我的快樂初中作文
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的快樂初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的快樂初中作文1
我的一生是多姿多彩的，我不知到我的未來是什么樣的，但是我相信我的未來會像歌中說的那樣：“我知道我的未來不是夢，我要認真對待每一分鐘……”。
從小我就是一個被父母寵著的孩子，從不知道什么是悲什么是苦，像一只小鳥快樂的.生活在這個森林中。以至于我會做出傻呼呼的舉動，現(xiàn)在想想都可笑。小時候說長大以后要當醫(yī)生要當模特要當服裝設計師……簡直想把各個有趣的職業(yè)都做過來。
上學了以后，在學業(yè)以及友情上我體會到了什么是苦，什么是痛，也漸漸知道，并不是任何事情都是很好做的，一下子情緒也就慢慢的低落下來了。一個人常�？奁�，仿佛自己在一個巨大的冰島上，天是一片昏暗。一個人常到書店里看書，好像只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的價值�？戳四敲炊嗟臅腋杏X好奇妙，我知道了許許多多的關于考古方面的書，開始喜歡上了考古，直到今天我仍然為此奮斗。也許會說我一頂堅持不了幾天的，但是我要說我有這個念頭到現(xiàn)在已經(jīng)五年了，我要把這條路走下去，直到終止。
我的快樂初中作文2
我的快樂有很多很多，有拿到年級前五名的快樂，有出去玩的快樂，有看書的快樂，當然還有和同學們一起聊天、玩游戲的快樂。這些點點滴滴伴隨著我一起成長。然而，那一次去千燈湖放風箏的快樂情景卻依然在我眼前閃現(xiàn)……
那一天，風和日麗，天空中飄著幾朵綿花糖似的白云。我和媽媽來到千燈湖放風箏。在那里，老老少少帶著歡快的'笑容，在盡情地游玩著。我也興致勃勃地加入了他們的行列。
我們買了一個蝴蝶形的風箏，那風箏很美麗，我不斷地用手撫摸著它們。媽媽看了，笑著對我說：“來，我們一起去放風箏吧�！� 于是我拿著風箏線慢慢地跑了起來，媽媽拿著風箏跟在后面。這時，一陣風吹來，媽媽馬上松開了手。只見風箏優(yōu)雅地劃了一個弧線，向天空中飛去。我越跑越快，風箏也越飛越高。我一邊跑一邊歡快地叫著：“飛起來啦，飛起來啦！”這時，天空中飛舞著五彩斑斕、形態(tài)各異的風箏。有“蜻蜓”，有“燕子”，有“福娃”……一個個風箏在天空飛翔，一聲聲歡快的笑聲在千燈湖上空環(huán)繞。我的心也跟著風箏一起在天空中快樂地翱翔著……
我的快樂初中作文3
這幾天，學校組織了“金翅膀感恩社會”活動，我接到了兩個任務，一個是我班班委一起出黑板報，另一個就是做一份活動小報。
接到任務的我，回家做完作業(yè)就開始準備。經(jīng)過3個小時的金艱苦奮戰(zhàn)，我終于把活動小報做完了，我為自己少了一項任務而高興，也就更有動力去準備黑板報的資料。
第二天，我把做好的小報交給老師時，老師笑瞇瞇地對我說：“不錯，下次要再接再厲！”我點了點頭，心里有一種說不出的高興，3個小時的努力沒有白費。中午，我開始出黑板報時，大家都已經(jīng)分配好了任務：我和余程婕寫大字，王馨瑜和張亦婷負責插圖和花紋，王藝寫字。我和余程婕一筆一劃認真地寫著大字，其中有一個字，我寫了許多遍，但寫的都不好看，旁邊的同學沒事干，就一直在數(shù)，結果一共寫了24遍才寫好。下午，黑板報終于出完了，雖然我們的手上滿是各種顏色的粉筆灰，但是臉上卻洋溢著笑容。聽到了老師和同學們的臟樣和鼓勵，我們也更加高興了。
