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曬曬我們班的牛人初中作文（精選25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的曬曬我們班的牛人初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班的牛人初中作文 1
每個(gè)學(xué)校，每個(gè)年級(jí)，每個(gè)班級(jí)，都一定會(huì)有一些在某個(gè)方面特別厲害的牛人，例如，學(xué)習(xí)牛人運(yùn)動(dòng)牛人搞笑牛人
現(xiàn)在，由我來(lái)介紹介紹我們七年級(jí)三班的牛人們！
學(xué)習(xí)牛人
如果你要問(wèn)我們班學(xué)習(xí)最厲害的是誰(shuí)，我們班的同學(xué)可以毫不夸張地，不假思索地告訴你，他就是小鄭。他可是貨真價(jià)實(shí)的學(xué)霸，小學(xué)就已經(jīng)穩(wěn)坐班上第一的寶座，而且他不偏科，每科的成績(jī)都非常的好。
到現(xiàn)在我還記得，在六年級(jí)時(shí)，每次老師布置的練習(xí)冊(cè)在第二天評(píng)講時(shí)，都會(huì)拿他的答案投影給我們訂正。那時(shí)的語(yǔ)文老師還說(shuō)：小鄭的閱讀題的答案可以當(dāng)成參考答案了。數(shù)學(xué)老師還把小鄭的練習(xí)冊(cè)、周末試卷的答案復(fù)印出來(lái)，貼在后面讓我們多去看看，因?yàn)樗蔷褪菑膮⒖即鸢改浅瓉?lái)的。
運(yùn)動(dòng)牛人
如果你要問(wèn)，我們班誰(shuí)跑得最快，誰(shuí)跳得最高，我們班的同學(xué)會(huì)異口同聲的告訴你，他就是小斌。
在剛剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，并沒(méi)有覺(jué)得他的體育有多好。直到后來(lái)體育課上的小測(cè)驗(yàn)，我才重新又認(rèn)識(shí)了他，男生的一千米長(zhǎng)跑，老師剛吹哨，他就像一支離弦的箭一般，與后面同學(xué)拉開很長(zhǎng)一段距離。跑著跑著，第二名的`距離已經(jīng)和他相差了有小半圈了，以至于長(zhǎng)跑的第一名我們已經(jīng)不感興趣了。
再次重新認(rèn)識(shí)他是在校運(yùn)會(huì)上。沒(méi)有過(guò)多的練習(xí)，沒(méi)有過(guò)多的技巧，甚至還有一些些緊張的心理，他把男子跳高項(xiàng)目推向了高潮。還把一個(gè)提前練習(xí)了很久的對(duì)手比了下去，拿到了屬于他的金牌。
每個(gè)班都有幾個(gè)特別的牛人，他們總是獨(dú)一無(wú)二的，這就是我們班的牛人！他們是3班的驕傲！
曬曬我們班的牛人初中作文 2
想必每個(gè)班上都有一個(gè)非常厲害的人會(huì)讓你非常的羨慕，但是你又無(wú)法嫉妒他，因?yàn)樗麑?duì)于他自己的領(lǐng)域是非常超人的，我們根本沒(méi)辦法追上去，所以我們并不會(huì)嫉妒她，反而會(huì)很崇拜，很羨慕很喜歡他。我們班就有這么幾個(gè)牛人，每一次他都能夠理直氣壯的跟我們講一些事情，而我們卻并不懂是怎么理解的，所以就非常的崇拜他，而且非常的佩服他。
首先，我們班的第一“牛人”——“有理氣勢(shì)王”，他是我們的`班長(zhǎng)。為什么說(shuō)他是我們班的第一“牛人”呢？那是因?yàn)樗俏覀儼嘧钣袣鈩?shì)的一個(gè)，并且他說(shuō)的都很有理。有一次，一位同學(xué)上自習(xí)課說(shuō)話，“有理氣勢(shì)王”便說(shuō)他不要說(shuō)話，那個(gè)同學(xué)頂嘴不聽，然后他說(shuō)了一些振振有詞的話，使那個(gè)同學(xué)啞口無(wú)言。我明確地記得那句話是：“老師下面的班干部是班長(zhǎng)吧，老師沒(méi)在這，我就是最大的，你必須聽我的，不聽我的話，就是不聽老師的話，你知道什么后果�！�
其次，我們班的第二“牛人”——“學(xué)哥”，他是我們的數(shù)學(xué)課代表，他也是唯一一個(gè)因?qū)W習(xí)好而“�！钡娜�，他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直是數(shù)一數(shù)二的。我曾觀察過(guò)他，他上課的表現(xiàn)可謂是全神貫注。一次月考后，老師讓他上臺(tái)去講一道題，他用我們的土話說(shuō)：“其實(shí)這道題可簡(jiǎn)單，你就把那個(gè)看成四份，接著 …… ”老師給他評(píng)價(jià)道，你的語(yǔ)言通俗易懂。之后，老師又講了一遍，我們的“學(xué)哥”的眼睛一直盯著題目，耳朵一直豎著聽講�？梢娝亲阕愕卣J(rèn)真。
你上面這兩位牛人都是我們班的一些骨干份子，他們非常厲害，并不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的成績(jī)非常好就非常的高好，還是平易近人，對(duì)于我們想要問(wèn)的問(wèn)題，他們總是一對(duì)一的跟我們指導(dǎo)，并且還要詢問(wèn)我們到底學(xué)會(huì)了沒(méi)有，像他這么有耐心的人，所以我們非常的敬佩和喜歡他們。之所以他們成為牛人，是因?yàn)樗麄冊(cè)谧约旱念I(lǐng)域確實(shí)都做得非常的好，我們也沒(méi)辦法嫉妒人家，因?yàn)槿思业母冻龅呐途Χ际俏覀儫o(wú)法超越的，也正是因?yàn)檫@樣，他們才成為我們眼中的牛人。
曬曬我們班的牛人初中作文 3
提起我們班那可真叫一個(gè)臥虎藏龍啊!怎么，不信?讓我們一起去“見識(shí)見識(shí)”!
體育健將——小洋
我們班的常楊同學(xué)對(duì)體育的熱愛已近乎癡迷。他是我們班的文體委員，每次的體育課便是他最高興的時(shí)候。無(wú)論是在田徑場(chǎng)上那正在沖刺的身影，還是在籃球場(chǎng)上左沖右突、披荊斬棘的身姿，都是他最真實(shí)的寫照。
還記得一次，我們?cè)谝黄鸫蚧@球，小洋同學(xué)在眼看快下課之時(shí)，在我們幾人的夾防下，在同學(xué)們的催促聲中毫不慌亂，降低重心，穩(wěn)住手中的`球，變相，轉(zhuǎn)身，一路披荊斬棘，沖到籃下，在一片驚呼聲中穩(wěn)住心跳，舉起籃球，瞄準(zhǔn)籃筐，壓腕出手，在每個(gè)人的眼睛都放大了半厘米時(shí)，“梆”的一聲——球進(jìn)了!
雙面才女——小娟
小娟同學(xué)寫的一手工整的字體，而且美術(shù)又很好，令人好不羨慕!班主任更是對(duì)她青睞有加，讓她和她的幾個(gè)好朋友便“承包”了班級(jí)辦黑板報(bào)的事務(wù)。第一次班級(jí)板報(bào)評(píng)比我們班就穩(wěn)坐頭把交椅。才女的稱號(hào)自然當(dāng)之無(wú)愧，只是這“雙面”又如何解釋?
