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心中的陽(yáng)光初中作文

時(shí)間:2023-05-06 10:09:59 初中作文 我要投稿

心中的陽(yáng)光初中作文精選15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的心中的陽(yáng)光初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心中的陽(yáng)光初中作文精選15篇

心中的陽(yáng)光初中作文1

  我們攜著花香漫步在田野上,細(xì)細(xì)品嘗這時(shí)光的芬芳。有你,像陽(yáng)光一樣,一直陪伴在我身旁,讓我不再孤單彷徨。

  小時(shí)候的我,生活在奶奶的花香小院里,沒(méi)有人陪伴,顯得很孤單。爺爺奶奶每天都有自己的事做,留我一人在小院里,望著遙遠(yuǎn)而蔚藍(lán)的天,看著腳下空曠的地,感覺(jué)天地之間只有我一人。一滴淚劃到嘴角,微澀。

  那天,我坐在桂花樹(shù)下看《紅樓夢(mèng)》那悲凄哀婉的文字讓我不禁淚流。這時(shí),一個(gè)半大的小不點(diǎn)跑了過(guò)來(lái),扯著我的衣角用那稚嫩的童音喊道:姐姐,姐姐。我心中藏得很深的那一根柔軟的弦被觸動(dòng),不由自主地捏著他那幼滑的小臉蛋問(wèn):“你是誰(shuí)。俊睜敔斈棠踢@時(shí)走了過(guò)來(lái),滿(mǎn)臉慈愛(ài)的說(shuō):“這是從城里接來(lái)的你的弟弟,這幾天就跟著你了!弊源,我的身后便有了一個(gè)小尾巴——一個(gè)肉肉的小不點(diǎn)。

  吃早餐,他會(huì)用他那雙肉乎乎的小手幫我拿勺子筷子,再牽著我的手讓我坐在他身邊,儼然一副小哥哥的樣子,這時(shí),我的心就被他捂得熱乎乎的。

  每次,我拿著書(shū)閱讀時(shí),他總會(huì)搬個(gè)小凳,瞪著那雙圓滾滾的眼睛看著我。時(shí)不時(shí),扯扯我的小辮兒,有時(shí)把我扯疼了,我就會(huì)狠狠瞪他一眼,他就立馬縮回手藏在身后,一副受氣的樣子,逗得我哈哈大笑,原來(lái)生活也可以如此溫暖而親切。有一個(gè)人,像無(wú)處不在的陽(yáng)光溫暖著你,陪伴著你,是多么幸福的一件事。

  夜晚,幾顆疏疏白星鑲嵌在天空中,吃完飯,我照例會(huì)在小院里慢慢踱步。你就跟在我身后,我走一步,你走一步,我停下來(lái),你了停下來(lái)。小小的身子抱著一件薄薄的外套。我問(wèn)他:“弟弟,你在干什么?”他看著我的.眼睛一字一句認(rèn)真地說(shuō):“天氣萬(wàn)一涼了,衣服要給姐姐穿,萬(wàn)一姐姐感冒了,就沒(méi)人陪我了。”我不禁流下感動(dòng)的淚水。不是我陪你,是你一直陪著我,我在心中默默想著。

  還記得,我曾問(wèn)你:“為什么對(duì)姐姐這么好?”你天真的說(shuō):“因?yàn)槟闶俏易钣H愛(ài)的姐姐,我要陪伴你,溫暖你,像陽(yáng)光一樣!

  弟弟,你是我孤獨(dú)心墻斜射的一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房,趕走我的彷徨。

心中的陽(yáng)光初中作文2

  經(jīng)常看見(jiàn)老師的評(píng)價(jià)單上寫(xiě)著:陽(yáng)光兩字。

  我一直是那樣的充滿(mǎn)童真,心靈那樣的幼稚。

  我的心中一直有一個(gè)太陽(yáng),放射著陽(yáng)光,我用這陽(yáng)光去同大家一起分享,這就是我,一個(gè)陽(yáng)光男孩。

  一次數(shù)學(xué)考試考試成績(jī)出來(lái)了,無(wú)論誰(shuí)都是那么的緊張和好奇,這回很奇怪,成績(jī)向來(lái)很好的`張奕馳卻在這次的數(shù)學(xué)考試?yán)锸Ю,他倍感難過(guò),我和他每天放學(xué)都一起走的,這回也不例外,張奕馳將這件事告訴了我,我沒(méi)什么感覺(jué),數(shù)學(xué)考試那次我考的瞞好的,很開(kāi)心,看見(jiàn)張奕馳傷心,也不愿意,我便開(kāi)始一邊走一邊開(kāi)導(dǎo)他:“這回考試又沒(méi)什么大不了,即不是高考,也不是中考,就連期中、期末考試都不沾點(diǎn)邊的平常測(cè)試,有必要這么難過(guò)嗎?你也真是,不就考了18名嗎?不就讓你媽說(shuō)幾下嗎?一下就過(guò)去了對(duì)不對(duì),開(kāi)心點(diǎn)嘛,像我多少樂(lè)觀!

