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珍愛生命初中作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的珍愛生命初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍愛生命初中作文1
教室里一片寂靜,連根針掉在地上的聲音都聽得見。我一肚子的疑問:奇怪,今天怎么這么安靜?啊,我恍然大悟,原來準(zhǔn)備看電影呀!
看完后才知道,這是一部教育片。我朦朦朧朧的知道:邪教的行動往往只顧自己的利益。不去考慮對社會的危害,更有其甚者直接危害我們的社會、人民和國家。在我腦海中印象最深刻的是李桂榮用剪刀刺死自己才兩個月大的女兒,只因不能去參加聚會,認(rèn)為女兒是小鬼。
“全能神”這個組織,蠱惑人們的心靈,使得那里的每個人都變得六親不認(rèn),上不養(yǎng)老,下不養(yǎng)小。俗話說:“虎毒不食子!笨伤麄儏s殘害自己的親人。
中國有句成語叫做無欲則剛,貪婪的'人總想要許多東西,要金錢,要幸福,要健康,想要太多太多的的東西,而邪教就是抓住了他們貪婪的思想,蠱惑人心,讓人們相信只要相信神,就能家財萬貫,就能家庭和睦,就能永遠(yuǎn)健康……誰都有追求辛福的權(quán)利。理智的人懂得通過不懈努力把夢想變成現(xiàn)實(shí),可有的人卻老是想這不勞而獲,這時邪教就會乘虛而入。
都說醫(yī)生大公無私,被人們親切地稱為“白衣天使”。但是,邪教玷污了白衣天使這一潔白無瑕的職業(yè)。他們不擇手段,口頭上說是為了治好病,可是,有多少病人因病期拖延而喪生啊!他們都是無辜的!他們比魔鬼還要可怕,還要?dú)埲蹋?/p>
在這個世界上,原本是一片和平,沒有驚濤駭浪,沒有狂風(fēng)驟雨。但是,邪惡的“全能神”組織卻使這片美麗安寧的土地烏煙瘴氣。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該珍愛生命,遠(yuǎn)離邪教。
不要輕信讒言,受人蠱惑。
珍愛生命初中作文2
“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已”。
——題記
生命如此短暫,我們注意到這點(diǎn)了嗎?或許有些人走過生命的歷程后,在奄奄一息時才意識到這一點(diǎn);或許有些人在經(jīng)歷了親人的生離死別之后,才懂得到生命短暫性;也許有些人并沒有親生經(jīng)歷過,但他們卻以不同的方式知道了生命的短暫。
曾幾何時,我和朋友們在馬路邊玩時,看到一只小狗在馬路上盡情奔跑著,也許是因?yàn)榧庇诨丶野桑鼪]有注意到飛馳而來的汽車,所以眨眼間,它就一命嗚呼了。小狗靜靜的躺在馬路上,沒有了呼吸,沒有了生氣,它再也見不到明日初升的太陽,再也見不到那和藹可親的主人?粗o靜的躺在那兒,我心里震驚了一下,剛剛還活蹦亂跳著,眨眼間命歸黃泉,也許是出于同情吧,我和我的伙伴們在一塊荒地上,給它做了一個墳?zāi),埋了它,真是生命就在一瞬間。
上個暑假的夜晚,我獨(dú)自一人在家里的寫字臺上寫作業(yè),一只飛蛾在燈泡前飛舞著,于是我扔下筆看著它給我“跳舞”。翻了幾個跟頭后,忽然,它摔了下來正好掉在我的本上。我仔細(xì)的觀察,原來是它被炙熱的燈泡燒的奄奄一息,我想,它肯定是難逃一死。而事情卻出乎了我的意料,它居然“起死回生”,它掙扎著,掙扎著用那細(xì)小的六只腿站起來,支撐著笨重而又碩大的身軀,它又掙扎這扇動著翅膀,重新回歸天空的懷抱。我心里震驚了一下,剛剛還是接近死神,現(xiàn)在卻偏偏起舞,這也許就是它對生命渴望吧。一只小蟲對生命如此的執(zhí)著追求的,使我油然而生敬意。
兩個不同的境遇,我明白了生命是如此的.短暫,我們應(yīng)該時刻熱愛生命,無論遇到怎樣的危機(jī)與挫折,都不能放棄生存的希望,而且生命只有一次,讓我們共同創(chuàng)造生命的價值,綻放生命的花朵,創(chuàng)造生命的輝煌。
生命就在一瞬間,生活無限美好的,生命無比寶貴,生命屬于我們,只有一次。為了愛我們的人,也為了我們自己,請珍愛生命吧!
