初中記敘作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中記敘作文,歡迎大家分享。
初中記敘作文1
兒時的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說:“讓讓她吧!
孩子還小!备赣H則說:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗!彪m然我當時無法明白他那語重心長的話,但我知道那很重要。哦!
成長,教會我接受失敗!
上學后的我,雖懂事了,但母親總看著我說:“你喲,什么時候才能長大?”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑———因為在我9歲那一年,差不多大的孩子流行學習騎自行車,我也要學,母親堅決反對,說我年齡還小,怕傷著我。在我的執(zhí)拗下,母親答應了,終于在我自學騎車的“搖籃曲”中,一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了,當我滿懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個孤獨的老人,我便說:“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我!,成長,教我懂得責任。
其實,成長便是如此,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂、平淡的`踏實、奮斗的激情和無邊的浪漫。
成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路并不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時也許將注入新的“苦”,但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚,世間沒有永恒的冬天”!
去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……
在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。
我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學比起來,我的英語差多了。平時周末,我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語?墒,每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好,成績一直也不理想。在培訓班中,我考試的分數(shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中,我時常作錯事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責罵我。每次被責罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴我。
初中記敘作文2
寧靜的夏天,天空中繁星點點,心里頭有些思念,思念著你的臉。我在后臺準備我們樂隊的演出,忽然聽到有人在唱這首歌,它拉著我的思緒又回到五年前。
五年前的我還是一個四年級的孩子,學校為了慶祝六一兒童節(jié),讓每個班出一個節(jié)目在學校大禮堂表演。我不得不承認在舞臺上唱歌一直是我的夢想,我聽了這個消息隨即與班里其他幾個合唱團的女生組成一個小團隊,在兒童節(jié)那天唱當時流行梁靜茹的《寧夏》。
我們每天放學后聚在音樂教室里不停地排練,在老師的幫助下不斷地突破自己。那時五月的`天氣總是有雨,我們顧不得打傘,下課鈴一打就背著書包跑向音樂教室。記得那會兒為了演出,CD里放的只有那一首歌。我每天撕扯著日歷,掰著手指頭數(shù)著距離演出的日子,我希望又害怕著。帶著這樣復雜的心情終于等到了六月一日。
那天上午我整個人都在顫抖,手腳冰冷,眼里放射的都是興奮的光芒。到了下午我們早早到后臺準備著,老師給我們化妝,嘴里還不停地給緊張發(fā)抖的我鼓氣。四年級的節(jié)目馬上就要開始了,我的心跳好快。這混著干燥泥土氣息壓得我快出喘不過氣來。
我,我還不想放棄,我要堅持住。我在心里想著?墒俏业暮归_始止不住的流,我的心跳越來越快。我以為我會撐到舞臺上時,我放棄了。我低下頭向要準備上舞臺的她們鞠一躬,哭著說聲對不起跑著離開了。
從禮堂跑出來時我已經(jīng)后悔了,我怎么可以任由著性子胡來,我們是一個團體,我們曾經(jīng)那么多苦都吃過來了。而我就這么離開,一句對不起抵了我們所有人這一個月的辛苦,將我們的付出功虧一簣。我心里越想越懊悔,越想越難過。愧疚、自責、失望不停地折磨著我。我終于忍不住大聲哭了起來。到底還是我牽累了她們,到底還是太小了,不懂得什么叫做責任。
走吧,該我們上場了。蕾蕾拍了拍我的肩說,她又回頭補一句:我相信,五年后的你,早已成為一個堅強的女孩子。我笑著摟住她的肩說:“是的,歲月成就了我,我會努力的,相信我!蹦卦(jīng)說過我們?nèi)栽诼猛局小_@條路上可能會很艱辛,但也因為有你們的陪伴,我不會孤單。感謝曾經(jīng)錯過的時光讓我變得更堅強、更理智、更負責任。感謝歲月的沉淀讓我成熟了不少。我知道未來的路還很長,我的夢想還在等待著我。
推開那扇沉重的鐵門走向舞臺中央,當燈光打向我們時,我似乎看見那個小姑娘帶著淚水離開舞臺的背影。我想,那個女孩兒將永遠活在錯過的時光里了。回過頭看著他們說:“開始吧!”