  “你這回考多少好啊!”他說(shuō)著說(shuō)著也“撲哧”一聲笑了起來(lái)。

  幫助能將陽(yáng)光傳遞,笑容可以攜手陽(yáng)光。

  一次美術(shù)考試,老師布置了一個(gè)主題“暑假紀(jì)錄本的封面設(shè)計(jì)”,這可難不倒了我,從小就喜歡看書(shū),又有想像力?墒俏业耐篱_(kāi)始犯愁了,他的美術(shù)水平本來(lái)就差,加上想像力缺乏,是一個(gè)典型的偏主課的人,哪像我們,這么的全能。

  他在旁邊一邊看著我畫(huà)畫(huà),一邊找靈感,過(guò)了一會(huì)兒,他開(kāi)始動(dòng)筆了,可是他畫(huà)了兩下就擦掉了,他叫我?guī)退?huà)下沙灘。

  這么簡(jiǎn)單的東西都不會(huì)畫(huà),我?guī)退谝粭l橫線(xiàn)內(nèi),近點(diǎn),遠(yuǎn)線(xiàn),一下就畫(huà)好了,他似乎、好像很“感激”我,呵呵,誰(shuí)叫我們是同桌呢。

  我們之間似乎建立起了一座彩虹,幫助可以攜手陽(yáng)光。

  一次周末的游泳放松,我和幾個(gè)好朋友一起約好去游,可是途中有兩個(gè)人說(shuō)無(wú)聊就走了,接著又有幾個(gè)走了,大家都開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)意思,我卻不這么覺(jué)得,我認(rèn)為和水接觸,能感受到世上最清新的感覺(jué),結(jié)果,就我和鐘文浙去了,我倆一起攜手陽(yáng)光,一起體驗(yàn)到了清爽的感覺(jué)。

  原來(lái)共享可以攜手陽(yáng)光。

  我的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,因?yàn)槲以敢饽藐?yáng)光和別人分享,拿陽(yáng)光幫助別人。

心中的陽(yáng)光初中作文3

  太陽(yáng)是無(wú)私的,將每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物,毫不保留;太陽(yáng)是溫暖的,將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái),照在萬(wàn)物的身上,暖暖的;太陽(yáng)是重要的,將每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái),照在植物身上,供我們存活;太陽(yáng)是重要的,將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái),照在世間萬(wàn)物和每個(gè)角落,驅(qū)趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方,使世界變得明亮。

  在世界有許許多多的成功,而我的.每一次成功都離不開(kāi)我心中的陽(yáng)光。

  在很小的時(shí)候,不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè),什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,小手怎么也不聽(tīng)使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時(shí)母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒(méi)有厭倦感。這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。

  剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學(xué)會(huì)了,變胸有成竹地對(duì)母親說(shuō),這個(gè)太簡(jiǎn)單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤(pán)旋著,可最后竟成了死結(jié),我猶豫了一下,想把他解開(kāi),可是卻犯了愁,它們就像和我作對(duì)似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開(kāi)了,還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中,給予我歡樂(lè)。

  以至于后來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中,給予我勇氣、歡樂(lè)、耐心、忍受、堅(jiān)持等等,使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿(mǎn)敬佩。

  每每我遇到困難,這些陽(yáng)光都告訴我:堅(jiān)持就是勝利,勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅,感謝給予我陽(yáng)光的人。

  淄博外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:劉雪瑩

心中的陽(yáng)光初中作文4

  媽媽對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)是一縷陽(yáng)光,我在這溫暖的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng);媽媽對(duì)我的呵責(zé)是一縷陽(yáng)光,我在這溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)就像無(wú)邊的銀河里一顆顆閃亮的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就要摘下那一顆又大又亮的北極星與大家一起分享。

  在一個(gè)下著瓢潑大雨的下午,一張冰冷的卷子靜靜地躺在我的座位上,當(dāng)那鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)映入我眼簾時(shí),我失望極了,它像刀子一樣,把這個(gè)不起眼的分?jǐn)?shù)刻在了我心里,小學(xué)時(shí)成績(jī)一直不錯(cuò)的我,怎么才考了74分?

  盼啊盼,終于盼到了那一聲尖銳的放學(xué)鈴。走在回家的路上,我的腿像灌了鉛一樣的沉重,一幢幢灰色的`樓房像是在為我嘆息;氐郊,我支支吾吾地把成績(jī)告訴媽媽?zhuān)沧龊昧擞与婇W雷鳴的準(zhǔn)備。誰(shuí)知,媽媽摟著我的肩膀,輕輕地嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,這是你上初中的第一次考試,可能還有些不太適應(yīng),只要你繼續(xù)努力,媽媽相信你一定會(huì)成功的!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的呵護(hù)如同一縷陽(yáng)光,掃清了我心中的陰霾,我頓時(shí)心情舒暢起來(lái),全身心地投入到了學(xué)習(xí)之中,在接下來(lái)的一次周考中,我進(jìn)入了前二十名?粗鴭寢屝牢康哪抗,我真為有這樣一位母親而自豪。

  “可憐天下父母心”,媽媽對(duì)我的關(guān)懷永遠(yuǎn)也不能忘記。在一個(gè)晴朗的冬日中午,太陽(yáng)難得地露出了笑臉,媽媽趕緊把我們的被子報(bào)出去曬,她把我的被子放在陽(yáng)光最充足的地方,又把自己的被子放在一邊。下午我早早地放學(xué)回家,一眼便看見(jiàn)我的被子依然安詳?shù)劂逶≡陉?yáng)光下,而媽媽的被子只能曬著一個(gè)角。我伸手去摸我的被子,暖暖的,再摸摸媽媽的被子,卻是冰涼的。我去找媽媽?zhuān)在用早已凍紅了的雙手洗衣服。我的眼睛濕潤(rùn)了,時(shí)間仿佛在這一刻靜止了,空氣也像被凝固了……

  媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)是一縷陽(yáng)光,它熔化了寒冷的空氣,我在這溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)!

