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我在初中作文

時(shí)間:2023-05-06 14:03:51 初中作文 我要投稿

我在初中作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我在初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我在初中作文

我在初中作文1

  “母親!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽呢?”

  你與我來說是最好的,所以我才會(huì)在你面前肆無忌憚地干這干那,我一直相信,就算出了再大的事情,你都會(huì)替我扛著。可是我突然意識(shí)到,憑什么你要包容我,養(yǎng)育我,難道只是因?yàn)槟赣H這個(gè)角色嗎?不,不是的.,因?yàn)槟阒牢乙矏勰悖滥愕母冻霾粫?huì)白費(fèi)。

  雖然有時(shí)你會(huì)批評(píng)我,大聲地說我,甚至不再理我,可是到第二天,你就會(huì)像往常一樣問我餓不餓,要吃什么飯。每當(dāng)你錯(cuò)怪我時(shí),我都會(huì)暗暗地下定決心不再理你,可不知道為什么,你一湊過來哄我,我就會(huì)不由自主地笑出來,剛做的決定在轉(zhuǎn)眼間就成了浮云。

  我覺得你很傻,真的很傻。你下班比我放學(xué)早,所以每次都會(huì)等我下課,可到冬天時(shí),你還是會(huì)那樣,不冷嗎?上次放學(xué)和同學(xué)一起走,陰差陽錯(cuò)地就沒有看見站在門口的你。你回家告訴我你在風(fēng)中站了半個(gè)小時(shí),我卻沒有看見你。這是我第一次覺得自己很自私,很不孝,也是第一次意識(shí)到你為我付出了太多。

  其實(shí)有時(shí)候我也很敬佩你,你就像我的保護(hù)傘那樣。有時(shí)候?yàn)榱宋业囊患∈,就算與別人爭吵,你也會(huì)極力地維護(hù)我。過年的時(shí)候,往往會(huì)有很多人來到家中,你就告訴我見人要問好?晌乙话愣忌僬f話,不肯叫人,然后你就會(huì)恨鐵不成鋼地看著我,我卻在心中不以為然。母親啊,就是因?yàn)槟銓?duì)我的愛,我才會(huì)這么的不以為然,仗著你的愛,我才會(huì)如此得幼稚。

  天塌了,沒關(guān)系,你在我身邊就好!

我在初中作文2

  天陰沉沉的,好像快要下雨了,空氣像是沾濕了的被子一樣似的沉重地壓在我的肩頭,壓得我喘不過氣來,腳步就這樣停留在原地,想挪又挪不動(dòng),又考砸了呢!站在街中央的我被一絲寂寞的風(fēng)吹得快要倒下

  回家后,我獨(dú)自坐在房間,暈黃的燈光映照著我不帶一絲表情的臉,作業(yè)的頁腳被風(fēng)輕輕吹起,無力地向上翻著。這時(shí),門被小心翼翼地打開了,就這樣,你走進(jìn)了我的視線里,你伸手將燈開得亮了些,那光有些刺眼,照得我頭暈?zāi)垦!?/p>

  過了許久,沉默的你開口說話了:遇到什么不順心的.事啦?我家大姐怎么沒聲音了呀!平淡而溫和的語氣還夾著一絲幽默。

  我連頭都沒回,話也沒有說,還是靜靜地坐在那里。

  一下子氣氛變得十分尷尬,你搓了搓手,不知道該往哪放,便拍了拍我的背,女兒,其實(shí)這一次沒考好你輕聲輕語地說道可還是觸及到了我的傷口。

  我猛地一回頭,眼里早已注滿了淚水,對(duì)不起我是沒考好,你可不可以不要來煩我啊。!我現(xiàn)在心情很糟糕我大聲地對(duì)你吼著,而你看著我過去激動(dòng)的表情反而愣住了。

