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落葉初中作文

時間:2021-08-22 19:21:55 初中作文 我要投稿

落葉初中作文【熱門】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的落葉初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

落葉初中作文【熱門】

落葉初中作文1

  每逢秋季,秋風(fēng)都襲著一絲悲涼涌進(jìn)我的思潮。

  歲月不待人,在此卻揮霍。

  秋風(fēng)猙獰了一夜又一夜,無情的吹落了陽光照射下那繽分多彩的葉兒。在從前,翠綠是它們天生誘人的姿色,在那燦爛的陽光下,靈動的美不得不感染你的氣息。當(dāng)你走在他們面前時,它們伴隨那寬容而善良的風(fēng)舞動得瑟,想叫你被它折服。過后匆匆遠(yuǎn)去。到底它的傲氣源于哪里,使它這么……是那翠綠的顏色,還是那些有這翠綠顏色的葉們。

  當(dāng)那寬容而善良的風(fēng)漫過來親吻翠綠的皮膚時,它們互相擠眉弄眼,興奮極了,斗動身軀,發(fā)出一種誘人、悅耳的交響曲。這響亮的聲音產(chǎn)生的同時,也不缺少引人深思的贊嘆聲、議論聲、悲嘆聲。它們每天和風(fēng)兒一起度過,無盡的揮霍那一天天的美妙時光,不積極吸取養(yǎng)分,最終早早的飄落在地。枯黃一片,

  后悔已晚。

  幾多春夏,穿梭于秋,那些已經(jīng)枯萎的落葉也許只能強(qiáng)忍著痛苦將營養(yǎng)傳遞給大樹。而那些碧綠的葉子在不停的吸收大樹的營養(yǎng),經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,長成一片片強(qiáng)壯而充滿生機(jī)的碧綠葉子。這些葉子們將恪盡職守,在陽光的照耀下,辛勤而快樂的為自然工作,回報(bào)給造物主。在這過程中,它們共同珍惜,一起奮發(fā)向上,而那枯萎的落葉們只能默默嘆息——自己那美妙的翠綠年華是怎樣失去的。

  同一個自然,同一棵大樹的葉子,等待的命運(yùn)卻是不同的。風(fēng)兒是多么善良而寬容啊,他使勁的地吹啊吹,那些禁不住誘惑的翠綠葉們是多么可愛!無恥的炫耀著,終得那悲涼的一生。

  殘風(fēng)吹綠葉,悲涼落一生。

落葉初中作文2

  不經(jīng)意間闖入了秋的視野,寂靜,冷清。 環(huán)顧四周,再也看不到昔日英姿颯爽的樹木,再也聞不到芬芳撲鼻的花香,再也欣賞不了爭芳斗艷的花朵,再也。這一刻,只有落葉。填滿了秋!

  我?guī)е钏嫉哪_步,獨(dú)自行走在校園里,這里并沒有多少參天大樹,有的只有一些老樹,還有一些幼小的樹苗,沒有昔日華麗的衣裝,它們顯得有些落寞與孤單。旁邊有許多小石塊,從石頭縫里可見到有些蓬亂的雜草,我踏在水泥鋪成的小路上,看著這個有些冷清世界,心仿佛變得憂郁了。路旁散滿了發(fā)黃的枯葉,它們靜靜躺在那里,時間的滄桑在它們身上刻下了不可磨滅的跡象。我俯身拾起一片落葉,這是一片飽經(jīng)滄桑的樹葉,黃褐色的片上布滿了許多不規(guī)則的小孔,不經(jīng)想起了一句話:葉子的離開,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?葉子,為花的美麗,樹的蔭涼奉獻(xiàn)了自己的一生,最終還要凄涼的飄落滋養(yǎng)土地嗎?我一陣悲哀,不由得細(xì)細(xì)看著這些幼小的個體,陷入沉思。

  秋風(fēng)忽起,手中的落葉脫落,借著風(fēng)力,在空中劃過一道美麗的弧線,與此同時,那些還掛在樹上的黃葉也在風(fēng)的舞曲里,離開了原來依附的大樹,在空中飛舞著,旋轉(zhuǎn)著。包括那早已飄落在地的,它們倔強(qiáng)的從地上站起來,和著秋的舞曲,優(yōu)雅的舞著自己的身姿,忘記了時間,忘記了空間,甚至忘記了自我,它們陶醉在自己的舞蹈中,忘情的舞著。我感動了!

