讓我初中作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讓我初中作文,歡迎閱讀與收藏。
讓我初中作文1
“有自信才會有奮斗,有奮斗才會有成就,有成就才會變得偉大。”我一直相信著這句話,它也一直啟迪著我的人生。
初二伊始,我有幸擔任語文科代表一職?蛇@個突如其來的決定將我弄得措不及防。
我不知道自己能否勝任,開始焦慮,心煩氣躁。一個在眾人面前多說幾句話都會緊張到臉紅的人拿什么去負責?我很抵觸,可機會已經(jīng)在眼前了,無論如何也得試試。
另一個科代表已經(jīng)有過一年經(jīng)驗,她總能在大家面前從容自如,毫不羞澀。每次看著她落落大方在班上督促同學時,我的心底會產(chǎn)生敬意,也夾雜著羞愧。身為科代表,我應該肩負起責任,不能因在乎別人的看法就退縮。
那次,小霖感冒了,致使她的聲音完全沙啞了。而那天選出來的組長名單不得不上臺公布。我為難地望著她,渴求有個人替我上臺,她的眼里只剩無奈和鼓勵;蛟S沒人知道,我是因為害怕才遲遲不肯上臺的。攥在手中的名單,終于緩緩舒展開來,我邁出了堅定的一步。
站在講臺上,指尖已經(jīng)泛白,用力地按著紙角,嘴唇也開始顫顫巍巍,我已然努力在平復自己。唇間終于迸出聲音,我一口氣念完了名單,也不敢望向臺下。下臺時,我卻感受到一陣輕松。誰也不曾想過,我竟會因這種小事而緊張,所以至今都未曾將它告訴過別人。那是一次心靈的成長,它讓我有了一點點自信。
雖然說每次上去講話,我都不免有些難為情,但責任在督促,在現(xiàn)實面前不許低頭。
班主任常說一句話:“自信的女孩最美!”這個突如其來的機會也煉就了自己,讓我知道,自己也可以在大庭廣眾下表現(xiàn)自己。我不是坐在臺下羨慕在上面閃閃發(fā)光的人。
感謝老師的`選擇,讓我有幸在初二慢慢變得自信,我不再畏懼臺下人的目光,我會一次次地鼓勵自己,自信的女孩最美!
人生需要自信,自信者可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。無數(shù)次的磨煉,你終將會變成一個充滿自信的人!
讓我初中作文2
著名藝術家羅丹說過:“生活中并不缺美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,美就在我們身邊,它無處不在,只要你仔細觀察,必定會陶醉在其中。
還記得那是一個悠閑的午后,我在咖啡館里寫完作業(yè)出來,準備穿過中山公園走回家。
漫步在公園湖邊的石板路上,一縷縷陽光透過樹葉間,懶洋洋地灑在草坪上、湖面上。不遠處樹下的石椅,正圍著一群老人在下棋,一旁的小孩子們也湊在一起玩耍打鬧。陣陣微風伴著花香拂過,一切都是那么的和諧,令我忍不住多次停下腳步……
正經(jīng)過公園的.游樂場子時,忽然一幅“不和諧”的畫面印入我的眼簾:一位衣著破舊的老人半跪在打槍柜臺旁邊,他的臉蠟黃蠟黃的,宛如木雕,滿臉的皺紋刻著歲月的艱辛。老人的面前放著一個破舊的鐵碗,他雙手合十,兩眼微閉,嘴里似乎在不停地念叨著什么,好像在說:“幫幫我吧!”
就在這時,一個貌似五、六歲的小男孩朝著打槍的柜臺跑過來,手里拿著錢,他迫不及待地端起槍就準備射擊,可能是由于太著急的緣故,手里的錢掉在了地上,正當小男孩彎下腰撿錢的時候,他看到了跪在一旁的老爺爺。
我以為那個小男孩會撿起錢繼續(xù)玩,但是很快就發(fā)現(xiàn)我錯了,只見小男孩打量了一下那位老爺爺,然后把錢輕輕放在老人的鐵碗里,轉過身歡快地跑了。繼續(xù)往前走,我再也無心欣賞公園的美景,我沉思著,一個五、六歲的小孩子都能犧牲自己的利益去幫助他人……忽然,我明白過來了,其實一下午,最值得陶醉的不是公園的美景,而是剛才那難忘的一幕。
美的理解有很多種含義,有些人認為全身上下都是名牌是一種美;有些人認為長得帥、長得漂亮是一種美;而我認為美是一種美德,一種助人為樂的高尚品質(zhì),這種美才是最令我陶醉的!
