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【實(shí)用】《我》初中作文600字集錦10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的《我》初中作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《我》初中作文600字 篇1
“川流不息的人群，車水馬龍的街市，燈光璀璨的夜景……”這里是海門，這里是我的故鄉(xiāng)�！耙煌麩o(wú)際的田野，星羅棋布的村莊，溫暖和煦的陽(yáng)光……”這里是海門，這里是我們的故鄉(xiāng)。
如今的海門當(dāng)真是發(fā)生了翻天覆地的變化。原來(lái)塵土飛揚(yáng)的泥路煥然一新，變成了一塵不染的柏油馬路，原來(lái)夜晚漆黑一片的公路，現(xiàn)在終于立起了一排排的路燈，為夜間行車點(diǎn)起了安全之光;原來(lái)是低矮破舊的平房，現(xiàn)在一座座高樓拔地而起……海門一如既往地帶著他充滿自信的微笑，昂首挺進(jìn)在改革開放的洪流之中。
身處于海門，身處于海門的變化更是刻骨銘心，是的，我們有了舒適寬敞的大房子，是的，我們有了熙熙攘攘的街市;是的，我們有了寬闊筆直的'公路，但同時(shí)原來(lái)清澈見底的小溪如今卻變得渾濁不堪，臭不可聞，原來(lái)清新怡人的空氣如今卻混入了許多對(duì)人體有害的顆粒物，原來(lái)郁郁蔥蔥的樹林如今只剩下枯枝殘葉……經(jīng)濟(jì)是發(fā)展了，但如此要以環(huán)境為代價(jià)，是值得還是不值得?真正明白的人自然有自己的抉擇。
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓海門的鄉(xiāng)村重新回到以前。讓碧波蕩漾的小溪穿過(guò)石澗，讓清新怡人的空氣，重新充盈江邊，讓凋零殘敗的樹林回復(fù)到以前的郁郁蔥蔥。
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓海門的城市建設(shè)更加合理，讓海門的街道街區(qū)更加文明、潔凈。我在海門，我有一個(gè)夢(mèng)想，而且一直為之奮斗，我在海門，我相信海門的未來(lái)會(huì)更加光明美好，我在海門，我會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取為海門建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力，我在海門，我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想也是中國(guó)夢(mèng)的一部分。
奉獻(xiàn)新海門，構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng)!
《我》初中作文600字 篇2
童年的我，是那么天真可愛，傻乎乎的。
記得在我上一年級(jí)前發(fā)生了一件至今想起來(lái)都想笑的事情。
那年夏天，舅舅買了一些牛肉來(lái)家�？晌覄偱龅脚Ｈ猓司吮銓�(duì)我說(shuō)：“小孩不能吃牛肉，吃了會(huì)變成牛�！蔽乙宦爣槈牧耍s緊把手縮回來(lái)，站在一邊，看著大口大口吃著牛肉的舅舅，干瞪眼，饞得直流口水。
飯后，我還是忍不住饞蟲的誘惑，來(lái)到了廚房，拿起一片牛肉便往嘴里塞，哇，太好吃了，于是又抓起幾片接連不斷往嘴里塞，此刻，早把舅舅的話忘腦后去了。一會(huì)，一盤牛肉被我吃個(gè)精光。
一會(huì)兒，我跑到床上看電視，不知什么時(shí)候，我覺得腳有點(diǎn)癢癢。壞了，我忽然想起舅舅的話，我該不會(huì)變成牛了吧！我驚恐地自言自語(yǔ)：“媽呀，我要變成牛了，變成牛以后，別人可別不認(rèn)識(shí)我��！萬(wàn)一我變成普通的牛，那我不就變成舅舅的'下酒菜了嗎？”我不禁開始自己嚇自己。
