我能行的初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我能行的初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我能行的初中作文1
在我們朝著自己定下的小目標(biāo)前行的時(shí)候，我們一定要相信自己我能行的！
我能行，這是對自己的一種信任，讓我們帶著信心沖刺在目標(biāo)之路上。面對路上的困難阻礙的時(shí)候，我們一定要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，相信自己能行的。如果我們付出足夠的努力，并且踏著堅(jiān)定的步子向前，那么我們就一定能行。
在我們做任何事的時(shí)候，我能行都是對自己一種最大的鼓勵(lì)。當(dāng)我們處在前進(jìn)路上的風(fēng)雨之中時(shí)，我們要在心里對自己說我能行。因?yàn)楸╋L(fēng)雨再大，都會有停止的時(shí)候，等到新的一輪太陽在半空中升起，我們將會迎來勝利的彩虹。我能行的，為了看到那一彎美麗的彩虹，我一定會揮灑我的汗水向前沖刺，然后抬頭，用我最燦爛的笑臉來迎接這彎彩虹。
我能行的，當(dāng)我們對自己說出這句話的時(shí)候，也要知道我們要根據(jù)自己的實(shí)際能力而定。這一句我能行，是對自己的肯定，而不是對自己的一種盲目的自信。我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定，充分了解自己，知曉自己的優(yōu)勢與劣勢。在這樣的情況下那就是對自己最大的自信與肯定！
當(dāng)我們因?yàn)樽孕哦瓉砹宋覀冏罱K的勝利時(shí)，我相信每個(gè)人的臉上都會浮上最燦爛的笑容。因?yàn)槲覀儗?shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，一句我能行始終貫穿在我追逐目標(biāo)的道路上。是的，我能行，我會朝著我定下的成長目標(biāo)，一步一步的往前走。
我希望生活中，所有有能力去追逐自己的目標(biāo)，卻又始終無法鼓起勇氣前進(jìn)的人，都能夠?qū)ψ约赫f一句，我能行的`。多給自己一點(diǎn)勇氣，我們就一定有跨出第一步的一天。當(dāng)我們勇敢的跨出追夢的第一步，接下來就請我們奮力去追逐吧！
我能行的初中作文2
在一個(gè)周末，我叫媽媽幫我買一件衣服。媽媽說：“好”。我心中暗暗自喜，這么輕易就答應(yīng)了太好了。“不過”媽媽接著說。“不過什么不過什么？”我著急地說�！澳愕脦臀易黾依锏募覄�(wù)，你能行嗎？”我一口答應(yīng)了。
媽媽說：“去把碗，衣服洗干凈；把地打掃干凈，把飯做好，等我回來吃。你可以做完嗎？”我還是堅(jiān)定地回答，我能行。
我按照媽媽的吩咐，一樣一樣的去完成。我首先先把碗洗干凈，然后洗衣服。洗碗是很容易的，但洗衣服對我來說就非常難了。我先把衣服放進(jìn)一個(gè)桶里，然后放一些水，再放些洗衣粉，然后用雙手搓。再把衣服過清，把衣服弄干，然后放在衣架上，把衣服晾好。我只做了兩樣家務(wù)，就累怕了。還有兩樣呢？我心里暗暗的鼓勵(lì)自己，我能行的，加油。我又開始把地掃干凈，把飯做好。我把家務(wù)做完了。然后整個(gè)人趴在沙發(fā)上，嘴里不停地嘮叨說：好累呀，好累。我在心里想：“我就知道我可以的，我的衣服到手了 �！�
我等了媽媽很久，天都快黑了。我想了想，媽媽好像說她跟爸爸和弟弟去外婆家了，我好像說了，你們?nèi)グ�。“唉！我一個(gè)人在家�！蔽易匝宰哉Z地說。我只是吃完了飯就看電視，但天昏地暗的我有點(diǎn)害怕，但我自己告訴我自己：“你能行的�！蔽揖头畔滦膩硭X了。