記得剛認(rèn)識(shí)她的第一天，上課時(shí)，她不過(guò)多的發(fā)表議論，再加上文氣的外在，很容易令人認(rèn)為她是一個(gè)文靜的女孩。但當(dāng)下課后，我知道我的直覺(jué)錯(cuò)了。下課后，她說(shuō)話的聲音陡然提高了二十幾分貝，和好朋友說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，滿教室都能聽見她的大嗓門。面對(duì)男生時(shí)，帶著一份得意，面對(duì)冒犯了她的人自然也是用大嗓門數(shù)落一頓。
英語(yǔ)學(xué)霸——小羽。
他對(duì)于英語(yǔ)可謂是游刃有余，上課老師的講授、提問(wèn)，他第一個(gè)有反應(yīng);讓大家頭疼的長(zhǎng)難句子，他總是能準(zhǔn)確而流利的說(shuō)出。英語(yǔ)作業(yè)完成的快而準(zhǔn)確，同學(xué)的疑問(wèn)回答的詳細(xì)而有耐心，如果有疑問(wèn)，找他絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。
記得有一次，老師在上公開課時(shí)，講了許多內(nèi)容，卻沒(méi)人能聽懂老師的一個(gè)提問(wèn)，處境十分尷尬，這時(shí)，他便出來(lái)救場(chǎng)，解了大家的燃眉之急。
這就是臥虎藏龍七四班和我們班的牛人們!
曬曬我們班的牛人初中作文 4
有的人說(shuō)，班級(jí)就是江湖，每個(gè)人身懷絕世武功。這話，想不信都難！接下來(lái)，我就給你們曬曬我們班的牛人。
“獅吼功的傳人”——小董
首先，我就介紹一下，我們班的“大嗓門”。她就是我們班的學(xué)霸——小董。她那嗓門，估計(jì)沒(méi)有多少人能承受得了。只要她在教室里放聲一叫，在操場(chǎng)上差不多都能聽到。她這嗓門，若稱第二，就沒(méi)人敢稱第一。
她竟能憑借這獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校朗誦比賽獲得了很好的成績(jī)。
這就是我們班的“獅吼功的傳人”。
泰山壓頂中的“最強(qiáng)者”——小睿
泰山壓頂這門功夫，估計(jì)也只有我們班的小睿能掌握，并且能運(yùn)用的.十全十美。因?yàn)椋求w型，那重量，我就用兩個(gè)字來(lái)形容，這兩個(gè)字就是“無(wú)敵”。大家想知道這稱號(hào)因何而來(lái)嗎？一天晚上，在宿舍，我們?nèi)齻�(gè)人想把他抬起來(lái)，可我們仨用盡了吃奶的勁，也沒(méi)挪動(dòng)他一毫米。真是“偷雞不成，反蝕一把米”，他竟然反壓在了我身上，我了個(gè)去，當(dāng)時(shí)我才感受到他那重量，簡(jiǎn)直壓得我動(dòng)彈不得，我不得不承認(rèn)，重量也是有優(yōu)勢(shì)的。
“動(dòng)靜超人”——小宋
最后，就來(lái)介紹一下我們班的“動(dòng)靜超人”吧！她就是我的同桌——小宋。我也真是服了她了，她一會(huì)兒是一名小書生，只要你問(wèn)她個(gè)問(wèn)題，他就刷得和你解釋一大片，直到你明白為止。但一下課，她就如一匹脫韁野馬，嘟嘰嘟嘰地說(shuō)個(gè)不停，前說(shuō)說(shuō)，后說(shuō)說(shuō)，左說(shuō)說(shuō)，右說(shuō)說(shuō)。說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
他的性格變得如此之快，我想只有“超人”才有這個(gè)特異功能吧。
這就是我們班的“三大戰(zhàn)神”，武功厲害得要命。對(duì)于他們我還是那兩個(gè)字：無(wú)敵！
曬曬我們班的牛人初中作文 5
“牛人”，顧名思義就是很厲害的人，誰(shuí)的班里沒(méi)有幾個(gè)“牛人”呢？像我們班，“牛人”就有好幾個(gè)，讓我來(lái)曬曬我們班的“牛人”吧！
主持達(dá)人——小樂(lè)
偉樂(lè)，一個(gè)小巧、清秀的女孩。她一直是我們班的驕傲呢！聽，那悅耳動(dòng)聽的嗓音，那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，那飽含深情的聲音，怎能不使人稱贊呢？只要學(xué)校有什么重大活動(dòng)需要主持，閃亮的舞臺(tái)上就有“偉樂(lè)”的身影，夠厲害吧？
全能生——小毅
一看這個(gè)稱號(hào)，就知道他在哪方面有過(guò)人之處吧！每堂課上，都是他展現(xiàn)的舞臺(tái)。放眼整個(gè)七年級(jí)，沒(méi)有幾個(gè)人能與他相媲美。大家都特別喜歡他，因?yàn)樗轮求w美勞樣樣都好，活生生一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`“五好學(xué)生”，值得我們向他學(xué)習(xí)！
得力助手——小雅
小雅，是我們的班長(zhǎng)。一班之長(zhǎng)，那肯定是一人之下，幾十人之上啊。她的權(quán)威不是附帶的，而是自帶的。瞧！每周的班級(jí)工作總結(jié)會(huì)議上，有理有據(jù)的分析，讓人不得不折服。在仁班，除了班主任丘老師，同學(xué)們最怕她了，因?yàn)橐坏┍凰。闊┚褪且淮蠖训�，令人“不寒而栗”。正因�(yàn)橛兴膸椭�，我們班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都很棒，每周都能拿到“星級(jí)班級(jí)”哦。班主任每次談起她，都樂(lè)得瞇著眼呢！我們對(duì)她的態(tài)度也發(fā)生了很大的改變，由原來(lái)的討厭變得尊敬。她不僅在管理上的能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)上也是頂呱呱的，字寫得非常美觀，常常被老師們拿來(lái)做“模版”。這樣的一個(gè)人，難道不令人佩服嗎？
靈魂畫師“小姐姐”——小怡
也許是因?yàn)槲冶容^喜歡美術(shù)吧，我很喜歡“小姐姐”的畫�！靶〗憬恪碑嫷膭�(dòng)漫和插畫，那簡(jiǎn)直是完美地詮釋了什么叫栩栩如生啊！不僅如此，她畫的Q版人物也是無(wú)比可愛。在我們的宿舍門上還貼著她的杰作哩！在美術(shù)課時(shí)，“小姐姐”更是大展身手，交上去的作品讓美術(shù)老師大開眼界，夸獎(jiǎng)了一次又一次，讓我也情不自禁地為她豎起大拇指——“真牛！”
怎么樣，我們班的“牛人”確實(shí)不賴吧？
曬曬我們班的牛人初中作文 6
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；數(shù)風(fēng)流人物，還看咱班。
——題記
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?/strong>
綠茵場(chǎng)上，跑道鮮紅�！班健斌w育老師吹響了奪命連環(huán)哨，同學(xué)們你追我趕、互不相讓，小計(jì)同學(xué)更像離弦之箭，“嗖”地從我們身邊穿過(guò)，“南瓜頭”發(fā)型一秒變成“爆炸式”，只留給我們一個(gè)可望不可及的背影。正在驚嘆中，又一個(gè)如鬼如魅的影子飄過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，卻已距小計(jì)一步之遙�！靶￡唬 薄笆撬�，光速小飛俠！”前面的小計(jì)同學(xué)著急了、發(fā)狠了、忘情了，向前飛奔，而緊隨其后的小昊，兔起鶻落，迅捷無(wú)比，眨眼間已將小計(jì)同學(xué)拋在身后，令我等跑渣面面相覷、驚懼不已。疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，�?duì)手鑒實(shí)力，小昊確是一匹“駿馬”！
觀書喜欲狂
