瞅了一眼電話,看見了一串熟悉的數(shù)字DD袁懿嘉打來的。我迅速撲向電話。抓起話筒,耳邊傳來了久違的、熟悉的聲音:“喂,請……”在電話中,我們談了許多,說袁懿嘉月考第27名,說自己的新老師很幽默,說今天作業(yè)很多……她讓我明白,她牽掛著我,想念著我。
放下電話,我心里不再壓抑。是啊,有遠在天邊的好友對自己的牽掛,我有什么理由傷心?
牽掛,是人與人之間的感情,有時,只需一個電話、一封書信、一張賀卡、一句話語,就能表達自己的懷念。給久別的朋友打個電話是牽掛,給遠方的親人寄一封家信是牽掛,給父母問一聲晚安是牽掛……牽掛,沒有虛偽的雜質(zhì),也沒有功利色彩。在牽掛中,我們欣喜著、感動著、懷念著、感激著……
牽掛初中作文7
牽掛是思念,尤如高飄的風箏掙不脫細長的繩線;牽掛是情懷,尤如瓜豆的藤蔓纏繞著竹竿或籬笆。
牽掛是美麗的,因為牽掛是由于距離而產(chǎn)生的,牽掛是無奈的,因為默默的思念與情懷,已在心中深深的扎根。
“浮云游子意,落日故人情”是游子對故土的牽掛;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”是對戀人的牽掛。千百年來,牽掛一直深藏在有情人心中,縈繞不去。
帶著牽掛上路,因為它是充滿希望的。如沒有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的承諾與希冀,又何來“才下眉頭,卻上心頭”般揮之不云的牽掛呢?牽掛是對未來幸福與歡樂的深深渴望。
帶著牽掛上路,因為它是幸福的,懂得牽掛的人都懂得面對離別;懂得思念,懂得關(guān)懷,懂得去愛。不會因為離別而傷感,不會因思念而苦悶,而是懂得珍惜自己,奮發(fā)向上,為了心中的那份牽掛,為了遠方默默地牽掛自己的人。
帶著牽掛上路,因為牽掛是一種細膩的`情感,漂泊在外的游子用珍藏一掬故鄉(xiāng)的泥土表達對故鄉(xiāng)的牽掛,深居閨中的少婦焚燃心形的檀香表達對夫君的牽掛。現(xiàn)代人一紙書信,一個電話,一聲問候,傳達著彼此的關(guān)心與牽掛……牽掛深藏在我們心中,它不是極強烈的情感,沒有一泄千里、排山倒海的氣勢,卻如涓涓細流,環(huán)繞在我們身旁。
牽掛是思念,牽掛是情懷,牽掛使人快樂,牽掛使人傷悲,牽掛使人微笑,牽掛使人流淚,讓我們帶著牽掛上路,讓我們在幸福中擁有希望。
牽掛初中作文8
“兒啊,考試時要記得帶好筆,千萬不要慌……”其實這一類叮囑在考試之前我己聽母親說了不知多少遍,我一個中學生考了十幾年試又怎么會不知道這些細節(jié)呢?只是我明白這是母親對我的愛。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我,我不能厭煩,更不能打斷。
在考前兩天,母親就來了。她說想過來煮飯給我,食堂的飯菜不好。原本父親也要來的,可身為教師他也要去監(jiān)考。他們是那樣的牽掛,恨不得插上雙翅飛來見。我我本想拒絕母親來看望我,畢竟這一次考試又不是高考。但父愛如山,母愛似溝''我怎能忍心拒絕?
