初中關于圣誕節(jié)作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的初中關于圣誕節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中關于圣誕節(jié)作文1
一年有許多的節(jié)日，有中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，有屬于我們的節(jié)日----兒童節(jié)，還有五一，十一等法定節(jié)假日。不過我最喜歡的不是這些節(jié)日，而是圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)是世界上所有基督國家的節(jié)日，是為了紀念耶署基督誕生的節(jié)日。雖說它并不被中國人所看重，可我們仍然能看到圣誕節(jié)給生活帶來的變化。首先，一些商家開始用圣誕節(jié)作推銷，店鋪門前擺滿了和圣誕有關的商品：馴鹿呀!圣誕老人玩具呀!
都成了特賣商品，也深受廣大消費者的喜愛。其次，學校里也開展了許多圣誕活動，什么猜禮物，圣誕晚會，給人一種濃郁的節(jié)日氣氛。圣誕節(jié)就這樣慢慢地來臨了。
我愛圣誕節(jié)不是只愛它的氛圍，更是想得到自己的圣誕禮物。每年的平安夜，我都會靜靜地坐在，眼睛凝望著一顆顆在黑夜中閃爍的明星，心里帶著期盼，希望自己第二天能夠讓自己的每夢成真。
記得去年圣誕節(jié)，我許下想獲得一只鋼筆的愿望，結果第二天早上，一只嶄新的鋼筆就出現(xiàn)在我的`床頭，我喜出望外，趕緊將這個天大的消息告訴了媽媽，問她是怎么回事�？煽粗鴭寢屢苫蟮难凵�，一個神秘的念頭閃過我的腦海中，難道圣誕老人真的存在嗎?=
是的，在我看來，圣誕節(jié)就是這樣一個氛圍濃厚，充滿神秘的節(jié)日。而且它也激勵著我珍惜時間，一年只有一次圣誕節(jié)。每過一次，也就相當與我們又長大了一歲，一年里。你有什么收獲。有什么經驗。有什么不足和進步?我們更能將圣誕節(jié)當作一次學習的總結會，把圣誕禮物當作對好的一年的鼓勵，把祝福當作對明年的鞭策，這不更好嗎?
圣誕伴我成長，我愛圣誕節(jié)!
初中關于圣誕節(jié)作文2
上個禮拜，我們小主人報消息學校開展了一個圣誕節(jié)采訪勾當，我別提有多求助了，望見其他學員都蠢蠢欲動的，我的神色即刻輕松了很多。
我早早寫好了提要，經先生過目，我的提要是及格的，我心中的一塊石頭終于落了下來，要知道，為了擬好這份提要，我然則費了很大心思的。
采訪時刻到了，我和黃子珍、潘曉琳構成一個小組，開始探求方針，我的第一個方針就是坐在辦公室里的謝先生，我們走近她，有規(guī)矩地自我先容后，她便很直率地接管了我們的采訪。賣力正采訪時，我本來信念滿滿，可卻莫名其妙地求助起來，我們扭扭捏捏支不出一個字，于是我興起勇氣問了第一個題目：“叨教你喜好圣誕節(jié)嗎?”她不假思考地答復：“不喜好!”我們即刻笑成一團，黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個題目，于是我又忍著笑問了另一個題目：“那么你對圣誕節(jié)有什么觀點呢?”
謝先生又答復我一個出乎料想的謎底：“太厭惡了!”我們又陶醉在爆笑之中，可謝先生卻不興奮了，開始我們覺得謝先生真的不喜好圣誕節(jié)，其后才知道她是為了讓我們熬煉應變手段存心刁難我們的。她指導我們，既然被采訪者已經答復不喜好圣誕節(jié)了，那就不要問那么多關于圣誕節(jié)題目了，我們聽了，終于大白了謝先生的.用意，合法我們垂頭思索時，覃冬文又來“搶戲”了，我們只好竣事了對謝先生的采訪。盡量，我們沒采訪到我們想要的功效，可是，顛末謝先生的指導，讓我們分明白采訪進程中的應變手段很重要，假如不把握這些能力，在采訪進程中會碰著很是憂傷的時勢，俗話說“吃一塹，長一智”，信托往后我們會做得更樂成!
