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溫暖的回憶初中作文600字

時(shí)間:2022-12-24 08:09:38 初中作文 我要投稿
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溫暖的回憶初中作文600字(通用18篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的溫暖的回憶初中作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的回憶初中作文600字(通用18篇)

  溫暖的回憶初中作文600字 篇1

  溫暖,不僅指的是物體散發(fā)的熱量而溫暖,有時(shí)對(duì)方的一個(gè)小動(dòng)作,也會(huì)使你心里感到溫暖。

  記得在十月中旬的一節(jié)科學(xué)課上,我從桌子的桌肚里拿鉛筆盒和科學(xué)書(shū)時(shí),不小心左手刮到了桌肚邊上。因?yàn)榭茖W(xué)教室桌子的桌肚是用鐵皮做的,所以我手上破了一塊皮,隱約在作痛。

  我忍著疼痛,繼續(xù)聽(tīng)課。坐我左邊的徐柯雨發(fā)現(xiàn)了我左手上的傷口,小聲而關(guān)切地問(wèn)我:”痛不痛?要不要找老師幫忙?“我急忙說(shuō):”不用,不用,到了教室擦點(diǎn)紅藥水就好了!

  下了課,我急急忙忙先到了教室,找出班級(jí)醫(yī)藥箱,準(zhǔn)備自治傷口。這時(shí)徐柯雨也到達(dá)了教室,她見(jiàn)我準(zhǔn)備自己療傷,就大步地走過(guò)來(lái)幫我。

  她輕輕地打開(kāi)醫(yī)藥箱,眼睛上上下下打量里面琳瑯滿目的藥品,找出了清理傷口的酒精球。她一手拿著放酒精球的瓶子,一手用一個(gè)小夾子夾住酒精球,開(kāi)始幫我清理傷口。徐柯雨用夾子上的酒精球輕輕地擦向我左手的傷口上。我忍著疼痛,對(duì)她說(shuō):”沒(méi)關(guān)系啦!我自己可以弄啊!靶炜掠隂](méi)說(shuō)話,但還用酒精球清理我的`傷口,到?jīng)]血為止。酒精味嗆得我連連咳嗽,只好屏住呼吸。她又給我涂上紅藥水。徐柯雨拿起棉簽,放進(jìn)紅藥水里。確定棉花上已經(jīng)有紅藥水了,再拿出來(lái),緊握棉簽在我的傷口上小心地涂紅藥水。

  我十分感謝徐柯雨,說(shuō):”謝謝啦,徐柯雨!靶炜掠暾f(shuō):”不用謝。但下次注意別再刮傷哦!八龑(duì)我笑了一下,邁著輕快的步子走了。其實(shí)我還想說(shuō)幾句話,不過(guò)沒(méi)說(shuō)出:”徐柯雨你真好,我這是對(duì)你來(lái)說(shuō)十分普通的同學(xué),你還是班長(zhǎng),對(duì)我這么細(xì)心地為我治療傷口。“

  徐柯雨已經(jīng)是大隊(duì)長(zhǎng)了,我依然是一個(gè)普通的同學(xué)。我們的地位差很多。但不管是學(xué)校還是在外面,她依然對(duì)我十分友善,這點(diǎn)我不會(huì)忘。

  謝謝你,讓我感到來(lái)自同學(xué)的溫暖。

  溫暖的回憶初中作文600字 篇2

  童年像一幅褪了色的畫(huà),貼在記憶迷離的墻上,好些地方都淡得看不出線條和色彩來(lái)了,而童年的一些事卻如那山間淙淙的小溪,清亮亮地流淌,至今仍在我的心頭環(huán)繞。

  在小時(shí)候,出門(mén)遠(yuǎn)行可是必不可少的事。那時(shí),家里生活拮據(jù),出門(mén)旅游自然就只能挨到放大假時(shí)。這時(shí)候,媽媽威風(fēng)凜凜,一個(gè)人又買(mǎi)票、又訂房、又安排行程。為了節(jié)約錢(qián),坐的交通工具最多就是火車(chē)。在火車(chē)上,就和媽媽一起在那窄窄的床上;每頓都吃那吃了成千上萬(wàn)次的方便面。但是,這些事對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是心滿意足了。媽媽總是用手指捅捅我的腦瓜兒:“你呀,就愛(ài)吃方便面,難道不覺(jué)得膩嗎?”在火車(chē)上跟媽媽擠在火車(chē)上睡覺(jué)的那幾天晚上,媽媽老也睡不好。而我呢,雖然非常擠,但是因?yàn)楹蛬寢寯D在床上的那份溫馨,那份幸福和那份甜蜜,所以已經(jīng)呼呼大睡了。

  這是在五歲時(shí),我和媽媽一起去北海玩。那時(shí)我第一次去海邊,也是第一次坐火車(chē)出遠(yuǎn)門(mén)。我們沿途經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)省份,在每個(gè)省往遠(yuǎn)處眺望,都是與眾不同的風(fēng)景。每到一個(gè)站,媽媽就帶著我,到站臺(tái)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),買(mǎi)一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)和小吃。而我呢,老在催媽媽快點(diǎn)上火車(chē),生怕火車(chē)扔下我們開(kāi)走了。而媽媽總是不緊不慢地選好東西才慢悠悠地上了火車(chē)。她還笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,我們這就算到過(guò)貴州、云南、廣西三個(gè)省了呢!坐飛機(jī)可沒(méi)法像這樣漫游全國(guó)!

  而現(xiàn)在,家庭經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn),我們出門(mén)旅游越來(lái)越頻繁,出門(mén)遠(yuǎn)行也大都選擇坐飛機(jī)。雖然坐飛機(jī)又快又舒服,但是缺少了坐火車(chē)和媽媽擠在一起睡,還有“漫游全國(guó)”的'樂(lè)趣。而現(xiàn)在想起小時(shí)候在火車(chē)上的那份快樂(lè),是多么溫暖的記憶呀!

