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生命之美初中作文

時(shí)間:2024-08-23 15:25:29 初中作文 我要投稿
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生命之美初中作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的生命之美初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生命之美初中作文6篇

生命之美初中作文1

  有時(shí)候我們年輕的心靈會(huì)進(jìn)入一種沉寂的思考,人的生命的渺小對(duì)比著自然的博大,深深震動(dòng)著我們。當(dāng)藍(lán)色的洶涌的海濤涌入海跡,或者眼前閃耀的日月普照原野深灰的天穹暗不可測(cè)的時(shí)候:當(dāng)旋的星球和發(fā)光的塵埃、無(wú)窮的黑暗充塞我們的思想,脹破知識(shí)和理性的視野的時(shí)候,我們都無(wú)例外地在內(nèi)心深處發(fā)出一聲嘆息。

  人是淹沒(méi)于這種偉大而不可抗拒的`物質(zhì)里么?只是大自然發(fā)展到某一階段的產(chǎn)物,而最終將“灰飛湮滅”不留一絲痕跡么?人是這樣微小而無(wú)足輕重的么?

  恰恰相反,當(dāng)我努力作這樣的思考,并且在頭腦中引起一連串與此相關(guān)的畫(huà)面時(shí),我敢說(shuō)我獲得了相反的啟示。

生命之美初中作文2

  生命的美,不在于是否天生就要沉魚(yú)落雁,閉月羞花;而在于一個(gè)人的精神。

  走過(guò)草原,微風(fēng)吹過(guò),看嫩芽從地下奮力鉆出的場(chǎng)景,即使一次次被前方的`硬石阻擋,卻仍舊鍥而不舍的沖破它,用自己渺小的力量,譜出了偉大的旋律。這綠色是一種生命之美。

生命之美初中作文3

  生命就是希望,是人生行程的曙光。漠視生命,那可能使你自己僅有的一點(diǎn)希望之光熄滅,消逝。隨之而來(lái)的'只有伸手不見(jiàn)五指的黑暗,你會(huì)墜入不見(jiàn)天日的深淵。

  生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,這兩者是相輔相成的。正如花朵一般,花開(kāi)時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的,因?yàn)榛ǘ湟阎貧w大地母親的懷抱。這樣看來(lái),快樂(lè)固然好,痛苦又何嘗不美麗?

  記得有這樣一個(gè)真實(shí)的故事……

生命之美初中作文4

  不知何時(shí),窗臺(tái)上一盆俗名“荷蘭姑娘”的蘭花雨后春筍般抽出了花柄,五朵淡紅色的花蕾傘狀排列在柄的頂端。平視過(guò)去,仿佛一把小傘,折疊著無(wú)限風(fēng)光。第二天早上醒來(lái),一朵桔紅色的花兒歡快地跳入眼簾,像一個(gè)紅色的小喇叭在宣告著美麗的誕生。仔細(xì)看去,每片花瓣的根部都暈染成淡淡的綠色,隨著花瓣的伸展,那抹綠越來(lái)越淡,越來(lái)越輕,直至消失在花瓣的中上部,就像一根根傘股支撐著桔紅色花瓣那厚重的美麗。而那片片花瓣都在爭(zhēng)先恐后盡情向外伸展著腰肢,燦爛著笑臉,散發(fā)著馨香。

  忽然想起來(lái),初春在為它換土?xí)r看到它三年來(lái)雖然新葉生,舊葉落,不知經(jīng)歷了幾番生死交替,卻和初時(shí)一樣依然只是兩三片葉子的情形,幾乎想棄之如敝履,終因它的楚楚可憐而作罷。但已鮮為它澆水施肥,只任其自生自滅。豈知它平凡的.外表下正在醞釀著一份驚人的美麗。

  想來(lái)世間萬(wàn)物自有其生存和變化的法則,我們不應(yīng)憑借主觀臆斷妄下斷言。

  更想不到的是,這位“荷蘭姑娘”不但外表美麗,行事之風(fēng)卻也蠻現(xiàn)代的。早上出門時(shí)剛剛開(kāi)了一朵,晚上回家卻看見(jiàn)了清麗飽滿的五朵花,正在以“e”時(shí)代的速度競(jìng)相綻放。我大約量了一下,每朵花開(kāi)的口徑大約有12公分左右,它們分別朝五個(gè)不同的方向盡情伸展著、燦爛著,而我在驚艷著……回過(guò)神來(lái)趕快拿起相機(jī)留下這美麗的花事?墒晴R頭里的一幕讓我吃了一驚:早上還清脆欲滴的葉子此時(shí)卻枯黃萎頓下來(lái),奄奄一息。是什麼讓它憔悴得如此迅速?轉(zhuǎn)瞬間我有了答案:是那些美麗的花。正是他們的熱烈綻放,使得葉子須傾盡全力為它們輸送營(yíng)養(yǎng),甚至在養(yǎng)分不足時(shí)寧愿獻(xiàn)出自己的那一份,哪怕是獻(xiàn)出生命也要保證花兒的美麗不打一絲折扣。

  多麼偉大的愛(ài)!

  由此我想到了那些默默無(wú)聞的母親。長(zhǎng)大成人的孩子在她們眼里就如一朵朵盛開(kāi)的花,而為了花兒能夠得以美麗綻放,她們傾其畢生心血,甚至包括生命,她們是最偉大、最無(wú)私的葉子。

  由此我還想到許多和葉子一樣為了世界的美好而默默地貢獻(xiàn)著自己的一切的人們。

  ……

  于是我明白了什麼是生命中不能承受之美。

生命之美初中作文5

  有時(shí)候我們年輕的心靈會(huì)進(jìn)入一種沉寂的思考,人的生命的渺小對(duì)比著自然的博大,深深震動(dòng)著我們。當(dāng)藍(lán)色的洶涌的海濤涌入海跡,或者眼前閃耀的`日月普照原野深灰的天穹暗不可測(cè)的時(shí)候:當(dāng)旋的星球和發(fā)光的塵埃、無(wú)窮的黑暗充塞我們的思想,脹破知識(shí)和理性的視野的時(shí)候,我們都無(wú)例外地在內(nèi)心深處發(fā)出一聲嘆息。

  人是淹沒(méi)于這種偉大而不可抗拒的物質(zhì)里么?只是大自然發(fā)展到某一階段的產(chǎn)物,而最終將“灰飛湮滅”不留一絲痕跡么?人是這樣微小而無(wú)足輕重的么?

  恰恰相反,當(dāng)我努力作這樣的思考,并且在頭腦中引起一連串與此相關(guān)的畫(huà)面時(shí),我敢說(shuō)我獲得了相反的啟示。

生命之美初中作文6

  生命是美麗的。

  時(shí)光荏苒,千古多少豪杰,在歷史的舞臺(tái)上登場(chǎng),又謝幕。時(shí)間如水般流逝,流走了美麗的.容顏,逝去了深邃的智慧,唯有生命的美麗――那不朽的靈魂,在歷史中定格,在時(shí)間中永恒。

  生命之美,在于用微薄的力量去搏擊命運(yùn)。

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