在考試前的一天,母親說我是屬金的,算命先生說入考場如果有屬水的人陪著,一定能順利通過考試。若是以前,我一定笑她迷信,可現(xiàn)在我卻笑不出來了,只覺得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見了蹤跡。我知道那是父親強壓著他對我的牽掛沒有打電話給我,他生怕打擾我的休息。
中國的父母自古以來就對他們的子女付出的太多太多,牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的'誰言寸草心,報得三春暉?'我們做子女的便是永世也報答不了父母每時每刻牽掛的'恩情。
此刻,我想起了父母連日來一遍遍的叮囑,都在這一刻匯成一股信念,使我面對未來更加有信心。我明白了,給父母最好的回報便是讓他們少些牽掛。我相信,我的勤奮努力定不會讓他們失望的。
朋友,你呢?你將怎樣回報父母這份親情,這份牽掛?
牽掛初中作文9
牽掛是一種情懷,有如瓜豆的藤蔓纏繞竹竿或籬笆;牽掛是一種思念,有如高飄得風箏掙不脫細長的線繩;牽掛是一種情愫,有如尚未寄出的一頁信箋。
牽掛也是一種宿命,就像你和我。
八年前,原因種種導致我尚未斷奶就和外公外婆生活在一起,一直到上小學之前,我都只覺得你只是和姨媽她們一樣的親人,只是稱呼是“媽媽”。
在那些年里,你也總是隔幾天就會來看我,但總是匆匆就走。外公外婆也會送我回家小住,可是每次都是渾身傷的被外公外婆接回去。每次挨打你都站在我身邊,倔強的我從來不向你求助,可是你總是會護著我,然后,我們一起受傷。風雨過后,你抱著我,看著我流淚。而我并不排斥你的懷抱,只因為似懂非懂的我對你又一種說不清道不名的感情。
八年后,我在外上學,很少回到那個讓我受傷的家。這些年里。不變的風吹雨打,不變的恐慌害怕,不變的倔強不低頭,不變的還有你看著我的眼神。習慣了每一次的風吹雨打,習慣了每一次的.恐慌害怕,因為你的眼神像北大西洋的暖流溫暖我的心房。
可是、那眼神也讓我不懂,我害怕那美麗的明眸中會溢出潔白的液體。也許,以前我不懂;也許現(xiàn)在也不懂。然而,你的眼神,我懂!你來外公家看我時,那是開心,可是你離開時,那是牽掛!我被送回家時,那是欣喜,可我離開時,那是牽掛!我從學;貋頃r,那是開心?晌一貙W校時,那是牽掛!
可是,你知道嗎?當回家的汽車從以前駛過時,我多想它把我的牽掛帶到你身邊!
牽掛初中作文10
人世間有這樣的一種美好的情感,它能使親人的感情更加深厚;它能使朋友的友情更加醇厚;它甚至可以讓陌生人心手相攜,這種情感就是牽掛。
——題記
到現(xiàn)在,我深深地懂得了牽掛的含義……
家人
中秋節(jié)到了,我的姥姥和姥爺去照顧遠在新加坡的小弟弟了,望著窗外那淅淅瀝瀝的小雨,我不禁想起了蘇軾的`《水調(diào)歌頭》:“明月幾時有,把酒問青天,不知……”我不知道姥姥和姥爺是否也在窗前,思念和牽掛著我。電話鈴響了,我趕緊拿起電話,傳來了姥姥那熟悉的話語……此時我明白了牽掛就是親人與情人之間彼此想念。
同學
我不明白他為什么要不辭而別,而只是在他上火車之前給我和他的另外一個朋友掛了一次電話,等我和他的那個同伴匆匆忙忙的趕到火車站時,火車早已在十分鐘前開走了……我們想象不出他臨別時深情的回眸。我想也許這就是牽掛,是同學與同學之間彼此心靈的思念。
陌生人
記得有一次,我獨自一人坐上去親戚家的一路公交車,當時我還很小,不在到為什么車在半路上突然拋錨了,急得我哇哇的大哭,是一位阿姨拉著我的小手,給我許多安慰。阿姨的手好溫暖好溫暖,不久,我們換坐了另一輛公交車。長大以后,回味這件事,我又明白了,牽掛就是陌生人與陌生人之間的關(guān)心。
想念、思念、關(guān)心這就是牽掛,這就是人世間的真情!
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