那天初中作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的那天初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那天初中作文1

　　那天，雨一直下……

　　雨變得沉悶，打開窗戶，朝街道望去，雨澆著萬物、拍打著地面，不再那么生機(jī)勃勃。人們也厭倦了雨，都躲在家里，偶爾有幾輛車子駛過，小草也全都耷拉著腦袋，死氣沉沉的。

　　但是，雨中也別有一番風(fēng)韻。

　　靜靜地坐在那里，聽著雨拍打著擋雨棚的聲音，我仿佛去到了一場莊嚴(yán)而又沉重的儀式；聽著雨在窗玻璃上敲打，我仿佛看到了一場芭蕾舞表演；聽著雨隨著樹葉落下去的那種沙沙聲，我仿佛嗅到了金黃的果實(shí)的清香。這時(shí)候，雨開始變得活潑了。

　　在雨中彈鋼琴，也是極美的，手指在黑白琴鍵上跳動(dòng)，雨也在跳動(dòng)。慢慢地，奏出一首首動(dòng)人的樂曲，再加上雨的伴奏，似乎更有韻味。或者，可以在雨中畫畫，雨的聲音，使人有了靈感，能繪出一幅幅美麗的畫。有時(shí)，你會(huì)跟上雨的節(jié)奏，時(shí)而輕快；時(shí)而緩慢；時(shí)而柔和；時(shí)而猛烈。這是雨的藝術(shù)，是它獨(dú)有的一份美。

　　我會(huì)突然想到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，撐起傘在雨中漫步，抬起頭仰望天空，雨水滴進(jìn)我的眼睛，打濕了我的.睫毛。再望向那老舊的房屋和樹葉交織在一起的美景，你會(huì)覺得，在雨的飄灑下它更美了，讓人沉醉。

　　屋檐上，雨滴排成了整齊的一排，襯上黃昏的暗黃，像酒店的燈，亮晶晶的。又像無數(shù)水晶蝴蝶，棲息在那里，時(shí)不時(shí)還落下了，地面上濺起了水花，像是給大地穿上了一件水花衣，花衣還微微蕩漾著，更加可愛了。

　　那天，雨一直在下，無私地滋潤著大地萬物。

那天初中作文2

　　記得十幾歲那年。

　　那天，天昏地暗的世界讓我害怕，上車之后沒有座位了，突然我看到有一個(gè)地方可以坐，我就擠了過去，坐了下來，到了下一站之后，上來一個(gè)七八歲的男孩，我還穩(wěn)穩(wěn)的坐著。司機(jī)不停地喊：“你們這些大學(xué)生，看著一個(gè)小學(xué)生站著，還好意思坐得這么安穩(wěn)嗎？不害臊啊�！蔽乙�?yàn)橹皇侨ヂ牫煽�，所以帶著手機(jī)，又因?yàn)閷?shí)在是懶打聽司機(jī)在那大吵大鬧了，所以干脆帶著耳機(jī)聽起了音樂。不知過了多久，竟然睡著了，不知不覺到了學(xué)校，后來因?yàn)樗�得熟，所以沒有聽到我的朋友叫我，到學(xué)校了，當(dāng)車即將發(fā)動(dòng)時(shí)，那個(gè)七，八歲的小男孩瘋了一樣的拍著車門，當(dāng)司機(jī)把車門打開后，他迅速地跑上車，把我拍醒，并用他那柔軟的小手拉起我跑下車去。突然，我大叫一聲，因?yàn)槲野咽謾C(jī)落在校車上了，他聽到之后飛快地去追那輛剛發(fā)動(dòng)的車，因?yàn)槠鹚俨皇呛芸�，所以他沒幾步就追上了那輛車。他把手機(jī)拿回來交到我的手上，我看到他的'額頭上微微的出現(xiàn)了汗珠。我的臉突然紅了起來，因?yàn)槲彝蝗幌肫鹆嗽谛＼嚿系哪羌�事，我說過謝謝之后又說了句對(duì)不起。他愣了一下，不過很快便反應(yīng)過來了，紅著臉說了一句沒關(guān)系，之后便離開了。