讓我初中作文3
一縷陽光透進了我的房間,我朦朦朧朧,剛起過身來,又準備躺下去,但一股神秘的力量使我躺不下去——明天要上學了,可作業(yè)我紋絲未動,多得讓我摸不著頭腦。
“沙—沙—沙”筆尖在本子上不停地轉動著,流暢的線條,優(yōu)美的文字,成就了這次作業(yè)的質(zhì)量。太陽害羞地探出個頭來,日光照亮了大地?晌翌櫜坏眠@些,仍在埋頭苦“寫”目不窺園。
太陽揭開了她神秘的`面紗,高高懸掛在半空中。這時,一顆豆大的汗珠從我頭額上緩緩流下來,落在本子上。我抬頭一看,原來到早晨了?粗种械淖鳂I(yè),心里不禁一冷。
太陽在不知不覺間升到了我的頭頂上,頭上的汗珠不斷落下,我便開始有些放棄寫作業(yè)的想法——沒寫完就沒寫完唄!被老師罵一頓也沒關系。
我的目光不由得轉向窗外,發(fā)現(xiàn)太陽把大地烤得火紅火紅的,讓人受不了,街上的行人寥寥無幾。忽然,我看見我家旁邊的一棵樹上,有一點橙色在緩緩地向上移動——一只小蝸牛。這只小蝸牛不僅經(jīng)得住酷暑的考驗,還在向上移動,似乎無所畏懼,我不明白它在堅持什么,就僅僅為了吃到甘甜的樹葉嗎?
當小蝸牛快要爬上樹頂時,居然腳打滑了一下,落到了樹底。它的勞動成果全白費了,它什么都沒有得到,我也心灰意冷了。不久,又有一點點橙色在向上移動——是小蝸牛!我沒想到小小的蝸牛竟有這么大的毅力,一步、二步、三步……小蝸牛始終不愿放棄。還差一點點了,它做到了!它爬到了樹頂!它成功了,它的努力沒有白費。
小蝸牛成功了,我卻呆住了。一只小小的蝸牛竟有如此大的毅力,作為人的我比不上一只小小的蝸牛。我心血來潮,寫作業(yè)更加快速了。太陽正要離開,我完成了作業(yè)。我也做到了!不比蝸牛差。
一只小蝸牛讓我成長,它讓我感悟到了人生的哲理——努力不一定會成功,但不努力一定會不成功。就像那句名言——世上無難事,只怕有心人……
讓我初中作文4
初一,如花的記憶。它如一朵黃嫩的郁金香,開放出小小的花苞,那味道沁人心脾,開放過后還余有淡淡的'清香。
早晨,我端著茶杯坐在書桌前,品著苦澀的茶水,手里翻著一沓報紙,我的手快速地翻動,絲毫沒有一點停留。突然,我的視線落在一則報導上:“20xx年10月23日,五歲的佳佳(化名)出門時,差點被一輛大卡車撞到,就在這千鈞一發(fā)的時刻。一個初一小女孩馬上沖過去抱起小佳佳逃離現(xiàn)場。事后,小女孩沒有留下姓名就走了!蔽铱吹竭@里,頓時驚呆了,這小女孩也太大膽了吧?并且還沒有留下姓名,真要當“活雷鋒”?那時我的心中充滿了鄙夷,我看不起那個小女孩,拿我那時的話來講,兩個字:虛偽!
不知道那時是出于嫉妒,還是怎么了,反正就是討厭“活雷鋒”!事情的轉折點發(fā)生在那天下午……
那天下午,天陰沉沉的,烏云厚的像要壓下來,我獨自坐在房間里看書,這時,門外傳來一聲哀號,我連忙走出去一看,原來是一位爺爺摔跤了。我一看這情形,急忙問:爺爺,沒事吧?”他搖了搖頭,我皺起了眉頭,說:“您家在哪,我扶您過去!彼澪∥〉刂噶酥笜巧,說:“502室。”我一聽立馬扶起他,要扶他上去,他連忙擺手:“不要,我可以!”我只好跟在他后面保護他。到了他家,他問:“小朋友,你叫什么名字呀?”我搖搖頭說:“我是活雷鋒”。我也不愿留名!爺爺哈哈大笑。
回到家里,我不停地責怪自己:明明不當“活雷鋒”,明明討厭“活雷鋒”,卻還是為別人做好事。我這是怎么了?
