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自信初中作文

時間:2024-10-28 01:46:31 初中作文 我要投稿

【實用】自信初中作文錦集十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的自信初中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】自信初中作文錦集十篇

自信初中作文 篇1

  在我讀五年級以前,一直很膽小、很自卑,上課總是一言不發(fā),下課也不喜歡與同學(xué)講話?勺詮哪且淮握坡暫螅衣刈兊米孕牌饋。

  那一次,老師讓我們每個人寫一篇演講稿,主題是:我最看不慣的一種行為。回到家,我梳理了思路,覺得自己最看不慣的行為是:不講衛(wèi)生,然后按照老師的要求認真地寫著稿子。寫完后,我讀了一下,覺得語言流暢、條理清楚,而且事例也很完整,心里不禁為寫出這么好的演講稿而感到高興?赊D(zhuǎn)念一想:我平時連上課都不發(fā)言,這演講稿能讀好嗎?我心中的“晴天”一下子變成了“烏云密布”。

  到了第二天,演講比賽開始了,我既緊張又害怕。第一個同學(xué)上場,他講得很好,同學(xué)們報以熱烈的掌聲;又一個同學(xué)上場了,他講得更好,又是一陣掌聲…。。過了好一會兒,其他的學(xué)生都講完了,只剩下我了。我的心怦怦亂跳,慢慢地走上講臺。站在講臺上,我暗暗地給自己鼓了鼓勁,長吸一口氣后,定下神來把演講講完了,卻不料臺下鴉雀無聲。我心想:這下可完了,一定是我講得不好。突然一陣掌聲在我耳邊響了起來,原來是老師帶頭給我鼓掌。隨后,同學(xué)們也開始鼓起掌來,這掌聲不但熱烈,而且持續(xù)了很久。我的心一下子變成了“雨后的.彩虹”,臉上露出了歡快的笑容。

  從那以后,我變得愛說話了,上課也積極舉手發(fā)言,和同學(xué)們的交往也多了,大家都說我變了,變自信了,變大方了。從這次變化中我悟出了一條真理,那就是:只要有信心,任何事情都辦得好。

自信初中作文 篇2

  法國文學(xué)家巴爾扎克曾說過:“發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前行!痹S多人的心里往往都藏著一件很想嘗試卻又不敢去完成的事情,原因在于——他們沒有自信。

  愛因斯坦的“相對論”發(fā)表后,有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁?墒菒垡蛩固固拱,相信自己的理論必然會取得勝利,對反駁不屑一顧,他說:“如果我的理論是錯的,一個反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于使“相對論”成為二十世紀的偉大理論,舉世矚目。

  我想“自信”這兩個字一直與我無緣,特別是發(fā)現(xiàn)自己能做到的事情,周圍人卻能做得更好。所以我渴望擁有自信,就如同一棵豆苗在房屋的細縫里渴望著明媚的陽光。

  就在我的身邊,有人可以次次考到名列前茅的分數(shù);有人可以寫出優(yōu)美的文章;有人可以用輕盈靈巧的手指彈出美妙動聽的樂曲……而我,就只能遠遠地望著他們帶著光芒的身姿,將自己的自信咽在肚里。

  于是我就開始反思,為什么?為什么我不能擁有自信?難道真是因為我缺少才能?

  我想不是,因為每個人都有其獨一無二的優(yōu)點,而我真正缺少的,是將這些優(yōu)點呈現(xiàn)給他人的勇氣。但是我害怕,怕自己認為的優(yōu)點是別人眼中的笑點。所以我常常是將自己封閉在自我保護的'繭之中。這樣我也自然換不來別人對我的認可,害怕自己不受歡迎,也就更加不愿熱情交流,自然而然,那種自信心也就逐漸離我而去。

  一次,美術(shù)老師要選出美術(shù)組長,恰好,我的愛好就是繪畫,正當(dāng)我想舉手報名時,一個念頭阻止了我:萬一你又被同學(xué)們嘲笑了怎么辦?這時,老師說:“既然沒人舉手,那就看誰這次畫的畫好,誰就當(dāng)吧。”這個決定讓我的信心又回來了,一定要好好畫!我暗下決心。也不知花費了我多少時間和精力,一幅令我滿意的畫終于完成了,于是我懷著忐忑不安的心理,捧著畫向老師走去,可是,要是被笑話了怎么辦?算了,管它呢!畫都畫好了,總不能浪費吧?就這樣,就連我自己都不敢相信,我把畫交上去了,并且,不可置信地成為了美術(shù)老師的幫手!

