不期而遇的溫暖初中作文(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的不期而遇的溫暖初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不期而遇的溫暖初中作文1
人生，本是一場(chǎng)修行。在這漫長(zhǎng)的一生中，我們既會(huì)忙于處理瑣事，亦會(huì)邂逅幸福溫暖。它們總是輕輕地來(lái)，悄悄地去，不期而遇。但，總讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
初二，初夏。
天暖燥熱，令人困倦。蟬蟲(chóng)有氣無(wú)力地干鳴幾聲，樹(shù)葉漫不經(jīng)心地微微搖曳。初中的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)仍在進(jìn)行，但同學(xué)們已乏上午激情，三三兩兩地坐著小憩。
“嘀”——又是一輪新賽。我略呷一口水，滋潤(rùn)下干燥的喉嚨，緩緩走向跑道。環(huán)顧四周，吃驚不小。對(duì)手都是各班的主力，只見(jiàn)他們摩拳擦掌，躍躍欲試，一副“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的樣子。我不免有些擔(dān)心，回頭去看向老師和同學(xué)，他們的眼神中流露出的是對(duì)我的鼓勵(lì)，心中一熱。
開(kāi)始準(zhǔn)備下面的比賽。
“bong”——發(fā)令槍一聲響起。那顆緊張了許久的心仿佛得到了一個(gè)鎮(zhèn)定劑，所有的一切都變得坦蕩開(kāi)來(lái)，原本焦躁不安的壞心情成了身后呼呼閃過(guò)的風(fēng)，我愈發(fā)覺(jué)得這場(chǎng)比賽勢(shì)在必得，不覺(jué)間，緩慢了些許的腳步……一分一秒的間距間，突然背后的選手喘著粗氣慢慢地趕上了我，我急了眼，鼓足了勁，突然，摔倒在地，眼前，一片模糊。
醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)周?chē)M是焦急的同學(xué)，觸及到的都是關(guān)切的眼神。樺拿著扇子不停地與我攀談各種有趣的話題，他們絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的意思，耳邊傳來(lái)的都是一句句噓寒問(wèn)暖。那刻我才發(fā)覺(jué)名次其實(shí)也沒(méi)有什么重要的，能有老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與幫助，這場(chǎng)比賽倒也輸?shù)霉獠�，贏得心服口服。突如其來(lái)的溫暖，會(huì)使我一直懷念著那段不易輕觸的往事。
有時(shí)候，我們跑過(guò)的不僅僅是一個(gè)人生的場(chǎng)道，場(chǎng)道雖寬，卻不能詮釋些什么，反而那些不起眼的轉(zhuǎn)角成了一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。
不期而遇的溫暖初中作文2
“千里之行，始于足下。繩鋸木斷，水滴石穿。”這是婦孺皆知的人生哲理。但是并不是每個(gè)人都真正懂得它的含義。人生就像一段艱苦漫長(zhǎng)的馬拉松賽程，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沒(méi)有出色的人生設(shè)計(jì)，是很難跑完全程的。只有不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整自己的人生軌跡，不斷地完善自己，才有可能最終摘取人生的桂冠。
還是孩童的時(shí)候，我們就已開(kāi)始接觸這個(gè)未知的世界，不知不覺(jué)中就沾染了一些壞習(xí)慣。比如：脾氣暴躁，不講衛(wèi)生，做事馬虎。這時(shí)父母無(wú)疑是我們?nèi)松詈玫膯⒚啥鲙�。他們總是不厭其煩地一次又一次的�?guī)范著我們的言行，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕，F(xiàn)在回想起來(lái)真是受益匪淺，若沒(méi)有那時(shí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，又怎能成為現(xiàn)在的文明少年?
生存不能沒(méi)有好習(xí)慣。良好的習(xí)慣可以不斷向我們饋贈(zèng)生活的精品。我們看到“滴水石穿”的自然現(xiàn)象，明白小事物同樣可以創(chuàng)造生命奇跡的道理。我們看到“聚沙成塔”的過(guò)程，明白了“小與大”的辯證關(guān)系。海納百川，故能成其大，泰山不辭寸土，故能成其高。古今中外哪一位名人學(xué)者不是從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，最終成就了一番事業(yè)?良好的習(xí)慣的確可以令人受益終身。而養(yǎng)成好習(xí)慣，就必須關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好每件小事。
人生如同一條流淌的河流，而好習(xí)慣就如一條船。我們借助它可以輕易地到達(dá)成功的彼岸。生活中的小事，就好比是造船的材料，只有不斷地積累，才會(huì)最終打造一艘航母�？梢�(jiàn)，好的習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。
“天下大事，必做于細(xì)”，只有留心自己身邊細(xì)小的事，不斷地提高自身修養(yǎng)，你才會(huì)擁抱人生的輝煌!