這次采訪勾當真是笑話連連，但對付我來說是一種很好的熬煉，由于在這次勾當中我大白了一種新的采訪能力，這讓我對此后的進修有了更大的信念，這次勾當真令我難忘
初中關于圣誕節(jié)作文3
小時候，我相信圣誕節(jié)這天一定會有圣誕老人給我送禮物，我天天盼著圣誕節(jié)，盼著圣誕老人的禮物�？墒�，幾年過去了，從來沒有收到禮物，而今年的圣誕節(jié)，我卻收到了一份特別的禮物，是不是圣誕老人來了呢？
圣誕節(jié)的前一天晚上，躺在床上，想像著明天的圣誕節(jié)會出現(xiàn)什么有趣的事？明天會是怎樣一個美好的圣誕節(jié)……，帶著對圣誕節(jié)的種種想像，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。第二天清晨，太陽公公射出五顏六色的七彩光芒，透過窗簾照到呼呼大睡的我的身上，我睜開澀澀的雙眼，抻了抻懶腰，就起了床，無意間發(fā)現(xiàn)一個禮品盒，剎那間，我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想，是它喜歡我，自己跑過來了，還是覺得我的屋子很暖和，飛過來了……，正想著，門發(fā)出了一些響聲，是不是圣誕老人呢？咯吱！門開了，原來是爸爸媽媽啊，我跟他們說了這件事，爸爸聽了，急著催我：“快打開禮品盒吧！”而媽媽卻不那么著急，好像早有準備似的，我小心翼翼地打開了禮品盒，怕碰壞里面的禮物，我揭下了一層，沒想到還有一層，媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝，圣誕老人對我的禮物可真費心��！哇！圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣賞手套的時候，發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡，我看了一遍，上面寫著“寶貝，看到你的禮物了嗎，喜歡嗎？永遠愛你的`媽媽�！卑�！圣誕老人竟然是我的媽媽，我轉身抱起了媽媽！媽媽為了讓我過一個快樂的圣誕節(jié)，花費了那么多心思，付出那么多辛勞，我要好好學習回報我的媽媽！
現(xiàn)在我終于相信世上一定會有圣誕老人，也會有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰嗎？就是那些生活在我們身邊，愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我的爸爸、媽媽、老師和同學！我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。
初中關于圣誕節(jié)作文4
圣誕，來了，在冬季，飄雪的季節(jié)。
“哇，終于下雪了！這樣的圣誕才浪漫！”一對情侶說到。是的，在這樣一對幸福、快樂、家庭和睦的情侶眼中，雪白的圣誕才更有韻味，才更能營造那溫馨的氛圍。在他們家里，有等著他們回家開圣誕party的父母、四鄰、好友……羽水飄飄，情人瀟瀟，羨煞旁人。
一個人在他們跟前匆匆跑過，手中拿著一袋東西，在他后面有人在追，口中喊著：“burglar，burglar�！薄罢婵蓯�，為什么要做賊呢？”男人說道�！熬褪前 迸烁胶汀Π�，為什么要做賊呢？放著幸福的日子不過，為什么呢……
孩子們蜷在一起，身上蓋著條單薄的.被子，借著相互間的體溫取暖。門開了，雪飄了進來，跟著進來的是一個“白人”�！笆歉赣H”，大姐說道，于是掀開了被單，來到父親跟前，看到父親手中的一袋食物，她拍著手跳了起來，“有東西吃咯！”其他三個孩子聞聲也來到父親面前，父親把東西放在了低矮的木桌上，有火雞、火腿、方便面、袋裝零食……父親注意到火爐已沒有了火，只剩一點灰，這才發(fā)覺屋內溫度低得可憐�！霸趺床簧鸢�？”父親小聲問大姐，大姐說：“樹枝用完了，爸。”“哦，我出去揀點回來，你在家看護弟妹。”說著打開了門，雪又飄了近來，只是并沒有讓人感到額外的寒冷！父親關上了門，離開了，孩子們開始了晚餐，屋內開始有了歡笑。
“誒，那個不是剛才的那個賊嗎？”男人說道�！皩Π�！我們報警吧！”女人說著拿起手機撥通了警察局的電話。警察幾分鐘后到達了，他們在情侶的指引下看見了那個專心致志揀樹枝的人，“你跑不了了！”一個警察吼著抓住了他，他想逃，但已來不及，冰冷的手銬已拖住了他的手腕�！澳氵@倒霉鬼，害我們圣誕節(jié)還不安樂！”他說道。
“真感謝你們，要不是你們，我們也不會這么快捉到他”他們對那情侶說。
“不謝，我們是熱心市民嗎！”
父親低著頭，手中還拿著樹枝，想要說什么卻開不了口。
“父親怎么還不回來，”孩子們看著桌上剩下的一點食物說。那是留給父親的晚餐，不過他們知道，父親回來時總會說：留給你們吃吧！我吃過了！
他們不知道，父親不會回來了……
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