  其實(shí)我沒有這個(gè)意思,我不是想來煩你的!你一臉歉意地,我看著你那尷尬的表情,剛止不住的淚水一下子就頓住了。你拍了拍我的肩膀,不停地安慰著我,我的情緒開始慢慢緩和,漸漸平靜了下來。

  一段沉寂后

  爸,對(duì)不起,剛才我太過激動(dòng)了!我深深地埋下來說,語氣里盡是不好意思。

  沒關(guān)系,我不在意的,老爸相信自己的女兒會(huì)成功的,不要?dú)怵H哦!你聽見我的話開心的笑著,我看著帶著燦爛笑容的你,不經(jīng)意間,這個(gè)形象一點(diǎn)一點(diǎn)滲進(jìn)我心里

  我也破涕為笑,默默把你我最敬愛的爸爸藏在心里,小心翼翼地珍藏著。

我在初中作文3

  生活是一杯香茶,很多時(shí)候自己都會(huì)戀戀的看著那過去給自己帶來的回憶,默默地惆悵。

  還曾記得自己的小學(xué)時(shí)代是那么的無憂無慮,那么美好,讓我難以忘懷。

  細(xì)數(shù)身邊的幸福,讓我有一種自豪感,原來一直被別人關(guān)愛著,哪怕微不足道,但都一直呵護(hù)著我。

  我和別人的感情大都建立在同學(xué)之情上,其他人我都可以忘記,唯獨(dú)她,我做不到。

  她是我的小學(xué)同學(xué),初次見到她時(shí),就會(huì)給人一種清爽的心情,很舒服也很美好。

  那年,她是我的同桌,那時(shí)的她很安靜,也不愿和別人說話,而我總是在一旁不斷的打破這種氣氛,其實(shí),我是想引起她的注意,漸漸地,她被我感染了,開始應(yīng)和我的好動(dòng)了。她會(huì)聽我講笑話,總是被我逗得哈哈大笑,她也會(huì)跟我開玩笑,但我一點(diǎn)兒也不會(huì)生氣。

  她很細(xì)心也很會(huì)照顧人,只有她會(huì)在我沒吃早飯時(shí)自己下樓幫我去買早飯,只有她會(huì)在我生病時(shí)打電話叫她家里人送藥,只有她會(huì)在我跑400米時(shí)為我喊加油,她做的一切,我都看在眼里,刻在心里,那時(shí)只希望可以一直跟她在一起。

  然而,時(shí)間總是短暫的,離別總是必然的,畢業(yè)之際,我和她都坐在操場上,那天的天空很藍(lán),原來跑不完的操場也就這么長,我們都在隱藏各自的.悲傷,陷入沉默,突然她說:“你還記得我們的六年之約嗎?”“當(dāng)然,六年之后,相同時(shí)間,相同地點(diǎn),我們還在這里相聚!闭f完,我們都會(huì)心的笑了。

  回憶她曾給我的幸福,我的嘴角不禁上揚(yáng)起來,想起她,總覺得那一幕就像才過去一樣,暖暖的,很貼心。

我在初中作文4

  生活充滿了坎坎坷坷,當(dāng)困難在面前你會(huì)用什么面對(duì),是逃避,是接受,還是聽天由命?如果你問我,我會(huì)選擇用微笑面對(duì)。

  在我八歲那年,命運(yùn)跟我開了個(gè)天大的玩笑,讓我在生死的邊緣俳徊被迫休學(xué),在住院期間,我整日以淚洗,有時(shí)干脆還想一了百了?删驮谀谴挝腋淖兞讼敕。