這兩天，我雖然忙，但是我從中得到了鍛煉，而且得到了表揚和認可，心里甜蜜蜜的`，忙也是值得的。
我的快樂初中作文4
人生就像一幅畫，由眾多顏料繪制而成，像是快樂的事就有如繽紛的水彩，而悲傷的事就有如黑色的墨汁，不管是水彩還是墨汁，都會在我們的畫里留下痕跡。在我這幅未完成的畫里，占上風頭的.是那些亮麗的水彩，至少到目前為止，我一直在調(diào)制我的快樂，在畫中，最讓我注意的是那又大塊、又鮮艷的亮紅色，在這里我看到了最快樂、最難忘的回憶。
因為那是我付出最多愛的時候，記得那年的生日，一個令我印象深刻的禮物，一只讓我愛到瘋狂的紅貴賓，他叫泰迪，是只帶給我很多快樂的狗，那段時間里，每當我一有空我就會去陪陪牠、抱抱牠，我教了牠很多，像玩你丟我撿、還有坐下跟握手，但它教我更多，牠讓我學會怎么去照顧別人、關心別人，更讓我了解什么樣的愛別人才會接受，跟它在一起是我最快樂、最放松、最愛玩、最認真的時候，跟它一起玩我很快樂，有心事找它聊天我感到放松，因為牠都來找我玩所以我也變得愛玩，因為害怕失去它所以我認真讀書，我最快樂的事就是擁有它。
我把我最搶眼的色彩給了這只小狗，它會在我的這幅畫里占上最大的角落，就算將來漸漸淡去，也還是會有人提醒我該補色了，只要還有那一點點的痕跡，我就會再去回憶，回憶那段最快樂的時光。
我的快樂初中作文5
提起快樂的事情，大家都會講個絡繹不絕，條條是道呀！在我金色的童年里就有許許多多的快樂的事情，下面我就給你說一件我自己親身經(jīng)歷過的快樂的而且有意義的事情吧！
因為我是我們學校的乒乓球隊的隊員，而且又是主力隊員，所以我會時不時地去參加一些大型的乒乓球比賽，例如：街道辦舉行的、龍崗區(qū)舉行的……，但是卻只有一次讓我高興至極，讓我終身難忘��！
記得那次我們經(jīng)過了苦苦的連續(xù)戰(zhàn)斗，打勝了我們整個鎮(zhèn)的所有的小學派出的代表，雖然我們打勝了鎮(zhèn)里的所有的代表，但是就在我們還沉浸在那剛剛得到的那一點的十分微小的.成績中時，又被教練告知，“下個星期大家準備好，我們將要去龍崗繼續(xù)比賽！”“�。窟�要去？”大家異口同聲的說�！笆茄�！誰叫你們贏了呀！哈哈！”教練無奈地說。時間過的真快，下個星期到了，我們便打好包袱坐上車離開了學校，不一會兒就到了我們的“戰(zhàn)場”了，我們分別互相鼓勵了幾句，然后我們就各自拿好各自的“武器”，準備上“戰(zhàn)場”，然后我們又經(jīng)過了苦苦的連續(xù)戰(zhàn)斗，雖然沒有大戰(zhàn)全勝，但卻也獲得了個第二名，真是高興至極啊！要知道，我們在以往可是從來都沒有獲得過的呀！真是高興極了！
我的快樂初中作文6
我的快樂源于――天空中那自由漂浮的云，那云給我?guī)砹嗽S多快樂，讓我懂得了許多道理。
每當我被同學誤會后，我會不知所措，我想過包容、想過逃避、想過忘卻，然而我的“影子”常常打擾著我的思緒，我的心難以平靜。這時，我會想起我的快樂之“云”。我總會靜靜地看著云，看著云慢慢地變化著不同的形態(tài)，一會兒是只活潑可愛的“小白狗”；一會兒是只氣勢兇猛的“大老虎”；又一會兒成了只溫順的“小綿羊”；這一切似乎在告訴我一些什么，不同的動物會有不同的習性，它們卻生活在同一藍天下，同一綠地上，它們同樣一起打鬧嬉戲著，這讓我懂得了包容的含意――大度與寬容，這讓我學會了快樂。
