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心靈深處的初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的心靈深處的初中作文,希望能夠幫助到大家。
心靈深處的初中作文1
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一首不為人知的“歌”,它關(guān)于友情,或者關(guān)于親情;它是對父母感恩的話語,或者是對誤會同學(xué)的愧疚之情。而我心靈深處的歌是對老師的內(nèi)疚之歌。
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一首不為人知的“歌”,它關(guān)于友情,或者關(guān)于親情;它是對父母感恩的話語,或者是對誤會同學(xué)的愧疚之情。而我心靈深處的歌是對老師的內(nèi)疚之歌。
那是一個(gè)悶熱的下午,教室里的學(xué)生都無精打采地趴在桌子上。知了似乎在嘲笑我們的頹廢,發(fā)瘋似的在叫,讓原本就有些浮躁的我們又增添了一絲絲煩躁。這一節(jié)是班主任的課,大家都趁著老師還沒來,急忙趴在桌子上補(bǔ)覺,教室里異常安靜。
“噠噠噠噠……”隨著一陣陣腳步聲傳來,老師不一會兒就到了教室門口。“中午睡午覺了沒有?怎么無精打采的?快起來,上課了!”班主任都發(fā)令了,再不起來,那不就是“討罵”嗎?不到十幾秒,班里幾乎所有人都起來了。這時(shí)看看班主任,板著臉,一直盯著一個(gè)地方看。大家都下意識地隨著老師的目光,找尋竟敢頂撞“玉皇大帝”的“孫悟空”。不過,用腳趾頭想都知道,一定是那幾個(gè)最調(diào)皮的男生之一。
大家用比光速還快的.目光瞬間就找到了“犯罪嫌疑人”。哦!原來是他!他,就是我們班最愛和老師作對的學(xué)生。
教室里充滿了硝煙彌漫的味道,幾十雙眼睛齊刷刷地盯著一個(gè)地方,仿佛有一種好戲要上演的感覺!癆同學(xué),上課了,趕快起來!”先是老師提醒。再看看A同學(xué),仍然不動聲色地“做著白日夢”!芭赃呁瑢W(xué)叫一下,上課了還睡!”旁邊的同學(xué)叫過了之后,A同學(xué)仍然我行我素,好像是想和老師杠上一樣。
同學(xué)們都是一種等著看好戲,正好不用上課,幸災(zāi)樂禍的表情。“你管我!”原本安靜的課堂因?yàn)橥蝗槐隽诉@樣一句話而變得寂靜,所有人都不敢說什么,都看著老師怎么反應(yīng)。果然,不出大家的意料,老師被氣得臉通紅,“你以為我愛管你嗎?我提醒你是因?yàn)檫不想放棄你!”老師還沒說完,A同學(xué)馬上以120分貝的聲音吼出來“不要你管!”同學(xué)們都不敢看老師,低著頭,開始自顧自的做作業(yè)。
我抬起頭一看,老師的眼眶有些紅紅的,原以為像“鐵”一般堅(jiān)強(qiáng)的班主任也會因?yàn)槲覀兲涯娑飨聜牡难蹨I。我頓時(shí)明白過來,是應(yīng)該在幼稚中成長了,是應(yīng)該站在老師的角度下想想了。
隨著下課鈴聲響起,這節(jié)課,就在這樣尷尬的局面下結(jié)束。
下課后,許多男生都圍在A同學(xué)的桌子周圍贊美他的“光榮事跡”,我們聽到后,都不由自主地說,他們都太幼稚了。
一直都沒有時(shí)間和老師說說心里話,也一直在老師面前包裝好自己,不讓老師靠近。現(xiàn)在終于明白過來老師有多么的不容易,不僅要為我們備課,時(shí)不時(shí)還要忍受一些同學(xué)對她的幼稚的“”。有時(shí)候,老師占用音樂課或者是美術(shù)課來為我們補(bǔ)課,更是要忍受一大堆的抱怨。老師,我想和你說:“多虧您對我們的包容,您,幸苦了!”