不期而遇的溫暖初中作文3
辯論賽上，我束手無(wú)策，焦頭爛額。
辯論賽上，她輕松自如，對(duì)答如流。
賽場(chǎng)外。我獨(dú)自一人，腦袋空空如也。放眼望去，秋風(fēng)蕭瑟，落葉打著旋兒，緩緩落下，霞光黯淡下來(lái)，晃人的光暈卻遲遲不去。
好凄慘。
或許是注定的，我最不愿看到的人，伴著微寒的風(fēng)，坐到了我的身邊，悄無(wú)聲息。
我們沒(méi)有說(shuō)話。
最終，她先開(kāi)口了：“結(jié)束了，有什么感覺(jué)嗎？”我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只是感到耳根有些微燙。在我看來(lái)，她的話中總抹不去那一絲不易察覺(jué)的諷刺意味。
良久，她又輕聲說(shuō)：“其實(shí)，是你贏了�！蔽覟橹徽��！澳阒绬�，其實(shí)我的回答在某個(gè)方面來(lái)說(shuō)，是偏題了。我是正方，觀點(diǎn)是‘競(jìng)爭(zhēng)與合作是不可分割的’但我卻說(shuō)‘競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)比合作更有必要’，嚴(yán)格來(lái)講我應(yīng)該不得分，而你就贏了。但是那時(shí)候戰(zhàn)況激烈，裁判沒(méi)有注意到，你也沒(méi)有。我藏有一點(diǎn)私心——好吧，是我把它看得太重了，我當(dāng)時(shí)很慶幸你沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我知道你的回答近乎完美，所以我才害怕——誰(shuí)想最后一刻退讓啊，你說(shuō)呢？”
我不可思議地抬起頭看著她，她居然會(huì)對(duì)我說(shuō)心里話？可她沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的異樣，目光縹緲，有些空洞地望著落日的方向。心里似有一根輕觸的弦，微微蕩開(kāi)來(lái)，有些欣喜，有點(diǎn)苦澀，有點(diǎn)說(shuō)不上來(lái)的滋味。
她起身，注視著我，堅(jiān)毅著，摻雜著一絲擔(dān)憂，更多的是真誠(chéng)。我看見(jiàn)她的眼里我的模樣，我在笑著，笑著。
我們沒(méi)有說(shuō)話。
但我們確實(shí)交流著。
我起身，輕輕說(shuō)道：“你也沒(méi)有輸。那么，接下來(lái)我們一起努力！”
她嫣然一笑，籠罩在橙色夕陽(yáng)溫暖的余暉下，再?zèng)]有往日的凌厲：“你別再輸?shù)囊粩⊥康乩�！�?/p>
溫暖，在不期而遇之中。
不期而遇的溫暖初中作文4
在生活中，處處充滿著溫暖。似乎是命中注定一樣，有股溫暖總是在不經(jīng)意間走近我們的身邊。
那一天，天上飄下了細(xì)雨，似乎，那就是白云的眼淚。越來(lái)越大，直至鋪天蓋地，大雨傾盆。天上云霧朦朧，給本來(lái)就下雨的天氣，更添了一份神秘的色彩。
“叮鈴鈴”，放學(xué)了。同學(xué)們?nèi)绯彼悖炔患按乇某隽私淌�，找尋早已在那等待的父母。望著窗外那暴風(fēng)雨般的天氣，我不禁唉聲嘆氣。此時(shí)的我，心里多渴望得到溫暖。我步履維艱地向著校外走去，望著那烏云密布的天空，我抱怨著上天的不公，明知我這次沒(méi)考好，卻又下起了雨，真是雪上加霜。哎，我結(jié)束了幻想，向校門(mén)外走去。不知走了多久，不知向哪走，我只顧走，一直走，一直走……
不知是到了哪里，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)陌生的小巷深處，霎時(shí)我的心情緊張了起來(lái)，分不清方向的我急得在這小巷中來(lái)回踱步，想要尋找到回家的路。