來到房間,我又瞄到了那則報導,再想想自己的所作所為不禁茅塞頓開:這就是“人之初性本善”和文明、和諧社會的緣故吧!是呀,做好事應該每人都要做,并不求什么獎勵。不留名字,這并不是一種虛偽。我心中的陰霾散盡了。那一刻,陽光撒在我身上,我也豁然開朗,不再糾結什么“活雷鋒”了。
嗯,我要用心做好事,不求回報!
讓我初中作文5
轉眼間,20xx年已過去,我們迎來了新的一年,回頭看過去—年里自己所走過的路,心中五味雜陳,各種情感交織在一起,難以言表。20xx年,我步入了八年級,我認識到了更多的學科,享受到了獲取新知識時的欣喜,但比起這些,更重要的是,我變得樂觀了。
七年級的路對我來說,真所謂是—帆風順,幾乎沒有—塊絆腳石阻礙我的前行。入學考年級排名第五十名,再到月考的第13名,經(jīng)過半個學期的努力,期中考試一躍成為年級第三,奮斗半學期之后,在期末考試中,我更是以優(yōu)異的成績,拿下了年級第
在奪得好的成績之后,我感到無比驕傲,父母也甚是歡喜。但驕傲過了頭,人就容易自負,我就是這一類人,這使得我在步入八年級之后,節(jié)節(jié)敗退。
從年級第一,一下子掉出了年級前十,這對于我,在七年級的路上從未經(jīng)受過困難和挫折洗禮的我,是一個無比沉痛的'打擊。我至今還記得,那天沒有出太陽,天陰沉沉的,在得知自己的成績時,我的雙眼模糊了,被淚水侵占,我極力想要把它們收在眼眶里,但一滴接著一滴,落在冰冷的地板上,落在我疼痛但又無比自責的心上。還有一陣子,我陷入了這種沉痛之中,—蹶不振,無時不刻在懊悔。但漸漸地,我開始接受這個事實,我開始開導自己——懊悔有什么用,只有認真,成績才會再一次提上來。于是我重振旗鼓,更加努力地學習,付出比以前更多倍的努力。
從那以后,每當我再次遇到類似的挫折,我都會告訴自己,這只是一次磨煉,讓你重新審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,加以改進,不應該過度地沉浸在懊惱之中,而是要奮發(fā)圖強,讓自己變得更優(yōu)秀。
八年級,使我變得更加樂觀,使我在遇到困難和挫折的時候,不再是一味地沉浸在悲傷疼痛之中,而是抬頭向前看,加快腳步,朝著成功奔去。
讓我初中作文6
天下閱讀是我最喜愛的一本書里面有許多令我感動的美文,其中最令我感動的是預定60年的花這則小故事。
這則小故事講述了這樣一則小故事:一個名叫盧比的小男孩向一位店員預定了60年的花,每年的'9月22日都要送一朵康乃馨。店員以為小孩只是玩玩的想不到,男孩竟然當真了。第二天,小盧比又來到花店給店員畫了一張畫像。可之后,他就再也沒有來過了。終于,到了送花的日子。店員來到他家后才從他媽媽的口中得知:“盧比患了白血病,三年前的今天是媽媽的生日,盧比送了一束康乃馨給媽媽,他很開心,并約定每年都送花給媽媽,但他卻不幸患上了白血病。于是,他便預約了60年的康乃馨送給媽媽。
看完這則故事,我有很大的觸動。在盧比這個年齡時,我們卻還是依偎在媽媽的懷里撒著嬌。盧比卻要面對這可怕的白血病,但他還是不放棄對媽媽的承諾—60年的康乃馨。60年的康乃馨也就是盧比對媽媽的愛。雖然盧比去世了,但媽媽在接收康乃馨時,依然能體會到那份愛。
這篇文章也讓我感到慚愧。小小的盧比應該要比我小很多,但他卻在死神的威脅下義無反顧地愛著她的媽媽。而我,一個比他大許多的大姐姐,還總是對爸爸媽媽提出無理的要求。和爸爸媽媽生活的一分一秒,對我們來說可能不算什么,但對盧比來說簡直就是高貴的奢求。希望同學們能夠珍惜和爸爸媽媽生活的一分一秒,愛著自己的爸爸媽媽,不讓他們心寒,心酸。
我們比盧比幸運,但我們不能隨意浪費媽媽的愛。我們一定要向盧比學習。愛著自己的父母們,把自己所有的愛給予他們!