  那是一天晚上,我們的數(shù)學(xué)老師鄒老師來看我了,鄒老師像慈母,她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,也不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,因此我們都很喜歡她,當(dāng)時(shí)我真的想把所有的都說出來,可鄒老師就在面前,我腦子里卻一片空白,這時(shí)鄒老師先開口了,老師總是面帶微笑,細(xì)心的撫慰我幼小的'心靈,那次老師說了許多鼓勵(lì)我的話,可我卻一句也沒聽清,那時(shí)我就像語無倫次,只會(huì)一為說∶謝謝,謝謝但就是在那次后我改變了我的想法,也習(xí)慣了微笑,就是那次我發(fā)現(xiàn)在困難面前面帶微笑原來是那么輕松的事;那次之后我的病也奇跡般的快速恢復(fù)著。在半年之后我終于又重返了學(xué)校。

  校園的氣息是那么的熟悉,又那么溫馨,我就想一只小鳥找到了自己的天空,不是一只鷹,盡管大家看我的眼光是那么異樣,就像看一個(gè)外星人,盡管我受到過前所未有的侮辱、嘲笑、諷刺,但我已經(jīng)不一樣了,我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不是以前的我了,也已經(jīng)習(xí)慣了,不,是習(xí)慣用微笑面對(duì)了。

  在困難面前,我不會(huì)再懦弱;不會(huì)再低頭;不會(huì)再像一只小鳥,我會(huì)像一只鷹

我在初中作文5

  話說:沒有規(guī)矩不成方圓。每個(gè)人都應(yīng)該遵守規(guī)則,可我卻沒有做好……

  記得有一次,是在我上三年級(jí)的時(shí)候,隨著老師一聲---下課!我們都興高采烈的跑了出去,在教室門口玩游戲,忽然,在教室門后的角落里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的東西,我就跑了過去,哇!一支嶄新的伸縮鋼筆映在了我的眼前。趁大家都沒注意的時(shí)候,悄悄地裝進(jìn)了我的口袋,就在這時(shí),上課的鈴聲響了,我趕快跑回了教室,忐忑不安的坐在了自己的位置上。滿腦子都是鋼筆的事情,因?yàn)檫@支鋼筆是我魂?duì)繅艨M想了好久,問媽媽要了幾次,媽媽都沒答應(yīng)給我買。今天,卻意外得讓我撿到了,我既高興又緊張,是上繳給老師還是自己拿回家,我矛盾不堪。正在這時(shí),老師點(diǎn)到了我的名字提問我問題,我慌忙的.站起來,可是,我根本就沒有聽,哪知道是什么問題,我支支吾吾的回答不上來,老師生氣地讓我坐下了。就這樣,我迷迷糊糊地過了一節(jié)課,什么也沒有聽。

  下午回家的時(shí)候,媽媽檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題,就問我上課干啥呢,是不是沒好好聽講?我回答不上來,就在這時(shí),發(fā)現(xiàn)我書包里的那支鋼筆,問我是怎么回事?我支支吾吾說:“是……是……是同學(xué)送的!眿寢屨f這么新的鋼筆,怎么舍得送人呢?無論我怎么解釋,媽媽都不相信。我一時(shí)也不知道該怎么說,媽媽生氣了,聲音提高了足足有十倍的音量,我有點(diǎn)害怕了,就小聲哆嗦地說是撿的。媽媽聽了之后,反倒沒生氣,卻給我講起了道理。就問我:“如果你心愛的東西丟了,心情會(huì)怎么樣呢?而且,也耽誤了整整一節(jié)課……”通過媽媽講了那么多的道理后,我低下了頭,第二天,我就交給了老師。

  通過這件事情,我悟出了一個(gè)道理:國有國法,家有家規(guī),我們都要遵守規(guī)則。

我在初中作文6

  人,總在變化——從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個(gè)新階段的時(shí)候,這種變化來的更猛。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,回憶往事,發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。

  我在小學(xué)的時(shí)候,做起事來總是拖拖拉拉,還總愛睡懶覺。每天早晨,媽媽叫我起床的時(shí)候,我哪會(huì)心甘情愿呢?好不容易媽媽把我叫醒了,我眼珠一轉(zhuǎn),小腦瓜子里邊想出了“鬼主意”,嘿嘿,我騙媽媽上廁所,在馬桶上“補(bǔ)”上一覺不也行嗎?于是,我騙媽媽說要上廁所,然后坐在廁所上又睡了起來……媽媽呢,在門外等了20多分鐘,見我還沒出來,就起了疑心,就打開廁所門進(jìn)來了。我壓根兒想不到媽媽會(huì)這樣“破門而入”。此時(shí),我還在做夢呢!結(jié)果可想而知——我被媽媽狠狠地“K”了一頓,心里那個(gè)委屈喲!

