夏初中作文（精選45篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的夏初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏初中作文 篇1
歲月匆匆，卻也無情。轉瞬，又是一年盛夏時。今年的夏，似是比以往來得更晚一些，卻也退得早。仿若一堆熊熊烈火，只擁有短暫的燦然，依然給人以深切的回味。
當夏日的第一縷陽光掠過天空，一切，便也都明朗起來了。世間萬物，也在此刻迎來了又一個夏季。而一直蝸居于地下的知了，也漸漸擺脫了困頓它們不知幾個春夏秋冬的“地獄”，開啟了大嗓門，盡情的釋放只剩短短幾天的生命。
驕陽似火，卻并不毒辣，只散發(fā)著灼熱的'光芒。也難怪，這儲存了一個冬天又經(jīng)一個春天過渡的能量，又怎能不熱烈？
當夜空如期降臨，夏稍微收斂了些它的暴脾氣，卻依舊悶悶的。而這時，晚風拂過，輕柔如歌，攜帶著生命的溫度，安撫著人們因白日工作所受創(chuàng)的疲憊心靈。好似孩提時期母親溫暖的手，能夠拂去一切疲勞困倦。
夏日，雷公電母似乎也感到了煩躁，時不時的降下一場急而涼的雨，沖涮因烈日照射過久而有些發(fā)燙的地面。而沒有帶傘卻在路上行走的人們，只能一邊抱怨一邊急匆匆的找地方躲雨。那場面，卻讓在屋子中幸運躲過一“劫”的人兒笑花了臉。
夏，充滿了生命、滿了熱情、充滿了力量。
夏，真好。
夏初中作文 篇2
不必說粗壯繁茂的枝葉，爭奇斗艷的花朵，可口誘人的果實，也不必說蝴蝶在花枝招展地飛舞，蜜蜂在勤奮地采蜜，黝黑的蟬一刻也不得消停，機械的唱著同一首曲子，單是小小的池塘就能體現(xiàn)出夏日的點滴風情野草伸展著腰肢，蘆葦搖頭晃腦，吹來的絲絲暖風，引得水平如鏡的'水面漾起陣陣漣起。通過柳條編成的重簾，一群群頑皮的身影，載著夏日的歡歌，貪戀著風景。
水中更是快樂自由的世界，魚蝦盡情嬉戲，是不是躍出水面，表達出無限的喜悅之情，天空在水中的倒影也別具一番風味，藍得夢幻藍的令人心悸，足以讓人深陷下去無風的時候，水中的天空更像一塊空靈純凈的藍水晶，輕悄悄的風挑逗的吹著，撥起無限的傾訴欲望，更合了柳樹的心意，妖俏的身子更動人了，長長的辮子更瀟灑了，不經(jīng)意間還顯出不易被人察覺的莊重。要說最純潔的風景，荷花當之無愧，粉紅的面頰，美得活潑美得可愛，如毫無瑕疵的玉，不必驚訝，這就是一個平常的夏，如果你用心，會發(fā)現(xiàn)景外另有奇景。
夏初中作文 篇3
夏，你在火辣辣的艷陽中來了，你在簇簇荷花中來了，你在狂風暴雨中來了，你在人們歡樂的笑中來了！
夏來到湖中，荷花頓時燦爛地開放了，荷葉也簇擁著荷花一直飄到了天邊�？矗『苫ㄊ嵌嗝吹逆鼓�，有的婷婷立在水面，有的在荷葉的`懷抱中搖曳。一陣暖風吹來了，只見她在風中翩然起舞、優(yōu)雅的舞姿讓游人不禁挺下腳步，享受這風欣賞這舞。夏看到了，微微一笑，邁著輕盈的舞步，悄然離開了。
夏又來到村莊里，人們都被驕陽曬得有氣無力，孩子沒有力氣玩耍，大人沒有精力勞動，夏輕輕一點兒。雨珠兒來啦，他們跟隨著夏在天空中飛舞。孩子又開心的笑了，大人有繼續(xù)勞動了，人們又恢復精力，露出笑臉啦！夏看到了，滿足地一笑轉身飛向遠方了。
夏來到了海邊，人們在海邊盡情嬉戲著，孩子們穿著游衣在海中游泳，打鬧，大人們在海邊盡情享受著陽光浴，看看報紙，讀讀雜志，再愜意地喝上口果汁，太幸福了！老人呢？他們呀在椰子樹的遮擋下喝著椰子汁，感受著大自然純正的味道。笑聲、嬉戲聲洋溢在海的上空。
夏滿意的笑了，她給我們帶來了快樂！我愛夏！夏我期待你的下次來臨！
夏初中作文 篇4
夏日，雨后。天兒照舊是那樣熱煞人的悶。
蟬兒無可奈何又有氣無力地嘶鳴著，人們紛紛躲進了室內，恨不得將空調溫度調到零下。植物們的光合作用面對如此毒辣的照射也似乎是忙不過來了，葉子更是一片片地垂下，比霜打后還要頹廢。
路面在太陽無私地照耀下變得滾燙得直冒白煙，放一片兒肉便成了烤爐，將肉片兒烤得滋滋響。
就連在平日里活蹦亂跳、精力旺盛過了頭的貓貓狗狗們也是被天上的太陽給嚇破了膽兒。有家的，就龜縮在家里吹著空調，打著哈哈，直到晚上涼快了才悠哉悠哉地跟著主人出來溜彎；沒家的，便找個清爽的角落或是樹蔭一趴將近一整天過去了，黃昏、夜里涼快后，再爬出來尋覓食物。
青蛙和蟾蜍也被曬得渾身無力，再也無心在夜晚放聲歌唱，將世間萬物擾得不得安寧�？沈序袃簜兒拖X蟈兒們卻還是歡快地鳴唱著，在寧靜的晚間宛如一支令人不忍睡去為側耳去細心聆聽的'小夜曲。
窩在高樓中的人們的做法更是令世間萬物大跌眼鏡將家中所有窗戶死死地關好，窗簾能拉上的就拉上，打開空調一開便是開一天，連室外的溫度都是一無所知。
窗外的空氣被夏日狠毒的溫度燃燒得扭曲了起來，讓世間萬物無不感嘆:啊，夏日真悶��！
夏初中作文 篇5
在酷暑的季節(jié)里，唯有那不知疲倦的知了在不停鳴叫著。小溪靜靜地流淌著，也被炎熱的夏日感染了，溪水微微的溫了許些。平日里那孩子們最愛的秋千被寂寞的晾在一邊，只有那幾棵大樹偶爾被微風悠悠的擺弄著…
通向各家人家的小徑也頓時安靜了下來。許多人家門前三三兩兩的`聚集著一些老人，拿著枯黃的大蒲扇慢悠悠的扇著，悠然自得的談笑風生，老人們爽朗的笑聲使小村活躍了許多。
小溪里，一群調皮的男孩子在戲水，捉蝦…女孩子們白皙的小腿在河里拍打著，濺起層層水花。孩子們互相潑水嬉戲，銀靈般的笑聲傳遍了小村的每個角落。
荷塘里便是青蛙們的舞臺了，青蛙們在這兒開演唱會。一個個鼓足了氣，都準備大展歌喉。“呱呱，呱呱…”蛙聲時而整齊，時而紊亂。一會兒這邊唱一句，那邊應一句，一會兒又各唱各的…
云朵在不知不覺中移動了位置，而太陽也逐漸偏西�？纱蠹业呐d致卻只增不減，老人們依舊談笑風生，孩子們依舊戲水打鬧，青蛙們依舊呱呱歌唱…小村夏日里，依舊如此恬靜自然，又怎么能不讓人陶醉其中呢？
夏初中作文 篇6
炎熱的陽光通過杉樹細細碎碎的葉子縫隙落下來，化作一個個淘氣的精靈在我的書本上跳躍著。但路邊的行人急匆匆地趕著他們的路，他們總是揮手抹去額頭上的汗，低聲咒罵著這炎熱的夏日，卻忽視了他獨一無二的精彩……我喃喃道：“懂他語言人的越來越少了”。
我仍然翻看著我手中的書。陽光逐漸從我的腳尖爬上我的膝蓋，陽光絲絲線線照射到身上，化作溫暖的撫摸，從最初癢癢的到后來的麻麻的、辣辣的。盡管我的額頭上已經(jīng)滲出了絲絲細汗，但我的心中沒有點點埋怨，因為我懂他說的話呀！他在說：“孩子，不要埋怨我�？嘀腥�，何亦不悅，人一生若能到達這樣的境界又何怕苦呢。我?guī)Ыo你的苦，換一種角度看，又何嘗不是樂呢？”我不自覺地揚起了微笑，昔日的些煩惱也都化作煙云消散了。嘩啦啦，我手中的書不停地被翻起。我笑了笑，按住了書頁，不做聲。緊接著，他從衣角褲縫里直往內鉆，身上像被小貓爪子抓得癢癢的。身邊的杉樹也被吹得沙沙作響，想在說“饒命呀，請你放過我”狂風發(fā)出尖利的`嘯聲，像是在嘲笑杉樹的懦弱。他揚起的塵土落到了我的書上，一向愛好清潔的我，出奇的沒有生氣，只是默默地吹去了書上的塵土。因為我聽到他說：“孩子，不要埋怨我。心靜如水，不驕不躁，人一生若能達到這樣的境界有何怕辱呢？我?guī)Ыo你的辱，換一種角度看，又何嘗不是一種磨煉呢？”我點了點頭，許多事也都釋然了。
滴噠噠，有幾滴雨落到了我的書上。當我正準備離去的時候，一把傘遮住雨幕。傘的主人是一位約摸八十多歲的老爺爺，頭發(fā)全白了但眼睛卻炯炯有神，他就靜靜地與我坐著。瓢潑似的雨柱帶著狂怒的吼聲自天而降，直撲地面，打到雨傘上，發(fā)出噠噠噠的聲音。突然，老爺爺問我“你聽見了嗎？”那聲音仿佛是從天際傳來，“聽見了�！蔽一卮鸬��！八f什么！”老人轉過身呆呆的愣住了。我也轉過身，很激動地說：“他在說‘孩子，不要埋怨我。天若有情，天亦老。人究其一生，若能得起精髓，便回領悟到天之難，做人更難。’對嗎？”老爺爺激動地抱住了我，我能很清楚地感受到他在打顫。突然，雨停了，老爺爺站起來說“孩子，我再告訴你一句話：陽關非木橋，道殊本同源”我答到：“若是心相印，怕何流言語”“好，好，好。有緣再見，孩子”說完，老爺爺便離去了。一片葉子落到了我的手中，我輕輕地撫摸葉子的紋路，喃喃道：“也許我真的該做些什么了�！�
夏天的語言既神秘又富有哲理，我真心地希望你能去感受，體會他。
夏初中作文 篇7
酷熱的七月天，是熱魔王最猖狂的時刻，它毫無顧忌地把魔爪伸向人間。透藍的天空，懸著火球般的太陽，地面上熱氣騰騰，暑氣灼人。云彩好似被太陽烤化了，不知去向，無影無蹤。街上的柳枝像得了病似的，葉子掛著一層灰土打著卷；枝條一動也不動，無精打采地低垂著。馬路上，一個水點兒也沒有，到處都干巴巴得閃著白光。熱氣燙著行人的臉，處處干燥，處處憋悶，使人喘不過氣來，就連枝頭上的鳥，也都張著嘴巴歇在樹上，懶得飛出去覓食了。
“知了——知了——熱死了——熱死了——！”小花低著頭，湖水冒著熱氣，魚兒該不會被煮熟吧？別急，蜻蜓飛來了，飛得很低很低，它這是在報告一個振奮人人心的消息：大雨要來了，大雨要來了。夏雨來得粗獷、豪爽，去如閃電般迅速，不若春雨般蒙蒙，散亂如絲；也不若秋雨般纏綿，亂人心扉。你看！風來了，云黑了，閃電婆婆雷公公敲鑼打鼓地跑來了！嘩—嘩—嘩—，大雨快活地落了下來。路邊的野草貪婪地吮吸著雨露，還調皮地把身子上沾滿了水珠呢！下了一陣兒，雨住了。風去了，云散了，閃電婆婆雷公公也回家了。
經(jīng)夏雨澆灌，處處生機勃勃，充滿活力。草地上的`草長高了，隨風搖擺，連綿不斷，像浪花似的此起彼伏。到處開滿了五彩的、各色的小野花，它們就像一群穿著繽紛亮麗連衣裙的小天使，在綠海中嬉戲。蜻蜓和蝴蝶雙雙而來，在草地上舞蹈，在花叢中歇息。這一切多么像是一幅圖案在不斷變化、未凝固的、漂亮的水彩畫��！
街道上，樹陰下，到處都有天真無邪的兒童們在玩耍；到處都有老爺爺、老奶奶們在談話；到處也都有姑娘、小伙子們在爭論著什么……
夏天，是炎熱的，但也是美麗的、歡樂的呀！我愛夏天！
夏初中作文 篇8
風吹拂著大地上形形色色的人，他們的腳步是那樣的匆匆，還來不及欣賞這初夏的滋味……
好象已經(jīng)臨近夏天了，過了這個夏天，我們就該分別了，這個夏天，來的那么突然，來的那么快，讓我們都還沒來得及走什么準備，曾經(jīng)懵懂的我們，不知何時成了一位青澀的.少女，不知不覺，開始和疏遠兒時所追求的夢想，兒時那幼稚的臉龐，不知何時，留下了歲月的痕跡……