  原來,我的優(yōu)點是繪畫。原來,自信是成功的開始。

自信初中作文 篇3

  基本上,當(dāng)記者采訪每一個成功人士時,那些人的回答中總有這一句話——“我是靠的自信!”相信每一個人對自信都很了解,但有哪一個真正做到了呢?有些人嘴上說自信、自信?墒牵屗麄?nèi)プ,十有八九都是望洋興嘆。而且有很多人的事業(yè)已經(jīng)走了9步,但都是因為自信這1步而全盤皆輸,甚至連自己的老本都沒了。

  也是在101學(xué)習(xí)網(wǎng)上的月刊上看到的,著名女作家——三毛的童年與大作家——席慕容的童年的對比。同樣都是上數(shù)學(xué)課,一樣回答不出問題,可兩位數(shù)學(xué)老師對于兩位女作家的態(tài)度截然不同,三毛的老師見她回答不出來,當(dāng)眾大罵了她一頓,并在她脖子上戴了一個木板,上面寫著“笨豬”、“傻瓜”等侮辱她的話,并讓她在掙個樓里來回走了一圈,讓她成為同學(xué)的笑柄,讓她在同學(xué)面前抬不起頭來。而席慕容的老師并非如此,她的老師細心的提醒她,不讓她成為同學(xué)的.笑料。通過這個故事,很顯然,席慕容遇到了一個好老師,雖然三毛被罵了,心靈受到了很大的創(chuàng)傷,但她也不能這樣墮落下去。雖然她現(xiàn)在是個了不起的女作家,但她的風(fēng)格與席慕容完全不同,一個是痛苦、憂傷,一個是快樂、幸福。當(dāng)時看完這個文章后,我的腦子涌入了許多的想法。最敏感的是——為什么三毛不能對自己充滿自信呢?蹦出這個想法后,我又想起電影《鎧甲勇士》里的一句臺詞——忘記背后,努力面前!既然電影里的主人公也受到了莫大的創(chuàng)傷,但他卻能從痛苦、失敗、自責(zé)、惱怒中走出來,而三毛卻不能呢?那是因為,三毛忘不了那段奇恥大辱,正應(yīng)如此,所以她才活在,自卑中,無法自拔。

  自信就像馬上的韁繩,一旦你失去它,你將無法回頭!所以在人生的道路上,即使你受了再大的傷害,也不要因為你受了什么侮辱而喪失自信!所以,人生的道路上,自信是你在失敗時的一個精神支柱!

自信初中作文 篇4

  有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

  ——題記

  人生并非一帆風(fēng)順,永無驚濤駭浪,它是一條充滿艱辛坎坷與磨難的旅途,朋友,請你帶著自信出發(fā),去享受這一切充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅行。

  課堂上,請你勇敢一點,自信一點。有問題盡管提出來,沒有人會嘲笑你“無知”這是每一個收獲知識權(quán)力,你不必緊張,不必害怕,你可以大膽發(fā)表自己的見解,也許它不一定正確,也沒有人會幾風(fēng)你。盡管你說得結(jié)結(jié)巴巴,但投向你的會是敬佩的目光,同學(xué)們會在心里為你鼓掌。因為你遠比那些只在課桌下評頭論足,竊竊私語的人了不起。一個自信的人,是敢于面對真實的自己,敢于在別人面前展露優(yōu)點和缺點的。

  操場上,請你邁出堅定步伐大步奔跑吧!別因為內(nèi)心的膽怯而退縮,別因為體質(zhì)的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次,終點線在向你招手,一個自信的人,是敢于拼搏而不會輕言放棄的.。

  在生活中,請你微笑去面對每一天,以一顆自信的心態(tài),迎接清晨的第一縷陽光。每天,對著鏡

  子的自己施予一個甜甜的微笑。面對困難遭遇,不要首先否定自己,而是自信的說一句“我能行”,也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個自信的人,是懂得欣賞自己并時刻提醒自己“我能行”的。

  帶著自信出發(fā),你一定會收獲快樂:帶著自信出發(fā),你一定會得以成長:帶著自信出發(fā),你一定會欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。