  溫暖的回憶初中作文600字 篇3

  打開(kāi)自己心靈中有記憶本,看見(jiàn)了一件又一件的多姿多彩的事情,但有一件事,使我的心像坐在火爐旁那么溫暖。

  在一個(gè)凍得讓人發(fā)抖的星期六下午,我正在上補(bǔ)習(xí)課,時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了。這時(shí)天上嘩嘩地下起小雨,可我卻沒(méi)有雨傘。我想:看來(lái)要等到雨停了才能回家了。小雨加上寒風(fēng),凍得我全身發(fā)抖?粗鴦e的家長(zhǎng)帶著自己孩子回家了,我的心情十分低落。

  這時(shí),我看了看鐘,時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了六點(diǎn)多,可雨不僅不停,反而變得越來(lái)越大。當(dāng)我有冒雨回家的念頭時(shí),一個(gè)熟悉的人影撐著一把雨傘向我走來(lái)。呵,原來(lái)是媽媽?zhuān)挛伊苡,特地?lái)找我,我低落的心情立刻變得興奮起來(lái)。媽媽把雨傘遞給我,說(shuō):“你拿著雨傘吧!薄皨寢?zhuān)悄隳?”我?wèn)!皨寢屖谴笕,可以頂住!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話,我的心感到十分的溫暖;丶衣飞希瑡寢尠阉潜涞氖址旁谖业'肩上,雖說(shuō)是冰冷的,但是卻讓我感到十分溫暖。

  走了一段路,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阋陚銌幔俊眿寢屝χf(shuō)不要。又走了一段路,雨變得更大了,嘩嘩地下起來(lái),景物變得越來(lái)越迷蒙了。我著急地說(shuō):“媽媽?zhuān)@下你一定要雨傘啊。”媽媽卻堅(jiān)持不要,忽然,我滑了一跤,屁股全混了,媽媽看了,用身子幫我擋住雨,又拿起了掉在地上的雨傘。媽媽把我扶起來(lái),把雨傘給我,便拉著我的右手向家奔去。

  回家后,媽媽大病了一場(chǎng),躺在床上不能動(dòng),我也一直陪著媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@是我把媽媽弄生病的,我覺(jué)得這算是補(bǔ)回過(guò)錯(cuò)吧。

  多么偉大的母愛(ài)!它讓無(wú)數(shù)人敬佩,讓無(wú)數(shù)人流淚。這件事,將永遠(yuǎn)深深地刻在我心靈的記憶本中。

  溫暖的回憶初中作文600字 篇4

  在一個(gè)溫暖的房間里,有無(wú)數(shù)溫暖美好的回憶。每當(dāng)我打開(kāi)這美好時(shí)光的記憶之門(mén),踏入溫暖的房間,心里總覺(jué)得暖暖的。我還記得小學(xué)的時(shí)候,我最喜歡吃的菜是外婆做的糖醋排骨,比去餐廳的時(shí)候還要好吃。每次吃一塊,就想吃第二塊。味道很甜,剛剛好,細(xì)膩可口,F(xiàn)在,每當(dāng)我吃糖醋排骨的時(shí)候,我就忍不住想起自己的一年級(jí)經(jīng)歷。高一的時(shí)候,為了節(jié)省中午放學(xué)的時(shí)間,去外婆家吃飯。當(dāng)時(shí)我奶奶不知道我喜歡吃什么,就天天去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,天天給我做,想找一個(gè)我愛(ài)吃的菜。為了找一個(gè)我喜歡的菜,她幾乎把菜市場(chǎng)的新鮮菜都買(mǎi)了。那時(shí)候我才六歲,有兩個(gè)壞習(xí)慣。一個(gè)是挑食。遇到喜歡的菜,就一直吃。那些我不喜歡的'菜沒(méi)動(dòng)。第二是我愛(ài)發(fā)脾氣。遇到不滿,就會(huì)對(duì)別人發(fā)脾氣。每次把菜端上桌,每道菜都會(huì)吃一點(diǎn)。如果還可以,我就勉強(qiáng)吃一頓飯;如果你不滿意,就把筷子收起來(lái),午飯不要吃。有一次中午,我奶奶做了糖醋排骨。我一聞就知道這道菜是美味,就吃了一塊嘗了嘗。太好吃了,我開(kāi)始狼吞虎咽。奶奶知道我有挑食的壞習(xí)慣,就對(duì)我說(shuō):“這道菜一定要和其他菜一起吃,味道才會(huì)更好!蔽衣(tīng)了之后,就和其他菜一起吃了點(diǎn)糖醋排骨,真的很好吃,就繼續(xù)糊里糊涂的吃。第二天菜上桌,發(fā)現(xiàn)這些菜里沒(méi)有糖醋排骨。我的臉一下子拉了下來(lái),低聲問(wèn)奶奶:“今天怎么沒(méi)有糖醋排骨了?”奶奶說(shuō):“過(guò)幾天吃糖醋排骨就好了。”我聽(tīng)著,半信半疑地吃了這頓飯。過(guò)了幾天,奶奶又做了這道菜,我吃了幾口,比前幾天好吃多了。奶奶從那以后就一直這樣做飯,我也漸漸改掉了挑食的壞習(xí)慣,F(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了。每當(dāng)吃糖醋排骨的時(shí)候,我都會(huì)想起讓我改掉挑食壞習(xí)慣的過(guò)程。這段記憶一直保存在我的房間里。

  溫暖的回憶初中作文600字 篇5

  有些記憶,雖會(huì)隨著時(shí)間的流而越來(lái)越淡,每每想起,卻還是那么刻骨銘心。有些記憶,雖刻骨銘心,卻終究抵不過(guò)會(huì)隨著時(shí)間的流而越來(lái)越淡。有些記憶,宛如一顆種子,在我心里挑了一個(gè)最溫暖的地兒,憑著我單純的愛(ài)心施肥,憑著我感恩的眼淚澆灌,竟在我心底生根發(fā)芽。“大手拉小手,為今天加油!”這是外公教我唱的。