我小時候總是很幼稚，老師說，同學說，我就像一個長不大的小孩，永遠有著稚嫩的聲音，稚氣的臉龐，我當然總是很生氣，叉著腰說，我已經(jīng)是大人了�？墒菤q月來的那么快，讓我們都來不及發(fā)現(xiàn)，開始留戀，讓我們措手不及，什么時候，歲月帶走了我的幼稚，帶走了我唯一自豪的青春。
開始發(fā)現(xiàn)，我很喜歡別人刮我的鼻子，笑著說，你真可愛，雖然現(xiàn)在還有許多人這樣跟我說，可是只有我自己明白，我其實變的愈發(fā)成熟，可是，我卻依舊留戀糖果的味道，可是最近幾天，排斥這糖果，卻戀上了巧克力，我總覺得糖果的味道很甜蜜，可現(xiàn)在越來越澀。
我們空白的人生上何時留下了色彩，我們的大腦里，有了成人的思想。
青澀回憶，不知道為何喜歡上孤獨，每晚都擁著寂寞入睡，總是會想許許多多的事，然后疲憊的進入夢想。
湛藍的藍天，這個夏天來的有些早……
夏初中作文 篇9
沿著凸凹的青石板，夏輕盈地走來�！}記
小徑·湖
夏的小徑，幽長而又寂寥，走在石板上清涼清涼，給炎熱的夏，炎熱的心送來一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時不時浮上水面換氣，探出頭來深吸一口，又“卟通”竄下水去，擊起圓暈，一圈圈擴散開去……
荷
夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，頗是可愛。荷那“出淤泥而不染”的品質更是令人嘆服。咦？遠處還有幾個黑點，哦，是那可愛的小金魚，加入這夏的盛會。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起，好一個荷的世界！
夏日的綠
青綠，嫩綠，深綠，翠綠……這些綠交織起來，成了夏日的綠。
那嫩綠的小草，連成一片，伸出腦袋調皮地望著世界�？每么卮�，綠蔭遍地，仿佛在為夏添上綠的一筆。
夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立，展現(xiàn)著自己的.青春，展現(xiàn)著自己的年輕力壯！一片梧桐林，蔥蔥蘢蘢，時而有幾只鳥兒，或許有一只老鷹在空中盤旋，一個俯沖，便扎進那無窮無盡的綠色之中……
雷雨
“轟”一聲，天上的雷一個藍閃，嚇得我趕緊跑進不遠處的亭子，盡管我跑得很快，但雨星已鉆入我的脖子——很冷。
雷雨是夏日的一大特點。下雨時，空氣中略帶泥土氣息，大概是雨點濺著泥土的緣故吧？
又一個閃電，打在不遠處，我的心快速地跳著，生怕被雷擊中。幾秒鐘，天已不像白天，唯有打在地上的水花是白的，亮的。雨“噼哩拍啦”地打在地上，路上行人漸漸稀少，路上的雨水也匯成條條小溪，屋檐下的水珠也慢慢滴快，似窗上的簾子一般。雷雨小了，漸漸停了，太陽又工作了。
夏的小徑幽長，夏的荷花婀娜，夏的綠蔥蘢，夏的雷雨匆匆。
夏初中作文 篇10
夏天，多美的季節(jié)啊！夏天的風景雖然以綠色為主，但綠色并不單調，有深有淺。
大地在春天把雪白的棉襖變成嫩綠色的外衣，再變成深綠色的外衣。
夏天很美。夏天精靈悄悄地來了。她只帶了一把刷子來畫美麗的花朵、清澈的河流和大地上的綠草。在炎熱的夏天，人們在家看電視和吃冰淇淋，但我喜歡出去看看大自然的風景。
那天郊游，坐在車里，風從車窗飛進車內，輕撫著我們的額頭，唱著一首又一首輕快的歌。窗外，是綠色的菜地。即使空氣這么熱，它們還是那么生機勃勃。它們一個個像地毯�；▋耗敲歹r艷，它們仿佛在聊天，在談論夏天的新鮮事。柳樹在哪里？他們的長發(fā)齊腰高，隨風搖曳，天空被夏天的精靈涂成藍色，陽光明媚，一點云彩也沒有。
我舒服地看著夏天的風景。我們的車穿過一片森林，樹葉沙沙作響。這是自然音樂。突然看到一條晶瑩如玉帶的河流，很激動。來到河邊，河水是那么清澈涼爽，遠處的山像鐵獸的背，又像淡綠色的蛇。河灘上有許多鵝卵石，被河水沖走，光滑圓潤。我心想，這樣住在河邊多好�。�
夏天，多美的季節(jié)啊！樹下的蜜蜂還在辛苦的采蜜，不時發(fā)出嗡嗡的聲音。蝴蝶和它們不一樣。他們不像蜜蜂一樣勤勞，而是整天在花叢下跳舞。小狗們躺在大樹的樹蔭下，吐著舌頭，小貓們總是躺著，懶洋洋地睡在陽光下，享受著一個愉快的下午。他們喜歡陽光的.溫暖感覺。
夏天，悠閑地散步，這是一個多么美麗的季節(jié)��！夏天的夜晚，天上的月亮像一塊玉盤，把星星撒在整個夜空，在天空中閃爍，聽著人們在夜里講故事。有時候，月亮總是像鐮刀一樣被淘氣的狗吃掉。月光下的景色是如此令人陶醉。
這一切都是那么美好，天空中炙熱的太陽，田野中深邃淺綠，清澈的河水，熱鬧的夜晚……這些都是我心中的夏日場景。
夏初中作文 篇11
蟬在窗外的梧桐上聒噪，我獨自倚在屋內的某角落戴著耳機發(fā)呆。
夏，總是引人無限的激情，也總會引人無盡的憂傷。踱步向窗邊，天空有著夏天特有的湛藍色彩，有絲絲縷縷的清風在樹葉間穿梭，撫著樹葉輕輕淺淺的歌唱著浪漫唯美的曲調，有幾個孩子在廣場上奔跑，跳躍，大聲歡笑，釋放著單純的快樂與活力。遠處的橋梁，高樓在晴天下，輪廓錯落整齊，像一個城市的成績單，寫滿了他的輝煌。然而我心惆悵，荒誕的今天，多少美好也會有灰飛煙滅的一天。當碩大的成就和璀璨的光環(huán)化作灰塵一粒的`一天，歷史又同時掀開了嶄新的一頁吧？而這一頁又等著世人費盡心機的譜寫吧？這譜寫間，人性的畫筆又將描繪出無盡的正確與錯誤，理智與荒謬，仁愛與殺戮，生存與滅亡吧？就像你我一般呱呱墜地，然后碌碌無為一世，然后被埋葬在時光的墳墓，結束塵世間最最平凡的事物——生命吧？
如果有一天，我的生命即將終止，我絕不會恐慌不舍，我只愿意在厚重的歷史中存在一次，然后安然睡去，等待下一次輪回中自然對我生命的凈化和恩澤。佛曰：前生前次留戀回眸，換取今生一次擦肩而過。所以，世人呵！今生與什么錯事時，不要強意苛求，就請站在背后靜靜觀看，自然定會給你來世于其廝守一生的機會。
夏，用他的睿智教會人們世事恩仇。
夏初中作文 篇12
世界，對于我來說，無論是春夏秋冬也好，晝夜黃昏也罷，都只是一片……
混沌而無光華的寄養(yǎng)所……
夏日，清晨
與平時一樣，整個人依舊是那么百無聊賴，也許連自己也不知道，自己存活的價值吧。這個房間的濕氣倒是挺重的，看樣子好像許久都未開過窗透透氣了吧。
“唰”隨著窗簾被拉開，天空中的第一抹魚肚白正清清楚楚地展現(xiàn)在房間中，隨即而來的還有那許久未見的閃耀陽光。
自從暑假開始，似乎，這應該是自己所見到的，最亮麗的光源吧。
說實在，自控力并不是很差的我似乎格外地沉醉于這自由自在的生活中去，沒有學習，壓力，束縛，只有那無盡的享受，自由，快樂。并不是沒想過脫離，只是，那如夢般的生活一旦脫離的話，是不是永遠回不去了……
我不知道，這是不是我想要的，甚至不知道是不是自由。
暑假也要結束了，我也是該好好想想了。
所謂自由，我想，并不是翱翔于藍天而無所顧忌，也并非隨心所欲，可能，自由不過是你完成了自己所存活在這個世界的證據(jù)然后給予自己的安慰吧，因為完成了自己的使命，所以超脫而無欲無求？去散散心吧，迎著亮麗的陽光去散散心吧……
兩鬢有些花白，拄著一把木桐拐杖，是個老爺爺，沉穩(wěn)的面龐無疑給人增添了許多信服感。
“爺爺，您好！”如此熱情的呼喊對于我來說倒是十分難得的。
“有什么事嗎？”
葉子沙沙作響，黃金般的.陽光照到樹葉上不禁有些刺眼，景，很美，但我卻早已無心觀賞，腦海里一遍遍地回響著老爺爺?shù)脑捳Z。
“孩子，人的欲望就像一個無底洞，沒有人是無欲無求的，就好比你說的，你想享受那自由，這就是你的欲望。你渴望那種如夢般的生活？孩子，那種生活應該是我們這些無所試試看的老頭們做的。你說，你看你一個正值青春大好年華的小姑娘卻做著我們這些早已被死神下了請?zhí)娜硕寄軌蜃龅氖�，這還是自由嗎？”
心中依舊是矛盾的，但，那原本有些空洞的眼眸中卻有一道清明劃過……
只有那么十幾天了，暑假就要走了，既然暑假快走了，那么，我也該把早就應該走的趕走了……
再見，暑假！那所謂的自由，所謂的夢，也再見吧！
夏初中作文 篇13
天空漸漸暖了起來，我對夏的思念也漸漸濃烈起來，忽然想起一句很經(jīng)典的話——春天到了，夏天還會遠嗎？
之所以喜歡夏，是因為它的真。夏沒有春刻意飾演多情的纏綿細雨，沒有秋刻意故作脫俗的清高和風，沒有冬刻意裝束冷漠的孤傲冰雪。夏有的是繽紛熱烈的陽光，蓬勃向上，坦率真誠。
夏天的天氣大都陽光燦爛，陽光越燦爛，天空越晴朗，有時竟晴朗到萬里無云，一片蔚藍。春的天空，經(jīng)�；颐擅梢黄�，即使偶爾晴朗也帶著沉甸甸的云朵，讓人喘不過氣；秋的天空太高太淡，像一杯白開水，毫無生氣；冬的天空又太壓抑，肅殺一片。只有夏的天才可以藍得如此明媚，如此耀眼，藍得令人覺得溫暖。
夏的天，藍得空靈透明，藍得晶瑩清澈，藍得如鉆石，像水晶。似海藍，但比海藍淺一點，沒有海藍的深沉；似湖藍，但比湖藍濃一點，沒有湖藍的輕盈。只有在夏天，你才會知道，你頭上的天空有多空曠，有多遼闊，有多高遠。
春雨傷感，秋雨多愁，冬雨又太寒冷。只有夏雨才會有那股豪情。那股熱烈爽朗大方，俐落干脆的豪情。
夏雨來得急來得快，也來得大。從不像春秋冬雨那樣，飄飄灑灑，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿。
夏雨降臨之前，烏云翻滾，電閃雷鳴，似一場觸目驚心的戰(zhàn)斗，那雷，更似豪情萬丈的吶喊與鼓鳴。
夏雨來的時候，你會覺得整個世界的雜音、嘈音、亂音都淹沒在雨聲之中，只有震耳欲聾的雷聲與劃破長空的閃電，在這樣傾盆的大雨里，我們的靈魂會得到徹底的解放，大雨會給我們仿若重生的清新。
而夏雨去的時候卻無聲無息，絕不依戀，只留下滿天的陽光及亮麗的虹橋。
我最愛的還是夏的夜。夏日盡管炎熱可夜里卻有和風送來的清爽與舒坦。夏夜的`天空最黑，最深，也最沉，可夏夜的星星也最多，最亮，最耀眼。
夏夜的螢火蟲到處飛舞，螢光點點，夏夜的蟬鳴和著風悅耳動聽。夏的夜，褪去了緊張忙碌，換成了寧靜與美好。
夏，陽光燦爛，天空晴朗，明媚耀眼，無一不傳遞著樂觀與溫暖。
夏，大雨滂沱，電閃雷鳴，緊張刺激，無一不喧揚著進取與拼搏。
夏，螢光遍布，繁星滿天，蟬鳴悅耳，無一不彌漫著恬靜與美好。
夏，葉茂枝繁，蒼翠一片，生機盎然，無一不洋溢著激情與活力。
夏，瓜果成熟，稻浪翻滾，碩果累累，無一不充滿著繁忙與喜悅……