讓我初中作文7
偶然仰望星天,遼闊的夜幕中掛著幾顆孤星,一輪慘白的日吊在了空中。
這是一場夢。我的第一反應如此。
過去的天空中,繁星點點,地上的娃娃們唱著動聽的歌謠。我和朋友們在草地上,追逐著,打鬧著,好不快活。這是我心中最溫暖的記憶。
媽媽告訴我,天空中的星星其實是成群出現(xiàn)的,他們組成了一個個星座。外婆給我說故事,說天上的牛郎織女在銀河的兩岸。
自幼我是從來沒有見過銀河的`,便去問媽媽。媽媽的臉上浮現(xiàn)出了懷戀的神情,笑盈盈地說:“銀河在我小時候的天上,現(xiàn)在大概是看不見了,我小時候能經(jīng)常看見流星呢!蔽乙鄰奈匆娺^流星,只知道那種美麗的流星可以幫助人們實現(xiàn)愿望。我目力所及的夜中,星星眨巴眨巴著眼睛,伴我進入了夢鄉(xiāng)。
也許銀河是屬于媽媽的童年的吧。
我的童年也有一片星空,那片星空中隱藏著我與家人,朋友,以及我所愛過的動物的秘密。
星星也在睡覺哩,別人總是這樣說?墒钱斘倚褋淼臅r候,他們都走了。這給我的影響事實上并不是很大,我有朋友,家人。我一直認為星星是存在于我的黑夜之中的。
純粹的小孩子據(jù)說可以看見被黑暗所埋沒的東西。他們的眼睛是像星星一樣絲毫沒有塵埃的。但時間久了,風沙也越來越大,柔弱的睫絲抵不住風沙的時候,灰塵也會進入到眼睛里,淚水遮蔽了我的視線。
有一天,我等到了晚上,卻看到天空中一片漆黑,連慈祥的月亮也笑得可怕,我本以為是天空中太亮的原因,畢竟街上那么多的燈照著?僧斢幸惶煳易≡谏街械臅r候,夜,亦如此。但草叢中卻有一群一群的螢火蟲飛舞著,像星星一樣。我那一剎感到那是它們在同我告別。當我看不見它們的時候,童年也過去了。
星一直存在于我的童年。在我孩提時期,它們只是我生活中的一小塊,但當我失去了以后,才覺得后悔,想找回,卻不可能了。
看了螢火蟲的訣別之舞后,我為之動容。
讓我初中作文8
每一個人都有一個或幾個佩服的人,有可能是警察,有可能是白衣天使,還有可能是起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人,如果你要問我佩服誰,就一定是我的班主任邱老師了。
我們的班主任邱老師,身材高大,體型適中,有一雙濃眉大眼。但邱老師全身最具特色的地方還不是這里,而是他那“寸草不生”的腦袋。但你可別小看這一個光禿禿,亮堂堂的腦袋,他做起數(shù)學題目時只需看一眼題目,之后不到十五秒就能把這道題目的多種方法一一列舉出來,以迅雷不及掩耳之勢就能讓你目瞪口呆,佩服不已。
上課時,如果有哪個同學違反課堂紀律,邱老師也絕不會輕饒他,邱老師可以在一秒之內(nèi)迅速“變臉”,連京劇演員看了都自愧不如。不僅如此,邱老師的眼神也十分銳利,沒有人能與邱老師那利箭一般的眼神對視兩秒。就憑他嚴厲的這一面,也足以讓我佩服了。
但你以為邱老師僅僅如此嗎?不,邱老師在運動方面也十分優(yōu)秀,在我們跳繩的時候,他經(jīng)常來指導我們,幫助我們糾正錯誤,也讓我們的跳繩成績大大提高。邱老師還是一個足球迷,當我問他一些關于足球的問題,他也能對答如流。而且他在籃球,排球方面也有所涉獵。這樣一個“文武雙全”的數(shù)學老師,難道不讓你佩服嗎?
