精選初中開(kāi)心作文37篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的精選初中開(kāi)心作文37篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中開(kāi)心作文 1
這一節(jié)是體育課!
我飛快地跑到操場(chǎng)上搶占乒乓球臺(tái)。
這時(shí)，曹路瑤和楊文龍也來(lái)了。我們玩爭(zhēng)皇帝。由于是我搶的球臺(tái)，所以我就是皇帝，站是球臺(tái)的一端。曹路瑤和楊文龍是大臣，站在球臺(tái)的另一端，輪流和我打。
曹路瑤先和我打。我先忽悠他一下，發(fā)了一個(gè)低球。曹路瑤看準(zhǔn)球，一下子扣殺過(guò)來(lái)�？粗蛑背绎w過(guò)來(lái)，我想往后退一步，好接住這個(gè)球。誰(shuí)知退的時(shí)候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間，我把球拍對(duì)準(zhǔn)球扔了過(guò)去。咦?球被球拍擋了一下，竟然彈到了曹路瑤那邊的'球臺(tái)上。曹路瑤沒(méi)想到我這樣也能接住，慌忙去接球。他用力過(guò)猛，球連臺(tái)都沒(méi)蹭到，直飛了出去，居然落到了我們后面的球臺(tái)上，然后在地上蹦蹦跳跳的�？粗拥钠古仪颍苈番幒馨脨�，沖著我喊：昏君!
該楊文龍上場(chǎng)了。他一上來(lái)我就說(shuō)：看朕怎么把你打下臺(tái)。我一說(shuō)完就猛然襲擊，發(fā)了個(gè)快球。沒(méi)想到楊文龍還有兩下子，穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的超音速球，還給我扣了回來(lái)。我后退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環(huán)扣殺。突然，楊文龍發(fā)了一個(gè)左右球，球左彈一下，右彈一下。我沒(méi)有看準(zhǔn)，沒(méi)接住，損失了一次機(jī)會(huì)。接著我發(fā)低球時(shí)跳河了，又失去了第二次機(jī)會(huì)。我只剩下一次打球機(jī)會(huì)了。下面是生死之戰(zhàn)。楊文龍發(fā)球。他發(fā)了一個(gè)高血壓球，把球打得很高很高，又在我那一半球臺(tái)上彈了一下，我夠都?jí)虿恢�。我這個(gè)皇帝被趕下臺(tái)了。真是皇帝輪流做呀。
不知不覺(jué)，下課了，我們?nèi)齻�(gè)繼續(xù)爭(zhēng)皇帝。我們的頭發(fā)梢都濕了，臉上都是汗。這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)顧得上擦汗呢?
體育課是我最喜歡上的課。
每一節(jié)體育課都是我最開(kāi)心的時(shí)刻。
初中開(kāi)心作文 2
大家想知道，我和誰(shuí)玩了一個(gè)非常好玩的游戲呢！其實(shí)呀這個(gè)游戲是這樣玩的：我和周益玩飛行棋，我和周益呀先猜拳頭，然后，誰(shuí)猜拳頭猜贏了的話(huà)就誰(shuí)先走一步，比如我出拳頭，周益出剪刀那就是我贏了。不過(guò)呀，還有一個(gè)游戲規(guī)則：走的時(shí)候還得甩色子，然后，甩色子，甩到六點(diǎn)的話(huà)就可以起飛，然后在猜拳頭，這樣一直輪流下去。
等你的飛行棋到達(dá)終點(diǎn)后，就將飛行棋反面過(guò)來(lái)，將飛行棋放回原來(lái)的基地里，然后，再走第二個(gè)飛行棋，等你第二個(gè)飛行棋也到達(dá)終點(diǎn)后也照樣將飛行棋反面過(guò)來(lái)放回飛行棋原來(lái)的基地里，等你四個(gè)飛行棋走完后你就是獲勝者了。你獲勝后就可以再來(lái)第二局的比賽，還是照著我剛才說(shuō)的方法去做，如果你兩局都贏了的'話(huà)就得讓別人的手伸出來(lái)給你打一下，并且，你還得輕輕地打它。到了第三局，如果，還是你贏了的話(huà)你就得罰別人唱一首好聽(tīng)的一首歌。等你第四局又贏了的話(huà)你就是獲勝者了。如果，你再玩第五局的話(huà)就等于是從新開(kāi)始的第一局了。如果，你想第五局的飛行棋或以上的飛行棋都不算是從新開(kāi)始，那么還得在猜拳頭，看誰(shuí)贏了誰(shuí)說(shuō)話(huà)算數(shù)，如果，你只是猜贏了一盤(pán)那就不算，你得跟他猜，一共是三盤(pán)兩勝。
如果，你贏了，你就說(shuō)話(huà)算數(shù)，如果，他贏了，他就說(shuō)話(huà)算數(shù)。
初中開(kāi)心作文 3
已看慣了太陽(yáng)的東升西落，月亮的陰晴圓缺；習(xí)慣了春夏秋冬的冷暖，世間萬(wàn)物的改變；卻很難看淡人間的悲歡離合、情仇恩怨，更難將悲哀難過(guò)看得風(fēng)清云淡。經(jīng)過(guò)了很多年的改變以后，將開(kāi)心當(dāng)成了一種習(xí)慣，于是我發(fā)現(xiàn)我的開(kāi)心感染了很多人，人們問(wèn)我為什么的時(shí)候，我只說(shuō)：開(kāi)心是一種習(xí)慣！我常說(shuō)的一句話(huà)是開(kāi)心就好，其實(shí)，必須要讓開(kāi)心開(kāi)心，人生苦短，何必這樣的認(rèn)真，一切都是能夠過(guò)去的。只是身體是個(gè)人的。
以前常常厭惡世人那些所謂的好心忠告，因?yàn)槊髅髅靼讻](méi)有幾個(gè)人能做得到，事事喜歡去斤斤計(jì)較，到頭來(lái)悲哀難過(guò)的只是自已。常常聽(tīng)不習(xí)慣朋友的花言巧語(yǔ)，看不習(xí)慣朋友的惺惺假意，突然恨透了這個(gè)世界，感覺(jué)到處都是虛偽的面孔。
也許是因?yàn)榻?jīng)歷的太多，也許是因?yàn)閭�(gè)人沒(méi)有辦法改變這個(gè)社會(huì)的狀況下只能順應(yīng)了這個(gè)社會(huì)，于是喜歡上西門(mén)子公司的一句企業(yè)文化：“請(qǐng)愉快地工作。”并改成了“請(qǐng)開(kāi)心地生活�！钡拇_，開(kāi)心與不開(kāi)心，都要過(guò)一天24個(gè)小時(shí)，何不開(kāi)心的度過(guò)每一天呢當(dāng)然，沒(méi)有哪個(gè)人在應(yīng)對(duì)悲哀和難過(guò)的時(shí)候還能夠傻笑，但是，你卻能夠在最短的時(shí)間內(nèi)去調(diào)整自己的心態(tài)。要明白悲哀不是解決問(wèn)題的最好辦法，于是，我將那句話(huà)刻在了心里：“請(qǐng)開(kāi)心地生活�！边@樣時(shí)時(shí)刻刻提醒自已，我就應(yīng)開(kāi)心的過(guò)每一天，因?yàn)槲蚁袼腥艘粯�，期望自已能過(guò)的好一點(diǎn)，雖然不能從物質(zhì)上滿(mǎn)足自已，但是已學(xué)會(huì)彌補(bǔ)自己心靈上的空虛。
人的一生，總有學(xué)不完的知識(shí)，總有領(lǐng)悟不透的真理，總有一些有意或者無(wú)意的煩心事闖到心里來(lái)，總之，生之夢(mèng)，順少逆多，一輩子不容易，千萬(wàn)不要總是跟別人過(guò)不去，更不要跟自已過(guò)不去。書(shū)上云：看別人不順眼是自己的修養(yǎng)不夠。想一下也是，因?yàn)槊總�(gè)人的出身背景、受教育程度、受社會(huì)影響都是不一樣的.，在你看不慣別人的同時(shí)，是否別人也看不慣你呢所以開(kāi)心的去應(yīng)對(duì)每一個(gè)人，要學(xué)會(huì)看朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，朋友的缺點(diǎn)正是你最好的反面教材，如果你也有這樣的缺點(diǎn)請(qǐng)及時(shí)改善，不正是你所期望的嗎
