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初中作文400字(精選36篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中作文400字 篇1
時(shí)光如白駒過(guò)隙,我的小學(xué)生活已接近尾聲。再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我就成為一名中學(xué)生了。即將到來(lái)的初中生活就像一份神秘禮物,讓我充滿期待和幻想。
新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,新的課本,一切都是新的。新的學(xué)科更是讓我無(wú)比激動(dòng)和興奮。有歷史、地理、化學(xué)、生物學(xué)等等。它們仿佛為我敞開(kāi)了一扇又一扇明窗,讓我運(yùn)用豐富的知識(shí)去探索這個(gè)未知的世界。我最喜歡物理這門功課,學(xué)好它,生活中的好多疑問(wèn)就迎刃而解了。比如:木頭為什么能浮在水面,而鐵塊卻不能呢?氫氣球能飛上天,而我用嘴吹起來(lái)的氣球卻不能?這探索求知的過(guò)程可是樂(lè)趣無(wú)窮的`喲!
新增的課程讓我的學(xué)習(xí)生活變得緊張而充實(shí),需要掌握的知識(shí)和完成的作業(yè)增多了。即使這樣,我也會(huì)加倍努力,保質(zhì)保量的完成功課。同時(shí)下定決心改掉自己拖拉馬虎的壞毛病,嚴(yán)格要求自己,為每一個(gè)學(xué)期交上滿意答卷。
初中的生活也是富有挑戰(zhàn)的。小學(xué)六年,我每學(xué)期的體育成績(jī)都因?yàn)轶w型肥胖而掙扎在及格線上。到了初中,更高要求的體能項(xiàng)目要達(dá)標(biāo),我感到了壓力。我會(huì)鼓勵(lì)自己,“有志者事竟成”嘛;我一定會(huì)加強(qiáng)體育鍛煉,努力提高自己的體育成績(jī),讓自己有一個(gè)健康的身體。
啊,我的初中生活,它伴隨著我的青春年華撲面而來(lái),它充實(shí)著我的人生理想奮發(fā)躍起。擁抱明天,擁抱我的初中生活!
初中作文400字 篇2
夏天的午后,烈日炎炎,仿佛世上的一切都籠罩在蒸籠里,受著煎烤,花兒垂著頭,仿佛在責(zé)備天氣太熱;樹葉卷曲著,仿佛已經(jīng)枯萎似的;知了在樹上鳴叫著,仿佛在說(shuō):“太熱了!太熱了!”
這時(shí),遠(yuǎn)處的.天邊飄來(lái)了一朵烏云,遮住了炎熱的太陽(yáng)公公。剎那間,四面八方的烏云仿佛著了魔似的,聚涌在了一起,黑壓壓的一片,鋪天蓋地地壓了下來(lái)。風(fēng)呼呼地吹著,仿佛在怒吼。“噼—噼—”雨點(diǎn)從天而降,人們還未沒(méi)緩過(guò)神來(lái),一下子變成了傾盆大雨,“嘩-嘩-”地倒下來(lái),白晝變成了黑夜。風(fēng)刮得更大了,在咆哮,在怒吼,樹葉被嚇得瑟瑟發(fā)抖,小草被吹得直不起腰,搖晃著正經(jīng)受著考驗(yàn)。汽車都打開(kāi)了大燈,司機(jī)們努力地想看清前方,但總是被雨簾擋住了視線,雨刮器也拼命地刮著,但一切方法都無(wú)濟(jì)于事。路上的行人們紛紛撐開(kāi)雨傘,街道立刻變成五彩斑斕的花的海洋。雨水落在雨蓬上,落在馬路上,落在水潭中,我仔細(xì)聆聽(tīng)著“噼里啪啦”的雨聲,那聲音真好聽(tīng),仿佛是一首美妙的雨中交響樂(lè)。
夏日的雷雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,烏云被風(fēng)一吹,便四處散開(kāi),雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公又占領(lǐng)了天空,放出耀眼的光茫。碧藍(lán)的天空,披掛著七色的彩紅,花兒扭動(dòng)著身姿,更嬌艷了,樹葉受到了滋潤(rùn),變得更加翠綠。
夏日的雷雨,送走了炎熱,送來(lái)了清涼。
初中作文400字 篇3
生活就像一把傘,承載著人生的酸甜苦辣。這里有成功、有名利、有失敗、有誘惑——對(duì)于這些,我們要學(xué)會(huì)的就是面對(duì)。
面對(duì)是一種態(tài)度,對(duì)于生活給與我們的一切,做到寵辱不驚。面對(duì)困難,我們要勇往直前;面對(duì)誘惑,我們要做到一笑而過(guò);面對(duì)失利,我們要做到永不折服。
新中國(guó)成立前,那個(gè)硝煙彌漫的年代,面對(duì)日本軍隊(duì)的侵占,面對(duì)各國(guó)的侮辱,中國(guó)人民并沒(méi)有選擇被惡勢(shì)力壓迫,而是選擇勇敢面對(duì)。戰(zhàn)士們用自己的鮮血染紅了飄揚(yáng)在天安門上空的.五星紅旗。如果當(dāng)時(shí)我們不是選擇了面對(duì),那么象征著勝利的國(guó)旗就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,迎風(fēng)高展!
汶川地震,地動(dòng)山搖,人們的家園被摧毀,這時(shí)候,也許所有的人都應(yīng)該悲痛欲絕,但是沒(méi)有,雖然心靈的創(chuàng)傷無(wú)法抹去,但我們還是選擇了勇敢面對(duì),一切都過(guò)去了,今天過(guò)后,明天的四川會(huì)美麗依舊。
這些事情,我們選擇的都是面對(duì),面對(duì)所得來(lái)的結(jié)果就是勝利!
學(xué)會(huì)面對(duì),去迎接生活為你安排的困難;學(xué)會(huì)面對(duì),去解決生活給你提出的種種難題;學(xué)會(huì)面對(duì),去抗拒生活給你的所有打擊。
小草會(huì)面對(duì),所以他會(huì)頂著土地的壓迫,破土而出;梅花會(huì)面對(duì),所以他才會(huì)不怕嚴(yán)寒,傲立風(fēng)雪中。我們也要學(xué)會(huì)面對(duì),讓我們變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更無(wú)畏!面對(duì)生活,生活會(huì)變的更加多彩!
初中作文400字 篇4
這世上有許多動(dòng)人美好的聲音值得我們?nèi)ンw會(huì)、傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是細(xì)細(xì)的聆聽(tīng),而不只是單純的聽(tīng)到。傾聽(tīng),聽(tīng)什么呢?聽(tīng)大自然規(guī)律有節(jié)奏的聲音,聽(tīng)蟲鳴鳥叫歡喜的聲音,聽(tīng)關(guān)懷的話語(yǔ),聽(tīng)朋友沮喪不安的心情。
聽(tīng)大自然的聲音,享受天人合一的感覺(jué),那協(xié)調(diào)雄偉的聲音,震撼我的心:風(fēng)吹過(guò)竹林,傳出葉子互相摩擦,沙沙沙的聲音,回蕩在山林中;腳踩在滿是繽紛落葉的小徑,傳來(lái)輕脆的聲響;鳥兒穿梭在樹林,不時(shí)發(fā)出啾啾的聲音;瀑布撞擊在石頭上,那澎湃的弦律,帶動(dòng)整個(gè)自然的生機(jī);潺潺的'流水,把自然變得輕柔曼 妙;這些愉悅活潑的聲音,聲聲入耳,深深烙印在心中,讓心靈平和。
聽(tīng)父母關(guān)心的話語(yǔ),就像心中有一股暖流通過(guò),心情變得溫柔緩和;聽(tīng)同學(xué)師長(zhǎng)鼓勵(lì)的聲音,盡是對(duì)我的信心和盼望,讓自己可以更上一層樓。還有那朋友之間彼此聆聽(tīng),互相訴說(shuō),互相安慰,任何沮喪不安、憤怒的心情,都能一一撫平。傾聽(tīng),不只是心事的分享,當(dāng)大家青春有活力的吶喊歡呼,在球場(chǎng)、操場(chǎng),盡情傳 送,讓全場(chǎng)氣氛興奮到最高點(diǎn),這也值得讓我們?nèi)耐度,用年輕的心靈來(lái)體會(huì)、共鳴。
每一種聲音都需要用心聆聽(tīng),細(xì)細(xì)品味,才可以知道其中的美好。我們應(yīng)該打開(kāi)心中的那一扇門,用心靈傾聽(tīng),讓心靈時(shí)時(shí)有美好的交流、美麗的饗宴。
初中作文400字 篇5
工匠是什么?它是一種的職業(yè)。這種工作工資不高,但是它的精神可貴啊!