每當我被老師誤會后，我會措手不及，我哭泣過、煩惱過、我自責過，但我心中的暗淡總抹不去，這時，我會想起我的.解愁之“云”。我總會靜靜地躺在草地上，欣賞那變化莫測的云，它隨著時間的變化而變化它的顏色，展現(xiàn)它的五色相輝的風采，這一切好比是我們的老師。老師把自己五彩繽紛的知識無私地給予我們，這是愛的表達，從中我理解到老師的用心良苦吧！云哭了，雨點劃過我的肩膀打到我的臉上，而我微笑著、快樂著，高聲喊著“理解萬歲”，我了解我的快樂。
我的快樂初中作文7
快樂是一種感覺，一種享受。它能醞釀出一張張陽光燦爛般的笑臉，能給予人愉快輕松的心情。
對於我而言，挑個晴朗的日子和幾個好朋友，在一塊不大的平地上打羽毛球，這就是我的快樂之處。我喜歡使盡全力，鎖住目標，把插滿羽毛的球發(fā)出去，讓球劃出一個大弧沖向天邊。我喜歡發(fā)球時，把球用力向上拋的感覺，像是在放飛一只白鴿。當白鴿浸滿陽光，我便伸直雙臂，膝蓋彎曲，稍微一蹬，拍子觸到浸滿陽光的球，畫出了閃亮的弧線，羽毛球像是一只白鴿時而騰空飛起，時而俯首下沖，此起彼伏，高低不同。在這一來二去的揮拍擊球過程中，在我們一跳一蹬，一跑一掄的活動中，我們似與陽光產(chǎn)生了和諧。風聲，擊拍聲和歡笑聲共同譜就一支愉悅的`歌。
“啪啪”的打球聲，鏗鏘有力，洋溢著的是一種青春，一種朝氣；它可使原本死氣沉沉的心靈重新?lián)艋�，讓委屈，煩惱，苦悶和憤恨等種種心情，有如云煙般消散。笑語代替了沈默，驅趕了疲勞，在羽毛球越過閃亮的弧線奄，我們找到快樂的理由。
我的快樂初中作文8
快樂是什么？快樂是春天的大雁，快樂是夏日的冰激凌，快樂是秋天的落葉，快樂是冬天的棉襖……快樂其實很簡單，每個人都能感覺到。而我的快樂就是和姐姐在一起，做摯友，做姐妹，不管是哭，還是笑。
姐姐的作業(yè)父母一向不放心，所以
有一天晚上，天氣很是悶熱，令人煩躁。我靜靜的靠在靠枕上，看著書。只聽客廳傳來了兇狠狠的聲音。噢，原來是媽媽的`聲音啊�！把﹀\萍，你怎么那么慢，都已經(jīng)快11點了，還在做作業(yè)，你看你妹都已經(jīng)做完了，你要拖到什么時候啊，不會做地問，再說了，你們老師沒有講過啊，真是的�！蔽易叩介T口，望著自責的姐姐，仿佛我聽到了她的心聲，那是多么傷心！突然，我想起姐姐一直很努力，每天都很認真地完成作業(yè)，再加上爸爸讓她掌握一本成語詞典的壓力，她做得慢也是應該的，再說他沒有功勞也有苦勞��！姐姐忙碌的身影在我眼前浮現(xiàn)。也許是姐妹的心有靈犀吧，姐姐的苦處傳到我這兒來了，每個人都是有感情的，我情不自禁的落下了眼淚，仿佛我自己受了傷一樣。我真想幫姐姐一把，可我又心有余而力不足，不過，姊姊，要加油哦，我永遠支持你。
我的快樂初中作文9
馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原上；鳥的快樂是翱翔在廣闊蔚藍的天空中；魚的快樂是潛游在碧波蕩漾的深海里；蠟燭的快樂是燃燒自己為他人帶來光明；求知人的快樂是在題海中不斷奮斗、前行，努力觸碰希望的羽翼。而我的快樂，小小的，隱藏在花園里，在爺爺那個充滿生機的花園里。
冬日，百花凋零。如今，南方的冬天是很難見到雪的`，沒有銀被素裹，樂趣自然喪失不少，可是，我卻有我的樂趣。冬季是梅花盛開之時，小小的梅花張著，散發(fā)著冬季獨有的清香。摘幾朵放在水面上，看著水紋帶著它到處飄蕩，我會心的笑著。
春，萬物都復蘇了，幾天之間綠色朦朧的籠罩了整個花園，綠葉悄悄的爬滿枝頭，小草露出尖腦袋，還頂著一頂亮帽子。我便在草間草間唱歌跳舞，花草成了忠實的觀眾。看著綠色一天天醒目，心情不覺舒暢了。