一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看見驚恐的我，問(wèn)我怎么了。我哭著抓著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，你還認(rèn)得我��？”媽媽莫名其妙地看著我。于是，我把舅舅對(duì)我說(shuō)的話及剛才發(fā)生的事情一五一十告訴了媽媽。媽媽看著我的腳，哈哈大笑：“你看那幾只蚊子的肚子好飽哦！”我一看，原來(lái)是幾只蚊子在吸我的血�。�
還有一件事，印象也很深刻。那年媽媽為了讓我認(rèn)識(shí)更多的字，在家里所有的物品上，都寫上物品的名稱。夏天的一天，哥哥叫我拿蒼蠅拍幫他打蒼蠅�？墒牵艺伊税胩煲矝](méi)有找到。當(dāng)我無(wú)奈之時(shí)，我看見了乒乓球拍，心想：反正都有“拍”字，應(yīng)該差不多。當(dāng)我看到哥哥腦后有一個(gè)蒼蠅時(shí)，我舉起乒乓球拍對(duì)著哥哥腦袋就是一下，哥哥的腦后立馬起了一個(gè)大包，他疼得大叫起來(lái)，問(wèn)我為什么打他，我天真地說(shuō)：“你頭上有蒼蠅�！�
這就是我童年的趣事，怎么樣，我傻得可愛吧！
《我》初中作文600字 篇3
有很多事，很多人在我記憶中已模糊不清，但那件事，在我的腦海中揮之不去。
在我七歲時(shí)，有一天，爸爸有事要出去。那時(shí)很我不懂事，粘著爸爸，他也拿我沒(méi)辦法，就和爸爸一起去了。
傍晚，爸爸的事情辦完了，我們要回家了，在回家的路上我們本來(lái)欣賞著夕陽(yáng)美景，不料，突然天空烏云密布，雨水像斷了線的珠子一般，來(lái)勢(shì)洶洶。我們被這大雨打了個(gè)“措手不及”我們只好抱頭鼠竄。
“哎，前面有一個(gè)屋檐，我們?nèi)ツ抢锉芤槐��！卑职执蠼衅饋?lái)。
我趕緊三步并作兩步的沖了過(guò)去。
可是，在快到屋檐下時(shí)，我又摔了個(gè)“狗啃泥”，但是，天上還下著雨，我只能忍痛爬起來(lái)。
小臉好似用泥水洗過(guò)了似的，腿上還蹭破了一大塊皮，有些血珠滲了出來(lái)。爸爸看著我不禁有些想笑，但看見我的`眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，就只是責(zé)備我不小心。
雨很大，我和爸爸的衣服都已經(jīng)被淋濕了，我連住打了好幾個(gè)噴嚏，爸爸的身板雖然結(jié)實(shí)，但也被凍得瑟瑟發(fā)抖�？墒谴笥旰孟駴](méi)有停下來(lái)的意思。
這時(shí)，一陣歌聲飄過(guò)來(lái)，我們看見了一個(gè)三十來(lái)歲的阿姨和一個(gè)差不多十歲的小男孩，走了過(guò)來(lái)，他們穿著很素凈，阿姨看見了我們這幅狼狽樣，急急忙忙的從包里拿出一把雨傘，遞給爸爸。爸爸不好意思收，旁邊的小哥哥說(shuō)“叔叔，你就拿著吧！不然小妹妹就該住院了”。爸爸聽了之后，想了想，收下了�！澳强烧嬷x謝你們了！”
“哎呀，小妹妹，你的腿怎么了？痛嗎？我?guī)湍惆饋?lái)吧！”男孩的聲音里充滿了憐惜。
他從衣服里拿出一塊手帕，輕輕地，把我腿上的血擦掉，然后綁了起來(lái)，打成了個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)�！罢媸翘x謝你們了！”“不客氣！”阿姨笑著說(shuō)。小哥哥在這時(shí)唱起了一首應(yīng)景的歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�
忽然，我的臉上劃過(guò)兩道液體，熱熱的，不知是雨還是淚。
回到家后，我把雨傘掛在最顯眼的地方，每每看到，就有一陣暖流涌上我心頭。
《我》初中作文600字 篇4
十四年了，我還沉浸在您的愛里不愿長(zhǎng)大，您卻在我不經(jīng)意間又老了一歲。不知什么時(shí)候開始，我突然發(fā)覺，生活中少了您的嘮叨顯得枯燥乏味；去外面吃飯總覺得這些菜沒(méi)有您做的好吃；看著您頭上愈來(lái)愈多的白發(fā)，淚水會(huì)止不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)；見您舍不得倒掉剩菜準(zhǔn)備下一餐再吃，會(huì)逼你倒得干干凈凈……