工匠精神是舍己為人的。我們都知道團(tuán)聚是給父母最好的禮物,但是工匠們過(guò)年過(guò)節(jié)都難得回家一次,這是為什么?有的是為了更多工資,有的聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,還有的是為了讓人們更好的生活。他們舍去過(guò)年過(guò)節(jié)回家的機(jī)會(huì),有時(shí)他們甚至冒著風(fēng)雨嚴(yán)寒酷暑為城市做著貢獻(xiàn)。他們應(yīng)該是想,多工作一會(huì)兒,人們更早的入住新房,更早的讓人們出行方便,更早的讓人們看到美麗的城市。
工匠精神是堅(jiān)持不懈的。他們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常摔倒,但并沒(méi)有趴在地上不起來(lái),而是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),勇往直前,不怕困難的工作。遇到再重的建筑材料,他們不像我們一樣,不會(huì)去試一試,害怕被砸到,而是不管多大多重也要試一試。一個(gè)人搬不動(dòng),就兩三個(gè)人一起搬;兩三個(gè)人搬不動(dòng)的,就三四個(gè)人一起搬;三四個(gè)人搬不動(dòng)的`,就四五個(gè)人一起搬……他們就是這樣團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏的為城市做貢獻(xiàn)。
整個(gè)城市離不開(kāi)工匠,工匠創(chuàng)建了城市。工匠精神就是這樣舍己為人、堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)友愛(ài)……不管怎樣見(jiàn)到工匠后我們不要嘲笑他,而是應(yīng)該尊重他們,學(xué)習(xí)他們的工匠精神。如果沒(méi)有工匠,就沒(méi)有高樓大廈;如果沒(méi)有工匠,就沒(méi)有高架橋;如果沒(méi)有工匠,就沒(méi)有美麗的城市;如果沒(méi)有工匠,就沒(méi)有工匠精神……
初中作文400字 篇6
孩子說(shuō),幸福在魔術(shù)師的帽子里,想什么有什么。有玩的,有吃的,笑哈哈。
有人說(shuō),有錢、有權(quán)力、有地位是幸福。
有人說(shuō),婚姻美滿,家庭和睦是幸福。
有人說(shuō),健康長(zhǎng)壽,有仁愛(ài)之心,助人為樂(lè),活得開(kāi)心是幸福。
有人說(shuō),在自已艱辛的路子上,取得成就是幸福。
也有人說(shuō),幸福是什么?我未想好,今天有酒今天樂(lè)。
人有追求幸福的愿望,渴望著許許多多,它串聯(lián)著人的征途。如果你見(jiàn)別人,家財(cái)萬(wàn)貫,覺(jué)得自已寒酸的話,你轉(zhuǎn)頭看看那個(gè)蹲在街邊的乞丐,與他相比,你可能感受到如此幸福。從兒童時(shí)到老年,對(duì)著學(xué)業(yè)、事業(yè)、成就、金錢、權(quán)力、地位、婚姻、生命長(zhǎng)壽等等的愿望,因人而異,因時(shí)而別,各種目光的'量度的不同,驅(qū)使人們?cè)谠竿恼魍旧媳寂,各自尋找屬于自已的幸福。有人知足常?lè),有人心不足蛇吞象。
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”學(xué)生把“三更燈火五更雞”寒窗苦讀得到的100分叫做豐收;農(nóng)民把額上滾落的汗珠澆發(fā)土上禾,所得到的果實(shí)叫做豐收;軍人把在戰(zhàn)火中得到的勝利叫做豐收。勞動(dòng)換來(lái)豐收,豐收帶來(lái)喜悅,喜悅意味著幸福,幸福是心靈的感受,似在找到了自已追求已久的東西。它并不與魔術(shù)師的帽子同步,因?yàn),魔術(shù)師的帽子里只是一種幻覺(jué),而尋找幸福的追求,經(jīng)過(guò)勞動(dòng)可以使幻想變成現(xiàn)實(shí)。幸福是勞動(dòng),幸福就是用自已的雙手和智慧讓別人或自已活得快活。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明,幸福在于忘我勞動(dòng),幸福在于辛勤地創(chuàng)造。
初中作文400字 篇7
當(dāng)我們做事時(shí),我們經(jīng)常遵循常識(shí)。當(dāng)你看一個(gè)東西的時(shí)候,你經(jīng)常只注意它的外觀。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度來(lái)看待它,這往往能讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的東西。
就拿蜘蛛來(lái)說(shuō),很多人非常討厭蜘蛛,可能是因?yàn)樗鼈兊耐獗恚鼈冇泻芏嘌劬屯,有些蜘蛛身上長(zhǎng)滿了細(xì)密的絨毛。這真的讓人覺(jué)得惡心,連我也不例外,很討厭。但我們只是因?yàn)樗鼈兂舐耐獗矶憛捤鼈,甚至殘忍地殺死它們,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)它們是益蟲,對(duì)人類有益的昆蟲,它們可以幫助我們消滅害蟲。我們不欣賞他們,卻想傷害他們。我們應(yīng)該從另一個(gè)角度來(lái)看他們,而不是只看他們的外表而忽略他們的所作所為。我們應(yīng)該保護(hù)他們,而不是摧毀他們。
還有最常見(jiàn)的小蟲——螞蟻,是我們生活中最常見(jiàn)的小蟲。但是,我們不應(yīng)該只看到它微小的外表,而忽視它內(nèi)在的'力量和精神。螞蟻雖然體型小,但是力氣很大。他們能舉起比自己重幾倍的東西。我在電視上看到過(guò),如果把螞蟻放大到和人一樣大,它們的力量比那些壯漢大得多。螞蟻也是非常團(tuán)結(jié)的昆蟲。他們成群結(jié)隊(duì)地生活在一起。當(dāng)它們一起覓食時(shí),它們可以捕捉大昆蟲。當(dāng)它們?cè)谝黄鹬矔r(shí),它們可以在地下兩三米深的地方筑巢。當(dāng)他們一起在一團(tuán)螞蟻中逃離火海時(shí),他們表現(xiàn)出了自我犧牲的精神。
所以不能只關(guān)注事物的表象,要換個(gè)角度看。當(dāng)我們從另一個(gè)角度看待事物時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的東西。
內(nèi)蒙古包頭包頭市第三中學(xué)初一:快樂(lè)陽(yáng)光鷹
初中作文400字 篇8
我趴在窗臺(tái)上,天上的云像一層厚厚的棉被,要下雨了吧。
果不其然,雨開(kāi)始下了,淅淅瀝瀝。
雨越下越大,接著便開(kāi)始打雷,仿佛天上有一個(gè)巨人,在暗黑的天空中怒吼,把自己家的空油桶從一個(gè)很高的臺(tái)階上滾了下來(lái),“轟隆隆——”,但后來(lái)雷聲似乎小了起來(lái),巨人是消氣了嗎?
下了一陣子雨后,云白凈了許多,出去走走吧,我對(duì)自己說(shuō)。
看著路上的行人匆匆地走著,而我卻那么悠閑,路過(guò)舊朋友家的門前,駐足了一會(huì),沒(méi)有敲開(kāi)門,徑直向前走去。周圍的景物,那么熟悉但又有點(diǎn)陌生,或許是不經(jīng)常走的'緣故吧。
雨恣意地飛撒著,路上的雨水漸漸多了,鞋面也有點(diǎn)濕了。我喜歡在雨中的感覺(jué),喜歡聽(tīng)雨點(diǎn)打在傘上的聲音。雨就想久別重逢的知己,不厭其煩地聽(tīng)著你訴說(shuō),直到你把心中的雜碎抖完為止。
走著走著,竟不由自主地走到了彩虹橋,那是上小學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路,現(xiàn)在上了中學(xué)基本上就沒(méi)怎么走過(guò)了。橋上的欄桿被雨淋濕了,它經(jīng)過(guò)許多風(fēng)吹雨打已經(jīng)有了些銹跡,像龜裂的手。我扶著欄桿,向橋下看去,水退潮了,露出了淺灘,還有一些大石頭,聽(tīng)別人說(shuō)那是以前橋塌了留下的。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有這座橋依然如舊。
向遠(yuǎn)方眺望,山上如蒙一層薄紗,遠(yuǎn)處的房屋、樹木,在這朦朧中若隱若現(xiàn),似一幅山水畫。
漸漸地,雨小了,天黑了,我該回家了。
初中作文400字 篇9
閱讀是一種有趣的事情,所以我們應(yīng)該讓閱讀成為一種興趣。
閱讀是一件美妙的事情,所以我們?nèi)绻验喿x變成一種興趣,首先要從學(xué)習(xí)文字開(kāi)始。我們學(xué)會(huì)了文字,再學(xué)會(huì)各國(guó)語(yǔ)言。因?yàn)椋瑢W(xué)了各種不同語(yǔ)言的書就能看懂各國(guó)的小說(shuō)如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小說(shuō)是用英語(yǔ)來(lái)寫的,所以如果我看不懂英語(yǔ)的話,我就看不明白這本小說(shuō)。所以我們要學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言。
下一步,我們要學(xué)會(huì)選擇對(duì)自己有幫助的書和自己對(duì)那本書的內(nèi)容很感興趣。因?yàn),如果不選擇自己有興趣的書的話,你就會(huì)覺(jué)得無(wú)聊無(wú)法體會(huì)這本書想表達(dá)的是什么,所以要選擇對(duì)的書。我們要把書當(dāng)成是自己的朋友,也要把閱讀時(shí)時(shí)刻刻記在心里。
最后階段,我們要把閱讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的`小說(shuō),除了小說(shuō)我們也要讀老師教的課本和一些課外書。因?yàn),如果不讀老師平常教的書外就會(huì)成績(jī)退步,看再多的小說(shuō)也沒(méi)有絲毫用處。第二種是把閱讀用心記住,接著再用心里把讀過(guò)的書默讀。除了這些要注意的是,選現(xiàn)在流傳著對(duì)身心有害的讀物,所以選書時(shí)要謹(jǐn)慎。
而我的閱讀興趣是從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始,那時(shí)我還記得我看的第一本小說(shuō)時(shí)就陷入了閱讀這個(gè)興趣。到現(xiàn)在回想起來(lái),這興趣越來(lái)越濃厚,而我就因?yàn)檫@些年的閱讀讓我的人生變得有樂(lè)趣起來(lái)。
初中作文400字 篇10
步入九年級(jí),我的學(xué)習(xí)遇到了問(wèn)題。
我第一次發(fā)現(xiàn),一門學(xué)科怎么那么不容易懂,我努力改變現(xiàn)狀,卻很困難。
曾經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次夢(mèng),夢(mèng)中的我在這門學(xué)生終于取得了輝煌的成就,攜榮譽(yù)證書與他們共同登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。可每一次樂(lè)呵呵的醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)不過(guò)南柯一夢(mèng)!我與這門學(xué)科結(jié)下了深怨。我花了比其他科多好幾倍的時(shí)間,卻還不如別人輕輕松松考出的分?jǐn)?shù),我心不服啊!要不是這門學(xué)科拖后腿,我名次會(huì)上升許多。
這個(gè)問(wèn)題,讓我糾結(jié)了好多次。有人罵我死腦筋,可沒(méi)辦法啊,我就是覺(jué)得特別難,不像那些高智商,認(rèn)為“soeasy“,所以我只能苦干。
假日里,我會(huì)擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)、背誦這門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),并做題目。不求多大起色,從一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就好。我相信,只要我不放棄,總會(huì)有收獲的。
問(wèn)題,何為問(wèn)題?