我的快樂初中作文10
人們都說刀越磨越快，腦越用越靈。經(jīng)常開支大腦，會讓我們的思維更活躍，腦子更聰明。別看我是一個女孩，可是對于那些具有挑戰(zhàn)性的事情，卻是頗為喜歡。
星期天，路過新合作，腦海中忽然便浮現(xiàn)出一種“兒童玩具“——魔方。去年沒等我把它拼好，就被別人給弄壞了�？墒牵倚睦镞�是不服，我這么一個中學生還搞不定一個兒童玩具！這不，剛回到家，手早便癢癢起來。我坐在沙發(fā)上玩了半天，可是卻絲毫也不見成果。經(jīng)過仔細地研究，我終于發(fā)現(xiàn)了其中的許多奧秘，只擺好其中的一面還不行，有時稍一改變就會成功。 玩這種東西還需要充足的時間和足夠的精力，畢竟，隨隨便便是不可能成功的，這需要持之以恒的精神。
今天晚上，我被一道數(shù)學題所困擾，搞得我心煩意亂，還真想放棄。但是平日里不服輸?shù)?我還是用理智戰(zhàn)勝了退縮，最后我終于攻克這道難題。雖然這只是一道普通的題，但我戰(zhàn)勝它的意義卻不一般。這是通過我的開動腦筋而取得的成果。這些經(jīng)驗將在我以后的學習生活之中發(fā)揮重要的作用。
現(xiàn)在作為學生的我們，腦子是我們最為主要的工具。經(jīng)常地做一些具有挑戰(zhàn)性的事情，來開發(fā)我們的智力，讓我們的學習越來越好——這難道不是一件有意義的事情嗎？
我的快樂初中作文11
我的寒假生活里有很多快樂的事，其中有兩件事使我難忘。
今天，我去了姥姥家，我進了門就跑去了桃樹旁邊養(yǎng)鴨子的'地方。
哪里有許多蛋，其中有一個蛋搖晃著，過了五分鐘那顆蛋突然裂開了，鉆出來一只嫩白的小鴨子，我碰了小鴨子一下，鴨媽媽馬上跑過來，用嘴巴啄了我好幾下，疼死我了。我連忙跑去問媽媽：“媽媽，母鴨為什么啄我呢?，我只碰了它一下”。
媽媽說：“每個母親都愛自己的孩子，母鴨也一樣�！�
聽完了我跑過去摸了摸小鴨子，鴨媽媽仿佛覺得我沒有惡意又退后了幾步，我抱起小鴨子摸了摸，然后又放下了。
我又去問姥姥要了一把小米，喂給了小鴨子、鴨媽媽，在有正在睡大覺的鴨爸爸面前，鴨爸爸還沒有醒，面前的小米已經(jīng)被鴨媽媽和小鴨吃得一干而靜了。
小鴨子一家可真有趣啊!
我多么想養(yǎng)一只活潑可愛的小鴨子啊!
我的快樂初中作文12
寒假一開始，我就計劃著怎么過一個豐富多彩、快樂的假期。
寒假開始了，我跟好朋友們不能常常見面，我就在網(wǎng)上申請了QQ號，還建立了自己的空間，制作了動感影集，里面有我20多張照片。我還成立了一個寒假學習小組，我的幾個好朋友都來過我的空間。在網(wǎng)上我跟好朋友聊天，交流養(yǎng)QQ寵物經(jīng)驗、學習的方法，比一比看誰的作業(yè)寫得又快又好，交流讀書心得等。
當外面下大雪，不能出門的時候，我靠在暖氣上在知識的海洋里暢游，什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《木偶奇遇記》等，全成了我的好朋友。我隨著故事中的人物一起開心，一起傷心，一起感動，一起憤怒。一個個故事就像一個個謎，牽著我揭開它的`蓋頭。
寒假里最快樂的莫過于過年了。穿上嶄新的衣服，吃豐富的水果、大餐，放花炮、收紅包、盡情地玩，尤其是我的生日在大年初二，我們?nèi)以谝黄鸪陨盏案猓瞪障灎T，祝愿我快樂成長。
一轉眼，年要過完了，我的新學期也就開始了。
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