心中的陽(yáng)光初中作文5

  每一個(gè)人的心中都有一段故事,每一個(gè)人的內(nèi)心同樣也都有一段崎嶇的感情。

  阿旺——記得在我很小的時(shí)候,我的媽媽為我買(mǎi)過(guò)一只小狗,它看見(jiàn)人經(jīng)!巴敉敉簟钡亟兄S谑俏揖徒o他起了一個(gè)名字“阿旺”阿旺是一只小狼狗,但脾氣卻很好,每到我放學(xué)回家時(shí),它總會(huì)“呆呆”的向我搖尾巴,每到我上學(xué)時(shí),阿旺則會(huì)和我一起走,把我送到離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方才會(huì)戀戀不舍的回家。當(dāng)然,阿旺的記憶力也很好,每當(dāng)我向它把標(biāo)有“1”的卡片拿出來(lái)時(shí),它就會(huì)“汪”地叫一聲;當(dāng)我把“2”拿出來(lái)時(shí),它就會(huì)“汪”“汪”地叫兩聲,因此我的小狗還被左鄰右舍評(píng)為小區(qū)最聰明的小狗。然而,上帝是不會(huì)保護(hù)每一個(gè)生命的,就在昨天,我和阿旺遛彎時(shí),前面有一個(gè)下水井,我本以為那個(gè)下水井蓋可以承受住阿旺的體重,唉,誰(shuí)知,慘劇就在這時(shí)發(fā)生了。當(dāng)我們走向那個(gè)下水井蓋時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)井蓋“嘭”的一聲開(kāi)了,可憐的阿旺被無(wú)情的吸走了,我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),并打了110電話(huà),還向附近的人們求救,可一切都晚了,說(shuō)什么也沒(méi)用了,我抱頭痛哭了一整天,然后,便把阿旺埋在了老家的后山上,并用木板刻上了“最美麗的小狗——阿旺”。

  當(dāng)我再次回家時(shí),我想起了阿旺。仿佛看見(jiàn)它在沖我擺尾巴,仿佛看見(jiàn)阿旺那炯炯有神的雙眼,仿佛聽(tīng)到了阿旺在沖我“汪汪”的叫著。

  在城市,大多數(shù)人家都會(huì)選擇栽盆花草,因?yàn)轲B(yǎng)上一兩盆花草,既可以?xún)艋諝,又可以觀賞,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我們家也養(yǎng)著花:水竹。水竹是一種生活在水中的.竹子,有2個(gè)根,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,綠色的葉子夾帶著一點(diǎn)黃,高高的矗立在屋子里,可是,在不久前這棵水竹卻離奇的枯萎了,大概是水澆的太少了吧?可是我昨天才澆的水呀!大概是空氣中的含氧量太少了吧?現(xiàn)在也只能這么安慰自己了。

  唉,可憐的阿旺,唉,可憐的水竹,我何時(shí)才能再見(jiàn)到你們呢?

  心中的陽(yáng)光被烏云遮蔽,何時(shí)才會(huì)再出現(xiàn),只愿它可以在一個(gè)露水漫地的清晨,破曉而出,為心靈灑上一道金色的光芒,而那些付出的感情,也就被陽(yáng)光封在記憶的深處,如此溫馨,如此靜謐,如此靜好……

心中的陽(yáng)光初中作文6

  為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上。

  ——題記

  陽(yáng)光,鮮花,草坪,暖春。世上最美好的風(fēng)景,不過(guò)就是這樣。然而晝夜交替,四季輪回,并不是時(shí)時(shí)刻刻都是晴空萬(wàn)里,春暖花開(kāi)。在陰沉漫長(zhǎng)的冬季,在寒冷無(wú)助的長(zhǎng)夜里,我們心中的希望,就是我們心中的一米陽(yáng)光。

  家中院里年年有花,但多是些雜花,牽;ㄒ活(lèi)的,也沒(méi)人專(zhuān)心去養(yǎng),但它們生生不息占據(jù)了好幾年的盛夏時(shí)光。清晨,紫色的小花總會(huì)吊滿(mǎn)它們所能觸及到的任何一件它們能夠爬上的物件。跟大多數(shù)植物一樣,每年秋天,牽;ńY(jié)籽,然后凋零,孤獨(dú)的花種在貧瘠的土壤里待整整一個(gè)冬季。

  整整一個(gè)冬季,沒(méi)有水分,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),只有薄薄的'一層保護(hù)殼。牽牛種子度過(guò)了“晴天五日”的一個(gè)冬季,期待著明年春天的萌芽。

  讓牽;ǚN子活下去的理由是什么?是它們殷切的希望——希望來(lái)年重獲新生的萌芽,希望下一季春天破土而出的幼苗,希望下個(gè)盛夏時(shí)光里垂曼院落的紫色小花,這希望,才是它們活下去的太陽(yáng)!

  或許,有時(shí)候我們需要的僅僅是一縷名為“希望”的陽(yáng)光。有了希望,我們才會(huì)絕處逢生,才會(huì)柳暗花明。這縷陽(yáng)光,予處于黑暗的人以光芒,予處于寒冷的人以溫暖,予處恐懼的人以安全。

  我們又何嘗不像那顆花種一樣?心懷希望地存在,等待著發(fā)芽,對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷憧憬,想要看到一束繁花。但成長(zhǎng)的道路并不總會(huì)一帆風(fēng)順,陽(yáng)光也并不總會(huì)灑在我們身上?芍灰睦锏年(yáng)光一直燦爛,又有什么風(fēng)雨能把我們擊垮呢?