我愛夏，愛夏的活力，也愛夏的寧靜。雖然夏的一切都包容在炎熱里�？蛇@炎熱也傳遞著夏的宗旨，夏的思想，夏的真誠。
我愛夏，愛夏的真——暴露在炎陽下，毫不遮掩的真。這種真，正是我們心靈上最缺乏的真。
夏初中作文 篇14
走進夏天，就像走進一個多姿多彩的花園，一個快樂的搖籃。
看，夏姑娘挎著小花籃來到了人間，她撒下一片片綠葉，一朵朵鮮花，給大地披上了一層絢麗多彩的外衣。
看，蔚藍的天空中，有幾只鳥兒飛來飛去，互相追逐嬉戲。他們一會兒在空中飛翔，一會兒停在樹枝上，還時不時發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，唱起快樂的歌謠。
看，在清澈的河水中，有幾朵荷花在逐水玩耍，快樂的笑臉映在水面上，隨著水波一起蕩漾。
看，那火紅的太陽掛在空中，照耀著大地，人們大多躲在屋里吹著風扇或空調，而這時屋外的蟬卻敢與紅日爭威，“知了知了”的.叫聲是多么悅耳，多么動聽，絲毫沒有疲倦之意。
俗話說，“六月的天，孩子的臉，說變就變�！�
忽然，雷聲大作，閃電如一把銀光閃閃的利劍劃破了被烏云覆蓋著的天幕。剎那間，天空下起了傾盆大雨。
雨落在房頂上，如同有人在敲鼓；雨落在窗戶上，連窗戶都彈起了叮咚的琴；雨落在水面上，泛起了圈圈漣漪；雨落在大地上，植物們拼命吮吸，拔節(jié)生長。
雨過天晴，太陽公公扒開厚厚的云層，探出了腦袋，天空中出現(xiàn)了一座七色的彩虹橋。
我走進夏天，去欣賞它的絢麗多彩，去傾聽他的歡聲笑語，去感受它的蓬勃氣息。
夏天，一個多姿多彩的樂園，一個生命滋長的搖籃。
夏初中作文 篇15
告別了絢麗多彩的春，我們共同迎來了生機勃勃的夏。夏帶著她的氣息，走到我們身旁。
夏沒有春的多彩，卻有屬于她的蓬勃生機。夏的葉子是多么飽滿！在枝干上盡情的生長。陽光下，葉面泛出金光，被陽光鍍上了一層金邊。這時的葉子，多么像精神旺盛、飽滿的孩子！綠油油的葉子在太陽的照射中，煥發(fā)出無限生機、光彩。
夏的太陽炎熱而干燥。熱情的太陽讓陽光灑滿每一處角落，讓所有人感到溫暖。太陽又像個大火球似的頂在我們頭上，讓人們汗流浹背。悶熱的空氣令人呼吸都有一些“困難”。這是夏用特殊的方式歡迎我們。
夏不僅僅是悶熱，夏，也有超凡脫俗的荷。在炎炎酷暑中，荷的出現(xiàn)，點綴了夏，更是一道必看的風景。在翠綠荷葉的襯托下，或白或紅的荷便猶如仙子一般，圣潔的令人仿佛不敢觸摸。他們亭亭玉立的立上水面，迎風招展，給夏添加了幾分韻味。荷雖沒有牡丹那樣富麗堂皇，也沒有梅花般的不懼風寒，但它卻有自己最獨特的美。
茉莉的香氣在夏這個季節(jié)中悄然彌漫開來。淡淡雅雅的茉莉成了夏天里最潔白的角色。玲瓏剔透的花瓣不加修飾，卻楚楚動人。她純潔的樣子，真有點冰清玉潔的韻致。茉莉的香氣雖不濃郁，可是一旦開放，滿屋子里都是茉莉那淡淡的花香。
夏一定是個急性子。夏天的雨，來得快，去的也快；夏天的雨，說來就來，說走就走。剛剛還是個艷陽天，這一轉眼，傾盆大雨就嘩嘩降臨人間。這可真是“六月的天，娃娃的'臉�！毕奶斓挠�，沒有春雨的絲絲柔情，沒有冬雪的紛紛揚揚，沒有秋雨的點滴浪漫，卻有大雨滂沱的氣勢。
屬于夏的景色一定還有許許多多。夏的性格，不是春的絢麗多彩、鶯歌燕舞；不是秋的碩果累累、落葉似金；不是冬的雪花紛紛、大雪揚揚，夏是個獨特的季節(jié)，有它獨特的氣息，有夏獨特的韻味。夏韻，是夏的魅力。
夏初中作文 篇16
有人說，夏就是一鍋滾熱的開水，咕咕的冒著水泡，是熱烈，急促的。我說，夏更是純粹。就應為夏的純粹，我迷上了這個夏天。
在夏日的午后常常會出現(xiàn)這樣一幕：“我穿著涼鞋，極不情愿的走出家門�？谥兴蔽桓└�，努力在它融化前吃掉�！蔽艺媸呛尥噶讼模≌缱骷伊汉馑裕骸跋氖墙冈诳酀暮顾铩钡�。望著一頁頁溜走的日歷，我真希望它帶著我逃離這個漫長而又苦澀的夏！我想，這就是夏的熱烈。
然而，一場突如其來的暴雨，沖刷走陣陣暑氣的同時，似乎也在我心中沖走了些什么，只留下陣陣清涼。
“六月的天，說變就變�！边@話一點也不錯，剛才還是萬里晴空，一陣狂風吹來，天空忽然變得灰暗。一會兒，一道閃電從空中落了下來，在遠處炸開了花。隨即，狂風裹著暴雨，對地面進行猛烈的沖刷。我盼望著這場暴雨更大些，讓暑氣更退散些。望向窗外，對面的建筑物似乎披了層薄紗，眼前只有這片朦朧的白。
真正令我著迷的，就是夏雨后純粹的'天空。
沒有什么會比夏天雨后的天空更美好。我常常呆呆地望著那片天，藍，沒有邊界的藍。左邊的天幕上掛著一道彩虹，整片天空安靜而祥和，忽然望見有一個女孩兒正向父母說著什么，笑容在他們的臉上凝固，我看見最純粹的幸福。再次抬頭望天，好像聽見一支充滿愛意的樂曲從遠方傳來。我發(fā)現(xiàn)了真正的夏！雖有苦澀的外表，但一層層打開來，里面卻是純粹。
夏如人，他正像一位年青人，向外界揮灑著他的活力，當他安靜下來是，卻像一個嬰兒般純凈。就像一個天使般包容萬物，給予人們幸福。
可惜，自古文人墨客給夏的贊歌太少了，但他的熱烈，急促，純粹深深吸引了我。
所以，我要大聲歌頌這個熱烈，急促，純粹，令我著迷的夏天！
夏初中作文 篇17
夏天，她像一個穿著七色裙子的害羞舞者，搖擺著裙子，悄悄地來到她的身邊。潺潺的小溪有節(jié)奏地吹響了波浪鼓。夏天，她把鈴鐺般的笑聲變成美麗，灑在每一寸土地上。
荷花像夏天的使者。夏天來了，荷葉穿上綠色的晚禮服，在舞者般的夏天的手里搖曳，風在巧妙地伴奏，雨在輕柔的音樂，而荷花像伴奏的女孩一樣婀娜多姿，有著微妙的優(yōu)雅和火熱的寧靜。
偶爾走在田間小路上，感受荷花的'芬芳與美麗，感受風觸肌膚的快感，感受藍天充盈眼眶的享受，感受雨水滴落在荷葉上的聲音，這就是大自然的呼喚！
“第二天荷葉無限鮮艷，第二天荷花紅”。夏天，遠野的天空很低，你可以很容易地觸摸到天空中的云，而云的形狀各種各樣，變化莫測，似乎用白色的面紗遮住了天空。尤其是日落時分，一片片荷葉連成一條綠色的絲帶，與天空融為一體。太陽附近的云爆發(fā)出五顏六色的顏色，把附近的云變成紅色。荷葉在余輝下也呈現(xiàn)出胭脂般的紅色。這一幕令人耳目一新。到了晚上，夜幕降臨，皎潔的月光與荷花交融，格外醒目。雖然荷葉沒有白天那么綠，但還是留了下來。
下雨天，雨聲滴答，奏起雨歌，落在荷葉上，隨荷花搖擺，最后跳入水中，在起點蕩漾。我喜歡折下一些荷葉，看著雨水落進荷葉里，滾到屋檐下。我也喜歡聽負重下下雨的聲音。這是用自然風光去聽自然的聲音。
一縷書，一池蓮，夏荷太美了。
夏初中作文 篇18
時常想起小時候上學的日子，不知道是不是隨著年齡的增大，人總是會懷念以前的日子。那時我還在上小學，我和同學們都喜歡去學校旁有個叫“許愿星”的小店。
小店里的老板是個滿臉笑意，聲音溫柔的阿姨，時常招呼我們去她店里。我們這群女孩子很是最喜愛在這個店里玩，我們在這里肆無忌憚的`聊天，時間長了老板也和我們越來越熟悉，有時候閑下來也會和我們一起聊天。有時候我們談論哪首歌好聽，哪種動物最多么可愛，班上發(fā)生有趣的事情，還有聊成績有沒有上升或下滑了……
店里的裝潢是老板自己弄的，十分的招人喜歡。墻上不像一般店鋪的白墻，而是貼了墻紙。上面有小魚、水草和小泡泡，感覺就像在海里一樣。我們會用筆在便利貼上寫下自己的心愿然后貼在墻上面，就算許愿了。當?shù)觊T前的落葉鋪滿地面，店里的笑聲慢慢減少，燈光也漸漸沒了的時候，我們已經(jīng)開始揮著手說再見了。小店墻上的便利貼，每個都記著我們的青春，這些東西都隨著小店的拆遷而去了垃圾桶里。
到了初中，雖然在學校里擁有了許多朋友。但我還是最懷念小店里的時光，我們可以自由自在的做好多事，說真正的心里話�，F(xiàn)在，那些都已經(jīng)過去了。
秋開始漸漸深了，我感到一陣冷風吹過，走到窗前去關窗，才猛然發(fā)現(xiàn)窗外那片草地已經(jīng)都黃了，枯了……
是的，夏天已經(jīng)走了，秋天也隨即來了。
夏初中作文 篇19
今天，有種不同尋常的悶熱，沒有太陽，卻依然能讓地下的人汗流浹背。夏天，已悄然無息地來到了人們的身邊。
在此之前，除了那沒有被春天的怡人溫度而喚醒卻隨夏天燥熱的天氣而蘇醒的昆蟲之外，我對夏天就沒有了任何感覺，但有時又會期待著夏天的到來，因為那意味著暑假不久之后也會來臨，但每年的暑假都是平淡無奇的，令人感到乏味。
但今年，我的暑假似乎發(fā)生了許多的'事情，令我難忘。
又是一個熱天，我搖著扇子在窗前發(fā)呆，額頭不停的冒出汗水，扇子扇出的那微弱的風已不能抑制它的存在。我嘆息一聲走到床前，身體呈大字撲倒在床上，停電的日子可真不好受。悶熱是我本來就不好的心情又蒙上了一層陰影，就在昨天，我最好的朋友因為學業(yè)而回了老家。
昨天，我和她還有幾個要好的同學約好一聚。雖隔了一個多月的時間未見，但彼此絲毫沒有一絲陌生的感覺，不久便打鬧了起來，但我相信我們彼此心中都知道這可能是分別前的最后一聚，真是不知道等再相見時是否還如此時親密無間，我想會吧，但又沒有絕對的把握。
今年暑假，我小學最好的同學來了廣州，時隔兩年，居然到了相見無言的地步，從以前的無話不談到現(xiàn)在的無話可談，似乎有一層薄薄的膜隔在我們中間。我們在一個暑假中反而沒有見過幾面，不為無話可說，只為那見面時的尷尬氣氛。
我至此也不知到底是我變了還是她變了，又或是幼時那份深厚的感情在時間的潛移默化中已慢慢變淡了。
這個暑假我過得應該也算充實了，既有離別又有相聚，我也在這個暑假中學會了我一直不敢學的滑冰。每次看到作文中寫到學滑冰是如何的困難，一直不相信，就如學自行車，作文中寫其摔了好幾跤，才學會了騎自行車，但我學的時候，連一次都沒有摔過。可是滑冰真的不同，隨時隨地都會摔，只要你稍有些害怕，身體傾斜了，就只能迎來摔倒的悲慘命運。
這個暑假發(fā)生的事太多了，過得充實但心底卻有種惆悵的感覺，不知何時才會消除，只能遙祝遠方的她能夠過的開心，希望我們是最好的朋友，在幾年過后依然能夠親密如初。
夏初中作文 篇20
品嘗了一季涼快的滋味，那種可以把人烤熟的熱，又悄悄臨近了。