  原來葉子的離開并不是風(fēng)的追求,也不是樹的不挽留,而是為了更好的追尋自己的夢想,它們只希望在奉獻(xiàn)完一生后,給自己一個尋夢的機(jī)會,那就是把自己最好的舞姿留給世界,同時也給了自己一次自由的空間。

  落葉,紛飛!在自己夢想的國度里展示自我吧!

落葉初中作文3

  是秋天了,我聽見了那首凄涼衰怨,悅耳動聽的歌——落葉的舞曲。

  腳下的精靈散了又來,來了又去。落葉與秋風(fēng)是兩條相隔不遠(yuǎn)的平行線,一起美麗,一起消逝,卻永遠(yuǎn)不可能交融在一起。

  葉兒的季節(jié)飛了,昨天的味兒成了永遠(yuǎn)的過去。而今天的又將在明天成為又一個過去。他們都說:“它們真的真的回不來了!

  樹上又跑來想要自由的幾片。它們明白凋零的意義嗎?無人回答。聲音在秋波中蕩漾,傳了好遠(yuǎn)卻沒有一個知道。

  感傷牽動我的心,我想起了那老樹,樹下還有我們的腳印,可那許多的快樂的身影呢?是秋雨沖淡了云中,若隱若現(xiàn),捉摸不透。

  看著一片片黃葉旋舞著落下,像一個失足的夢。

  我不甘心,時間怎么可以,怎么可以改變一切。拿著膠水出了門,心里卻滿是害怕,害怕我真的無能為力。

  猶豫不決地抬起一疊味兒,一張一張小心翼翼地粘到了樹上。

  風(fēng)來!葉落!

  欲哭無淚。

  呆呆地立在風(fēng)中,任憑葉子在我面前飛舞。

  想告訴你,一切都會過去的。我們應(yīng)該學(xué)會遺忘,遺忘記憶的傷。因花兒忘記了曾經(jīng)的愁才有了現(xiàn)在的芳菲;葉兒忘記了以往的痛才有了今天的蒼翠;風(fēng)兒忘記了依依不舍的昨天,才有了而今的飄搖。

  風(fēng)中,除了葉,還有淚。

  我輕輕捧起昨天,去吧,現(xiàn)在是昨天和明天的中轉(zhuǎn)站,昨天的世界將被明天的世界替代,明天的世界將被明天的明天替代,周而復(fù)始都一樣美麗。

  看看樹上吧,逝去的,是為了明天的更有風(fēng)采,當(dāng)現(xiàn)在成為過去,我們不妨把它送到昨天的世界里。其實(shí),明天依舊燦爛。

  秋風(fēng)襲來。今天的味兒以將落下,現(xiàn)在的美麗都江堰在訴說著過去遺忘的滄桑。明天等待著我們遺忘今日的落魄和輝煌,奔向一個又一個的遺忘,忘記又得到一次又一次的美麗與凄涼。

落葉初中作文4

  漫步在用落葉鋪成的小道上,腳下發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。我彎下身子,拾起一枚枯葉。葉上已經(jīng)是沒有了之前那種所能感受到的活力。肯著著片枯黃的落葉,它就像在為我講述著它的一生。

  春天,在大地的哺育之下,樹木抽出了新的嫩葉。著一片片小小的葉子,是樹上的斑駁翠綠,是人們知道春天到來的提示,是這個車水馬龍的城市的特別裝飾,是寒意未盡的春天的點(diǎn)綴。清早,一個稚氣的聲音愜意地說:“媽媽,空氣好清新喔!”