  希望,是人世間最美好的詞匯,它不如那些華麗的詞藻一般浮夸,它像陽(yáng)光,春日的陽(yáng)光,和煦溫暖。即使面對(duì)死亡,只要還有希望在,一切因緣都是美的,天堂其實(shí)并不遠(yuǎn),關(guān)鍵是我們的心中存有陽(yáng)光。春花秋月,夏雨冬雪,這些都是再自然不過(guò)的變遷;沒(méi)必要為之憂(yōu)傷;人生苦短,又何必為成敗殊榮而活著?

心中的陽(yáng)光初中作文7

  心中的陽(yáng)光就像南丁格爾手中的一盞明燈,使遭受苦難的人看到光明的前程。

  心中的陽(yáng)光就像擁擠城市中的一片綠樹(shù),使壓抑郁悶的人心曠神怡。

  心中的陽(yáng)光就像冰封世界中的一簇火苗,使身處逆境的人溫暖舒適。

  沒(méi)錯(cuò)!心中的太陽(yáng)就是每一個(gè)人心中最真摯的愛(ài)。

  突如其來(lái)的汶川地震,天崩地裂,房屋倒塌。透過(guò)漫天飛舞的粉塵,隱約看到那一雙雙揮舞的手,隱約聽(tīng)見(jiàn)那聲嘶力竭的呼救聲……關(guān)上電視,我閉著眼靠在沙發(fā)上,腦海中不禁浮現(xiàn)出那些令人震驚的場(chǎng)景。我該干些什么?我能干什么?對(duì)!我也要盡我的微薄之力去幫助災(zāi)區(qū)的孩子。在爸爸、媽媽陪同下,我來(lái)到慈善總會(huì),鄭重地將1000元壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。那一刻,我心中一塊石頭落了地,仿佛看見(jiàn)災(zāi)區(qū)的.孩子們臉上的痛苦一掃而光,一個(gè)個(gè)又變得活潑歡快了。雖然一千元錢(qián)并不算多,但其中卻蘊(yùn)含了我心中的陽(yáng)光,使我滿(mǎn)足,我相信也一定會(huì)溫暖災(zāi)區(qū)的孩子。

  還有件事:今年春節(jié)前的一天,我去媽媽單位,正好遇見(jiàn)在那實(shí)習(xí)的一位大學(xué)生哥哥,快過(guò)年了,人人都喜氣洋洋,卻見(jiàn)他滿(mǎn)臉愁容,完全沒(méi)了平時(shí)充滿(mǎn)活力的樣子。一打聽(tīng),才知道他正在為買(mǎi)不到回家的火車(chē)票而犯愁。

  我要幫幫他!我一個(gè)電話(huà)打給爸爸,因?yàn)槲抑腊职终J(rèn)識(shí)的朋友多,電話(huà)里爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的情況,直夸我有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷,很痛快地答應(yīng)了我的要求。沒(méi)一會(huì),爸爸就給我回電話(huà)了,說(shuō)他的運(yùn)氣不錯(cuò),正好有一張退票,當(dāng)大學(xué)生哥哥拿到票時(shí),我看到了哥哥眼中的驚喜與感激。聽(tīng)著哥哥開(kāi)心地給他的媽媽打電話(huà),告訴媽媽一定能提前一天回家過(guò)年時(shí),我想,此時(shí)享受快樂(lè)肯定不止我一個(gè)。我又一次感受到了心中陽(yáng)光的力量。

  心中的陽(yáng)光就是愛(ài),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,用我們有限的力量去幫助有困難的人,構(gòu)成一條美麗的愛(ài)之鏈,讓心中的陽(yáng)光照亮整個(gè)世界。

心中的陽(yáng)光初中作文8

  灰蒙蒙的天空,烏云它也不懂。用陰天來(lái)遮住我,誰(shuí)懂我的痛,安靜的放空。凌亂的華麗在騷動(dòng)。

  ——題記

  時(shí)常在腦海中想象,月光折射在田野,蜿蜒曲折的小徑似乎永無(wú)盡頭,湖面如同鏡子般倒映出黑色的景象,波光粼粼?斩雌岷诘奶炜拯c(diǎn)綴著璀璨的明星,涼風(fēng)一波又一波劃過(guò)指尖,閑情舒適,感受風(fēng)的細(xì)語(yǔ)。即使是在黑夜,但那種奇幻的田間風(fēng)景卻是我心中最向往的,暖暖的。每每回到家,見(jiàn)到的都是看了十幾年的那張臉,唯一不同的是看到的父母又衰老了幾分,原本烏黑亮麗的發(fā)絲已被根根銀發(fā)逐漸占領(lǐng)夾雜在一起,變了容顏。

  鏡中的自己偶爾紅妝,是誰(shuí)傷了你碎了模樣。父母的青春換來(lái)了我的青春,還沒(méi)有變的'是在開(kāi)門(mén)時(shí)掛著的淡淡笑意?吹剿麄兤桨玻呀(jīng)成為撫慰心靈的一種方式。政治書(shū)上說(shuō)被人贊美是令人喜悅的事。把贊美施予別人,既鼓舞了他人的心,又愉悅了自己,何樂(lè)而不為那?我并不是樂(lè)觀主義者,也不是悲觀主義更不懂贊美,而是一半是悲觀一半是樂(lè)觀,誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)秘密在心里,如果說(shuō)每個(gè)人都有,那我就是個(gè)例外。就算有也早已被我淡忘了,記性不好沒(méi)辦法。沒(méi)有秘密便是我心中的一縷陽(yáng)光,不用因?yàn)槿ナ刈o(hù)秘密而發(fā)愁,也不用怕秘密泄露。向別人袒露出真實(shí)的一面那便是給他人最好的贊美,在我看來(lái)。不知什么時(shí)候喜歡上了詩(shī)經(jīng),也許是從同桌給我的那本安如意寫(xiě)的思無(wú)邪的時(shí)候吧,里面引用了一句詩(shī)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!币郧安挥X(jué)得怎樣,現(xiàn)在卻覺(jué)得幽美難言,那意境仿佛是天上的白云。好比歌宴后的美人褪去濃妝,驚鴻照影,美得淡定驚心,又似嫁衣。

