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人物描寫初中作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的人物描寫初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人物描寫初中作文1
我最佩服的人是我爸爸，我爸爸瘦瘦的，按我媽媽的話就是“瘦的和竹桿一樣！”我爸不光身子瘦，臉也很瘦。只有耳朵大大的，眼睛一瞪起來就能嚇“死”你……你要問我為什么要佩服我爸爸呢？請聽我慢慢道來：
第一點：會開車。我爸爸他會開車沒有什么稀奇的，大多數(shù)的人都會開。但我爸會開好多種車，小轎車，面包車（小），（中），（大）。中客車……對于我而言會開車的人，都厲害。并且有事情要跑遠，就可以開車去，不象以前，我們?nèi)テ牌偶�，沒車要轉(zhuǎn)4次車哩�。切┸嚩际恰肮嚒保_完就要立刻開會去，最多停5天。）
第二點：會動腦筋。愛思考沒有解決的問題。我爸的“肚子”里裝滿了點子：用木版，帶子做出一個垃圾箱，用香煙盒做出正方形，長方形，菱形，用…………。我記得最近一件事情就可以說明：那天，我吵著叫著對爸爸說我要在自行車上裝一個簍子，給我裝水。在我一再的求下，終于答應(yīng)了，他讓我先出去玩一下再上來，那個東西就再你的車上了。我便活蹦亂跳的'下樓去了。
我回來之后，我的爸爸說：“已經(jīng)ok啦我歡天喜地的跑過去一看，啊，不就是一個框子用鐵絲繞在自行車上面么！爸爸似乎看了出來，便說：“這個又方便，又不花錢，多實惠呀！”我只好閉口了。
……。
這就是我最佩服的人——我的父親——李恩斌！
人物描寫初中作文2
在生活中，總有一些人，在你的記憶中，永遠讓你敬佩。
我與母親在朝陽照射的沙灘上走著，尋一處人少的地方，畢竟，人有點多。
沙灘上有許多垃圾，我很疑惑，便問：“沙灘上怎么那么多垃圾呀？”“都是那些晚上在這里賣吃的人弄的唄，恐怕這里的垃圾桶要罷工了。”母親說著，忽然臉色變難看了，我的心不禁懸了起來。
我們走著走著，忽然母親皺起了眉頭，只見母親的腳不知被什么劃傷了。萬幸，并沒什么大礙。我連忙在沙中尋找那“兇器”，發(fā)現(xiàn)是一塊玻璃碴子，我十分不滿它把別人刮傷了，把它向前扔去。但母親卻搖搖頭，向前走去，眼睛像探照燈似的在沙灘上尋找什么。
突然，母親蹲下，手伸進沙中拿出一樣?xùn)|西——這不就是我剛才丟的那塊玻璃碴子么！
我十分震驚，望了望那嘆了口氣的'母親，卻發(fā)現(xiàn)她的眼里透露著一種無奈，但又自豪。我想：我明白了，她不想讓別人受傷，她又做了一件好事。
可就是那一刻，當她把那尖銳的玻璃丟到垃圾桶后回來，拍拍我的肩膀，露出微笑時，我沉默了，思考片刻，隨后，又開心地跟上母親的背影。
當她用手拍我的肩膀時，我從這無聲的教誨之間，在陽光與海水的見證下，追上了那逐漸高大的母親，學習她那替他人著想的精神。
人物描寫初中作文3
我的表妹叫王一航，她喜歡舞蹈，學習成績也很好，但唯一不好的是有一股驢脾氣。
她長著一雙大眼睛，苗條的身材，扎著一對帶著蝴蝶結(jié)的小辮。走起路來小蝴蝶結(jié)搖搖晃晃地，非�？蓯�。
她是一塊學舞蹈的料，每次寫完作業(yè)她就練舞蹈，一會兒下腰，一會兒劈叉，直到練到滿頭大汗為止。有時我說：“小妹，別練了，歇會兒吧！跟姐姐去吃雪糕，再看會電視。”小妹卻說：“不行，昨天沒練，今天必須補上�！毙∶谜娴氖莻�很用功的孩子呀！
說起她的驢脾氣來，我簡直是服了她��！記得有一次我說：“小妹，我跟你說一個人，從前有一個人姓驢，有一個很大的驢脾氣，叫人忍無可忍，這個人就是王一航�！彼宦�，就挎著我的胳膊，然后就伸出她那長長的'指甲，邊繞邊學驢叫，伸出連個小手指使勁掐我。還有就是她不順心時，她的臉上馬上就會晴轉(zhuǎn)陰，我想：這是驢脾氣又來了。果然，她沖著姥姥大喊大叫，使勁的跺地板。
其實除了有脾氣之外，她也活潑可愛，還有一股機靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏，我藏在了衛(wèi)生間里，半天沒有動靜，我得意地想著，這回小妹輸了。誰知，小妹喊道：“姐，姑姑叫你吃飯。”我想都沒想就從衛(wèi)生間里走了出來。小妹看見我從那出來了，上去一個箭步就抓住我，她高喊：“抓住了，抓住了。”這真是把握氣的半死。
這就是我的驢小妹，雖然驢，但她讓我感到了快樂，我非常喜歡她。
人物描寫初中作文4
有些東西過去了，有些東西還在身邊，一如既往。風輕云淡走過的四季，看漫天飄雪的情致，思念枯葉帶走的秋天。
方佳穎一點都不知道，只要她再留下一點點時間，她就可以和我們一起去燒烤�？刺镆吧洗颠^的金色的風，躺在草垛上 ，透過指尖看見如海的天空，看遠處每一張笑靨如花。烤肉在烤架上“嗞嗞"冒著熱氣，氤氳的.霧氣里，然后就想起你。
誰會在我身邊，笑得像風鈴?