  葉子逐漸逐漸長大了!到了夏天,嬌陽似的烈日照射著大地。小草都泄氣的好像是抵擋不住這酷熱的天氣,都紛紛低下了頭,但是,只有葉是顯得特別的有精神,特有活力。生長得密密麻麻的,讓猛烈的陽光一點(diǎn)都不能穿過,因此許多人在樹下乘涼、嬉戲,度過這悶熱的夏天。

  秋天轉(zhuǎn)眼間就到了!葉子們都紛紛在這個“秋季時裝節(jié)”上披上了紅的、黃的外衣。特別是楓葉,都紛紛穿上了鮮艷的紅裝。有許多人還特地去觀賞這美麗的楓葉。這是葉子多么值得驕傲的。u漸到了秋末,枯黃的樹葉紛紛從樹上飄落下來。小道上盡是枯黃的落葉。許多小孩在落葉上奔跑,人們在落葉上漫步,他們和我一樣也在盡情地享受腳踩在枯葉上發(fā)出的聲音——沙、沙、沙……這大自然創(chuàng)造出來這么自然舒適讓人陶醉!一陣帶者寒意的秋風(fēng)吹來,把樹上的枯葉都吹了下來。這時,漫天的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)猶如一只只蝴蝶在空中飛舞,落在地上。雖然很美麗,但卻帶著一種莫名的凄涼。

  也就這樣結(jié)束了嗎?

  這時,幾個農(nóng)婦在收拾地上的落葉。原來,她們想把落葉存起來,到了冬天,柴火少的時候,就拿這些落葉來燒火……

  一片落葉從高高的樹上飄下。它泛著枯黃的顏色,它飄落的姿態(tài)好看極了,就像一段精彩的舞蹈,跳完了就輕盈的在地上著落。我不由地贊嘆:“落葉好美!”

落葉初中作文5

  正值秋末,秋日的金色是會傳染到四周每一片區(qū)域的。這層細(xì)膩的金砂蔓延到街道上,淹沒了兩旁的樹木,棲息在哪家人高高翹起的屋檐上。這帶著金粉的,帶著秋日氣息的空氣融在心里,溫暖心田。由于這次考試的失誤,帶給我些許的失落,于是我決定出門沐浴在這秋日的溫暖中散散心,也許能夠化解我的失落。

  我信步走在街道上,又伴著陽光來到我常到的銀杏樹下,身旁有一位年逾古稀的老人,執(zhí)著掃把掃了一地的金扇子。他見到我,放下手中的掃帚,拍了拍身上的灰,沖我微微一笑!坝謥砩⑿牧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著眼前的銀杏樹出神,片刻后我看向他,他并未拾起掃帚,而是捧著一汪美麗動人的秋色,一捧金黃的銀杏樹葉。

  “這些樹葉很美,不是嗎?”他抬頭看向我。我愣了愣,還未多想便脫口而出:“可他們不也是被大樹拋棄的悲哀的葉子嗎?”這番話使我們兩人都愣住了。我低頭深吸一口氣,捧過老人手中的落葉。

  那些葉子或是金黃色,或是淺褐色,有的竟還夾雜了幾抹生機(jī)盎然的綠色。有些葉子是透明的,或許是時間久的緣故,只有脈絡(luò)還清晰的印在上面,安靜地訴說著秋意。陽光透過枝頭落下細(xì)密的光芒,覆蓋在他們身上,讓人感受不到絲毫凋零的痛苦和悲傷。

  看著這些葉子,我不由得浮想聯(lián)翩,生命又何嘗不是和這落葉一樣。有些在生機(jī)勃勃地成長,而有些在安靜的凋零。自古以來,落葉帶給人的就是無盡的悲傷和落寞,但他們卻是懂得生命的。當(dāng)生命屬于他們的時候,就無拘無束,自由地享受生的時光。當(dāng)生命宣告離開時,便灑脫離去,絲毫也不拖泥帶水,瀟灑自如。