  讓我記憶猶新。寫(xiě)桃花的詩(shī)句很多,偏偏喜歡上了這句。安如意起題新穎,我很欣賞的是她的作品《人生若只如初見(jiàn)》,有一看破紅塵透露出絲絲悲涼的的感覺(jué)。恰似一縷暖風(fēng)拂過(guò),沒(méi)人知道這透明的憂(yōu)傷將要飄到哪。含有深意,回味無(wú)窮。我們正值青春年華,太多的美妙深入人心,如同一縷陽(yáng)光,折射的我的心房。

心中的陽(yáng)光初中作文9

  考場(chǎng)上,聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹艷陽(yáng)映上試卷,伴隨著風(fēng)的掠過(guò),似暖又涼。

  看看書(shū)桌上的十個(gè)字體:生氣新學(xué)期火紅的太陽(yáng)。是啊,這是我在寒假開(kāi)學(xué)寫(xiě)上的,為了激勵(lì)自己向中考沖刺,讓初三無(wú)悔。因?yàn)槲矣袎?mèng)想,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下,沒(méi)有人會(huì)為自己鋪下一條康莊大道,瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規(guī)劃好未來(lái)的方向,用他們的話(huà)來(lái)講,我只能努力再努力才能見(jiàn)到那曙光。而我的夢(mèng)想?yún)s被他們視為草芥。

  那是我奉之為珍寶的東西啊,也是它在激勵(lì)我向前。

  我也時(shí)常在想:我為什么不能再努力點(diǎn),證明給他們看呢?我有這個(gè)信念,但會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫敗而放棄,而認(rèn)為自己不可以。

  我不知道該如何詮釋自己的情感,于是變的迷惘了。看著歡樂(lè)行走的少女,步伐蹣跚的行乞的老人,以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語(yǔ):為什么這個(gè)世界在呈現(xiàn)一片繁華的同時(shí),還要讓人看到它貧瘠的一面。

  是世界變了面孔,老的脫落了牙齒,露出蒼然的笑容,還是我迷茫的眸光打量不出歲月的`恒久長(zhǎng)遠(yuǎn)?顛簸不定,總在探尋著一個(gè)未知的答案。那時(shí),四月的天空,總是那么湛藍(lán),沒(méi)有一絲云涂亂它的完整。

  一絮蘆花暖筆,卻釋不開(kāi)心底的千千結(jié)。于是塵埃落定,終是找不到讓文字吹風(fēng)的那個(gè)巷口。

  我知道,我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼,也有“多情自作一番愁”的惆悵。有很多朋友告訴我說(shuō),喜歡眉眼淺笑的我,用鼻翼吸著飽滿(mǎn)的陽(yáng)光。

  我亦是知道,我心中有太陽(yáng)。因?yàn)槲乙Φ南蚯帮w,向前飛,為的是化蛹為蝶。初夏了,我要找到那個(gè)巷口,讓文字吹吹風(fēng),改變一種心情。

  理想與信念,會(huì)常駐于我的心間,F(xiàn)已是春柳河變綠,桃花潭水深的時(shí)刻,我要托起我心中的陽(yáng)光——理想與信念,前行的路上,我揚(yáng)帆微笑起航,我心中的陽(yáng)光因此更閃亮。

心中的陽(yáng)光初中作文10

  “唰———”下雨了,老天仿佛受了委屈似的,將一桶水倒了下來(lái),白晝瞬間成了黑夜。教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音,同學(xué)們都忙著寫(xiě)考卷,只聽(tīng)見(jiàn)手表急促的“嗒嗒嗒”的聲音。

  這是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我一到考試就無(wú)比緊張。我瞄了一下手表,離考試結(jié)束只剩20分鐘了,我還有一道最難的題目沒(méi)做。讀了一遍,這什么意思。恳稽c(diǎn)兒思路都沒(méi)有。我焦急地看著試卷,感到身上的衣服涼涼的。又將題慢慢地看了一遍,邊看邊畫(huà)圖,圖畫(huà)完了,上面的一條一條線(xiàn)段,仿佛是完全不在同一方向的路,讓我越來(lái)越感到暈頭轉(zhuǎn)向。再看看學(xué)霸同桌,他早已寫(xiě)好了,卻側(cè)著腦袋將答案遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我焦急而又無(wú)可奈何。

  “轟!”一聲悶雷,又瞄了一下手表,只有15分鐘了。我拿起鉛筆,仔細(xì)地讀著題目上的每一個(gè)條件,將獲取的信息寫(xiě)下來(lái),看似無(wú)關(guān)緊要的條件也認(rèn)真思考為什么,竟然有點(diǎn)思路了。

  雨還在下,卻似乎變小了。

  聽(tīng)著手表的聲音,更加緊張。條件列完了,再一次仔細(xì)地思考著,右手拿著筆,左手摸著額頭,一雙無(wú)處安放的腳一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去。