初中記敘作文3
過農(nóng)歷新年的時候,我們一家四口都會來到天津的奶奶家,歡度除夕。
往年,我們會提前五六天回到奶奶家,和爺爺奶奶大姑小姑一起在門上貼春聯(lián)、福字,在屋檐上貼吊錢,窗戶上貼紅色的剪紙窗花,在家門口掛上一個大大的紅燈籠。這時就已經(jīng)年味十足了,家家戶戶都忙著準備,時不時還有幾個孩子拿了家里買的小炮出來放著玩。過年的前幾天,大家會把從臘月二十六到正月十五的肉菜都做出來,這樣過年期間就不用再忙活了,而且待客也體面。丸子、扣肉、燒雞、蒸魚,一盆一盆的',散發(fā)著誘人的香氣。
臘月三十那一天早上,爺爺、爸爸和弟弟一起去祖墳里磕頭、放鞭炮,燒紙。而奶奶、大姑小姑和媽媽便忙著和面、包包子。中午,大家都回來后,大家就吃早上包的包子。到了晚上,爸爸和爺爺就開始和面搟皮,媽媽和奶奶開始拌餃子餡。大概八九點鐘的時候,一家人就圍在一起,一邊包餃子一邊看春晚。幾個弟弟妹妹坐在沙發(fā)上,一人拿了一小塊面握在手里揉著,搓著各種不同的造型。十二點鐘整的時候,奶奶和媽媽在廚房里下餃子,爸爸帶著我們小孩子出去放炮仗和禮花,一時間燈火通明,鞭炮聲震耳欲聾,家家戶戶門口都聚了五六個孩子,手里拿著煙花棒揮來揮去;氐郊依飲寢尠阎蠛玫娘溩佣松献,爺爺奶奶就開始發(fā)紅包。然后,大家就坐在桌邊,說說笑笑的開始吃年夜飯。等到春晚播完了,大家就紛紛上床睡覺。
大年初一早上,大家都早早的起床了。在門口放完開門鞭,換上新衣服,就有人來拜年了。這個是姨奶奶,那個是表舅媽,數(shù)不清的親戚都來了。到了下午,客人都來的差不多了,我們就可以稍微休息一下,有必要的話還要小睡一會,因為昨天晚上睡的晚,而今天晚上還要迎財神。到了晚上九點,爸爸媽媽就催著我們趕快睡覺。夜里十二點的時候我們就都被叫起來,穿上衣服,一大家人圍在家門口,放上一條長鞭,就可以回床上睡覺了。然而后半夜幾乎是睡不著的,因為家家戶戶都在不同的時間迎財神,外面噼里啪啦的聲音不絕于耳。
初二的時候,大姑小姑和大姑父小姑父就回來了。晚上會吃一頓團圓餐。奶奶帶著大姑小姑和媽媽在廚房里忙活,爺爺、爸爸和大姑父小姑父在客廳下棋、玩牌、打麻將。晚飯做好了,爸爸把桌子放好,香噴噴的飯菜一盤盤端了上來。大家都圍著桌子坐了下來,說說笑笑地開始吃飯。飯后,小姑把桌子收拾好,幾個喝了酒的男人一個個大紅著臉高談闊論,大姑小姑一邊忙活一邊時不時插上一句,媽媽則催著我們睡覺。第二天早上,我們就驅(qū)車準備回北京了。
站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲:新年,你好!