  小時(shí)侯的我,體弱多病,(.)就沒(méi)有上過(guò)幼兒園,在與我年齡相等的孩子去上幼兒園時(shí),我只能望著他們的背影嘆息。每每這時(shí)外公大手都會(huì)接起我的'小手,合著我的步伐,帶著我去散散步,講一講,那與眾不同的世界!耙粯拥娘,不一樣的味!”這是外婆跟我說(shuō)的。小時(shí)侯的我,不喜歡吃飯,吃飯對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一種煎熬。每每這時(shí),外婆就對(duì)我說(shuō):“你嘗嘗,這碗米飯不是昨天的味,今天是甜的!蔽覈L了嘗,不知是真的甜,還是心理反應(yīng),真有種淡淡的甜味,一沖動(dòng),全吃了,這種

  時(shí)侯,外婆笑得合不攏嘴。

  “一撇一捺,一個(gè)人!”這是老師教我寫(xiě)的。小時(shí)侯,老師極有耐心的握住我的手,一筆一劃地寫(xiě)一個(gè)字。她對(duì)我說(shuō):“認(rèn)識(shí)的字多了,就會(huì)看見(jiàn)另一個(gè)世界!薄笆裁词澜纾俊蔽也唤。她笑笑,柔聲道:“書(shū)的世界。”“書(shū)?”“嗯!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,F(xiàn)在想來(lái),我卻忽略了她眼里的堅(jiān)定。 我記住的,就是這些零落的記憶,而那些曾經(jīng)想銘記的,卻在念念不忘的日子里,被遺忘了。然而,或許就是這些零落的記憶,讓我的心里多了一個(gè)播像帶,那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日積月累,匯成了今日的溫暖,以至于在冬日里的我總能感受到春天里的陽(yáng)光。

  溫暖的回憶初中作文600字 篇6

  生活的道路上,總免不了一些挫折。挫折來(lái)臨的時(shí)候,我就會(huì)拿出那份“陽(yáng)光”,照耀我的心田。

  那是四年級(jí)期中考試成績(jī)下來(lái)的一天。我信心十足,認(rèn)為這次一定可以考好。宣讀我的.分?jǐn)?shù)了,我的心提到了嗓子眼上,“語(yǔ)文99。9分,數(shù)學(xué)100分。”我聽(tīng)了十分高興,但是老師宣布我的英語(yǔ)成績(jī)時(shí)停頓了一下:“英語(yǔ)88分!蓖瑢W(xué)們的目光轉(zhuǎn)向了我這里,“不可能,一定是老師讀錯(cuò)了!蔽野参孔约旱。但是事實(shí)擺在我面前,我不得不相信;丶視r(shí),那一段小路也顯得很漫長(zhǎng)。

  回到家,我向媽媽匯報(bào)著成績(jī),連頭也不敢抬。媽媽的臉上由“晴”轉(zhuǎn)到“陰“,媽媽難道要大發(fā)雷庭嗎?我真是有些害怕。只聽(tīng)到媽媽平靜地說(shuō):”你的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)讓我十分滿意,英語(yǔ)可能是因?yàn)槟惆l(fā)揮失常了,狀態(tài)不好”。我有點(diǎn)不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,讓您失望了!薄安,韜韜,你沒(méi)有讓無(wú)失望,你千萬(wàn)不要?dú)怵H,沒(méi)有人是十全十美的,失敗是成功之母,只要你總結(jié)這次失誤的確原因,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),下次一定會(huì)考出好成績(jī)的!眿寢尩脑捜鐪嘏年(yáng)光,照耀到我灰蒙蒙心中,驅(qū)走了烏云,給我?guī)?lái)了希望,使我的心情明亮起來(lái)。

  從此,我學(xué)習(xí)英語(yǔ)很賣(mài)力氣,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)都很認(rèn)真。期末考試,我考了九十八分。五年級(jí)至六年級(jí)上冊(cè)期中考試這四次考試,我的成績(jī)分別是100、98、98、100。在班里數(shù)一數(shù)二。如果沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì),我很可能變得不堪一擊,是媽媽溫暖的話語(yǔ)給了我勇往直前的勇氣。

  因此,遇到挫折時(shí),我們不能退縮,要積極地面對(duì)。

  溫暖的回憶初中作文600字 篇7

  我們所有的回憶,苦澀居多,甜蜜少有。但細(xì)細(xì)回想,生活中的那些零碎的甜蜜,卻總是會(huì)在不經(jīng)意間溫暖你的心。

  “糟了,上學(xué)要遲到了!”我拽起書(shū)包,迅速小跑到門(mén)口,推開(kāi)家門(mén),急匆匆地往電梯口跑去,眼見(jiàn)就到電梯口了,門(mén)卻被里面的人關(guān)上了。我停下腳步,心里很是煩躁,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣之后,心想:這次只怕真的要遲到了!“孩子,快點(diǎn)兒,可別遲到了”一聲中氣十足的話在我耳邊響起,我訝然抬頭,看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)參雜著零星幾點(diǎn)白的爺爺正滿面笑容地看著我,沖我招手。我迅速跑進(jìn)電梯。并且回了老爺爺一個(gè)微笑,心里十分感激他。下電梯時(shí),電梯里的大人們都自發(fā)地給我讓開(kāi)道,讓我這個(gè)上學(xué)的孩子先出去。