開(kāi)心不僅僅僅是心里的感覺(jué)，而是因?yàn)槟阌辛碎_(kāi)心的感覺(jué)，于是別人能夠從你的臉上讀到微笑，讀到開(kāi)心。如果你在生活中比較細(xì)心的話(huà)，你就會(huì)明白世間最秀麗的表情就是微笑，如果你天天想擁用世間最秀麗的表情，那么請(qǐng)把開(kāi)心當(dāng)成一種習(xí)慣吧！
初中開(kāi)心作文 4
愚公能移山，滄桑有巨變。轉(zhuǎn)眼間，我一有兒童變?yōu)榱算露倌�，并且與集體一起到農(nóng)校體驗(yàn)生活與進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們班運(yùn)氣差，活動(dòng)安排中正好沒(méi)有做蛋糕這個(gè)有趣的內(nèi)容，老師也為我們著急。終于，在基地老師的安排下，我們與5班的學(xué)生打了個(gè)照面——我們將與他們一起學(xué)做蛋糕。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入蛋糕房。我們格外安靜地等待老師講完之后，便付諸于行動(dòng)了。
我們先稱(chēng)白糖，但由于這原本是5班的課（我們是“插班生”），出于禮貌，只好耐心的等他們稱(chēng)完。稱(chēng)好后，打了5個(gè)蛋，按照老師的要求大打的`越快越好。于是，體重與質(zhì)量成正比的露仔野蠻的干了起來(lái)，但沒(méi)過(guò)多久就嫣啦，我早已躍躍欲試，飛快的攪了起來(lái)，周?chē)l(fā)來(lái)一聲驚嘆，劉老師還用相機(jī)拍拉下來(lái)，我好高興�。☆D時(shí)，我飄飄然起來(lái)，手里也沒(méi)了勁，周?chē)娜巳氯轮獊?lái)打，我只好把打蛋器給他們。同學(xué)們興致熱忱，打蛋器在他們手中成了一種娛樂(lè)工具。但快打好啦，我連忙去稱(chēng)面粉，倒霉！排在了最后一位，等到稱(chēng)好時(shí)，蛋也得差不多啦，我一點(diǎn)一點(diǎn)的加面粉，使之搖勻，帶材料整裝待發(fā)，我們便去叫老師，老師盛好了蛋糕，去烘烤了。
這之后的一段時(shí)間，乃是我最開(kāi)心的時(shí)候（本來(lái)已經(jīng)很開(kāi)心），露仔從其他辦借來(lái)了一部相機(jī)準(zhǔn)備拍照，許多人見(jiàn)露仔有這玩意兒，都側(cè)頭，只有晶晶（男的）拼命的擺pose，無(wú)奈地露仔只好遵從，可憐他還在津津樂(lè)道的談?wù)撟约旱膒ose，誒！
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，蛋糕出爐了，老師分配每人兩個(gè)蛋糕，同學(xué)們邊吃邊笑邊說(shuō)。那滋味，就像小時(shí)候吮大拇指一樣的美！
初中開(kāi)心作文 5
暑假的一天，媽媽說(shuō)要帶我去廈門(mén)玩。我高興得一個(gè)晚上都睡不著。好不容易挨到了天亮，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和媽媽坐上了開(kāi)往廈門(mén)的和諧號(hào)動(dòng)車(chē)，第一次坐動(dòng)車(chē)，感覺(jué)真新鮮，我這兒看看那兒瞧瞧，不知不覺(jué)地就到了廈門(mén)。
廈門(mén)真美啊！馬路又寬又長(zhǎng)，路兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。滿(mǎn)目盡是高樓大廈，我想：站在高樓大廈的頂樓，一定能夠觸摸到藍(lán)天！
廈門(mén)的景點(diǎn)真多��！我們?nèi)チ苏渲闉场⒐睦藥Z、廈門(mén)大學(xué)、白城。其中我最難忘的是在白城第一次看見(jiàn)了大海。放眼望去，大海是那么的生機(jī)勃勃。涌動(dòng)的海水活潑靈動(dòng)，陽(yáng)光照射在海面上，閃爍著耀眼的光芒，好像許多精靈在舞蹈。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，天連著海，海連著天，浩瀚無(wú)際，多么壯觀�。〈抵鴽鏊暮ｏL(fēng)，我不禁張開(kāi)雙臂想去擁抱大海。沙灘是大人和孩子們的樂(lè)團(tuán)。有的人在沙灘上堆沙丘、放風(fēng)箏；有的人在海里游泳；還有的人在海上沖浪……我和媽媽玩起了埋人的游戲，一直玩到太陽(yáng)下山才依依不舍地回家了。
啊，廈門(mén)真是一個(gè)讓人流連忘返的'地方。
點(diǎn)評(píng)：小作者能用樸實(shí)的語(yǔ)言，把自己的一次旅行真實(shí)地再現(xiàn)在了我們的面前。文章感情真摯，有詳有略，標(biāo)點(diǎn)正確。對(duì)于初學(xué)習(xí)作的三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，已是難能可貴了。指導(dǎo)老師：鄭麗蕊
初中開(kāi)心作文 6
春天意味著生命，春天代表著溫暖。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，春天，是一把打開(kāi)心靈的鑰匙。在春天里。你尋覓到那把屬于自己的鑰匙了嗎?
春天的早晨，我滿(mǎn)懷著希望上學(xué)時(shí)，抬頭仰望天空的顏色，從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它原來(lái)那么美，藍(lán)藍(lán)的，那么廣闊。雪自的云彩也隨著春風(fēng)迎合著藍(lán)色，讓人肴了很清爽，仿佛可以把心中的煩心事吹散一樣。
春天的天空，蔚藍(lán)，讓人不由得想要心胸博大。
沿著幽靜的小路，我與小草成了朋友，早春的它們雖然稀稀疏疏，但卻顯得很健壯，刀書(shū)鵝黃的顏色，讓我不由得愛(ài)上這新鮮的嫩綠。惹人憐惜的小草，可愛(ài)極了。
春天的小草，新鮮，讓人不由得想要不斷嘗試。
美麗馨香的迎春花，她美麗的名字就如同她的形象一樣，朝氣蓬勃，富有活力，早春就已露出嫩芽，而花苞時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著迎接春姑娘，準(zhǔn)備著告訴人們，春天已悄悄走進(jìn)。
春天的迎春花，熱情，讓人不由得想起與朋友的第一次相遇。
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，空氣中也飄蕩著香氣。因?yàn)殡S處可見(jiàn)的花朵，不同的種類(lèi)，不同的顏色，也有著不同的香氣，當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，不同的花香混合在一起，柔而不亂，讓人神清氣爽。
春天的空氣，和煦，讓人不由得想起家人的團(tuán)聚。
帶著疲憊的心情和沉重：的書(shū)包，看著夜晚霓虹燈在閃爍，已經(jīng)把星星的光亮遮掩。喧囂的`城市中，來(lái)往的車(chē)輛到底要開(kāi)到哪里?而自己，徘徊著，徘洞著，找不到通往未來(lái)的路，學(xué)習(xí)生活也次次的失敗，使我再也找不到新的日標(biāo)去努力。失去了生活的動(dòng)力。
突然想起早晨的露珠，陽(yáng)光，小草，花朵，心就似乎一下變得輕松起來(lái)，是它們驅(qū)散了我心中的郁悶。這些美麗的生命，就是打開(kāi)我心靈的鑰匙，當(dāng)我陷人迷茫時(shí)，是這把鑰匙打開(kāi)了我幼小懵懂的心靈。那蔚藍(lán)、新鮮、熱情、和諧，合為一體，構(gòu)成了一把萬(wàn)能的鑰匙。這把鑰匙打破了冬天的孤寂，迎來(lái)了春天的活力，打破了我那徘徊不定的心情，迎來(lái)了新的信心。我想，我已尋覓到屬于自己的那把鑰匙了，你呢?
