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精選多味初中作文錦集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的多味初中作文6篇，希望對大家有所幫助。
多味初中作文 篇1
以前總認為升入初中，自己就長大了，便可以遠離家鄉(xiāng)，擺脫父母的束縛，就像逃出籠子的小鳥，可以自由自在地在藍天中飛翔了，上網(wǎng)、玩游戲做自己喜歡做的事情。
但真正升入初中以后，現(xiàn)實卻徹徹底底打破了我的幻想。在這里，以前總是父母幫著做的事情，現(xiàn)在卻都得自己獨立去做。每天一早起來，就要疊被子、掃地。吃過午飯后，還得把放在床底的臟衣服洗干凈。在生活上，自己的事情自己做。在學習上，每天的作業(yè)堆得像小山似的，壓得我喘不過氣來。這時不僅課程比小學時增多了，而且班級的人數(shù)也比以前更多了，從以前的`四五十人一下子上升到現(xiàn)在的六七十人，課程更難了，競爭對手也多了，同學們在學習上的競爭比以往更加激烈。小學時輕而易舉就可取得的名次，現(xiàn)在卻要困難得多。
這不，這學期學校通知要統(tǒng)考，同學們抓得更緊了。早晨天空中還點綴著眨著眼睛的小星星，我們便趕緊從被窩里爬起，一頭鉆進書堆里，繼續(xù)完成昨晚未完的家庭作業(yè)。太陽出來了，我們又要上課了，同學們趕快走進教室，開始預習今天要上的課程。下課了，數(shù)學老師已守侯在門口。物理老師卻還在黑板上津津有味地講著實驗，上課鈴聲過后，物理老師還來不及走下講臺，數(shù)學老師便一個箭步跨進教室，臉上流露出不滿的神色，不由得要數(shù)落我們一頓，我們感到又好氣又好笑，因為誰都知道其中隱含的意思，她是在怪物理老師拖堂呢!緊緊張張的一天就這樣過去了。好不容易才盼到天黑，心想這下總可以輕松一下了。
可剛吃過晚飯，英語老師又通知我們要加自習。同學們不得不拖著疲憊的身子又走進教室，胡亂地攤開書，開始背寫英語單詞。老師進來了，看著這情景欣慰地笑了，可燈光下同學們依稀可以看見他臉上的疲倦神色。一陣喋喋不休的說教后，老師走出了教室……
下自習了，我看著天空中的星星，長吁一口氣：哎，看來我們是輕松不了了!
多味初中作文 篇2
很多人的初中生活都是多彩的，而我的初中生活卻是多“味”的，有時帶點酸，有時帶點苦，有時又是甜絲絲的……
滋味一：酸溜溜的
剛剛踏進塘下鎮(zhèn)中心小學的時候，我感覺周圍的一切對我來說陌生極了。離開了以前學校可愛的同學和老師，我好像一只孤單的小鳥，離開了鳥群，心里酸溜溜的，那酸味，賽過讓人牙都酸軟的青葡萄，也比過讓人皺眉的青梅。我開始變得沉默了。
滋味二：苦澀澀的
作為畢業(yè)班的學生，我們身上的學業(yè)負擔很重。沉重的學習任務(wù)好像一座大山一樣，壓得我們每天都喘不過氣來，班級里面的歡笑聲和打鬧聲變得稀少了，取而代之的是連續(xù)不斷的“沙沙沙”的翻書聲和此起彼伏的背誦聲。架在同學們鼻子上的眼鏡片越來越厚，班里的那個“小胖妞”都不知不覺地瘦了身。我就更慘了，每天要在媽媽威嚴的.管教之下茍延殘喘地生活著，導致這種情況的原因大致有3個：
原因一：每天的作業(yè)堆得像一座小山一樣，讓我們苦不堪言。
原因二：課外題、測驗卷來勢洶洶，難以招架。
原因三：周末輔導班奪去了我們僅有的空閑時間，連周末的休息時間都得像擠牙膏一樣擠出來去上輔導班。
滋味三：甜絲絲的
漸漸地，我融入了一個新的集體，開始熟悉這個美麗的初中，開始熟悉周圍來來去去的每一個同學。我變得不那么沉默了，尤其是我在音樂上取得了很好的成績，引起了老師和同學們的注意，我順理成章地成了老師的得力助手。同學們看我的眼神都是帶著信任的，我高興得像一只歸隊的小鳥。
這就是我多“味”的初中生活，酸的、苦的、甜的都有。你們的初中生活是什么味道的呢？也說一說吧。
多味初中作文 篇3
多味初中，我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景；這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺，如同在蒼鷹的`翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè)，它已無法在搏擊長空，在倉空中傲視一切。它會很累很累。