初中記敘作文4
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!痹诔晒Φ牡缆飞希倳欣щy在等待我們,只有迎難而上,不被困難嚇倒,才能夠到達成功的彼岸,繼續(xù)為夢想前進。
在生活中,總會有困難阻擋,這就需要我們迎難而上,不畏懼這些困難。在我才九歲的時候,我學習了武術,剛開始,因為我是女孩,基本功很不錯,可是,在學習側(cè)手翻的時候,我老是做不好,在翻時,腿伸不直,落地時,腳掌握不好,常常摔跤。在一次次的失敗后,我氣餒了,也放棄了,可是,教練那些鼓勵我的話時時在我耳邊繚繞,“周婧雯,不要放棄,成功會來到你身邊的!蔽以谝淮未蔚墓膭钕,重新點燃了希望的圣火,在一次次的.練習中,我成功了!一次次的失敗換回成功的喜悅,不放棄的希望,成了我們成功的支點。
每個人都有一段純潔的友誼,它是堅固而又脆弱的,需要我們小心地呵護。然而,我們在友誼中也難免會受到些許的挫折。
我們每天課間都要集合跑步。我和我的好朋友李瑞琦都是領隊,在隊伍前帶著同學們跑。
上周五,李瑞琦領兩隊跑一道,我也領兩隊跑一道?稍谂艿倪^程中,我發(fā)現(xiàn)她總是往我這一道上擠,我被擠得都快沒地方了,實在是讓人忍無可忍。于是,我便生氣地對她說:“李瑞琦,你怎么擠到我這邊了!”李瑞琦不耐煩地扭著頭回答:“崔守靖總往我這邊擠!我也沒位置了,不往你那兒擠,往誰那兒擠呀?”“你都不會說說崔守靖,讓他別跑那么快,往后退退!真是的,你還有理了!”見她這么有理,我更生氣了。李瑞琦委屈地說:“我叫崔守靖往后退,他不聽我的呀!你來管管試試!”我一邊把李瑞琦推到她那道上,一邊說:“崔守靖是你那道的!你領那隊,又不是我領那對!再說了,我沒權(quán)力管,也不該管!你憑什么叫我管!”李瑞琦說:“那我就往你這道上擠嘛!”我感到一團怒火占據(jù)了我的整個身心,對她大喊:“這道是我跑的,又不是你跑的。你管不了崔守靖,那你盡到領隊的責任了嗎?”這么苛刻的話一說出口,我就后悔了。畢竟是朋友,怎么能這樣說話呢?可令我意想不到的是,她竟然還振振有詞地說:“我沒有!”我竟一時間不知說什么好,她的理直氣壯使我無言以對。這個課間,我再沒理她。但是,我的心中起伏不定,我真的將要失去這段友誼了嗎?真的沒有挽回的余地了嗎?課間僅僅十分鐘時間,我卻頭一次感到那么漫長。
可我們畢竟還是好朋友呀!第四節(jié)上體育課打排球時,李瑞琦跑到我跟前說:“咱們兩個一定要分到一組哦!”她的表情好像沒發(fā)生過那件事一樣,我使勁地點點頭,心中升騰起了一片廣闊無垠的藍天。
名垂青史的,是朋友之間那份深深的情意?缭秸系K,會使我們的心境重新開朗。
初中記敘作文5
蝴蝶翩翩起舞,是被盛開的鮮花所感動;淚水掛滿臉頰,是被激動的勝利所感動。我的心,是被流浪浪的母愛所深深地感動!
我家住的宿舍院兒里有很多貓,這些貓過去都是由人家養(yǎng)的寵物。主人買了新房子搬走了,就把這些多年飼養(yǎng)的家貓象垃圾一樣遺棄了,它們變成了無家可歸的流浪貓,經(jīng)常在院兒里的垃圾箱中撿吃人們?nèi)缘舻臍埜o。其中有一只長著白色毛絨,蘭色眼睛的波斯貓,溫順、可愛,看起來它已成了年邁的老貓了,每天它都會到我家門口討飯吃。我特意為它買了貓食,每天喂好幾次。喂了它幾個月后,沒想到它懷上了小貓,成了“孕婦”,為了給它增加營養(yǎng),我把我自己吃的火腿腸也拿來喂它。快要生的前一個星期中,它總是撥我家的門,企圖進來,還發(fā)出奇怪的叫聲,好象是有點哀怨。貓生寶寶是得先找個“產(chǎn)房”,而它選中了我家?墒牵蚍N種原因,我家里不能養(yǎng)貓,我只好從樓后面一塊角落里給它蓋了個小窩。沒過幾天,它在那個貓窩里,順利生下了四只小貓。
天有不測風云,誰知第二天就下起了大雨,貓窩被雨水沖垮了,那天很冷很冷,北風呼嘯著。我正擔心著小貓們,就聽見門口有貓急切的叫聲,開門一看,啊!老貓居然在嘴里叼著一只黑色的小貓,老貓撕心裂肺地叫著,它肯定是想貓孩子們搬進來避雨,我一把時不知所措,看看它們被雨淋的樣子真是心疼,更是被貓的母愛所感動。我只好出去把窩收拾一下,它們的家重新蓋好后,我把小貓抱了回去,在去貓窩的`路上,貓媽媽一直跟在我身邊。我把她們娘倆安頓好后,放心地回到了家?墒牵^了十幾分鐘,門口又有貓叫,我開門一看,老貓又叼著小貓來了,我看到小貓被雨水淋濕后凍得瑟瑟發(fā)抖。老貓一邊保護著小貓,一邊用力沖著我叫。那一刻,我感動的眼睛都濕潤了。我顧不了許多了,急忙把那只小貓抱了進來,放在一個暖和的小紙箱子里。老貓似乎很感激似的,沖我低聲地叫了一聲,匆匆轉(zhuǎn)身跑回了貓窩。五分鐘,十分鐘……老貓忙里忙外的,終于把所有小貓都叼來了,它身上已經(jīng)被雨水澆透了。我把它也帶進家門,抱進懷里,起名叫“咪咪”。這咪咪一家在小箱子里抱成一團,貓寶寶們還沒睜眼,緊緊依偎在貓媽媽身邊,愜意地吃著貓媽媽的奶,這一幕真是令人感動,令人難忘。
動物界發(fā)自原始的毫無功利的這種親情、關愛,會使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎?