這到底是我長(zhǎng)大了，還是您老了呢？
注視著門前那輛老舊的自行車，就像是在與一位好朋友對(duì)話。那天的場(chǎng)景如幻燈片一樣，一張一張浮現(xiàn)在我眼前，嘴角邊咸咸的，是那天下的雨嗎？天，陰沉沉的，沉重得讓人擔(dān)心它會(huì)突然壓下來(lái)。眼看著就要下雨了，您從車籃里拿出一把傘，毫不猶豫地遞給了我。我清楚地記得，這把傘有著火一般的顏色，周圍鑲嵌著一圈米白色蕾絲，精致優(yōu)雅，在灰蒙蒙的空氣中格外引人注目。唯一美中不足的是，它實(shí)在太小巧玲瓏了，不能同時(shí)容下兩個(gè)人。我撐了，您該怎么辦呀？大雨傾盆而下，豆大的'雨水在風(fēng)中歡快地蹦跳嬉戲�？粗@雨，看著您，我有點(diǎn)兒不知所措。您見我還呆愣在那里，迅速地奪過(guò)我手中的傘，利索地打開，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好好撐著，別淋濕了，我沒(méi)事兒�！苯又惆盐冶狭俗孕熊�。
大雨中，我透過(guò)雨簾看著您被大雨淋濕的身子。您的衣服被雨水浸濕了，緊緊地貼著瘦小的身軀，您那修剪整齊的短發(fā)此時(shí)重重地壓著頭皮，包裹著您小小的腦袋，看起來(lái)滑稽又刺眼。調(diào)皮的雨滴從您的頭頂一直滑到鞋尖。我?guī)状蜗氚褌闩驳侥^頂，卻每每看見您假裝生氣的臉。您說(shuō)：“我不用，你好好撐著，淋濕了要感冒的！”但您怎么不擔(dān)心自己也可能感冒呢？
后來(lái)的路上，我們都沉默不語(yǔ)，只聽見雨水拍打在地面和傘面上的聲音。
想著想著，嘴角邊又嘗到了咸咸的味道。奶奶，時(shí)間無(wú)情，沖刷了您的青春歲月，沉淀的是您對(duì)我無(wú)悔的愛。您讓我在愛中成長(zhǎng)，讓我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)關(guān)愛。
現(xiàn)在，我真想找一個(gè)雨天，讓我載著您在雨中騎行。您也一定要撐好傘，別感冒了。別管我，我沒(méi)事，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
《我》初中作文600字 篇5
十年后的我？噢，那我應(yīng)該是個(gè)……對(duì)！我應(yīng)該是一名鼎鼎有名的考古學(xué)家了！
我會(huì)組建一個(gè)考古小分隊(duì)，你或許會(huì)笑，十年后已有了非常高的高科技了．不用找就能發(fā)現(xiàn)哪里有什么珍寶，哪還用的著你們？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了．因?yàn)槲翼フ{(diào)查的是至今也沒(méi)有挖掘的秦始皇陵，那是一個(gè)餓非常神秘的地方，一個(gè)沒(méi)有入口的地下宮殿．一般經(jīng)驗(yàn)少或不懂這行的人根本就進(jìn)不去！
首先，我們用由我自己發(fā)明的穿越時(shí)空機(jī)再現(xiàn)了當(dāng)初建造秦始皇陵的場(chǎng)面，我們還知道了當(dāng)時(shí)最后封陵時(shí)的大致位置，終于，功夫不負(fù)有心人，我們找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒氣，怕危害到人類，便用隔山吸毒器，把里邊的毒氣全部都吸干，我們便成功的進(jìn)入了秦始皇陵．進(jìn)入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統(tǒng)找到了秦始皇棺，只見那是一個(gè)不怎么大的地方，但是一點(diǎn)都不次于我們現(xiàn)在的'高檔房間，一進(jìn)去映入眼連的是一個(gè)大大的用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無(wú)損，身體周圍還有許多陪葬品，由于我每已把保護(hù)肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到了我自己的博物館——宏偉博物館（中國(guó)最大最豪華），而且把他安頓好，我們用派了最精確最小心的人員，對(duì)秦始皇陵做了沒(méi)一個(gè)角落的檢查并把報(bào)務(wù)等珍寶也完好無(wú)損的帶了回來(lái)！……