  坐上公交車(chē)之后,我不由得被車(chē)窗外的景色吸引。路兩側(cè)的樹(shù)木在此刻都飛速地往后掠去,一顆挨著一顆的樹(shù)形成了一道綠色的、朦朧的屏障,滿眼的、清新的綠色,讓我的心平靜下來(lái)!袄辖憬,你坐我這兒吧!倍呿懫鹨坏郎n老的聲音,我回頭看去,一位看起來(lái)有50多歲的奶奶坐在那里,這句話便是她說(shuō)的'。我順著她的視線看向門(mén)口,一位年近七旬的老太太正拄著拐杖站在車(chē)門(mén)旁邊?吹街?chē)娜硕荚趽屩屪,最后老太太被一?0多歲的小姐姐眼疾手快地扶到了座位上時(shí),我心里盡是歡喜,F(xiàn)在看來(lái),祖國(guó)還是有許許多多的人在努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,看到老人不讓座的行為已經(jīng)過(guò)時(shí)了。

  走在路上,陽(yáng)光調(diào)皮地灑在我的身上,讓我渾身都暖洋洋的,而這一束陽(yáng)光似乎化成了暖流,溫暖著我的心。

  回憶不一定總是苦澀的,人生也不會(huì)全是陰雨天。這些甜蜜又溫暖的回憶,永遠(yuǎn)都會(huì)藏在我們心間。

  溫暖的回憶初中作文600字 篇8

  那個(gè)冬天,那個(gè)背影。

  “當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)”我睜開(kāi)眼,一看才凌晨?jī)牲c(diǎn)。向窗外一看,保潔阿姨在雪地里清掃垃圾。

  我捂上了耳朵,昨天作業(yè)有點(diǎn)多,所以很晚才睡,本來(lái)就有黑眼圈,難不成還想讓我變成熊貓眼?

  我用力打開(kāi)窗戶(hù),吼道:“吵吵吵,才幾點(diǎn)就吵,還讓不讓人睡覺(jué)了?”說(shuō)完“啪”地一聲關(guān)上窗戶(hù),團(tuán)在被窩里悄然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  早上起來(lái)上學(xué),一出門(mén),發(fā)現(xiàn)馬路中央的積雪已被清掃干凈,來(lái)往的汽車(chē)暢通無(wú)阻……,想到這兒,我心一緊,能讓汽車(chē)如此方便,保潔阿姨花了多少時(shí)間才將馬路清掃干凈?得花多長(zhǎng)時(shí)間,才能將垃圾清理完……。我多么希望她能再出現(xiàn),讓我對(duì)她說(shuō)聲:“對(duì)不起!”

  當(dāng)晚,我淺淺入睡,好想再聽(tīng)一次“當(dāng)當(dāng)”的聲音。

  如果再次聽(tīng)到,我不會(huì)覺(jué)得太厭煩,而是覺(jué)得溫暖。

  我模糊地睜開(kāi)眼,一看時(shí)間,已經(jīng)六點(diǎn)鐘了。地面的道路和昨日一樣干凈、美麗。我心生疑惑:“為什么昨晚沒(méi)聽(tīng)到聲音呢?”我決定今晚一探究竟。

  我早早地設(shè)了兩點(diǎn)鐘的鬧鐘,“叮叮”,鬧鐘響了,我撥開(kāi)窗簾,望向窗外。透過(guò)燈光,一個(gè)背影在燈光下不停地移動(dòng),是保潔阿姨!只見(jiàn)她雙手拿著掃帚,大腿一彎,用力地將雪往前掃了一大片,阿姨的臉上凍得紅通通的,眉毛上布滿了雪花,嘴里呼出的空氣,瞬間變成水霧,融入到空氣中,阿姨用胳膊擦了擦額頭的汗,不停地往前掃,很快消失在我的.眼前。

  雪下個(gè)不停,看到她向前清掃的身影,我在心里念道:”對(duì)不起!边@聲對(duì)不起,在我心中份量太重,是什么東西都無(wú)法比擬的。

  那年冬天,那個(gè)背影,那份溫暖的回憶,我銘記在心。

  溫暖的回憶初中作文600字 篇9

  "每一次考越都試都有不同的心情,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)難過(guò),有時(shí)驚喜,都有不同的心情

  今天我去學(xué)校去拿結(jié)業(yè)考的試卷,我以為我能考個(gè)還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),可我多了。拿到試卷后我都不相信一個(gè)上了六年學(xué)的.人就考了個(gè)50分,我的內(nèi)心一下烏云擋住了開(kāi)心的白云。

  放學(xué)的時(shí)候老師叫住我,等會(huì)來(lái)線辦工室,老師就沒(méi)說(shuō)什么。我一直不感看老師也不知說(shuō)什么就去了辦工室“你看看這道題……”老師講的很詳細(xì)我也一直點(diǎn)頭看著試卷。講完后已經(jīng)六點(diǎn)多了母親己經(jīng)在門(mén)等我多時(shí)。

  我坐上車(chē)媽媽也沒(méi)說(shuō)什么我的內(nèi)心像冰雪覆著,沒(méi)有溫暖,也知道回家后可能會(huì)涼涼,回到家后媽媽去做讓我看看試卷為什么錯(cuò),可我也還是不知道為什么錯(cuò)了,我一直看著試親先給我揣了杯熱奶我大口大口的喝完了,媽媽看了一眼試,說(shuō)“不努力就是這樣”我的臉一下子紅了起來(lái)我直在背著玩手機(jī),基本作業(yè)全是抄的同學(xué)的我腦子里快速顯示出

  吃完飯后,母在洗衣我等著等著就扒在那全是錯(cuò)號(hào)的試卷上睡著了

  我起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)母親一手拿著算紙,一手拿著筆,還有一張自己親手寫(xiě)的解題思路。正好大鐘的12點(diǎn)的音樂(lè)向起叮叮一叮

  第二天起來(lái)己是8點(diǎn),媽媽已經(jīng)做好了飯等著我,吃飯時(shí)媽媽說(shuō)“等會(huì)我給你講講錯(cuò)題,錯(cuò)不可怕,可怕的是你不改正它”我也就是點(diǎn)頭,回到房間媽媽寫(xiě)了三四張解題思路,講著講著我也會(huì)了,我內(nèi)心的冰雪被媽媽熱烈的太陽(yáng)融化了我的心。不知不覺(jué)眼淚就從眼里涌出來(lái),像瀑布一樣。又鼓歷我說(shuō)“失敗是成功之母還有許多名言