在我看來(lái),問(wèn)題就是向所謂的困難屈服,屈服就意味著認(rèn)輸,于是又產(chǎn)生許多新的問(wèn)題。人生大抵如此,充滿著無(wú)數(shù)的.問(wèn)題。它們像一座橋,而你在小心翼翼地前行。
當(dāng)然,是問(wèn)題總會(huì)需要答案。一旦通曉之時(shí)就如同撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng),那種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)也是美妙的!
生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)橛蟹N種問(wèn)題要去解決,我們的平淡日子才有了追尋的動(dòng)力,才有了樂(lè)趣。
初中作文400字 篇11
秋天的樹葉晚飯過(guò)后,我和媽媽一起出去散步。
來(lái)到公園里,白楊樹被風(fēng)一吹,片片黃葉隨風(fēng)飄揚(yáng),似群蝶飛舞,又好似少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。黃葉落在地上,層層疊疊,踩上去軟綿綿的,就像踩在地毯上一樣。
道路兩旁的樹木,先前濃密的樹葉逐漸變黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子落到了我的頭上。我拾起一片,細(xì)細(xì)端詳著:這是一片雞爪槭,火紅火紅的,它有五個(gè)角,邊緣上有鋸齒,但卻軟軟的。抬起頭,啊,遠(yuǎn)處一片楓樹林,好似冬日里的一團(tuán)火,燃燒著,溫暖著人們的心。偶然有一片綠葉子,卻也告訴人們:秋,來(lái)了。
穿過(guò)楓樹林,又被一棵高大的銀杏樹吸引住了。我快步到銀杏樹下,你看,一片片“金元寶”像古代舞者手中的折扇,翩翩起舞。一片金葉子落下來(lái),翻了幾個(gè)跟頭,又轉(zhuǎn)了幾圈落到了小河里。我撈起那片銀杏葉,仔細(xì)地看著。銀杏葉是扇形的,像一條小短裙。葉片是翠綠的,但仔細(xì)觀察,翠綠中透著金黃,就像一層層潑上去的。波浪形的邊緣還有一個(gè)小缺口,顯得十分可愛(ài)。葉柄頂端的葉脈,是那樣細(xì)膩,就像蠶絲一樣,是那么的精致。
啊!秋,雖然沒(méi)有春天的'花朵,夏季的綠葉,冬日的白雪,但她有秋日的獨(dú)特——美麗的黃葉。
初中作文400字 篇12
從背著大包小包的行李走入學(xué)校,到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆地回到家中,一周的時(shí)間便匆匆的流走了,回首這一周的心路歷程,有很多事,很多人,瞬間出現(xiàn)在了我的眼前。
隨著眼前的.畫面的緩緩流動(dòng),有很多想傾訴的事兒,想說(shuō)的話,漸漸浮現(xiàn)在了我的腦海里。那是星期一的事了,那天下午的第八節(jié)課,初一年級(jí)的所有同學(xué)齊聚在體育場(chǎng)。因?yàn)樵谶@里,在這一刻,將會(huì)舉行初一年級(jí)100米、200米的預(yù)賽。作為入學(xué)以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都迫切地想了解一下其他班同學(xué)在體育上的實(shí)力究竟如何。但實(shí)際上,很多班都采用了保存實(shí)力的方法。例如我們班,只是很草率地選擇了幾個(gè)同學(xué)參加比賽,所以說(shuō),我們班的成績(jī)只是居于年級(jí)中游。但是從同學(xué)們的神情里,我清楚地看到了一點(diǎn),我們班的實(shí)力絕不會(huì)只是這樣,相信在隨后舉行的比賽中,我們一定可以取得一個(gè)令人滿意的成績(jī)。
第二天的下午,在距離體育場(chǎng)大約100米的體育館,我們又舉行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)建隊(duì)儀式。在隊(duì)歌、國(guó)歌聲的伴奏下,我們舉起右手,鄭重宣誓:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”那一刻,我激動(dòng)的心情實(shí)在是無(wú)以言表,因?yàn)樗坏砹松傧汝?duì)的建立,更代表了我們已經(jīng)融入了成外這個(gè)大集體。
記憶如奔流不息的江水,緩緩地流啊,流啊,漸漸流入了我心流的最深處……
初中作文400字 篇13
自然給予所有人的是物質(zhì)的精華,而最后,她從人們那里得到的回贈(zèng),是物質(zhì)的垃圾。
——題記
家鄉(xiāng)有片名為北海的大海,她煙波浩淼,一望無(wú)際。夏天,烈日當(dāng)頭,大樹早已在春雨的滋潤(rùn)下枝繁葉茂,那數(shù)不清的葉子和著風(fēng)的歌聲在跳舞;呼呼吹過(guò)的海風(fēng)幸福的擁抱著海洋。數(shù)不清的魚在海水里翻飛旋轉(zhuǎn)。沙灘上面細(xì)小的沙子被太陽(yáng)照耀成一粒粒珍珠,泛著銀白的光。夜晚,人們就在這些珍珠上面圍著一簇簇火焰歡歌載舞。大樹就在旁邊靜靜聽(tīng)著,偶爾搖著葉子,好像是給人們伴奏。
但是,有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的.礦產(chǎn),于是他們大肆的開(kāi)發(fā),冒著黑煙的挖掘機(jī),賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方涌了過(guò)來(lái)。
肥頭大耳的開(kāi)發(fā)商指揮著工程隊(duì)在這里挖一個(gè)大洞,在那里掘一個(gè)深井;挖掘機(jī)起早貪黑的工作,轟隆隆的聲音震耳欲聾。于是石油和煤炭源源不斷的運(yùn)了出去,那些投資商笑的連眼睛都瞇成了一條縫,碩大的金牙閃閃發(fā)光。
后來(lái),人們不再歡歌載舞了,沙灘上面早已經(jīng)建起了許多說(shuō)不出名字的機(jī)器,咸咸的海風(fēng)被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住,海洋也失去了漂亮的藍(lán)色,上面漂滿了五顏六色的油。魚兒和鳥兒像是約定好似得,扔下死去的同伴,逃走了。
美麗的北海,風(fēng)度不再,漸漸地黯淡了下去。可是人們?nèi)匀粓?zhí)迷不悟,不愿拯救這一切。
初中作文400字 篇14
夜,剛剛暗下來(lái),濃霧層層彌漫、漾開(kāi),熏染出一個(gè)安靜祥和的夜,白霧在輕柔月光的照耀下,被涂成了淡淡的金色。月光下,樹葉兒“簌簌”作響,仿佛在彈奏一首《月光曲》,婉轉(zhuǎn)而凄美,悠深而美妙,那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來(lái)的,令人陶醉。
天上的月亮,依然那么亮,但她的光給予人們的是不同于太陽(yáng)的柔和的光,她的存在,使一切都平靜了下來(lái),望著她,腦海中一切兒時(shí)聽(tīng)過(guò)的有關(guān)于月亮的故事都一下子冒了出來(lái),假如我能飛,那么,“吳剛和趙云龍首次握手”的新聞就要火遍全世界了……
也是自然歌劇院的舞臺(tái),這不,昆蟲們都跳了出來(lái),拉起了《自然暢想曲》,哦,植物們也輕輕地?fù)u著自己的身子,跟昆蟲們應(yīng)和著。
風(fēng),輕輕地?fù)崦蟮,留下了微微一笑。深夜的風(fēng),混著青草的'氣息,經(jīng)過(guò)湖泊,湖泊便微笑,與夜問(wèn)好;經(jīng)過(guò)樹林,樹林便歌唱,與夜問(wèn)好。
走進(jìn)城市,樓房上的燈稀稀疏疏,如同天上的星星——盡管只是殘星幾點(diǎn),但在黑夜的對(duì)比下顯得格外的亮,在風(fēng)的吹動(dòng)和霧的飄動(dòng)下慢慢地眨眼。這些星星和燈,都在黑夜中靜默著,工作著。
夜是美的,也是沉默的,她沒(méi)有早晨的清爽,中午的火辣,黃昏的凄涼。那么,朋友,來(lái)享受一下這悠深而美妙的夜吧!