初中記敘作文6
萬愛千恩百苦,愛我疼我孰若教師?
——題記
我不敢說教師她是個什么,我只能說:“她是唯一一個能比得上父母的職業(yè)!蔽也桓艺f教師她像什么,我只能說:“她是世唯一一個最無私奉獻的職業(yè)。從懵懂無知到博覽群書,從指指點點到含辛茹苦。教師該是一個多么偉大的職業(yè)!”
那是一個五年級的夏天。當時羅老師懷孕,所以,袁老師來接管我們班。夜晚,最后一抹夕陽被“殘月”吞噬了。袁老師一本正經(jīng)地講著培測,但,一眼掃過,認真聽課的恐怕也寥寥無幾。
在如此吵鬧的環(huán)境下,我們怎能安心上課呢?因此,大家變得“放蕩不羈”。
趁著袁老師訓斥一、二組的時間,我與自己的“國民好隊友”展開激烈的討論,滿嘴“豪言壯語”。聊了個天南海北。我往左一瞟,發(fā)現(xiàn)“熊大”躡手躡腳地“藏”到彭雅恬的旁邊,以迅雷不及掩耳之速將盒子“偷”了過來。經(jīng)過一番折騰,盒子最終由我保管,可是,誰能想到,這會是暴風雨最后的征兆呢?
出乎意料的“悲劇”發(fā)生了。當時的我,可謂火急火燎。我也不知怎的,掃完地,與“熊大”談笑風生的回來了,接下的一幕使我有些不知所措:彭雅恬哭了!我當即愣了愣,強裝鎮(zhèn)定地疾步走到自己座位前,拿出那個精致的.盒子,飛快的“擠”入女生群中,一句“對不起”被我拋下,而我,則是拿著水杯恍恍惚惚地接水去了,然而,事情終究還是發(fā)生了!
就在我拿著水杯,慢騰騰走回去的過程中,袁老師攔住了我,不分“青紅皂白”地對我厲聲喝到:“是不是你惹彭雅恬弄哭的??”我漫不經(jīng)心地回答道:“關我什么事,我什么都沒干!”手中的水杯被我弄得一晃一晃的!澳氵在給我狡辯!給彭雅恬道歉,快去!”袁老師的獅吼功,可謂“聲震四野”,教室里鴉雀無聲,唯獨那爭論聲與水杯的搖晃聲分外刺目,刺耳。我強忍淚水,大步走到彭雅恬身旁,莊重地鞠了躬,道了歉,這是我第一次被老師如此逼迫!第一次給女生道歉,月光灑落在三人的臉上,淚,也不知什么時候流了下來,如雨水般絲毫不停歇,那一聲歇斯底里的“道歉”想必用了老師畢業(yè)的勸告與怒唱!
“叮鈴鈴!”下課了,一切似乎塵埃落地,袁老師留下了我們兩人,內(nèi)容很深奧,記不清了,只清楚的記得:老師道了歉,事情也水落石出。我后來才明白,老師,是愛我,疼我的,盡管是斥責!