  現(xiàn)在我成為了一名初中生,時(shí)間緊得很,哪有時(shí)間拖拉?只好早早起床,并且把“拖拉”這個(gè)壞毛病給改掉啦!嘻嘻……也只有在星期天可以睡睡懶覺啦!)我已經(jīng)不再是以前那個(gè)“小毛孩”啦!

  在以前,我還總還和小伙伴們瘋玩,一玩起來就不知道天高地厚了,而現(xiàn)在我雖然還愛玩,但是學(xué)會(huì)了約束自己,不像以前那樣“瘋狂”了;在以前,我我總愛反抗家長的“圣旨”,那是認(rèn)為家長很討厭,現(xiàn)在,我明白了家長是為我們好,不可能害我們的';在以前……

  我,在變,由無知走向有知,由一個(gè)不知天高地厚的“小屁孩”變成了初中生。

  啊,我在變化著!

我在初中作文7

  爸爸媽媽,謝謝你們陪在我身邊;朋友,謝謝你們陪在我身邊;老師,謝謝你陪在我身邊?墒,最令我感激的是一本本書,是他們啟蒙了我,是書讓我懂得了人生的道理,是書讓我從痛苦中掙脫出來,是書讓我安靜了下來。

  書,是生活中必不可少的東西,俗話說得好:“沒有一本書的家就是一個(gè)沒有一朵花的花園!彼裕覐男【秃芟矚g讀書,對(duì)書留下了好感。

  小時(shí)候,我還在上幼兒園時(shí),媽媽就給我考過了一個(gè)謎語:“一人身子直,右長兩個(gè)駝。頭上一只眼,孔子家里多。一頁一頁翻開來,有圖有字真精彩。如果和它做朋友,你會(huì)聰明又可愛!苯又,她又給我講了許多《小馬過河》等兒童故事。所以,我在睡覺前,總讓媽媽給我讀這些故事。

  同樣,書是引人入勝的。從我學(xué)會(huì)認(rèn)字以來,就天天看書。趴在桌子上看,趴在床上看,甚至在吃飯時(shí)看。就是在睡覺前,也會(huì)不時(shí)看上兩眼。所以,我從小就對(duì)書充滿了興趣。

  一本好書,會(huì)讓我平靜下來。有一次,我的英語考得不太好,回家后,我給媽媽匯報(bào)了自己的成績,然后低著頭來到了書房,不經(jīng)意間,我見到了書架上的《魯濱遜漂流記》,我不禁取下書,隨意地翻開了幾頁,書中的情節(jié)使我入迷,我沉醉于其中,不一會(huì)兒,我就忘記了一切分?jǐn)?shù)的煩惱,仿佛也來到了他的城堡,和他一起做面包,摘葡萄,收麥子……直到媽媽叫我吃飯了,我這才想起未完成的作業(yè)。

  書是精彩的.,是引人入勝的。曾經(jīng)有兩位名人這樣說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!薄皶q藥也,善讀可以醫(yī)愚!边@些書是好書,是一本本普通的書。但,你是媽媽給我買的書,是一本本不平常的書。

  書,謝謝你陪在我身邊。媽媽,謝謝你讓一本本沁滿愛的書陪在我身邊!