　　這世界上竟會(huì)有這么一個(gè)可愛，善良的孩子，雖然過了許久，卻還是難以忘記。深刻烙印在我的腦海里。這個(gè)夏天，這個(gè)男孩，這件事，教會(huì)了我一課，可以受用一生的知識(shí)。

那天初中作文3

　　生命是一場奇妙的旅程，也是一場沒有彩排的演出，一天又一天，我們感受世界的美好，享受成長的快樂，也有個(gè)個(gè)慚愧，也體驗(yàn)過深深淺淺的憂傷�；厥啄翘爝^往，或許是我錯(cuò)了。

　　那天，我們15人在那艱苦的練習(xí)，雖然看到每個(gè)人的面部平靜不已，實(shí)則，無一個(gè)人心里是心平如鏡的，每個(gè)人只要稍有不慎，只會(huì)看到生命中有一帆友誼的小船翻到，而我就是那個(gè)不幸者也是踐行者。

　　記得那天我們順利的跳了幾圈我們出差錯(cuò)了，只因?yàn)槲毅读艘幌�，而羊兒在后面催，“你走呀！”而她站在我起跳的位置，我怎么跳呀，事不過三次，我倆爆發(fā)啦，可是沒吵兩句，他便哭啦，哭的泣不成聲。只因這件事兒讓我愧疚不已，想想那天的事情，感覺自己就像一個(gè)傻瓜一樣，竟能與自己最要好的伙伴吵起來。

　　現(xiàn)在想起來，想到當(dāng)時(shí)自己的.舉動(dòng)是多么愚昧，想到她心被我的挫傷，愧疚不已……當(dāng)時(shí)我該默默走過罷了，是咋不能與其爭吵，或許在那天真正跟他談?wù)剝?nèi)心。

　　而事后，他卻高舉頭，用著鼻孔看人，而我深深知道，他是在將自己那淚水給逼回去，我上去與他道歉，遇到散心，想想那羊兒這么堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人被我傷成那樣，而他卻表現(xiàn)出往事不記的樣子！

　　生命，不愧是一場奇妙的旅行，那天，你讓我認(rèn)識(shí)了它，認(rèn)識(shí)了這個(gè)摯友，認(rèn)識(shí)了往事不記后事不提！

　　那天，還好有你……

那天初中作文4

　　生活像一杯濃咖啡，如果懷著囫圇吞棗的心態(tài)對(duì)待它，只能嘗到苦苦的滋味；如果用心細(xì)細(xì)品嘗，則會(huì)是一種滋味：苦中有甜，仿佛懷中盛著滿滿的一杯溫情，使人品后更覺溫暖。在成長經(jīng)歷中，有一位不說話的朋友教育了我。在失敗中，我會(huì)想到它；在我想要放棄時(shí)，我會(huì)想到它的教誨。我那不說話的朋友——一只不起眼的蝸牛。

　　有一次，我坐在書桌前做數(shù)學(xué)題。突然一只“攔路虎”——一道難題把我的思路卡住了。我算了好幾次，還是算不出。我想：那道題不要再算了，那不我最喜歡看的電視劇也快播了，去看電視吧，明天老師會(huì)校對(duì)的。我剛坐下看電視。突然，弟弟喊道：“姐，你快來看啊！”我連忙跑出去看，那是一只小蝸牛。我滿不在乎地說：“切，一只小蝸牛有什么好看，還不如我的`電視好看呢！”弟弟卻說：“你看它，摔了一次又一次，可它不放棄，堅(jiān)持向上爬�！蔽毅蹲×耍�蝸牛能堅(jiān)持不懈、永不言棄。又過了一會(huì)，弟弟跑來跟我說：“姐，它爬上去了！它成功了！”我想：蝸�？繄�(jiān)持不懈的力量爬到屋頂，我為什么不能跟它一樣堅(jiān)持下去把難題解答呢？我想到這兒，就把電視關(guān)了，我就到書桌旁認(rèn)真地解起那道難題，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我就想起那只蝸牛，想起蝸牛的精神。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我把難題解決了。

　　“面對(duì)任何事情不輕易言放棄，要堅(jiān)持不懈，永不言敗�！边@是我最深刻的啟示。在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我一定會(huì)銘記“蝸牛精神”，勇往直前。