從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊(duì)，我也成我更有名的專家！
《我》初中作文600字 篇6
我喜歡，我究竟喜歡什么？我常常這樣子捫心自問(wèn)著，然而，隨著時(shí)間的流逝，見識(shí)的增長(zhǎng)以及心境的更改變遷，我喜歡的也在不停的變化，卻也沒(méi)在哪一個(gè)時(shí)期為自己所喜歡的去努力，因此在這心之所向的名為“喜歡”的這一個(gè)椅子上，一直空空的、靜靜的`，布滿了灰塵與蜘蛛網(wǎng)……
究竟是什么呢？
到底是什么呢？
我以為我是缺乏了努力罷，我為了我每一個(gè)所喜歡的都開始了努力與奮斗。
似乎一切都有所好轉(zhuǎn)，似乎一切都進(jìn)入了正軌，正如一只離弦的箭，你總是專注于箭的本身與過(guò)程，卻忽略了最重要的目的，便會(huì)隨心所欲的偏離了原本的軌道，每一個(gè)所愛都盡了最大的努力，卻似乎仍感缺乏了些許，我才發(fā)覺到，隨著所愛的轉(zhuǎn)化，我的箭也正如同我的努力，繞著射出他的弓轉(zhuǎn)著一個(gè)極小的圈子，正如我所做的一切努力……
究竟為什么呢？
到底為什么呢？
我迷茫著尋找著我所需要的答案，我找到了專注與堅(jiān)持。
我苦苦的堅(jiān)守著那唯一的鐵軌上，奔跑著，然而，心，它在變，一切的能量剎那間化為了靜止，終究停止在了那荒涼的戈壁灘上，風(fēng)，沙塵，席卷，火車退縮著，鐵軌在狂風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，就這樣，我停在了狂風(fēng)中顫抖的車廂中……
直到我看見了一個(gè)圓，一個(gè)很大的圈。而在那一個(gè)原點(diǎn)上也是一個(gè)點(diǎn)，他正如我所進(jìn)的一切努力。第一次的努力，我在原點(diǎn)上奔跑，第二次的我，在圈外走著曲折的一條直線，然而我似乎明白了什么，圈，圓。
原來(lái)是因?yàn)檫@樣子啊。
只要像那個(gè)圈一樣就好了啊。為什么要走著原來(lái)的路，為什么要堅(jiān)守失去心的理想。以我為心，畫出那個(gè)最大的圓就好了啊。對(duì)啊。只要我坐在那把椅子上就好了，另一端的我，只要瘋狂的奔跑就足夠了。
《我》初中作文600字 篇7
“真羨慕你啊，看你平時(shí)學(xué)習(xí)呢么輕松，可是到考試，你還是靠的呢么好！”又來(lái)了，這種話我不知聽了多少遍了，別人都說(shuō)我沒(méi)有值得煩惱的事，說(shuō)我不費(fèi)吹灰之力就能拿高分�？墒俏覅s是越聽越無(wú)奈，他們從沒(méi)有看到我煩惱，自然也感受不到我的無(wú)奈。
快到期中考試了，尖子生和差生們又形成了分割局面，前者瘋狂的復(fù)習(xí)著，而后者則越瘋越開心，還有一部分中等生，卻是想努力者則努力，不想努力者不瘋也不努力。而我作為一個(gè)尖子生卻坐在椅子上發(fā)呆�！霸谙胧裁�，還不復(fù)習(xí)，快考試了，你這樣可不行啊，我給你燉了雞湯，補(bǔ)腦子的.！”爸爸又在催了，我只好拿出一本書裝裝樣子。
幾天后，期中考試成績(jī)下來(lái)了，我和同學(xué)一起去老師那里看成績(jī)。“哇，你考的真不錯(cuò)！”同學(xué)叫道。我卻沒(méi)有為此露出絲毫笑容。老師又說(shuō)：“要保持啊，不能驕傲哦！”我默默的離開了辦公室，回到了教室，聽著旁邊的同學(xué)討論著，我卻坐在座位上發(fā)呆。