我在初中作文8

  5月12日,我校舉行了七年級(jí)的第3次家長會(huì)。它是一座學(xué)校與家長聯(lián)系的橋梁,讓家長更了解了自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

  下午4:30,家長們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了學(xué)校。家長們就都到齊后,大會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)明書記的講話下開始。明書記對(duì)我校的'情況給家長們做了詳細(xì)的介紹,接著,彭主任說明了我校德育工作的開展情況?,爸爸媽媽們聽得多認(rèn)真啊,生怕漏掉了任何一個(gè)字眼兒。家長們在認(rèn)真的聽著,而我們這群班干呢,卻特別緊張,要干什么。

  噢,原來,我們語、數(shù)、英、政、史、地、生各科科代表,要對(duì)入學(xué)這兩個(gè)學(xué)期以來,各科的情況進(jìn)行總結(jié)。上臺(tái)將自己科的上課情況、作業(yè)情況、需要努力的方面和進(jìn)步大的同學(xué)的名單向家長們匯報(bào)一下。我們,也同樣當(dāng)了回小老師!

  這可是家長會(huì)系列第一項(xiàng),接下來,我們唐老師親自上陣,還拿了幾篇神秘的優(yōu)秀周記——讀給家長們聽,讓他們聆聽孩子們的心聲。

  最有特色的活動(dòng)便是:我們各寫了一封信給自己的父母,由唐老師在家長會(huì)上發(fā)給爸爸媽媽們,相信那些可能會(huì)肉麻得發(fā)雞皮疙瘩的話、真心的話,能讓家長們更加了解我們,理解我們,重新認(rèn)識(shí)我們……

  我們班這次以“走進(jìn)心靈,聆聽心聲”為主題,開了這次有聲有色的家長會(huì)。通過家長會(huì),父母不僅了解了我們的成績,還走進(jìn)了我們的心靈、聆聽了我們的心聲。讓青春期的我們和更年期的父母,少一些誤會(huì),多一些溝通。

我在初中作文9

  有人在一個(gè)寒冷冬天的夜晚,就像火一樣使我的全身暖了起來。

  記得那一晚上,我上完琴課后,就坐在那石凳上等著媽媽來接我?晌业攘撕芫枚紱]有人來接我。這時(shí),一道閃電路過這里,大聲而清脆的聲音在上空中響起,令人膽戰(zhàn)心驚。隨之就下起了滂沱大雨。下意識(shí)的我急忙跑去雨篷的下面,可是大雨依舊沒有放過我,它喊來了風(fēng),雨點(diǎn)就向我撲面而來。就在束手無策時(shí),不知怎么的,雨點(diǎn)停止像機(jī)關(guān)槍一樣的攻擊。抬頭一看,一位老爺爺撐著一把傘擋在我前面。老爺爺微笑地對(duì)我說:“姑娘,怎么冷的天還站在這里,不怕著涼嗎?”聽到這句話,心里一顫,不知道怎么回答他。他笑著搖搖頭,見他把雨傘放在我手上,就走出雨篷。我急忙醒悟過來,撐著傘站在他身旁,對(duì)他說:“老爺爺,還是你用吧,我媽很快就會(huì)來接我的。而且您身子弱,我身體好著呢!所以這把傘還是您用吧!”說著把傘柄放在他手上。老人看著我,笑笑,又把傘柄放到我手上。

  依舊是那張笑臉,化解了我在冬天里的`寒冷,就像一團(tuán)火,溫暖了我整個(gè)身子?粗淠谋秤,冒雨走在回家的路上,我真的很想再跑過去,把傘繼續(xù)遞給他,但是這只是無用功,他還會(huì)繼續(xù)把傘遞給我。