  我一時的失誤,又怎比得過落葉的痛苦。曾經(jīng)的我會為一片落葉而感傷,看著他們悄無聲息的枯萎凋零,不禁帶入現(xiàn)實(shí),留下失落。而如今,捧在手中的落葉帶來的不是悲傷失落,而是振奮和希望。

  捧著這落葉,我只感到振奮,我不會再退縮或是心灰意冷,因?yàn)橛幸黄鷻C(jī)盎然的嫩葉,出現(xiàn)在不怕失敗的枝頭,聚攏在一起成為信心的樹冠。

落葉初中作文6

  在我們大院里最常見的是楓樹,在所有的樹中它顯得特別漂亮 ,但是我也很喜歡它的落葉。

  人們?nèi)鱿聴鳂涞姆N子,到春天它就開始發(fā)芽了,慢慢地綠油油的小芽長成了亭亭玉立的小樹。它們和楓樹媽媽一樣又長出了樹葉,搖動著和春風(fēng)說說笑笑。

  夏天來了,小楓樹長粗了長壯了,樹葉也青青的密密的。大楓樹不喜歡下雨,它怕把孩子淋壞了,但小楓樹卻非常喜歡下雨,因?yàn)樗鼈兛梢栽谟曛袥_澡、戲鬧、讓雨水沖打得更茁壯更青翠……

  秋天到了,夕陽的余輝灑在楓樹葉上,將楓葉染成一片紅,慢慢地大楓樹衰老了,葉子開始發(fā)黃,便對小楓樹說“我要掉葉了,你好好留下吧!”小楓樹說“不,我 留下會分走你的養(yǎng)分……”說著葉兒便跟著媽媽一起落下,地面一片金黃金黃,小孩撿去做了書簽,為自己讀書做個標(biāo)記;這時也提醒我們農(nóng)民伯伯開始大豐收了。

  冬天來了,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,給大大小小楓樹披上厚厚的白外套,也給落葉蓋上了厚厚一層白被子,讓它們留著為明年的新枝新葉加油。

  楓葉有葉柄、葉脈、葉面、葉邊四個組成部分,葉邊是鋸齒狀的。我喜歡楓樹葉,它長在樹上時青翠茂密,會隨季節(jié)變化改變著顏色;它落下的時候像只翩翩起舞的蝴蝶;它的形狀又像只小鳥,有頭有翅膀,捏著葉柄左右轉(zhuǎn)就像鳥兒在飛;一層層的落葉經(jīng)久成泥又成了肥料,默默無聞地為滋養(yǎng)著新的生命無私地奉獻(xiàn)著自己。

  我喜愛楓樹和楓樹的落葉,更敬佩落葉的奉獻(xiàn)精神!

  點(diǎn)評:這是一篇狀物的散文。作者從寫景入筆,引起讀者的閱讀興趣,對“楓樹和它的落葉”的描寫活靈活現(xiàn),如“它落下的時候像只翩翩起舞的蝴蝶”,突出了落葉的特點(diǎn)。敘述條理,情感真摯。

落葉初中作文7

  當(dāng)一片片樹葉從樹上徐徐飄下,都會令我思緒。一陣留有夏天的清風(fēng)吹過,樹葉悠上悠下,一片又一片,直到落到久違的大地之上,感覺那么安然,忽然一片落在我的肩膀上,我信手那來,仔細(xì)看去,那黃色中哈映出一點(diǎn)淡淡淺淺的綠色;又一陣風(fēng)吹來,從臉上滑過,半著那片葉子,一絲寒意從臉上流到心里。我下意識的豎起了領(lǐng)子,不驚一顫,難道秋天就是這樣來到的嗎?到了,也該到了,從"夏威夷"的熱情解脫出來,來好好感受這秋茶的韻味,秋天的引人之處也許就在這吧!