人們一個個厭惡地把毛茸茸的、很不舒服的長袖毛衣脫了下來，穿上各式各樣花里胡哨的漂亮衣服。時尚，自然成了吃香的東西。燦爛的陽光從天上灑下來，一點、一點，把熱的感覺傳給大地，樹似乎早已感覺到了夏的急切，一個個爭著吸取飽滿的陽光，好像是它們的節(jié)日一般。一小束陽光通過樹葉間的縫隙掉落下來，斑斑點點，數(shù)不清的，可天真的`孩子們總是一個個認真地數(shù)著，數(shù)著，慢慢數(shù)到疲憊襲籠他們的全身，就慢慢睡去，醒來的時候那一小簇陽光早已偷偷跑掉了，他們正納悶著太陽哪兒去了的時候，夜晚降臨了，他們只好乖乖地回家吃飯去�？諝庵辛鲃又还膳鳎藗儾辉冈俪鲩T，傍晚散布的老頭兒老太們也是擠挨在樹蔭下，愉快地訴說年輕時的故事。這一切都在悄悄告訴人們，夏天來了。風，吹啊吹，吹走了樹葉，吹走了老人的故事，卻吹不走夏天�？照{店的生意漸漸好了起來，商人們總是愉快地交談著這季節(jié)給他們帶來的種種好處。
這時，太陽在他們頭頂火辣辣地烤著，他們已經(jīng)滿頭大汗，卻沒有任何地方可以避暑，好像世界只剩他們和陽光。就是這樣，他們漸漸忍受不住無止無盡的陽光，開始加快步伐奔跑著，一邊跑一邊咒罵著這季節(jié)的種種不是：蚊子多，太熱，陽光太大，沒風。是啊，風見了夏天都要跑，而蚊子總是在夏天泛濫。可是，如果不是夏天太熱，陽光太大，沒有涼快的風，蚊子太多，他們的空調、遮陽帽、防曬霜、花露水還能賣得出去嗎？他們不斷地收著夏天種種“壞”特點送給他們的錢，卻還一邊咒罵著給他帶來很多利潤的東西。沒辦法，夏天就是這樣，給你錢，但你也得受點折磨。就像你得到了你想要的一樣東西，就要同時失去一樣。池塘邊坐著老漁人和小漁人，頭上的草帽把夏天和他們隔離開來。人們總是想進各種辦法來隔絕夏天，而夏天這個淘氣的小東西呢，毫不在乎，總是自由自在地四處游蕩，帶給人們快樂，也帶給人們煩惱。魚兒總是和夏天很親密，你能看見它們在小溪里自由自在地嬉戲玩耍，小溪好像也很快活，它活潑俏皮地跳躍著，和夏天開著玩笑。
夏天，一個多么特殊的季節(jié)，好像所有動物都愛和它打轉轉，和它玩，這就是夏天的魅力所在。夏天，靜靜地來了，慢慢地，它又靜靜地離開了。我愛夏，愛這種陽光這種熱。
夏初中作文 篇21
南方的夏末秋初，始終悶熱而煩躁，猶如蝸牛背負著重重的殼，又如仿佛身臨干涸的沙漠，渴望尋找綠洲水源的心情。似乎窒息般虛脫的乏力。據(jù)說這個重疊的時節(jié)，可以改變萬物心態(tài)和命運的轉折，鐫刻始末終結的唯美圖畫。
思索醞釀，頗有啟發(fā)，自古以來，萬物初茁，只有強者才能在逆境中經(jīng)過掙扎磨練而生存。只有在逆境中抱著不屈不撓的精神才能接受生命的挑戰(zhàn)，才能在驕陽與風雨中茁壯成長。
想起以前，固執(zhí)地認為閉眼讓淚留下就不再煩惱。屏住呼吸片刻的寧靜就會忘記我是誰，心不再飛逝我就留住了幸福。突然鼻子特別酸，為自己的天真感到難過。
此刻，我還是覺得自己的思維可以和成年人相提并論，心里反復嘀咕，誰說少年不知愁滋味。千百年來“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。望子成龍望女成鳳是每對父母對孩子的強烈的愿望。我們是孝順乖巧懂事的孩子，每天都沒完沒了的做題，讀書，彈琴、努力提高自己的素質，時間不是自己安排的，行動是受控制的。就像家里養(yǎng)的一只寵物。然而現(xiàn)實中的殘酷，競爭挫折，沖動后的懲罰，內心的困擾像一座座沉重的大山壓在我們稚嫩的肩膀。為什么不把我的思維也控制呢？這些愁思迭起算誰呢？
感到驚訝，都說夏末從殘忍開始，秋從凄涼妖嬈終始。
應驗了李清照的，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚的詩句。千百來回，惟有淚千行。同為天涯淪落人，相逢何必曾相識。緣分是前世感情的延續(xù)，為什么天下之人，互相殘殺？為什么要把快樂建立在別人的`痛苦之上？難道都是為了爭奪大房子，豪華汽車，漂亮衣服？記的有一句話：我們都在慢慢熬著，等著對手犯錯誤。若想爬得高，就一個人，若想給人當梯子就一群人。難道這就是競爭的真正含義。競爭是人類的進步，競爭可以促進現(xiàn)代科技的發(fā)展，這些都是不可爭議的事實。人們常說，人生一世，草木一秋，生不帶來，死不帶去，衣食無憂，知足常樂。我為自己的愚笨而羞愧。古人云：知之者為知之，不知者為不知，是知也。然而百思不得其解，既然無論什么年齡的人都渴望得到友愛，為什么不去追求平衡這些矛盾。為什么還要給下一代傳授這些所謂祖?zhèn)髅卦E呢？所謂的大人們你們真的都忘人類的最低需求嗎？如果忘了，為什么那么多的人為電影電視和小說里的主人公感動甚至哭泣？
盡管來去匆匆，有些人和事始終停留在我記憶里。即使有些情只是沖動的情緒，有些回憶只是片刻的依賴。但我依然認真地保存著鮮艷的記憶。那些真實而親切的影子亦然清晰可見，我認為這樣的人生才會凝聚著不平凡的精彩。我不是多愁善感的性格，而是懼怕歲月帶走身邊穿梭而過的每個值得珍惜的過客。鐫刻在我生命中那些盛開過最美的往事。
秋風永遠抹不掉夏痕。夏末淚，秋風別。季節(jié)的跳躍銜接是為孕育著下次重聚的喜悅。至于其中的奧妙，我無法明白。但是天地間可以證明我不是個抗拒長大，唯唯諾諾的小姑娘。沒有開始的故事等待數(shù)年終究會有完美的結局。
夏初中作文 篇22
一片柳，悄然流落；一場絮雨，淋了我的朦朧初夏。
默立著，遠觀如雨的飛絮，一眼的景，一樣的人，夏，輪回了多少？
不是什么難見的物，四五月，細雨霏霏，雨不斷，絮久飄，撐起一把油紙傘，抬頭望，道不清，這究竟是絮還是雨，亦或者，她們本身就是如影的朋友，夏的'前奏。
四五月的風，不急不躁，夾雜著暖意，攜著滿心的單項，徐徐而來，悠悠緩緩，拂著臉龐，心，一點一點，輕輕撓著，再也抗拒不了這香的風，洞開心靈，一時間，溫潤如玉，彌香不散，如陽，如光，心房，如晝，明著。
柳與夏是朋友，我想，很少有人會這樣想的吧。我卻固執(zhí)地認為，她倆，從未分開過。
只愛靜默于柳之前，不懂其內涵，卻也識其風韻，怎能忘，那在深藍月夜下，隨風飄蕩，傾訴柔情的美姿？怎會忘，是于淡雅春光下，飄飛輕舞，漫卷一城雪絮的輕柔。不會忘，這時乍暖還寒日，伸枝探望，等待一夜春風的焦慮，無窮無盡，足以引得我的目光，令我不由得駐足，觀賞。
柳，與夏，不是很像嗎？
柳，嫵媚的代名詞，夏，熱的極端季節(jié)。人們對柳，有著太多的偏見，只以為那隨風飄揚的柳絮是她的輕浮隨意，又以為彎曲的腰身是她的俯騷弄首，再以為她柔順零散的長枝是她的故作姿態(tài)�？捎钟袔兹藭�，這一切一切的，恰是她的隨性自然，不會因為世俗而改變，這種精神，夏不也有？縱使人們多少次謾罵她的酷熱，留戀春的美好，可是，沒有她的襯托，又怎會讓人感到夏的明艷？她亦不語，莞爾一笑，與柳相伴，做著自己。
初夏，見柳，知夏。
柳爆新芽，酷夏剛至，兩人本該如影。
夏初中作文 篇23
�。∈钦l給大地、山川、村莊上披上了金色的盔甲，使它們顯得更加雄偉！�。∈翘柟珵榇蟮厮蛠砹撕挽愕年柟�。不，你瞧遠處霧蒙蒙、云騰騰，好一派迷人的景色，好像一位仙人隱居在云霧之中為人間播撒溫暖、揮灑芳香；好像在用她頭上的花環(huán)點綴大地、裝飾大自然，使這美麗而清香的的大自然更加富有生機與活力。奧！我明白了，原來是夏姐姐穿著她美麗的白紗裙，在眺望著、等待著旭日東升。亮麗的陽光閃耀在你我心里——可以欣賞這一季之光，可以詠這一季之歌。
夏天的溪水潺潺的淌著，溪水清澈的可以看見溪底的沙石。清澈的溪流，帶著純潔的'心，從遙遠之處而來，沒有人打攪她。她靜靜的淌著、遐想著……撫摸著每一塊石頭，都令人帶著無比的喜悅與猜測。
夏天的雨是最尋常的，一下就是兩三天。你可別惱，與淅淅瀝瀝密密地斜織著，為這夏季織上了價值連城的絲錦。這貴重的雨流進了田野，流進了人們的心窩里。雨停了，碧藍的天空出現(xiàn)了彩虹，像一條飄飄欲飛的絲綢，更像一條巨大的拱橋跨越在天際。
夏是秋的基礎，也是冬的前奏，只有這繁花似錦的盛夏，才有那碩果累累的進球。夏天的景色多的如海水，寫也寫不完，唱也唱不完。
這一切，構成了一幅絢麗多姿的畫面，令人心曠神怡，難以放筆……許許多多的不平凡的時日等待我們去描繪呢！
夏初中作文 篇24
打開電腦，我上了線。古寒香也在，她是個很難讓人琢磨的女孩。
古寒香：你好，請告訴我秋天是什么顏色的？
我望著電腦，迷惘。隨后就下了線，想去尋找答案。
我來到圖書館，翻閱古書。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”是山水秀朗、天宇澄凈的秋；
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！笔墙痖俣菲�、碩果累累的秋；
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！笔怯⑺“�、紅葉碧潤的秋；
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！笔遣菽镜蛄恪倩芩埖那�；
“高鳥黃云幕，寒蟬碧樹秋�！笔菤w雁鳴空、西風蕭瑟的秋：
千人千面，百人百心，詩人們眾說紛紜，又各執(zhí)己見，誰是對的？秋天又是什么顏色呢？我瘋狂地覓著答案。沿著小徑漫步不知不覺，來到了田野。
溪水如鏡，雙橋似虹，裊裊的炊煙，蒼老的水杉，橙黃的橘袖，組成了一幅撩人心弦的秋色——兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。人煙寒橘袖，秋色老梧桐。
我靜靜地躺下，谷香彌漫，參差不齊的莊稼掩去了周圍的一切，四周一片混沌。身處其境，仿佛置身干一個虛無縹緲的世界。我用心去問大自然，秋天是什么顏色呢夢谷子說：秋天是黃色的，我就是被秋天吹黃的。高粱說：秋天是紅色的，我就是被秋風染紅的。棉花說：秋天是白色的，不然，我哪里會有銀裝素裹呢？
我奔走在林陰路上，寬闊的梧桐葉子已變成了漫天紛飛的黃蝴蝶，我停頓了一下思緒：“難道秋天是黃色的？”繼續(xù)前去找我要的答案。忽然視野中闖入一片艷若紅云的楓葉，如同沾著露珠的紅瑪瑙，閃閃發(fā)光。清風徐來，它宛若紅衣仙子，翩翩展袖，舞出裊裊神姿，款款仙韻。風停舞息，它挺直了腰板，文靜而不羞怯，清雅卻不孤傲，只有火紅的顏色使人心凈。難道秋天是紅色的？我推測。
“不是，不是，秋天是黑色的，我開放的花朵就是證明�！蹦照f道。一旁的松柏也說道：“秋天和夏天沒什么區(qū)別，都像我一樣青翠�！�
我還是沒有頭緒，秋天究竟是什么顏色的呢？
晚上回到家，我又上了線，古寒香還在。