突然，一個(gè)慈祥的老奶奶從一間房子里走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，迷路啦，到我家休息一會(huì)兒吧，等不下雨了再走。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知怎么了，我感受到了一絲前所未有的溫暖，一種我十分盼望，但又不期待的溫暖。我跟她進(jìn)了屋。她說(shuō)：“孩子，我沒(méi)什么可以招待你的，你就喝些茶吧。”我木然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我端起了茶杯，輕輕地喝了一口茶，一股溫暖流遍了我全身。我慢慢地品味著這口茶，茶口帶甜，這口茶似乎也沒(méi)有那么苦，此時(shí)的我，似乎在憶苦思甜。在心靈，也有著淡淡的溫暖。
終于，雨過(guò)天晴。我邁著輕盈的步伐走出了小巷，很快便找到了回家的路。此時(shí)，我的嘴里還有殘留著茶的苦澀。不過(guò)，這苦澀中透出了一絲絲淡淡的甜。
此時(shí)，我心里，正有一股溫暖在流轉(zhuǎn)…
不期而遇的溫暖初中作文5
在一個(gè)冬日，我經(jīng)歷了不期而遇的溫暖。
一個(gè)隆冬，天空中飄落著片片雪花，飛舞在窗前，如蹁躚的銀蝶，翩翩起舞著。太陽(yáng)也失去了往日的溫暖，懶散地把陽(yáng)光隨意灑落在地上。門(mén)前的樹(shù)木早已失去了往日的姿容，枯枝敗葉在風(fēng)中“唰唰”作響，我的心中不免增添了幾分傷感。我，考試又考砸了，87.5分，不高的分?jǐn)?shù)。我站在窗前，心中充滿了挫敗感。
一陣狂風(fēng)再次吹來(lái)，刺骨極了！就在這時(shí)，一株搖曳的爬山虎映入了我的眼簾：它的枝條已微泛淡黃，上面零星地?fù)诫s著幾滴水珠，在陽(yáng)光下，閃著耀眼的光澤。再看看枝條旁的片片葉子，已十分枯皺，正在緩緩地飄落。
雪越下越大，看著那細(xì)長(zhǎng)的爬山虎，我想它應(yīng)該快撐不住了吧。然而，它卻大大出乎了我的預(yù)料：1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)…只見(jiàn)它緊緊地貼在墻面上，用根緊緊抱住水泥，任憑多大的風(fēng)，它絲毫不動(dòng)，沒(méi)有放棄活下去的希望。它頑強(qiáng)地堅(jiān)持著、堅(jiān)持著。在鵝毛大雪中，它成為了白茫茫中的唯一一株綠！
我睜大雙眼，細(xì)看著它，忽然想起了我自己：沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雪便感到挫敗，而這株爬山虎卻經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打？與死亡擦肩而過(guò)多少次？它卻用頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)！一股暖流襲上了我的心頭，震撼了我的心！這暖流在我體力翻滾著，燃燒著，使我頓然振作起來(lái)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不見(jiàn)彩虹的！
謝謝你，爬山虎，是你讓我重拾了自信。
更感謝這次不期而遇的溫暖，是它讓我領(lǐng)悟了不要輕言放棄的道理！
不期而遇的溫暖初中作文6
寒風(fēng)呼嘯，凄涼與困倦涌上心頭。
時(shí)光飛逝，眨眼間考試即將來(lái)臨，為了能有一個(gè)較為滿意的成績(jī)，便開(kāi)始“挑燈看書(shū)”。晚上，人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，街上的燈光也變得晦暗，陪伴我的只有那清冷的燈光。
清明節(jié)前夕的夜里，冷空氣來(lái)襲，天上的一切都隱藏了起來(lái)�？耧L(fēng)呼嘯，無(wú)孔不入的風(fēng)透過(guò)窗戶，吹得我直發(fā)抖。不一會(huì)兒如銀絲般的雨水就散落人間，零零碎碎的，正好印證了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這句詩(shī)�？諝庖幌伦幼兊帽洌瑵u漸地，我的雙手凍僵了，強(qiáng)烈的'倦意讓我堅(jiān)定的信念逐漸動(dòng)搖。