  雖然,在這寒冷的夜晚里,好像被寒冷圍著城市,吹來的還是那如刀割的風(fēng),但我的心依舊是暖洋洋的。

  在這寒冷的夜里,老爺爺就像一把火,把此時(shí)冷得不知所措的我,溫暖著。那是一個(gè)難忘的夜。每每想起這件事,都讓我全身暖洋洋的。

我在初中作文10

  在一個(gè)陰雨天,我拿著透明雨傘在街上晃蕩,無情的風(fēng)“呼呼”地刮著,一滴滴雨水打在玻璃上不情愿的掉了下來。

  隨著路上的腳印,我看到了一個(gè)小女孩,她穿著破破爛爛,“慘不忍睹“的衣裳,和一雙早已過時(shí)的臟兮兮的涼鞋,在垃圾堆旁翻著,重重的垃圾袋,把她的身子壓得彎彎的,一些堅(jiān)硬的東西,把她的.手刮傷了一次又一次,但是她依然咬著牙,努力的翻著,一滴滴雨水像冰一般飄落到她那小小的身軀,一陣陣刺骨的寒風(fēng)用力的吹打著她,也深深地刺進(jìn)了我的心中,不禁的感到一股心酸。

  我隨著腳步踐踏出的水滴跑到小女孩旁,給她撐起了雨傘,并拿出紙巾幫她擦拭著粗造的雙手,但是小女孩并沒有看著我,我隨著她的眼光看過去,小女孩快速的奔跑過去,把一本被遺棄的語文書撿了起來,她的臉上布滿了笑容,可眼睛里卻閃爍著淚光,她把語文書像寶貝一樣捧在手里,眼睛定定的看著,我在她的眼里,看到了一絲快樂,一絲憂傷。

  我靜靜地站在那里看著她,眼睛慢慢的播起了天氣預(yù)報(bào),漸漸地浮起了淡淡的粉色:她是一個(gè)多么渴望學(xué)習(xí)的孩子啊,卻因?yàn)榧彝ヘ毨Фx不上書,那么多年來一直受著歧視眼光的折磨,無論刮風(fēng)下雨,日曬雨淋,她能做的不是讀書而是為生活而工作著,小小的肩膀上卻托付著重大的責(zé)任……

  我快速的走到她身邊,把隨身帶著的課外書和脫下的外套給了她,并且把雨傘放到她的手上,“這是給你的,小妹妹,請你收下吧!”她激情的看著我,深深地道了句“謝謝!,盡管只有兩個(gè)字,卻深深地印在了我的心上。

  我快速的在雨中奔跑,一滴滴冰冷無情的雨滴一滴滴的重重的打在我的心頭,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:那次,我的心好像在“流血”!

我在初中作文11

  每當(dāng)我氣餒失望時(shí),是你給了我有力的支撐,每當(dāng)我疲倦勞累時(shí),是你給了我休息的萌蔽,盡管很多人忘記你的存在,但請放心,你始終在我的心里,我親愛的課桌。

  猶憶三年前初到教室時(shí),怯生的我環(huán)顧四周,竟沒有一人、一花、一物是熟悉的,惶恐不安的寒意頓時(shí)竄遍全身,而當(dāng)我憂慮地伏在你身上時(shí)——這是我們的初次見面,曾經(jīng)熟悉的感覺驅(qū)走了寒意,讓我獲得勇氣直面新的學(xué)習(xí)生活。

  猶憶兩年前期末考試的“滑鐵盧”,徹底的失敗幾乎擊倒了我所有上進(jìn)的欲望,而當(dāng)我痛苦地伏在你身上時(shí),我突然意識(shí)到曾經(jīng)也有無數(shù)的人像我這樣伏在你身上顧影自憐,而對(duì)于歷經(jīng)滄桑的你來說,這不過是小小的.失利罷了,又何足掛齒?重新振作起來,迎接新的挑戰(zhàn)。

  猶憶一年前第一次的長跑測試,之前汗如雨下的訓(xùn)練總算沒有白費(fèi),我喜悅夾雜著疲倦沉重地伏在你身上,你那厚實(shí)、平坦的臂膀讓我第一次感受到在歷盡辛苦之后成功的甘甜,汗水不斷地滴在你身上,我想你是不會(huì)介意吧?這也是你對(duì)我的嘉獎(jiǎng)。