初中開(kāi)心作文 7
今天我真開(kāi)心�。∫�?yàn)槲覀兗襾?lái)了一位“新客人”，它的個(gè)頭很大，有一對(duì)炯炯有神的眼睛，頭部上面是黃色的，身體是黑色的，從遠(yuǎn)處一看就知道它是運(yùn)動(dòng)型的。這位“新客人”到底是什么呢？告訴你吧，它就是我媽媽新買(mǎi)的電動(dòng)車(chē)。
你們可能會(huì)說(shuō)只不過(guò)是一輛電動(dòng)車(chē)而已，至于那么開(kāi)心？這你就有所不知了吧，現(xiàn)在就讓我慢慢地說(shuō)給你聽(tīng)：媽媽以前的.小黃電動(dòng)車(chē)，除了喇叭不響，其他的地方都響。在我小的時(shí)候，媽媽就會(huì)用它來(lái)送我上學(xué)，我的兩只小腳站在前面的踏板上。慢慢地我的個(gè)子越來(lái)越高，已經(jīng)擋住了媽媽的視線，現(xiàn)在只要外婆一坐在車(chē)的后面，我就幾乎沒(méi)有了座位，站著——我擋視線，坐著——我擠不下，蹲著——我難受，我是上也不是下也不是。我總是想：媽媽的車(chē)子骨架也不行了，一路總是顛簸得厲害，什么時(shí)候才能換一輛新的電動(dòng)車(chē)呢？
終于如我所愿，今天，爸爸媽媽帶著我來(lái)到西環(huán)路電動(dòng)車(chē)市場(chǎng)，這里的電動(dòng)車(chē)品牌可真多啊，有臺(tái)鈴、雅迪、愛(ài)瑪、小鳥(niǎo)，還有小刀……，我們?cè)趲讉�(gè)店里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，每個(gè)牌子的車(chē)種類(lèi)也挺不少，看得我眼花繚亂，爸爸和媽媽商量了很久，終于買(mǎi)了一輛雅迪電動(dòng)車(chē)。我一看見(jiàn)這輛車(chē)就喜歡上了它，它的外形不僅很酷，坐在車(chē)上的感覺(jué)也超爽，而且還沒(méi)有噪音，跑起來(lái)的速度快要超過(guò)小汽車(chē)?yán)病?/p>
今天媽媽把“小黃”換成了“大黃”很開(kāi)心，我坐著“大黃”更開(kāi)心。今天我可真開(kāi)心�。�
初中開(kāi)心作文 8
今天是星期六，中午的時(shí)候，阿姨打來(lái)電話(huà)問(wèn)：“楊欽印你去不去摘草梅，要是去的話(huà)，一點(diǎn)鐘到泰山區(qū)集合�！眿寢尰貋�(lái)，我告訴媽媽?zhuān)乙惨フ葺�，媽媽說(shuō)不去吧，你下午還要上特長(zhǎng)課。不行，我對(duì)媽媽說(shuō)：“上個(gè)星期你說(shuō)帶我去摘草莓，最后你還是沒(méi)帶我去，媽媽沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。
媽媽急忙給阿姨打電話(huà)，原來(lái)不是去張店摘草莓，是去太山區(qū)后面的`高速路口向北200米處摘草莓。我去的最晚，到達(dá)之后，看到我們班好多同學(xué)呀！有王子鑒、張惟奕、王云舒、張?zhí)熨n、王云飛、夏宇哲，還有……我不在一個(gè)一個(gè)說(shuō)。阿姨遞給我一個(gè)小盆，我就迅速地沖進(jìn)草莓棚里，小心翼翼地摘著新鮮的草莓。最后我們?nèi)シQ(chēng)的時(shí)候，我看見(jiàn)張惟奕摘的草莓有紅又大，讓別人一看就流口水。然后我們又到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)院里，首先阿姨帶我們到了一個(gè)里面有幾個(gè)小池塘的地方玩。池塘里的水是清澈見(jiàn)底的，還給我們照了和影像呢！我們?cè)谀抢锉M情的玩耍，個(gè)個(gè)興高采烈在小池塘里打著水漂，開(kāi)心，好開(kāi)心呀！
阿姨又帶我們到了一間空房子里，阿姨讓我們各自介紹自己愛(ài)好，出生年月日，我還唱了一首歌。王子鑒同學(xué)還給我們做了最精彩的演講呢！
雖然說(shuō)今天的特長(zhǎng)課去的晚一些，但是我真的好開(kāi)心，好興奮呀！
初中開(kāi)心作文 9
是誰(shuí)？以湖的平靜，撫平我們心靈的高低起伏？是誰(shuí)，以愛(ài)的眼光，目送我們孤獨(dú)遠(yuǎn)航？又是誰(shuí)，將快樂(lè)的種子播散在我們的心田？
“哦，耶�！苯淌依锵裾隋佉粯�，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。到底發(fā)生了什么事？哦，對(duì)了，就是她。
她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，她的每一個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著無(wú)窮的活力，她周身的氣場(chǎng)讓我們不得不乖乖束手就擒。她的速度極快，走路一陣風(fēng)，說(shuō)話(huà)脆生生。讓我們時(shí)不時(shí)就下感嘆老半天，敬畏一輩子。她和我們溝通沒(méi)有代溝，從她走進(jìn)教室里那一聲“同學(xué)們好”到下課時(shí)那聲“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”，立刻就攪活課堂，又帶走我們無(wú)限眷戀和不舍。沒(méi)辦法，我們玩的就是心跳。
在上她的`第一堂課時(shí)，我的小心臟就激動(dòng)得不得了。她的開(kāi)心果魅力也發(fā)揮的淋漓盡致。“同學(xué)們，大家知道遠(yuǎn)古時(shí)期的人類(lèi)是啥樣嗎？”開(kāi)心果笑瞇瞇的道。說(shuō)著，也做起動(dòng)作來(lái)，屁股高翹，兩手著地，像黑猩猩一樣。同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍瑐�(gè)個(gè)笑的捂著肚子喊疼。就這樣，歡樂(lè)的一堂課愉快地結(jié)束了。
又是開(kāi)心果的課堂，老師抓住了一個(gè)同學(xué)的小辮子，假裝嚴(yán)厲地批評(píng)了他。在下課時(shí)，老師摸摸那位同學(xué)的頭，依舊鎮(zhèn)定自若的侃侃而談道“真好，下半節(jié)課總算沒(méi)睡著，可別再頂個(gè)熊貓眼來(lái)上課了�！焙翢o(wú)例外，又是一番哄堂大笑。
這就是我們的開(kāi)心果，一個(gè)熱情洋溢的開(kāi)心果，一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的開(kāi)心果，一個(gè)毫不吝嗇的開(kāi)心果。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)的，她就是我們可敬的歷史老師--閆老師。
初中開(kāi)心作文 10
中華漢字，博大精深。許多的漢字都是有一個(gè)又一個(gè)道理組合而成的。比如說(shuō)，愁。為什么一說(shuō)秋變說(shuō)愁呢？因?yàn)�，秋乃心上之愁，所以才說(shuō)秋愁。不僅是愁這個(gè)這字，還有許多的漢字和它一樣，今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)“囚”。
為什么說(shuō)它呢？因?yàn)檫@個(gè)字反映了很多學(xué)生的現(xiàn)狀，不僅是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、還有許多的成年人也和這個(gè)字有關(guān)聯(lián)。現(xiàn)如今的社會(huì)有了手機(jī)、電腦、電視等一系列電子產(chǎn)品，所以很多人一回家就回到自己房間鎖上門(mén)，不許家人進(jìn)，只有吃飯和去衛(wèi)生間才出來(lái)一次。成年人有手機(jī)，里面可能有秘密，不能出讓別人知道。而未成年人也是如此，雖然沒(méi)有手機(jī)，但也是說(shuō)要有自己的`空間，要有自由，不讓父母進(jìn)來(lái)，就像父母和朋友、親人是敵人一樣。
這些人往往不能打開(kāi)或完全打開(kāi)自己的內(nèi)心，不與父母交談，不和朋友玩耍，仿佛在他的世界只有他一人。這樣下去，父母親朋好友的感情就淡了，家庭關(guān)系，父母關(guān)系也就不再和睦。之后，便會(huì)影響到學(xué)習(xí)還會(huì)影響到人生。就像“囚”這個(gè)字，下面本來(lái)沒(méi)有那一橫的，但把自己鎖起來(lái)，就相爭(zhēng)于加上一橫成了“囚”。所以，開(kāi)心就好，敞開(kāi)心扉去享受人生，享受友誼，不要總把自己關(guān)在一個(gè)牢籠里，看手機(jī)或守候一個(gè)秘密。每個(gè)人都有秘密，你們可以放在心底，而不是去守護(hù)它。
所以及時(shí)行樂(lè)，敞開(kāi)心扉，才可以享受生活的美好。
初中開(kāi)心作文 11
人總有傷心和開(kāi)心的時(shí)候，而往往開(kāi)心要比傷心來(lái)的多。這不，在學(xué)校里發(fā)生的一件事，使我捧腹大笑。
中午，我們吃完飯正在埋頭苦干之中，陳佳珂為了能和丁晶珂聊天，便和王煒換了個(gè)座位。今天的太陽(yáng)像個(gè)大火球，炙烤著大地，因?yàn)樘鞖馓珶�，陳佳�?jié)珂便帶了個(gè)蘋(píng)果來(lái)到了學(xué)校，幫助解渴。她那個(gè)蘋(píng)果又大又紅，一副光溜溜的樣子，使人一見(jiàn)，就直流口水，王煒盯上了陳佳珂這只蘋(píng)果，想乘她不注意把這只蘋(píng)果吃掉，但并沒(méi)有引起陳佳節(jié)珂的注意。