初中作文400字 篇15
考完不久,成績(jī)單就出來(lái)了。
當(dāng)班級(jí)代表發(fā)成績(jī)單時(shí),他的心怦怦直跳。我的內(nèi)心就像十五的月亮出來(lái)一樣矛盾。我起來(lái)的時(shí)候怕太圓。不起來(lái)就覺(jué)得無(wú)聊?嫉煤茫丶揖偷寐(tīng)。如果考的好,可惜沒(méi)發(fā).嘿,你心里的糾結(jié).
終于,成績(jī)單飛到了我手里。心里緊張,仿佛有幾個(gè)人提著水桶,上上下下走了一會(huì)兒,搖搖晃晃,七上八下。額頭似乎在冒汗,手在發(fā)抖,心里不停的罵自己:懦夫,不就是一張紙嗎?不是毒蛇!現(xiàn)在連毒蛇都冬眠了?齑蜷_(kāi).默默看書,閉著眼睛,似乎在迎接世界末日。慢慢把紙送到眼睛里,先慢慢打開(kāi)右眼,再打開(kāi)左眼。
我心中的月亮升起來(lái)了!
看他們的排名,有的洋洋自得,有的洋洋得意。我心中的月亮,在漆黑的夜里,是那么的明亮耀眼。我的心不僅僅是唱歌,哈哈,我的意思是笑~
但這個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)是人們想要的樣子,也永遠(yuǎn)不會(huì)讓自鳴得意的人笑到最后。那項(xiàng)中國(guó)成就像烏云一樣飄過(guò)。這片烏云擋住了我心中的月亮,光明沒(méi)有了,歌聲凝結(jié)在我心中,換來(lái)的是烏云的笑聲。
帶著失落的心情看第一名的.成績(jī)。那個(gè)分?jǐn)?shù)是——比陽(yáng)光還要耀眼三分,只差三個(gè)小分!
以前的自滿和驕傲瞬間蒸發(fā),心中的月亮被烏云擋住。烏云在夜空狂笑,然后心里下起了傾盆大雨。
哦,我希望這次我有更多的中國(guó)分?jǐn)?shù)。手里拿著這個(gè)“紙”,就像拿著一條冬眠的蛇。雖然是冬眠,但并不能完全讓人安心。
看向第一處,嘴角微微上揚(yáng)。
孫,總有一天,我會(huì)抓住你的!
初中作文400字 篇16
在這6年的小學(xué)生活里,我的心里印著同學(xué)們那一張張熟悉的面孔,歪歪扭扭的字跡,當(dāng)然更有那難以忘懷的讀書聲。
班上的同學(xué)成績(jī)不太理想,但個(gè)個(gè)都酷愛(ài)讀書!把嘧尤チ耍性賮(lái)的'時(shí)候?”這是大嗓門牛志亭的聲音,他正在晨讀呢。只要他一出聲,其他同學(xué)就會(huì)緊捂耳朵齊聲說(shuō):“你小點(diǎn)聲!”他便馬上變小了聲音,滿臉委屈的默讀。“從前,有一個(gè)人,人,叫濱孫,孫是個(gè)英國(guó)人?”這最特別的讀書聲一聽(tīng)就知道是白云琦的聲音。他平時(shí)不太勤奮,到挺喜歡讀書!拔@聲音太好聽(tīng)了!庇钟腥嗽诔靶λ耍谎b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),臉紅了一陣子,身體坐正,眼睛又繼續(xù)回到課文的字里行間了!榜R上要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中,最難忘的是小伙伴們的笑!
聽(tīng),這流利的聲音正是畢瑩瑩在讀書。她不管怎樣讀,語(yǔ)言都那么流暢,語(yǔ)調(diào)都那么優(yōu)美。每次閱讀評(píng)價(jià)第一的她!昂,寒雨連江夜,夜入?yún)恰边@正是張明揚(yáng)的讀書聲,他平時(shí)總是這樣讀書。每次讀書時(shí),都會(huì)引起一陣哄堂大笑。雖然讀書的聲音和方法不同,但酷愛(ài)讀書成了我們生活的一部分,每次讀書都會(huì)讓我們心頭一亮,精神煥發(fā)。
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我們也即將分開(kāi),不知還會(huì)不會(huì)再見(jiàn)面,會(huì)不會(huì)在聽(tīng)到這熟悉的讀書聲。
初中作文400字 篇17
似乎每個(gè)冬天都是這樣的。天空漂浮著枯黃的樹葉。這似乎是一個(gè)告別的傷口,似乎是一個(gè)很久以前的懷舊。
在路上,總有幾盞路燈在閃爍。它是如此的不為人知,以至于沒(méi)有人注意到它們。然而,無(wú)形中,他們驅(qū)散了路上的各種黑暗。
考試的孤獨(dú)一次又一次降臨到我身上。他被老師留下了,直到6點(diǎn)鐘才開(kāi)始回家。夜晚漸漸升起一股恐怖的氣息。寒風(fēng)使我顫抖,我情不自禁地用手保護(hù)自己瘦弱的身體。然而,比這更痛苦的是父母的眼睛。一想到回家后面對(duì)母親失望的眼神,我就更加痛苦不堪。
在路上,沒(méi)有路燈,我只能依靠月光前進(jìn)。沒(méi)有希望和光明,我很難繼續(xù)下去。我想在一個(gè)地方休息,停止腳步和思考,只在無(wú)盡的黑暗中度過(guò)。
當(dāng)我走向絕望時(shí),我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)有一盞小燈。我以為是月光,但后來(lái),我看到了另一個(gè)與尋找任何東西都不一樣的東西——路燈。以前,我沒(méi)有注意到它,有時(shí)我甚至覺(jué)得根本沒(méi)有這回事。但是現(xiàn)在,我認(rèn)為它是為我而存在的`:它是為我而存在的嗎?它會(huì)在我絕望的時(shí)候出現(xiàn)嗎?我驚訝而興奮地想:也許,這是我的“路燈”?荚囀∫馕吨裁矗扛改傅纳瓿饽芙o我?guī)?lái)多大的傷害?只要我堅(jiān)持下去,盡我所能在這條路上前進(jìn)。想到這里,前面的路似乎更加光明和充滿希望。我?guī)е活w勇敢而激動(dòng)的心向前走。
我變得像路燈一樣堅(jiān)定,因?yàn)樗嬖V我:前進(jìn)是人生的真正價(jià)值。如果你不前進(jìn),你將從哪里獲得幸福?路燈為我照亮了前進(jìn)的道路,我將不辜負(fù)它的希望,努力前進(jìn)。
初中作文400字 篇18
文字是有力量的,它可以讓人回到洪荒看上古大澤異獸群起;也可以把人送回浪漫豪氣的古代,在秦淮河畔聽(tīng)宋詞噥噥喃喃;它還會(huì)將人送到那個(gè)硝煙四起,群雄逐鹿的民國(guó),看看在那個(gè)時(shí)神奇的時(shí)代,浪漫與殘酷并存,溫柔與殺戮相符,在這個(gè)暗淡無(wú)光的時(shí)代,黎明將至,它還可以把人送去自己所不曾經(jīng)歷的現(xiàn)代人生,看看其他人如何笑如何哭,來(lái)一場(chǎng)溫柔美麗的夢(mèng)。
那一個(gè)個(gè)奇妙的符號(hào),構(gòu)成了一個(gè)個(gè)的文字,輝成了一段段的故事,牽動(dòng)著人的心緒,讓人喂這些幽默而哭,為這些幽默而笑,他是比磕到更加的神奇,比劃筆更加的美妙,他可以自己創(chuàng)建一個(gè)神奇的世界,蚊子不能用蒼白無(wú)力形容因?yàn)槲米铀旧砭褪且环饛R里的話,人們用文字來(lái)描繪這個(gè)世界,不再局限大家開(kāi)始用大腦去看去寫,于是就誕生了一神奇的作家,這些作家真的特別神奇,我想那些作家筆下所名諱的世界,大概是一個(gè)平行世界吧,有一種神奇的`魔力,將這些作家與那個(gè)世界相連,于是一個(gè)個(gè)神奇的故事,便誕生了一個(gè)個(gè)人悲傷垂淚,讓人心情愉悅的故事,就這樣走進(jìn)了人們的眼前
文字是這個(gè)世界上最美麗的東西,作家,是這個(gè)世界上最奇妙的一個(gè)圓他們長(zhǎng)于生活,而長(zhǎng)于生活,不同于反響,或許正是因?yàn)樗麄兊拿枥L給我們珠江了個(gè)溫柔鄉(xiāng),當(dāng)累了,困難就去里面。
初中作文400字 篇19
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。”
這千古流傳的佳句,把竹的精神品質(zhì)寫的淋漓盡致。
竹是常綠多年生植物,莖有很多節(jié),中間是空的,質(zhì)地堅(jiān)硬,種類很多,是種堅(jiān)強(qiáng)的植物,有君子之稱,一生中僅開(kāi)一次花。竹子也是世界中生長(zhǎng)速度最快的植物,有些竹的上部分的空心莖可以長(zhǎng)40厘米,完全成長(zhǎng)后高度可達(dá)35-40米。竹生長(zhǎng)快速的原因是其枝干分節(jié),所以當(dāng)其他植物只有頂端的分生組織在長(zhǎng)時(shí),竹子卻每節(jié)都在生長(zhǎng)。