老師,如果能重來一回,道歉的該是我!她的眼淚,我珍貴的畢業(yè)禮,而您的斥責,則是我的成人禮吧!
就像那響無鈴,不同于響風鈴,但她卻是最響的風鈴!
——后記
初中記敘作文7
近,是什么概念?是春風掠過湖面的微微觸碰?是落葉落地后與大地的緊緊相擁?還是長相廝守的鴛鴦間的不離不棄?
那心與心的距離,又如何談得上相近呢?
獨奏高樓,清音相候
自從七歲多時與你相遇,這段情緣便放不下了。恬靜優(yōu)雅是你的代名詞,能為活潑好動的我所用也實乃一奇事,亦一幸事!督鹕呖裎琛肥悄愕目袷幉涣b,《廣陵散》是你的感慨萬千,《漁舟唱晚》是你的休閑自適。你是那么堅定,也是那么多變。
若你為高山,我愿化為流水與你相和,譜寫著時間最和諧動聽的人生之曲。
我將我的情感掛在你的弦上,你把你的清音留在我的心里。在琴瑟和鳴之際,我感受到了你動聽而又明朗的心靈。我們的心,近了。
知己我有,風雨同舟
體育考試迫在眉睫,跑步成績卻像定格了一樣令人著急!白!去練跑步吧!咱們一起!”你的提議正巧合了我的意,想必這便是心有靈犀吧。
夜晚小區(qū)的道路有點黑黢黢的的,望不見盡頭的前方更加深了我的恐懼。我有點害怕,然后你堅定的身影擋在了我的'面前,緊帶著我的步伐一起行進。是的,我并不孤單。
一來二去的幾天后我也習慣了,每天晚上定時與你一同聯(lián)系,那努力的成果也最終在體育成績中顯現(xiàn)了出來。在炙熱的心跳和堅定的步伐中,我感受到了你熱情而又勇敢的心靈。我們的心,近了。
昨日怨愁,泯于笑后
近來一段時間狀態(tài)不佳,成績心情都落在低谷自己也不知該如何是好。身為母親的你肯定有感覺到這件事,但也只是看在眼里并無太大行動。
一日做完作業(yè),苦著臉賴在沙發(fā)上思考著明日的英語考試。沒注意到你信步走來過來,一把坐在了我身邊:“怎么啦~臉色怎么這么難看?”我搖搖頭沒說什么,你卻一把拉著我的嘴角向上提去——“疼疼疼。。。!”我大叫著,這時只見你臉上掛著一副平日里很少見到的傻到不行的笑容,傻到我都幾乎忍不住得大笑起來。
說來也怪,煩悶就像是隨著漸遠的笑聲飛到了九霄云外似的。在快樂而又響亮的笑聲中,我感受到了你開朗而又真誠的心靈。我們的心,近了。
路,是一步步走的;距離,是一點點拉進的。有了彼此的陪伴,傾聽、理解、才能使我們逐漸靠近,逐漸相知,逐漸相守。
在人生停停又走走的道路上,心靈如此相近的我們,也算是一種良緣吧。
初中記敘作文8
筆名,是一位寫手的身份。它優(yōu)美清新,亦夢亦幻,短短的幾個字卻有著十分重要的含義,是每個作家都不可忽視的東西。有時候,一個有意思的筆名,往往就能讓我們看出作者的內(nèi)心所想和他背后的故事。
而且,這一天,我們還一起發(fā)現(xiàn)了筆名的新奧秘。
事情是這樣的,這天下午,我和幾個好同學聚在一起玩,因為厭倦了躲貓貓的游戲,我們決定玩點新的花樣!皩α,我們一起來玩文字游戲吧,每人接力說一段句子,湊在一起成一個故事!”突然,機靈的小君提議道。我們都說好。
“在此之前,我們都來取一個筆名吧!”“筆名不是要那些大作家才能擁有的嗎?”我詫異地問道!罢l說的?就像每個人都有屬于自己的身份證一樣,只要你是個有血有肉的人,只要你真心熱愛寫作,那么你就是一個很好的小作家,就可以擁有自己的筆名!”聽果果這么一解釋,我的心突然覺得十分興奮。
大家躍躍欲試,都像在思考著什么國家大事一樣低著頭,雙眼直勾勾地盯著地板,一邊托腮一邊冥思苦想。突然,最大的小恩激動地大叫起來:“我想到了!落櫻!這個筆名怎么樣?又好聽又夢幻!是不是特別文藝!”