這了地會(huì)兒，不知怎么的，王煒忽然間站臺(tái)了起來(lái)，向陳佳珂那邊的方向走去，我心中頓時(shí)疑惑起來(lái)，他到底要來(lái)干什么呢？還沒(méi)有先等我想完，王煒就開(kāi)了口：“陳佳珂，既然你跟我換了座位，那我是不是可以得到一些報(bào)酬�！闭f(shuō)完，他的眼睛就一直死死地盯著那只蘋(píng)果，陳佳珂再次轉(zhuǎn)過(guò)身去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己那只蘋(píng)果不見(jiàn)了，一找，原來(lái)是在王煒的手中，他緊緊地握著這只蘋(píng)果，直到陳佳珂搶過(guò)來(lái)，但到陳佳節(jié)珂正要張開(kāi)嘴吃蘋(píng)果時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果上寫(xiě)著兩個(gè)醒目的'大字“王煒”，她頓時(shí)從椅子上跳了起來(lái)，我也被她嚇了一大跳，當(dāng)我知道了事情的真相后，笑得連嘴都合不攏了。腰都直不起來(lái)了。
俗話(huà)說(shuō)的好“笑一笑，十年少”，我們都應(yīng)該每天笑一笑，而一是整天愁眉苦臉的，在此我祝愿每個(gè)人都Happy，幸福。作文
初中開(kāi)心作文 12
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它可以幫助我們豐富自己，不斷進(jìn)步。多讀好書(shū)，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到哪里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們，書(shū)香彌漫，我們每個(gè)人都要記住“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”這句話(huà)。我的書(shū)能裝滿(mǎn)兩個(gè)書(shū)架了，幾乎到處都是，每天，我都在浩瀚無(wú)窮的`的書(shū)海里遨游，從中學(xué)到了很多的知識(shí)。
每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我就立刻捧起喜歡的書(shū)，聚精會(huì)神地讀起來(lái)，常常會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)爸爸媽媽叫我吃飯的聲音，經(jīng)常是在他們都吃完了，或是等我看完一篇故事的時(shí)候，我才會(huì)在媽媽的再三催促下，戀戀不舍地放下書(shū)，來(lái)到飯桌旁，這時(shí)的飯菜都已經(jīng)涼透了，媽媽只能再給我熱一遍。雖然我嘴里嚼著飯菜，但腦子里仍然浮現(xiàn)出剛才看過(guò)的故事情節(jié)，邊想邊笑，都顧不上吃飯了，胡亂填上幾口，又立刻跑回房間里捧起書(shū)，繼續(xù)讀起來(lái)。有時(shí)我會(huì)一邊吃飯一邊看書(shū)，雖然我知道這不是一個(gè)好習(xí)慣，但一捧起喜歡的書(shū)我就把一切都忘掉了。媽媽老說(shuō)我：“整天慌里慌張，一本書(shū)就比吃飯還重要？吃飯都不專(zhuān)心，干啥事都不會(huì)專(zhuān)心！”但我一讀起書(shū)就把媽媽的話(huà)拋到爪哇國(guó)去了。當(dāng)然，邊讀書(shū)邊吃飯的不良習(xí)慣我還是要改正的。
讀書(shū)是一個(gè)學(xué)生的天職。讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣。同學(xué)們，讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游，快樂(lè)閱讀，開(kāi)心成長(zhǎng)。
初中開(kāi)心作文 13
考試時(shí)有些學(xué)生非常不愿意又害怕的事，但對(duì)好學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻是一種體現(xiàn)自己水平的方式。對(duì)于考試，其實(shí)我也很無(wú)奈，但又不得不考，只好硬著頭皮上了。
出于怕考砸的心理，每次考試前我都會(huì)加緊復(fù)習(xí)。月考前幾天，我每天都要復(fù)習(xí)到10點(diǎn)才睡，累的`黑眼圈都出來(lái)了，有時(shí)實(shí)在想睡，就沖一杯咖啡提提神。
期待已久的月考終于來(lái)了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的參加了考試。幾天的復(fù)習(xí)，終于要有結(jié)果了。我非常高興，其原因有兩個(gè)，第一：經(jīng)過(guò)幾天的勞累，終于可以好好休息幾天了，睡幾天好覺(jué)了；第二：入學(xué)考試只考了全班第14位，終于有機(jī)會(huì)大顯身手，好好考一次了�？吹皆嚲�，我卻有一種悔恨自己沒(méi)有多看一眼教科書(shū)的感覺(jué)。
真是出乎意料，一向不錯(cuò)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)居然只考了86和83分，這真是讓我出乎意料。拿到數(shù)學(xué)試卷，我快速的瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)好幾道計(jì)算題因?yàn)榇中氖У袅朔謹(jǐn)?shù)。我的語(yǔ)文一向很差，經(jīng)�？及耸畮追帧Ｎ蚁脒@次肯定又玩完了，回家要吃“皮蛋燉肉粥”了正當(dāng)我不對(duì)語(yǔ)文懷抱希望時(shí)，語(yǔ)文老師卻告訴我，我考了96分，應(yīng)該是全年級(jí)第1、2名，如果不是在課堂上，我一定會(huì)高興的一蹦三尺高。啊哈，我不用回家吃“皮蛋燉肉粥”了！前段時(shí)間的復(fù)習(xí)，總算是沒(méi)白花功夫！
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)考試不可怕，只要我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，不粗心，以一種平和的心態(tài)去面對(duì)它，就會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)。
初中開(kāi)心作文 14
每個(gè)人都有開(kāi)心，激動(dòng)的一次，那一次我真的很開(kāi)心。
那是去年一個(gè)暑假，我阿姨打電話(huà)給我媽媽?zhuān)f(shuō)今天去六安金領(lǐng)歡樂(lè)世界玩，那時(shí)我正在睡午覺(jué)，我立刻從床上碰了下來(lái)。把我媽媽爸爸下一大跳。然后我就讓媽媽起來(lái)，媽媽和我弄好后。阿姨來(lái)接我們。我激動(dòng)的又蹦又跳，可以我們到那的時(shí)候已經(jīng)4點(diǎn)多了。哎…只能等明天在去哪里了。我們?cè)谫e館住了一晚，晚上的時(shí)候我和阿姨們一起去逛夜市�？催@夜市里特別的好看，壯觀啊。一開(kāi)始。我們邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了六安商之都，我們一進(jìn)門(mén)，立刻沖了進(jìn)去，找賣(mài)吃的地方，可是找了一圈又一圈，還是沒(méi)找到，我們很失望，當(dāng)時(shí)的我們又渴又累，看著這里面還沒(méi)有安徽的商之都好嘞。最后逛好了，我餓了。就在那吃了好多的燒烤，好有味道啊。吃完了，我們就回到了賓館。
第二天早上我匆匆忙忙的穿起了我的衣裳。出去吃早點(diǎn)。我都沒(méi)吃幾口就給扔了。哇，我們到金領(lǐng)歡樂(lè)世界了。上面寫(xiě)著這幾個(gè)大字。我們充分的買(mǎi)了泳衣，零食，等，我們進(jìn)去后，看見(jiàn)了假山，一進(jìn)大門(mén)我去了冰雪世界，我進(jìn)去了，真冷啊，不過(guò)挺好玩的`，我的第二個(gè)目標(biāo)沖到了沖浪哪兒，我上去一開(kāi)始我好刺激啊，漸漸的感覺(jué)不到了。玩過(guò)山車(chē)時(shí)，還真是嚇人啊，給我嚇的叫了起來(lái)，真嚇人。
初中開(kāi)心作文 15
盼望已久的除夕夜，終于伴著陣陣的鞭炮聲來(lái)到了我們身邊，帶著我們進(jìn)入了一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的天堂，快樂(lè)的除夕夜。哈哈！你知道我們家的除夕夜發(fā)生了什么事嗎？不知道吧！那你們就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
周六晚上，我在院子外玩耍的時(shí)候，有一戶(hù)人家放起了美麗的煙花有紅色的、白色的、紫色的、黃色的五顏六色真好看！我突然想起來(lái)家里還有很多沖天炮于是我飛快沖進(jìn)屋子搬了一捆出來(lái)，然后我放第一株沖天炮的'時(shí)候等了很久都沖出來(lái)，忽然一沖出來(lái)了。叭叭……真好玩！我想：好玩是好玩怎么只有一種色彩呢？真其怪？突然爸爸出來(lái)了，我要爸爸也來(lái)陪我玩，正在放的時(shí)候舅大寶和媽咪也出來(lái)了。
開(kāi)始放了，第一株還沒(méi)放完第二株又來(lái)了……這時(shí)我手上有很多點(diǎn)燃的沖天炮了，沖天炮就像煙花一樣美麗呀！黑黑的晚上變成了白照一般。這時(shí)候媽咪對(duì)我說(shuō)：等一下爸爸爺爺和舅舅3個(gè)人搬了超級(jí)大禮花屋頂上燃放呢這才是我家真正意義的一個(gè)瑰寶，像天羽散花一樣散滿(mǎn)了整個(gè)屋頂以及周?chē)囊淮笃�！我和奶奶還有媽咪跳啊！笑��！叫啊！
煙花在美麗的燃放我們的心也在盡情燃放！真是級(jí)樂(lè)的天堂！放完煙花我們一同圍坐客廳一邊吃著糖果、吃著瓜了，一邊觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)那是另外的一副美麗的一畫(huà)面。電視節(jié)目真精彩包羅萬(wàn)象，什么都有相聲、小品、京劇、舞蹈、魔術(shù)、雜技、尤其是人影戲我覺(jué)得特別精彩！演得栩栩如生，太逼真了！真絕！
我家的除夕夜過(guò)得愉快又充實(shí)，你們家是怎樣過(guò)的呢？