  我非常感動(dòng),至今回想起我心中還是很溫暖"

  溫暖的回憶初中作文600字 篇10

  我上二年級(jí)的時(shí)候,班主任是一位教語(yǔ)文的女老師,她姓董,個(gè)子不高,穿著很樸素,是一位非常有愛(ài)心的老師,那一年我深深感受到了老師對(duì)我們的愛(ài)。

  那年4月,我患上了支原體肺炎,天天要到兒童醫(yī)院掛水。董老師得知后買(mǎi)了一個(gè)大果籃,然后,組織同學(xué)每人給我寫(xiě)了一句慰問(wèn)的話,寫(xiě)在不同形狀色彩斑斕的精美的紙上,再貼在水果上。之后,董老師帶著兩名同學(xué)到我家來(lái)看我。董老師先向媽媽詢(xún)問(wèn)了我的病情,當(dāng)我拖著虛弱的身體從臥室里走出來(lái)時(shí),董老師關(guān)切的目光立刻轉(zhuǎn)向了我,她溫柔地問(wèn)道:“魏曹睿,你感覺(jué)怎么樣?同學(xué)我們都很想你,希望你的病快點(diǎn)好,回到我們中間來(lái)!蔽也恢勒f(shuō)什么好,只是不停地低聲念叨:“謝謝!謝謝老師!謝謝同學(xué)!”董老師輕輕擺擺手說(shuō):“只要你的病快點(diǎn)好就行了,期末考試加油哦!”我頓時(shí)感到心里特別溫暖,就像媽媽關(guān)愛(ài)我一般。結(jié)果,沒(méi)有過(guò)幾天,病魔就心軟了,悄悄地離開(kāi)了我。此時(shí)我心情非常高興,因?yàn)槲矣锌梢曰氐綄W(xué)校,但是,我也有一點(diǎn)擔(dān)心:我因?yàn)樗苏n,學(xué)習(xí)還能跟上嗎?。董老師看出了我的想法,她放棄了休息,利用中午和放學(xué)時(shí)間幫我把課認(rèn)認(rèn)真真地從頭補(bǔ)到尾。下午,很多老師都下班回家了,董老師還再為我集中精力補(bǔ)課。看著老師不知疲倦地為我耐心講解,我心里非常感動(dòng),心想:“董老師,我一定好好學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的'成績(jī)會(huì)報(bào)答您!”

  雖然董老師后來(lái)不教我們了,但我在校園里一看到她的身影,往事的一幕一幕就會(huì)浮現(xiàn)在眼前,心里油然而生出一陣溫暖。董老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”

  溫暖的回憶初中作文600字 篇11

  打開(kāi)衣柜,一件件五顏六色、各式各樣的衣服呈現(xiàn)在我的眼前,但最吸引我的則是躲在角落里那些已經(jīng)暗淡了的毛衣。

  小的時(shí)候,我一直住在鄉(xiāng)下外婆家,早就習(xí)慣了金燦燦的油菜花田和無(wú)憂無(wú)慮的生活。外婆不工作,整天在家陪著我。印象中的外婆經(jīng)常手里拿著毛線理啊理,織啊織,不一會(huì)兒一件衣服出來(lái)了,一雙鞋子出來(lái)了,媽媽幫我買(mǎi)的衣服我都不肯穿,只穿外婆給我織的。外婆不僅會(huì)織衣服,也會(huì)編織小玩具,一雙纖細(xì)的手可靈活了!只要給她幾根小竹子,她就能編出不同的'小動(dòng)物和小人,那雙手像會(huì)魔法似的…….

  正值入冬,那些跟我差不多大的小孩都戴著形式各異的小手套。外婆很快從我的小眼睛中看出了我羨慕的心,因?yàn)槟鞘莻(gè)難干的活,媽媽便想著給我去買(mǎi)副比小朋友更漂亮的,這時(shí)外婆拉著我的小手說(shuō):“沒(méi)事,外婆給你織,既漂亮又暖和”。之后的一個(gè)星期里,外婆的手沒(méi)停下來(lái)過(guò),一直在編織著我的手套。很快,一副有著可愛(ài)兔子的小手套便戴在了我的手上,一點(diǎn)都不比買(mǎi)來(lái)的遜色。一大早,我戴著手套直奔樓下,外婆好像猜到似的,早就在樓下等著我,我牽著外婆溫暖的大手,來(lái)到雪地里與小伙伴們愉快的嬉戲,那銀鈴般的笑聲至今還清晰地停留在耳邊。

  如今,外婆老了,眼睛花了,原本纖細(xì)的雙手布滿了老繭,不那么靈活了,烏黑的頭發(fā)也漸漸變白了。因?yàn)閷W(xué)習(xí),現(xiàn)在我與父母同住,每當(dāng)去看望她時(shí),那飽經(jīng)風(fēng)霜、滿是皺紋的臉笑得格外燦爛、溫暖,可總讓我覺(jué)得鼻子酸酸的,這是屬于我和外婆最珍貴的溫暖回憶。

  溫暖的回憶,我不曾忘記……

  溫暖的回憶初中作文600字 篇12

  說(shuō)起溫暖的回憶,我總會(huì)想到我初中的同桌。我的初中同桌是一個(gè)可愛(ài)的女孩子,我也是一個(gè)女孩子,可是她卻在有一天放學(xué),我倆準(zhǔn)備告別回各自家里的時(shí)候,她大聲地告訴我“我喜歡你”。