珍愛生命初中作文3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的'矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動車摩托車。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
珍愛生命初中作文4
每個人的生命都是父母給予的,生命無處不在,無所不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才會有理想與希望;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有對于生命的珍愛。生命是寶貴的,是任何東西不能買到的,生命只有一條。珍愛生命,享受生命,這本身就是最大的`幸福。一個不珍愛生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個人都要做到:熱愛生活,珍愛生命。注意安全,平安一生!
可是,往往有一些人是那樣的不注意安全,不把生命放在第一位。
記得在那天傍晚,我和奶奶一起去五堡公園散步,在回家的時候,已經(jīng)很晚了,有兩條路可以走,一條有路燈,一條沒路燈,我們選擇了有路燈的那條,可當(dāng)我們剛走上那條路時,只聽一聲巨響,我們聞聲走去。只見在這沒路燈的路上,一輛摩托車和一輛電動車撞在了一起,電動車上的人已經(jīng)摔在了地上,她的鮮血從嘴里不斷地流下來,旁邊圍觀的人大叫著:“快打她家人的電話,快打120……”原來,在這沒路燈的路上,他(她)們兩個的車都沒開照明燈,看不見對方,而且兩個人都開得很快,來不及剎車,所以就撞在了一起。當(dāng)我和奶奶繼續(xù)往回家的路上走時,我心里在想:“嗨,為什么這些人是這么的如此不愛生命呢?開一個小小的照明燈,就能解化一個無情的車禍。他們?yōu)槭裁床贿@樣做呢?為什么不把生命放在第一位呢?……”“滴嘟~滴嘟~”我被救護(hù)車的聲音驚醒了……
生命是脆弱的,我們從小就應(yīng)該時時刻刻地珍愛生命:不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險物品,上下樓靠右行,不爭先恐后。不隨意攀爬籃球架、護(hù)欄。不對同學(xué)搞惡作劇,以免造成意外傷害……
珍愛生命,是我們快樂的源泉;珍愛生命,是我們每一個人都必須全力做到的!只有這樣,我們的生命之花才能開得無比鮮艷,無比燦爛……
珍愛生命初中作文5
生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省?/p>
你的生命,你珍惜嗎?
近年來,隨著科技的發(fā)展,社會的進(jìn)步,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),人們的出行方式也越來越多。然而,這背后也隱藏著不容忽視的一個重大問題———交通安全問題。
也許會有的同學(xué)說:“交通安全有什么,只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈,不就行了嗎?”這樣的說法過于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽四骋粋細(xì)節(jié),就會帶來終生的遺憾。我曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意的`神情。這個男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會騎得那么快呢?不久,在一個拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個開車的開慢一點(diǎn),如果!笨墒,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,悲痛萬分。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福、生命的安全,讓我們牢記,生命有了珍愛才更安全,生命有了珍愛才更燦爛,讓我們珍愛生命,同時也為珍愛生命的人齊聲喝彩!