  秋是美的有味,美的清爽,美的徹底。詩人常常贊美它,記憶它,頌揚(yáng)它,因?yàn)榍锾焓撬紤浀臅r節(jié),遙想過去的精彩,從而又不常是希望未來。當(dāng)秋天不知不覺來到時候,天地萬物也隨之發(fā)生的變化,人們的心情也大不相同,誰都不例外。秋天的來到只是一夜之間,到不如說是一瞬間的事。夢中,前一晚,樹葉還是綠色的,可一夜之間,葉子全無本色,一片綠色的林海頓時成為晚霞般紅的"海水",一方黃色,讓人頓時感到風(fēng)的魔力,也許黃是才是秋天的主色調(diào),那么黃色也許是樹葉的真的本色,因?yàn)橹挥兴拍茏屓烁惺芮锏镊攘χ。第二天一覺醒來,我迫不及待的跑到窗戶邊想看個究竟,可是,窗外的樹葉依然是綠油油的。夢終歸夢,它是永遠(yuǎn)無法讓人信服的,可是夢中的事物總是那么奇特,在秋天沒有真正到來前,也許只有在夢中才能感受到他的魅力。但不管怎么說,秋天以實(shí)為美,實(shí)實(shí)在在的球天是最令人向往的,最令人心曠神怡的,也是最純樸的,同時也是最悲傷的?磥"自古逢球悲寂寥"也是實(shí)實(shí)在在的。

  秋,是思憶的季節(jié),它令我清情自然,我的這顆心也隨著那片落葉永遠(yuǎn)的來到了秋的懷抱。

落葉初中作文8

  夜里雨連綿不絕地下著,時而伴隨著呼嘯的大風(fēng)。一道道閃電將天空撕裂,一陣陣?yán)茁曊痤澲诵,大風(fēng)撕扯著院落中的一切。天蒙蒙亮,雨也漸漸停止,整個世界又安靜了下來,仿佛什么也沒有發(fā)生似的。一聲渺遠(yuǎn)的雞鳴打破了沉寂,鳥兒也歡快地唱起了歌,迎接著新一天的到來。我漫步在園中小道上,突然一片枯葉落了下來,打在我的頭上,滾落在地。我這才發(fā)覺樹上的葉子已經(jīng)掉了大半,潮濕的土地上也平平整整地蓋上了一層枯葉片。

  秋,早已到來。秋是美麗的,也是凄涼的。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,是的,落葉對樹木無比地牽掛與不舍,但仍不能擺脫離去的命運(yùn)?蔹S的葉子悄然落地,逐漸與大地融為一體,為新一年的嫩葉紅花貢獻(xiàn)出自己的力量。“秋風(fēng)掃落葉”總是伴隨著一股凄涼,但又何嘗不是好的呢?這是枯葉落地后的最后一次自由。沒有了秋風(fēng),大量的落葉很快就會被掃成一堆倒進(jìn)垃圾桶里。它們即將失去自由,但是秋風(fēng)給了它們,給了他們第一次也是最后一次自由飛翔的機(jī)會。透過秋風(fēng)人們看到的是悲傷,秋風(fēng)帶走的是落葉的悲傷,讓悲傷的落葉享受最后的自由的生命舞蹈。在路的盡頭,早已經(jīng)找不到來時的路;落葉遍布滿地,何時才能尋到秋的真諦?

  尋尋覓覓,在內(nèi)心深處,終于找到了屬于自己的那最后一片落葉。我欣賞秋天的落葉,雖然它只有凄涼之美,也不忘把最后的自由輝煌鐫刻在人們心中!我聽得懂你哀婉地吟唱,此刻的你是荒涼的。但那不等于失落,因?yàn)槟愠鋵?shí)的度過了此生,因?yàn)槟汶m經(jīng)歷了風(fēng)雨的摧殘,但卻為新的生活平添了一份精彩,我以你為傲!

落葉初中作文9

  秋風(fēng)蕭瑟,大地似乎一下變得一片枯黃,天空亦空洞得有些寂寞,葉將要死去了。是的,葉離開了樹,但是,它是帶著燦爛的微笑的,它在空中盡情地飛舞,優(yōu)美地旋轉(zhuǎn),在生命的最后一刻,它享受著風(fēng)的吹拂,無悔地展現(xiàn)了它的姿態(tài)......