過去的過去都過去了。剩下的六年級，你也一定不會知道的。我們花了幾個星期就上完了整本語文書。然后就每天考試，周老師在上面監(jiān)督，我們在下面?zhèn)鞔鸢?，抄完了再傳給下一個同學，每一場考試都是如此。下課之后，玩得比一年級還瘋，為什么呢? 還有誰會知道。
你會彈古箏，你告訴我，你想彈給我聽，我說好啊。然后就忘了。就像我喜歡的桃花，我一直都想知道它有沒有香味，卻總在花期結(jié)束之后才會想起，我曾經(jīng)想完成的沒有完成過。
還有誰會在秋天，踏著枯葉，笑著走來，笑著叫到: “沈金魚�！弊詈蟮淖挚偸菐е稽c點上滑音。我偏著頭，笑著說:“豬，我叫沈金霖。記住了�！�
我記得的這些事，你會不會記得呢?我忘記的事，你會不會還再記得呢?我忘記的事情，你會不會早就忘了呢?
這些誰來告訴我答案呢?
人物描寫初中作文5
在我心靈深處，有一份愛，時時刻刻給予我溫暖。
那是在一個雨天。大雨滂沱，晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響，時不時傳來震耳欲聾的雷聲。我想著：糟了，我沒帶傘，媽媽又帶了弟弟到廣州去看病，我怎么回家�。�
同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。雨越下越大，如水柱一般從天而降，陣勢驚人！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。
過來一會兒，大部分同學們都走了，只有我急促的呼吸聲回響在耳邊。天快黑了，雨還沒有停，我的心中充滿了恐懼，背起書包就像校門外跑去。我的心似乎隨著鼓點“咚咚”跳個不停，只想快些到家。雨水把地面沖得坑坑洼洼的。跑著跑著，我一腳就踩進了水里，“撲通”一聲摔倒了，腿不停地在流血，還濺了一身的污泥。又愛笑的我“哇哇”地哭了起來。
這時，有一個人奔了過來，輕輕地問我：”小朋友，你怎么了？“我抬起頭一看，原來是媽媽！我馬上停止了哭泣，用力地摟住媽媽。媽媽潔白的衣服被我弄得臟兮兮的'。然后，媽媽幫我拍拍泥水，把我扶了起來，她晶瑩的淚珠掛在了腮邊，對著我溫柔地說：“孩子，我們回家吧，媽媽給你包扎傷口。”一下子，我的心充滿溫暖。媽媽不顧勞苦地把我背回了家。
以前，我總以為媽媽經(jīng)常打我，是在怪責我，但我知道那也是一種愛，因為媽媽很希望我成材，所以我要把這份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心里，讓我永遠珍惜人間最美好的愛！
人物描寫初中作文6
我失望地走在回家的路上，回想起剛才發(fā)生的事情我就后悔，后悔我剛才的舉動，因為我剛才在和同學們商量明天的跳舞比賽，我們的隊形是個子矮的在前面，個子高的在后面，我的個子很高，可是我不想在后面，只想在前面�？墒峭瑢W們對我的想法不同意，我一氣之下，摔門而去。
現(xiàn)在想想，我的做法實在不妥，我不應(yīng)該對同學們那樣，可我從小到大一直是一個倔強的姑娘，從來不會向別人低頭認錯，所以我做了一個決定，就是不會教室，而是回家。
突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一只死了的蟋蟀，我好奇地走了過去，一只小螞蟻正在朝這邊走來，它似乎看見了這個龐大的目標，爬上前去，左看看右看看，決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里。看到這里，我心想：真是一只自不量力的螞蟻！小螞蟻用自己的身體用力地向前推，可推了又推，蟋蟀還是紋絲未動，我不禁大笑起來。這時，小螞蟻的伙伴們?nèi)紒砹�，我大吃一驚，怎么會有這么多的螞蟻？小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推，螞蟻我就在前方不遠的地方，小螞蟻們齊心協(xié)力，共同努力，一起吧蟋蟀推到螞蟻窩里。看到這里，我不禁對小螞蟻們有了敬佩之情。這時，我想到了中國女排，她們就是靠著小螞蟻們的`這種“團結(jié)就是力量”的精神，為中國多次獲得了金牌。