初中開(kāi)心作文 16
初中有許多未知的新鮮事物，讓我們感到好奇；新學(xué)期中也有很真誠(chéng)的友誼，讓我們感到快樂(lè)。
進(jìn)入新學(xué)期的第二天，體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學(xué)，老師根本就沒(méi)有帶我們上過(guò)正規(guī)的'體育課，只不過(guò)讓我們自己在操場(chǎng)上玩玩。在中考時(shí)，體育還要算上三十分呢！老師和我們講過(guò)了安全防范意識(shí)，便帶我們來(lái)到了操場(chǎng)，老師把我們按身高排好隊(duì)后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進(jìn)行了稍息，向右看，報(bào)數(shù)等項(xiàng)目，這些事物在我們眼里看來(lái)都非常新鮮。接著老師有讓我們?yōu)椴賵?chǎng)跑了三圈，可把我們給累壞了。當(dāng)下課鈴聲響起，我們才戀戀不舍地回到了教室，結(jié)束了我們所喜愛(ài)的體育課。
離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多星期了，我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)的，更多的是下課是和別人在一起玩，碰到了，互相詢(xún)問(wèn)姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進(jìn)文，那一次，語(yǔ)文老師讓我們訂語(yǔ)文報(bào)，讓我統(tǒng)計(jì)。坐在我旁邊的張進(jìn)文第一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“杜超，我訂語(yǔ)文報(bào)，我叫張進(jìn)文�！蔽以诩埳习堰@個(gè)名字記了下來(lái)，也在心里把這個(gè)名字記了下來(lái)。記的后來(lái)又一次，上體育課時(shí)，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑三圈，結(jié)果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝蓋跌破了一小塊，感到很疼。這時(shí)張進(jìn)文走了過(guò)來(lái)，拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。讓我們的感情更加深厚了！
中學(xué)的生活讓我感到快樂(lè)，感到開(kāi)心。
初中開(kāi)心作文 17
暑假的一天，媽媽說(shuō)要帶我去廈門(mén)玩。我高興得一個(gè)晚上都睡不著。好不容易挨到了天亮，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和媽媽坐上了開(kāi)往廈門(mén)的和諧號(hào)動(dòng)車(chē)，第一次坐動(dòng)車(chē)，感覺(jué)真新鮮，我這兒看看那兒瞧瞧，不知不覺(jué)地就到了廈門(mén)。
廈門(mén)真美啊！馬路又寬又長(zhǎng)，路兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。滿(mǎn)目盡是高樓大廈，我想：站在高樓大廈的頂樓，一定能夠觸摸到藍(lán)天！
廈門(mén)的景點(diǎn)真多啊！我們?nèi)チ苏渲闉�、鼓浪嶼、廈門(mén)大學(xué)、白城。其中我最難忘的是在白城第一次看見(jiàn)了大海。放眼望去，大海是那么的生機(jī)勃勃。涌動(dòng)的海水活潑靈動(dòng)，陽(yáng)光照射在海面上，閃爍著耀眼的光芒，好像許多精靈在舞蹈。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，天連著海，海連著天，浩瀚無(wú)際，多么壯觀�。〈抵鴽鏊暮ｏL(fēng)，我不禁張開(kāi)雙臂想去擁抱大海。沙灘是大人和孩子們的'樂(lè)團(tuán)。有的人在沙灘上堆沙丘、放風(fēng)箏；有的人在海里游泳；還有的人在海上沖浪……我和媽媽玩起了埋人的游戲，一直玩到太陽(yáng)下山才依依不舍地回家了。
啊，廈門(mén)真是一個(gè)讓人流連忘返的地方。
初中開(kāi)心作文 18
斗蛋，大家都沒(méi)有玩過(guò)斗蛋吧？它非常神奇，是一種能活到腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
今天就我就由我給大家講一下我和我的朋友們玩的`斗蛋。
一次，我和我的朋友們?cè)谕孀矫圆兀X(jué)得很沒(méi)意思，于是我想到了一個(gè)好辦法：斗蛋。朋友們說(shuō)我的這個(gè)怎么玩？我說(shuō)特別簡(jiǎn)單呀，先找來(lái)幾個(gè)雞蛋在在上面畫(huà)上自己喜歡的動(dòng)物。找?guī)讉�(gè)筷子就可以啦。聽(tīng)我說(shuō)完，立馬到家里拿了五個(gè)雞蛋，也有我的一個(gè)。于是我在上面畫(huà)上了他們最喜歡的圖案，一共五個(gè)人，需要一個(gè)裁判，我是裁判，他們四個(gè)人分為了兩組。拿著自己的蛋。拿了四根筷子，多了的那個(gè)雞蛋，我就放到了他們家里。王琪和劉依娜一組，張文博和寧榮一組。王琪和張文博開(kāi)始對(duì)決了。我說(shuō)預(yù)備開(kāi)始，他們就開(kāi)始了，你看那張文博小心翼翼的撥著蛋，生怕把他的蛋被王琪撥下去，王琪也心里緊張兮兮的，慢慢的播著。他們兩個(gè)慢慢的撥著，王琪贏了她興高采烈，接下來(lái)就是寧榮和劉依娜對(duì)決了。最后是寧榮贏了。
接下來(lái)是王琪和寧榮對(duì)決，是總決賽看誰(shuí)會(huì)贏呢？是寧榮贏了，寧榮太厲害了。
總決賽就是這樣啦，最后是張文博和寧榮一組贏了，我們祝賀他們吧。
斗蛋真有趣，大家可以來(lái)試試，它可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相應(yīng)結(jié)合。斗蛋很有趣。它可以給人帶來(lái)快樂(lè)和樂(lè)趣。
初中開(kāi)心作文 19
“老師，又要玩游戲了嗎？”“玩什么游戲呀？”同學(xué)們滿(mǎn)腦子的“？”。這節(jié)是作文課，我們正在“求”閆老師公布答案。
閆老師問(wèn)：“你們知道哪些描寫(xiě)動(dòng)作的四字成語(yǔ)呀？”“東張西望！”“歡蹦亂跳！”“指手畫(huà)腳！”詞語(yǔ)像豆子一樣從我們的嘴里冒了出來(lái)。我想：用四字詞語(yǔ)玩游戲？能玩什么呢？閆老師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字“猜成語(yǔ)”。老師對(duì)疑惑不解的我們說(shuō)到：“讓一個(gè)同學(xué)上來(lái)做一個(gè)動(dòng)作，其他人猜一個(gè)四字成語(yǔ)�！苯淌依锪⒖虩狒[起來(lái)，有的歪著腦袋，想想自己該做什么動(dòng)作，有的對(duì)這三個(gè)字議論紛紛……
王棟信心十足地站到了講臺(tái)上，拱起背，抱著頭，像箭一樣“射”了出去，邊跑邊喊“救命�。】炫馨�！”同學(xué)們異口同聲，說(shuō)：“抱頭鼠竄！”王棟剎住了腳，吸了口氣，說(shuō)：“對(duì)了！”大家高興地笑了，像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”。
王芊慧笑容滿(mǎn)面，大步流星地走上講臺(tái)。她的手摸著腹部，把頭往后一仰，張大嘴巴，開(kāi)始大笑�！皻g天喜地！”“歡天喜地！”王芊慧搖了搖頭，說(shuō)“不對(duì)�！薄笆乔把龊蠛�！”王芊慧擺了擺手，說(shuō)：“不是的�！闭谶@時(shí)，后面的陳渭斌嚷道：“捧腹大笑！”王芊慧抿嘴笑了笑，說(shuō)：“陳渭斌說(shuō)對(duì)了。”“哦……”大家給陳渭斌鼓起了掌。
其他同學(xué)也登上了講臺(tái)，有做“東張西望”的我；“抓耳撓腮”的張佳梁；“手忙腳亂”的'董千一……
我們玩得很開(kāi)心，連清脆的下課鈴都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這一節(jié)課是我心中的開(kāi)心時(shí)刻！
初中開(kāi)心作文 20
今年夏的假期中我去了很多地方，比如：北京的天安門(mén)，長(zhǎng)城，杭州西湖……但是最讓我留戀往還的還是阜陽(yáng)的生態(tài)園。
今年，我做大伯的車(chē)子去哥哥家也就是阜陽(yáng)。一路上到處都是路，有的在高出，有的在地處。繞的我眼花繚亂，途中還因走錯(cuò)了路繞了一大圈。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的路程終遇到了哥哥家。大伯送我到到門(mén)口以后就走了。剛進(jìn)門(mén)就說(shuō)要帶我去生態(tài)園玩。一到大門(mén)口我就沒(méi)精神了因?yàn)槲艺J(rèn)為生態(tài)園都是花花草草沒(méi)有什么好玩的�？墒亲屛掖箝_(kāi)眼見(jiàn)了，一開(kāi)始我們騎這大三輪車(chē)（車(chē)是從公園租的，三十塊錢(qián)不限時(shí)間）。我們邊走邊玩。第一個(gè)景點(diǎn)就是動(dòng)物園，一看大大小小的`籠子里面都是些小動(dòng)物們，這里的鳥(niǎo)有的鳥(niǎo)嘴巴特長(zhǎng)，有的鳥(niǎo)嘴巴短，有大多數(shù)我都認(rèn)不出來(lái)。不以會(huì)看到一只獅子還有狼和老虎……這些我只是在電視上看過(guò)，從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)真實(shí)的。這一次可真讓我大開(kāi)眼界。突然一只又黑又白的東物從我眼前走過(guò)，又一看原來(lái)是大熊貓。它可是中國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物之一，沒(méi)想到在這里都能看到。