  那是我頭一次,也是唯一一次,我的朋友大聲地告訴我,也告訴所有人,她喜歡我。這件事兒讓我臉紅,也讓我感覺(jué)到溫暖。自那一次之后,我就像是拿到了一張被愛(ài)的通行證一樣,變得開(kāi)朗了許多。

  我的性格,不能說(shuō)不開(kāi)朗,只是因?yàn)樘^(guò)內(nèi)向,導(dǎo)致開(kāi)朗的時(shí)刻要比外向人開(kāi)朗的時(shí)刻,要少得多。而我初中同桌那一次的“告白”,讓我自信了不少,也開(kāi)朗了不少。不過(guò)細(xì)想起來(lái),也不僅僅是因?yàn)槌踔型缹?duì)我的表露使得我變得更開(kāi)朗的,而是那段和初中同桌一起走過(guò)的歲月,溫暖了我的`心,亦溫暖了我的記憶。

  那會(huì)兒,我和她是形影不離的好朋友。我倆上課了坐在一起學(xué)習(xí),下課了也一起去上廁所或是玩耍,放學(xué)一起回家自不必說(shuō),就連我倆要去補(bǔ)課,也是約好了一起。我的初中同桌是一個(gè)性格非常開(kāi)朗的女孩,縱然她也跟我一樣內(nèi)向性格,但她比我陽(yáng)光多了,這也是她溫暖了我的記憶的原因所在吧!

  她會(huì)常常把她的小秘密寫(xiě)在她的日記本上,但她會(huì)拿給我看,這說(shuō)明她這個(gè)內(nèi)向的人是信任我的。她會(huì)有什么好玩的都跟我分享,這說(shuō)明她這個(gè)內(nèi)向的人是真的喜歡跟我玩的。她時(shí)常會(huì)對(duì)別人報(bào)以禮貌的微笑,卻對(duì)我報(bào)以更加親切的微笑,甚至是嘻嘻哈哈的更加放松的笑。這些都極大地感染了我這個(gè)內(nèi)向又不太開(kāi)朗的人,使得我也因?yàn)闇嘏兊瞄_(kāi)朗。

  我想,再過(guò)許多年之后,再問(wèn)我溫暖的回憶,我依舊會(huì)想到我初中的同桌吧!她的溫暖,永遠(yuǎn)都會(huì)保留在我的記憶里。

  溫暖的回憶初中作文600字 篇13

  我看著窗外,想起了一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午遇到的那位阿姨。

  那是一個(gè)相貌極其平常,一點(diǎn)也不引人注目的阿姨。可是,她幫助我的情景仍歷歷在目。

  那天家里就我一個(gè)人,我正在做作業(yè),手機(jī)突然響起來(lái),我按下接聽(tīng)。

  “兒子,去物業(yè)拿一下快遞好嗎!币宦(tīng)是爸爸,我立刻應(yīng)了一聲:“好!闭f(shuō)完我馬上就出去了。到了物業(yè),我立即開(kāi)始尋找我家的快遞,運(yùn)氣不錯(cuò),不一會(huì)兒就找到了?删o接著,我就發(fā)現(xiàn)我似乎并不該來(lái)這兒,這包裹少說(shuō)也有半個(gè)人之大。

  我艱難地把包裹推出了物業(yè)接待室,接下來(lái)就是凹凸不平的路面,推是別想了,只能慢慢滾動(dòng)它了。可長(zhǎng)方形的箱子滾起來(lái)很困難,滾了老半天才滾了一點(diǎn)兒距離。抬頭看看離家還遠(yuǎn)著呢,只能仰天長(zhǎng)嘆,自嘆命苦啊。

  這時(shí),一個(gè)阿姨騎電瓶車(chē)路過(guò)。突然在我面前停了下來(lái)!昂⒆,要幫忙嗎!蔽乙惶ь^看到一位阿姨。想說(shuō)幫忙卻不好意思,但不請(qǐng)她幫忙,看著這龐然大物滾到家又不知還要多長(zhǎng)時(shí)間!于是我還是害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她把我的'包裹提起輕輕地放在前面的腳踏板上,自己則用腳蹬,慢慢地在車(chē)輛中穿梭。我不好意思上車(chē),便跑在阿姨前面領(lǐng)路,我一直在提醒阿姨小心,她也很小心,眼睛觀察前方,車(chē)緩緩地向前移動(dòng)。

  到了我家樓下,我要面子想自己搬進(jìn)電梯,但又搬不動(dòng)。阿姨看出來(lái)了,就助我一臂之力,和我一起把快遞搬進(jìn)了電梯。我正想給阿姨道謝之時(shí),阿姨已經(jīng)離開(kāi)不見(jiàn)蹤影了。

  到今天,我也不知道阿姨姓甚名誰(shuí),但阿姨做好事不留名,樂(lè)于助人的品質(zhì)深深地印在了我的腦海里,她將激勵(lì)我的人生——我也會(huì)把阿姨的這種精神傳遞!。

  溫暖的回憶初中作文600字 篇14

  小時(shí)候的生活,充滿童趣,長(zhǎng)大后的生活充滿情趣。而我更為懷念小時(shí)候的生活。

  因?yàn)樾〉臅r(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有什么學(xué)習(xí)任務(wù),只知道玩,而長(zhǎng)大后你可能會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的一句話而怒氣填胸,也可能因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)的話而過(guò)于的驕傲自滿。

  有趣的童年生活中充滿了許多溫暖的回憶,記得在外爺家住的那幾年天天都有有趣的事發(fā)生,我記憶特別深刻的是有一次聽(tīng)說(shuō)外爺在種西瓜,我就帶上幾個(gè)小伙伴向外爺?shù)奈鞴系亍斑M(jìn)攻”,那會(huì)西瓜還只是碗口大小,我的那幾個(gè)小伙伴有心的提醒我說(shuō):“這西瓜沒(méi)成熟,吃不了”,我卻毫不在乎地說(shuō):“成熟了,這是新品種,你們不懂”。接下來(lái),我們就像偷瓜賊一樣,一個(gè)接一個(gè)的把西瓜摘下來(lái),當(dāng)我們把西瓜打開(kāi)那一刻,西瓜瓤的顏色與我當(dāng)時(shí)的大腦一樣,一片空白。當(dāng)我咬下第一口時(shí),我傻眼了,那味道就像吃了一口沒(méi)有調(diào)汁的黃瓜一樣,甚至連黃瓜都不如,一點(diǎn)味道都沒(méi)有。