我發(fā)過去一句話：秋天是黃色的還是紅色的？
古寒香的頭像閃動了，點擊以后，出現(xiàn)了一段話：社會像個萬花筒，既有豪華的.客廳，也有陰暗的小屋；有漂亮的領帶，也有黑污的襯衫；有歡樂的童年，也有沉重的中年；有衰老的父親，也有時髦的女兒；有雄心勃勃的改革家，也有辛勤勞作的勤雜工……
我明白了，秋天是色彩斑斕的，而不是單一的調色板。社會也同樣，我們不應該把社會看成清一色的玫瑰園，并因此忽視社會現(xiàn)象，應去理會它的多元素，去領略它豐富多彩的溫馨和幸福，但也不回避它的陰暗與丑陋。
第二天路過林陰路，墨菊和松柏還在為秋天的顏色爭辯。
秋天聽了搖搖頭說：“不，不，我是五彩繽紛的。如果我只屬于一種顏色，那秋天該是多么單調啊�！�
夏初中作文 篇25
初夏的清晨是靜靜的，也是清澈的。水藍的天空還印有圓月的影子。小區(qū)中心那棵碗口粗的小樹還在沉睡，樹枝上臥著的那只小鳥也在沉睡。鳥兒離我很近，仔細輕聽，耳邊仿佛傳來它輕微的鼾聲。
我靜靜地站著，真怕弄出一點聲響打擾了小鳥的好夢。蹺起腳小心翼翼地望著它，小家伙兒微綠的羽毛上仿佛還沾有薄薄的塵土。我猜想它準是剛剛飛過遠途，還沒來得及清洗就睡著了。我猜不出它的同伴哪去了，怎么就它形單影孤的一個人？凝望小鳥酣睡的模樣，心中猛然升起敬佩的感情。
我不知道此地是否是這只小鳥的目的地，也不知道它是來尋找伙伴還是來游玩？我悄悄地想，如果我也是一只無牽無掛的小鳥就好了。那樣我也會飛得高高的，飛得遠遠的.。鳥兒沒有負重，沒有牽掛才會飛起來。人生有太多無法擺脫的牽掛，有時像石頭一樣壓在心上讓人沉重。有些牽掛是生來就有的，有些牽掛是人生旅途中命運賞給你的。堅強的人只有風雨一肩挑了。牽掛像云像雨，總是纏繞在心頭揮也揮不去。我想，牽掛是深深的祝福和永遠的祈禱，也是人生一條多姿多彩的飄帶。人這一生，誰能沒有牽掛？
小鳥還在香睡著，我躡手躡腳地走開了。讓它多睡會兒吧，也許醒來它還要飛向另一個地方。我只有默默地祝福它一路平安，祝它飛得更高飛得更遠。
夏初中作文 篇26
閑逛在大街上，太陽依然地高掛在空中，只是再也感覺不到它狠毒的目光。抬頭望去，它還是如此耀眼，卻是那么溫柔，含情脈脈地望著大地。調皮的風兒來到人間，嚇跑了正在休息的葉子。同伴們大聲地呼喚著，它們是那么的著急，那么的擔心。風兒劃過皮膚，我不禁打了個冷顫。難道秋天來了？疑惑地望向四周，行人依舊是夏日的裝束，手里還拿著大大的冰淇淋�？磥硎俏蚁攵嗔�。我微笑地想。
闖進花園，驚醒了美麗的菊花仙子。它們驚恐地望著我，似乎害怕我傷害了它們。忽然，菊花仙子展開了世界上最燦爛的笑臉，輕風吹過，花園里滿是淡淡的菊香。難道秋天來了？遙望池塘，荷花姑娘還是如此亭亭玉立，挺拔地立在淤泥中。還好，夏天還在。
跑進果園里，當我滿心歡喜地跑去采摘我最愛的石榴時，才發(fā)現(xiàn)披著綠衣裳的石榴早已不見蹤影。是誰把我的石榴偷走了！我憤怒又委屈，突然覺得一陣陣梨香正在騷擾我的鼻子。順著香氣走去，撥開一片茂密的樹葉，那一只只黃澄澄的'香梨，忽的呈現(xiàn)在眼前。難道秋天真的來了？或許這是早梨吧。我安慰地想。
漫步在田野里，再不見那一片綠油油，取而代之的，是滿眼的金黃。稻谷們被時光老人逗得笑彎了腰，它們那件金燦燦的新裝，在陽光的照耀下，顯得特別耀眼。遠處，傳來收割機“隆隆”的吶喊聲。抬頭望去，只見農(nóng)民們正在田野里勤勞地收割著，不時傳來一陣陣歡笑聲。風輕輕地吹，天還是那么藍，云還是那么白。
涼秋乘至，炎夏殤逝。
夏初中作文 篇27
沿著小徑，夏邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。隨著陣陣迷人的熏風，大地萬物忽然都變得煥然一新。
夏韻，是碧空白云下的郁郁蔥蔥。在夏日的山上，放眼望去，一碧千里：嫩綠的新葉只有拇指大，在陽光下，散發(fā)著迷人的光澤；碧綠的嫩葉水靈靈的，正在無聲無息的茁壯成長；還有蒼綠的葉子，托著點點露水，散發(fā)雨后特有的草木的幽香。綠色疊著綠色，在暖暖的風中搖曳。
夏韻，是披著露珠的出水荷花。荷葉挨挨擠擠，縫隙中冒出幾朵亭亭玉立的荷花，五光十色的小小的魚苗，在荷葉下乘涼、嬉戲。荷花有的合著嬌嫩欲滴的花瓣，還是個花骨朵兒；有的還害羞呢，只悄悄的展開一兩片花瓣，不讓我們看到它的全貌；有的正開的熱火朝天，爭先恐后地展開了所有的花瓣，簡直美不勝收。
夏韻，是仲夏夜的習習涼風。坐在長凳上，吹著習習的涼風。伴著草叢中昆蟲有節(jié)奏的.鳴叫，人們有的很愜意的聊聊家長里短；有的拿一把茶壺，品著香茶，舒舒服服的小憩一會兒；還有的納納涼，搬來一張桌子，下著象棋或吆喝著玩撲克牌，談笑風生。
夏韻，是水靈靈的蜜桃。水蜜桃通體粉嫩，嬌嫩欲滴，像桃花嬌嫩的花瓣兒，香噴噴的。一口咬下去，甜蜜的汁水和香甜的芬芳一起，從嘴角溢出來，那沁人心脾的滋味兒一直流淌到心田里。
夏韻……
夏初中作文 篇28
六年級結束的夏末，決定我們命運的考試。
又到了期末了，感覺就是很奇怪，似乎想考試，檢測一下自己的成果，又怕面臨考試后的未來。確實很難去做抉擇。
學習，什么概念�；蛟S沒人想過，每天所獲得的知識和每天認識的事物，都是我們學習的對象吧。學無止境，學，也無范圍，所有不懂不會的，都應該學習學習才對。僅限于學校內的學習，我們每個人，都要掌握吧，畢竟，我們都是學生，學習的人生，應該會很豐富才對，那就用我們所學的，來豐富自己的人生。
面對期末考，我還是不算緊張的，我可以放心地接受任何打擊或驚喜，只要我們努力了，就算結果不如意，我們也沒什么遺憾了。還沒開始的戰(zhàn)爭，永不言敗。對啊，我們的能力空間很大，只要自己去發(fā)掘。發(fā)現(xiàn)的才能，往往是最偉大的，不是嗎。
30號畢業(yè)考，還有12天，除去四天雙休日，只剩8天了。我們被安排在中心小學考試，陌生的教室，陌生的`老師�；蛟S會有些許恐怖。
還是微笑著面對吧，那樣，我們都會記住考試的前提、考試的目的，放輕松去考，發(fā)揮出最理想的成績，豈不是更好。或許，微笑的時候，靈感的泉源正打開龍頭，灌溉我們枯竭的筆墨呢。陽光還是會很燦爛地祝福我們，考試而已，考過了太多，應該也不怕了吧。
微笑著，看著一張張考卷，手上的筆，也情不自禁地鼓起掌，為自己新的征程，舊的結束最后一次奮斗，無論成功還是失敗，盡了力，就好吧。在這之前，我們還是認真的去看書、復習、溫習、背書吧。那樣的過程，勝過所有的理由。
六年級就要結束了，最后一次考試也即將來臨，應該沒什么可怕的。平均一張試卷0.01毫米厚，高15厘米的抽屜卻被近來的模擬卷子塞滿了�？剂诉@么多次，畢業(yè)考，也不過三張卷子罷了。
這次考完，大家也就各奔東西了�；蛟S初中還會再相見，卻沒了現(xiàn)在的美好。畢業(yè)后我們要考慮很多事情，包括我們自己的未來，自己的明天。
夏初中作文 篇29
晚風習習，夾雜著縷縷熱浪，這便是在大雨即將到來之前的夏風。涼爽與燥熱交替，這是什么味道呢？
這是夏的味道！
風呼嘯著，馬路上的綠侍衛(wèi)按耐不住了，跟隨著暴雨來臨之前的夏之節(jié)奏，已經(jīng)開始搖擺起來，進行著熱身運動�？諝庵械穆䦃m土，早已隨風起舞，想要在這場夏雨舞會里奪魁。只可惜，道路上來來往往的行人，早已無心去觀賞，忙碌早已讓他們將此淡忘。要下雨了，我得趕緊回家！天黑了，風好大啊，要趕緊回家去收衣服！大雨要來了，我得趕緊去接小孩！......忙忙碌碌，似乎在這一刻，在這偌大的城市里，只有我是唯一的一個欣賞者，觀看著綠侍衛(wèi)們做著熱身操，細品著飛揚塵土的華麗舞姿只有我，一個人在默默的行走，并不是那么匆忙。
風越來越大，突然間，天空劃過一道閃電，就像一把銀光閃閃的大刀，把這昏暗的天空一分為二，然后耳邊襲來了一聲巨響，大雨來了，夏之舞會的主題音樂開始咯！然后緊接著那便是不斷興奮的.怒吼聲：舞會開始了！
行人們匆匆奔跑，而我的雙腿就像灌了鉛一樣的沉重，在雨里緩緩獨行，盡情的接受雨水的洗禮，希望洗去內心那失落的浮華！
雨越下越大，我的渾身都快濕透了，禁不住大雨的洗禮，連打了兩個噴嚏......這是要感冒的節(jié)奏��！看了看自己渾身上下，何時，白色的短袖上早已嵌上了無數(shù)的灰色斑點！什么鬼天氣，下雨淋濕了就算了，下的雨盡然還這么臟，這接受雨的洗禮的代價也太大了點吧？后悔了，想奔跑，遠離這一切。
怎奈腳步匆忙，竟然撞上人，連忙道歉說：對不起！緊接著，聽到了爽朗的回應：沒關系！這爽朗的聲音，刺激到了我的神經(jīng)，我開始在我的大腦數(shù)據(jù)庫里搜尋，對，沒錯，像小宇的聲音。眼眸犀利的望向他，不是小宇，聲音像而已。然后不好意思的笑笑，離去了，只是不再去奔跑！
這聲音，勾起了我幼時的回憶：那個時候，我們都是11歲，我是班級里的尖子生，而他，只處于中游，所以我們是沒有交集的，更別提交情了。有一次，我考差了，并且非常離譜，內心經(jīng)受不住別人的冷嘲熱諷，便一個人跑去操場淋雨�？伤麤]有嘲諷我，只是默默地跟著我，在我滑倒摔臟了褲子的時候，他過去扶起我說：你今天考差了，就如同你摔了這一跤，褲子臟了，洗洗就干凈了，這失敗也一樣，自己要學會調整適放，你成績好，我羨慕你，但你不會調整，不能把摔臟的褲子洗干凈，我就不羨慕你！
回想這一切，看看自己的上衣，想想現(xiàn)在自己的處境，難道和當初不是一個樣嗎？失敗了，在于自己人么去調整，怎么重拾信心，戰(zhàn)勝困難！
雨慢慢停了，我的混身早已濕透，沒有人送傘，沒有人幫助，這就是事實，同樣的，這也是我自己執(zhí)意要走的后果，既然我選擇了走，就應該承擔起在雨里走的后果，不抱怨，這才是生活！沒有傘的孩子，必須努力奔跑！要想在人前顯貴，哪呢必定在人后要遭罪！
雨停了，太陽露出了笑臉，在這慢慢的沒有聲音的舞會里，經(jīng)過雨水的洗禮，我已沒有了雨前的失落和輕浮，相反，吸收了足夠的雨水，我學會了沉默，因為在這無聲的世界里，我看到了驕陽當空下的彩虹，那便是這夏風、夏雨、夏無聲最終的詮釋。
在我心中，曾經(jīng)有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛......把握生命力里的每一分鐘，和心愛的朋友熱情相擁，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功......