  朋友,請帶著自信出發(fā),體驗這一路的成長與蛻變。

自信初中作文 篇5

  “美麗”在他人看來,只是外表的美麗,而我認為,美麗不僅是外在的美麗,它是性格上的美麗,是精神上的美麗,更是心靈的美麗。

  每個人都有美麗的一面,有的人美麗是樂觀;有的人美麗是善良;還有人的美麗是寬容……世界上的美麗千千萬萬,唯獨我的美麗別具一格,它是——自信。自信是一種自我肯定的做法,有了自信,做事才會事半功倍,完成得異常出色。美國文學(xué)家愛默生曾經(jīng)說過:自信是成功的第一秘訣。以前,我對這句話半信半疑,并不相信,但當(dāng)我經(jīng)歷了一件事后,這句話便成了我的座右銘,它成了我通向成功之路的捷徑。(原創(chuàng)投稿就到 )

  上初中,是人生中的大事之一,只有腳踏實地,選擇一所適合自己的中學(xué),才能做一個更優(yōu)秀的學(xué)生,考一所更好的大學(xué),為將來的生活打下一個結(jié)實的基礎(chǔ)。于是,我選擇了一所心儀的中學(xué),將要去面試,考試。為了得到這所學(xué)校的青睞,將我錄取,我就在家里努力地學(xué)習(xí)。時間一天天過去,我越來越興奮,越來越激動,興奮與激動之中,也夾雜著一絲的緊張與不安。考試的一天終于來臨了。隨著腳步走過的一階階臺階,我的心也不停的.跳動著,每走一步,似乎都能聽到“砰!砰!”的心跳聲。我的手心也在不停地冒汗,我在內(nèi)心安慰自己:不要緊張,不要緊張,你一定可以!開始考試了,我突然看到英語卷子上有一道作文題,我頓時萬念俱灰。老師從沒教過我們怎樣寫英語作文,怎么辦,難道就這樣放棄嗎?不!別人能做到的,我也一定能做到,我根據(jù)卷子上的閱讀題,揣摩寫作文的方法,并結(jié)合以前背過的課文,終于寫出了一篇英語作文,我真佩服我自己。下午是面試,我不斷地給自己打氣,就在那一刻,我失去的自信,終于又找回來了。我如愿以償,被我理想的學(xué)校錄取了。

  自信,真是通向成功的捷徑。我美麗,是因為我有自信,在未來的道路上,我會用它攻克難關(guān),使自信成為我的一個無所不用的法寶,成為我最美麗的一面。

自信初中作文 篇6

  我曾經(jīng)是那么的信任自己,可信任無疑是我人生的一種墮落,信任在我心中就是一種痛苦?刹⒉皇俏蚁氲哪菢,我錯了,并且是無可救藥了,人間是因為信任而變得美好,讓人擁有一顆信任別人的心,信任是一種美德,它是一種讓人快樂生活,讓彼此之間相互相信的美德。

  我之所以對信任這個詞有錯誤理解是源于我的一個好朋友,我們兩人有共同的理想,并且如親兄弟一樣,六年朝夕相處,那種感情是不可比喻的,但卻被破壞了,我一直忘不了我對他承諾,可我并沒有做到,現(xiàn)在我的心還有一種對他的愧疚之情,我努力使自己挽回這一切,但向往是一種憧憬,可望不可即,讓人不斷的進取。那天,他對我說:兄弟我走了,能不能晉級就要靠你了,不要讓我失望哦!我笑了笑,幽默的說:開什么玩笑兄弟,今天是愚人節(jié)嗎。他拍拍我的肩膀,說:我要轉(zhuǎn)學(xué)了,明天的奧數(shù)比賽為學(xué)校爭光就看你了,不要辜負我對你期望。我的心頓時如刀絞一般,我忍住眼淚,斷斷續(xù)續(xù)地說:不要——騙騙——我了。他笑了笑說:堅強點,我沒有在騙你,是真的,加油我相信你一定行的。不,你怎么能轉(zhuǎn)學(xué),眼淚終于順著臉頰流了下來,流出了我們自己那依依不舍的情感,流出了我們之間那真摯純真的友誼。他也沉默了,不知道該說什么,眼淚也從堅強的他流淚下來,這種離別如生離死別的手足情,誰不傷心呢?我沉默了一個晚上,但沉默只是逃避,我簡直一個晚上沒有睡。第二天,他沒有來,我的心完全傷痕累累了。竟賽開始了,我走進了考場,突然一個熟悉的背影出現(xiàn)在我眼前,他走了過來,微笑地說:加油,我相信你,一定能行的。我感動得留下了眼淚,我們沒有說話了,兩人都沉默,突然,我終于開口了,放心,兄弟我一定能行的。考試結(jié)束了,我胸有成竹地走出考場,對他說:兄弟我成功了。他滿足的笑了,說:我就知道你一定行,好了時間差不多了,我該走了,再見。我抱住了他,兩個背影在考場上消失了,但我知道沒有獲獎時,我真的不知道怎么對他說,我對自己充滿了怨恨。從那刻起,我再也沒有信任過自己,覺得自己很無能,連朋友的最后一個愿望都不能完成。電話打斷了我的思想,原來是他,我不敢接,手簡直就麻痹了,動彈不得,但我卻被自己的心理說服了,我接了電話,心突然撲撲通通地跳,不知道該怎么說,我結(jié)巴地說;你---你好。兄弟,知道我是誰嗎?他高興地說。我慚愧地說:兄弟,我沒有獲獎,對不起。他沒有出聲了,只是在等待著什么。我又說:對不起。他竟然笑著對我說:你不必自責(zé),我可沒有怪你,不要灰心喪氣,不要氣餒,下次一定行。我的心突然被釋放了,我之前那愧疚的心理已煙飛霧喪了。他反而沒有怨恨我,并且鼓勵我,我的心被深深地震撼,讓我找回了當(dāng)初那種自信,是你,我的.好兄弟,好同學(xué),讓我重新找回了自姓,我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西兄弟你還好嗎?謝謝你,我永遠不會忘記我們之間的點點滴滴,雖然已是過去再也回不到從前了,但卻成為我童年最美好的回憶,謝謝你一直鼓勵我,當(dāng)我的人生失去方向時,你為我指導(dǎo)方向;當(dāng)我在茫茫的大海尋找不到海岸時,你是引導(dǎo)我到海岸的船舶;當(dāng)我在黑暗中看不見時,你點亮一盞燈,讓我走出黑暗。