邱老師還是一個關懷備至的老師。有一次,天空突然下起了大雨,這可讓我們班躁動了起來,有的同學抱怨的.說:“這天怎么又下雨了呀?”有的又著急地說:“完了,完了,這天怎么下雨了,我沒帶傘可怎么辦!”這時,邱老師走了進來,讓原本躁動的同學們又安靜了下來。邱老師說:“我的辦公室有幾把傘,如果有沒帶傘的同學可以去我那里拿!边@下那些沒帶傘的同學安心了下來,從那以后,同學們更加愿意主動與邱老師交往了。
數(shù)學解題快如雷,學生紀律永不違。足籃排球啥都行,下雨送傘暖你心。怎么樣,這樣一個聰明貼心而又不失嚴厲的老師,難道你不佩服嗎?
讓我初中作文9
那蒼老的面孔有著淡淡的笑容,歲月在她的臉上留下深深的痕跡,隨著歲月的流逝,奶奶的笑容流出了我的視野,卻流不出我的心。
回首過去,樹葉下一縷縷陽光照在她那蒼老的面孔上,看著她于同齡的老人談笑風生,奶奶如此的慈祥,那溫和的笑容……記得那一年的冬天,春節(jié),喜氣洋洋,鞭炮聲連連作響,家里也比往日熱鬧了許多,一進屋看到了慈祥的奶奶,她老人家用帶有溫和的`笑容看向了我,緩緩的起了身,快步的走了過來:“今天上課累不累”。一邊說一邊拿過我的書包放在了椅子上,整個過程都沒有停止那溫和的笑容,一盤盤餃子擺在桌子上時,她總是會夾起一個放在我的碗里,那溫暖的氣息和她那溫和的笑容使我心生感激之情。那是一個春日融融的午后,陽光溫和的灑進屋內(nèi),電視上那嘈雜的聲音不時入耳;那悲凄的眼神不時如心“奶奶您怎么了?”我湊過來問。您生氣的說道:“什么東西都扔,說那是垃圾,那天我沒用了也把我扔了吧!”我的內(nèi)心一下子驚靜了下來也不知道說什么,您是從貧困時期走過來的人,我知道您是心疼、忽然奶奶轉移了話題:“你一定要好好學習,為家里爭光!蔽颐H坏狞c點頭“嗯”,奶奶笑了。奶奶您的音容笑貌一直深深印在我的腦海里。一暮暮回憶的畫面時時溫暖著我的心田。
多少次夢中浮現(xiàn)出那張熟悉的臉,那笑容……您去世的那天下午,我來到了你的身邊傻傻的站著,躺在床上的您嘴角掛著笑,讓我無法相信你已經(jīng)離開了我們,奶奶您不守信用,您答應過我要看從孫子的,可是您怎么不魯行承諾。奶奶我記著最后一次見您,您洗完澡后,靠在沙發(fā)上,待要回家時候,您雖然沒說什么,卻嘴角掛著笑容,奶奶我感激您對孫兒的好。您將會永存我心中。
讓我初中作文10
微風拂面而來,伴著絲絲雨滴,雖已入春,但竟讓人感覺涼嗖嗖的。
公路旁,我漫步著行走緩慢,是在享受這雨水擦過臉頰的感覺吧。
公路上,車疾馳,驚起一汪汪泥水;玻璃上,蕩起一層層漣漪;耳畔邊,回響著陣陣雨中的大合奏。
車匆匆,行人亦是匆匆,對路旁的那些黑色的“藝術品”置之不理,對一灘灘棕色的“小溪”視若不見,對路旁坐著的人不聞不問為的應是工作吧。
視線中,一個衣衫不整的人闖入,端詳,身著大衣,是綠的,一種自然的綠,但卻極破,褲子,藍的,一種天空的藍,依然極其破舊。他沒戴帽子,手插在口袋里,腳步愈來愈快,向著前方走去。
擦肩而過,一股惡臭的氣味襲來,仍向前走。許是垃圾場的味道吧,我不禁抬手捂鼻。
他許是看到,卻不以為然,仍走著。驀然回首,看見的是也蒼老的臉,沒什么血澤,卻有一雙深邃的眼眸。
突然,他在一棵樹旁停了下來,任由柳枝拂過,轉身,望向樹,我停下來,觀賞著這丈二和尚——摸不著頭腦的舉動,汽車呼嘯而過,濺起泥水。
他好像并不在意,繼續(xù)剛剛的動作——他蹲下來,他的前面,是一堆垃圾,滿滿的'。幾只蒼蠅盤旋,久久不下。
突然,他抓住那垃圾袋,站起身來,卻顯得那般吃力,他繼續(xù)走著,并未停下腳步,急匆匆,步伐確是穩(wěn)健。
他徑直地走著,走到一垃圾桶旁,扔了下去,一個多么熟練的動作啊,卻顯現(xiàn)出已一份莊重。
我怔住了,仔細端詳起來,或許,他確實衣衫破爛,確是極為整潔,干凈。