課間，人聲鼎沸、嘈雜不堪；一角，靜立一人、巋然不動(dòng)。他眼盯書架，咧起大嘴，似守財(cái)奴看著珍寶，像饑餓者撲向面包。任你說(shuō)什么笑話，講什么趣聞，他都聽而不聞，雕塑一般捧著書，一心一意一字一句地細(xì)品慢讀。時(shí)而嘴角含笑，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而咬牙切齒，時(shí)而連拍書柜。直到上課鈴聲響起，他才如夢(mèng)初醒，戀戀不舍地挪著步子回到座位。錢鴻睿者，書蟲一枚，思睿觀通，何愁鴻圖不展？
一吟雙淚流
彩旗飄飄，舞臺(tái)華美。他一襲黑衣，傲然挺立，如明星一般璀璨奪目。飄渺的音樂(lè)中，響起他雄渾的'男中音：“我們從春秋戰(zhàn)國(guó)的鼓點(diǎn)中走來(lái)，順著千軍萬(wàn)馬的足跡，在文韜武略的傳說(shuō)中感懷……”聲音起初如泉水叮咚，繼而如巖漿噴發(fā)，最后如浮云裊裊，聽眾的心如一張琴，被他抑揚(yáng)頓挫的朗誦撥弄得時(shí)而沉醉，時(shí)而激昂，時(shí)而震顫，久久不能平息。承宇昂，果然氣宇軒昂！
“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！迸Ｈ耍殷@羨你們的實(shí)力，欽佩你們的努力，更下定決心擇善而從。
曬曬我們班的牛人初中作文 7
在許多的班級(jí)里，都不乏有“牛人”，不過(guò)他們“�！钡牡胤娇墒乔姘俟帧＿@次，我就帶大家來(lái)看看我們班上的一位“牛人”。
這位“牛人”姓徐，常常自稱為“徐神”，其實(shí)，除了他不太高，有時(shí)有點(diǎn)兒神經(jīng)質(zhì)外，還真挺“神”的。
某日的上午，天氣仍是陰沉沉的，陰云還未散凈，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)不時(shí)打在緊緊關(guān)閉的窗戶上。大家正在開心地在教室里看著難得一回的電影，“徐神”也專心地盯著屏幕。教室里的一切還是那么地平靜，有序。忽然“徐神”抹了抹鼻子，緊接著，他的同桌郭同學(xué)立刻大叫一聲。隨著一聲短促的叫聲“啊！”大家紛紛往“徐神”的位置看去，瞬間教室亂成了一鍋粥，離的近的同學(xué)紛紛也大叫著，慌亂地拿著紙巾。周邊的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地往“徐神”的位置傳遞著紙巾。前門被風(fēng)吹開了一條縫，冷風(fēng)緩緩灌入教室，大家都驚懼地看著我們班的“徐神”。而我們的美術(shù)老師正在教室后面奇怪地看著我們。
前排的`同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著自己的同桌驚魂未定地說(shuō)：“天吶！‘徐神’剛才一不注意，鼻涕就飛流直下三千尺了，太恐怖了！”我也暗自慶幸，若不是徐同學(xué)“發(fā)動(dòng)了”讓全班援助的能力，還真不知事情會(huì)怎么樣哩。
我們班的“徐神”，除了“號(hào)召力”強(qiáng)，想象力還十分豐富。
一個(gè)晴朗的下午，剛剛下課，“徐神”便奔向講臺(tái)，抄起講臺(tái)上的三角板，瞇起一只眼睛，端著三角板，對(duì)著過(guò)往的同學(xué)不斷做著開槍的的動(dòng)作，終于，他好像玩膩了，走了出去。我背起書包，走到教室外面，初夏的陽(yáng)光照在頭上，感到暖洋洋的�；仡^一瞥，赫然發(fā)現(xiàn)“徐神”正舉著三角板，不斷做著開槍和砍的動(dòng)作，嘴里不斷發(fā)出“砰砰”的聲響，看到了我，甚至也抬起那把粘了許多粉筆灰的木質(zhì)三角板，瞇著眼，對(duì)著我也“給了一槍”……
這就是我們班的“牛人”，“徐神”徐同學(xué)，有時(shí)還真行呢！
曬曬我們班的牛人初中作文 8
“高手在武林，牛人出我班”。說(shuō)起牛人，那我們班可是有不少呢。哎，別急，請(qǐng)聽我慢慢說(shuō)。
“大管家”小飛
一般班干部都是老師的得力助手，所以有一定的權(quán)威，當(dāng)然我們班的學(xué)習(xí)委員小飛同學(xué)可就是典型的不能再典型的有權(quán)威的班干部了。只要是他盯午自習(xí)，班里準(zhǔn)是針掉在地上都能聽得見，只要有動(dòng)靜，他便會(huì)用他那犀利的眼神看向那個(gè)人，那個(gè)人就立刻老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè)了。為此我的同桌還編了一首詩(shī)：“飛哥一笑，生死難料，飛哥掃視，必死無(wú)疑！”唉，不敢惹，不敢惹。
“演說(shuō)家”小臧
一頭烏黑的短發(fā)，一雙像兩顆黑豆豆的小眼睛，小小的鏡框下是一張櫻桃小嘴。別看他嘴小，本事可大著呢。說(shuō)起話來(lái)，滔滔不絕，有理有據(jù)。上次班會(huì)老師讓他演講，只見他絲毫不緊張，聲音洪亮，小嘴像是在跳舞，根本停不下來(lái)。但有時(shí)他在午自習(xí)，不能控制住自己的嘴，一直說(shuō)個(gè)不停。“大管家”即使已經(jīng)提醒過(guò)他很多次，但依舊不頂用。于是他的名字就成了黑板的“老客戶”了。誒，真是拿他沒(méi)辦法。
“開心果”小佳
相信每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)“開心果”，我們班也不例外。他黝黑的臉上鑲嵌著一對(duì)賊溜溜的小眼睛，看著就很幽默。人送外號(hào)“秦始弟”。為什么這樣叫呢？因?yàn)�，有一次上英語(yǔ)課，老師讓每個(gè)人寫一個(gè)家庭成員的'小短文。輪到他了，只見他咳了一聲，然后大聲念道：“MybrotherisQinshiHuang”頓時(shí)引來(lái)全班的哄堂大笑�！扒厥嫉堋边@個(gè)外號(hào)就在我們班傳開了。這件事也成了我們的笑梗。
其實(shí)我們班上的牛人很多。預(yù)知后事如何，且聽下回分解。
曬曬我們班的牛人初中作文 9
人外有人，天外有天，世間牛人布滿。學(xué)校里，每個(gè)班級(jí)都有牛人，可能是學(xué)霸，可能是體霸，也可能天賦出眾，無(wú)人能比的人。我們班也有牛人，接下來(lái)由我很真誠(chéng)地告訴你們吧！
我們班有一位同學(xué)，她是我的同桌，名叫林娜，平時(shí)文文靜靜，也不愛主動(dòng)跟人說(shuō)話。但是，有一次，她沒(méi)做作業(yè)，被老師懲罰唱歌，她先是害羞的低下了頭，我在旁邊緊張地站起來(lái)，幫她解圍道：“老師，能不能換一個(gè)懲罰，林娜平時(shí)都不愛跟人搭話的，您要她唱歌，簡(jiǎn)直要了她的'命，這樣太傷人自尊了�！崩蠋焾�(jiān)決地說(shuō)：“不行，正是因?yàn)樗齼?nèi)向的性格，我才讓她勇于展現(xiàn)自己。”林娜看到我和老師的出發(fā)點(diǎn)，都是為她好，她感受到了班集體的愛。于是她便鼓起勇氣開口清唱，不開口不要緊，一開口把我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師都震驚了，原來(lái)我們班有一個(gè)厲害的隱藏的歌手。她的聲音像被天使吻了一樣，鶯聲燕語(yǔ)，讓我們都聽的入了神。
我們班還有一位我不怎么熟悉的同學(xué)，叫陳邁克。在期末體育考試課上，他居然得了跑步比賽第一名。這讓我們所有同學(xué)都很吃驚。因?yàn)樵谖覀兊哪X海中，記得他是一個(gè)不熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)啊，他平時(shí)就坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)的，怎么會(huì)跑這么快呢？也許這就是他天賦吧！從那天以后，他就愛上了運(yùn)動(dòng)，也成了老師的運(yùn)動(dòng)小助手，在做所有復(fù)雜的動(dòng)作之前，都是由他來(lái)先給我們做示范。
另外，我們班還有一位天才科技學(xué)霸，她叫李欣蕊。一次，她在科技課上給我們展示了她自己組裝的機(jī)器人，雖然不是很好看，可真的非常實(shí)用。它會(huì)簡(jiǎn)單說(shuō)話，外殼就是用3d打印機(jī)打出來(lái)的，真是牛人。