竹子四季常青,用途廣泛。在庭院中是不可缺少的點(diǎn)綴假山榭水的植物,竹子同人們的生活關(guān)系非常密切。古人說(shuō):寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。竹子吸水量大,在房前屋后種上一些竹子,不僅可美化環(huán)境,而且在夏季非常陰涼。竹除觀賞外,還是優(yōu)良的建筑材料和美味的食物。
竹,在有些人眼中,是一株青翠,但永遠(yuǎn)都無(wú)法蓬蓽生輝的“朽木”,獨(dú)自在變化萬(wàn)千的世界中,搖曳著自己那翠生生的光景,獨(dú)舞在天光血日之下,挺著油綠的身板俯首眺望。竹那種清高又淳樸的'氣質(zhì),清麗又脫俗的風(fēng)韻,清幽又雅致的意境,清新又自在的悠閑,節(jié)節(jié)高的品質(zhì)和獨(dú)立的氣勢(shì)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
當(dāng)萬(wàn)籟俱寂之時(shí),竹——?dú)q寒之友,在寒風(fēng)中守著寂寞的長(zhǎng)夜。
初中作文400字 篇20
一天下午,我和三位新朋友在小區(qū)里玩。我看到小區(qū)門口右邊的一個(gè)小店里有好吃的,就和三位朋友并排走過(guò)去,一個(gè)朋友走在前面,還有一對(duì)雙胞胎兄弟在我后面,我排在第二。這時(shí),一輛桑塔納飛速開(kāi)過(guò)來(lái),直奔我們。只聽(tīng)“咚”的一聲我瞇上了眼睛,什么都不知道了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我感到一陣劇痛。“哇……”我大叫起來(lái)。幸好我沒(méi)死,只被撞到兩米外。我想站起來(lái),可腳十分痛。我靠著一旁的墻。
走在我前面的朋友平安無(wú)事。他見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái),將我扶起,扶我到小點(diǎn)前的一張石凳子上坐著。我覺(jué)得頭腦還是暈呼呼的,沒(méi)有完全清醒。我嘴里念著:“老天保佑,老天保佑,我真命大,大難不死,必有后福!币粫(huì)兒,我清醒了,腳痛也好多了。我聽(tīng)到了警車聲,就和朋友一起過(guò)去看。
啊,這里慘不忍睹!司機(jī)已經(jīng)下了車,手里抱著雙胞胎哥哥,地上一灘血,哥哥手上的血直往下滴。弟弟的腳受了傷,一邊哭,一邊用雙手拍打著司機(jī)大腿,大聲哭叫著:“還我哥哥,還我哥哥……”周圍圍滿了人。我見(jiàn)了,淚水立馬模糊了我的眼睛。我呆呆地站著,耳邊回蕩著這悲慘的聲音,眼前浮現(xiàn)出我和他們一起玩耍,他們搶我要玩具的.快樂(lè)情景?纱藭r(shí),他卻離我遠(yuǎn)去了,他頭也不回地走了,永遠(yuǎn)地走了……
車禍呀車禍,你奪走了他應(yīng)有的快樂(lè),美好的童年。從這天起,我真正體會(huì)到了車禍給人們帶來(lái)的危害和痛苦。
初中作文400字 篇21
每次經(jīng)過(guò)小區(qū)后面的那條小巷,總是能看到孩童在互相追趕。那畫面猶如水滴滴入平靜的池塘,蕩起圈圈漣漪。讓我想起了那場(chǎng)激烈的比賽。
艷陽(yáng)天,整個(gè)操場(chǎng)似乎被蒸得冒出了白氣。在金色太陽(yáng)的照耀下,觀眾席的圍欄發(fā)出刺眼的白光。
我身處接力賽的成員中,剎那間,那短短的二十五米如同萬(wàn)丈深淵一般令人緊張,卻還有一絲淡淡的興奮。
哨聲在不知不覺(jué)間吹響,在耳畔回旋。我們班一馬當(dāng)先,率先沖到了第二個(gè)同學(xué)前。本來(lái),眼見(jiàn)相差半截的優(yōu)勢(shì)漸漸變大,但下一刻,讓我們美好的希望化為烏有。那一刻似乎是慢動(dòng)作,只見(jiàn)紅,白相間的接力棒從同學(xué)手中滑落。另一名同學(xué)緊張冒汗的手層層攔截中還是掉落在紅色的塑膠跑道上,彈上來(lái)又落落下去。那名同學(xué)張大了嘴,急匆匆地?fù)炱鹣蚯皼_去,這短短幾秒的差距需讓遙遙領(lǐng)先的.“第一名”落入了深淵,破碎了,只有一人之下的第二留給我們。
但破碎的,經(jīng)過(guò)努力就會(huì)重新綻放,此后的七名同學(xué)一個(gè)個(gè)咬著牙,緊緊追趕著另一個(gè)班的同學(xué),緊緊追趕著萬(wàn)眾矚目的第一。到我了,只見(jiàn)那接力棒向我沖來(lái),我眼中似乎只有以下一個(gè)同學(xué)的手與遠(yuǎn)處的第一?癖歼^(guò)后終于與第一齊平,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,第一只有一個(gè),最后一個(gè)同學(xué)剛躍過(guò)終點(diǎn),跪了下來(lái),不過(guò)疼痛在跑道上滑行,舉起了勝利的系著紅領(lǐng)巾的手。
花落會(huì)在開(kāi),草枯會(huì)再生,破碎的,經(jīng)過(guò)努力總會(huì)重回懷抱,就如同追趕后用汗水換來(lái)的光彩的第一。
初中作文400字 篇22
人生中充滿了“追趕”,如果說(shuō)人的一生是一場(chǎng)旅行,那么追趕就是交通工具,讓我們到達(dá)下一個(gè)目標(biāo)。
小時(shí)候我不明白,什么是追趕?為什么要追趕?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)我總有一天會(huì)明白的,那時(shí)候你就長(zhǎng)大了。
這一天就這樣慢慢地小心翼翼地到來(lái)了。那是一堂體育課,老師布置了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎不可能完成的'任務(wù)!霸谑昼妰(nèi)跑完12圈”,隨著老師一聲令下,所有同學(xué)都跑了起來(lái)。我一開(kāi)始用盡全力拼命向前,很快我跑到了最前面。有那么一瞬間,覺(jué)得很驕傲。但很快被隨之而來(lái)的疲憊所消亡。感覺(jué)腿像在地上生了根,每跑一步,如同爬了一座大山。我越來(lái)越慢,同學(xué)一個(gè)個(gè)接近我,超越我,我不斷落后。
突然我醒悟了,人生就是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,你如果不努力,那么只能在原地踏步。長(zhǎng)跑中的疲憊恰似困難與挫折。到達(dá)終點(diǎn)的喜悅?cè)缤絼倮墓麑?shí)。
思想又回到了跑道上。我重新開(kāi)始加速,漸漸縮短與同學(xué)的距離。我努力調(diào)整呼吸,繼續(xù)向前奔跑。也許我可能會(huì)跌倒,但我還是會(huì)站起來(lái)。也許我會(huì)落后,但我還可以繼續(xù)追趕。因?yàn)槲抑,失敗只是追趕路上的一段風(fēng)景。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。追趕是需要堅(jiān)持不懈的精神,追趕需要拼搏的勇氣,我們要用它們跑到“終點(diǎn)”。
無(wú)論遇到什么困難,我們都要堅(jiān)強(qiáng),保持追趕的步伐。積極去面對(duì),讓生命中的意義重新綻放。
初中作文400字 篇23
有這樣一種聲音,它來(lái)自江河奔流的豪邁,它來(lái)自戈壁風(fēng)響的震撼,它來(lái)自火山爆發(fā)的壯闊,但他更來(lái)自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志,它更來(lái)自破浪前進(jìn)人的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!痹卸嗌偃斯钠鹦判,勇往直前,它又來(lái)自戰(zhàn)斗人士的'“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”曾讓多少人充滿為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的全部力量的不平凡抱負(fù)。李白就是如此的狂放于自信,于謙就是如此的堅(jiān)貞不屈,風(fēng)塵仆仆的詩(shī)人們,曾讓多少貴妃倒酒,讓丞相研墨,詩(shī)詩(shī)都是那么豪放,句句都是那樣剛強(qiáng),他們的聲音,教會(huì)我自信與堅(jiān)強(qiáng)。
有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含糊不清的第一章節(jié);它是令人感到溫暖的語(yǔ)言;它是出門出門在外的孩子心中最常常的掛念。它給予人的耳膜最溫暖的擰動(dòng),它讓一個(gè)女人從此變得更美,它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽(yáng)光。它的名字叫媽媽,是的,媽媽,這個(gè)讀起來(lái)讓我們最為偉大,最為信任的人,她給予我們的,不僅僅