初中開(kāi)心作文 21
星期六的早上，天氣晴朗，太陽(yáng)公公掛在天上像一顆紅燦燦的紅珍珠。遠(yuǎn)處的山很高大，山腳下有一片茂密的樹(shù)林。樹(shù)林邊就是像水晶一樣閃閃發(fā)光的`湖水，在清澈的湖水中間有一個(gè)小島，小島上聳立著一座小亭子，小亭子有四根黃金閃閃的柱子和四個(gè)彎彎的凸出的角一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋連接著小島和公園。
公園里，兩個(gè)小朋友急急忙忙跑著要去圖書(shū)館看書(shū)。公園的碼頭邊，兩位老爺爺在鍛煉身體，他們一個(gè)在練劍，一個(gè)在打太極拳。練劍的老爺爺說(shuō)：“你別打太極拳了，打太極拳太累了，跟我一起練劍吧”。打太極拳的老爺爺說(shuō)：“你別練劍了，公園的保安看見(jiàn)你拿著劍，非常危險(xiǎn)，就不讓你來(lái)這里了，還是和我一起打太極拳吧”。此時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歌聲，原來(lái)是兩位叔叔，他們一位在唱戲，另一位在唱流行歌曲。唱戲的叔叔說(shuō)：“你別唱流行歌了，跟我一起唱戲吧，唱戲可以學(xué)到很多你不懂的知識(shí)”。唱流行歌的那位叔叔說(shuō)：“唱戲還要表演動(dòng)作，太難了，還是跟我一起唱流行歌曲吧”。
這真是一個(gè)開(kāi)心的早晨�。∮忻利惖娘L(fēng)景，還有早起勤快的人們，我也要像他們一樣，做一個(gè)勤勞的小朋友。
初中開(kāi)心作文 22
那一天我真的很開(kāi)心，因?yàn)槟翘煳业陌职趾蛬寢寧液臀业谋砻迷谏虾５囊粋�(gè)地方玩。
我們?nèi)チ艘粋�(gè)商場(chǎng)里，我們看到了一個(gè)小孩玩的地方，里面有許多小孩在里面玩，50元一個(gè)人，我和表妹便經(jīng)過(guò)了我父母的批準(zhǔn)我和表妹進(jìn)去了，我和表妹玩著玩著我往外望，咦，怎么沒(méi)人了，不一會(huì)他們回來(lái)了原來(lái)是給我和表妹去買(mǎi)水了。這里面有一棵耶子樹(shù)，耶子用布條栓在椰子樹(shù)上，椰子是坐的，我便坐在上面，表妹趁我不注意快速的一圈又一圈，我被的頭暈眼花的。這里還有一個(gè)有著許多小球的房子，我和表妹一起進(jìn)去玩。我躺在里面真舒服，表妹也躺在里面，我忽然想到剛才看到的地上的.一個(gè)圖案，我于是就跑去看看，我剛踩在上面就響起了音樂(lè)，原來(lái)這也可以彈音樂(lè)，不知什么時(shí)候表妹出現(xiàn)在了我身后，我們倆在上面笑著跳著，我的爸爸媽媽也在為我們高興。
我們玩好了我的爸爸媽媽帶我們?nèi)コ粤丝系码u，我要了可樂(lè)雞翅、雞腿，表妹和點(diǎn)的我一樣，表妹可能是早上沒(méi)吃飽，現(xiàn)在急急忙忙的吃著不時(shí)把嘴邊沾了點(diǎn)屑，我和爸爸媽媽看著都笑了。
初中開(kāi)心作文 23
我開(kāi)心的事可多呢！但要說(shuō)最開(kāi)心的事，那就要數(shù)我當(dāng)上了“服務(wù)小明星”。記得第九周升旗儀式之后，學(xué)校廣播里通知每個(gè)班推選四名“服務(wù)小明星”。聽(tīng)了通知后，我心想：如果我能選上，那該多好��！上課鈴響了，班主任趙教師走進(jìn)教室，還沒(méi)等他把選服務(wù)小明星的事說(shuō)完，同學(xué)們就立刻歡呼起來(lái)，“選我”、“選我”！趙教師微笑著擺擺手，示意大家安靜一下。趙老師接著說(shuō)：“這次我們班共選四名服務(wù)小明星，同學(xué)們的表現(xiàn)都很好，但由于名額較少，所以要把我們班里各方面表現(xiàn)最好的同學(xué)選出來(lái)，下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真考慮一下�！�
聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我的心立刻懸起來(lái)，心想，同學(xué)們會(huì)不會(huì)選我呢？我太想當(dāng)“服務(wù)小明星”了。開(kāi)始選了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了小手，有的選張唯，有的選虞悅……結(jié)果終于出來(lái)了，榜上有名！我懸著的心終于放了下來(lái)，暗暗地下了決心，以后我一定要更加嚴(yán)格的`要求自己，努力學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。當(dāng)上了“服務(wù)小明星”，是我最開(kāi)心的事!
初中開(kāi)心作文 24
今天的我特別開(kāi)心，大家知道為什么嗎？告訴你們，因?yàn)槲乙⒓雍贤硇∮浾摺靶⌒D書(shū)管理員”的活動(dòng)。
我們的'活動(dòng)地點(diǎn)是瑤海圖書(shū)城。小記者們集合好后，老師邊介紹邊帶著我們進(jìn)入圖書(shū)館，圖書(shū)館真大啊！老師告訴我們這里一共有七萬(wàn)本書(shū)，并且數(shù)量一直在增加，有科學(xué)類(lèi)、繪本類(lèi)、想象類(lèi)等等。
常言道：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。圖書(shū)館是人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的地方，這里蘊(yùn)藏著萬(wàn)卷書(shū)，那么這萬(wàn)卷書(shū)是由誰(shuí)管理的呢？當(dāng)然是圖書(shū)管理員呀！帶著好奇和激動(dòng)的心情，我開(kāi)始了我的管理員實(shí)踐活動(dòng)。
一樓大廳的少兒圖書(shū)區(qū)域就是我要服務(wù)的地方。開(kāi)始“上班”了，老師給我們介紹了怎樣整理、擺放書(shū)籍。按照要求，我把書(shū)一層一層地?cái)[好，將不同類(lèi)目的書(shū)籍重新整理，并認(rèn)真地將他們放回原處。很快，我就整理完畢，心里既激動(dòng)又驕傲。
完成書(shū)籍整理工作后，作為小記者的我又到四樓自習(xí)室進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，這可真是既考驗(yàn)?zāi)懥坑制诘墓ぷ鳎液芫o張，不禁感嘆道：“當(dāng)記者也不容易呀！”
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我戀戀不舍地離開(kāi)了這充滿(mǎn)書(shū)香氣的圖書(shū)館�！跋麓我�(jiàn)，圖書(shū)館�！蔽夷卦谛睦镎f(shuō)道。
初中開(kāi)心作文 25
最使我難忘的是我13歲生日時(shí)，那一天爸媽和我的同學(xué)給了我一個(gè)驚喜。
那是我正在上小學(xué)六年級(jí)，那次生日是我在溫州過(guò)的最后一個(gè)生日。
早上，我早早的起來(lái)了，興高采烈地去找爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)找到他們，以為他們是去給我買(mǎi)禮物了，我把被子什么的疊好，老老實(shí)實(shí)地在床上看著電視。心里暗暗地想著：爸爸媽媽會(huì)送我什么禮物呢？是溜冰鞋、電腦、手機(jī)……我心里是那么高興。過(guò)了一的小時(shí)，他們回來(lái)了，我高興地去問(wèn)他們：“給我買(mǎi)什么禮物啦！”“什么禮物？”我疑惑不解地問(wèn)：“你們知道今天什么日子嗎？”他們回答：“今天是一的很普通的`日子啊！”我怒氣沖天就像一頭火冒三丈的獅子沖進(jìn)房間。“砰”的一聲門(mén)重重關(guān)上了。我在房間里又氣憤又傷心。他們?cè)谕饷姘蛋档馗`喜。我在房間里在那里抱怨，那么重要的日子，他們都能忘記。想了想，我的好同學(xué)應(yīng)該記的我生日，我沖出家門(mén)，去問(wèn)我的同學(xué)：“你們知道今天是什么日子嗎？”“不知道�！彼麄儺惪谕暤鼗卮鹞�。我氣的一個(gè)人坐在公園里哭泣。后來(lái)我才知道爸媽早上出去是跟他們商量我的生日方案。
初中開(kāi)心作文 26
早晨，陽(yáng)光是新的，我的心情也是新的。因?yàn)榘辰裉炀鸵_(kāi)始俺們家的大掃除。
任務(wù)一：掃地
“唰唰，唰唰！”咦，這是什么聲音？哦，原來(lái)“掃把小姐”和媽媽已經(jīng)在合作啦！她倆走到哪兒，掃到哪兒，干凈到哪兒。不一會(huì)兒，一部分垃圾就跟地板說(shuō)拜拜了，成了垃圾桶的“美餐”。我和我的掃把也不甘示弱，東跑跑，西跑跑，終于，所有垃圾都去了與垃圾桶“親密接觸”了。
任務(wù)二：拖地
正當(dāng)我得意洋洋地笑的.時(shí)候，地板又給我發(fā)出了一個(gè)“信號(hào)”：啊嚏！啊嚏！灰塵在啊嚏！我的身上，太難受啦！幫忙洗個(gè)澡！于是，我飛快地拿起“水桶先生”和“拖把姐姐”，“水桶先生”“喝”好水，我把拖把的“頭發(fā)”放在水里浸了一會(huì)兒，拿出來(lái)給地板“洗澡”。不一會(huì)兒，地板又露出了白白的臉蛋兒。
任務(wù)三：給窗戶(hù)洗臉
地板剛剛干凈，窗戶(hù)又發(fā)來(lái)“信息”，說(shuō)是這幾天灰塵太大，把它給弄臟了。好！馬上行動(dòng)。我打了一些水，把“抹布小姐”泡在水里，再拿出來(lái)擰干放到窗戶(hù)臉上，擦呀擦，擦呀擦。很快，我把那黑的像碳似的“臉”給擦干凈了。
天要黑了，晚霞照在我身上，暖暖的，望著疲憊的身體，想著今天的大掃除，我的心也是暖的。
初中開(kāi)心作文 27
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一群，相聚在一起就是緣分！家人，朋友，同事，不要等到失去了才去珍惜！一生何其短暫，是這些人成就了我們的生活，卻又因生活我們分分合合！不是我們不想相聚，只是我們天南海北。