尖子生的煩惱只有尖子生自己知道，別人永遠(yuǎn)不知道成績(jī)好的無(wú)奈，每次考試尖子生的壓力都是別人的三倍，第一層來(lái)自自己，第二層來(lái)自老師和同學(xué)，第三層來(lái)自家長(zhǎng)�？嫉暮昧耍蠋�、家長(zhǎng)對(duì)自己的期望會(huì)更高；考得不好，他們則會(huì)說(shuō)：“你退步了，以后再不努力就別想當(dāng)尖子生了！”可是，有誰(shuí)知到我們努力了多少，我們的無(wú)奈有多深，這些壓力大部分都是外界施加給我們的，就算被壓的喘不過(guò)氣來(lái)，也只能默默承受。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，從小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的玩耍到現(xiàn)在的滿懷心事，從以前的悠閑自得到現(xiàn)在的壓力重重。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)可不可以不要給我們這樣多的壓力，可不可以多看到一些我內(nèi)心的想法，而不是表面的光鮮。
《我》初中作文600字 篇8
小時(shí)候的我，反應(yīng)總是慢半拍，和身邊的人不能同步。就連自己都覺得自己不屬于他們中的一員。老師在黑板上講述的題，同學(xué)們總能搶著回答。我也急切地思考，但答案已被他們脫口而出。我的額頭沁出密密的汗珠，頭腦更加昏脹。
那年夏天，我喜歡上了海邊。
看到遠(yuǎn)處棕黑、濕透的礁石兀自佇立；上面飛來(lái)跳去的海雀卻別有意味。蒼頭紅嘴小巧輕盈，似礁石與海水間鮮活生命的精靈，海浪拍擊而來(lái)，他們總能自然而然地躲開，在這礁石與海浪的生活境界中，天生的自如。這時(shí)頭頂?shù)膸茁曧憦氐镍Q叫，提醒我天空中盤旋的幾團(tuán)白色——海鷗。它們被單調(diào)的白色占據(jù)著，只在長(zhǎng)翅的尖端，有一點(diǎn)墨黑，它們盤旋地落下，一會(huì)兒礁石上，海雀中間，停上了幾只沉默的大鳥。當(dāng)海浪襲來(lái)，它們龐大的翅膀仿佛成了累贅，它們總是躲閃不及，被浪花迎頭一拍，濕淋淋頹廢的樣子，不禁讓我想到了自己。
過(guò)了很長(zhǎng)的.時(shí)間，和媽媽一起又來(lái)到海邊，我跟媽媽講了我就像那些海鷗，同它們一樣無(wú)助。媽媽把目光望向我：“你只看到海雀的靈活，海鷗的笨拙，可是你知道嗎？真正飛越大洋的正是海鷗。也許，努力一時(shí)真的比不上天賦，但努力能讓有天賦的人看得起你”。
潮水起了又退，發(fā)出呼嘯刺耳的風(fēng)聲和海鷗的叫聲，那些白色紅嘴的海鷗在我們視線里翱翔，劃著波瀾壯闊的海面。
海風(fēng)吹拂著我的臉，堅(jiān)毅的目光就這樣被吹成一張白帆。
我拉著媽媽的手一步步走在木制棧道上，無(wú)數(shù)海鷗展翅，在帆影間穿梭往返，相映成趣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一輪落日正圓，紅艷艷的。我知道它們又橫渡了某片大洋。白色浪花的大海和白色海鷗的藍(lán)天在視線窮極的地方有些朦朧，交織成一片。
那年，那個(gè)上小學(xué)的我，在海邊懂得了一個(gè)道理和向自己夢(mèng)想追索的一個(gè)理由。
那年夏天，在海邊，我把自己的信念調(diào)得像海鷗一樣的潔白。
《我》初中作文600字 篇9
藝術(shù)，可以陶冶人的情操，培養(yǎng)人的興趣。音樂(lè)，有如一泓清泉，滋潤(rùn)人的心田。我喜歡藝術(shù)，尤其又喜歡音樂(lè)，我覺得：美妙的旋律勝過(guò)所有的語(yǔ)言。
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗腥f(wàn)千種理由令人向往。在不愉快時(shí)，音樂(lè)讓我敞開心扉向她訴說(shuō)，從而擺脫郁悶的烏云；在經(jīng)受打擊時(shí)，音樂(lè)讓我沉浸其中，慢慢地摸索到了越挫越勇的真理。；在驕傲自滿時(shí)，我在音樂(lè)中找到了一種豁達(dá)恬淡的心境，仿佛擺脫了塵世，來(lái)到世外桃源；在輕松愉快時(shí)，我更愿同這位永恒的朋友一起分享，一起共譜悠揚(yáng)的樂(lè)章。
我喜歡音樂(lè)，喜歡她的多姿多彩，無(wú)窮魅力。她是一位女神，卻能讓不同國(guó)籍、不同膚色、不同背景、不同階層的人都擁有她。我只是一名普通的學(xué)生，卻得到了她多種恩惠：我喜歡古典民族音樂(lè)，喜歡在春天隨《百鳥朝鳳》歡快的節(jié)奏翩翩起舞，在夏夜彈奏《漁舟唱晚》，在秋晨欣賞《高山流水》，在冬日聆聽《月光下的'鳳尾竹》；