夏初中作文 篇30
夏天是一個炎熱的季節(jié)。環(huán)顧四周，每當有一個美麗的地方，太陽都會忠實地照耀。讓萬物無精打采，毫不留情，然后盡情享受它的.“杰作”，似乎彌補了東陽的不足。
夏天像坐磁懸浮列車一樣，“嗖”的一下就來了。人們還沒來得及做出反應，夏天已經(jīng)溜進了花里，爬上了樹枝。一瞬間，鮮花盛開，樹木繁茂。夏天又來到街上，熱得人們脫下外套，穿上短袖。
夏天的我太開心了，跑到蟬跟前坐下。天太熱了，蟬“知道——，知道——”。夏天又來到了公園，一瞬間，紫丁香盛開了，仿佛迎接夏天。孩子們更加快樂。他們脫下厚重的毛衣和褲子，盡情地在草地上打滾。
夏天，我又去了學生教室。學生不在乎夏天。我只是聚精會神地聽完講座，毫無興趣地在夏天離開了。第二天，夏天又來到教室，它看到所有的學生都穿著漂亮的薄衣服。夏天開心地笑了。
夏初中作文 篇31
“一年之計在于春，一日之計在于晨”一天中最好看的的時候是晨，初夏的早晨是清新好看的，也是獨特的。
倘若你肯早起的話，那你就會賞析到一副真實的`大自然的風景畫，你會感到別有一番情趣的。
早晨四點鐘左右，東方的天際還有一些暗，幾步以外還看不清人臉。這個時候耳邊不時傳來“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲。微風吹過，樹葉“沙沙”作響，此時，你會把所有些煩心事都拋之九霄云外了。
早晨四點半左右，天邊有了一絲亮光，泛起了魚肚白。假如你靜靜的站在那，耳邊沒喧囂的吵鬧聲，沒汽車喇叭聲，只有晨風在你耳邊低唱，樹林里霧氣像少女的綢帶，纏繞著、飄動著，又宛如一絲絲紗帶在林間起舞。
早晨五點鐘左右，太陽已經(jīng)露出了頭頂，把一束束金光灑向大地，忽然，它又像被哪個推了一下似的，露出了半邊臉，天空一下子變成了純金色，最后慢慢變成瓦藍的天空，把大地照亮了。
初夏的早晨，是一副漂亮的畫卷。
夏初中作文 篇32
今晚，我走在那夏日江南的山村小路上。夜深人靜，美麗的下弦月猶如金色的小彎鉤，掛在毫無邊際的天空上，月亮通過薄薄的云霧，將銀白色的月光灑在了樹枝上，樹枝就像是用銀子做成的，我不小心弄出了一點聲響，就把樹上窩里正在熟睡的喜鵲給驚醒了。它馬上起身東張西望查看是否有蛇。夏天的風有時很悶熱，使人十分煩惱；有時有很清涼，使人十分舒服；半夜清涼的風陣陣襲來，傳送著蟬用優(yōu)美的歌喉所唱出動人的歌聲。
在那江南的鄉(xiāng)下稻田里的空氣，洋溢著早稻稻穗的芳香，農(nóng)民收獲的喜悅；傾聽著成群結隊青蛙的鳴叫聲，它們似乎也在興致勃勃的談論著豐收的年景給它們帶來得好處。
天空陰沉沉的，布滿了翻騰亂滾的'烏云，低低的黑幕，壓著一層層恐怖的黑云，它來勢兇猛，像是一群黑色的瘋狂的巨龍吞噬著一切事物。天空上，原本那滿天星斗組成的銀白色的天空，現(xiàn)在也只剩下了那七八顆，大而閃耀的星星，一眨一眨的在烏黑色的云中頑強抵抗。霎時間，兩三點豆大的雨點稀稀疏疏的砸落在了小山前，并且開了花，小山前就像遭到了“猛烈”的炮擊似的，四處都是“泥土”在飛揚。一看就知道是暴風雨來臨的前兆。
我記得從前住過的茅店就在這社林附近，便加快了腳步去尋找，誰知小路剛轉過溪橋頭忽然就發(fā)見了它，于是就趕忙跑進去躲雨。就在這時雨猶如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。
夏初中作文 篇33
夏天悄悄過去，秋天尾隨而至。好像它們是早已約定好的一樣。
微風輕輕吹過，麥子熟了，樹上果實累累，農(nóng)民臉上也笑開了花，忙碌著，大家都沉浸在快樂的氣氛中。
誰，是誰？在輕輕的，輕輕的嘆息？
突然間，一片葉子緩緩飄落在我腳下。我抬起頭，高大的樹上只剩下一樹的黃葉，看起來有點凄美。
我還記得它，在夏天的`時候，我們都愛在它下面玩耍，大人則在勞動一天后，聚在那里訴說著一天的故事，大家說說笑笑，真的很開心。
可是現(xiàn)在的它，變了，它的葉子黃了，凋落了，它再也不能給我們綠的遮蔽了……
“丫頭，在想什么呢？”奶奶不知何時站在我身后，笑著問，眼睛瞇成一條逢�；腥婚g，我還以為看見月亮了。
“沒有，我就是看看，這家鄉(xiāng)變化真的很大�！蔽肄D過頭看著奶奶，笑了笑。
“是呀，這一切都在變，奶奶變老了，丫頭也長大了�！蹦棠绦Σ[瞇地說。
“奶奶！我不許奶奶說自己老，奶奶還很年輕呢！”我佯裝生氣的說。
“好，好�！蹦棠踢�是那么喜歡笑，笑起來也很好看。
我走過去，摸摸那棵樹，這棵樹長在這里很久了，久的以至于我甚至不知道它是何時長在這的，但是我還記得，記得爺爺曾經(jīng)在這棵樹下說過，說過會一直陪在我身邊，看著我長大，工作，然后接他進城里，讓我好好孝敬他的。可是，那一天，爺爺他卻永遠的沉睡了，他躲進小小的木匣子，無論我們怎樣呼喊，他都不再出來了……
“丫頭，想爺爺了�！蹦棠梯p輕拭去我臉上的淚珠。
“嗯�！蔽尹c點頭，看向遠方。
“奶奶，和我們一起住吧。大家都搬出去住，你也和我們一起出去吧！”我看著奶奶，很希望她能答應我！
“奶奶哪也不去，奶奶守在這，守著祖祖輩輩居住的地方。只要你們經(jīng)常回來讓奶奶看看你們就行了。”奶奶看向遠方，似乎在憧憬著什么。
“奶奶……”我不再說話，我知道奶奶是想守著爺爺，守著一個家，讓我們有一個歸宿，那也是我們共同的歸宿。
一陣微風吹過，輕輕的。風兒呀，如果能到達天堂，請你一定要把我們的思念帶到爺爺身旁……
夏初中作文 篇34
在酷暑的季節(jié)里，唯有那不知疲倦的知了在不停鳴叫著。小溪靜靜地流淌著，也被炎熱的夏日感染了，溪水微微的溫了許些。平日里那孩子們最愛的秋千被寂寞的晾在一邊，只有那幾棵大樹偶爾被微風悠悠的擺弄著…
通向各家人家的小徑也頓時安靜了下來。許多人家門前三三兩兩的聚集著一些老人，拿著枯黃的大蒲扇慢悠悠的扇著，悠然自得的談笑風生，老人們爽朗的笑聲使小村活躍了許多。
小溪里，一群調皮的男孩子在戲水，捉蝦…女孩子們白皙的.小腿在河里拍打著，濺起層層水花。孩子們互相潑水嬉戲，銀靈般的笑聲傳遍了小村的每個角落。
荷塘里便是青蛙們的舞臺了，青蛙們在這兒開演唱會。一個個鼓足了氣，都準備大展歌喉�！斑蛇�，呱呱…”蛙聲時而整齊，時而紊亂。一會兒這邊唱一句，那邊應一句，一會兒又各唱各的…
云朵在不知不覺中移動了位置，而太陽也逐漸偏西�？纱蠹业呐d致卻只增不減，老人們依舊談笑風生，孩子們依舊戲水打鬧，青蛙們依舊呱呱歌唱…小村夏日里，依舊如此恬靜自然，又怎么能不讓人陶醉其中呢？
夏初中作文 篇35
今年的天氣真的很特別，不過我也懶得管它。
我搬來家里所有的風扇，把空凋調最低度，躺在地板上，一遍又一遍地重復聽著《123木頭人》。思緒很亂，一直都很亂，不過這會兒又想起了一些同學，可能是手機里唱歌的姐姐聲音太甜了。
為什么我上個學期會那樣，做了很多傻事，得罪太多人。為什么你們又要那么惦記著那些事？人都是可以改變的啊，真的，連我都覺得自己變了好多。我羨慕很多人，他們都有那么好的人緣。
清明節(jié)掃墓時我對著祖宗悄悄地說出了藏在心里的愿望：希望我能有好多好多的真朋友，能同自己所有的同學好好相處。雖然我還小，但除親人之外喜歡的人也是有的`，但她偏偏又很討厭我，這種感受是不難想像的呀！我真希望自己也當一次歌曲里的“木頭人”，嘗嘗被喜歡的人喜歡的感覺，但我倒也不想“早戀”。
唉，下午又考試了，是語文月測，不知能不能考好。最擔心的還是作文，害怕老師又出什么怪怪的題目。雖然我常在家里自個兒寫作，但若是命題作文我又沒靈感可是一個字也擠不出來呵！最近我發(fā)現(xiàn)我班有些女生進步狂快，連我都不得不對她們orz了！
時間過得真快轉眼我從小學畢業(yè)就快一年了，但和一些老同學還是保持聯(lián)系。我聽說小學的友誼最真摯、保質期最久，看來這話說得是挺不錯的！
心靜自然涼，寫了這些字，感覺是還挺涼爽，好了，起身，下樓，去找好久不見的哥們兒敘敘舊去咯！
夏初中作文 篇36
夏洛，一只小小的蜘蛛，卻使一只小豬逃脫被宰的命運，使他成為了街上最有名的王牌豬，這是一只多么了不起的蜘蛛�。�
這只小豬的名字叫威爾伯，本來要被主人第二天殺了，可是在這天晚上他的朋友小蜘蛛夏洛用一只網(wǎng)織出了“王牌豬”三個字，后來又織出了“了不起”等詞，使他成為了街上的大明星，并在他失落時安慰他；失眠時哄他，后來夏洛生命到了底線，威爾伯帶著她的卵到了他的新家。后來小蜘蛛們出生了，離開了威爾伯，威爾伯很傷心，這時他發(fā)現(xiàn)墻上還有三只小蜘蛛，他很高興于，是他和三只小蜘蛛快樂地生活著。
這是多么感人的故事��！文中的`蜘蛛夏洛為了朋友不顧一切連夜織網(wǎng)，這是多么可貴的舍己為人的精神��！還有威爾伯為了感激她就幫她照顧孩子，這又是多么可貴的知恩圖報的
精神啊！雖然他們是動物可他們卻有人的情感，這是多么值得我們學習的啊。
讓我們也做一個舍己為人,知恩圖報的人吧！
夏初中作文 篇37
一初夏，那股熱情含蓄的在天空藏匿
也許就在一夜之間，未等春色舞盡，夏已摟人入懷。暖暖的陽光撫著軟軟的風，和云妹妹演練著邂逅。靜靜的，三百六十度里都純得晶瑩剔透。木棉樹也如此安靜，醞釀著生花綻放。懶懶的喜鵲在蔭影下的窗前，倚著柔弱的光線，出神地盯著那泊在碧藍色海面上的朵朵白帆，那是云的溫柔……
一個季節(jié)的絮語就這樣開啟。生命都在默默地拔節(jié)，迎著日光成長，枕著月光入眠。
這是一位少年，發(fā)梢快遮住了他的雙眼，卻沒有遮住他尋覓美，尋覓生命力的心。他癡癡地浸潤在眼前的珠圍翠繞里，想用顏料調出如此明媚的一切。的確，他喜歡作畫，喜歡他的桃木畫架，喜歡自己用靈動的右手揮灑的天下。他喜愛白色，喜愛活力四射的'陽光，喜愛聽風吹葉動的蕭歌。
于是，每每晴日榆樹下，便多了一個執(zhí)著的身影。
二盛夏，所有的生命都在烈日下綻放
陽光鋪滿整個世界，風輕悠悠地在天空中譜著明快奔放的曲子，麻雀唧唧喳喳地停于枝頭，聒噪個不休。知了扯著嗓子附于枝干，你一句我一句地搶著歌詞。向日葵在協(xié)奏曲中更是興奮特別，羞澀的臉迎著陽光綻放。各色的花朵也競相吐艷，她們裊娜的身姿，嬌艷的容貌，正是這個季節(jié)的熱情。
天地猶如一爐沸水，喧闐著歡騰的氣泡�；ㄏ憬恢鵁霟岬臏囟龋瑵馄G香郁。
樹下，依是安靜的少年，用畫筆歌頌著一朵朵綻放的生命。畫面勾畫得很飽滿：ss的湖面，湖邊草木葳蕤；團團的荷葉，葉下游魚歡快。還有鳳冠霞帔的遠山，白璧無暇的云彩。
蓬勃的季節(jié)，狂熱的季節(jié)。顏色在炫耀，少年的畫筆在舞蹈。
三嚴冬，凋謝的都在追憶耀眼的生命