心靈深處的初中作文2
世間有一種花,它看上去那么平淡無奇,但仔細(xì)品味,它的香氣卻是濃濃郁郁,它就是梔子花;世間有一類人,他們不慕名利,只為成就他人,他們就是教師!在這里,我要歌頌我那不慕名利卻盡心盡力的英語教師。
她有一雙深邃的眼睛,高高的鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,給她平添幾分書香氣質(zhì);她身材嬌小,但是她的精力卻永遠(yuǎn)比別人充沛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有弱女子的氣息。
柔和的春日陽光灑了一地,風(fēng)兒伴著花香共同演唱著一首春之歌,突然,一陣急促的上樓聲打破了這和美的畫面。聞聲識人,不用猜,這肯定是英語教師來了,同學(xué)們靜靜地等待著,英語教師很快來到了教室,還沒有喘過氣來,就讓我們拿出練習(xí)本來聽寫單詞。畢竟這是中午課間,是我們自由的時(shí)光,同學(xué)們小聲的談?wù)撝裁,臉上露出了不情愿的神情。教師望向我們,目光停駐了一會兒,看到我們的神情,教師心里似乎也有一絲失望沮喪。過了好一會,教師才回過神來,等同學(xué)們做好準(zhǔn)備,我們開始聽寫單詞,剛聽寫完,英語教師又急忙收起來,快速地回到辦公室給我們批改。一個(gè)小時(shí)后,到了上班的`時(shí)間了,其他的教師們才陸續(xù)來上班,而這時(shí),我的英語教師早已忙得滿頭大汗了。
第一節(jié)課間,作業(yè)發(fā)下來了,我錯了三個(gè),我認(rèn)真的修改,牢記后想去找教師再聽寫一次。離辦公室?guī)撞竭h(yuǎn)時(shí),就聽到有同學(xué)在背著單詞,心想:壞了,又晚了一步。果然一踏進(jìn)門口,就看見辦公室里已經(jīng)人擠人了。其他的教師們有的也只得在辦公室外面站著……
第二節(jié)課是自習(xí)課,我又走到辦公室門口,人雖然少了一些,但還是很擁擠,我抬起頭望向教師,發(fā)現(xiàn)她頭上已經(jīng)有很多汗珠了,但她仍然在工作著,努力著給其他的同學(xué)講解、訂正。我的心倏地一顫,頓時(shí)升起新的敬意!終于輪到我了,教師講著我的錯題,分析著錯因,她始終微笑著、一直鼓勵著我……
放學(xué)了,辦公室里還有交談的聲音,我把頭探進(jìn)去一瞧,原來英語教師還在給其他班的兩個(gè)學(xué)生講解著題。課余時(shí)間,她依舊在工作了,我想:英語教師這樣做是為什么呢?不管教成什么樣子,工資照拿,沒有獎金,干嗎還這樣拼命呀?我反復(fù)思考著……
最終我想明白了,英語教師是為了自己的學(xué)生們將來有個(gè)好的歸宿!僅此而已!對于她來說,只要學(xué)生能有個(gè)好的將來,再怎么付出,覺得什么也都值了!在她眼里,名利什么的根本不重要!想到這里我的心被來自教師最真切的善心打動,眼角濕潤了……