  “哦———我知道了!”我在心中大喊了一聲,快速地寫(xiě)了起來(lái),汗沿著臉頰淌了下來(lái),滴在試卷上,我沒(méi)空管它,繼續(xù)奮筆疾書(shū);外面的雨聲似乎被過(guò)濾了,只有手表“嗒嗒”的聲音。終于寫(xiě)好了,我放下筆,才發(fā)現(xiàn)手心里沁滿(mǎn)了汗珠,我搓搓手,抬頭看了看周?chē),發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)還在啃著筆頭,皺著眉,作冥思苦想狀。

  看了看手表,離考試結(jié)束還有三分鐘。再看一眼試卷上滿(mǎn)滿(mǎn)的過(guò)程,此時(shí),雨聲和手表的`聲音,仿佛成了一首熱情的贊歌。

  收卷了,我自信地交上了試卷。窗外,原來(lái)鋪天蓋地的烏云漸漸散開(kāi)來(lái),一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層,透了過(guò)來(lái),照進(jìn)了我的心坎里。終于擺脫了“漫漫長(zhǎng)夜”,迎來(lái)了屬于我的“黎明”。

心中的陽(yáng)光初中作文11

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已流逝,抹去了我童年的無(wú)知,帶走了她的關(guān)懷,帶不走的只有她留在我心中的那一道陽(yáng)光。在我還很小的時(shí)候,是她陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,她教我怎樣認(rèn)字,帶給我知識(shí),是她教會(huì)了我怎樣做人,她就是我最親的人—外婆。記得在小時(shí)候,每天早上,她都牽著我的小手到處走走,可是我走幾步就不行了,她就抱著我一直跑到很遠(yuǎn)的公園里,她把我抱到秋千上,在后面輕輕地推秋千。

  蕩起來(lái)后,總會(huì)感到自己在天空飛翔,飛過(guò)白云上,俯視大地。玩膩了,她就會(huì)帶我一起去湖邊的小亭子里乘涼,還會(huì)講一些幽默的小故事,逗得我哈哈大笑。無(wú)知的我有時(shí)還會(huì)做些傻事,幼小的我總會(huì)叫外婆抱抱,于是我就想:咦,外婆好厲害。【谷话盐冶н@么高,我應(yīng)該也能吧。于是我就叫外婆把我放下,我用九牛二虎之力抱外婆的.腿,抱了半天,外婆的腿絲毫沒(méi)有動(dòng),而我自己卻累得倒下了。

  外婆說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,外婆是大人,你還小,怎么可能抱得動(dòng)外婆呢?”這柔和的話(huà)語(yǔ)總會(huì)讓我情不自禁地笑。外婆每晚都會(huì)抱我賞月,外婆說(shuō)月亮像個(gè)大圓盤(pán),我卻說(shuō)它像外婆的笑臉。月光漸漸明亮,外婆總會(huì)教我些關(guān)于月亮的詩(shī)句:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天;小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)……”大些了,外婆教我如何幫助別人。

  記得有一次,有兩個(gè)路人行走時(shí),不小心互相撞了一下,導(dǎo)致?tīng)?zhēng)吵不停,兩人誰(shuí)都不肯罷手,誰(shuí)都不讓誰(shuí),外婆想上去勸阻,我對(duì)外婆說(shuō):“還是不要管這個(gè)閑事,會(huì)惹麻煩的。”外婆卻說(shuō):“不能因?yàn)榕氯锹闊┒鴹墑e人于不顧,應(yīng)該要學(xué)會(huì)幫助別人!

  外婆立馬沖上去,想拉開(kāi)兩人的手,沒(méi)想到被無(wú)情地推開(kāi),見(jiàn)此情景,我也不由自主地沖上去,幫助外婆,終于將事情化解。

  外婆,你就像一個(gè)明亮的太陽(yáng),你的一言一行,一舉一動(dòng)就像陽(yáng)光照耀我,在我心中留下一道永恒的陽(yáng)光!

心中的陽(yáng)光初中作文12

  每個(gè)人的心中都有正反兩面,一面是陰冷黑暗,一面是陽(yáng)光燦爛。人們總是習(xí)慣把壞事放在陰冷黑暗的一面,把好事放在陽(yáng)光燦爛的一面。而這些被你放在心中燦爛的陽(yáng)光,也只有在暴風(fēng)雨過(guò)后才能展現(xiàn)出它最燦爛、最美的一面。有一種植物叫做“向日葵”,很多人都親昵地稱(chēng)它為“太陽(yáng)花”它永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),永遠(yuǎn)義無(wú)反顧地向著太陽(yáng)生長(zhǎng),是因?yàn)樗阉械暮檬聣氖露挤旁谒睦镪?yáng)光燦爛的那一面,所以當(dāng)它在人們眼前綻放時(shí),它帶給人們的就是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量和燦爛的陽(yáng)光。

  清晨,我睜開(kāi)眼睛,看到了正在緩緩升起的太陽(yáng),我的心情也跟著好了起來(lái)。因?yàn)槲腋屑み@美好的清晨,感激這正在緩緩升起的太陽(yáng),它告訴我今天上學(xué)的路上會(huì)有陽(yáng)光籠罩著我,它告訴我溫暖將會(huì)伴隨我走過(guò)這一整天的光陰。因此,我的心中也開(kāi)始有了陽(yáng)光,而在這一天里,我足以忘記昨日之憂(yōu),讓心的正反兩面都裝滿(mǎn)陽(yáng)光,裝滿(mǎn)快樂(lè)。

