精選初中節(jié)日作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中節(jié)日作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中節(jié)日作文 篇1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@一句已是千古名句了，而今天正是老師們的節(jié)日，在我們從幼稚走上成熟，從愚昩走上文明的路上，你用生命的火炬，為我們開(kāi)道，你的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。你的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻。比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

　　來(lái)到初中，所有老師們都變得陌生了。不知道老師是怎么樣的，不知道老師們都教3什么，十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)在心中旋轉(zhuǎn)。隨著日子的'過(guò)去，老師，就如朋友，彼此交談，雖然現(xiàn)在我們的相處時(shí)間還很短，但是一日為師，終身為父，從第一天開(kāi)始，緣分早已有天來(lái)決定了。是由老師們教我們知識(shí)，讓我們又來(lái)到了一個(gè)知識(shí)海洋，給我們盡情遨游。

　　老師，也許三年一晃而過(guò)。

　　老師，也許我們的緣分有限；

　　但�，F(xiàn)在只是個(gè)開(kāi)始。

　　也許，會(huì)在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨重遇。

　　也許，會(huì)在節(jié)日里相聚一方。

　　是你們，給了我一個(gè)新的家。

　　是你們，給了我一個(gè)新的知識(shí)海洋。

　　老師們，永遠(yuǎn)是偉大的！

　　三尺講臺(tái)，三寸舍，三寸筆，三千桃李，十尺樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁，老師，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方，教師節(jié)快樂(lè)。

初中節(jié)日作文 篇2

　　國(guó)慶到來(lái)了，中華人民共和國(guó)迎來(lái)了第63個(gè)生日。在這個(gè)值得歡呼慶祝的時(shí)刻，我也要過(guò)一個(gè)非常有意義的節(jié)日。

　　一早起來(lái)，發(fā)現(xiàn)今天是國(guó)慶。想到老師在國(guó)慶期間留的.作業(yè)其中有一篇作文題目是《節(jié)日我當(dāng)家》，我就恨不得馬上去實(shí)現(xiàn)這片作文。奶奶一起床，我就拉著奶奶對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶今天我當(dāng)家好不好？”本來(lái)以為奶奶不會(huì)同意，沒(méi)想到奶奶馬上就同意了。于是，我的做“賬”計(jì)劃開(kāi)始了。

　　到了中午，我從冰箱拿出昨天奶奶買(mǎi)好的菜，首先，是煎蛋；我把蛋打好放在盤(pán)子里，把油倒入鍋中，“嘩”油開(kāi)后把蛋倒入鍋中，翻過(guò)一面煎另一面……沒(méi)多久，蛋就煎好了。我心想：這次煎的比上次好多了，味道肯定很不錯(cuò)。接下來(lái)就是切白菜了，拿刀是我最害怕的了，奶奶見(jiàn)我不敢去拿刀，連忙走上來(lái)說(shuō)：“還是我來(lái)切菜吧。”炒白菜可比煎蛋簡(jiǎn)單多了，我熟練地把油倒入鍋中，再放入白菜，翻炒之后加入鹽，醋，炒好之后，再加一點(diǎn)味精。大功告成，白菜也炒好了。再接下來(lái)是炒肉，雖然不是第一次，但是想想炒肉時(shí)油會(huì)四處飛濺，心里還是有點(diǎn)怕，爸爸幫我把肉切好后，輪我來(lái)炒了，油被倒入鍋后，把肉放進(jìn)去“嘩”，油被濺了出來(lái)，濺到了我手上，我忍住了，翻炒之后加入醬，鹽，再加一點(diǎn)水。蓋上鍋煮一下，不一會(huì)，肉也炒好了。

　　“開(kāi)飯咯！”奶奶和爸爸不約而同的從房間走出來(lái)，我給他們盛好飯，奶奶和爸爸夾了一口菜，異口同聲地說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)！”我開(kāi)心極了。通過(guò)這次當(dāng)家，我明白了當(dāng)家還真是辛苦��！

初中節(jié)日作文 篇3

　　清明節(jié)又叫踏青節(jié)、寒食節(jié)，也叫三月節(jié)，是二十四個(gè)節(jié)氣的其中一個(gè)，是我國(guó)重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一，xx年被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。xx年被正式確立為節(jié)假日。

　　清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明和冬至。它的原意是大自然已經(jīng)到了轉(zhuǎn)暖的時(shí)候，開(kāi)始復(fù)蘇，可以春耕播種了。中國(guó)古代將清明分為三候：“一候桐始華;二候田鼠化為鵪;三候虹始見(jiàn)�！币饧丛谶@個(gè)時(shí)節(jié)先是白桐花，接著喜陰的田鼠不見(jiàn)了，全回到了地下的洞中，然后是雨后的天空可以見(jiàn)到彩虹了。清明節(jié)更是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，是一年一度中國(guó)人對(duì)自己祖先表達(dá)與感謝之意的節(jié)日。