在讀書時，不禁眼前飛過蝴蝶，我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書，有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實，很想找個人說話，不過他們的話題卻永遠也逃不出，考試、分數(shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著，讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時，總假裝看書，手里捧著一本書，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚，而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前，從一本書上，我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助，我不經(jīng)恍然大悟。
其實，初中年是我們?nèi)松欢纬鋵嵉慕?jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎？我們的豐翼足夠豐滿了嗎？小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應(yīng)再在為壓力所阻，化壓力為動力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼，從而風雨中自如地飛翔。
對于來自初中的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏，將卑微站成高貴；一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是個聰明的人，自然要當那個奮起直追的智者，九年給予我們前進。
多味初中作文 篇4
青春，嗯……味道很復雜。
青春，包含著五谷雜糧。青春的道路上，有心酸，有歡樂，有淚水，也有艱險。但青春之路，是我們用青春鋪成的通向成功的大路。
青春是酸楚的。
升入初中后，告別的是親愛的父母，迎來的是新知識。還記得父母臨行前對你的囑咐嗎？那是他們對愛子愛女的愛。當你坐上校車的那一刻，父親向你遞過書包，是在告訴你以后沒有他的.監(jiān)督更要好好學習；母親向你遞過衣被，是在告訴你以后沒有她的照顧要保重自己。當你接到這一切時，你是否會鼻子一酸，甚至為日夜勞累的他們流下眼淚？也許，當時你不會想到這么多，但當校車載著你漸漸遠去，離父母越來越遠時，你定會不忍回頭。你定會思緒萬千，會想到未來的道路，會想到長大后的你。
是的，你走在青春路上，漸漸長大，而父母就是你青春的犧牲品。他們的臉上被歲月劃上了一道道皺紋，腰背也被生活壓力變得佝僂。
青春是美好快樂的。
青春，多么美好的年華，它是人生最快樂的時期。剛升入中學，正是天真無邪無憂無慮的年齡，每個人都充滿了朝氣與活力。我們在校園里釋放著青春，在課堂上激發(fā)著活力，一切是那樣的美好快樂。有人說青春是清晨東升的紅日，有著神秘強大的力量；有人說青春是欲欲試飛的雛鷹，藏著擁抱藍天的潛力；有人說青春是破繭而出的蝴蝶，晃著新一代人的影子。憧憬著美麗而燦爛的人生。
總之，青春有著無窮的魅力。在青春的道路上，我們應(yīng)快樂的走過。
青春是苦累交加的。
夜晚，燈火昏明，蟋蟀在草叢中低吟，這時，只有一個地方還發(fā)著光亮，在校園顯得異常顯眼，那，是教室。走近，聽到的是沙沙的寫字聲，向窗內(nèi)望去，只見一個個奮筆疾書的少年，他們低著頭，還能看到胳膊在微微的抖動，沒錯，他們在書寫未來。密密麻麻都是字影的草稿本上，隱含著他們走向成功的階梯石，筆記滿滿的教科書上，包含著他們成才的秘訣。他們累嗎？他們苦嗎？難道這些證據(jù)還不能足以證明？當然，那是苦累的。走在青春的路上，知識就是我們鋒利的武器，不然，怎能一路披荊斬棘，走向美好未來。沒錯，他們正是抱著這些信念，一路向前，贏得光明大道。為了這些，吃點兒苦，受點累，又算得了什么？
美好的青春，正是要有苦累裝飾的。美麗的青春之路，也是要有苦累鍛煉的。
酸楚、快樂、苦累造就了青春之路。它們使青春不單調(diào)，不無味，而也正是它們?yōu)槲覀冮_辟了一個通往未來的光明大道！
青春，恩……味道很復雜，但還透著一絲甜味兒。
多味初中作文 篇5
光陰似箭，歲月如梭。兩年前離開了五彩繽紛的小學，帶著一顆憧憬的心踏進了初中。初中給我的印象——夢想的起點，我一直以為她是美好的，然而兩年后的今天，我發(fā)覺，她在美好的光環(huán)下，是苦的，是艱辛的……或許，用這兩杯飲料來形容這兩年生活再合適不過了:第一杯飲料——咖啡