珍愛生命初中作文6
世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能說話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。
在生活中,也許一次小小的車禍都會奪取一條條鮮活的生命,但有些人是卻是幸運(yùn)的,沒有失去生命,但卻失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的一次的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是我們最最重要的。
世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是金銀財寶……而我認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)槊總人只有一次生命所以我們要珍惜生命,去愛惜它,不讓它就這樣離去。人生好像一個沙漏一下子就流完了,然而我們應(yīng)該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢?是讓它悄悄地從你身邊溜走還是抓住它。生命是應(yīng)該碌碌無為還是勤奮向上,全靠我們自己選擇了。
貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作了偉大的《命運(yùn)交響曲》讓世人永遠(yuǎn)的記住了他;杏林子在病痛的折磨下,依然寫出了許多優(yōu)秀作品;身殘志堅的張海迪和書中人物……他們都是我們學(xué)習(xí)的`典范,他們每一個個感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。
生命是寶貴的,海倫凱勒曾經(jīng)不是說過這樣一句話嗎?“只有失去了,才懂得珍惜!痹诖宋乙惨嬖V大家,不要等到已經(jīng)失去了生命,才懂得珍惜它,才知道它的珍貴。所以我們更應(yīng)該好好地珍惜生命,關(guān)愛生命。讓我們遠(yuǎn)離危險,讓生命不再失去!
珍愛生命初中作文7
在人的一生中,你知道有什么比錢財更珍貴,比珠寶更閃耀,比水彩更美麗的東西嗎?那就是我們的生命,每個人都知道,人只有一次生命如果你不好好珍惜,或許,一切都變得毫無意義。只能活一次,那為什么不活得精彩一些呢,凡事都尋求超越,超越自我,超越極限,或許,一切都又變得有意義些。
是啊,人活這一生為什么不活的轟轟烈烈呢?哪點(diǎn)不如平平常常更刺激呢?對自己說聲加油,努力一下,就會感受到成功的喜悅;當(dāng)一個膽小鬼縮頭烏龜,是啊,凡事都躲著、避著,你能逃脫的掉嗎?
生命是富有激情的,它充滿動力與活力,不如就利用這美好的時光,趁自己的生命之路還有很長,不要浪費(fèi),不要虛度,去闖蕩一片專屬自己的天地,當(dāng)你走到生命的盡頭時,會覺得時間過得真快啊,還有,一生中誰會沒有挫折,無畏是一點(diǎn)小挫折,只要自己再加把勁,再努力一下挫折就會被你打敗,又何必去自己剪斷“生命之路”呢?
今年高考,本應(yīng)參加高考的一個姑娘,因?yàn)樵缟纤^了頭,耽誤了高考,僅差一步之遙啊,錯過了,補(bǔ)不回來了。她擔(dān)心同學(xué)的`恥笑,擔(dān)心長輩的責(zé)罵,擔(dān)心……自己選擇了跳樓自殺。
是啊,耽誤就耽誤了,大不了明年再考,還有一年的復(fù)習(xí)時間,時間不是更充足嗎?可能明年會比今年考的更理想,這不是好事嗎,這不是人生路上的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎?為什么要拿生命開玩笑,自己葬送了自己!
讓我們珍愛生命吧!它不簡單,也不復(fù)雜,它就像五味瓶,需用酸甜苦辣咸來彩繪,發(fā)生了任何事都要堅強(qiáng)面對。生命,生命!讓它更精彩吧!
珍愛生命初中作文8
生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護(hù)自己生命的權(quán)利!叭耸侨f物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰賦予了人類居高臨下的權(quán)利?
人類既然是生命中的一分子,就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬物都是平等的,所以,我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強(qiáng)大的恐龍的破壞,后來,最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。
人類的`歷史并不是很長,人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象,成為人類的美味大餐,F(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動物越來越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見,東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。近來,又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時候,我們還與誰為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時,人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。
維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重,和諧相處,因?yàn)樯c生命之間是相互依存的,誰都離不開誰,就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán),去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?
