認真初中作文3篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的認真初中作文，希望能夠幫助到大家。

認真初中作文1

　　清晨，一縷曙光初現(xiàn)。

　　他坐在屬于他的位置上，那個不起眼的角落，木桌破舊，鐵凳發(fā)銹。如果從這里看黑板是模糊的，但老師刻薄的話語卻是清晰的。他沒有抱怨，因為他沒有權(quán)利抱怨。他是班里的最后一名，似乎就應該接受這樣的待遇。

　　東方的太陽緩緩爬上半空，慷慨的把她的光輝灑向人間。他的座位靠窗，陽光照在他的身上。他向木桌的另一邊挪了挪，他沒有同桌，因為沒人愿意和他坐在一起。他似乎是嫌陽光刺眼，更像是覺得自己不配享受陽光。

　　從他的座位向外看，是學校用來停車的空地。靠墻的地方，那個賣饃大叔的身后，是一道白線。白線圈出了一塊地，地上印著他所在的班級名稱。一列自行車，整齊的立在那里。頭幾輛是帶籃的。所有的車統(tǒng)一向左看齊。兩輛車的空隙，幾乎精確地控制在五厘米之內(nèi)。車鎖合上了它的嘴，統(tǒng)一以四十五度的直線立在地上。甚至腳蹬，都被精心調(diào)節(jié)在同一姿態(tài)�？盏厣鲜怯袠涞模�而地上沒有一片葉子。賣饃大叔的饃是有包裝的，而地上卻沒有一片垃圾。太陽似乎給了那里更多的光輝，好像是給那里的主人一張金質(zhì)的勛章，給那片無與倫比的整潔鍍上了一層黃金。

　　太陽的勛章發(fā)給了那個不愿受陽光照耀的人，太陽的黃金鍍給了覺得自己臉上無金的'人。這一切都是他的成績，他為打理空地花掉的光陰，遠超于他打理自己的時間。他從未向那里看過一眼，即使窗戶就在身邊。他好像不以此為榮，可能也不以此為自豪。他只認為這是小事。他那些金榜前端的同學，也認為這不足掛齒。他與他們相比，永遠是一無是處。

　　于是，這個不愿受陽光照耀的少年，這個臉上無光的少年，這個被其他同學輕視與鄙視的少年，這個找不到光榮和自豪的少年，用自己卑微的認真，讓校園散發(fā)出迷人的風采。

認真初中作文2

　　“��！真是‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�”面對著窗外的銀色世界，我不禁感嘆。

　　“真是太美了。”眼前的潔白，讓我的心里頓時有了說不出的興奮。迅速背著書包沖下樓，雪地里便留下了一串串深深的腳印。

　　突然，我停住了腳步，抬頭呆呆地望著天空，幾片調(diào)皮的雪花放肆地撲向我的臉頰，而我卻欣然接受，任由它們化成水珠滑落臉頰。這些小東西把還未完全亮起來的天空做背景，自己卻開始了自由地舞蹈。

　　“張毅！”“哎！”身后傳來小伙伴的喊聲，我循聲回頭，一個雪球卻撲面而來，不偏不倚，正中我的鼻梁。隨即一陣奸詐的笑聲傳來，定睛一看，遠處毫無遮攔地暴露著一張十足欠打的臉。原來是張辰睿，這個家伙竟然和我玩兒跟蹤！我假裝倒下，手卻在地上偷偷不停地揉著雪球。待張辰睿慢慢靠近，離我大約只有三米遠時，我一個漂亮的鯉魚打挺站了起來，一個雪球快速拋了出去，這還沒完，又一個轉(zhuǎn)身，另一個雪球也向他飛去。瞬間，欠打的那張臉被覆蓋了一層亂七八糟的`雪。

　　等他意識到自己應該反擊的時候，我早已揚長而去，給他留下的只是幾片雪花和一陣譏笑的聲音。

　　中午放學后，學校通知因特殊原因下午不用上學，我忍耐不住心中的興奮，在雪地里瘋狂地奔跑起來。

　　終于盼到了晚上，和幾個死黨一起打起了雪仗，先壘了一座齊胸的圍墻，以它作掩護，并在上面潑了一盆涼水，這樣就堅固多了！而后又拿來鐵鍬在堡壘內(nèi)堆積了一些子彈，終于，隨著雪球的漫天飛舞，戰(zhàn)爭的硝煙終于升起……

　　戰(zhàn)爭結(jié)束時，我們收獲了無數(shù)的快樂，可戰(zhàn)場上卻留下了紛亂的腳印，而雪仍認真的躺著，紛紛揚揚地下著……

認真初中作文3

　　說到認真，就想到語文老師阮老師。

　　今天早上云霧迷蒙。��！要遲到了呀！吃完早餐后，媽媽叮囑我：“一定要認真！”幾乎每天，媽媽都有這么一句話提醒我，像那只催我奮進的鬧鐘，總在我最愜意的時候把我叫醒�？晌覐膩頉]有把它放在眼里，隨便往腦后一擱，就到了學校。

　　直到看見同學們都忙著交作業(yè)，我才猛地驚出了一頭冷汗：居然忘帶了語文試卷和作文！如何是好啊！阮老師可不是隨便能應付過去的`，她要是追究起來，今天肯定沒好果子吃。我心驚膽戰(zhàn)等待“刑罰”的降臨。

　　整一個早自習，我覺得倍受煎熬。果不出所料，早自習一下課，課代表就帶來了一個噩耗：阮老師請你去辦公室！我磨磨蹭蹭地暗自思忖：怎么跟老師說才能安全躲過呢？說是太匆忙，出門時落下了嗎？老師一定會怪我沒整理好上學的東西。再說，我已經(jīng)不是第一次忘帶了�。“�，怎么這么不長記性，認真認真！到底什么時候才能記住這個詞啊。

　　我懊喪地不知道怎么辦才好，數(shù)學課也上得精神恍惚。

　　終于，阮老師出現(xiàn)在教室門口。哎，老師肯定是無事不登三寶殿，來者不善。她雙手抱在胸前，臉色很難看，眼光一掃，掃掉了我一層皮。然后，她把周末作業(yè)沒認真完成的同學悉數(shù)叫到講臺前，然后一個個瞪視過去。我把頭埋得低低地，心里默念：大事化小，小事化了。老師把我們一個個批過去，輪到我時，她手伸了出來，把我的紅領(lǐng)巾擺正了。�。『秒U，老師的舉動讓我很吃驚——紅領(lǐng)巾是我故意拉到后面去的，怕被老師拽著。老師沒有多說什么，眼神中卻閃過一絲失望。我忽然有點說不出的難受。

　　老師背過身去，用力在黑板上寫下了兩個字——認真。

　　我忽然想起了書上有一段話：

　　復雜的事情要簡單做，

　　簡單的事情要認真做，

　　認真的事情要重復做，

　　重復的事情要創(chuàng)造性地做。

　　如果做事情不三思，不認真，終有悔。

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