　　清明節(jié)它是在每年的4月4日至6日之間，正是春媚草木吐綠的.時(shí)節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。

　　唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。在中國(guó)，祭祖是和孝道綁定在一起的。若是不參加祭祖，就是一個(gè)不孝順的人，一個(gè)忘記祖先的人。

　　清明是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，凝聚著華夏的民族和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，它不僅是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式，更是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日，也是中華民族認(rèn)祖歸的紐帶。

初中節(jié)日作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校的學(xué)生們，老師們都在忙著布置元旦的一個(gè)活動(dòng)，我們聽(tīng)了這一個(gè)消息后，我們非常非常的開(kāi)心，也非常的興奮，特別是我們四年級(jí)的同學(xué)們，我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的黑板上還寫(xiě)著“慶祝元旦的黑板報(bào)，黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球，有紅色，有白色的，可壯觀(guān)了。

　　我們一來(lái)到學(xué)校里，我們就發(fā)現(xiàn)我們的教室非常非常的美麗，然后，老師來(lái)到了教室里，叫我們自己一個(gè)人在教室里玩一會(huì)兒，然后我們就在教室里玩了一會(huì)兒，然后，老師叫我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，來(lái)到了我們的大操場(chǎng)上，舉行了入隊(duì)的儀式，因?yàn)橐荒昙?jí)的同學(xué)們還沒(méi)有加入我們少年先鋒隊(duì)，所以我們學(xué)校才要舉行入隊(duì)儀式，我們只看見(jiàn)六年級(jí)的大同學(xué)們拿著那些鮮艷的紅領(lǐng)巾給一年級(jí)的小同學(xué)們一個(gè)個(gè)的帶上，這樣從此，一年級(jí)的`小同學(xué)們就也是我們少年先鋒隊(duì)的了，我們看了之后，我們都在底下笑了。

　　我們一回到教室里，老師就在教室了給我們舉行了很多很多的游戲，我們玩的非常非常的開(kāi)心，不過(guò)我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個(gè)游戲了，老師叫徐偉喧同學(xué)在黑板的前面畫(huà)了一個(gè)大圈圈，然后，老師又拿了四張椅子放在這一個(gè)大圈圈里，跟我們說(shuō)明了游戲規(guī)則，規(guī)則是：在大圈圈里放了四張椅子，你們圍著那些椅子轉(zhuǎn)，我喊停的時(shí)候，就坐下來(lái)。我們玩的時(shí)候，老師喊了一個(gè)停。我一坐正好坐了下來(lái)，然后，老師就給了我一束小花 今天，我非常非常的開(kāi)心。

　　孫昕晟 指導(dǎo)老師：施老師

初中節(jié)日作文 篇5

　　說(shuō)來(lái)也怪，今天這頓飯事兒可真多！火腿的事剛完，孫男的面包上又有了黑點(diǎn)兒，張松的可樂(lè)里有了，還有餅干碎了的、肘子顏色不對(duì)的，大家紛紛全都讓秦老師鑒定。秦老師好不容易剛又拿起饅頭，劉小亮又和趙紅吵上了。劉小亮：“有點(diǎn)兒味兒怕什么？不許浪費(fèi)，有味兒也得吃！”秦老師讓他們別吵，趙紅卻不依不饒：“秦老師，這火腿肯定是變質(zhì)了，我媽說(shuō)過(guò)，吃變質(zhì)食品會(huì)生病的！要不您嘗嘗！”趙紅撅下半截火腿塞到了秦老師嘴里。秦老師辨別了一下對(duì)趙紅說(shuō)：“如果說(shuō)這火腿變質(zhì)，那你原來(lái)吃的.火腿什么味兒？”趙紅聽(tīng)秦老師這么一說(shuō)，拿著手里剩下的半截火腿低下了頭，劉小亮像是得勝似的，直沖趙紅吐舌頭。

　　可是突然，秦老師咬火腿的嘴停住了，秦老師好像感覺(jué)到了什么，把頭轉(zhuǎn)向大家。同學(xué)們趕緊全都把頭低下了。秦老師這下好像更覺(jué)出了什么，大聲說(shuō)：“你們，都把頭給我抬起來(lái)！”大家誰(shuí)也不敢抬頭。“你們，你們是不是為了讓老師吃東西，才，才編出這些事來(lái)，來(lái)騙老師……”大家這時(shí)都把頭抬起來(lái)了，因?yàn)樗麄內(nèi)��?tīng)得出來(lái)，秦老師哭了！秦老師確實(shí)哭了，臉上掛滿(mǎn)了淚水：“謝謝大家，老師謝謝你們！”秦老師說(shuō)著，竟彎下腰給同學(xué)們鞠了一個(gè)躬！

　　朋友，這是一個(gè)真實(shí)的故事，就發(fā)生在去年的４月１日。同學(xué)們愛(ài)老師，可平常又不敢騙老師，所以才想出在愚人節(jié)這天，讓老師吃一口自己的東西。

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