尊重生命吧,尊重它們,就是尊重我們自己。
珍愛生命初中作文9
水是生命之源。沒有水,土地就會干裂;沒有水,花草樹木就會枯萎;沒有水,人類就無法生存。水與我們的生活密切相關(guān),洗臉需要水,飲食需要水,洗衣服需要水,灌溉農(nóng)田需要水……地球是我們的母親,而水就像是母親的乳汁,孕育著地球上的全部生命。
有這樣一則公益廣告:一只水龍頭艱難地滴著水,滴水的速度越來越慢,最后終于滴不出來了。隨后出現(xiàn)一雙眼睛,眼中流出一滴眼淚。緊接著出現(xiàn)一句話“如果人類不珍惜水,那我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚。”看完這則廣告,我的內(nèi)心非常震撼。原來在我的心目中,水是源源不斷的,是取之不盡用之不竭的。后來我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。我國的水資源雖然比較豐富,但大部分是海水,可直接飲用的'水資源很少。怪不得奶奶把水當(dāng)做寶,用水像用油一樣。她洗東西的時候,水龍頭總是開得很小,一直用洗臉?biāo)、洗澡水來沖馬桶和拖地板,用淘米水來澆花,洗衣服盡量用手洗。看到新聞里水資源遭到破壞或受到污染時,她就會痛心疾首。每當(dāng)我浪費(fèi)水時,她就會教育我要節(jié)約用水,珍惜水資源,F(xiàn)在我終于明白了奶奶的用意,回想起自己的所作所為,不由面紅耳赤。然而,卻還有好多人看到水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”往外流的時候,總是視而不見;還有一些人有意無意地往江河湖泊扔垃圾,難道他們就想不到這些垃圾會對水造成多大的污染嗎?還有相當(dāng)多的工業(yè)污水流進(jìn)江河湖泊里,導(dǎo)致原本清澈的湖水發(fā)黑變臭時,他們難道就一點(diǎn)都不痛惜。
我很慶幸,我的家鄉(xiāng)——宜興,是江南的魚米之鄉(xiāng)。山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,水資源豐富,人們不用為缺水而犯愁,F(xiàn)在,我國仍有很多地方嚴(yán)重缺水,一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的居民用水要到幾十里外的地方去挑;一些地方的水資源遭到嚴(yán)重污染,無法飲用。
為此,我呼吁大家:讓我們一起珍惜水資源,保護(hù)水資源吧!
珍愛生命初中作文10
生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下。它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮。生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖。每個人應(yīng)該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實(shí),生命才更有價值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個人生的象征。有什么樣的'進(jìn)口,就會有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過程中要及時去選擇、去行動、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對生命的出口,平靜、從容對待。那么,無論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣,面對每個夜晚的造訪,我們都會有一份坦然的對視,不論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命,度過生命中完整的四季,就會擁有一份坦然,一份燦爛。
寫到這里,不禁問一句:你熱愛生命嗎?
珍愛生命初中作文11
有人將人生比作古希臘的次炬競走,是頗有意味的比喻我們從黑暗中走來,一閃就回到黑暗中去。然而,就在這“一閃”之間,我們究竟應(yīng)該怎樣度過?這便是一個很難回答的問題。但是,我們必須承認(rèn)生命是短暫而寶貴的。只有珍愛生命,才能使我們的生命變得更有價值。
然而,生命中的.磨難往往使某些人喪失一切,但對于另一些人,卻反而更臻完善。