微風(fēng)依舊伴著花香在演奏,給大自然最美的饋贈,一切還是那樣的美好!梔子花還正在開放著,它用盡全身的芬芳來感染著每個(gè)努力的人!我的英語教師就像梔子花一樣,不求回報(bào),不慕名利!她也在散發(fā)著郁香,只不過那是來自心靈深處的暗香,只有用感恩的心,才嗅到她的芬芳。
心靈深處的初中作文3
盡管這不是我自己親生經(jīng)歷的,可是我也會像作者一樣永遠(yuǎn)記得那個(gè)季節(jié),那個(gè)女孩以及她的吉他聲。我知道她會是演奏在我心中最深處的樂章。
十月的秋天,正是收獲的季節(jié)。金黃的麥田,飄揚(yáng)出一片成熟的氣息,香甜,純凈,讓人心中產(chǎn)生陣陣感動。
長期生活在城市中的我,是很難感受到這種氣氛的,望著一張秋風(fēng)吹稻田的圖片,一時(shí)感觸良多。曾幾何時(shí),我想過去放浪形骸,想去過隱世自居,可是太多太多的羈絆牽制著我,不止是情,更是生活。
曾經(jīng)看過這樣一篇英語文章,講的是發(fā)生在秋天里的故事:這是一個(gè)金色的季節(jié),我看到金色的落葉隨著清涼的秋風(fēng)飄零。對另一些人來說,這是個(gè)收獲的季節(jié),而對于我來說,卻是個(gè)惱人的季節(jié),我正準(zhǔn)備研究生入學(xué)考試。但是,很多不開心的事情讓我太累了,所以我決定順著學(xué)校的沿江路散散心。
“秋天是個(gè)寂寞的季節(jié),生活索然無味。這個(gè)季節(jié)的日子總是讓我感到沮喪”,我邊走邊想,吉他的聲音就像山中小溪的流水一樣,流入我的耳朵,我感到非常驚奇,于是跑過去看個(gè)究竟。一個(gè)女孩坐在草坪上,忘我的彈著吉他。她真是個(gè)美麗的姑娘,尤其是當(dāng)她的長發(fā)隨著風(fēng)兒飛舞時(shí)。我好像從來沒有見過她。這音樂太吸引人了,我靜靜地聽了起來。
沉醉在這個(gè)音樂的世界中,我沒有意識到自己竟然站了這么久。但是我的存在似乎并沒有打擾到她。葉子仍然隨風(fēng)飄落。每天,當(dāng)我走過那片草坪時(shí),都會看到她在那里彈吉他。她是唯一的演奏者,而我是唯一的聽眾。于是接下來的日子里,生活變得趣味盎然,我也能專心復(fù)習(xí)功課了。盡管我們互不相識,但我們已經(jīng)是好朋友了。
秋季隨著木葉的飄零,漸漸過去。有一天正當(dāng)我陶醉在音樂聲中時(shí),音樂戛然而止。出乎意料的是,這個(gè)女孩向我走了過來。
“你一定很喜歡音樂吧!彼f。
“是的,你彈得真好。為什么停下來了?”我問。
突然,她的臉上顯現(xiàn)出一抹悲傷的表情。
“我只是來這里休息一段時(shí)間的,因?yàn)槲覜]有通過大學(xué)入學(xué)考試。我感到非常失望,是你每一天都來聽我演奏,這鼓勵了我,”她說,“明天我就要走了!
“事實(shí)上,是你的音樂給了我一個(gè)有意義的秋天,還幫助我相信我有能力通過研究生考試!蔽一卮鸬,“我認(rèn)為是上帝給了我們相識的.機(jī)會,我們應(yīng)該成為好朋友!