整片土地冷漠得如同冰冷鎧甲，葬入地底的，是花曾經(jīng)艷麗的容顏，是葉曾經(jīng)金色的輝煌。雪后，萬物都斑白了雙鬢，蒼老了面容。蜷伏的蜷伏，枯萎的枯萎。極微弱的陽光都仿佛碎成了冰渣，絕望的灑了下來，又被寒風卷起，擊打著玻璃，呼嘯著，充滿敵意。屋內搖擺著一把吱呀的藤椅，刺骨的嚴寒快要凍結它的軀體。一條灰黑色的褥子搭在椅子的肩膀，無聲無息地依偎著一株面臨凋謝的生命。落地鏡不忍心，默默地轉過頭去。然而光線還是將少年俊朗的臉龐反射進它的心里，一點一滴。
誰也想不到。想不到十七歲的青春會與白血病交織，想不到雨季的年華會和死神并肩。
桌上的病歷落滿了藍黑墨水的哭泣。
天空灰蒙蒙的一片。少年黑郁郁的雙眼透著希望盯著畫板，開始懷念去年夏天最后一抹云。
因為那里有最耀眼的陽光，有他對生命的愛戀。
夏初中作文 篇38
夏日，雨后。天兒照舊是那樣熱煞人的悶。
蟬兒無可奈何又有氣無力地嘶鳴著，人們紛紛躲進了室內，恨不得將空調溫度調到零下。植物們的光合作用面對如此毒辣的照射也似乎是忙不過來了，葉子更是一片片地垂下，比霜打后還要頹廢。
路面在太陽無私地照耀下變得滾燙得直冒白煙，放一片兒肉便成了烤爐，將肉片兒烤得滋滋響。
就連在平日里活蹦亂跳、精力旺盛過了頭的貓貓狗狗們也是被天上的太陽給嚇破了膽兒。有家的，就龜縮在家里吹著空調，打著哈哈，直到晚上涼快了才悠哉悠哉地跟著主人出來溜彎；沒家的，便找個清爽的角落或是樹蔭一趴將近一整天過去了，黃昏、夜里涼快后，再爬出來尋覓食物。
青蛙和蟾蜍也被曬得渾身無力，再也無心在夜晚放聲歌唱，將世間萬物擾得不得安寧�？沈序袃簜兒拖X蟈兒們卻還是歡快地鳴唱著，在寧靜的晚間宛如一支令人不忍睡去為側耳去細心聆聽的小夜曲。
窩在高樓中的人們的做法更是令世間萬物大跌眼鏡將家中所有窗戶死死地關好，窗簾能拉上的'就拉上，打開空調一開便是開一天，連室外的溫度都是一無所知。
窗外的空氣被夏日狠毒的溫度燃燒得扭曲了起來，讓世間萬物無不感嘆:啊，夏日真悶啊！
夏初中作文 篇39
我的故鄉(xiāng)是在東水鎮(zhèn)的一個村莊——董源。那個地方說大不大，說小不小。那是我從小長大的地方，在一年中四季都有不同的變化，春夏秋冬各有不同，但我最喜歡的是夏天，因為夏天的故鄉(xiāng)很美，令人陶醉！
早上，人們早早起床，每家每戶的煙囪里都冒起了濃濃的煙，人們吃完早餐，農(nóng)民伯伯就拿起工具到田地里干農(nóng)活。看，在太陽的照耀下，金燦燦的稻谷閃閃發(fā)光，像一粒粒金子，逼人的眼睛；遠看，像一大塊黃色的地毯。農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，太陽熱辣辣地照在農(nóng)民伯伯的臉上，汗水一滴一滴落在田地上。那句“鋤禾日當午，汗滴禾下土”真是至理名言。樹上的蟬，“吱——吱——”地叫著，仿佛也替農(nóng)民們收獲飽滿的糧食高興。
午后的故鄉(xiāng)，蟬的歌唱聲更顯著它的寧靜，偶爾有一陣陣微風撫摸著竹葉，發(fā)出“沙、沙……”的聲音，整個村莊的'人都在蟬的演奏下進入夢鄉(xiāng)養(yǎng)精蓄銳。
傍晚，天邊的晚霞把整片天空染紅了，我們的村莊也被映照得更加美麗，天空的白云被染得鮮紅，遠遠望去，像一團團火在燃燒，壯觀極了。小溪穿著紅衣服，唱著“嘩啦啦”的歌向更大更遠的河流奔去。草坪上有一群小朋友在放風箏，一群鳥兒自由自在地飛翔，時而排成“一”字型；時而排成“人”字型，歡快極了。夜幕降臨，耕作的農(nóng)民都紛紛回到自己的家，萬家燈火一盞一盞地點亮了，每家每戶都在準備晚餐，女主人在廚房干活煮菜，而男主人就幫孩子檢查作業(yè)，教孩子學習。
晚飯過后，一家人就到院子里的樹下聊天、喝茶、啃瓜子；小孩就在那圍著唱歌、跳舞、玩游戲、抓螢火蟲；抬頭仰望天空，月亮又大又圓，倒映在池塘中；周圍的星星像一顆顆鉆石般耀眼，像一雙雙眼睛似的閃爍；旁邊的樹叢里藏著許許多多小火星，仿佛在跟我們捉迷藏，拔開一看，哦！原來是螢火蟲。
故鄉(xiāng)的夏天美麗極了，夏夜更奇特。在白天辛苦耕作后，晚上還可以盡情享受美景，偶有一股涼風直透心田。在白天經(jīng)過烈日猛曬，晚上也可涼爽一番，就好像經(jīng)受烈火焚燒后，再去冰窖里那一瞬間的感覺，真是舒服��！
豐收的喜悅、鮮花的芳香、鳥兒的歌聲、蟬的叫聲、夏風的涼爽、夏夜的美景，這都是我們故鄉(xiāng)夏天的特色，我愛故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)之夏。
夏初中作文 篇40
葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。
——題記
夏初時節(jié)，一池荷花待放，荷葉田田，看起來也極為賞心悅目。
綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。她身穿逶迤的白色拖地長裙，身披一襲煙羅，寐含夏風，臉如凝脂，白粉相間的輕紗披在肩頭，還真有點粉嫩的味道。
漫步荷花池邊，觀賞那接天蓮葉，映日荷花，顏色互相襯托，搭配的恰到好處。荷花似溫柔的小姐，靜靜地挺立在一叢綠葉中，那小姐相貌秀美，膚色白皙，別說北方地域有如此美麗，即令江南也極為少有能和她媲美的事物。她身穿一件蔥綠織錦的皮襖，顏色甚是鮮艷，但在她容顏的映照下，再燦爛的錦緞也顯得黯然無色。她是一池荷花中最艷麗的一朵，夏風輕拂，拂過她嬌嫩的臉頰，拂過她美麗的綾羅。
下雨了，微微細雨，夾雜著溫潤的夏風，輕輕地落下來，荷花的花瓣在被雨點澆過后顯得透明，在風中輕拂。荷葉圓圓，接住了這甘露，一眼望去，亮晶晶的綠，美麗動人。荷花那透明若蟬翼的花瓣，水晶為翼，仿佛隨時都會振翅飛去。而荷葉正好為她的起飛做了很好的`舞臺背景，一只欲飛的淡粉色蝴蝶，微震雙翅，纖纖細足勾在綠色的舞臺上，成為雨荷最美的風景。
倘若荷花在池，倘若荷花在心，那溫潤的夏風，那輕柔的細雨，那亮麗的舞臺，為何花的美麗再加一層點綴。
這世上有情人的心意，都該被人仔細看顧珍惜。那片迎風搖曳的荷花，就象是一幅畫卷：葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。
清香十里，含笑晏晏。后來我能想到的最美好的畫面，一定是那一日在池邊。有風吹過，天地寂寂。
夏初中作文 篇41
有多少天沒有這么閑情逸致了？仿佛是一個人深陷于吞吐著黑色氣泡的沼澤中得不到拯救而迷失，是一團分辨不清的膠狀物裹住神經(jīng)抑或短路。唯一可以確定的是自己正渾渾噩噩地過日子，時態(tài)是現(xiàn)在完成進行時，動作持續(xù)到縹緲的未來，無法認清在哪一刻終止。不，也許終止是另一段的開始，誰知道呢？
這個夏天似乎流連忘返，以至于夏末和初秋的界限只能從日歷中找到答案。白天燥熱使人抓狂，夜晚悶熱使氣氛變得曖昧且久久不肯消散。熱好像是夏天亙古不變的旋律，我們再重復中習慣，在習慣中厭煩。所有的.東西在時間的侵蝕下一點點裸露、殘缺，恐怕只有老酒在百年后依舊香醇。其實么有什么可抱怨的，日子總是要熬，熬到一定的時候，心自然趨于平靜，成了一譚依舊旖旎的死水――只不過代價就是活力殆盡、銳性磨成光滑至完美的圓。如同一頭被清水呵護洗發(fā)露滋養(yǎng)的秀發(fā)，服服帖帖，奴性十足。
總覺得生活只是場琥珀里的演繹，每個動作都在逐漸凝固至呆板。你可以想象，眼神空洞像一片可怕的寸草絕跡的荒地，動作無力如被人操控的木偶不會執(zhí)行自己的命令。心與身體得不到統(tǒng)一，所以力不從心。是夏，這個罪魁禍首。我咒罵著，看不出文明在身上淋漓盡致地展現(xiàn)，儼然一個怨天尤人的潑婦，不可理喻。
可是誰也不能否認夏是如此的步履緩慢如同一支慢悠悠的蝸牛不慌不忙留下足跡，讓的人記住他們。不能不說冗長，緩慢似乎成了夏天的代名詞。冰淇淋，遮陽傘，日光浴悄然登陸，回歸自然只是人們消遣的借口。本質在變得模糊如同潮濕的水蒸氣依附在鏡子上而迷惘自己，遠處似乎聽見了誰的呼喚，我知道這是夏夜的囈語。
夏初中作文 篇42
夏末，卻聞秋風起。吹起的粒粒塵埃，飄進眼睛里就會流出淚來�！艾F(xiàn)在算是秋了嗎？”沒有人回答我，只有白楊樹上的葉子傻傻的笑。秋，在我家鄉(xiāng)這個省道穿過的忙碌小鎮(zhèn)，似乎很平淡無奇。道兩旁長滿了灰白顏色的兩層小樓，貨車不知披疲倦地奔跑。門前的綠化帶在冬天也不會枯黃落葉，村前的玉米粒晾曬的看不出明艷的本色。這些人為的掩蓋，使我看不見秋絕色的風采。讓我怎樣問心無愧，把秋的素顏的還給記憶？我想，那要走好久，走好遠，走出家門，走過村前，一直走到一個沒有被打擾的地方。
田地里，人帶走了它們生命記憶的最后一粒結晶，沒有了果實的植株演繹著孤寂的悲傷。滿目都是跌倒的植株，它們再也直不起身來，散落一地的莖桿，枯黃訴說著生機流失的殘酷，雖仍有極少堅強的，固執(zhí)的少數(shù)堅持著最后的綠意，但哪綠卻濃得駭人，用外表的冰冷向周圍訴說幽怨。但是假如風吹碎了它的外表，你會發(fā)現(xiàn)它的內心仍是那么柔軟潔白，仍在奢望著它愛的人們最后的關懷。綠葉上，掛著昨夜未擦去的淚珠。秋對它的.悲傷懷著深深的連憫。，不吹落一顆淚珠，只是將它輕柔的擦干。
秋與夏是姐妹吧，否則怎么會讓樹仍披著華而不實的單薄綠衣瑟瑟發(fā)抖，狠心將親手織的毛衣擲在樹底？夏與來時一樣匆忙地走了，帶走了烈日，帶走了蟬鳴，卻落下了綠衣。這是一件秋與萬物思念她的衣服，卻也是一面蒙蔽秋日美麗的面紗。秋陽下，光芒穿引著一朵又一朵塵埃，看著眼前的塵埃靜靜的綻放，舒展著被束縛一個夜晚的筋骨。秋是不是也想睡一覺，在這暖和寧靜的下午？“該怎么辦呢？”她打著哈欠苦惱地說。“交給我好了，我會給睡著的小草小葉子披上衣服的�！蔽野参康�。落日風景無限的背后，秋夜卻也有著別樣的美麗。“��！你醒了，我以為你要再睡會兒呢！”我玩笑道�！安辉缌耍以撊スぷ髁�。雖然也無事可做。”秋微微地嘆息。“剛才有你的一封信！”我提醒她。幾分鐘后，我只看見秋回神后飛奔遠去的身影。拾起地上的信紙，信紙上，有夏的字體在飛揚�！�
秋，你的毛衣織好了沒？我想，我該收回我的綠衣了！”抬頭，我笑著對著五米外的那棵小草致敬，因為它是第一個，在急急忙忙地穿著秋丟來的金色毛衣。夏末的秋，正式登場。
夏初中作文 篇43
盛夏如約而至，太陽如往常般炙烤著大地，風輕柔地拂過綠葉，帶來“沙沙沙”的旋律，池塘里的青蛙呱呱地叫著，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌，不時向同伴傾訴夏天的炎熱。那一年，同樣的盛夏，我期盼著初中旅程的開始。轉眼，初中的旅程還剩最后一年.....