我們班的"牛人"可謂真是多啊！正如趙翼所道：“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
我也想成為我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人初中作文 10
說(shuō)起我們班那可真是“人才濟(jì)濟(jì)”，有一擲千金的“大佬”，有性格叛逆的“浪仙”，有靜若處子的優(yōu)等生，有動(dòng)若脫兔的“飛毛腿”，還有滑稽的“相聲演員”和多管閑事的“大媽”。
但是，和接下來(lái)的這位“重量級(jí)”人物相比，上面的幾位就像舞臺(tái)上跑龍?zhí)椎男『阂粯�，寂寂無(wú)名。他就是——小澤！因?yàn)樗浅：脛?dòng)，調(diào)皮搗蛋，而且瘦瘦小小，所以他便有了“猴王”的外號(hào)。他真是不鳴則已，一鳴驚人，每次出場(chǎng)都自帶“主角光環(huán)”，讓全班同學(xué)的.目光都像聚光燈一樣打在他身上，而且只要他開口，就會(huì)引來(lái)一陣哄堂大笑。
一次音樂(lè)課上，老師上的是《葬禮進(jìn)行曲》。莊嚴(yán)肅穆的音樂(lè)一響起，“猴王”小澤就開始了他的“表演”。只見它屁股左右挪動(dòng)，在座位上跳起了滑稽的舞蹈，并不停地碎碎念著，要給某位同學(xué)播放這首偉大的作品。全班同學(xué)都注意到了他的表演，他妖嬈地扭動(dòng)著身子，兩只手如同魯迅筆下的“阿長(zhǎng)”般在不停地指指點(diǎn)點(diǎn)，全班同學(xué)全都側(cè)耳傾聽、側(cè)目觀看。這時(shí)，老師也覺(jué)察到了不對(duì)勁，他掃視了一下教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的目光不約而同地指向正在翩翩起舞的小澤，又不約而同地捂住了嘴，忍著笑。坐在他前面的同學(xué)，甚至還很艱難地將身體扭轉(zhuǎn)180度，眼睛卻不忘如欣賞頂級(jí)藝術(shù)品一般，死死盯住小澤。老師看到了這一切，不覺(jué)心頭火起，他大踏步地走向小澤，而小澤卻全心全意享受著大家的目光的按摩，絲毫沒(méi)有覺(jué)察老師一如武林高手般輕功飛抵，結(jié)局自然可想而知。小澤被留在音樂(lè)教室打掃衛(wèi)生，他瀟灑地?cái)[擺手，說(shuō)“我還會(huì)回來(lái)的”，然后便被老師一把拉了過(guò)去。
怎么樣？我們班的搞笑大師小澤厲害吧？
曬曬我們班的牛人初中作文 11
“神雕俠侶”這個(gè)稱呼大家一定不陌生吧，這可是一部有名的電視劇，可在我們班也出現(xiàn)了一位這樣的“風(fēng)云人物”。
“神刁俠侶”之——神
“這節(jié)課，我們學(xué)的是……”瞧！我們班正在上地理課呢。不好，這下可不得了了，因?yàn)槲覀儼嗟摹芭Ｈ恕毕牒人�，但是他的水杯空空如也！怎么辦？只見他光明正大地向后排同學(xué)借水。他是把同學(xué)們的勸告，老師的批評(píng)當(dāng)“耳旁風(fēng)”嘍！他的行為舉止可真不受控啊。還有一次，在一堂歷史課上，老師給我們出了一道難題。大家冥思苦想，卻始終不知道答案，這是我們班的“牛人”小孺出現(xiàn)了，待他說(shuō)出他的`答案，我們都佩服的“五體投地”，就連我們班的歷史課代表都“甘拜下風(fēng)”。小孺呀，小孺，你可真算得上是一位“牛人”呀！
“神刁俠侶”之——刁
小孺你的脾氣可真刁蠻�！靶∪�，你政治背了嗎？下午老師會(huì)抽背的！”政治課代表已經(jīng)緩步走到了他的面前，只見他笑著聳聳肩，這是會(huì)背卻不想背呀！再一眨眼人已跑的無(wú)影無(wú)蹤了。小孺呀，你可真是刁蠻啊！
“神刁俠侶”之——俠
小孺平時(shí)嘴中總是愛念叨：“唉，體育課又被占了，下午打不了球了！”或是：“方姚，我又會(huì)了一種新打法，走！我們?cè)囋嚾�。”�?dāng)然，我們班的方大俠也有仗義的一面�！鞍�！筆沒(méi)水了，誰(shuí)有筆芯？”大家的目光如聚光燈一樣，刷地盯向他。過(guò)了幾分鐘，他看沒(méi)人說(shuō)話，并又開始講理：“哎！誰(shuí)有筆芯？我絕不會(huì)白拿的，以物換物，物有所值！”此話一出，引得大家哄堂大笑。稍后更是有人搶著將筆芯給他，結(jié)果換來(lái)的僅僅只是一只空筆管，使大家哭笑不得。
你說(shuō)說(shuō)單單這幾件事，小孺在我們班還不算“牛人”嗎？
曬曬我們班的牛人初中作文 12
她，高高的個(gè)子，體重卻只有兩位數(shù)，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，黝黑的皮膚，雙眼皮底下藏著一雙白多黑少的眼睛，圓框眼鏡更給她增添了幾分文藝范兒。她，就是我們的“班長(zhǎng)大大”——小璇。
小璇身為堂堂班長(zhǎng)，對(duì)待班級(jí)的一切事務(wù)都是極其認(rèn)真的。無(wú)論是出黑板報(bào)，還是準(zhǔn)備節(jié)目，老師都會(huì)第一個(gè)找上她。還記得上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)，她媽媽也被她動(dòng)員來(lái)幫我們班入場(chǎng)儀式編排節(jié)目。中途有一次她媽因單位有事沒(méi)有來(lái)，她便指導(dǎo)我們，領(lǐng)著我們圍著操場(chǎng)走了一圈又一圈，一次又一次修正著我們的隊(duì)形和動(dòng)作。她那在隊(duì)中行走的身影、點(diǎn)出錯(cuò)誤的'喊聲，是那么的霸氣測(cè)漏，即便是一些調(diào)皮的男生也都乖乖地聽從指揮。那一天，她收獲了一大堆“小迷妹”和一個(gè)“霸氣女神”的稱號(hào)。這讓我不由得想起前陣子流行的一句話：女生一旦帥起來(lái)，就沒(méi)有男生什么事了。
小璇不但管理好，體育也是一級(jí)棒。還是上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，她參加了女子800米。經(jīng)過(guò)不懈的拼搏，爭(zhēng)到了第三名的好成績(jī)，可把班主任徐老師給樂(lè)壞了。要知道，一個(gè)初一女生能把800米跑下來(lái)已經(jīng)很不容易了，更何況還是全校第三名。
你以為管理能力好、體育好就可以做班長(zhǎng)了？不！不！不！這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，“霸氣女神”還有著多種才藝。她的歌唱天賦就不必說(shuō)了，她的。書法在班上也是別具一格。寫書法時(shí)的她可謂心無(wú)旁騖、專心致志，無(wú)論是蛋糕還是薯?xiàng)l、酸奶還是果汁，都無(wú)法將她從那美妙的書法世界中拽出來(lái)。她一心一意地寫著書法作品，心如止水。切筆，行筆，收筆，一切都是那樣的行云流水，讓人佩服。
曬曬我們班的牛人初中作文 13
每個(gè)班都有那么幾個(gè)牛人，或是學(xué)霸，或是體霸，或是藝霸。今天就讓我來(lái)曬曬我們班的“牛人”吧。
“學(xué)霸”小杰
雖然說(shuō)，小杰并不是年級(jí)第一，但是他從不把班級(jí)第一的“寶座”讓給別人。（好像只有一次是得了第三。）有時(shí)，他是年級(jí)第一。在沒(méi)出數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，本來(lái)不是他第一的。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)“曾經(jīng)”的年級(jí)第一是我。但因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考砸了，所以我就沒(méi)有拿第一。不過(guò)小杰也確實(shí)很“�！�，全年級(jí)也才只有幾個(gè)人數(shù)學(xué)是滿分，他就是其中的一個(gè)。