是生命,更是我們一生也償還不完的恩情,而我們所能做的,只是一聲聲去呼喚她媽媽,分擔(dān)一下生活的事務(wù),她便心甘情愿為我做一切乃至生命,媽媽,媽媽,這個(gè)溫和,柔暖的聲音,教會(huì)我感恩于回報(bào)。
初中作文400字 篇24
杯子,普普通通,一陣清風(fēng)吹過(guò),杯中拂起陣陣微瀾,淡淡的茶香,濃濃的愛(ài),在我心中盈滿一個(gè)幸福的世界。
清晨,當(dāng)幾只鳥兒立在窗檐上一動(dòng)不動(dòng)地偷聽(tīng)我瑯瑯的讀書聲時(shí),媽媽邁著細(xì)碎的步子,端來(lái)了一杯熱氣騰騰的豆?jié){,喝下它,放下杯子,手中還能留下一些余溫,這樣的一整天都感覺(jué)神清氣爽。夜晚燈下,我從媽媽手中接過(guò)一杯溫?zé)岬呐D蹋ь^看見(jiàn)媽媽那關(guān)切的`面容,慈愛(ài)的眼神,就會(huì)想起冰心奶奶的這句話:“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)――然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親。∧闶悄谴汗饷?”它時(shí)時(shí)提醒我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)曖洋洋的午后,喜歡站在書柜前欣賞,陽(yáng)光斜射在書脊上,映著一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的名字:安徒生、湯素蘭、梅子涵……這時(shí),媽媽會(huì)推開(kāi)半掩的門,給我擺上一杯飄香四溢的花茶和一、兩樣精致的小零食,茶香讓我陶醉,書香帶給我樂(lè)趣,書中的故事總讓我倍感溫暖。
有一次,我發(fā)“水痘”,媽媽怕我白嫩的皮膚上留下疤痕,她每天下班后都給我熬中藥到深夜,那咖啡色的中藥終于出爐,喝起來(lái)雖然味道很苦很苦,但是媽媽的關(guān)懷卻讓我五腑六臟抹蜜糖――甜透了心。6月15日是媽媽的生日,我在商店里東奔西走,一家又一家的挑選合意的生日禮物,豆大的汗珠一顆顆滑落,最終還是選擇了一個(gè)
初中作文400字 篇25
“哎呀,頭發(fā)怎么這么長(zhǎng)啦?你該去理發(fā)啦!”媽媽說(shuō)著,把手放在我的頭上。“不!”我一把甩開(kāi)媽媽的手,“我才不去哩!”不知為什么,我從小就對(duì)理發(fā)心存一種畏懼感,每當(dāng)媽媽讓我去理發(fā)時(shí),我總要鬧騰半天才肯去。坐在理發(fā)師的椅子上,看見(jiàn)他拿著剪刀向我走過(guò)來(lái),我的心中便會(huì)閃過(guò)一絲恐慌……“哎,”媽媽的話打斷了我的'思路,“如果你不去理發(fā)的話,明天就不要去外婆家了吧!”“去外婆家!”我的心猛得一顫,真沒(méi)想到媽媽會(huì)拿這個(gè)來(lái)壓我!我一咬牙,向理發(fā)店走去。
走到那兒,第一眼就看到理發(fā)師正操著一把令我膽寒的剪刀,在顧客頭上“描龍畫風(fēng)”呢!那時(shí)我就想離開(kāi),離開(kāi)這該死的地方?晌矣忠幌耄骸拔姨锰媚凶訚h,難道害怕這小小剪刀不成?被別人看見(jiàn)可多難為情。 庇谑,我一咬牙,坐到了那椅子上。
瞧!理發(fā)師手持剪刀,站在我旁邊。在別人眼中看也許他有些酷,可我卻覺(jué)得他像電視上放的“迪迦奧特曼”中的怪獸一樣,張牙舞爪得向我走來(lái)!翱死锟死死锟死毕窭鲜竽パ腊愕穆曇粼谖叶呿懫,原來(lái)理發(fā)師他已經(jīng)開(kāi)工了。他先在我頭上剪了幾刀,忽然皺皺眉,又拿起一個(gè)專用工具在我頭上推,像公園中工人們用來(lái)修剪草坪的工具一樣,所到之處頭發(fā)相繼“折腰”,一簇簇地從我頭上飛下來(lái),好似下了場(chǎng)黑雪,雖然雪花特別大。
初中作文400字 篇26
“淅淅瀝瀝”,在耳邊,我聽(tīng)到了下雨的聲音。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,但是思緒卻早已飛到了外面……
同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),面對(duì)著的卻是不同的人。那一天,我生病了。平時(shí)一直和我吵架的你不知為什么那一天變得異常的安靜。上課時(shí),你的目光總是時(shí)不時(shí)的朝我這看,可是當(dāng)我身看你時(shí),你卻用手摸摸頭,不好意思的微笑,說(shuō):“今天外面的雨下得好大!”下課時(shí),我拿著水壺想要出去倒水,可是你卻“忽”的.一下拿走我的水壺,人影已經(jīng)看不見(jiàn)了。放學(xué)時(shí),你幫我拎書包,幫我撐傘。當(dāng)時(shí)的你真是好氣又好笑,全身上下都是濕漉漉的。我問(wèn)你冷不冷,你卻笑笑,關(guān)切的對(duì)著我說(shuō):“你快回家吧,記住,身體很重要,答應(yīng)我,以后你別再生病了,好嗎?”我很疑惑,想問(wèn)你為什么要這么說(shuō),但話剛到嘴邊就停住了,我拼命的點(diǎn)頭,那種感覺(jué)好像是永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到面了。我們笑了。
第二天,我的病好了,但沒(méi)有想到的是,你卻生病了。那一天是沒(méi)勁的一天。放學(xué)后,我去你家看你,可是你的鄰居卻告訴我你昨天搬走了,次日,老師也在班級(jí)里宣布了你因家里的一些事情學(xué)了。那時(shí),我的臉上不知有什么東西滑過(guò),濕濕的,原來(lái),我哭了。沒(méi)想到,你竟然是那么的無(wú)情;沒(méi)想到,那一天竟然是最后的相見(jiàn);沒(méi)想到,那一天的相見(jiàn)竟然是永遠(yuǎn)的分別……
初中作文400字 篇27
友情這個(gè)東西,我漸漸的發(fā)現(xiàn)真的很奇妙~原本以為我會(huì)和某個(gè)人永遠(yuǎn)是好朋友,可是現(xiàn)在我們是同學(xué),比普通同學(xué)再普通不過(guò)的同學(xué)~甚至我們見(jiàn)了面也像是陌生人一樣,擦肩而過(guò),招呼也不打,甚至看見(jiàn)了也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)......誰(shuí)看的出我們?cè)切斡安浑x,無(wú)話不談的好朋友。?我現(xiàn)在和班上的另2位同學(xué)成為了好朋友,原先我只把她們當(dāng)同學(xué),現(xiàn)在她們是:在我聽(tīng)到曾經(jīng)的好朋友在背地里說(shuō)我壞話時(shí),我難過(guò)時(shí)安慰我的好朋友。什么是路遙知馬力,日久見(jiàn)人心?我們4個(gè)人就很好的證明了這句......或許我人生中最大的敗筆就是交了一個(gè)2面3刀的`朋友;也或許她只是我的一次夢(mèng),夢(mèng)醒了,我就會(huì)忘記她曾經(jīng)是我的朋友~我會(huì)把她當(dāng)成我的同學(xué);還或許把她當(dāng)成知心朋友就是一種錯(cuò)誤,知道了錯(cuò)誤,改正過(guò)來(lái),對(duì)她避而遠(yuǎn)之……有很多的或許
我還發(fā)現(xiàn)友情不是說(shuō)得到就能得到的,只有用真誠(chéng)去對(duì)待每一份友情,這樣的友情才是牢不可破。盡管會(huì)吵口,但是吵完后,用心去想一想到底是誰(shuí)做的不對(duì),才會(huì)導(dǎo)致吵口。知道錯(cuò)誤,真誠(chéng)的道歉,友情之神會(huì)因你的真誠(chéng)再次降臨。我和曾經(jīng)的朋友本不會(huì)成這樣,而都是她那2句不該說(shuō)的話,那2句極短,而又極刺痛人心的話......那2句話是友情消失的端點(diǎn),而絕交就是友情消失的另一個(gè)端點(diǎn)。
初中作文400字 篇28
又是一年清明,春雨潤(rùn)物無(wú)聲,我立于墓碑之前,折一枝白菊寄給眼前那人。我的太姥姥,于四年前去世。我凝視墓碑上老人慈祥的笑容,不禁哀嘆,她的確已經(jīng)去了。盡管她對(duì)我的那一份愛(ài)看似已然離去,我卻仍能記得,我曾經(jīng)擁有過(guò)的……