珍惜在一起的每一秒，生命便多了點(diǎn)意義！不求以后相逢，只求曾經(jīng)向擁！
無(wú)論是嬉笑，還是吵鬧，都是我們生活中的元素。開(kāi)心了，我們就盡情釋放，不去想明天會(huì)怎樣。難過(guò)了，我們就相互安慰。生活會(huì)更美好！
長(zhǎng)大了，多了焦慮，多了生活、生存的羈絆！長(zhǎng)大了，我們便畏懼了很多很多，也因?yàn)檫@些我們失去了太多太多！百年后再去回想，錯(cuò)！不是錯(cuò)！對(duì)，卻讓我們留下了淚！
想想那些誤會(huì)，我們便多了幾分笑意！當(dāng)年怎會(huì)這樣呢，嘿嘿！想想那些感動(dòng)，便會(huì)流下幸福的淚花！幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩！曾經(jīng)兒時(shí)的玩兒伴，你還記得嗎？曾經(jīng)年少的`同學(xué)你還記得嗎？是什么讓他們相見(jiàn)便喜極而泣！是生活，是記憶！沒(méi)有糾葛就沒(méi)有記憶！我感謝這些我們的回憶！
初中開(kāi)心作文 28
回憶起往事，有著許許多多的那一次。那一次，笑了；那一次，我真遺憾……正是這些經(jīng)歷的第一次，使我懂得了生活的幸福，友情的珍貴，奮進(jìn)的艱辛及付出的責(zé)任……真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵，長(zhǎng)大了，成熟了。
在前不久的一次校會(huì)上，老師叫我到一邊排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)。那時(shí)，魏校長(zhǎng)宣布了廣播操比賽以及手抄報(bào)的獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我心里非常激動(dòng)緊張。到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，魏校長(zhǎng)把獎(jiǎng)狀發(fā)給我時(shí)，我懷著一種自豪的心情接了過(guò)來(lái)，我們?nèi)w轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)讓大家看時(shí)，我看見(jiàn)的是幾千甚至幾萬(wàn)個(gè)學(xué)生的人頭，一個(gè)一個(gè)，像一群螞蟻，像一堆芝麻，像一團(tuán)石頭。��！那種感覺(jué)實(shí)在是太自豪了
當(dāng)我回想起那時(shí)制作的過(guò)程時(shí)，我不禁嘆了一聲：我們的`辛苦沒(méi)白費(fèi)。那時(shí)，在要交手抄報(bào)的前一天，我們的手抄報(bào)不幸被人撕成了兩半，我們沒(méi)辦法，只得重新做。我們買(mǎi)了一張紙，放棄了午休的時(shí)間，在宿舍里制作，我們沒(méi)蠟筆，就叫媽媽趕快從家里拿來(lái)。到了那一天夜晚，終于完成了，我們趕緊交往老師那里，幸好老師在，要不然就交不了了。就這樣，過(guò)了幾天，有人告訴我，我們得獎(jiǎng)了，我高興得一天一夜沒(méi)閉上眼睛睡覺(jué)，我不禁對(duì)人們說(shuō)：“我們的辛苦沒(méi)白費(fèi)�！�
初中開(kāi)心作文 29
今晚多開(kāi)心。今天晚上，爸爸帶我去老火車(chē)站玩，我坐在爸爸自行車(chē)后座上，爸爸飛快地騎著自行車(chē)來(lái)到了廣場(chǎng)。我看到老火車(chē)站廣場(chǎng)真熱鬧，有海盜船，有木馬、跳跳床、飛機(jī)和鬼屋。我先玩玩海盜船，我走上樓梯的時(shí)候，有一個(gè)小女孩跟了上來(lái)，我們兩個(gè)人一起玩海盜船，在那里負(fù)責(zé)的'叔叔把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，按下按鈕，海盜船就開(kāi)動(dòng)了。“嗚嗚--------”好刺激喲！
玩好了海盜船，我有坐上了圓盤(pán)飛機(jī)，我按照操作步驟，飛機(jī)起飛了，飛翔的感覺(jué)真好，好爽呀！
下一個(gè)項(xiàng)目我選擇了木馬，當(dāng)我坐上木馬后，老爺爺一按按鈕，木馬就啟動(dòng)了，木馬一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，真好玩呀！
最后，我又來(lái)到了鬼屋，老爺爺關(guān)上門(mén)，里面黑呼呼的一片，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩手舉起一根魔棒說(shuō)：“我是大王爺�！边�有一個(gè)叔叔扮成一個(gè)魔鬼，嘴里絮絮叨叨地說(shuō)：“我是鬼，我是鬼�！蔽乙�?yàn)橐郧霸谏虾Ｍ鉃┠抢镆餐孢^(guò)鬼屋，這次我覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕，我和爸爸繞了一大圈就來(lái)到了出口。
時(shí)間不早了，爸爸催我該回家了，我依依不舍地離開(kāi)了火車(chē)站廣場(chǎng)。
初中開(kāi)心作文 30
一天，我、妹妹和婆婆一起去向塘住一夜。向塘是媽媽的老家，是媽媽童年生活的'地方。
我們走到車(chē)站，站在站臺(tái)上等車(chē)，可是等了好久車(chē)也沒(méi)來(lái)，正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候，忽然一輛201路公交車(chē)停在我們身邊。我們趕緊走上公交車(chē)，只見(jiàn)公交車(chē)上人山人海，被堵得水泄不通。妹妹拉著我的手坐到了一個(gè)位子上，我們坐了兩站就下車(chē)了。
我們又走到了另一個(gè)車(chē)站等176或179。不一會(huì)兒一輛179就來(lái)了，我們上了車(chē)才發(fā)現(xiàn)這輛車(chē)和201路公交車(chē)沒(méi)什么兩樣，上面也堵的不像樣子。我們只好扶著杠子站著。
終于到了向塘，我們下了車(chē)看見(jiàn)公公來(lái)接我們了，我們到了家開(kāi)始吃飯。吃完了飯我們又睡了一覺(jué)，醒了以后公公又帶我們?nèi)チ藝?guó)泰超市。我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里真好玩，有蹦蹦床、秋千、有滑滑梯、還有章魚(yú)城堡
我們最喜歡玩的是章魚(yú)城堡。我們順著他的腳往外爬，我和妹妹一邊往外爬一邊玩捉迷藏的游戲，可好玩了。我們玩了一下午才回家，這時(shí)已經(jīng)很晚了，我們就刷完牙躺在床上，以最快的速度睡著了。
初中開(kāi)心作文 31
今天，我們和樓上的阿姨和隔壁的叔叔阿姨，還有他們的孩子，一起回了他們的老家。
我們先去了隔壁阿姨的老家，那里有很多小鴨子。在那里待了一會(huì)兒，我們就要去隔壁的姐姐的老家了。
我們坐在爸爸開(kāi)的車(chē)子的最后面，坐在那里一點(diǎn)都不覺(jué)得暈，還特別抖，特別好玩，一陣風(fēng)吹來(lái)，特別涼爽。突然，車(chē)子猛烈的抖了一下，把妹妹整個(gè)人都抖了一下。
我們到了那里，那里所有人門(mén)前都擺滿(mǎn)了谷子。坐了一會(huì)兒，就要去掰筍子了，我們找到了一個(gè)地方，那里有很多筍子，大人們?nèi)リ撕芏喙S子，但是出去的'時(shí)候，他們都被一種草給刺到了。一會(huì)兒，他們就掰了幾袋筍子，掰完了筍子，我們就回到隔壁姐姐到老家去把筍子的“皮”削了，我們大家一起，一會(huì)兒就削完了。爸爸和叔叔去買(mǎi)谷子，媽媽們就去接辣椒，兩個(gè)妹妹和爸爸們?nèi)チ�，只剩下四個(gè)孩子了。
我們進(jìn)了廚房，待會(huì)大人們要做油團(tuán)子，我們拿了一點(diǎn)的放在一根棍子上，在那下面烤，一會(huì)就好了。這時(shí)，飯菜做好了，大人們也回來(lái)了，我們就吃飯了。吃完了飯，我們就開(kāi)車(chē)回家去了，回去玩了一會(huì)兒，我們就睡覺(jué)了。
今天真開(kāi)心��！
初中開(kāi)心作文 32
我在小學(xué)六年中，遇到形形色色的同學(xué)，有的沉默寡言，有的廢話(huà)連篇，有的積極活潑，有的沉悶無(wú)比，其中讓我最難忘的，是我班的`搞笑同學(xué)——趙嘉祺。
被我封為搞笑大王的小趙，梳著中長(zhǎng)的辮子，大大圓圓的眼睛總是全神貫注地盯著前方，有時(shí)盯人的時(shí)候還有些嚇人，額頭也同樣是高高的，嘴巴像熟了的櫻桃。真不敢相信那些搞笑的語(yǔ)言是出自她口。她每天可以給我們帶來(lái)許許多多歡樂(lè)，每天從這里傳來(lái)的只有歡笑聲和朗朗的讀書(shū)聲!在別人傷心難過(guò)的時(shí)候，他會(huì)走過(guò)去做搞笑的樣子，還給講笑話(huà)，使傷心的同學(xué)心情一下子變得很開(kāi)心。只要有他在的地方，就少不了歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然，她的人緣也是非常好，不管是男生還是女生，都跟她玩得來(lái)，有的時(shí)候，我非常感慨，為什么一個(gè)人可以一整天保持開(kāi)心的樣子，難道她是有什么開(kāi)心的事情可以笑一整天嗎?如果真是這樣，我就真的非常敬佩了!在學(xué)校里，我一般都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她因?yàn)槭裁词虑榭蓿焕蠋熡?xùn)斥的時(shí)候也沒(méi)有哭，并且眼睛里一點(diǎn)淚都沒(méi)有。都說(shuō)愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差，祝她在接下來(lái)的每一天都可以一直開(kāi)開(kāi)心心!