我感覺初中生活就像一杯咖啡，初嘗起來是苦澀的`，經(jīng)過長久的回味，才發(fā)覺，在苦澀下，有著清醇的香甜�！岸ｂ忊彙保敖K于下課了。走，出去呼吸一下新鮮空氣�！薄昂冒『冒�，走吧。”……抱怨聲，嬉戲聲摻雜在了一起，我也想去放松一下，然而，父母一次次的嘆息聲，一個個失落的背影總顯現(xiàn)于腦海，“哎……”“走，一起出去玩吧，別總這么用功�！蔽覔u了搖頭，一笑而過。即便心中有一絲動搖，但我永遠不會忘記她曾說過“你可以不優(yōu)秀，但你不可以不努力�！贝煽兂鰜淼哪且豢�，心里甜甜的，我知道，自己的努力并沒有白費。那時，我發(fā)現(xiàn)，或許這就是初中生活吧，在苦澀后，總會有甜的……
第二杯飲料——牛奶
我感覺初中生活就像一杯牛奶，喝過之后，總能有成長。晚飯過后，教室中的同學寥寥無幾，看到語文課代表正打算布置任務(wù)，我就靈機一動，跑到了課代表旁，“哎！”正在寫字的她聽到我的嘆息后，停頓了一下，就又鏗鏘有力的寫著任務(wù)，還不忘問我“怎么了?”“課代表，你說學語文有什么用�。砍商於际枪旁姽盼�，字詞。真沒意思�！痹局皇窍胝尹c樂趣，誰料竟聽到了一番這樣的回答“其實語文是最有用的，你看��！如果出去有人問你這是什么字，那是什么字，你難道要說你不認識嗎？那樣不是很丟人?再說古詩古文吧，古人真的很有才華，原本那么平淡的事，卻被他們寫的那么有詩情畫意，如果我們不好好學習古詩古文里面有內(nèi)涵的話，將來有人用古詩古文罵你的話，你卻聽不懂，還以為別人再夸你，那不是出丑出大了？”聽后，我慚愧不如。那時，我發(fā)現(xiàn)，或許這就是初中生活吧，像一杯牛奶，喝后能讓我們成長。
這些只是構(gòu)成我多彩多姿的初中生活的一部分，雖然有時會有挫折，但我會把這些當作墊腳石，踩著這些墊腳石，一步一步走向更高的地點，去觸碰更優(yōu)秀的自己！
后記:我的初中生活，還剩最后一年，一年過去后，大概也只剩懷念了吧……
多味初中作文 篇6
我愛青春，因為青春是我們?nèi)松幸粋�重要環(huán)節(jié)。接下來，我為大家介紹一下青春經(jīng)歷過的味道。
酸
青春是酸溜溜的。這種酸分為兩種，一種是令人心寒的酸，一種是令人高興的酸——
令人心酸的酸
這種酸只有你被誤解時才會出現(xiàn)。舉個例子，比如說，你看見了你一個非常要好的朋友踢球，把別人家的玻璃砸碎了，然后慌張的跑掉了。你看見后，去拿了一個新玻璃安上，家里的主人回來了，硬說是你“戴罪立功”把玻璃安上的。你去和他解釋，他卻硬說是你砸壞的，這時，你就會出現(xiàn)這種莫名的說不出來的酸楚。這種酸是常見的，所以不要把它拒之門外，它能鍛煉你的情感的操控力。
令人高興的酸
這種酸只有在你有一種僥幸心理時出現(xiàn)。舉個例子，比如說，一個大同學搶一個小同學的錢，被你同學看見了，你的同學與那個大同學搏斗。你的同學被打趴下了，那個男同學的身體搖搖欲墜，被你看見了，你一拳就悶倒了那個大同學。正巧，你的同學看見了，把這件事告訴了老師，之后又告訴了你的爸爸媽媽，大家都夸了你，你就會感到這種酸。這種酸能夠增長你的僥幸心理，但不要攝入太多這種酸，否則你只能靠僥幸來度過生活了。
甜
青春是甜絲絲的。這種甜也是分為兩種的。一種是令人高興的甜，一種是既心酸又高興的甜——
令人高興的甜
這種甜讓你高興。舉些例子，比如說你考試考了雙百，你的爸爸夸了你，你感到甜；你見義勇為，你的'媽媽夸了你，你感到甜；你助人為樂，老師夸了你，你感到高興……這些甜是容易得的，并且這種甜是可以大量攝取的，所以在你的人生中會時常有的。
令人心酸又高興的甜
這種甜，只會有令你難堪的事時，你才會嘗到。舉個例子，你在路上不小心打了滑，栽了一個大跟頭，一回家，你的家人全笑了，然后說你難堪的事。你不能不陪著笑，就笑了，所以說，這種甜只會在你碰巧時遇到。這種甜你最好不要吃！
苦
青春是苦兮兮的。這種苦可以分為兩種，一種是苦兮兮的，一種是既苦又溫暖的——
苦兮兮的苦
這種苦，是在你被逼做你不愿意做的事時才會出現(xiàn)。舉個例子，比如說你不愿意學數(shù)學，但是家人非讓你去補奧數(shù)時，你會感到內(nèi)心世界的苦痛。這種苦，你要經(jīng)常攝取，因為這種苦可以磨練你的心志。
既苦又溫暖的苦
這種苦只在你的感覺上苦，它內(nèi)心世界卻極其溫暖時才會出現(xiàn)。舉個例子，你生病了，家人怕你打針痛，讓你喝中藥時，你感覺上苦，但你心里卻感到非常溫暖。這種苦要適可而止，你吃少了，覺得別人不關(guān)心你；吃多了，你又感覺這種多余的感覺非�？尚�，所以說，要適可而止。
辣
青春是火辣的。這種辣可分為兩種。一是讓你感覺到刺激的辣，二是讓你感覺到臉紅的辣——
刺激的辣
這種感覺在你做某種刺激運動時才能感覺到。比如說，你坐過山車，那種從上到下，以及快速沖刺而不掉下來，那是才能感到。這種辣要大量攝取，因為這種辣能夠刺激你的膽識，讓膽小的人膽大，讓膽大的人膽更大。所以要源源不斷滔滔不絕的攝取。
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