他的心靈應是純潔的,沒有污染的,他并未遲鈍,在一個沒人注意的地方撿起一個更沒人注意的垃圾。敢問這世間有多少人會這么做,這樣的人應是心系國家,即使很小,也總比那些整日說大話的人好,他做的盡管都是小事,卻彰顯出一種高尚的人格,我們應學習他,從小事做起正如一屋不掃,何以掃天下。
讓我初中作文11
我的最后一個兒童節(jié)在戀戀不舍中悄然飄過,我的童年也在這戀戀不舍看默默離開了我。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名少年,回憶往事,不免有些心酸。因為那逝去的童年,那往日的歡聲笑語,都只是歷史罷了。細細品味,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那看似酸酸的歷史,會滲透著甜,甜的愜意,甜在心田……
記得小時候,我喜歡玩沙土,常常忘記吃飯,忘記練習拼音,也因此被母親責罵。但常常是待母親訓斥完后,便又跑到小區(qū)沙堆玩沙了,我喜歡把手埋入細沙中,來回反動。細細的沙粒摩擦著我雙手的每一寸肌膚,擠壓著我雙手的每一個穴位,在我的指尖流動,那種感覺真愜意。媽媽見了,跑了過來,拉起我的手,緊皺著眉頭,把我的“杰作”點評一番:”看你弄得啥?臟!臟!臟!”我當然不會在意這“臟”字。掙開媽媽的手,彎下身抓起一把沙子,調(diào)皮地向媽媽撒去。媽媽便會惱怒了,照著我的屁股便是兩下,我才會哭哭啼啼地被媽媽拽回家。
記得小時候,我也愛在我的“百草園”里抓蝴蝶,——那是奶奶家廢棄的后院。但常常因為蝴蝶的`掙扎弄癢我的手,便會放開它,再去捉另一只來。
記得小時候,我喜歡去漢江河邊打水漂。在岸邊挑一塊薄薄的石頭,身體側彎著,將重心放在右腿,以這樣的姿勢打水漂,讓石頭在水面上蹦上五六下不成問題。石頭擊在水面上又迅速彈起,擊起一串串的漣漪。這是,我便會驚叫起來:“哇!糖葫蘆!”然而,這串“糖葫蘆”不一會兒就會消逝,我便又拾起一片薄石,開始制作新的一串“糖葫蘆”。
童年,你伴了我13個歲月,帶給我無盡的歡樂,然而,現(xiàn)在你卻離我而去。算了,走吧!那些珍貴的回憶,我會小心保存的,隨時拿出來,細細品味,我便依然陶醉在童年中。
讓我初中作文12
來到了八年級收獲的是一份勇敢與堅強,放下的卻是那份懦弱和迷茫。在這樣的一個新學期,堅強的面對一切,必不可少。
遙想七年級時,會因為一次小小的考試失利而一蹶不振,并不會盡量調(diào)整好自己的狀態(tài);還記得那一次,生物離A線只差一分,這一分之遙讓我對生物喪失了興趣,認為自己不能學好它;當時也會因為一些傷痛而叫苦連天,更會因為一些生活中的挫折而迷茫無助,我開始苦惱,開始為自己的狀態(tài)不滿意,開始尋找能打破這一切的一枚拳頭,卻始終沒有找到。
直至,在那一件小事之后,我找到了這一切的'克星。
在八年級這么一個新的學年里,多了一門學科,也多了一份壓力。我開始被壓的喘不過氣;學習效率讓我跟不上隊。在一次體育課的長跑測試中,我找到了這枚拳頭。這是八年級第一次長跑測試,體育我本就不特別擅長,我決定努力拿一個中間名次。大家開始跑了,我則在剛開始就是一個中間的名次,但跑到一半時,同學們開始提速,后面的一個接一個超過了我,我卻沒有了力氣。在我正想放棄時想到一個理論:當你快堅持不住達到極點時,你需要繼續(xù)跑,越跑就會越輕松。我繼續(xù)跑了起來我超過了一個又一個,一直都很累,似乎極點理論并沒有起效,但之后還是得到中間偏前的一個名次。我發(fā)現(xiàn)了:是堅強!當堅強的拼搏下去才會獲得成功!因為堅強才能在跑完后有一種愉悅的心情。
之后我考試也有過失利,但咬緊牙關挺下去,一切都會好起來。生物課我還是認真聽講,對知識難點不是放棄,而是鉆研,小的傷痛我也不會再抱怨,而是對它不管不問,對于挫折不再退縮,而是大步向前!