  不要因為一點挫折而是自己喪失人生最可貴的品質(zhì),那便是自信,失去了自信也就是人生停止不動,再也創(chuàng)造不了五彩繽紛的舞臺,揮灑出光輝的人生。

自信初中作文 篇7

  夜是那么的寧靜,我躺在床上,一陣清風(fēng)從窗外吹來,心底不禁泛起了一陣陣似曾相識的溫暖的感覺。

  那時,已是深秋,天氣陰沉沉的,樹葉任憑風(fēng)將它們無情地打落,他們并無反抗,只是沉默不語。風(fēng)更加肆虐了。路上的行人也被這無情的風(fēng)摧殘著,本就穿著單薄衣服的我們,更是覺得好像有無數(shù)尖刀從身上劃過。我們都被凍的`瑟瑟發(fā)抖。由于今日我們要表演,因此不得不穿短袖短裙。

  教師見我們這般,急忙將我們領(lǐng)進了表演場地的后臺。進到后臺,身上是溫暖了許多,心跳卻不由得更加快了速度。教師說:“我們要先走臺,熟悉一下,避免等會你們出錯!蔽倚闹胁唤蛋蹈袊@,希望時間過得慢一些。正當(dāng)我沉浸在自己的想象之中時,一聲喊把我拉回現(xiàn)實。聽到后面同學(xué)的提醒,我趕忙跟上,暗罵自己不該走神。

  到了臺上,教師叫我和另一個同學(xué)分別站在舞臺中線的兩旁,可我卻站在了中線上,旁邊的同學(xué)推了推我,我趕忙向左挪,反射性地吐了吐舌頭。教師看時間還早,便叫我們再過一遍。正當(dāng)我向前走時,感到腳下被什么東西絆住了,正準(zhǔn)備使勁時,往下一看,原來是話筒線,趕忙抬起了腳。手不自覺地握緊了,只感覺手心沁出了細密的汗珠。心跳頻率似乎更快了,好像趕快逃離這個地方。

  剛退到一邊,才松了口氣,不料,又出了狀況。正當(dāng)我退到后臺暗自慶幸時,感覺腳后輕飄飄的,好像是矗立在空中一般。此時我才意識到危險,當(dāng)時被嚇得腦子一片空白,都忘了要干嘛,一股強烈恐懼壓迫著我的心臟,腦海中忽然蹦出一句:“我該不會就這樣壯烈犧牲吧!”出于本能地閉上了眼睛,心中的恐懼來得更強烈,似乎是一種絕望。可預(yù)期中的疼痛并沒有來臨,也不在下墜了!薄半y道我到了天堂?”心中疑惑道。我緩緩睜開雙眼,那聚光燈照進眼里十分刺眼。爬起來一看,原來是下面的人眼疾手快,把我接住了,我連忙道謝、在臺下時。我不禁更加小心翼翼了。