“藝霸”小樂(lè)
小樂(lè)的'畫技可是一流的。記得上次風(fēng)箏節(jié)，她在風(fēng)箏上畫了一個(gè)動(dòng)漫人物，十分“beautifal”！大家都稱贊她畫的好，但她很謙虛，沒(méi)有像別的人一樣驕傲自大。比如說(shuō)《賣油翁》中的陳堯咨，以為他自己很了不起了，以他的箭術(shù)自矜，卻沒(méi)有想到被人也一樣可以“熟能生巧”。她的風(fēng)箏還被選上讓全校人欣賞。黑板報(bào)當(dāng)然也少不了她。那大氣的黑板報(bào)就是出自她的手。所以我們班黑板報(bào)總是拿第一。
“體霸”小佳
小佳的體育在女生可是最好的。而且她還是體育課代表。上個(gè)學(xué)期的體育考試，她是我們女生里唯一得了30分的人。聽她講，她以前經(jīng)常參加體育鍛煉，并且把這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。俗話說(shuō)得好，“熟能生巧”。長(zhǎng)跑八百米她也是我們女生當(dāng)中最快的，跳遠(yuǎn)也是我們女生里最遠(yuǎn)的。我很佩服她，能夠持之以恒，堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有著自己的特長(zhǎng)，有著自己的個(gè)性。我們班上的牛人當(dāng)然也不只有這一些，只是他們還沒(méi)有展示出來(lái)罷了。但是，只要你向著你自己的目標(biāo)前進(jìn)，不用去刻意的模仿別人，你一樣可以很出色！
曬曬我們班的牛人初中作文 14
牛人，每個(gè)人都是，今天先來(lái)說(shuō)個(gè)我們班比較有特點(diǎn)的。
小佳之牛，是常人學(xué)不來(lái)的，小佳其人，能為一分爭(zhēng)上三天三夜。一節(jié)自修課能從頭鬧到尾，與值日班長(zhǎng)大戰(zhàn)三百回合，就拿洪睿值日那天來(lái)說(shuō)吧。黑板上剛寫了一個(gè)何，他就開始一直盯著�！癑”字終于落筆。小佳縱身一躍，跑上講臺(tái)，邊揮手邊爭(zhēng)辯，那說(shuō)的可真是條理清晰，有理有據(jù)，難怪他作文能有這樣的分?jǐn)?shù)。他似笑非笑，頭頂流下了幾粒汗珠“嚓嚓”。伴隨著這一聲響，小佳臉拉的很長(zhǎng)，死氣沉沉，不自主的退了幾步，只見又一個(gè)“×2”落在了黑板上。小佳一把抓住洪睿，二人四目相對(duì)，他摘下了眼鏡，用真誠(chéng)的小眼神渴望著結(jié)果，果不其然，2字下方又多了一撇，小佳氣打心里來(lái)，怒拍桌子，走出班門，落下一句話：“我找老師去了！”走出班門后，還不忘往里看看，說(shuō)一句，“我真的'走了啦”。過(guò)不一會(huì)，幾秒鐘后他又回來(lái)了。下課后大家去問(wèn)他，他又弱弱的說(shuō)了一句：“阿根在里面，我不敢去”。只見他又到洪睿那去了，一個(gè)下午，小佳開始軟磨硬泡，“求你啦”、“好不好”的聲音此起彼伏，直到放學(xué)，那聲音不知傳了多少次�？珊芸�，小佳就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)并沒(méi)有什么用，于是又?jǐn)[出他強(qiáng)硬的態(tài)度，可是洪睿一吼他又慫了。那個(gè)毅力，總一個(gè)“韌”字了得。當(dāng)然到最后，這始終沒(méi)有成功�？伤麉s很好的演繹了一出“一哭二鬧三上吊”，真是讓人哭笑不得。
再過(guò)一周，就輪到小佳衛(wèi)生值日了，上周大掃除，我就順便把他叫過(guò)來(lái)，讓他學(xué)習(xí)一下垃圾分類。哪知道，過(guò)一會(huì)兒他就想逃了，唉！讓他空手去分吧。他嫌臟，讓他帶個(gè)手套去分，他又嫌麻煩。終究他還是沒(méi)動(dòng)，在旁邊站著，不知怎么的，他竟然要吐了，真是對(duì)不起他夸下的豪言“這種東西太簡(jiǎn)單了”。
何嘉璟不愧為牛人，敢愛敢恨又胡吹神侃。
曬曬我們班的牛人初中作文 15
自二零一四屆十班開班以來(lái)，高手如林；毫瞬間，成王敗寇，局已定；
卻看一群清狂之徒，或不似常人手持詩(shī)書卷宗，盼成名，謀前途；或整日只評(píng)議“前王并后帝”，事不關(guān)己，卻樂(lè)在其中；今日所談，便是其中三位；且復(fù)掌中杯，再聽取新聲曲度；
生物課時(shí)，不只聽得“老師，此處應(yīng)作何解”
之“儒士”聲，也聞到三兩個(gè)清狂之輩，笑我?guī)卓|未綰好的鬢發(fā)，垂散在側(cè)，滑稽之相；
背后“哧哧”小聲，是我心中不屑；本部預(yù)計(jì)較，卻攪我聽講，回頭道：“別吵”那廝——指名道姓罷——雷松睿，卻以為我羞愧難當(dāng)，笑聲卻未止；無(wú)法，只得在威脅道：“再阻我聽講后果自負(fù)”那廂方止；
說(shuō)他清狂，也因他并非一無(wú)是處，好便益在他非誠(chéng)心擾我學(xué)業(yè)，與他講莫吵，他也聽得，近來(lái)也愈發(fā)趨好；
他后頭那位男生，發(fā)長(zhǎng)些，眉眼細(xì)些，嘴也大些；初始也與前座相應(yīng)合，嘲笑幾聲；見我怒了，卻不似常人笑的愈發(fā)厲害，而閉嘴不談；卻還不看生物書，只做一臉無(wú)辜樣望著我；良久，也叫前座別笑，便各回各位——“各找各媽”去了；
這廝，妙在不忍人心煩，懂適可而止，休憩之間能講三兩笑話，樂(lè)得開心；
目光追著老師又到一處；
只見一個(gè)豆丁點(diǎn)大的小男同學(xué)，著著湛藍(lán)肥大的.絨服，快占據(jù)著他整一個(gè)小身板，人兒卻面眉慘淡；
我又思即這小人兒的大食量，不禁笑出聲：清晨便被抓到兩次在上課偷吃零食，后來(lái)一位很有經(jīng)驗(yàn)的老師罰他為全班每個(gè)人買一份零食；同學(xué)們樂(lè)得笑開了，他卻哭得盤算自己統(tǒng)共要花多少零花錢；
我與這小人兒也相熟，他直言不諱，上至社會(huì)的陰暗面，下至各人的小缺點(diǎn)，皆不避諱；不過(guò)只在大家談笑間說(shuō)起，卻為笑言增一抹亮筆；
“輕狂”含舉止輕佻之意，“清狂”則是“放蕩不羈”；出自杜甫壯游之“放蕩齊趙間，裘馬頗清狂”；
只佩服于他們對(duì)任何事都憑心而行之性，卻對(duì)此望而生畏；只因凡是都有果，他們憑心而行，后果自負(fù)；我卻不見得能擔(dān)得那果，于此，人清狂一次，便也足夠；
曬曬我們班的牛人初中作文 16
大家好！相信每個(gè)班都有幾位“牛人”吧？當(dāng)然我們班也不例外。你們想知道他們都“牛”在何處嗎？那就讓我來(lái)給你們介紹吧！
乒乓球“牛人” “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”歡迎我們班的乒乓球“牛人”登場(chǎng)！他就是球界的“占臺(tái)”能手——小捷！哦，不信？那就跟我來(lái)看看吧！
白色的小球仿佛是一個(gè)調(diào)皮的小孩子，在到處蹦跳，有時(shí)稍高，有時(shí)稍低，有時(shí)稍左，有時(shí)稍右，總之讓你眼花繚亂，捉摸不透，他這時(shí)如同一位慈愛的哥哥，把這位調(diào)皮搗蛋的“小鬼”治得服服帖帖的`，而對(duì)手卻是手忙腳亂，不是被扣殺，就是被抽殺，總之，小捷在場(chǎng)，必定“占場(chǎng)”！除此之外，小捷還是一個(gè)抽球十分了得的人，無(wú)論是怎樣的球，他都能抽回來(lái)，這是一般人不能做到的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)會(huì)抽球的人，一定要在球離球臺(tái)較高時(shí)才能抽球，不然，就會(huì)被球網(wǎng)彈回來(lái)，而小捷卻是“看心情”，這也是小捷成為乒乓球“牛人”的原因之一。 象棋“牛人” 我喜愛下象棋，但我只是一個(gè)業(yè)余的！在我們班最會(huì)下象棋的還得數(shù)小伊！