我童年的一部分時(shí)光,是同太姥姥一同度過(guò)的。那是我還沒(méi)有上學(xué),太姥姥身體也還好,我們便整天在一起。太姥姥雖沒(méi)有什么文化亦不識(shí)得幾個(gè)字,卻勤勞手巧。她能把家收拾得干凈整潔,又能做出精致的糕點(diǎn)來(lái),她最喜歡買顏色鮮艷明快的布料,為我裁衣裳,縫被褥。她手持針線坐在床頭,細(xì)長(zhǎng)的針在棉布中穿梭,我只是不做聲的看著,看她在背面上縫一朵精致的花兒。她的手那樣靈巧,動(dòng)作那樣?jì)故欤讜r(shí)的我時(shí)常覺(jué)得,她那雙布滿老繭又滿是皺紋的手是帶著魔力的.。冬天的夜里,將太姥姥為我裁縫的被子蓋在身上,感受那份溫暖,自以為那便是我所擁有的,太姥姥給予我的愛(ài)。
那時(shí)在我家的陽(yáng)臺(tái)上,時(shí)常傳來(lái)叮當(dāng)?shù)穆曇,那是錘頭鑿在核桃上的聲音。我和太姥姥各坐一把小凳子,我拿著塑料玩具的錘子胡亂比劃,太姥姥在對(duì)面溫和地笑,將核桃砸碎了,剝出核桃仁塞進(jìn)我嘴里,我會(huì)安安靜靜地看她剝一下午的核桃,將一兩個(gè)核桃捏在手心把玩,自以為那便是我所擁有的,太姥姥給予我的愛(ài)。
初中作文400字 篇29
很多個(gè)夜晚,我問(wèn)自己,又過(guò)去了一天嗎?我不知道,,這似乎是剛剛開(kāi)始卻其實(shí)是已經(jīng)結(jié)束的一天終究是已經(jīng)永遠(yuǎn)的成為過(guò)去。“一旦過(guò)去了,就是永遠(yuǎn),前一秒和下一秒,就是過(guò)去和未來(lái)”,而我是這樣說(shuō)的,卻不是這樣想的,也許是我還沒(méi)有理解它的深邃。
夜幕蓋過(guò)藍(lán)色,像一匹柔美光滑的純色綢緞,夾雜著數(shù)不清的'火花,亮晶晶的。一輪玉月把皎潔的銀光灑向人間,灑在嫩綠的樹芽上,灑在人們的心間。月光穿過(guò)樹葉一絲一縷掛了下來(lái),地面上鋪了一層碎銀。墻角的花雖然不怎么起眼,但她們卻披著如水般的輕紗,似晚霞簇簇,在夜色中翩翩起舞。一陣愜意的涼風(fēng)扶過(guò)玫瑰修長(zhǎng)的花枝,散發(fā)著醉人淡香,一切都是那么美好,這也是大自然的美。
時(shí)間,是個(gè)奇妙的東西,它永遠(yuǎn)不會(huì)等我們準(zhǔn)備好才開(kāi)始行動(dòng),或許我們都是時(shí)間的玩偶吧。呵呵,其實(shí)我知道,它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時(shí)間站在云端竊笑的模樣,而我們,是生活在時(shí)間的影子里,卻總以為自己的身邊充滿陽(yáng)光。或許吧,我們都被它玩弄于股掌之上,精彩的刻成記憶,它不會(huì)管記憶,帶給我們的是歡樂(lè)還是悲傷;厭倦的就成遺忘,它不會(huì)管這遺忘的,是否值得我們珍藏。在時(shí)間的洪流里,人的意念顯得有點(diǎn)不值一提,當(dāng)時(shí)間秋風(fēng)掃落葉般席卷了我們的記憶,我們只是面對(duì)著那段空白的歲月,繼續(xù)發(fā)呆。
初中作文400字 篇30
今天是我這組值日,我和另一個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)。不久聽(tīng)到二樓就有人呼喚:“喂,我要做什么?”“你把桌子排一下,窗戶擦下。”“哦!蹦侨藨(yīng)道。在我印象中,幾乎每次都這樣,問(wèn)著組長(zhǎng)要做什么。我有時(shí)在想:當(dāng)那組值日時(shí),作為那組的成員,是不是應(yīng)該多想一想,多問(wèn)一問(wèn)自己能為那組做什么?是不是應(yīng)該有責(zé)任一點(diǎn)呢?好像做什么都不情愿,似乎別人做多了自己就吃虧了一樣。掃地、灑水、排車、排桌、擦窗,說(shuō)來(lái)道去,不就是這幾件事嗎?哦!還有――倒垃圾。晚上,就差沒(méi)倒垃圾。大家你躲我藏,沒(méi)有人愿意去倒垃圾,拖了好久。這就是所謂的責(zé)任嗎?我汗顏……
“今天汪海跟我說(shuō)了一句讓我很愧疚的.話。”放學(xué)的路上。好友一本正經(jīng)的說(shuō)著!笆鞘裁茨兀俊蔽液闷娴膯(wèn),最后一節(jié)自習(xí)課,班里很吵。汪海就回頭說(shuō):“現(xiàn)在的班長(zhǎng)怎么都不管紀(jì)律了啊?”我邊寫作業(yè)邊回答他說(shuō):“每次管他們時(shí),他們又不聽(tīng),既然他們都不愿意輔助我們管理紀(jì)律,我們?yōu)槭裁催要管他們呢!睕](méi)想到汪海卻說(shuō):“那畢竟是你們的責(zé)任啊!蹦且豢叹陀X(jué)得自己很愧疚。好友說(shuō)著,對(duì)啊,因?yàn)樨?zé)任。
“喂,我的校訊通怎么還沒(méi)開(kāi)通?”放學(xué)時(shí),班內(nèi)有個(gè)同學(xué)問(wèn)!拔以趺粗?我已經(jīng)給你寫過(guò)了,不開(kāi)通又不關(guān)我的事。”我回答,“你好有責(zé)任心!蹦莻(gè)同學(xué)嘲諷道。我身那瞬間,腦中一片空白,卻分明聽(tīng)到“喀嚓”一聲,不知心中哪個(gè)地方又?jǐn)嗔恕5拇_,我希望別人做到有責(zé)任,那自己呢?是不是都做好自己應(yīng)做的事呢?
初中作文400字 篇31
在我的童年里充滿著歡聲笑語(yǔ),每當(dāng)想起童年的往事都會(huì)感覺(jué)到不舍。可唯有一件非常傻的童年往事,每當(dāng)我想起都恨不得在墻角挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,記得那一年我剛上幼兒園。每天晚上睡覺(jué)前媽媽都會(huì)講一個(gè)小故事哄我睡覺(jué)。晚上,媽媽照常給我講故事,我聽(tīng)了之后,并不是像往常一樣睡覺(jué),而是跑到廚房的冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。歡喜的想:"雞蛋孵出小雞,小雞長(zhǎng)大變成母雞,母雞生出小雞,小雞又長(zhǎng)大成為母雞這樣我就有許多小雞朋友啦?墒菋寢屨f(shuō)了雞蛋只有在暖和的地方才能孵出小雞。
把雞蛋放在哪里好呢?”突然,媽媽一言驚醒夢(mèng)中人,"雅雯,不要玩了,快點(diǎn)回房睡覺(jué),睡覺(jué)前不要忘記把棉被蓋上!蔽颐┤D開(kāi):“對(duì)了,棉被是最溫暖的地方,雞蛋就要變成小雞啦。”我興沖沖的.回到房間把雞蛋塞進(jìn)棉被里去,確定沒(méi)問(wèn)題了就昏昏欲睡過(guò)去了。
第二天,我滿懷期待得取出雞蛋,看到所謂的“雞蛋”之后,心里焦急地想:“小雞怎么還是原來(lái)那樣啊?難道是它出不了來(lái)?還是雞蛋里面根本就沒(méi)有小雞?還是棉被里不夠暖和?”我?guī)е鴿M腦子問(wèn)號(hào)去問(wèn)媽媽,媽媽卻誤解我的意思,說(shuō):“把雞蛋放到微波爐里熱它3分鐘就行了。”我恍然大悟,真正暖和的地方是微波爐。我不管三七二十一把雞蛋放到微波爐里熱了3分鐘,我拿出滾燙的雞蛋放到一旁,而我就在一旁迫不及待地等待小雞的誕生
初中作文400字 篇32
眼已至十月,天氣愈發(fā)的變冷,秋風(fēng)帶著落葉掃過(guò),讓人感到一絲寒意,我獨(dú)自走在街上,心里糾結(jié)著思考問(wèn)題。
十月,我的生日就快到了,還記得前幾日的那個(gè)晚上,正在做作業(yè)的我過(guò)頭,問(wèn)一旁正在看報(bào)紙的父親:“爸,十月二十七日什么日子呀?”爸爸的嘴角上揚(yáng),答道:我的小祖宗喲,每年都問(wèn)這個(gè),“是你的生日呀,我怎么能不記得呢?”我調(diào)皮的笑了笑,眼睛里閃著期待的目光,“低下頭繼續(xù)寫作業(yè),不過(guò)你也不要忘了送媽媽一份禮物”爸爸頓了頓繼續(xù)說(shuō)道“因?yàn)榕畠旱纳站褪菋寢尩氖茈y日啊”
爸爸那一句話一直縈繞在我心頭,兒女的生日就是媽媽的受難日,低聲念著這句話。是啊,還記得課堂上?說(shuō)過(guò),科學(xué)家將痛分為十二級(jí),而最痛的哪一級(jí)便是母親分娩時(shí)的痛,可以想到,媽媽當(dāng)時(shí)承受了多大的痛苦才換取了我的出生。想到這里,我不禁有些愧意,這么多年來(lái),媽媽一直陪伴著我的'成長(zhǎng),在我快樂(lè)時(shí)陪我一起歡笑,在我傷心時(shí)給我安慰,鼓勵(lì)我,可是這么多年來(lái),我竟一次也沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)一聲“謝謝你”而媽媽正是最應(yīng)該感謝的人不是么?想到這里,更讓我的愧意加深了不少,往年,我的生日都是光顧著自己高興,卻從未想到過(guò)母親在那一天,?承受過(guò)多大的痛苦,給母親買禮物的決意加深,過(guò)身,走過(guò)一個(gè)十字路口,來(lái)到一家禮品店。