第二天早上，公雞鳴叫，太陽公公出來了，風(fēng)和日麗，天氣真好。爸爸和媽媽們回來了。他們異口同聲的說：“你真行”。就這樣，媽媽信守承諾，給我買了一件衣服。
做什么事都要相信自己能行的。
我能行的初中作文3
“我能行！”這句話常常怪在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”
幾十個(gè)人站在跑道上，緊張地握著雙手，靜靜的等候著。
“砰——”裁判槍聲一響，第一個(gè)人就像離線的箭沖出起點(diǎn)，我站在自己的位置上，雙手握拳，簡直像熱鍋上的螞蟻，雙腿好像在抖動(dòng)……
到我了！心里有一個(gè)聲音在大喊。我飛快拿過接力棒，竭盡全力向前沖，短短的一百米！就一百米！堅(jiān)持就是勝利！快點(diǎn)，再快點(diǎn)！沖出去呀！
“吱呀——”雙腿好像不聽我的指揮，向前滑了一步�！鞍パ健甑�，腳扭到了……”我的心里快要亂成一鍋粥了，冷流涌上我的腦袋。怎么辦？要不要告訴老師我腳扭了？這樣我們這一組……豈不是……豈不是……會害得我們小組……
我不敢再想下去，我的衣服里似乎放著一塊冰，那一股涼意布滿全身。不行呀……
“快跑呀！站起來！”一個(gè)急促的聲音傳來，我向后看了一眼，露出一個(gè)微笑，雙手撐起——1,2,3，跑！我飛跑起來。
痛，似乎把我困住了……我能行！我一定能行！跨開雙腿，加快速度，沖呀！馬上就到了。
一個(gè)……兩個(gè)……我漸漸的超過了前面的人，我能行，我一定能行！我使勁向前沖去，猶如一匹馬，快速的向第四個(gè)人飛去。輕輕伸手，接力棒傳出……啊！我的任務(wù)完成了。
我就知道我能行，雖然腳背扭到了，但是我完成了我的任務(wù)！
我能行的初中作文4
陽光炙熱地烘烤著大地，樹上的葉子閃閃地映著大地，在刺眼的地上留下了可以使人喘息的陰影。六月的天氣卻如同盛夏，汗水從我臉上一直滴下來。
討厭體育課。這句話似乎成了大熱天的陪襯。但這是不可避免的。那是最后一節(jié)體育課，過了那天，就要開始全面復(fù)習(xí)主課了。
體育老師冷不丁地對我們說了一句：“今天考長跑。”這句話重重地砸了我一下。我是個(gè)完全沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人，讓我長跑不就等于在戳我的自尊心嗎——況且又是在這么熱的天氣。
體育老師當(dāng)然是絲毫沒有留情。我無可奈何地隨著女生的隊(duì)伍站在了起跑線上，把袖子挽起了點(diǎn)，也算是蓄勢待發(fā)了。
隨著老師的哨聲，我下意識地跑了出去。幾個(gè)強(qiáng)勢的女生往內(nèi)圈擠著，我放慢了腳步，先讓她們過去了。
跑了一圈不到的時(shí)候，我已經(jīng)很累了。好在后面還有幾個(gè)人，我漸漸地覺得吃不消，后面的幾個(gè)女生也陸續(xù)超過了我，我已經(jīng)是力不從心了。就在最后一個(gè)女生要超過我的時(shí)候，我奮力的加快了一點(diǎn)速度，但是好像無濟(jì)于事。就在這時(shí)，我邁出右腳的一剎那，她在我右邊也邁出了左腳，我就這樣被帶到了。她回過頭，說了一聲：“對不起!”又向前奔去。我的膝蓋好像麻了，一時(shí)之間竟站不起來，我的汗流到嘴里，咸咸的。
我回頭看見有幾個(gè)人已經(jīng)到了終點(diǎn)，還有幾個(gè)人已經(jīng)在跑道對面了。我趕緊爬起來，繼續(xù)向前跑去，我一直在心里對自己說：“我能行，我可以的!”終于在及格的前一秒，踏進(jìn)了終點(diǎn)線。
陽光依然那么炙熱，但卻擋不住我前行的步伐……
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