自我保護(hù)初中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的自我保護(hù)初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自我保護(hù)初中作文1
一天，我和媽媽到九州城逛街，在回來的路上，一位小伙子從街角的黑暗處，笑著迎向我們，說：“你們能幫我個忙嗎？把這個手機(jī)還給我的女朋友。我們分手了，不好意思再見面。”
媽媽是個熱心腸，便停下腳步聽他慢慢講解。我卻覺得有些不對勁，雖然分手了，但那也曾是他的女朋友啊，干嘛要一個陌生人去還手機(jī)，難道他就不怕被人拿走嗎？我偷偷和媽媽說不要理他，但媽媽卻不以為然，接過小伙子手中的手機(jī)。小伙子告訴我們他女朋友就在那個拐角處，穿白色衣服的女孩。媽媽領(lǐng)著我，就走向他的女朋友，但走到一半時，手機(jī)突然響了起來。此時，我更加感到有些不對勁，示意媽媽不要接那個電話，并快步來到他女朋友那，將電話交給了她。
那個女孩的身邊有兩個中年婦女相陪，一人問：“那個人在哪里給你的手機(jī)��？”并轉(zhuǎn)身對女孩說：“你看見沒？他還暗地里跟蹤你呢……”心想：這群人怎么都這么古怪，肯定是一伙的，還說什么分手，太假啦。此時，腦海中迅速閃過一個念頭：不能再走回頭路了。我急忙給媽媽使了一個眼色，暗示她這其中必然有詐，媽媽會意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便向另一條路走去，沒想到另一名中年婦女急切地問道：“你們不是從那條路來的嗎？怎么又走這邊了？”一句話驚醒了我們，更加確信這是一個騙局。我們沒有再搭話，急匆匆地走開了。
事后，我們越想越覺得后怕，如果接了那個電話，必然會將我們帶進(jìn)圈套。如果我們走回頭路，那里會埋伏幾個人？會敲詐還是……？后面的事情真不敢想象。
自我保護(hù)初中作文2
在生活中，我們都會遇到一些危險和災(zāi)難，因?yàn)閷W(xué)會了自我保護(hù)，才能把我們遇到的危險和災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)打敗。
在一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽都去上班了，突然說有事不能回家，只能過一段時間才能回家�！岸＿恕庇锌腿藖砹耍ㄟ^貓眼觀察，這個人男人我都不認(rèn)識，馬上把門鎖住，就問：“你是哪位?為什么要到我家來�！甭犃宋业脑挘⒖袒卮鸬溃骸拔沂悄惆职值耐�，你爸爸說有個文件落在家里，忘拿了，就讓我把文件拿給他。”聽了這話，心想：爸爸做事從不丟三落四，為什么今天會把文件落在家里。我心里越想越不安，就想了個法子，鎮(zhèn)定下來。對她說：“叔叔，你騙人，我爸爸現(xiàn)在在家里睡覺，怎么會把文件落在家里，都沒有去上班�！甭犃诉@話，那位陌生人驚慌失措的往馬路上跑。后來我立刻打了個電話給爸爸，把這件事情從頭到尾都告訴了爸爸，最后對爸爸說了一句：“第一次自我保護(hù)，我成功了!”
這件事讓我懂得了一個道理：在生活中，我們遇到的危險或?yàn)?zāi)難來臨時，不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，自我保護(hù)。
自我保護(hù)初中作文3
學(xué)習(xí)為了讓我們生活得更好，但是有些家長，只看重成績，以為有了成績就是有了一切，將學(xué)生自我能夠保護(hù)能力置之不理。
人的生命只有一次，我們不能為了學(xué)習(xí)就而失去性命，生命是最寶貴的。
有一位小同學(xué)，他的行為，他的舉動，很是讓我敬佩，讓我給大家講一下吧!