可在我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，門(mén)被悄悄地推開(kāi)了，父親走了進(jìn)來(lái)。他手中正端著一杯冒著熱氣的清茶，遞給了我。那杯茶散發(fā)著淡淡的清香，使我變得神清氣爽，茶面上泛著一片茶葉，宛如那“白銀盤(pán)”里的“青螺”。我微微抿了一口茶，全身的血液仿佛沸騰了起來(lái)，熱氣從胸腔向全身各個(gè)部位涌去。困倦沒(méi)了，寒冷散了，取而代之的是渾身的活力。而這突如其來(lái)的溫暖激發(fā)了繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。
父親見(jiàn)我不再疲倦，便對(duì)我說(shuō)：“不要太過(guò)勞累，這樣反而會(huì)影響第二天聽(tīng)課的質(zhì)量，要知道，知識(shí)是日積月累的，不要急于求成……”從父親的話中，我讀出了他對(duì)我的關(guān)愛(ài)，帶給了我這不期而遇的溫暖。
都說(shuō)父愛(ài)如山，但有時(shí)父愛(ài)更如水般細(xì)膩，融化我冰冷的心，讓我在人生的道路上得以風(fēng)雨兼程，披荊斬棘。
人世間的一切溫暖莫過(guò)于親人之間的關(guān)心和安慰，它是一個(gè)人一生中寶貴的財(cái)富。
寒風(fēng)仍在呼嘯，可我因?yàn)檫@不期而遇的溫暖，不再感到凄涼和困倦。
不期而遇的溫暖初中作文7
關(guān)于溫暖的定義，可以是饑餓時(shí)的一塊面包，可以是孤單時(shí)的一句“我陪你”，也可以是受凍時(shí)的一件外套…………總之，溫暖一直在你身邊。
“來(lái)不及了來(lái)不及了！”我邁著急促的步伐進(jìn)了客車(chē)，我站在那摸索了半天也沒(méi)找到零錢(qián)，后面的人早已不耐煩，我有點(diǎn)著急可惜，一個(gè)和我爸爸年齡差不多的叔叔遞給了我一塊錢(qián)，我呆在那里好一會(huì)兒才接了過(guò)來(lái)，我偷著進(jìn)去，急忙坐在叔叔旁邊，連忙道謝，他對(duì)我和藹可親的笑了，笑說(shuō)“我也有一個(gè)像你這么大的孩子，只不過(guò)眼睛失明了�，F(xiàn)在我的家庭情況不怎么好，所以就沒(méi)有供他上學(xué)�！蔽腋杏X(jué)他說(shuō)話時(shí)淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，是啊，一個(gè)為生活奔波的父親還要照顧自己的兒子，還給了我一塊錢(qián)，雖然不多，但我的心里有一股暖流涌上心頭，他沒(méi)有提到他的妻子不也沒(méi)有再多問(wèn)下去。
車(chē)又走了一會(huì)兒，一個(gè)60多歲的老奶奶上了車(chē)，車(chē)上其他人都無(wú)動(dòng)于衷，他起身一瘸一拐的擠過(guò)去，把老奶奶家人一起過(guò)來(lái)，一個(gè)殘疾人，一個(gè)殘疾人居然能做到這樣，說(shuō)實(shí)話，我都沒(méi)有足夠的勇氣做到這樣！我瞅瞅兜里的50塊錢(qián)，馬上轉(zhuǎn)頭看下他們，轉(zhuǎn)身過(guò)去幫她一起扶了過(guò)來(lái)，我讓她坐在我的位子上，又互相嘮了幾句，我就下車(chē)了。
我站在那看著衣兜里的50塊錢(qián)，我總感覺(jué)有一股暖流，就算在冬季我也不會(huì)冷，溫暖其實(shí)總在你身邊。
不期而遇的溫暖初中作文8
窗外的迎春抽蕊發(fā)芽。樣子笨拙，速度卻極快。接下來(lái)便是熱烈，燦爛，純樸，陽(yáng)光�？蓯�(ài)的花兒，在吸收天地日月精華后，不期而遇的綻放，以其生姿，給我那綿柔的溫暖。
我很自以為是，老師們夸贊我?guī)拙�，我心態(tài)漸漸發(fā)生了變化，似一只猴子，尾巴翹到了天上。整日鼻孔朝天，蔑視眾人，我是世界上“最厲害”的。哪知我只是那只在井中望天的青蛙，現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)干凈利落的巴掌，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)，啜了我一臉的口水。