這時，我想到了“團結(jié)就是力量”，就是有了這種力量，我們的隊伍才會取得更好的成績，我現(xiàn)在已經(jīng)不管什么面子不面子的了，我轉(zhuǎn)身朝著教室里跑去······
人物描寫初中作文7
作為一名初一學生，我自以為初一生活有滋有味，它是那么美麗！升入初中，我們參加軍訓(xùn)、上體育課、運動會……精彩不停。初一，你真美麗！每周星期四是我們的音樂課，優(yōu)美的旋律，動聽的歌聲，散發(fā)著油墨香氣的課本，那里有美麗的仙境、友好的同學、還有和藹可親的老師。
讓我情不自禁地贊嘆：“初一，你真美麗！”初一，你真美麗！初一的課外活動非常多，一周的軍訓(xùn)就是個例子。至今還能聽到同學們響亮的口號，整齊的步伐，甜美的笑容。這一周的訓(xùn)練更使我們懂得了團結(jié)、堅強、永不放棄。說到這兒，又讓我情不自禁的贊嘆：“初一，你真美麗！”初一，你真美麗！初一的.興趣活動真多。有舞蹈、有器樂、有聲樂、有繪畫、還有唱歌……女生們都喜歡繪畫，老師還會帶我們到操場寫生。瞧！那位女生畫了一只只起舞的蝴蝶，一朵朵盛開的鮮花，藍藍的天，嫩綠的草，青青的山，綠綠的水……惟妙惟肖。
寫到這兒，更讓我情不自禁的贊嘆：“初一你真美麗！”初一，你真美麗！在初一，我們所占的優(yōu)勢便是可以上微機課，它是初一生活的高潮。每當?shù)轿C課時，平常那些迷糊的人立刻就變得生龍活虎了，不等老師開口，便已經(jīng)搶先一步打開電腦了，這時正目不轉(zhuǎn)睛地瞪著銀屏呢！講到這兒，真讓我情不自禁的贊嘆：“初一你真美麗！”不知不覺，快樂的初一生活已經(jīng)結(jié)束，我將要升入初二了，但我慶幸人生中能度過那么快樂的時光。我要由衷地贊嘆：“初一，你真美麗！”
人物描寫初中作文8
這個世界并不缺少美，我們?nèi)鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們常說“尺有所長，寸有所短。”人都有他的長處，也有他的弱項，只要你細心就會發(fā)現(xiàn)每個人的身上都有閃光的亮點。所以我們做人做事必須保持謙虛的態(tài)度，學習別人的長處就是要保持低調(diào)；學習別人的.長處就是要傾聽聲音；生活中，我們常常為了一點雞毛蒜皮的事小就和朋友又或者和父母爭吵不休。
我們每一個人都覺得自己受了委屈，每個人都不肯讓步，好像一讓步自己就會吃虧一樣，也許人的本性就是這樣。
但退一步海闊天空，只要退一步我們就會發(fā)現(xiàn)其實是自己在無理取鬧。
其實，只要我們退一步，不過多地審視別人的短處，而不是只看到別人缺點。你就會發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點。多看別人的長處，就會找到一份平常的感動。例如：我在喝水的時候，會說聲“真好喝”�？赡芩旧砬宓瓱o味，但在劇烈運動之后喝水會覺得“水很美味”。這便看到了水的長處——解渴嘛！
多看別人的長處，會讓自己的心境愈加樂觀。也會讓我們更加平易近人又樸實無華。
多看別人的長處吧，你收獲的不僅僅是情誼！
人物描寫初中作文9
寒假里，濟南的姐姐要回來了，我高興地一蹦三尺高。哇，這個寒假肯定又不同尋常了。
你瞧，說曹操，曹操到。姐姐背著旅行包進了家門。她個頭不高，但很敏捷;笑瞇瞇的眼睛里藏著“餿”主意;一根馬尾辮高高地扎在頭頂，一看就是一個有故事的“主兒”。