這就是我們班的開(kāi)心果，一個(gè)大大咧咧的女孩!
初中開(kāi)心作文 33
在學(xué)校里，每當(dāng)我們上完第一節(jié)課，就會(huì)有一個(gè)課間活動(dòng)給我們放松。
每當(dāng)鈴聲響時(shí)，我們就得出去做操，做完操就會(huì)在操場(chǎng)上玩兒。如果下雨的話(huà)，我們就在室內(nèi)做操。
你們可別看這課間活動(dòng)，其實(shí)他的時(shí)間很長(zhǎng)，大概有45分鐘呢!比一節(jié)課都還要多呢!
每當(dāng)?shù)秸n間活動(dòng)，同學(xué)們都很興奮。因?yàn)榻K于可以放松一下了，上完了一節(jié)課，大家都覺(jué)得很疲憊，剛好課間活動(dòng)給我們休息一下，清醒清醒。多好呀!
我特別喜歡出去做操的課間活動(dòng)。因?yàn)椴粌H僅出去做了操，之后還可以去拿運(yùn)動(dòng)器材。雖然說(shuō)是運(yùn)動(dòng)，可是去很好玩，比如說(shuō):呼啦圈、跳繩、踢毽子……這些都是我的愛(ài)好呢!
我想大家肯定都很喜歡課間活動(dòng)，因?yàn)檎n間活動(dòng)不僅可以讓我們放松，還可以給我們時(shí)間玩。要知道，我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的，很少有時(shí)間玩。甚至有的`時(shí)候下課，還得做作業(yè)，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!所以我們可要好好珍惜這45分鐘課間活動(dòng)呀!
你們的課間活動(dòng)玩的開(kāi)心嗎?我可是玩的很開(kāi)心的。
初中開(kāi)心作文 34
國(guó)慶節(jié)，爸爸和媽媽帶我去南京珍珠泉公園游玩。我最開(kāi)心的一刻是劃竹筏。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到隨風(fēng)傳來(lái)的歌聲、歡笑聲。走近一看，湖面上熱鬧非凡，點(diǎn)點(diǎn)竹筏在水面上蕩漾。有的一家三口坐在上面悠閑地任竹筏隨波逐流；有的竹筏上大人們吃力地?fù)沃∨笥褏s頑皮地玩水槍?zhuān)蛔钣腥さ氖谴髮W(xué)生分列兩艘竹筏像戰(zhàn)艦一樣打水仗。藍(lán)天、碧水、遠(yuǎn)山、楊柳、笑聲、水聲……我懷著激動(dòng)的心情踏上一條竹筏。
一踏上竹筏才知道竹筏左右搖擺，一點(diǎn)也沒(méi)有陸地上那么平穩(wěn)，我的心頓時(shí)像被揪了起來(lái)，害怕萬(wàn)分。這時(shí)爸爸安慰我：“別害怕，小水手，讓我們工作起來(lái)。”我的心漸漸平靜下來(lái)，學(xué)著爸爸的樣子，把竹竿插到湖底，使勁向后撐。竹筏慢慢向前移動(dòng)。“左滿(mǎn)舵”，“右滿(mǎn)舵”，在爸爸的`指揮下，我像真正的小水手自如地駕駛著我的“大船”。偶爾我頑皮地拿著竹竿用力打水，濺起水花陣陣。竹筏靠近岸邊時(shí)我敏捷地時(shí)而上岸，時(shí)而上船，快樂(lè)的像一只自由的小鳥(niǎo)。
時(shí)間過(guò)得真快，當(dāng)竹筏駛向碼頭，我開(kāi)心的心情久久不能平靜。
初中開(kāi)心作文 35
當(dāng)大家在被一些話(huà)語(yǔ)逗樂(lè)時(shí)，就會(huì)有一種感覺(jué)。非常舒服、非常討人喜歡的情感，這就是心歡笑聲，是我最喜歡的——快樂(lè)。
一直在不禁意間綻放笑容，單純而又純凈的感受。嘴角微微彎起，雙唇淺淺抿了一下，旁邊淡淡的小酒窩小小地陷了下去，這就是大家開(kāi)心的征現(xiàn)，甜美的`笑顏。容易的一個(gè)人，就能把你逗得這么高興，仿佛僅需片言幾語(yǔ)便已足夠，最單純又是最漂亮的快樂(lè)。
或許無(wú)需任何的言語(yǔ)，只用互相幾個(gè)搞鬼的動(dòng)作、幾個(gè)逗樂(lè)的眼神，也會(huì)有朋友間的片刻的高興，僅僅只不過(guò)做一些簡(jiǎn)容易單的事。所以說(shuō)啊，任何的所有都是值得大家淡然微笑的，由于這個(gè)世界是那樣漂亮，那樣純白，我想，它需要大家的快樂(lè)吧，親愛(ài)的朋友們，多一些瑰麗的笑容，發(fā)現(xiàn)身邊一步之遙的快樂(lè)。
就在一件一般的事里，一個(gè)小小的物件里甚至是一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì)有“它”在，對(duì)嗎？真是好容易呢。只須你要一個(gè)快樂(lè)，那樣我想你的心也會(huì)由于這個(gè)想法而感受到它，由于快樂(lè)真的無(wú)處不在，它會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你。這是時(shí)間沒(méi)辦法消退和磨損的，從來(lái)不是遙不可及，從未。
容易的快樂(lè)不會(huì)變得復(fù)雜，由于那只不過(guò)你的想法。只須你想，就可以變得快樂(lè)吧？
快樂(lè)就是這么容易，只須你想的話(huà)。
初中開(kāi)心作文 36
這周是我四年級(jí)的第一周，這周我非常榮幸的當(dāng)上了英語(yǔ)課代表。
英語(yǔ)課代表是干什么的呢？就是協(xié)助英語(yǔ)老師工作、幫助英語(yǔ)學(xué)習(xí)因難的同學(xué)提升水平，并且擔(dān)任早上領(lǐng)讀英語(yǔ)的任務(wù)。能當(dāng)上老師的小助手我開(kāi)心極了！
今天，老師讓我輔導(dǎo)魏夢(mèng)含同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，于是我中午在別的同學(xué)都出去玩的時(shí)候我?guī)椭龑W(xué)習(xí)英語(yǔ)，首先是糾正讀音，我采取領(lǐng)讀的方法糾正她的錯(cuò)誤讀音。我感到能幫助到學(xué)習(xí)困難的'同學(xué)真的很開(kāi)心。
下午，我正上著體育課，老師讓一個(gè)同學(xué)叫我回班，那時(shí)我心里想：難道是我哪里犯了錯(cuò)？老師是不是要批評(píng)我了呢？我懷著忐忑不安的心情回到了教室，老師對(duì)我說(shuō)：“你再教教魏夢(mèng)含英語(yǔ)唄！”我爽快地答應(yīng)了。于是我耐心的教著魏夢(mèng)含英語(yǔ)，通過(guò)我們的共同努力，魏夢(mèng)含越讀越好了。過(guò)了一會(huì)兒，老師拿著一根冰棍走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小姜老師，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)辛苦了�！蔽也缓靡馑嫉慕舆^(guò)冰棍，邊吃邊想幫助同學(xué)真是一件快樂(lè)的事情，而且還能得到老師的獎(jiǎng)賞。我開(kāi)心極了！
通過(guò)這件事，不但加深了我對(duì)英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)，而且還教會(huì)了其它學(xué)習(xí)困難的同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，真是一舉兩得呀。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，努力當(dāng)好英語(yǔ)課代表。
初中開(kāi)心作文 37
啥是快樂(lè)？快樂(lè)就是從精神或是物質(zhì)上面使大家滿(mǎn)足。我以前并沒(méi)考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，知曉一個(gè)視頻的出現(xiàn)。
一天下午，我無(wú)聊的拿出手機(jī)，無(wú)聊的刷著抖音短視頻視頻。一個(gè)視頻的'出現(xiàn)，讓我停下了滑動(dòng)的手指。
我連續(xù)播放了不知十幾次，一直在考慮這個(gè)視頻中的一個(gè)問(wèn)題，雖然這只不過(guò)一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的選擇題，但要我選我還是會(huì)和視頻中的人一樣選錯(cuò)。題目是如此的：你覺(jué)得如此能使你開(kāi)心的事情是什么？A幫爸爸媽媽做家務(wù)B自己吃喝玩樂(lè)C幫其他人，視頻中那小學(xué)三年級(jí)的小孩選擇了B啊，老師卻給他了一個(gè)鮮紅的叉叉，并寫(xiě)下了一句話(huà)：你如何這么自私！只見(jiàn)評(píng)論里都是罵老師的說(shuō)老師什么什么不好，說(shuō)老師如何如何不對(duì)。我看了將來(lái)，陷入了沉思。
每一個(gè)人都有私心，大小不一樣罷了，有的人想讓其他人免費(fèi)幫自己使自己變得更好。這好像無(wú)可厚非，但還些人真的就是為了幫其他人而犧牲我們的利益了。
追求快樂(lè)本身是沒(méi)錯(cuò)的，但追求的方法卻會(huì)有不一樣。我不想把快樂(lè)打造在犧牲他人利益的基礎(chǔ)上。假如我快樂(lè)了，也期望能給其他人帶來(lái)快樂(lè)。
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