初中作文400字 篇33
掌聲,是對(duì)他人價(jià)值的肯定;給予他人掌聲,就是給了別人莫大的鼓勵(lì)。一次掌聲,會(huì)使人感到心情愉悅,自命不凡。有時(shí)候,一次發(fā)自內(nèi)心的掌聲,就影響了一個(gè)人的整個(gè)一生。
他,是一個(gè)平凡的小男孩,也是一個(gè)靦腆的小男孩。三四年級(jí),他一點(diǎn)也不起眼,但給同學(xué)們最深的'印象就是整天坐在教室里,一言不發(fā),很少與老師、同學(xué)們說(shuō)話,課間也不出來(lái)活動(dòng),只坐在座位上,望著黑板發(fā)呆。即使課堂上老師提問(wèn),也是極不情愿地站起來(lái),支支吾吾地說(shuō)完后迅速地坐下去,連同學(xué)也不敢正視一眼。直到有一次演講比賽,改變了他的性格。
那是一次“六一”節(jié)活動(dòng)。班里每位同學(xué)都要自己上臺(tái)演講一段文字,其他的同學(xué)都很快大方地講完了。輪到他時(shí),他說(shuō):“老師,我我能不能先先等一下,我我還沒(méi)準(zhǔn)備好!崩蠋煷饝(yīng)了。很快,所有的同學(xué)都講完了,只有他沒(méi)講。這時(shí),老師鼓勵(lì)他說(shuō):“來(lái)吧,不要怕,別緊張,大大方方地說(shuō)吧,這也是對(duì)你的一個(gè)鍛煉。來(lái),大家給他一點(diǎn)掌聲好不好?”掌聲在教室里響了起來(lái)。他猶猶豫豫地站了上去,斷斷續(xù)續(xù)地講完了。他的聲音一落,班里馬上響起了熱烈的掌聲。他問(wèn):“我真的講得很好嗎?”“很好!”同學(xué)們異口同聲地回答。那時(shí)候,他的臉上洋溢著喜悅的神情。
初中作文400字 篇34
這一年的夏天,我小學(xué)畢業(yè)了,我告別了親愛(ài)的小學(xué)老師,親愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。
我將要去一個(gè)新的學(xué)校,我有些失落,有些不舍,有些惆悵,同時(shí),我也有些興奮。我不知道中學(xué)生活與小學(xué)生活有什么不同,但我能想到肯定是不一樣的。新的學(xué)校,新的面孔,新的人,新的`事,這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都讓我全身心充滿力量。在這瓜果飄香的季節(jié)里,我會(huì)如同一棵小樹苗一樣在這片嶄新的地方,努力生根發(fā)芽。也許在這期間,我要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮,但遇到什么困難也阻擋不了我前進(jìn)的腳步。只有腳踏實(shí)地的人,大地才樂(lè)意留下他的腳印。在新學(xué)期開(kāi)始之前,我將給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,要遵守校規(guī),自己在做事之前要三思而后行,想一想自己做的事情到底符不符合中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),不交狐朋狗友,多交摯友,在學(xué)習(xí)和生活上取長(zhǎng)補(bǔ)短。
還要把學(xué)習(xí)放在首位,上一節(jié)課要善問(wèn),多舉手,要做到老師講到那,自己就聽(tīng)到那,上課聽(tīng)的認(rèn)真,下課做作業(yè)也就是而易舉的事情了,自己休息的時(shí)間也就自然而然的變多了,那這樣,就是學(xué)也是高效率,玩也是高效率,這樣的勞逸結(jié)合對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的。做為一名中學(xué)生,我不會(huì)是語(yǔ)言的巨人,也不會(huì)是行為的矮子。新學(xué)期即將開(kāi)始了,告別了同窗六年的同學(xué),告別生活六年的母校。帶著老師深切的教誨和同學(xué)們真摯的的祝福,駕駛著生命的風(fēng)帆將跨入中學(xué)的大門,我們將帶著心中美好的憧憬,踏上人生新的旅途在這片土地上揚(yáng)帆原航。
初中作文400字 篇35
至今的我,生活著,短短的十四年,我結(jié)交了不少朋友,不少朋友都會(huì)給我一些禮物。至于是什么禮物,逝去的光陰,早已把它給淡化了。
禮物是一個(gè)人送給朋友的,是彼此友誼的象征,代表著真善美的友誼,傳達(dá)著人類的期望,是圣潔的.。當(dāng)一個(gè)人給你送了一件禮物時(shí),說(shuō)明他是對(duì)你友好的,他會(huì)是你的朋友,他會(huì)向你伸出援手。哪怕是一個(gè)微不足道的禮品,它都是珍貴的。如果你相信的話,你的朋友送給你的東西絕對(duì)是十分美好的,甚至是不用錢買,用自己的心血為你制作的。因?yàn)樗嘈牛河颜x這樣?xùn)|西是非常之純潔,買的東西不是自己親手做的,表達(dá)不了自己的心意,自己做的禮物才是最棒的!中國(guó)古時(shí)候有句話說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情意重!比喻一個(gè)人誠(chéng)心做了一件禮物送給你,即使這件禮物并不怎么精美,但它也是非常難得的!
其實(shí),禮物可以是任何東西組成――一句話、一聲問(wèn)候,一支鉛筆……都可以!它代表著一顆心,一份情。你知道一句話的力量嗎?一句話是一種份量。如果有一對(duì)多年沒(méi)有相見(jiàn)的朋友,其中一個(gè)在一個(gè)突然的時(shí)候,接到了他朋友捎來(lái)的一聲問(wèn)候,這時(shí),那位朋友肯定會(huì)十分開(kāi)心,會(huì)不知不覺(jué)的回憶起他們兩發(fā)身上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的往事。他絕對(duì)認(rèn)為,這件禮物是最為珍貴的!
初中作文400字 篇36
上中學(xué)了,關(guān)于如何上學(xué)這個(gè)問(wèn)題在我們家可是爭(zhēng)論了一個(gè)暑假,最后在我據(jù)理力爭(zhēng)并保證嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的情況下,爸媽同意讓我騎車上學(xué)。這樣,我終于擁有了屬于自己的坐騎――一輛粉紅色的捷安特自行車。從第一次上街時(shí)的膽戰(zhàn)心驚到半個(gè)月后自如地穿梭在上學(xué)路上,我已經(jīng)體驗(yàn)到不少騎車的樂(lè)趣。
在不同的時(shí)候騎車感覺(jué)可不一樣呢!每天早晨,我從混混沌沌中醒來(lái),貪睡的我即便是洗漱之后也還惺眼朦朧。走下樓騎車,一踩自行車腳踏車輪就飛了起來(lái),這時(shí)的我出于對(duì)安全的自我警覺(jué)便會(huì)立刻清醒。晨曦中騎車而行讓我收獲著別樣的晨景。剛剛升起的太陽(yáng)是橙色的,好像一個(gè)頑皮的孩子追著我的車奔跑。它時(shí)而藏在兩座大樓之間,時(shí)而又躲在行道樹的枝頭,透過(guò)朦朧的'霧氣把光芒灑在我的身上,一股舒暢讓我神清氣爽。
傍晚放學(xué)的時(shí)候騎車回家那可就是另一番情趣了。夕陽(yáng)西下,天邊的晚霞絢爛耀眼。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),我騎車行進(jìn)在城市的慢車道上,由于不趕時(shí)間,讓我?guī)е环N悠然的心情欣賞起城市的晚景。下班、放學(xué)的人們讓這個(gè)城市喧囂起來(lái),交通堵塞的狀況時(shí)有發(fā)生。這時(shí)的我便喜歡從人縫里穿過(guò),左右拐地鉆進(jìn)小巷另辟蹊徑繼續(xù)前進(jìn),那感覺(jué)猶如駕駛威尼斯小艇的舵手。偶爾一抬眼瞥見(jiàn)公交車、私家車上那一張張焦急等待的臉,我還真有一種發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)越感。
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