落櫻,落英繽紛,很快就要到春天了,櫻花盛開的季節(jié),每個人都會由衷地感覺到新生的力量!昂冒。〔诲e!”得到大家的贊賞,小恩笑得合不攏嘴。
“有了有了,我也想到一個!念初!”小君說著,手舞足蹈地為我們解釋:“念初,意思就是我們在追夢的`路上不忘初心方得始終,還有一層意思就是留念屬于自己人生中的每一份友誼!”看著小君那泛紅的臉龐,簡直是比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸還要激動。眼看著伙伴們一個個都想好了自己的筆名,我覺得如坐針氈,轉(zhuǎn)動自己腦袋里的每一個細胞來思考,卻還是想不出一個完美的筆名。
“小英,我覺得你可以取一個閃耀珍珠當筆名!”“切!這也太老土了!”小恩很不屑,我也覺得這筆名確實有點拗口了,而且,顯得怪怪的。“我覺得還行!筆名嘛,就是要跟隨心走,要適合自己的,也要有一種紀念意義的,不一定要多么文藝清新的字眼,只要讓別人聽著舒服、我們自己能接受就可以了!”
閃耀珍珠,我在心里默念這個筆名,釋然地笑了。記得以前,很多人都說我長得圓嘟嘟的,像個大珍珠。我決定,以后也要當一顆最大最閃耀的珍珠!
啊,真是沒想到,生活中處處是驚喜,取個筆名都有這么大的奧秘!
初中記敘作文9
幸福的蝴蝶翩翩飛去,吻向花兒的臉頰。 ——————題記
站在沐浴著春風的陽臺,碎碎的光影從指縫間滴落下去,拓印在腳下一株婀娜的蝴蝶蘭上。蝴蝶蘭是含苞待放的,仿佛下一秒,它就會在溫暖的春陽中,將那滿心的幸福的芬芳傾吐開來。
記憶順著那花兒的枝干劃過一條優(yōu)美的弧線,直奔向那昔往零落的日子。
母親向來是喜愛花的。一張老照片中,尚是少女的母親裊裊地站在一片花海前,笑靨如花。被五彩斑斕的花兒所圍繞的母親,幸福地陶醉在這片動人的芬芳中。
那年春天,母親自外地買來一盆蝴蝶蘭。白里透紫的花兒,遠看如咬開的湯圓似的,亭亭地立在那里;ò晟厦苊艿厣毿〉慕q毛,似嬰孩的肌膚一般?粗@美麗的花兒,母親的臉上漾出了幸福的微笑。
過了不久,住在別處的姐姐來到我家。一進門,那盆開得正艷的蝴蝶蘭便令她瞠目結(jié)舌,鞋也來不及脫,跑去將那花兒打量一遍,再更仔細地打量一遍。母親見姐姐愛不釋手的樣子,笑道:“小雅,你若喜歡就拿去吧,反正擺在這里也挺礙事!碑敃r的我,只感嘆于母親的慷慨,絲毫沒聽出這話語中所包含的別的.韻味。
姐姐樂呵呵地將蝴蝶蘭帶走了。那翩翩的白色蝴蝶,也漸漸地淡出了我的腦海。
不久后的一天,姐姐又回來了。那天白云正濃,掩住了初夏的驕陽。原本茵茵綠草上飛舞的蝴蝶,也不知踅到哪個角落去了,四下一片寂靜。
“小雅,那盆蝴蝶蘭現(xiàn)在怎么樣?”母親問道!鞍パ胶弥兀苯憬氵B忙回答,“自上回起,那隱在葉下的幾朵都開了,特別漂亮!”