雖然她只學(xué)了一兩個(gè)月，但她在我們班卻是“橫行霸道，自以為是”，為了打倒這樣的“惡霸“，我自告奮勇地向她發(fā)起了挑戰(zhàn)。于是就有了后來(lái)的“英雄事跡”，在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天…… “將軍！哈哈！我又贏了！”我大聲地笑道，“知道了我的厲害了吧？”葉驍雄謙虛地回答道：“看來(lái)是‘在下’輸了！”“看，他們倆在下象棋，我們?nèi)タ纯窗�！”唐心鐵拉著小伊向我們走來(lái)，“你們來(lái)干嘛？”我不耐煩地說(shuō)道：“去去去，干你們?cè)摳傻模 薄拔衣犝f(shuō)小伊練過(guò)象棋，不如你們來(lái)切磋切磋？”唐心鐵說(shuō)道。“好！”我便一口答應(yīng)了。 “看我的當(dāng)頭炮！”“啪”“我的炮，沒(méi)關(guān)系我還有馬，看我的馬吃了你的炮！” “呀！我的馬……”看著棋盤上我方棋子在以幾十秒一個(gè)的速度消失時(shí)，敵方棋子幾乎沒(méi)有“傷亡”多少�！皩④�，你輸了！”小伊以一種平淡地語(yǔ)氣宣布了這場(chǎng)比賽的結(jié)果，這使我明白了“天外有天，人外有人”我以后絕不能驕傲自滿！
這就是我們班上的兩位“牛人”，當(dāng)然還有幾位就不再一一介紹了，你想知道就轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來(lái)吧！哈哈……
曬曬我們班的牛人初中作文 17
說(shuō)起我們班，別看名號(hào)上是“重點(diǎn)班”，但是給我的感覺(jué)，我們班是個(gè)名副其實(shí)的“特長(zhǎng)班”。各種各樣的才藝：畫畫、唱歌、架子鼓、長(zhǎng)號(hào)、葫蘆絲、薩克斯、小提琴、鋼琴、吉他……多得都數(shù)不過(guò)來(lái)了！
我就有一個(gè)很要好的朋友—寧寧，她真是我們班的一位“牛人”！
舞姿很優(yōu)美的她
她最顯著的才藝就是跳舞。記得那次班里開春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，她就為我們帶來(lái)了一支《鴻雁》。主持人報(bào)幕完畢下場(chǎng)后，只見她從教室后面走出來(lái)了—她身穿舞蹈服，將她纖細(xì)的腰身完美地勾勒出來(lái)，烏黑的長(zhǎng)發(fā)盤成發(fā)髻，嘴角掛著一絲淡淡的微笑，真是像個(gè)仙女一樣。音樂(lè)響起了，音符緩緩的流淌著，只見她一次次彎腰、起身，真像一只鴻雁在揮翅翱翔。每一次轉(zhuǎn)身間，眸光流盼，顧盼生姿，如出水芙蓉，盡態(tài)極妍，一姿一態(tài)，一顰一笑，生出無(wú)限美好，流連在為她靜止對(duì)的時(shí)空里。突然想起那句詩(shī)“舞轉(zhuǎn)回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜，分座儼嬋娟。”最后一個(gè)優(yōu)雅展臂，短暫的寂靜后，教室里爆起連綿不斷的掌聲。
畫技高超的她
別看她會(huì)跳舞，她的`畫也讓我無(wú)比膜拜。
合唱比賽結(jié)束后，他把各班的服裝都畫了出來(lái)。后來(lái)我去參觀了一下她的畫作，真是讓我目瞪口呆—她畫的十分逼真，抓住了每種服裝的特點(diǎn)，我一看就能認(rèn)出這是哪個(gè)班唱的什么歌。我也曾親眼看過(guò)她畫畫的過(guò)程：只見她拿著筆，有輕有重的描繪勾勒著，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，瘦瘦的瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的脖頸，立體的衣服。水靈靈的大眼睛，小巧的嘴巴……轉(zhuǎn)眼，一個(gè)可愛的蘿莉就躍然紙上了。不得不讓人欽佩！
這是我們班的牛人，寧寧。能成為她的朋友我很開心。你的身邊有沒(méi)有這樣一位“牛人”朋友呢？
曬曬我們班的牛人初中作文 18
今天，我要給大家介紹一下我的班級(jí)偶像小晨同學(xué)。標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)子，二雙大眼睛里面散發(fā)著智慧的光芒，高挺鼻梁下的嘴角時(shí)常向上揚(yáng)著。沒(méi)錯(cuò)，這就是她！
我一直很美慕小晨同學(xué)的'自控力和毅力。每天自習(xí)課時(shí)，同學(xué)們看到黑板上密密的作業(yè)時(shí)，都哭天喊地道：“老天爺，今天作業(yè)好多��！老師好狠心吶！”仿佛發(fā)發(fā)牌氣，作業(yè)就會(huì)減少似的。但是小晨同學(xué)卻不一樣，安安靜靜地拿出本子將作業(yè)全部記全后再全身心投入去寫作業(yè)。我跟其他同學(xué)一樣，一直都被“參考答案”的魅力深深吸引。她卻從未上鉤，她從來(lái)沒(méi)有“借鑒”過(guò)參考答案，也從來(lái)沒(méi)有“眷抄平移”過(guò)別人的答案，這點(diǎn)令我很佩服。因?yàn)樗龔牟怀鸢傅木壒�，所以我一直都很好奇她幾點(diǎn)才能寫完作業(yè)。她的回答是“凌晨1、2點(diǎn)"。其實(shí)，我知道后并沒(méi)有很驚訝，因?yàn)槲覐奈丛谠缟蟻?lái)學(xué)校補(bǔ)作業(yè)的龐大隊(duì)伍中找到她的背影，一一次也沒(méi)有。她用毅力完成了困難重重的作業(yè)，她用自控力在規(guī)定時(shí)間有效率地完成了各科作業(yè)，這一點(diǎn)更令我佩服。
這是她處事嚴(yán)的一一面，她還有待人寬的-面。當(dāng)同學(xué)們之間相互嬉戲打鬧時(shí)，如果不小心踩到了她的腳，她決不會(huì)以“以牙還牙，以血報(bào)血”的方式回報(bào)你，而是往后趕忙退幾步，用力擺手說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的。”如果體育課自由活動(dòng)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)有某位同學(xué)“落單”沒(méi)有參與游戲，那她則會(huì)一臉熱情的邀請(qǐng)你加人游戲。當(dāng)下課發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)無(wú)精打采地趴在課桌上時(shí)，她也會(huì)一一臉關(guān)心地輕輕地溫柔地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？是不是不舒服啊？”這就是小晨同學(xué)。
一個(gè)處事嚴(yán)、待人寬的女孩子！
曬曬我們班的牛人初中作文 19
我們班有一個(gè)“讀書迷”，他知識(shí)豐富，對(duì)答如流，雖然有時(shí)候難免也會(huì)卡殼。他還可以一心兩用，一邊聽課一邊寫自己買的練習(xí)題，還不會(huì)因?yàn)槲覀兊某畴s聲影響他的思緒。每次期中考或期末考都能進(jìn)年級(jí)前三，而且開學(xué)就能拿獎(jiǎng)學(xué)金。有時(shí)候我也會(huì)想：這個(gè)小家伙，怎么那么厲害？
但他有時(shí)也傻愣傻愣的，能理解題目，不能理解我們說(shuō)的話語(yǔ)，問(wèn)他一兩道題，講題速度堪比飛機(jī)，不知道的還以為他要去投胎呢！讓他慢一點(diǎn)講，他又缺斤少兩。唉，真是被無(wú)語(yǔ)住了，你說(shuō)，這家伙怎么這么與眾不同呢？
相反的，我們班還有一個(gè)“巧克力代言人”，哈哈，一想到這，我就忍俊不禁。只要在他額頭上畫上一彎新月，那他不就是一個(gè)活脫脫的包公了嗎？不過(guò)，玩笑歸玩笑，不能傷了班級(jí)的和平氣氛，更不能傷了同學(xué)之間的友誼。
你別看他很胖很沒(méi)分寸，但人家的“功夫”足以讓你對(duì)他刮目相看了�！盎艋簟剜亍痹诮淌液竺�，他一套又一套地打著拳、踢著腿，讓我們?yōu)樗懫鹆苏坡�。他也很開心，笑聲中還帶著羞澀的目光。