冰冰涼涼的羞辱之感像螞蟻一樣爬滿了全身，經(jīng)歷噬咬以后，傷痕累累，千瘡百孔。學(xué)業(yè)，心態(tài)，價(jià)值觀，全都一落千丈，跌至谷底，跌得破碎，用世上最強(qiáng)力的502膠水也補(bǔ)不回來(lái)。捫心自問(wèn)，真的，一切都已回不來(lái)了？
去年，迎春花似潮水，來(lái)得快，去得也快。在光禿禿的玉枝上，莫名其妙得多上了幾朵似鈴鐺的花兒來(lái)。等下次看它時(shí)，一整片一整片的，讓人突生欣喜。但只一剎眼，它便似遲暮老人。待到夜深人靜時(shí)，慢慢落下，再閉上雙眼，安靜老去。徒留綠葉憔悴，凄凄然。如今想來(lái)，模樣像極了我，陽(yáng)光，燦爛，驕傲，都化為泡影，滿紙空文。
時(shí)至今日，遺憾了許久，怎一個(gè)愁字了得！那時(shí)我不知道，迎春花兒的頑強(qiáng)，它有著卷土重來(lái)未可知的毅力。待至開(kāi)春時(shí)，它再次給了我欣喜。明明不曾約定，卻再次抽蕊發(fā)芽。它，又紛至沓來(lái)；它，又活了！
迎春花生機(jī)勃勃的樣子，給我的心頭猛烈一擊，一股暖流沁入我的心田。
那顆破碎的心又跳動(dòng)了幾下。嘿！它竟然也活了。
窗外，菁菁綠葉，澄澄黃花，開(kāi)得恰好，不必再寫(xiě)下去了，我要去迎春身旁，帶著那顆重生的心臟，低頭嗅其一縷芬芳——也感謝它給我的綿軟，聽(tīng)風(fēng)動(dòng)，靜待那份不期而遇的成功。
不期而遇的溫暖初中作文9
回眸，轉(zhuǎn)身，瞥見(jiàn)那溫暖的淺笑。
冬陽(yáng)，暖暖地照在我的身上，望著這溫暖的冬陽(yáng)，不禁又想起了那溫暖的微笑。
那時(shí)我上三年級(jí)，數(shù)學(xué)一向不好的我這次又考砸了，我靜靜坐在位置上，看著窗外那隨風(fēng)擺動(dòng)的枯草，心也和那枯草一樣悲涼。試卷上那一個(gè)又一個(gè)的紅叉，讓我跌進(jìn)了谷底，看不見(jiàn)一絲希望。
這時(shí)，一個(gè)身影站在我面前，是老師！我心頭一緊，老師不會(huì)是想讓我請(qǐng)家長(zhǎng)吧，我的心里就像揣了一只小兔子似的“呼呼”直跳，“走，跟我來(lái)辦公室�！崩蠋熌菧嘏H切的聲音在我耳邊響起，我惴惴不安的跟在老師后面進(jìn)了辦公室。
進(jìn)了辦公室，老師讓我坐下，我更緊張了，天吶，老師和差生談話就是這樣的。“孩子，考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，考試的目的就是要讓我們找到自己的不足，自己有那個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)掌握好，這才是考試真正的目的，學(xué)習(xí)就是長(zhǎng)跑，跌倒了一次沒(méi)有關(guān)系，爬起來(lái)，繼續(xù)奔跑，因?yàn)楹竺孢�有很長(zhǎng)的路在等著你，明白了嗎？”聽(tīng)到老師這番話，立刻信心倍增，充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我剛想走出辦公室，回眸，轉(zhuǎn)身，望見(jiàn)老師那溫暖的微笑，那微笑，充滿了對(duì)我的期待；充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)；充滿了對(duì)我的認(rèn)可，那溫暖的微笑，實(shí)在包含了太多太多。那不期而來(lái)的溫暖將我定格在哪一瞬間。
現(xiàn)在，我已見(jiàn)不到老師三年之久了，但我還是常常想起那不期而來(lái)的微笑，只要一想起那微笑，我的數(shù)學(xué)考試就會(huì)更有自信，更認(rèn)真，更努力。
我常常想起那不期而遇的微笑。
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