由此,我聯(lián)想到蘇聯(lián)英雄尼·奧斯特洛夫斯基,在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗中他是一位沖鋒陷陣的英雄。當(dāng)他全身癱瘓、雙目失明后,他用驚人的毅力寫出了傳世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在書中寫道:“鋼鐵是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)會了不在生活面前屈服!痹傧胂氘(dāng)今的中國保爾——張海迪,她胸部以下已經(jīng)全部癱瘓了,然而,她并沒有因此失去對生活的信心,沒有放棄生活、而是以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了從小學(xué)到高中的全部課程,并翻譯了大量外國著作!翱v然命運(yùn)讓我100次趴下,我也要在101次的抗?fàn)幹姓酒饋怼!本褪菓{著這股力量,她戰(zhàn)勝了命運(yùn)……
他們的一生都在拼搏著、奮斗著。生命在他們那兒變得如此精彩。由此我體會到,生命的意義完全是由自己來創(chuàng)造和改變的,只有珍愛生命,才能使我們的生活變得更有價值。
珍愛生命初中作文12
在這個地球上,有著生命的來源。有些生命不會說話,也有些生命不能動也不會說話,它們都是生命,雖然不夠我們?nèi)祟惖纳L。有時它們熱愛生命的精神更加讓我們?nèi)藖砀械秸痼@,也讓我們感到非常的感動。
在生活中的每一天,每個小時,都會發(fā)生許許多多的災(zāi)難,有地震,洪災(zāi),車禍等。這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災(zāi)害。車禍?zhǔn)俏覀儌人造成的,在每一天都會有車禍的發(fā)生,比如:就在國慶,就會有著許多的車禍的.發(fā)生。這些都是因?yàn)槲覀冮_車開的快,沒注意到別人。這些有在發(fā)生車禍前,他們有沒有想過家人,就這樣完了。
車禍,這些人可以用五個字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發(fā)生車禍前,他們有沒有想過自己的家人,在關(guān)心的他們,如果車禍嚴(yán)重的話,就會喪失生命,就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命,這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全,要懂得生命寶貴,我們應(yīng)該要學(xué)會怎樣珍惜生命。
其實(shí)在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國里》和《中國達(dá)人秀》這兩個節(jié)目里有說過很多次“斷臂達(dá)人劉偉”的故事。
劉偉小時候玩耍時,不小心被電壓電到了雙手,從此他沒有了雙手,做什么都靠著腳,他為了自己的生命能活的更加的精彩,他去學(xué)習(xí)殘疾人游泳?墒轻t(yī)生說他不能做劇烈運(yùn)動,讓他更加的傷心,后來他去學(xué)習(xí)鋼琴,有很多老師都不要劉偉,這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終于有個有良心的老師收了劉偉,劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學(xué)會了用腳彈琴,還參加世界音樂會。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉說過:“只要還沒死,就有一切希望!
這告訴我們,要懂得珍愛生命,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛寶貴的生命。
珍愛生命初中作文13
“生命”這個詞大家一定不陌生,但是“生命”這個詞的概念,你又知道多少。有的人說“生命”就像一場戲。我們是這場戲里的主角。有的人認(rèn)為“生命”就像一場夢。我們在這夢里度過,還有人說“生命”就像一本書,那么我們是書里的主人公,是美麗的彩頁。這些都只是說對了一半兒。生命實(shí)質(zhì)上的意義是要活得有意義,不要認(rèn)命運(yùn)的扯弄,把自己給搞個體無完缺,不要讓生命毀了自己的一生,更不要因?yàn)樯膿?dān)子壓得我們抬不起頭,喘不過氣而放棄了生命。
生命對于我們?nèi)藖碚f只有一次,我們的這一次生命多么來之不易。正因?yàn)樗鼇碇灰,我們才要好好的對待它,不要隨意的.放棄,什么困難也難不倒我們。