那天初中作文5

　　在那云端，那天的盡頭，會(huì)有賣火柴的小女孩渴望得到溫暖的夢，也會(huì)有丑小鴨渴望成為白天鵝的夢，更會(huì)有海的女兒渴望得到王子的愛的夢。我相信，也一定會(huì)有我渴望成為畫家的夢。

　　自打我記事起，就對(duì)美術(shù)有一種特別的喜愛感。我覺得美術(shù)是一門藝術(shù)，是一種興趣，它可以鍛煉人們的耐力，也可以陶冶人們的情操。

　　可是，天不遂人愿，我有一個(gè)練舞的'身材�，F(xiàn)在，人人見我都問媽媽：“妮兒是學(xué)跳舞的吧？”媽媽笑著回答：“不是�！比思沂�望地說：“那太可惜了�！逼鋵�(shí)，媽媽并非不想讓我練舞，相反，她很希望我可以練習(xí)舞蹈，我聽了她的話，在一年級(jí)時(shí)學(xué)了拉丁舞，之后學(xué)了兩年舞蹈，可我沒堅(jiān)持下去。于是，媽媽順從了我的想法，給我報(bào)了美術(shù)班，如今我已學(xué)了三年了，我很感謝她。

　　我總喜歡在下課時(shí)，仰望天空。不知怎的，總是很喜歡它的那片藍(lán)，看著天空，總會(huì)想起美術(shù)的奇妙。我相信，我的夢會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

　　在聚集了千千萬萬的夢的天空中，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)，屬于你自己的那一個(gè)夢。

那天初中作文6

　　生活無時(shí)不刻都存在著快樂，對(duì)于我來說，快樂就像海灘上的沙子一樣無窮無盡。但是我永遠(yuǎn)忘記不了那天，我是多么快樂。

　　那天，我參加了學(xué)校的優(yōu)秀生活動(dòng)，優(yōu)秀生活動(dòng)在長鹿農(nóng)莊舉行。長鹿農(nóng)莊是一個(gè)游樂園，同時(shí)也是一個(gè)動(dòng)物園。我剛下車，就被這充滿著笑聲的長鹿農(nóng)莊吸引住了。拿到票后，我迫不及待地跑進(jìn)長鹿農(nóng)莊。里面的游樂器材無一不使我驚訝。我玩了海盜船，玩了碰碰車，坐了摩天輪……其中，我最喜歡玩的就是摩天輪了。摩天輪就像一位巨人，我和同學(xué)們坐進(jìn)摩天輪，望著窗外。摩天輪慢慢升高，我的視野越來越廣闊。我看到了高山，仿佛飛上了藍(lán)天，覺得下面的'人就像螞蟻一樣。

　　接著，老師帶領(lǐng)我們看了動(dòng)物表演，有鸚鵡說話：只見兩只鸚鵡站在鋼絲上互相對(duì)話，其中一只鸚鵡說：“你好�。　绷硗庖恢畸W鵡說：“我很好�！蔽液荏@奇，原來鸚鵡真的會(huì)學(xué)人說話�。〗又�看了白鯨表演：兩頭白鯨先在水中自由自在地游來游去，突然，它們躍出水面，在半空中了個(gè)圈，尾巴著地，竟然像人一樣“站”了起來。人群中頓時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。還有老虎鉆圈和孔雀開屏也很精彩，看得同學(xué)們手都拍麻了。最后我們還看了許多動(dòng)物，有大熊貓，鴕鳥，金絲猴等等，很多都是我沒看過的動(dòng)物。