這就是我們班的“牛人”，正好“一文一武”，不比不知道，一比嚇一跳。我們班還有很多“牛人”，一時(shí)間寫不完的。他們有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，有的熱心集體事務(wù)，有的`是體育健將，還有的是“演說(shuō)家”，他們都很棒。
文章結(jié)尾，我還得說(shuō)一句：這里是學(xué)堂，是我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)的地方。要知道，只要努力，石頭也能像金子一樣發(fā)光，但沒(méi)有努力，是金子也沒(méi)有用。不管牛不牛，我們都得努力向上，不負(fù)青春，不負(fù)韶華。
曬曬我們班的牛人初中作文 20
說(shuō)起我們班的牛人，就不能不提我的同桌——大名鼎鼎的小鑠同學(xué)。他在許多方面都不一般，要說(shuō)最牛的，一定是他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴了。
一次課間我剛走進(jìn)教室門，就聽見一聲：“不對(duì)!一定是答案錯(cuò)了!你們看這題……”不用想，就是我的同桌又在“舌戰(zhàn)群儒”。小鑠同學(xué)不僅對(duì)任何事情都有十分獨(dú)特的見解，并且非常敢于質(zhì)疑標(biāo)準(zhǔn)答案，但大多數(shù)情況下都是他想錯(cuò)了，不愿承認(rèn)罷了。
不過(guò)，他的“三寸不爛之舌”不是只有批判一切這種功能。要是這樣，他也就不叫“牛人”了。那次元旦放假前，我們學(xué)校組織了一次講《西游記》故事的`活動(dòng)，小鑠便代表我班參加。幾天來(lái)，他都忙得不亦樂(lè)乎。演出那天，到了階梯教室，一下子就看到了其他班龐大的候場(chǎng)隊(duì)伍和花花綠綠的服裝，我們?cè)谛睦锒及蛋禐樾¤p捏了一把汗。表演開始了，其他班的同學(xué)哪里是在講故事?分明是在演短劇!大屏幕上放著一幅幅的場(chǎng)景，同學(xué)們穿著戲服，帶著面具扮成一個(gè)個(gè)劇中的人物。我偷瞄了一眼正在候場(chǎng)的同桌，他也緊張得緊抓著稿子，不安地晃來(lái)晃去。這時(shí)，掌聲響起，只見小鑠邁步走上舞臺(tái)，繪聲繪色地講了起來(lái)。沒(méi)有演員，他就給大家演；沒(méi)有服裝，他就給大家講。只見全場(chǎng)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽得眼都直了，講到好笑處時(shí)，不時(shí)爆發(fā)出一陣又一陣的笑聲。我知道，他說(shuō)的許多笑話，在演講稿上根本沒(méi)有，這都是他的即興發(fā)揮!表演完畢后，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我同桌露出了自信又自豪的笑容。不少同學(xué)都對(duì)他豎起了大拇指，夸他“牛”!這讓他開心了好幾天呢!
這就是我的同桌小鑠，我們班的“牛人”。憑著自己的能說(shuō)會(huì)道，善于表達(dá)而讓人不得不贊賞一句：“牛!”
曬曬我們班的牛人初中作文 21
我們92班是個(gè)藏龍臥虎的班級(jí)，有樂(lè)器高手，有超強(qiáng)學(xué)霸……他們都是不同領(lǐng)域的“牛人”， 而我要曬的這位“牛人”，則是我們班的體育健將。他，長(zhǎng)著一頭濃密的卷發(fā)，喜歡瞪著一對(duì)銅鈴般的大眼睛。雖然他平時(shí)沉默寡言，但他體育方面的才能，卻足以一鳴驚人。
“牛人”最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目是短跑，被同學(xué)們冠以“短跑王子”的美稱。校運(yùn)會(huì)上，無(wú)論是200米短跑，還是50米接力，都一定會(huì)看到他矯健的身姿。今年的'校運(yùn)會(huì)上，他是我們班當(dāng)之無(wú)愧的第一棒。哨聲一響，他便如一支離弦的箭飛了出去，只見一道閃電從輪滑場(chǎng)的這一端劃到了那一端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他班跑第一棒的同學(xué)……
他不僅短跑速度驚人，跳遠(yuǎn)也十分了得。那是一節(jié)體育課，做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，麥老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)，他不緊不慢地?cái)[好了標(biāo)準(zhǔn)的跳遠(yuǎn)姿勢(shì)。只見他腿上的肌肉微微一顫，整個(gè)人就像青蛙一樣跳了出去，沒(méi)想到身高和我差不多的他，竟然跳得比“長(zhǎng)腿怪”姚梓涵還遠(yuǎn)，頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲，而他只是靦腆地笑了笑，不過(guò)，從此，他便有了個(gè)新的綽號(hào)——“青蛙王子”。
除短跑和跳遠(yuǎn)外，他在臂力和打籃球方面的能力也是令人驚嘆不已的。還記得初一的體能測(cè)試，他做引體向上是我們班最多的。只要他一挽起手臂，我們班就沒(méi)有男生敢展示自己的肌肉了。說(shuō)到打籃球，每節(jié)體育課，我、他、偉哥、威龍、群主，幾個(gè)男生就會(huì)在自由活動(dòng)時(shí)間打一下球，偉哥時(shí)常會(huì)找他單挑，但他常常是百發(fā)百中，讓我們這些男生情何以堪��！
這位“牛人”就是邱東平。一個(gè)近乎全能的體育健將，一個(gè)讓全班男生折服的短跑王子和青蛙王子。希望這“牛人”繼續(xù)努力，越來(lái)越“牛”，為92班爭(zhēng)光添彩。
曬曬我們班的牛人初中作文 22
我們的學(xué)校，每一個(gè)班級(jí)都會(huì)有一些我們認(rèn)為特別棒的人。如：喜歡學(xué)習(xí)的、喜歡體育的、還有喜歡畫動(dòng)漫的……他們會(huì)給我們帶來(lái)一些歡樂(lè)，一些驚喜。我今天就說(shuō)說(shuō)我們班級(jí)的牛人吧。
畫畫‘牛人’
說(shuō)到畫畫‘牛人’，我一定會(huì)想到我們班的.小君同學(xué)。別人喜歡明星，她喜歡動(dòng)漫。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“如果我有一些煩惱，心里不平衡的時(shí)候，那我就會(huì)用畫漫畫的方式來(lái)凈化我，我的靈感也來(lái)自于漫畫”。她畫的漫畫栩栩如生，就想真的一樣，她是最擅長(zhǎng)畫畫的女生，我希望她以后可以成為一名漫畫主編。
體育‘牛人’
剛說(shuō)完畫畫‘牛人’王亦君，現(xiàn)在再來(lái)說(shuō)說(shuō)‘體育達(dá)人’小帥吧！小帥特別擅長(zhǎng)打籃球，每當(dāng)看到他在球場(chǎng)上英姿颯爽的樣子，簡(jiǎn)直帥呆了！最近他又迷上了踢足球，踢的也不錯(cuò)。他還喜歡跑步，喜歡笑，曾經(jīng)在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過(guò)賽跑冠軍呢！他學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但是聽課容易走神，希望他能改正。
學(xué)習(xí)‘牛人’
我們班上還有一位學(xué)習(xí)牛人她個(gè)子雖然不是很高，但是她是我們班的值日班長(zhǎng)，是我們班上的第二個(gè)大嗓門（第一是我，哈哈）。她就是我們班的王琨同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們班的學(xué)習(xí)牛人。她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，而且很穩(wěn)定，是老師心目中的好學(xué)生及最得力的助手，更是同學(xué)心目中的好朋友，我認(rèn)為她是我們班的學(xué)霸。我希望她能一直保持下去，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