有一次,我在一本書中看到:全國一年有數(shù)萬名學(xué)生自殺,和自殘。其中有一部分學(xué)生死去,失去了自己那美好的希望,和自己那美麗的花季,多可惜。我們可不能和這些人學(xué),因?yàn)槲覀兩挥幸淮。我們?yīng)當(dāng)像笛福的小說中的魯濱孫一樣,自己一個人幸存在一個沒有人煙的荒島上。自己并沒想到自己自殺,了結(jié)一生,而他選擇了活下去,他又去船上將一些生活用品搬來了。自己搭了一個窩棚,最后又有了自己的莊園和房子,他又在這個島上救了兩個野人為自己的仆人和自己的助手,最后返回英國擁有了自己的財富,過上了豐衣足食有意義的生活。
同學(xué)們我們何必為自己的一時困難而放棄自己的生命呢?我們應(yīng)當(dāng)向魯濱孫和其它偉人一樣在千難萬險之中昂起自己那自信的頭,挺起自己自信的腰板,勇往直前。同學(xué)們生命只有一次,我們沒有道理放棄生命。
珍愛生命初中作文14
成長是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實(shí);成長像是桌上的各種菜式,酸、甜、苦、辣、咸,應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
我們現(xiàn)在都生活在節(jié)奏緊張的大城市里,很少在家里做東西吃,幾乎都是超市買東西來吃。有些食品會出現(xiàn)質(zhì)量問題。就拿我們平時來說,放學(xué)后有些同學(xué)會經(jīng)常去小賣部買吃的,小賣部的食品都是不安全的,有的沒有QS標(biāo),而有的是三無產(chǎn)品。再說正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品都會有:凈含量、品名、配料、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、儲藏方法、制造商、地址、生產(chǎn)許可證號和條碼,價格當(dāng)然也會貴一點(diǎn),最便宜的也要好幾塊錢。而小賣部的食品就沒有QS標(biāo)、條碼、生產(chǎn)許可證號、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),而且還有食品添加劑,吃了該多不好啊!萬一吃壞身體,緊張的不僅僅只是我們,還有那些疼愛我們的`老師們和家長們。
許多人一提起安全,就覺得是老生常談,盡管天天講,日日談,可有的人還是不以為然,而且時而發(fā)生。在一個春光明媚的雙休日,我開心地哼著曲兒,蹦著跳著去買書。突然,一陣嘈雜的聲音飄入我耳里。嘿!警察在一輛輪子沾滿鮮血的車子旁,詢問一個人。保準(zhǔn)發(fā)生了交通事故!我沖了過去,哎呀!地上好多鮮紅的血呀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在一旁,都可以聞到那血腥味,真的好難聞!唉,在這么美好的雙休日,竟出了一件這么無情的事故,這不是慘痛的代價嗎?
食品安全和交通事故是多么可怕,就在那一瞬間,就很可能失去寶貴的生命。如果你不想倒在病床上,不想再看到血淋淋的場面,不想讓白發(fā)人送黑發(fā)人,不想讓那些關(guān)心我們的人痛苦的話,那就請做一個重視安全、珍惜生命的人吧!讓我們一起行動起來吧,go!go!go!
珍愛生命初中作文15
在冬天,點(diǎn)燃火把能帶給我們無數(shù)的溫暖和希望,所以火是溫暖的,帶著希望。
在有時,火卻是殘忍的。一根煙、一根電線、一根樹枝這些易燃物品只需一小根火柴就會燃燒,稍有不慎,就會有一起一起的火災(zāi)。
我聽見有人說:“著火了,著火了!崩锩鎶A雜著警報聲,撲了兩三個小時才把熊熊大火撲滅,沒有人員受傷,后來戶主回來了。
經(jīng)過調(diào)查,失火原因是因?yàn)閼糁髟诩依餆鯗,出去找人打麻將了。水干了,戶主還在打,早已忘了這件事,最后才導(dǎo)致大火的發(fā)生。而因?yàn)榇蠡,讓附近?居民家停電了,也燒毀了那人的存折,她傷心不已,房子燒了,錢也燒了,她的希望破滅了,帶給她的只有無盡的悲傷和心痛……
這件事在告誡人們要注意預(yù)防火災(zāi),當(dāng)你玩得開心,卻忘記了家里正在炒菜,慢慢地起了黑黑的煙霧,再從煙霧轉(zhuǎn)化成了今日的熊熊大火。當(dāng)你到時,你的心中有無盡的悔恨,因?yàn)闀r間不會倒流的……因?yàn)槟腔鹉苁谷双@得財富,也能使人失去一切。
只要每個人都做到安全用火,這樣火災(zāi)才可以大大減少。我們能主宰火焰,但同時火也控制我們,請安全用火,減少對社會的一份危害。生命無價,別讓你的生命在熊熊大火里凋謝……
希望大家從現(xiàn)在開始要學(xué)會防火、用電的安全,如果不小心的紕漏,將導(dǎo)致一場無法挽回的事故。請大家關(guān)愛生命。
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