我在期盼著明年的盛夏，卻又小心翼翼地擔心著。這段看似漫長卻又短暫的一年時光，我該以什么樣的方式去走呢？
以前，我們在課堂上有的在睡覺，有的在看課外書，有的在講小話；在課間嬉戲打鬧，大聲喧嘩；在晚修經(jīng)常有嘰嘰喳喳的聲音；在課室的地板上也是零零散散的垃圾紙屑.....
而現(xiàn)在的'我們，大了一歲了，又高了，也開始真正懂事了。
如今的課堂少了很多插話的，睡覺的，玩鬧的，多了很多聚精會神的目光，還有很多求知欲非常高的認真臉；課間也慢慢安靜，多了許多不停用功的同學；晚修也開始安靜了，雖然時不時還有些聲音，但已經(jīng)比以前好了很多了；而地板上更是沒有了紙屑，甚至連灰塵腳印都看不見，讓人看起來很舒服。
所有的事物都在發(fā)生一點一滴的變化，每個人都開始了真正的努力，為一年后的那場“戰(zhàn)爭”而奮斗著。每一秒每一分都無時無刻在變化著，就像剛種下的種子正在蘇醒，開始準備沖破泥土與碎石，斬破荊棘，在未來的某一天用盡全力破土而出，做最好的那棵樹苗。
明年的夏天，太陽如約而至，風兒溫柔地拂過，青蛙依舊呱呱地叫著，鳥兒在歌唱著。但是那時的我們已經(jīng)慢慢蛻變了，在那一天用最好的努力回報自己，回報老師，回報父母。
夏初中作文 篇44
我想我是快樂的，是的，因為我有一個快樂的主人。她很喜歡我，而我也很依戀她。但近來，我發(fā)現(xiàn)主人老是恍恍惚惚，心不在焉的。時而望著窗外呆笑，時而又低下頭唉聲嘆氣。主人呀主人，你到底有什么心事？可惜我又不能開口問你。我第一次為自己是一只貓而懊惱。
“阿夏，你想知道我近來為什么老心不在焉么？”
“當然想，當然想�！蔽以谛睦锊煌５幕卮鹬⒑芘浜系摹斑鳌绷艘宦�。
“那好，我告訴你，我要去約會了。”
什么？約會！不會是那個長相蠻英俊看起來卻像呆子的家伙吧。受不了，真不知道主人看中了他哪一點。先是把那管精美的紅蕭贈給了他，接著又親自到郊外為他采白茅草，最后是不是連人也一起送過去？主人，你真傻。
“阿夏，你說我去不去？”
當然不去，我很抗議的“喵”了一聲。
“呀，約定的時間到了，不行，我得趕緊去！”
別去！別去！那個家伙絕不是好貨，我曾看見過他和別的女子在一起，主人……
主人不理我的抗議，還以為是歡呼聲，我真是欲哭無淚。不過，我是不會讓我的主人受委屈的，關鍵時候讓他嘗嘗我的厲害。
主人抱著我停在城墻的角落里。我在主人的懷里，能聽到主人如打雷般的心跳聲。提起打雷，我就貓毛直豎，記得有一次……啊，對不起，跑題了，我的打雷經(jīng)歷還是以后再敘吧。
主人，千萬別碰我。哎呀呀，算了，我身上現(xiàn)在都是主人手心里的'汗液�？蓱z我爆炸式的貓毛都變成方便面了。
有人！憑著我敏銳的聽覺已聽出那個人離我們越來越近，還有一股令人討厭的氣味，肯定是那家伙。
“阿夏，我們躲起來嚇嚇他，好不好？”主人真是實際行動者，說躲就躲。主人抱著我躲在了轉角處。
那個討厭的家伙來到我們剛才呆過的地方，一開始就東張張西望望，前走走后退退的，真是個毛躁的人。哎呀呀，竟然在抓撓頭發(fā)，真是個沒有風度不計形象的臭男人。
“阿夏，看起來他真喜歡我，你看他見不著我竟急成那樣�！敝魅说吐晫ξ艺f，說完便羞澀的笑了。
真要命！主人，他決不是你所想的那樣，這種人大街上隨便拉一個都比他強。雖然老爺和夫人很開明，不阻止你的自由戀愛，但你也不能就這么湊合著吧。
那個討厭鬼越等越急，走走停停，站站坐坐。太好了！就該這樣教訓他，像他這種花花公子不要也罷。告訴你們吧，我曾親眼看見他背著一個漂亮的女子。不過，她肯定不及主人的萬分之一。好爽，整得真痛快！
“阿夏！”那個家伙看到主人連眼珠子都快飛出來了，還叫得這么親密，真肉麻�！鞍⑾摹笨墒侵魅撕臀业拈|名吶，能是你隨便亂喊的嗎？臭男人！
“我等你等得急死了，原來你在和我捉迷藏。”
“誰讓你來得那么晚，害人家等了那么久�！�
哎呀，主人，我求你了，別裝淑女了，還是讓我一邊呆著吧。俗話說：“少兒不宜觀看”。雖然我不是少兒，但我是少貓。我掙扎著從主人懷里跳下來跑到一邊，遠遠的看著他們打情罵俏。糟糕！他在抱住主人，可惡！正當我憤慨之時，我看到一個不該出現(xiàn)的人。那個女人，她來干什么，來侮辱我的主人嗎，不行，我要保護我的主人。于是，我飛快的跑到主人面前，而主人則抱起我，不解的看著我。那個女人過來了，她走到我們面前。咦？主人怎么不生氣？
“對不起，打擾你們了，但我實在有事。哥，阿大有事找你。
“好，我知道了�！�
哥哥？原來是他的妹妹，我怎么不知道？等我回過神來的時候，眼前只有我的主人。
“阿夏，你是不是不喜歡他，他碰你的時候，你老是抓他。還有，你是不是在那管紅蕭上撒了尿？幸虧我發(fā)現(xiàn)了，你這個小淘氣！”
啊，主人原來都知道呀，真是羞愧！不過我相信，主人還是疼愛我的。等主人嫁給那個家伙的時候，我一定要主人把我當嫁妝一起帶去，永遠和主人在一起。也可以監(jiān)視他，以防他對主人不忠。喵，喵，喵……
夏初中作文 篇45
順著凸凹不平的石子路，踏著略微泛清的農(nóng)村小路，尋著幽幽長長的而又雜亂的山中小路，這時候，夏的舞步教學翩然地為我挨近在挨近。
夏日小荷
夏日的小荷是最迷人的。一身淡粉色的連衣裙，牢牢地地倚靠在蔥綠的菏葉上，那綠，嫩得好似要滴出來碧海來。在一潭水波蕩漾的小池中，蓮花臨風搖蕩，風姿綽約，恰如一位害羞的美少女。那一朵朵含苞欲放的盆栽荷花，合上她那茂密的大眼，在水面里酣甜的入睡，好似一位妖艷迷人的睡美人。在水塘的中間，屹立著幾支不容易發(fā)現(xiàn)的淺粉色花蕾，雅致坦然，頗是俏麗。哎，附近都是一片蔥綠，該是那密密匝匝的菏葉群吧！小荷那“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的`質量令多少人驚嘆不已，古代人有很多描繪荷的好詞好句，如：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”�！靶『刹怕都饧饨牵缬序哐蚜⑸线叀薄@夏日的小荷，簡直嫵媚動人，簡直光彩奪目，簡直看不膩。
夏日果香
夏日的新鮮水果不計其數(shù)，果香也是四處飄落。今日，我又獨自一人穿行在石子路上，腳底清爽清爽，滅了一絲絲夏日的熾熱。不知道什么時候，一股沁人肺腑的果香彌漫著在鼻際。一股激動勁頭馬上涌上心頭，驅使我四處尋找這灑脫的果香�！班牛孟惆�。”這應當便是自然界新鮮水果的氣場吧！那一棵棵桃樹上掛著羞漲紅了臉的桃子，散發(fā)出一陣芳香；那一棵棵桃樹上掛著令人疼愛的麥莉，散發(fā)出一絲絲甜美；那一條條藤條的終點，結著個又大又紅的甜瓜，混和了土壤的清香氣場。啊，夏季，一個果香四溢的時節(jié)。
看，一瓣蓮花下，一只癡心的小青蛙以白馬王子一樣的真心實意，滿含熱淚地挽住夏的手，囑咐去一程的漫漫長路情絲。樹梢的一片飄零的落葉，多元性仍然清晰可辨，那情深的悅動是對今年夏天真心實意的依賴。
歲月滿天飛，歲月似水流一般悄悄地遠去，鵲橋相會的終點站著一位手執(zhí)神筆的美少女，在輕輕地淺畫一份莫名的傷感；在淡淡的撰寫一份淡淡的想念。在這個尤其的時節(jié)間距里，把自己掩埋在心靈深處，這些如哥似水的歲月，通常是自身人生道路的注釋。
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