  現(xiàn)在很多人都害怕被曬黑,害怕?tīng)N爛的陽(yáng)光帶來(lái)的紫外線(xiàn),他們覺(jué)得哪怕經(jīng)常陰天,經(jīng)常下雨也要比在陽(yáng)光下工作、學(xué)習(xí)好得多。而我認(rèn)為,那是陽(yáng)光的饋贈(zèng),也是自然的饋贈(zèng)。世上不可能只有陽(yáng)光,也不可能只有黑暗。陽(yáng)光也只有在風(fēng)雨過(guò)后才能更加燦爛。你在乎外表的美麗,卻沒(méi)有在心里種上太陽(yáng)花,如果你的心總是跟著太陽(yáng)走,總是奮力汲取陽(yáng)光,你的心也就永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。如果你的心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光,就算你的外表再不堪入目,也是永遠(yuǎn)綻放著笑容。

  現(xiàn)在有好多男明星被人們稱(chēng)之為“暖男”,成為“暖男”的.標(biāo)準(zhǔn)就是笑容像陽(yáng)光一樣溫暖,總能用自己的努力把滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量傳遞出去。而這些看起來(lái)笑容溫暖的“暖男”們,哪一個(gè)不是經(jīng)歷了比其他男藝人幾倍多的努力,哪一個(gè)不是把自己所有的悲傷默默地藏在角落里。他們把陰冷黑暗留給自己,把燦爛的陽(yáng)光帶給觀眾。他們心中的陽(yáng)光,便是世上最為珍貴,最為燦爛的陽(yáng)光。

  愿你的心中也生長(zhǎng)著這樣一株太陽(yáng)花,愿你的心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。也希望你能把這溫暖傳遞給你身邊的每一個(gè)人。

心中的陽(yáng)光初中作文13

  眼睛中散發(fā)的光芒,往往決定著我們?nèi)松姆较颉?/p>

  然而這樣的光芒,往往源自于我們心中的陽(yáng)光……只有充滿(mǎn)陽(yáng)光的內(nèi)心,才能賦予我們一雙明察秋毫的慧眼,才能煥發(fā)出異樣的光芒,才能為他人之所不能,締造屬于自己的傳奇。

  蘭花因?yàn)閳?jiān)忍,選擇了其他植物都望而卻步的山間崖縫,最終傲然獨(dú)立,香飄萬(wàn)里。這便是充滿(mǎn)陽(yáng)光的眼睛,獨(dú)特的眼光。

  燕子因?yàn)閺娜,選擇了其他鳥(niǎo)兒都望而生畏的屋頂房檐,最終安居樂(lè)業(yè),與人和睦而居。這也是充滿(mǎn)陽(yáng)光的眼睛,獨(dú)特的眼光……回望歷史,明眸善睞的偉人比比皆是。

  哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸后,名聲大噪。在一次酒會(huì)上,有人不服氣地譏諷他說(shuō):“這小子只是運(yùn)氣好一點(diǎn)罷了,只要是把他換為我們中的任何一個(gè),也能漂到美洲發(fā)現(xiàn)新大陸的!

  可哥倫布卻默不作聲,只拿出一枚雞蛋,對(duì)在座的眾人說(shuō):“你們有誰(shuí)可以把它豎起來(lái)?”眾人頓時(shí)議論了起來(lái),許多人前來(lái)嘗試,結(jié)果都失敗了。眾人的目光集中到了哥倫布身上,只見(jiàn)他拿起雞蛋,往桌上一磕,雞蛋立了起來(lái)。眾人恍然大悟,對(duì)他無(wú)不佩服。

  哥倫布說(shuō):“各位,這非常簡(jiǎn)單,顯然每個(gè)人都可以做到。我只是做了你們所沒(méi)有做的!

  正是心中有著對(duì)世界的憧憬,有著對(duì)航海的執(zhí)著與熱愛(ài),使他擁有了一雙獨(dú)特的慧眼,做了其他人沒(méi)有做的事,從此美洲大陸赫然于世界。

  梁鴻,一個(gè)才貌雙全的儒雅書(shū)生;孟光,一個(gè)奇丑無(wú)比的才情女子。孟光非梁鴻不嫁,有人說(shuō)她自不量力;梁鴻拒絕了眾多美女的追求,選擇了孟光,有人說(shuō)他是瘋子。

  可當(dāng)夫妻二人相敬如賓,共同締造了一段舉案齊眉的佳話(huà)時(shí),人們開(kāi)始暗自佩服他們的選擇。

  正是心中對(duì)美有著獨(dú)特的感受,對(duì)人生有著美好的`追求,他們互相選擇了對(duì)方,從此世上人記住了“舉案齊眉”。

  無(wú)獨(dú)有偶,羽扇綸巾的諸葛亮選擇了奇丑無(wú)比的黃月英。當(dāng)他“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”之時(shí),卻有了“孔明之智,其三皆出于月英也”的評(píng)論。

  這也是眼光,想他人之不敢想,終成一代名流。

  時(shí)刻保持一顆陽(yáng)光的心,永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方和夢(mèng)想的方向,不偏不倚,你也會(huì)擁有睿智的眼光。

  我看見(jiàn),天使正向我微笑,成功在向我招手……

心中的陽(yáng)光初中作文14

  那是珍藏在我心中的陽(yáng)光,它正如路燈一般,照亮我前行的道路,即使身處黑暗,我也能走向光明。

  還是那樣的冬天,我依舊像往常一樣回家,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地刮過(guò)我的臉頰,我騎著單車(chē),不時(shí)地縮著頭,在這樣的環(huán)境中上學(xué)總有些抱怨,放學(xué)早已夜深人靜。媽媽念我回家太黑就在家門(mén)口裝上了路燈,自此,我總能看清回家的路,這條熟悉而又陌生的路。然而好景不長(zhǎng),鄰居的投訴,使路燈不得不被拆除了。