  而現(xiàn)在,我依然伏在你身上奮筆疾書,為未來,也為現(xiàn)在,我依稀能看見你正以燦爛的微笑鼓勵(lì)我繼續(xù)前行,三年以來,我曾在你身上刻畫,我曾對(duì)你“拳腳相向”,我曾讓你“不堪重負(fù)”,但我未曾忘記三年以來,無論歷經(jīng)怎樣的風(fēng)雨,你始終陪伴著我,激勵(lì)著我,原諒著我的種種過失。。

  在不久的將來,我們即將分離,但請放心,你始終在我的心里,雖然你不會(huì)說話,但在夜深人靜時(shí),輕風(fēng)帶著你的話語送達(dá)我耳畔。我會(huì)帶著你的期盼進(jìn)入更高一級(jí)的學(xué)校,有你在我心里,我不會(huì)再懼怕新生活的到來。

我在初中作文12

  初中三年,我與你攜手相伴,沒有喧鬧的長鳴,沒有浮躁的心情。只有那一份書香,一份樸實(shí)。你在我的心里,我親愛的圖書館。

  當(dāng)我第一次走近你時(shí),“書是人類進(jìn)步的階梯”就映入了我的眼簾。于是,我深深的被你打動(dòng)了。每天飯后,到你這里陶冶我的性情,開闊我的視野便成了常事。

  與你相伴的三年里,你教會(huì)了我很多,我懂得了許多做人的`道理。我感受到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的生活情趣;我體驗(yàn)到了王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞美景;我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情。與你相伴,我感悟了很多,你在我心中發(fā)揮了不可忽視的作用,指引著我在人生道路上順利前行。

  與你攜手,我發(fā)現(xiàn)了很多。輕輕地翻開書頁,聆聽陽光的問候,欣賞落葉的飛舞;感悟濃郁的親情;追求先哲的思想,觸摸人生的真諦——你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走;我聽到了海倫凱勒從心靈深處發(fā)出的對(duì)生命的呼喚;我感受到了在筑路工地上,保爾那顆赤誠的、熱愛生命的心。于是,我的心靈和思想受到了極大的震撼,你滿意的“露出”了微笑。那是一個(gè)雨后的清晨,我又與你促膝談心。你告訴了我一番不同尋常的話:為人要擁有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的舍己精神;處世應(yīng)當(dāng)有“不以物喜,不以己悲”的從容心態(tài);學(xué)習(xí)要有“盡信書,不如無書”的質(zhì)疑精神;待人要有“己所不欲,勿施于人”的寬容性格。你的話使我深思。

  別了,我的圖書館;別了,我的初中生活。我會(huì)牢記你的話,謝謝你對(duì)我的教導(dǎo)。王勃說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蹦阌肋h(yuǎn)在我的心中,我會(huì)銘記不忘。

我在初中作文13

  我的心中有一個(gè)指明燈,她照亮前方,為我指路,讓我走向成功的道路。

  我和媽媽有時(shí)會(huì)為了一些芝麻大的小事而吵架,在這個(gè)家里我不愿與親人之間發(fā)生不愉快的事,但跟媽媽在一起總會(huì)無緣無故地吵起來。因此,我開始討厭她,氣她直至躲著她。就這樣過了許多天,直到有一次,我的作業(yè)特別特別多,一直寫到深夜還沒有寫好,于是我便出去想倒點(diǎn)茶來提提神?墒钱(dāng)我打開門的'瞬間看見媽媽正在準(zhǔn)備明天的早飯。地上擺滿了衣物,這是媽媽還沒有洗好的衣物,這些衣物幾乎都是我的,而媽媽的衣物幾乎為零。不知為什么我的心好像被什么蟄了一下,再一看,媽媽頭上又添了幾根白發(fā),以前光滑紅潤的手變成滿是老繭的手了。!我的媽媽,她是為我操心才成這樣的,而我卻一再地給她添麻煩,還躲著她,討厭她,我真是個(gè)沒有良心的人。我哭了,哭得很傷心。