  下來后,心里覺得愧疚,還很害怕。我找到教師,希望她換人,不要讓我上了,我覺得自己不行。由于害怕看到教師失望的眼神,便一直低著頭。教師輕撫了我的頭說:“別緊張,好嗎?我知道你是第一次表演,別害怕、教師并沒有責(zé)怪你,我相信你一定可以的!薄罢娴膯?”我抬起頭,看見教師那雙眸中,充滿了鼓勵,還有相信。她微笑著點了點頭。

  只覺得一種溫暖的液體像斷了線的珠子似地,從眼眶滾落。

  教師的幾句話,邊給了我自信,由于那是對我的一種肯定。

  我給自己加油。昂首挺胸地走上舞臺,臉上掛滿了自信的微笑。舞臺上的聚光燈,就像寒秋里的一縷暖陽,照進了我心底最深的地方。

自信初中作文 篇8

  春風(fēng)帶來遠處梨花的幽香;鳥兒帶來宛轉(zhuǎn)的曲子;藍天帶來棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動人。這個季節(jié)并不傷感、愁腸,而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚,而是因感動而流下的淚水。 “我是一個堅強的女孩!”我曾多少次在心里對自己說。然而,很多時候我都做不到。因為現(xiàn)實生活中的`狂風(fēng)暴雨往往令我措手不及。作文 面對考試一次又一次的失敗,我該如何是好?我曾付出過一次又一次的努力,可為啥開了花卻不結(jié)果?

  我徘徊在走廊上,心里永遠裝著那打有鮮紅分數(shù)的試卷。望著同學(xué)們盡情嬉戲的情景,我只能投去羨慕的眼神。我一直陷于深深的自責(zé)之中,無法自拔。老天啊,我為什么老考不好?我究竟缺少什么?——“自信!”我心怦然一動,原來我獨獨缺少的正是自信啊。自信是什么?自信就是蝴蝶在風(fēng)中炫耀的舞姿;自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個欣賞的微笑;自信就是一個考生胸有成竹地邁進考場、滿操勝券地答題。誰給我自信?花兒告誡自己,自己是最漂亮的,所以它綻放;柳枝告訴自己,自己的舞姿最優(yōu)美,所以它在風(fēng)中擺出千百個動人的舞姿;清風(fēng)告訴自己,自己的顏色那么透明純凈,所以不與世俗同流合污。

  失敗算什么?有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信,我從感動只找到了自我,原來我依然是一個堅強的女孩。從此,我就拋棄了林黛玉的傷感,獲取了保爾·柯察金的堅強,我已不再害怕考卷上的分數(shù)了。對于壞分數(shù),我已能忍住眼淚的泛濫,慢慢清醒自己下一步的打算。我學(xué)會了自我鼓勵:相信自己是堅強的,不至于被偶爾一兩回的壞分數(shù)打倒。不管風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生,走過去要自信。

  我很感動,自己終于能有如此堅強,能有陽光般的自信。這自信,將一直陪伴著我,直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動著!

自信初中作文 篇9

  書山題海,“雪花”紛紛;爭分奪秒,奮筆疾書;佝肩僂背,疲于奔命,這是畢業(yè)班的眾生相!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”,一年一屆的莘莘學(xué)子都單調(diào)而乏味的重演著這一幕。

  瞧見坐在教室后面的那些學(xué)生了嗎?他們似乎是被遺忘的一群,或東張西望,雙眼茫然;或閉目安閑,凝神遐想;或交頭接耳,竊竊私語……經(jīng)過三年“洗禮”的他們,知識庫出現(xiàn)了嚴重的赤字,逢考必敗。面對可憐的分數(shù),他們或怨天尤人,或自怨自艾。他們的自信心已跌入谷底,摔了個粉碎。他們的世界里,沒有和煦的春風(fēng),沒有暖融融的冬陽,沒有燦爛如花的笑容;有的是寒潮霧靄,有的是令人窒息的黑暗,有的是冷如冰霜的愁緒……他們的生活色調(diào)不再斑闌,襲擾周匝的除了灰色,還是灰色;除了陰霾,還是揮不去的陰霾。“好風(fēng)憑借力,送我上青云”是那些學(xué)習(xí)上游刃有余,前程似錦的學(xué)生寫照;他們笑傲考場,春風(fēng)得意,備受老師青睞。這于那些生活在苦悶、挹郁中的學(xué)生來說,似乎永遠是個遙不可及的'神話,是個夢——虛幻的夢。