八年級的壓力,讓我知道了迎難而上的重要,知道懦弱無法解決任何問題。堅強下去才是最重要的!這一枚打破我膽小懦弱的拳頭,是我的堅強!正是那一句陽光:總在風雨后。
讓我初中作文13
“已所不欲,勿施于人!笨鬃咏虒藗冊鯓犹幚砣穗H關系。漫步在書籍的世界中,讓我懂得了很多。
讀書,讓我懂得了愛國。責任感是愛國的重要條件,蘇軾被囚于北海,堅苦生活,只為再回大漢;岳飛武藝超凡,文武雙全,一腔熱血,只為精忠報國;林則徐虎門銷煙,氣勢磅礴,只為在洋人面前彰顯國威;魯迅先生放棄從醫(yī),改用筆作為自己的武器,對準了日本侵略者……他們將國家的興亡當作自己的責任。杜甫大喊:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!标懹我髡b“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”
讀書,讓我懂得了堅持。蘇秦懸梁刺骨,學習從不停止,最終成為一名縱橫名家。一滴一滴的水,自上而下,夜以繼日地滴在石塊上,石塊終究被滴穿。馬云一生經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗,考重點小學失敗,考重點中學也失敗,大學也考了三年,但他還是堅持了下來,通過努力,最終成功了。每一次的堅持,也就離成功近了一步,而堅持時常伴隨著辛酸苦楚。
讀書,讓我這顆虛無的心變得充實。
讀書,讓我得到了坦然的心態(tài)。輪椅上的作家史鐵生說過:“我會微笑著去生活,不會因為雙腳殘廢而悶悶不樂!碧K軾不受朝廷重用,屢遭貶謫,但還是有“西北望,射天狼”的壯志之情和“日啖荔枝三百顆,不防長作嶺南人”的坦然氣態(tài)。張海迪五歲因患髓血管瘤造成高位截癱。但在殘酷的'命運挑戰(zhàn)面前,他沒有沮喪,而是對生活充滿信心,坦然地面對生活。通過自己的努力、奮斗,創(chuàng)作了《輪椅上的夢》。他們的生活態(tài)度值得我們?nèi)ソ梃b和學習。
讀書,讓我的思維變得開拓。達爾文的巨著《物種起源》揭示了生命誕生和進化的理論過程。愛因斯坦、牛頓、勃朗特將上帝趕出了現(xiàn)實世界,用他們的理論構建一套完整物理世界體系。馬克思主義哲學,深刻地提出辯證主義唯物主義思想,認為社會主義制度是制度發(fā)展的最終歸宿。有了他們,我們的生活處處充滿道理,思維更加靈敏、開拓。
小小的掌心,托著大大的你。讀書,讀你讓我懂得了很多。
讓我初中作文14
風箏有風,海豚有海,而我一直有你陪伴。——題記
八年級是一個分水嶺,但我卻在體育上突破了自己,幾乎每次長跑都名列前茅,可一直給予我信心與動力的,卻是那小區(qū)跑道旁那枯藤上的一根玲香花藤。
七下的我,在體育課上,從未抬起過頭,所以用盡全力,但成績終究還是滯留不前。身體也被學習上的負擔拖垮,變得病秧秧的,鼻炎咳嗽接踵而至,三五天去一次醫(yī)院,早已是習以為常,甚至還在暑假做了一次手術。
叫我開始跑步,鍛煉。剛開始的時候,我本以為自己必定不能堅持住,便跑的很懶散,在體育課上仍然沒有取得很大的進步,訓練強度便也隨之加大。
那日,清晨,陽光照耀著,我在湖邊,仍事不思進取地跑著,母親在后面看著,說:“你不要這樣跑了,跑快一點,興奮起來,你瞧啊——”。