她笑了,我也笑了。
從那以后,我再也沒有見過她。我不再經(jīng)過那片草地了。那里只留下厚厚的葉子。但我會永遠(yuǎn)銘記這個(gè)季節(jié),還有那個(gè)女孩。是她幫助我通過研究生考試,盡管她只是出現(xiàn)在我生命中的短短幾天里。
在我們生活中,也許會遇到很多人。有些人就像一顆流星,卻發(fā)出足夠的光亮,指引你走上正確的方向;有些人就像你的衣服,雖然整日陪伴你,卻不能理解你。正如一句名言,很多人走入你的生命,但只有真正的朋友留下了烙印。
盡管這不是我自己親生經(jīng)歷的,可是我會永遠(yuǎn)記得那個(gè)季節(jié),那個(gè)女孩以及她的吉他聲。我知道她會是演奏在我心中最深處的樂章。
心靈深處的初中作文4
風(fēng)依舊在吹,月光依舊照進(jìn)屋子,家一直在,只是家里缺了你。
——題記
已不記得有多少個(gè)徹夜無眠,不知有多少次枕頭被淚水打濕,對您的思念只能讓月亮帶給你……
那年我十一歲,在一個(gè)悶熱的下午,我剛吃過午飯準(zhǔn)備上學(xué),就聽見了一陣急促的敲門聲。打開門,看見父親站在門口,臉色蒼白,指縫間流著血。我愣住了,沒來得及詢問什么,父親就急匆匆的跑進(jìn)了洗手間?粗厣硝r紅的血跡,我害怕極了,父親出來后看見我,一臉輕松地安慰我說:“兒子,別怕!爸沒事!就是天太熱了!蔽覄癜职衷诩倚菹胩,可他說工地太忙不能休班,然后又急匆匆趕去工地了……
天真的那么熱嗎?
一個(gè)下午,我都忐忑不安。果然,晚上放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)屋子里空無一人。連忙和母親通了電話才知道,父親住院了。由于通話太倉促,只能憑借記憶,在網(wǎng)上搜索著關(guān)于父親的病的資料,可是一無所獲,能做的,只是等待。幾天的'等待如幾個(gè)世紀(jì)般漫長,終于,我和姐姐在母親的陪同下去醫(yī)院看父親。車窗外,樹葉被風(fēng)吹的嘩嘩作響,窗縫間發(fā)出一陣陣的呼號,我靜靜地靠在車椅上,想起曾坐在父親的肩膀上欣賞似火的晚霞的畫面,想起父親熬夜為我拼裝積木,想起曾與父親觀看球賽熱情歡呼的情景,想起飯后與父親一同在公園散步,想起了父親告訴跌倒后的我要堅(jiān)強(qiáng)!荒荒幻篮没貞浽谀X海中浮現(xiàn),父親,我想你了!
到了醫(yī)院,寂靜的走廊映射著幽冷的白光,我們走向病房。一步,兩步,不知為什么我的腳步遲疑了,當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我的心不禁刺痛了一下,曾經(jīng)一向嚴(yán)肅的父親臉上多了幾分蒼白,魁梧的身軀變得瘦弱,我的心情低至了冰點(diǎn)。父親看見我來了,緩緩的起身,笑著對我說:“兒子來了,快讓爸抱抱,爸都想你了!”母親在一旁說:“這是你爸這些天第一次露出笑臉”。聊了幾句過后,父親讓所有人都出去,說要和我說幾句話,那一瞬間,我仿佛覺得做夢一般,心里好沉好重!皟鹤,你要長大了,以后咱們家就靠你了,照顧好家人。我會為你感到驕傲!蔽颐靼琢烁赣H的意思,熱淚不停的流出,滴在父親冰冷的手心里,父親緊握著我的手:“兒子,好好的,我想看見一個(gè)男子漢!”
走出病房坐在長椅上,一個(gè)人,不出聲的哭了好久,世界在那一霎變的只剩黑白。幾天以后,父親在我眼前去世了,我的天就在這時(shí)坍塌了。眼淚又不自主的流下來,心如刀絞,那種刺痛無法形容,空氣在那一刻也凝固了……為父親處理完后事以后,每天我都會坐在窗前,向月亮祈求,祈求它將我的父親送還給我,可是那是不可能的了……
又是一個(gè)無眠的夜晚,翻看著父親的照片,耳邊又回蕩起父親的話。我望向窗外的天空,月亮從烏云里跳出來,我知道,我應(yīng)該長大了……
一生中,總會有人離去。雖然有萬分的不舍,但是,只要我的心里有你,你就會一直在……
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