  接下來(lái),我們就“預(yù)謀”著咋樣把這些西瓜消滅掉,我們左思右想,只有把這些西瓜藏起來(lái),這也是沒(méi)有辦法的`辦法呀!就這樣,事情過(guò)了一周,當(dāng)外爺再次去澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方的蒼蠅越來(lái)越多,就前去查看,發(fā)現(xiàn)那里全是腐爛掉的西瓜,這下事情全部敗露了。

  外爺知道是我干的,但他并沒(méi)有批評(píng)我,而是一直到西瓜豐收時(shí),把熟了的西瓜讓我看看,嘗嘗,讓我想想以前摘的西瓜多可惜,縱使當(dāng)時(shí)我什么也沒(méi)有體會(huì)到,但我至少在當(dāng)時(shí)長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),知道沒(méi)熟的西瓜和成熟的西瓜怎樣區(qū)分。

  時(shí)光飛逝,一眨眼,我已長(zhǎng)大,每每回憶起童年做過(guò)的這件啥事,不免心中有些內(nèi)疚,但也是我童年中最溫暖的回憶。

  溫暖的回憶初中作文600字 篇15

  溫暖,能使暴燥的心情被平撫;溫暖,能使寒冷的身心變熾熱;溫暖,能使傷心的心理被安撫。

  那天,烏云密布,狂風(fēng)席卷而來(lái),吹得我衣冠不整,可我仍然左顧右盼,焦急地等著媽媽來(lái)接。總算盼星星,盼月亮,把媽媽盼來(lái)了,可大雨已經(jīng)傾盆而下,我更加慌亂,飛快地奔向汽車(chē)。因跑得太急,一踩空,身子摔倒在地上,當(dāng)時(shí)正值盛夏,膝蓋因沒(méi)有褲子包住,被摔出了血。雨點(diǎn)打在傷口上,疼得鉆心,走也走不動(dòng)了,血滲在雨里,眼里滲滿了水,也不知是雨還是淚。

  媽媽頂著雨傘火急火燎地飛奔過(guò)來(lái),不容我說(shuō),就急切地問(wèn):“怎么了?疼不疼?”我抿著嘴,呻吟著:“摔傷了,好疼!眿寢屵B忙蹲下身,低下頭,皺著眉,撤開(kāi)了我的`手,望著我?guī)а獋,媽媽急壞了,從?chē)?yán)锬贸隽思埥,慢慢地蓋在上面,進(jìn)行簡(jiǎn)單地消毒處理。我疼極了,抱住腳,咧著牙,緊皺著眉頭,閉緊了眼。雨點(diǎn)打在臉上都感覺(jué)是針在扎。

  簡(jiǎn)單消毒后,媽媽飛快轉(zhuǎn)身,飛奔進(jìn)車(chē),望著穿上高跟鞋飛奔的身影,雨水已濕透媽媽的全身,有一絲內(nèi)疚,又有些許溫暖。

  須臾,媽媽從車(chē)?yán)锬贸隽税募啿,以及一件大衣,媽媽由大衣披著在我身上,撕出一些紗布,慢慢將我腿拉直,小心翼翼地包扎,一邊包一邊說(shuō):“挺住,兒子,一會(huì)就好。”我看見(jiàn)了媽媽惟悴的臉,以及那滿是老繭的手,覆蓋在紗布上,好像沒(méi)有那么疼了。

  媽媽帶我去醫(yī)院做了簡(jiǎn)單的包扎。出來(lái)時(shí),天色已睛,太陽(yáng)光照耀在傷口上,我依偎在媽媽身旁,一蹦一跳地走著,媽媽數(shù)落我做事毛毛躁躁,一點(diǎn)兒也不小心,我咧嘴,做默許狀,享受著母親的嘮叨。

  如今注視著膝蓋上那小小的傷疤,昔日一的幕又浮上心頭,有媽的孩子像塊寶。

  溫暖的回憶初中作文600字 篇16

  時(shí)光輕輕滑過(guò)指尖,許多記憶像星星一樣亮在心空;又有許多記憶像流星一樣,早已無(wú)影無(wú)蹤;但是,總會(huì)有一個(gè)閃亮的記憶像月亮一樣永遠(yuǎn)照耀著整個(gè)星空。也許這個(gè)記憶對(duì)于你來(lái)說(shuō)是開(kāi)心的事,也許是傷心事,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一件十足的“傻”事。

  所有人,在小時(shí)候都干過(guò)讓人忍俊不禁的"傻“事,我也不例外。那時(shí)候,我才五歲。

  這天,我和我的小伙伴在院子里玩。忽然,一個(gè)人說(shuō):”我們來(lái)種樹(shù)吧,拿錢(qián)種,到長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,我們就有花不完的錢(qián)了!”我們聽(tīng)后,紛紛同意。就開(kāi)始忙了起來(lái),跑回家,有的`拿鏟子;有的拿盆子;還有的拿了一些土。我們一個(gè)大坑,把錢(qián)都放了進(jìn)去。我們數(shù)了數(shù),一共是三塊五。數(shù)完了之后我們就把土填上了,然后澆了水。就盼望它快快長(zhǎng)出來(lái)。

  之后每天我們都來(lái)澆水,可過(guò)了很久,它還是沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),我們耐不住性子了。把土刨開(kāi)來(lái)一看,除了被水泡發(fā)的紙漿外,什么也沒(méi)有。我們急得哭了,在我們小時(shí)候,三塊五已是一筆巨款,F(xiàn)在,什么都沒(méi)了。我們商量了一番,決定,自己告訴爸爸媽媽。