姐姐朝我眨了眨眼，我心領(lǐng)神會，跟著她來到了院子。姐姐找出幾個方便袋，要來一次“人工降雨”。姐姐先把花池里的塑料布掀起來，然后把椅子放在花池邊，站在椅子上，手拿一根小棍做好準備。我負責在方便袋里灌滿水，順便捅上幾個小窟窿，然后把袋子拴在姐姐的棍子上。哈哈，“雨水”均勻地降落在花池里的菜葉上。由于分工明確，我們“降雨”的.速度很快。不一會兒，臟兮兮的蔥葉、蘿卜葉在寒風的幫助下變成硬硬的、綠綠的“藝術(shù)品”了。是不是凍壞了?我倆的心里像放了幾只小兔子，互相看了一眼，吐了吐舌頭，悄悄地回屋了。
俗話說“躲得了初一，躲不過十五”。我們干的“好事”終于被奶奶發(fā)現(xiàn)了，說好端端的菜都變成“冰棍”了。我嚇得大氣兒都不敢出。抬頭看看姐姐，她顯出一副若有所思的樣子�？磥恚忠粋�“妙招”就要新鮮出爐了。
現(xiàn)在，姐姐已經(jīng)回濟南了。我們約好，每周日上午在“摩爾莊園”的留言板上交流，她會及時教給我既有趣、又新穎的“頑皮”絕招，讓我度過開心快樂的每一天。
真的好期待呀!
人物描寫初中作文10
他熱愛運動，跑步飛快：每年的體育達標時，今年跑步第一的肯定又是他了，這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學一起站到起跑線后，體育老師大喊一聲：“預(yù)備，跑!”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去，其他三位同學也是身手不凡，和他不相上下，有時還有被反超的`趨勢。但兩個來回之后，長期鍛煉的優(yōu)勢就顯現(xiàn)出來了，他們開始只是被落后幾米，可過了一會就明顯被拉下一段了。終于，最后一個來回，快了，就快到了，20米、15米、10米、5米、2米、1米，沖線了!他又一次打破了他創(chuàng)造的記錄。
他喜歡穿夾克衫，牛仔褲，讓人看了，就給人一種酷酷的，帥氣的感覺。他也喜歡交朋友，用一句話來形容就是“朋友滿天下”。我們經(jīng)�？吹剿蛣e人打招呼。
他上課時，非常認真聽講，從來不插話，尤其是數(shù)學課，更是他最喜歡的科目之一，他的成績一百分滿分，他總是能考90多分有一次更是考了96分。
他的笑是開心地笑，爽朗的笑，一笑起來，就會笑得肚子疼。他非常堅強，我們從來沒見過他哭，即使是頭被撞起了包。
他非喜歡幫助人，不論是誰，他都是有求必應(yīng)，不論是找東西，還是撿東西;不論大事，小事他都會熱心的去幫助別人，我班級的每一個同學幾乎都被他幫助過。
這就是我的朋友，你能猜出他是誰嗎?他就是王喬裕。
人物描寫初中作文11
我的父親一米七左右，他的身材不算高，但那一雙眼睛格外有神，有趣的是他眉毛有個旋兒。在他那高高的鼻梁下面，黑黃相間、像刷子一樣的胡子，看上去挺神氣的。也許是工作太辛苦的緣故吧。他不到40歲就長出許多白發(fā)。
“爸爸”這兩個字眼里充滿了無限的愛。在我幼年的生活里，爸爸是我心中的.全能的偶像。他教我畫畫寫字，利用廢物給我做簡單的玩？他還給我講了許多故事，充實了我幼年的心靈。
有一段時間，我總見不到他的影兒。問了媽媽才知道，爸爸六點多鐘就要走，那時我還在夢中，上很才回家，難怪我見不到他呢。有一次，我睡醒了覺看看鐘已經(jīng)12點多了，爸爸回來了。我終于看見了他，只見爸爸渾身是土，他剛脫下上衣就急忙地往外跑，接著，我聽見一陣連連不斷的咳嗽聲。原來爸爸怕吵醒我們，所以才跑到外面咳嗽的。
爸爸每天都忙碌著，無論寒風刺骨的冬天，還是酷暑難當?shù)南奶�，他從未享過一天清閑。漸漸后，我才明白爸爸這樣做是為了掙錢。為了養(yǎng)家糊口。
我的父親真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
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