姐姐的話勾起了我對蝴蝶蘭的懷念。母親愛花,我也耳濡目染,但不知為什么,心底里卻突然涌起了圈圈失落的漣漪。
之后的一個周末,我放學回家,路過花市時,停下車,走進去。出來時,手上抱著一小盆白里透紫的蝴蝶蘭。
母親回到家看見它,已顯操勞的臉上劃過一絲激動與欣喜。隨后,她久久地佇立在蝴蝶蘭前。夕陽金燦燦的,瞬間灑遍了她的衣襟。我緩緩走過去,窺望著母親,幸福的光影籠罩著她,一滴淚,悄悄滴在花盆的土壤里。
后來我才得知,其實,先前的那盆花,姐姐帶回去不久后就枯死了。我只是感到,那個美麗的傍晚,母親與我,一同沐浴在幸福的光影下,是那么虛幻,又那么真實。
原來,幸福并不只是那些以驚天地泣鬼神般的舉動換來的,也不是金錢能夠輕易買到的,它或許就隱在一片花瓣下,一縷夕陽里。
幸福,原來可以這么簡單。
初中記敘作文10
童年,是蔚藍的大海,濺起朵朵歡快的浪花;童年,是深邃的夜空,布滿顆顆閃耀的星星;童年,是五彩斑斕的貝殼,點綴金色的沙灘。
童年就像一個五味瓶,滿裝幼時的酸甜苦辣,童年就像一條清澈見底的小溪,唱著快樂的歌兒。童年,每個人都有過,其中發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù),今天,就讓我拾起記憶的'沙灘上一顆最閃耀的貝殼,來與你分享我的童年趣事吧!
夏日的高溫彌漫在田野里,樹梢上,屋頂上,我和姐姐還有幾個小伙伴,連蹦帶跳地穿過陰涼的小路,興致勃勃地來到清澈見底的小溪邊,準備游泳。緊接著他們陸續(xù)地一個跟頭扎進水里,濺起大片水花,我打了個激靈,剛伸出去的腳又收了回來。怎么一到這兒就不敢了呢?我心想,于是忐忑不安地站在原地。
“快下來!嗯,真舒服呢!”姐姐催促道,我遲疑了一會兒,小心翼翼地將腳探進水里,突然腳下一滑,跌進了水里。
“啊——救命啊!”我大聲呼喚著,緊閉著眼,連嗆進了好幾口水,鼻喉也是火辣辣的一片。咦?怎么沒人救我?我不安地睜開眼見他們都似笑非笑地看著我。我低頭一看,呀!原來我坐在水里,水才浸到我的肩膀,真是虛驚一場啊!
“算了,我們還是捉龍蝦吧!袁怡,你去拿桶子吧!”姐姐憋住笑對我說,那樣子著實好笑,我點了點頭,一骨碌爬起來,走上岸去。
我速度極快地從家里拿了小木桶,三步并作一步走,快速地走向溪邊。他們早已等候多時了,姐姐擔心我等一下又摔倒,就給了我一個艱巨的任務——撿龍蝦!
“我找到了!”一個小伙伴叫道。隨即他就扔上來一只全身呈灰綠色的小蝦。我急忙拾起來扔進桶里,生怕它跑了。不一會兒,大家都捉到了許多小蝦,我陸續(xù)放進木桶里,剛一抬頭,就見一只龐然大物向我撲來。我嚇得連忙后退幾步,可我倆還是來了個親密接觸——那東西直接撞上了我的腦門!我被砸得有些暈,回過神來,躬身一看,原來是一只有兩只大鉗子的深紅色大龍蝦!
它在地上不安地爬來爬去,我想起剛才就是它砸了我的腦袋,氣就不打一處來。便蹲了下來用手去扯它長長的觸須,把它拎了起來,可它掙扎著,一下就逃脫了我的魔爪。嗬,還挺厲害的!我氣憤地拿手去戳它,“啊——”我急忙甩了甩被它夾住的手,它翻了幾個跟頭,飛得不見蹤影了,可我的手。我眼淚都快出來了,同伴們又是一陣哄堂大笑。
在童年的記憶河里,我撐起一葉扁舟,蕩漾開平靜的水面,泛起陣陣漣漪,駛向美麗燦爛的彼岸。
【初中記敘作文】相關文章:
窗外初中記敘作文04-30
轉(zhuǎn)折初中記敘作文04-27
初中記敘作文范文04-30
初中記敘作文:窗外04-30
初中記敘類作文04-27
走路初中記敘作文04-27
初中優(yōu)秀記敘作文04-29
記敘文初中作文11-08
初中記敘文作文11-05
初中作文記敘文05-02