  回到家,爸爸見(jiàn)我眼圈是紅的,趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,怎么哭了?”我抽噎了一會(huì)兒,還是鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō):“我和小伙伴以為錢(qián)也可以長(zhǎng)成樹(shù),就把錢(qián)埋在了土里。我們以為它會(huì)發(fā)芽的,可是,它沒(méi)有發(fā)芽。嗚嗚……"說(shuō)著我又哭了。

  爸爸看著我,”噗“的一聲笑了,說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,我不怪你,這也是對(duì)你們的一個(gè)教訓(xùn),下次不會(huì)這樣了吧。“我聽(tīng)后,慢慢的就不哭了。

  現(xiàn)在我每次想起這件事都會(huì)覺(jué)得這很傻。正是這個(gè)傻事,成為了我心空中的月亮。

  溫暖的回憶初中作文600字 篇17

  每個(gè)人心中都有一些回憶,然而這些回憶就像海里的貝殼那么多,每一個(gè)人溫暖的回憶就像貝殼一樣五彩繽紛。而我心中的回憶,也五彩繽紛,但它們太多都來(lái)源于一個(gè)主題, 那就是朋友。

  朋友,是當(dāng)你在海上有霧氣將你的視野遮住,朋友便是那時(shí)的指南針,引導(dǎo)你走到正確的`航線。

  朋友,又是在你失落又無(wú)助時(shí)的打氣筒,在你無(wú)助時(shí)為你打氣鼓勵(lì),是你變得信心滿滿。

  朋友,在任何人的嘴里,說(shuō)出來(lái)的意思都不一樣,而在我的眼中,朋友卻是仗義,就像《羚羊木雕》的方芬。 有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),我最好的朋友小朋叫我下樓跟他玩足球。我便急忙下樓,我們?cè)谝粋(gè)十分寬闊的足球場(chǎng)上玩起足球,我一個(gè)不小心便將球踢進(jìn)了別人家里,球把玻璃給打碎了。哪家的 主人十分潑辣,他們家孩子經(jīng)常跟他媽學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞就是罵人的。果不然他是我們小區(qū)的“小混混”,一天天不學(xué)習(xí),還打架斗毆。那家女主人問(wèn):“誰(shuí)把我家窗戶(hù)打碎了。”我和我的小朋友都十分后悔,因?yàn)槲抑,這家女主人非把我倆吃了。我也覺(jué)得球場(chǎng)上只有我們倆人,不說(shuō)也知道,認(rèn)罪吧,說(shuō)不定可以從輕處罰。就當(dāng)我剛要我說(shuō)我干的時(shí)候,我的小朋友小明突然說(shuō):“是我干的,你打

  我吧。”這時(shí)候我十分驚訝想到:不是他干的啊,我心里十分著急,那家女主人非得把小明吃了。不一會(huì)小明就回來(lái)了,小明說(shuō):她沒(méi)說(shuō)我啥!

  這便是我最溫暖的回憶了,我覺(jué)得朋友就是財(cái)富了。沒(méi)有朋友就沒(méi)有財(cái)富。沒(méi)有朋友是絕對(duì)不行的。所以大家就像珍惜財(cái)富一樣珍惜朋友吧。

  溫暖的回憶初中作文600字 篇18

  那以別的時(shí)光,總會(huì)讓人回想,總會(huì)讓人不能忘懷;那塵封已久的回憶,同樣也會(huì)讓人回想,讓人難以忘記。

  塵封的父母記憶

  曾經(jīng),有一段時(shí)間,我總認(rèn)為我是媽媽收養(yǎng)的,應(yīng)為每當(dāng)我和妹妹吵架時(shí),媽媽總會(huì)偏向妹妹;每當(dāng)我想買(mǎi)新衣服時(shí),媽媽總是以各種理由而拒絕我;每當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),她總會(huì)嘮叨個(gè)不停…

  直到有一天,那一天晚上,11點(diǎn)多了,剛看完書(shū)準(zhǔn)備上床睡覺(jué)的我突然咳嗽了起來(lái),在樓下的媽媽聽(tīng)到了,不一會(huì)兒就把藥和溫開(kāi)水端了上來(lái),雖然她一直在抱怨我怎么這么不注意身體。

  但是,過(guò)去的一切在那時(shí)都釋然了,我明白了,媽媽不是不愛(ài)我,而是有她的立場(chǎng)和原則;她不是偏向妹妹,而是希望家庭和睦;她不是不給我買(mǎi)新衣服,而是希望我能養(yǎng)成節(jié)約的`良好習(xí)慣;她不是愛(ài)嘮叨,而是希望我有出息…

  塵封的老師記憶

  在我上小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)老師對(duì)我們班同學(xué)特別好,春天,讓我們注意加減衣服,別著涼了;夏天,讓我們注意防曬,別中暑了;秋天,讓我們多喝水,別上火了;冬天,讓我們注意保暖,別凍傷了。

  有一次,我犯錯(cuò)了,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我念叨了半天,希望我改正,還苦口婆心的說(shuō)了一些勉勵(lì)我長(zhǎng)進(jìn)的話。

  我很感激她,因?yàn)樗坏珱](méi)責(zé)備我,反而還語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)我。

  塵封的伙伴記憶

  很想念以前和伙伴們?cè)谝黄鸠偼娴娜兆樱切┤兆,是我一生都不?huì)忘卻的那時(shí)的我們不諳世事。春天,我們郊游;夏天,我們爬山;秋天,我們賽車(chē);冬天,我們玩雪。

  那塵封已久的記憶,就好像將美酒裝入罐子中,再拿出來(lái)時(shí),必定會(huì)芳香四溢,令人回味無(wú)窮。

  —后記

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