  第二天,我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)母親早早起床做好了早飯,又開始在做家務(wù)了。我想:“媽好昨晚那么晚才睡覺,早上又那么早起床,怎么吃得消呢。”我哭了,“媽媽,謝謝您,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以后不再讓您生氣,讓您擔(dān)擾……”從此,我家過上了幸?鞓返娜兆。

  我的心中有一盞明燈,是她為我鋪路,讓我看清和走向成功的道路——媽媽!

我在初中作文14

  美麗精致,光彩照人。你就是李清照,顧名思義,讓我無比癡迷。

  在夢里,我隱約看到了你的身影。你美麗的臉微紅,你的眼睛在流動(dòng),你的嘴唇在輕輕揚(yáng)起,你微笑著唱著一個(gè)小字,表達(dá)你滿滿的喜悅:永遠(yuǎn)記得西亭的夕陽,醉了不知道怎么回。總是玩到盡興才歸來,卻輸給了池深處的朱峰池。如何把一條船劃出來,不小心,卻嚇了一群歐陸。忽地,你回頭一笑,不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心。

  你太聰明了,邀請我一起寫歌詞。你想念你的亭子,而我記得我的水鄉(xiāng)。永遠(yuǎn)記得江南的夕陽,醒來才知道區(qū)別,在看什么?風(fēng)雨無阻。為什么?為什么?我和以前一樣想念水鄉(xiāng)。

  是你說女人不如男人。你是一代女詩人,有多少人因?yàn)槟愣淖兞藢?duì)女性的認(rèn)知。據(jù)說你是婉約派的代表人物,但我從你的話里讀出了驕傲。九萬英里長的風(fēng)。風(fēng)停了,彭州吹三山寫。/!

  好起來的難度,國家破了,家庭敗了,老公死了,但是你沒有頹廢,而是寫下:生被視為英雄,死也是鬼英雄。今天,人們?nèi)匀粦涯铐?xiàng)羽,因?yàn)樗芙^過自己的生活,回到了東方。你在感慨:月亮唱歌的時(shí)候你感受到了多少東西,現(xiàn)在卻老了,一事無成。不難看出,這不僅僅是你個(gè)人的慨嘆,更是千千萬萬渴望恢復(fù)中原的人們的.情懷。

  雖然你經(jīng)歷過再嫁土匪,離婚出獄的災(zāi)難,但你的生活意志并沒有消沉,你的詩歌創(chuàng)作熱情更高了。你擺脫了個(gè)人痛苦,把目光投向了國家大事的關(guān)注。想把血淚送到山川,灑東山一片土地。你在金華避亂,寫《打馬圖經(jīng)》和《序》,寫《打馬賦》。雖然是游戲文本,但涉及時(shí)事,包含收復(fù)失地的愿望,表達(dá)了個(gè)別烈士暮年的情懷。

  才華是你,正直是高貴,灑脫是你,你深深地印在我心里。

我在初中作文15

  親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我,無數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊……

  力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感覺那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無數(shù)次的失敗,總能勇敢面對(duì),無數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。

  老爸,老媽,是我最親的親人,成長掠影,是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了今天的我.聽著他們講的故事,我慢慢長大,學(xué)會(huì)了明辨是非,疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢.生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持……親情,萬物的源泉,是希望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤每一個(gè)人的心田.

  當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無奈,親情總是使我重新振作.親情,不在語言表,只在于默默地去意會(huì)和理解.心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿.

  歷史的鐘聲敲醒了沉睡的'心靈,親情可以改變一切.我無數(shù)次感到她那神奇的力量,希望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天.

  我是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù).我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海.我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽!

  感覺親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在……

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