那天初中作文7

　　那天的事情，使我終身受益。

　　下午放學(xué)時(shí)，我和張晶一塊兒回家。在路上發(fā)生了這樣一件事情。我們走著走著，看見前面圍著一大群人，圍的簡值是水泄不通。我和張晶下車仔細(xì)地一看，原來是一位姑娘，她正呻吟著，蹲在地上，頭發(fā)亂轟轟的，膚色有點(diǎn)黑，她穿的鞋已破爛不堪了。她脖子上掛了一個(gè)牌子，上面寫著；各位好心人。我就和貧困，我父親去世了，我母親病重，求各位好心人幫幫忙。可旁邊的人一分錢都沒有給她。一直都在那里對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)。甚至有的還有說有笑。好像就在看笑話一樣。我氣憤至極，我掏了一下兜，一看，還有五塊錢。剛想給她，旁邊的一位大哥哥用話語截住了我：“這位學(xué)妹，你這么著急給她，你不怕他是騙人的？不值！”張晶反駁道：“你說她是騙人的，你怎么知道？你怎么知道不值？”那個(gè)的哥哥說不出話了。我想了一下大哥哥說的也有道理。再說，我那五元錢是買零食的�？晒媚镎f的是真的呢？正在我左右為難的'時(shí)候，張晶對(duì)我說：“俊兒，我們把錢給他吧！如果是真的，那我們就幫助了她；如果不是真的，那更好。就證明她家人沒有病，那些錢就當(dāng)是給她的，值！”我又說：“真的值？”“值！”我思考了一下，覺得張晶的話有道理。我們就把錢給了那個(gè)姑娘。那位姑娘一直說謝謝，我們說不用謝。她的眼里流露出感激之情，我朝她一笑，便和張晶一起走了。

　　在路上，張晶問我：“你我?guī)退�，值嗎？”我說：“不管是真的假的，幫助了別人才是最重要的，值！”

那天初中作文8

　　現(xiàn)在，還是沒有放棄，慢慢地睜開眼睛，窗戶開著，我的眼看見了今天的第一絲陽光，暖暖的，甜甜的飄灑在空中，我喜歡這樣的味道。換上衣服，打了一個(gè)寒顫。為什么還是很冷��？

　　走到院子里。積蓄了一個(gè)冬天的櫻花盛開，我雙手展開，擁護(hù)陽光。好暖，好暖……

　　不知為什么，院里的櫻花已開始稀稀疏疏地向下落，或許是因?yàn)樗�太懦弱了吧！就像我，被他傷得體無完膚，徹底淡忘了，不想了……樹邊的池塘里，櫻花像小船一樣蕩漾著，柔柔的.，甚是美麗。澈藍(lán)的天，靜靜的水，夢幻的櫻花……這一切都是那么的和諧、安靜、完美。藍(lán)天洗明眼，花水沐浴香，花裝扮這一切，美麗，美滿。可惜，它不屬于我，我并不完美，我傷心，我流淚……累……累了……

　　托起一朵櫻花，嗅了嗅它迷人的芳香，上面有幾滴露水，更顯得它十分憔悴，好似一碰，就破碎，美得讓人心疼，他應(yīng)該在樹上好好的活著，幸福的活著，永遠(yuǎn)的活著……可是，沒有一朵花能堅(jiān)持到永遠(yuǎn)，那樣冷卻，化作塵埃，就像我……

那天初中作文9

　　媽媽總是對(duì)我說爸爸媽媽最愛我，我卻總是不明白。愛是什么？直到那天……

　　那天，媽媽不舒服，讓我自己去上學(xué)。我興奮極了，終于不用和媽媽一起走了，她一會(huì)兒讓我注意車，一會(huì)兒叫我別亂跑，總之，她太嘮叨了。

　　出了門，我大步流星地向?qū)W校走去，感覺后面就像有一陣風(fēng)一直吹著我，很快就到了學(xué)校。我得意地想：我也可以自己一個(gè)人上學(xué)啦！就在這時(shí)，我不經(jīng)意地一回頭，卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影，居然是爸爸！真是不可思議！爸爸幾個(gè)月前一不留神從梯子上摔了下來，醫(yī)生說爸爸摔得很嚴(yán)重，差點(diǎn)就沒命了。是醫(yī)生們從死亡線上把爸爸搶救回來的，現(xiàn)在他雖然身體好得差不多了，但因?yàn)轭^部受過重傷，所以留下很多后遺癥：視力模糊、重影、眩光。就在前幾天，他上樓時(shí)，還摔了一跟頭，手也摔破了。

　　想到這兒，我心里有些難過，我問：“爸爸，您怎么來了？”爸爸揉了揉他的眼睛，笑著說：“你走得太快了，我眼睛看不清，差點(diǎn)沒跟上。一路上這么多車，這么多陌生人，我怕你一個(gè)人走不安全，反正我在家閑著也是閑著。”