我順著她手指的方向望去,那不過是一顆死樹罷了。不,不,再擦亮眼睛,那死樹上攀著一根藤蔓,藤蔓上有許多嫩芽。
可上個月前他還只是一顆死樹,光禿禿的,毫無生機,怎么現(xiàn)在卻如此勃勃生機呢?一根藤讓整棵樹變得不再死氣沉沉,充滿了希望,這才是生命,我悟到了其中之道理了。
我欣喜萬分,任憑驕陽如何折磨任憑汗水如何盡失,我都不再停止腳步,生命,不止只有眼前學習成績的茍且,更有體魄健康的詩和遠方。在八年級的這條分水嶺上,我選擇了強身健體,只因為那頑強的'藤蔓。
我繼續(xù)沿著湖邊跑著,身上的病痛折磨便也消散,我?guī)е业脑姾瓦h方,無怨無悔的奔跑著。
身體通過長期的運動后恢復的越來越快,在八年級一次1200米跑的體育課上我也排名第三,不是感謝哪個人,是那枝默默在湖邊發(fā)芽的玲香花藤。
還是與那日天氣一樣的早晨,我輕松地在湖邊跑著,卻意外發(fā)現(xiàn)玲香花藤已開出幾朵鮮艷的花朵,于是乎,我加快了腳步也堅定了,在跑道的腳步,更堅定了八年級的陽光之路。
讓我初中作文15
約翰遜說:“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久!蹦闷苼稣f:“最困難的時候,也就是離成功不遠的時候!辈慌吕щy,堅持不懈,就會有收獲!
記得有一次,我們?nèi)ツ削鋶u的三盤尾。那時正逢七月下旬,是酷暑天,太陽像個大火球一樣炙烤著大地。人下車一分鐘就汗流浹背,即使在涼亭里人也熱得火辣辣的。蟬在一旁歡快的'唱歌,顯得更加熱了。
同行的兩位小伙伴很快就禁不起這太陽的考驗,打起了退堂鼓,留在陰涼處休息了。我望了一下天空,啊,太熱了!我猶豫了,也想放棄,可又想:才剛剛開始,前面的風景一處都沒欣賞到,就這么半途而廢實在是太遺憾了。于是,我鼓起勇氣繼續(xù)向前。
走呀走,天氣越來越熱,我的汗水嘩嘩地流下來,人也感到越來越來,兩條腿像灌了鉛一樣,越來越沉重,心里不禁又打起了退堂鼓。我看看前面,又回頭望望,看到不少人都在堅持,我又鼓勵自己:“快,快到了!”我重新振作起來,快步向大部隊追去。
終于,我的堅持迎來了收獲,飽覽了無與倫比的美麗景色:高高矗立的石壁,奇形怪狀的巖石;充滿“危機感”的炮臺,作戰(zhàn)必需的戰(zhàn)壕;幽靜而令人心曠神怡的樹林,活力四射的草坪;一望無垠的大海,展翅高飛的海鳥;還有靜靜躺在海上的漁船,具有海島特色的房子,安逸生活的漁民……啊,這是一幅多么美麗的畫卷!
這時,我想:“如果我像那兩個小伙伴一樣,中途退縮了,就不會欣賞到前方的美景。生活中一樣,若果我們不堅持,害怕困難,那么成功就會離我們遠去。相反,如果我們勇于去面對,敢于去挑戰(zhàn),那么我們就會享受的成功的喜悅!
這件事伴我成長,每當我遇到困難與挫折時,就會想到這件事,它給了我強大的精神力量,讓我進步,促我成長……
【讓我初中作文】相關文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
我的初中初中優(yōu)秀作文05-01
初中作文:我的初中結束了05-05
初中的我作文11-04
我初中作文02-05
我的初中作文11-07
我初中作文01-08
初中的我作文01-07
《我》初中作文05-01