那是去年暑假的一天，”我“獨(dú)自一人在家。突然，門鈴響了起來”我“從門眼里一看，是一位”我“不認(rèn)識的叔叔�！蔽摇皢柕溃骸笔迨澹阌惺裁词聠�?“叔叔回答：”我是你爸爸的一位同學(xué)�！啊蔽摇靶睦锵�，先問幾個簡單問題吧!于是，我就問：”我爸爸叫什么，在哪工作，多少歲了?“”你爸爸叫董紀(jì)忠，在防疫站工作，多少歲我忘了�！啊蔽摇霸絹碓接X得這人像是一個騙子。”我“說：”叔叔，我去給爸爸打個電話，你稍等一下�！八宦牎蔽摇耙螂娫捲儐�，立刻轉(zhuǎn)身就走。這位叔叔一定是一個騙子。
通過這一件事情，我對這位小朋友更加佩服了，他敢于同那些壞人周旋。我明白了要用自己的智慧去與壞人周旋，去保護(hù)自己。
學(xué)習(xí)固然重要，但更重要的是學(xué)會保護(hù)自己不受到傷害。我們一定不要輕視自我保護(hù)
自我保護(hù)初中作文4
自我保護(hù)是我們?nèi)松n題中重要的一頁。只有學(xué)會自我保護(hù)，我們才能讓自己處于安全地帶，做更多有意義的事情，使我們的生活變得更加豐富多彩。
記得某個星期五下午，我和姚航、馮樂去陳暢南家玩。陳爺爺領(lǐng)隊，幾個小頑童則緊跟其后。一路上我們有說有笑，可天有不測風(fēng)云，誰知危險正向我們一步步走近。一個陌生人向我們走來，并且開始搭訕：“為什么你們幾個人都戴眼睛呢？是光線太暗了還是經(jīng)常看電視、玩電腦啊？”我們開始被他友好的問候“迷惑”了，也與他聊起天來，只是心里都覺得他的殷勤有些奇怪。就這樣我們走了半個鐘頭，卻仍然未見其有離開之意或去向某地。有時他賊頭賊腦地東張西望，從外形上說確實(shí)不像個好人。我們的心頓時收緊了，又想起平時老師和家長總是叮囑我們不要隨便輕信陌生人，要提高警惕，社會存在許多潛在的危險。正當(dāng)不知如何進(jìn)退時，陳暢南眼睛一轉(zhuǎn)，便說“爺爺，離家還有多遠(yuǎn)？”陳爺爺應(yīng)道“快到了！”只見那個陌生男子猶豫了會，遲緩了幾步，但依舊跟著我們。于是，我們幾個開始打起暗號，商量著如何脫離他的視線范圍。在1、2、3做完手勢后，我們像一匹匹脫韁的野馬，向熱鬧處飛去，陳爺爺則在后方樂呵呵地喊著“慢些，慢些……”
回想起這次經(jīng)歷，仍然還心有余悸。盡管只是主觀的'猜測，只是外貌行為的判斷，但這些都提醒著我們要提高自己保護(hù)意識，處理問題時也須“魔高一尺，道高一丈。”
自我保護(hù)初中作文5
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊的草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)生活中，小小的我們也要學(xué)會自我保護(hù)。
一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽還有幾家人一同來到鴻山采槐花。我們一行人嘻嘻哈哈地緩慢地前進(jìn)著，悠閑自在地采摘著路邊的槐樹上結(jié)出的槐花。正當(dāng)高興時，一位叔叔不小心在采槐花時打翻了一蜂窩，頓時間，一群蜜蜂“撲”了出來，尋找著自己的毀窩仇人，準(zhǔn)備實(shí)施報仇計劃。這時不知誰高聲大喊了一句：“蹲下！快蹲下！”離蜂窩較近的我，急中生智，把系在腰間的外套解下，披在頭上，快速蹲下，一動不動地蹲在原地。我的心怦怦地跳著，似乎比往常加快了好幾倍。
頭頂上蜜蜂的“嗡嗡”聲越來越清晰，過了一會兒，我清楚地知道，蜜蜂已經(jīng)飛到我的頭頂上方了，但我也深知就算再害怕，也不能倉惶而逃。如果那樣做，蜜蜂就會緊追不舍，不僅我自己，連大家也會受到傷害。我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，幾乎快要窒息了。內(nèi)心的恐懼和正義使我進(jìn)退兩難。五秒鐘，十秒鐘，時間過得慢極了，好像是一隊蝸牛在跑比賽，不知道什么時候才能結(jié)束這場惡夢。大約十幾分鐘過去了，怒氣沖沖的蜂群似乎并沒有發(fā)現(xiàn)它們的“敵人”，它們悻悻地離去了……我也悄悄地繞到離蜂群較遠(yuǎn)的安全地帶。家長們紛紛夸我聰明、冷靜。