　　我走進(jìn)學(xué)校，廣播里響起了《小蘋果》，這讓我想起每天因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，不管自己有理還是沒理，都會(huì)直呼其名地罵爸爸“笨蛋”，擰他的'耳朵，揪他的臉，拍他的頭，還用小棍狠狠地敲他的手……

　　想到這些，我忍不住哭了，我想借著廣播大聲地向全世界宣布：“爸爸，我再也不欺負(fù)您了。爸爸，我愛您！”

那天初中作文10

　　會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)偶然 ，或許是一次必然，也可能是命中注定。選擇，總是因?yàn)槎�分之一，而變�?......無與倫比�？偸窃阪I盤中相信或不相信而變得輕松或不輕松。是嗎？ ——題記

　　我不想放棄選擇，但頭腦中出現(xiàn)了選擇放棄這個(gè)念頭。

　　或暴風(fēng)雨的力量是最有沖擊�！霸�經(jīng)”這個(gè)詞，讓我有一種無言的傷感與快樂。“堅(jiān)定”卻又在無言中累積。黑暗，使?jié)嵃赘�美，語無倫次的美。好比離開使相聚更留戀。上帝是公平的`，在無情地將分離給予我是，又賜予我相聚。讓音樂在頭腦中旋轉(zhuǎn)式，我沒有迷失。

　　我決定不要流淚，流下那寶貴的液體，獻(xiàn)給大地？

　　沒錯(cuò)，曾經(jīng)的日子閃亮又明媚，關(guān)掉音樂，卻將它，封鎖在一個(gè)地方，似乎未來不再那么重要，但，誰會(huì)不在意它呢?每條路走過了都留下故事，那個(gè)故事似乎太美好，純真，真誠，還有.......那些年華，總是那么美好，我不愿忘記，又很想忘記，我不舍，又很想舍得........不是都這樣嗎？

　　離開那天......我決定不掉眼了！掉眼淚會(huì)心痛，我決定，笑著向人生的路口轉(zhuǎn)折！

那天初中作文11

　　九年級(jí)就快要離開了，今天早上他們登車趕赴考場，我看見了他們臉上的神情，有許多人的神情是緊張的，有一部分是興奮的，還有一小部分是無所謂的。

　　兩年后的今天，我們奔赴考場時(shí)，又會(huì)是什么心態(tài)呢？世上無難事，只要肯攀登。我們的命運(yùn)掌握在網(wǎng)名自己手中。我們在畢業(yè)那天，回首觀望自己的三年中學(xué)路，是否有遺憾？在考試前會(huì)不會(huì)為自己之前沒有好好學(xué)習(xí)而后悔？我希望不是的`。那么，現(xiàn)在我們是否應(yīng)該覺醒了呢，應(yīng)該努力奮斗了呢？畢業(yè)那天，我們領(lǐng)取分?jǐn)?shù)成績單的時(shí)候，是歡呼雀躍，還是一籌莫展？同學(xué)們一起討論成績和志向的時(shí)候，是一起加入還是默默走開？這全部取決于現(xiàn)在，取決于我們自己。當(dāng)自己丟掉作業(yè)，想玩?zhèn)�痛快時(shí)，多想想畢業(yè)那天，到那時(shí)，我們是怎樣的心情？怎樣的表現(xiàn)？畢業(yè)那天，也許我們會(huì)抱在一起痛哭，不想分離。也許最開心的，并非自己的分?jǐn)?shù)多么高，而是慶幸，我們被同一所學(xué)校錄取，仍然可以在一起。

　　畢業(yè)那天，無論是學(xué)霸還是學(xué)渣，最感謝的都是老師吧，師恩難忘��！也許，兩年后，我們并不想離開，可是我們總會(huì)長大，總會(huì)飛離。我們唯一能做的，就是努力，努力，再努力！珍惜現(xiàn)在的一切，讓畢業(yè)那天，不帶一點(diǎn)遺憾！

【那天初中作文】相關(guān)文章：

那天我哭了初中作文04-30

那天,我笑了初中作文04-30

那天初中作文7篇05-02

那天初中作文(7篇)05-02

停電那天晚上初中作文04-28

停電的那天晚上優(yōu)秀初中作文04-30

從那天開始初中作文04-30

地震那天初中生作文05-02

那天那人那場球：初中作文05-06

元宵節(jié)那天初中作文05-02