我們班的‘牛人’還不止他們?nèi)齻�(gè)，俗話說(shuō)山外有山，人外有人，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，只是我的語(yǔ)言表達(dá)能力有限，不能將他們的‘�！灰患�(xì)說(shuō)，如果你還想知道更多的‘牛人’，那就來(lái)弘文學(xué)校七年級(jí)四班來(lái)發(fā)現(xiàn)吧！
曬曬我們班的牛人初中作文 23
我們班啊，有一個(gè)“牛人”，她是一個(gè)學(xué)習(xí)起來(lái)就像拼命三郎，玩起來(lái)瘋瘋癲癲，一遇老師就焉下來(lái)的小姑娘。
她有一口好牙，生氣時(shí)動(dòng)不動(dòng)就咬人，皮膚也比較黑，眼睛里閃著機(jī)敏的光，長(zhǎng)得比較弱小，但跑起來(lái)飛快，她長(zhǎng)得就像一只土撥鼠。
她不僅外貌漂亮，她的做起事來(lái)也有幾番“初生牛犢不怕虎”的滋味呢！
她又一次犯了個(gè)錯(cuò)誤，被老師像抓小雞一樣把她從隊(duì)伍提了出來(lái)，皺著眉頭，瞪著眼睛，說(shuō)：“你怎么在隊(duì)伍里說(shuō)話”，不是不讓在隊(duì)伍里說(shuō)話嗎？她起初還是微笑的，但后來(lái)眼中逐漸蓄起淚水，一汪一汪地在她的眼中打轉(zhuǎn)，她趕忙抹去，等老師訓(xùn)完了，她回到了隊(duì)伍中，沖著老師做了一個(gè)大大的鬼臉，還伸出手向走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的老師比了一個(gè)兔耳朵。她難道沒(méi)有看見老師已經(jīng)回過(guò)身子了嗎？
她的表情包非常豐富，每當(dāng)她聽到一個(gè)她以為很奇怪的事情，就會(huì)“啊”的一聲張開大嘴，把腰往下壓壓。遇到令她生氣的事情，她的.臉就會(huì)變得“”，仿佛五官都扭在了一起，嘴還咧著，露出一排白牙。她笑的時(shí)候，臉上肌肉把她的眼睛擠得小了好的。
她考試成績(jī)上上下下，跟坐過(guò)山車似的，而她的心情，就隨著坐上了過(guò)山車上上下下。
她考好了就在別人面前耀武揚(yáng)威，得意揚(yáng)揚(yáng)，特別開心，仿佛世界的花兒都圍著她開放，但她考差了，那就完了，她首先哭，趴在課桌上，再就變瘋啦，抓住一個(gè)考試好的就啃，壓得同學(xué)連連求饒，如果那個(gè)人要跑，就更完了，追到后更猛烈的撕咬。
如果各位還沒(méi)有猜到，那么，我就來(lái)告訴你，她就是我們的好同學(xué)——小曹。
“啊”！你考試又比我好！我心中涌起不祥的預(yù)感，啊……小曹來(lái)了，快溜！
曬曬我們班的牛人初中作文 24
在我們這個(gè)大班級(jí)里，每一個(gè)人都是多姿多彩的，都擁有自己獨(dú)特的魅力。接下來(lái)我來(lái)曬曬我們班的牛人向亭宇。
向亭宇有一頭短短的黑發(fā)，一米六的個(gè)子，整個(gè)人瘦瘦的，皮緊貼著肉里的骨頭，皮膚也很白，同學(xué)們常開玩筆說(shuō)他像是吸毒了一樣。向亭宇的臉有點(diǎn)猥瑣，他給人的第一印象是老實(shí)，接觸多后就完全不一樣了，其實(shí)他是一個(gè)很開朗、幽默的人，也是一個(gè)牛人。
一、牛人之任勞任怨
這位牛人向亭宇是任勞任怨的。每周大掃除時(shí)，衛(wèi)生間的糞便池總是向亭宇刷的。有一次我回到寢室大掃除，做了很久不見向亭宇，一推開衛(wèi)生間門，向亭宇在里邊一邊擠水一邊用刷子刷糞便池，下水道里一股臭味，但向亭宇還是把門關(guān)上在前線戰(zhàn)斗！陽(yáng)臺(tái)上下水道堵了，向亭宇直接上手拿，任勞任怨，為人民服務(wù)，牛！
二、牛人之學(xué)習(xí)刻苦鉆研
這位牛人向亭宇不僅任勞任怨，還刻苦鉆研學(xué)習(xí)。每次下課了向亭宇都會(huì)做一會(huì)兒作業(yè)，搞一會(huì)兒學(xué)習(xí)了才休息。每次考試完后，向亭宇都找同學(xué)認(rèn)真對(duì)答案，認(rèn)真分析，成績(jī)也還不錯(cuò)。當(dāng)他在學(xué)習(xí)時(shí)你一不小心打擾到他了，他會(huì)很嚴(yán)肅地讓你離開。學(xué)習(xí)刻苦也牛！
三、牛人之幽默細(xì)胞
牛人向亭宇還擁有豐富的`幽默細(xì)胞。他自己說(shuō)小學(xué)同學(xué)叫他象狗，于是我叫他elephent dog，每次一喊他，他就學(xué)狗叫，有意無(wú)意逗人笑。他在寢室里還學(xué)韓國(guó)明星在那雨托卡托，斯密達(dá)！還在寢室里走秀，來(lái)一場(chǎng)維多利亞的秘密秀！牛人的幽默細(xì)胞還是一個(gè)字：牛！
這就是我們班的一位牛人小宇。
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每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一些在某些方面十分厲害的“牛人”，他們對(duì)于自己所擅長(zhǎng)的方面十分自信，也在這些方面大放異彩，我們班也不失有這樣的“牛人”。
我今天要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短發(fā)，一雙小小的眼睛，為人較為幽默，被語(yǔ)文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。
他從小學(xué)就開始運(yùn)動(dòng)，參加了學(xué)校里面的田徑隊(duì)，從小就開始參加訓(xùn)練迎接比賽，一天一天地訓(xùn)練，一年又一年地奔跑，這才成功造就了他日后的那些輝煌和榮耀的成就（什么市第一、省第一）。也正因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)期辛苦的.訓(xùn)練使他的膝蓋出現(xiàn)了問(wèn)題，膝蓋積水直接導(dǎo)致他不能夠長(zhǎng)期地奔跑，他的水平也受到了極大的影響，不再是從前那般。但他依舊積極參加班級(jí)的體育活動(dòng)，幾乎在我們班的體育活動(dòng)上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他，但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來(lái)沒(méi)有停下過(guò)，從來(lái)沒(méi)有……
從運(yùn)動(dòng)會(huì)100米第三名到如今的第五、六名，他退步了，但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習(xí)慣性地將100米的希望寄托在他的身上，但卻不知他已經(jīng)無(wú)能為力了，對(duì)于我們的期望他一直還在努力著，為了班級(jí)的榮耀他還在支撐著。
我自認(rèn)為雖然我也在小學(xué)時(shí)訓(xùn)練過(guò)，卻也無(wú)法做到他這一步。我這個(gè)人有時(shí)候喜歡退縮、逃避，而他卻是直迎而上，這一點(diǎn)真的不得不讓我佩服。
他是從石首到荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)來(lái)讀書的，身邊只有爺爺和奶奶陪伴，父母親都不在身邊，但依舊表現(xiàn)出他那活潑、開朗和向上的一面，這也讓我感到很佩服。
雖然不復(fù)當(dāng)年王者雄風(fēng)，但我認(rèn)為他是最棒、最“牛”的。
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