  拆下路燈的那一刻,我的.心都碎了,那是媽媽為我裝的路燈!媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別總顧著自己!”她總是這樣,替他人著想。第二天夜晚,我走在回家的路上,周?chē)鷤鱽?lái)一陣蛙鳴,直令我心煩,我霎地抬起頭,在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的身影,只見(jiàn)她聳著肩,兩手不停的摩擦著,她轉(zhuǎn)過(guò)身見(jiàn)到我,便一直向我招手,我慢慢地走過(guò)去才看清楚,那個(gè)人是——媽媽。

  我扯著媽媽的衣角回屋去,心里是百感交集,更多的是心痛,我不解的問(wèn):“媽媽?zhuān)@么晚了,你怎么站在外面?”媽媽微微一笑:“現(xiàn)在路燈拆了,我知道你怕黑就在外面等你!”我輕輕地牽起媽媽那凍僵了的手,皺皺巴巴,感覺(jué)十分粗糙,而這卻是一雙充滿(mǎn)愛(ài)的手,我向媽媽搖了搖頭:“不用了,我習(xí)慣就好了,這外面那么冷,你還是早點(diǎn)睡吧!”忽然,門(mén)外刮進(jìn)一陣?yán)滹L(fēng),媽媽側(cè)著頭看了看外面,嘆著氣說(shuō):“看你這么晚回家,我卻不能為你做些什么!”聽(tīng)到這句話(huà),我——無(wú)言了。

  眼淚早已猝不及防地滑過(guò)我的臉頰:媽媽?zhuān)y道你為我做的還不夠多嗎?我心里產(chǎn)生深深的自責(zé),雖然路燈拆了,但是你就像陽(yáng)光一般,不僅溫暖了我的心,還照亮了我前行的道路,那陽(yáng)光這般和煦。從此以后,我不再怕黑了,因?yàn)槲抑烙心阍谇胺!有你?ài)的陽(yáng)光!

  母親呵!你照亮了我回家的路,你就是我心中的陽(yáng)光,向大地灑下了光芒——那愛(ài)的光芒。

心中的陽(yáng)光初中作文15

  一連幾天的春雨,仿佛給世界蒙上了一層灰色的塑料袋,稀稀拉拉,時(shí)落時(shí)歇,世間的萬(wàn)物在歡呼春雨的降臨,而這歡呼聲卻使我心煩意亂。

  最終還是步入了初三的尾聲。學(xué)期的一開(kāi)始,什么入學(xué)考試?yán),學(xué)生大會(huì)啦,集體班會(huì)啦,接踵而來(lái)。每一位老師、家長(zhǎng)、和已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)重重磨難的哥哥姐姐們突然之間變得十分的嚴(yán)肅,并且不時(shí)地在我耳邊嘮叨著不知要喝多少碗雞湯才能說(shuō)出的鼓舞人心的話(huà)語(yǔ):不拼搏怎么對(duì)得起青春!你只有一次機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)上高中的'夢(mèng)想!你要和三萬(wàn)多人爭(zhēng)奪一萬(wàn)多的名額……總之,每天都有人不厭其煩地提醒我們:中考就要到了。

  可我卻沒(méi)像有的人打了雞血般的學(xué)習(xí),爭(zhēng)分奪秒,像沒(méi)有了靈魂的區(qū)干,機(jī)器般的翻書(shū)、刷題。我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自四面八方,聚集在我體內(nèi),好像勢(shì)力要將我壓倒。我累了,我有了午睡的習(xí)慣,我會(huì)利用課間短短幾分鐘閉目養(yǎng)神,我深夜在書(shū)桌上不知打了幾次盹——可我的眼皮卻在課堂上打了無(wú)數(shù)次架。

  就連不識(shí)字的奶奶也懂得了中考的重要。

  她會(huì)在半夜摸黑起來(lái)為我熬粥,因?yàn)樗略僖淮嗡?huì)趕不上我上學(xué)的時(shí)間;她會(huì)在出門(mén)前重復(fù)著永遠(yuǎn)是那么幾句的叮嚀,即使有時(shí)我會(huì)急躁的敷衍她;她會(huì)在接到我的電話(huà)后開(kāi)始做飯,因?yàn)槲业郊覄偤媚艹陨蠠狎v騰的菜,她會(huì)在廚房的窗戶(hù)前遙望我的身影,因?yàn)樗胩崆盀槲议_(kāi)門(mén)……

  剎那間,我意識(shí)到了種種這些舉動(dòng),不正是奶奶用她的方式鼓勵(lì)著我、幫助著我嗎?那一碗碗充滿(mǎn)溫暖的米粥,一句句重復(fù)愛(ài)的叮嚀,一次次簡(jiǎn)短卻意義深刻的對(duì)話(huà),一聲聲為我開(kāi)門(mén)的咔嚓聲,都已化作一道世間最溫暖、最有光澤、最明亮的陽(yáng)光,照亮我的內(nèi)心,以及我將探尋的人生之路。

  灰蒙蒙的天空中終撕去了它的面具,漸漸明朗起來(lái),太陽(yáng)回到了自己的工作崗位,將光亮灑向大地,未干的道路折射出一閃一閃的光芒。我也找到了真正的春天,找到了我心中的那一道陽(yáng)光。

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