我喜歡流行音樂(lè)，喜歡周杰倫、王力宏的中國(guó)風(fēng)，喜歡濱崎步、張娜拉日韓歌曲的浪漫情調(diào)，更喜歡艾薇兒、瑪利亞-凱莉的經(jīng)典歐美金曲；我也喜歡西洋樂(lè)曲，喜歡在沮喪時(shí)感受貝多芬的《命運(yùn)》，喜歡在沉思中享受《回家》，喜歡在悲傷時(shí)慢慢品味優(yōu)美的《梁�！芬约澳欠蓦y舍難分的絕戀。
我喜歡音樂(lè)，所有的類型我都嘗試聆聽，因而她帶給我的幫助也是一言難盡。我曾經(jīng)很內(nèi)向，總是與孤獨(dú)為伴。自從與音樂(lè)結(jié)識(shí)，我便擁有了一個(gè)可以傾聽、傾訴的朋友。她讓我漸漸改變，變得主動(dòng)與人交往，變得勇于展現(xiàn)自己。在友情上，我得到了許多同音樂(lè)一樣好的朋友；在生活上，我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難，發(fā)現(xiàn)美好；在學(xué)習(xí)上，我將對(duì)音樂(lè)的興趣轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因而時(shí)刻自信；最重要的還是在自身上，我擁有了一雙善于聆聽的耳朵，感受到美妙的旋律，以及一顆保留美好的心，它讓我在學(xué)校的舞臺(tái)上，在人生的舞臺(tái)上永遠(yuǎn)煥發(fā)活力。
我愛你，音樂(lè)。你是一種神奇的事物，能沖刷掉污穢，保留著美好。我的心愿意和你永遠(yuǎn)臨近！
《我》初中作文600字 篇10
我喜歡這個(gè)世界是寂靜的。沒(méi)有喧鬧的車輛和繁華的霓虹燈。
我喜歡這個(gè)世界是寂靜的。獨(dú)自一個(gè)人行走，一個(gè)人發(fā)呆，一個(gè)人思考，沒(méi)有人可以打亂我的作息規(guī)律。心是寂靜的，這是我想要的世界。
我喜歡這個(gè)世界是寂靜的。如同紙鳶的自由，如同蕾絲裙擺的唯美，如同巴黎風(fēng)格的浪漫。
這個(gè)世界，沒(méi)有灰暗的天空，乳白色的光芒是一天新的起點(diǎn)。浮云記錄花事，花開裝點(diǎn)浮云。于是就連綿過(guò)城市的整個(gè)夏季。
這就是我想象的世界。
暮色不斷向夜的深處蔓延，漫熱的風(fēng)吹過(guò)汗?jié)竦陌l(fā)絲，直到一切都?xì)w為寧?kù)o，靜到只聽得見并不均勻的呼吸。一年365天，就有這么365個(gè)夜晚是我想要的寂靜。
長(zhǎng)時(shí)間的安靜讓我忘記了如何答復(fù)人家的話，常常微笑著不語(yǔ)，等到對(duì)方發(fā)怒了才詫異地說(shuō)：“啊？哦……”意味深長(zhǎng)。就像橙子說(shuō)的，“啊”其實(shí)有多種理解，當(dāng)初我只是不屑一顧。
至今都沒(méi)有機(jī)會(huì)到田間坐在柔軟的草地上，享受陽(yáng)光沐浴下的芳香，讀自己喜歡的小說(shuō)，寫自己喜歡的愛恨情仇，享受這一切交織成的夢(mèng)。我的個(gè)性容忍不了世界的不寧?kù)o。
我時(shí)常因發(fā)呆被女友敲頭而佯裝疼痛，她則是一臉無(wú)辜地看著我，然后面無(wú)表情地說(shuō)：“你到底有沒(méi)有在聽我說(shuō)話��？”于是我只好趕緊回過(guò)神。這種事情多發(fā)生在放學(xué)的路上。
因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)世界是寂靜的。
所以寫下這段文字的時(shí)候是在寂靜的夜晚。
所以我的.創(chuàng)作多半誕生在夜深入靜的此時(shí)。
我不喜歡上海的繁華，就連夜晚都是燈火通明的。我總是想，他們不累么？他們的心不累么？他們不需要寂靜么？
所以，在學(xué)郭沫若的《天上的街市》的時(shí)候，我并沒(méi)有什么特殊的感情，反而對(duì)隱居的陶淵明更感興趣。這并不是逃避，只是個(gè)人的喜好罷了。
希望你同我一樣，喜歡這個(gè)世界是寂靜的。
寂靜之美
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