我們生活中會遇到種種意想不到的困難和危險，這時千百萬不要慌張，要冷靜應(yīng)對，沉著思考，積極動腦，用自己的智慧和知識找出解決困難或脫離危險的辦法，保護(hù)自己和別人的安全。
自我保護(hù)初中作文6
亮亮的生日到了，媽媽去給亮亮買禮物，爸爸給亮亮去買蛋糕，亮亮一個人在家，爸爸媽媽強(qiáng)調(diào)一遍又一遍：“不要爬窗戶，不要為陌生人開門，生命只有一次，要珍惜�！�
媽媽爸爸剛走不久，只聽“咚、咚、咚”的敲門聲。亮亮聽見了，趕忙跑到門口去，有禮貌地問：“誰呀？”叔叔聽見這個小朋友這么有禮貌就想：“這個小朋友這么有禮貌，越有禮貌就越乖，越乖就越聽話，越聽話就越容易被我抓走�！保俸俸�，他壞笑著。那個人笑瞇瞇地說：“我是你爸爸的朋友�！绷亮两辜钡兀匝宰哉Z地說：“我該怎么辦呢？”他事先在貓眼一里看，發(fā)現(xiàn)他和自己并不熟，忽然他眼睛一亮，就開始偽裝了，他說：“奶奶，這有個陌生人，您過來看吶！”他又自己回答自己：“哦，來了�！蹦吧伺袛喑隽肆亮潦莻窝b的，他大聲喊道：“我看你是在偽裝吧�！绷亮烈幌伦由盗搜�，幸虧他沒說出來，要不，陌生人會說只有他一個人在家了。亮亮又想出了辦法，他對陌生人說：“您剛才聲音大了，我有個叔叔在當(dāng)警察，上午剛抓完小偷，正在我家休息呢！”陌生人愣了一下，就在門縫里看，他看見臥室正對著門口，發(fā)現(xiàn)床上根本沒人，亮亮得知陌生人又識破了計劃，完全呆住了。陌生人看他還不開門，軟的不行就來硬的，他惡狠狠地說：“你再不開門我就去找工具把門弄開了�！绷亮料肽芡涎佣嗌贂r間就多少時間吧！他故意騙陌生人說：“我爸媽把門反鎖了，我這就去拿鑰匙。”亮亮趕緊去撥打110，那個人在門縫里看見亮亮打電話，肯定是打給110，他正準(zhǔn)備逃，那一瞬間，樓下響起了警笛聲，那個陌生人心里特別慌，他就裝成個平民逃走了。
雖然沒有抓住那個陌生人，但亮亮保護(hù)了自己留住了性命。
自我保護(hù)初中作文7
歷年來，都有女孩被歹徒侵害，但是，如果女孩有足夠的勇氣和自護(hù)能力，壞人是很難得逞的。
為此，我們提醒教師和家長，應(yīng)該幫助女孩形成良好的自我防衛(wèi)能力，至少要具備以下幾個方面的意識和能力：
超前的防范意識，未成年少女應(yīng)使自己置身于受保護(hù)的環(huán)境中，平時的課外活動以小組和團(tuán)體活動形式比較安全；不要使自己脫離家庭、學(xué)校和社會的保護(hù)。例如，有的女孩因與家長、老師有矛盾，就離家和離校出走，那是很危險的，易給壞人以可乘之機(jī)。
冷靜的分析能力，在你交往的同學(xué)、朋友中，若是有人特別愛談“性”和男女之事，就應(yīng)該疏遠(yuǎn)他；女伴中，如果有人愛交男友，也要提高警惕，不要陷入復(fù)雜的交往。總之，遇事多問幾個為什么，就不至上當(dāng)受騙。
靈敏的反應(yīng)能力，不要使自己陷入孤立無援的困境，設(shè)法盡快擺脫困境，運(yùn)用智慧和機(jī)敏，就能夠使自己安然無恙。
頑強(qiáng)的忍耐能力，萬一遭遇侵害，必須有反抗的信心和耐力，頑強(qiáng)和忍耐也能給犯罪嫌疑人造成極大心理壓力和行為障礙，使其犯罪難以得逞，而使自己獲得求助機(jī)會。
勇敢的防衛(wèi)能力，萬一陷入困境，呼救和喊叫可贏得他人救助；運(yùn)用全身各個堅硬部位不失時機(jī)進(jìn)行反抗，擊中壞人要害，就可能使他終止犯罪。
靈活的應(yīng)變能力，借助天時地利人和，主動進(jìn)攻，脫離危險；為了自護(hù)，不妨學(xué)一點(diǎn)“演戲”的本領(lǐng)和自衛(wèi)的技能，以攻為守，防患于未然，是最重要的。
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