  拿什么來拯救這些學(xué)業(yè)陷入泥淖的學(xué)生?誰才是真正的救世主?我知道,我泣血的吶喊是多么的蒼白無力,但我還是要正告這樣的學(xué)生:你,只有你自己,才能自我拯救,因為你才是自己的上帝!面對絕境的你,第一要著是振聾發(fā)聵的吶喊:還-我-自-信!骰子已經(jīng)擲下,別無選擇的你只有拿出破釜沉舟的氣概,勇敢地向困難挑戰(zhàn),絕不低頭!

  真的猛士,敢于直面坎坷的人生,敢于挑戰(zhàn)千難萬險。杜牧詩云:“江東弟子多才俊,卷土重來未卜知!闭堻c燃心中希望的火炬,請揚起自信的風(fēng)帆吧!

  揚起自信的風(fēng)帆,讓沉重的黑夜遠離我們,讓噴薄而出的朝陽為我們的啟航祝福;揚起自信的風(fēng)帆,讓懨懨愁容遠離我們,讓歡歌笑語為我們的青春伴奏;揚起自信的風(fēng)帆,讓我們揮動起理想的雙櫓,將自己的一葉小舟輕輕地、穩(wěn)穩(wěn)的駛向成功的彼岸。驀然回首,你會發(fā)現(xiàn):那些激流、濁浪、暗礁……已經(jīng)被遠遠地拋在后面了。

  “自信人生三百年,會當(dāng)擊水三千里!睋碛凶孕牛瑠^力拼搏,你定能拯救你自己,成功原來就是這樣。記住了:揚起自信的風(fēng)帆!

自信初中作文 篇10

  “一年一年時間飛跑,小小少年長大了!币徽f再說的長大來了,一笑再笑的童年不再了。

  小時候,總盼望著長大,校園是我盼望的樂園,就這樣咿呀學(xué)語到讀書郎。小學(xué)六年如流水般過去了,“初中”變成了我的全部,刻著滿心希望的一切,卻漸漸遠離。

  我向來愛表現(xiàn)自己,沒成想這份張揚變成了我的絆腳石!巴瑢W(xué)們,下午進行班干部選舉。”班導(dǎo)這句話像一顆雷,全班炸開了鍋。我當(dāng)然也不甘示弱,期待著!岸b忊!扁徛暵涠,我暗暗為自己鼓著勁,每一個上臺的同學(xué)都妙語連珠,神定自若!拔蚁敫傔x班長望大家支持!本喌囊痪湓挮@得了雷鳴般的掌聲,我心中的石頭也終于落地。“這次選出的班長是xxx。”不大的聲音卻清楚入耳,不是我?這句話像一盆冷水從頭澆到底,其他的話一句沒聽,我呆立著,鼻子陡然一酸,任憑心中的悲傷肆意蔓延。

  成績始終困擾著我,每逢星期四,數(shù)學(xué)考試便如約而至,每一道題都是一個陷阱,而我卻總是有意無意的跳下去。當(dāng)那鮮紅的叉印入腦海時,心中那份驕傲便被一磨再磨。我第一次感到了一種深深的無力。教師的'態(tài)度猶如冰天雪地,來了個180°大轉(zhuǎn)彎。“你小學(xué)期末成績在我們班排第二,可數(shù)學(xué)怎么差成這樣?成績是真實的嗎?”班導(dǎo)的這番‘關(guān)心’是我第一次領(lǐng)略到了委屈的力量,它將我心中的動力打擊的毫無余地。

  我究竟是怎么了?我常常問自己,答案始終是無解。當(dāng)我在小學(xué)被一種班干部的光環(huán)照耀過后,虛榮感便提到了我的根本。我經(jīng)不起那細小的挫折,每一次挫折都狠狠的敲打著我的自尊,我把失敗放置腦后,淚水過后便是遺忘。我討厭這樣的自己,現(xiàn)實卻又擺在眼前,我不得不去承認,屬于我的那份驕傲已不在。

  我沒有理由逃避,我更加努力的做,我不甘于失敗,落后是不屬于我的。我要努力,拾回那份自信,那份驕傲。

  成長,不總是甜;童年,不總是開心。留念于過去,不如放眼于未來。我努力著,帶著心中最真的自己,向理想出發(fā)。

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