  看著那飄飄灑灑的落葉,我想,生命,不也是如此嗎?在溫暖的春天,熱情的夏日里,樹葉從努力地萌生到經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,努力而又無私地工作,終于,它實(shí)現(xiàn)了自己的夢想:和鳥兒一樣自由飛翔!然而,那一片深情的落葉將一生的力量凝聚的只是那么美麗的一瞬間,但是,這一瞬間不也是永恒的美好嗎?

  在明媚的春光中,它從幾滴雨水中得到滋潤,在陽光中汲取力量,葉從那樹枝的細(xì)縫當(dāng)中鉆了出來!而我們,現(xiàn)在正處于大好的青年時期,在教師的催引導(dǎo)下,在父母的呵護(hù)下,努力地去萌芽,綻放出生命的綠意!一年之際在于春,此時不發(fā)奮,待到何時?

  火辣辣的驕陽之下,葉兒絲毫不畏懼,盡力張開,為人們獻(xiàn)出一片濃蔭?鬃釉f過:“歲寒,然后知松柏之后凋也!蹦敲,在如此利害關(guān)系之前,葉就有著如此君子般的操守!葉,努力地工作著。

  秋季里,落葉是一首生命之歌的終結(jié),成為了一首飄在風(fēng)里的詩。人們哪,正是只有持之以恒的努力,不惜任何代價,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的.理想,哪怕只是生命星空中的一顆小星星也罷,至少你能夠理直氣壯地說:“我成功了!”這一生也就這么地?zé)o怨無悔了。每一片落葉也都是有生命的呀,它們的生命與我們相比,是短暫的;它們的生命價值與我們相比,是一個榜樣!落葉奉獻(xiàn)了一輩子,最終是安詳?shù)仉x去......

  北風(fēng)呼嘯之時,落葉不是無情物,等待著化作了春泥更護(hù)樹,等待著一個新的春天,新的起點(diǎn)......

  生命如落葉,亮麗、歡喜地展現(xiàn),努力而又愉快地去奉獻(xiàn),幸福地離去,樂觀地等待著新的開始......

落葉初中作文10

  春季明媚,夏季炎熱,秋季寂寥,冬季冰冷。也許脆弱的我,度過不了夏季的考驗(yàn)。

  春天的我,是那么的純真無邪,是那么的無憂無慮,可,這一切都回不去了。怪我,怪我不懂珍惜,怪我不懂尊重,是我太過任性。如果時光能夠重來,只希望我不會傷害你,這樣就足夠了。就算我千瘡百孔,也無所謂只盼望夢不要破裂。

  夏天的到來,有些溫暖,但他的爆裂,我承受不起,每一分每一秒都在疼痛,春天都如此,何況夏天?他的光明,讓我覺得自己就是一個小丑,一直扮演著一個喜劇,訴說著自己是個笑話的事實(shí)。呵,也許是自己的無能,也許是自己的過錯,讓一切便得如此不好。

  也許我該如落葉一般,秋天來了,離開溫暖的懷抱,去回報(bào)這份溫暖?赡欠萘魬伲l又能割舍?大樹,又怎么會給你機(jī)會回報(bào),哪怕只有一次機(jī)會也好,但是,大樹是那樣的決絕,又是那樣的固執(zhí),你怎么可能了解他的想法,怎么知道他所愛。硬生改變現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)只會來懲罰你,懲罰你的不懂事,懲罰你的過錯。也許落葉該落了,落到他處,這樣對所有人都好,哪怕自己受傷,也沒什么!你不要眷戀,如果真的想他,戀他,愛他,就該放棄,愛的最高境界不就是防守嗎?盡管如此,但我依然希望重來,重新認(rèn)識他,重新與他經(jīng)歷所有的一切,可世界就是這樣,它的節(jié)奏,不會因?yàn)槟骋粋人而停下來?嘈,苦澀的感覺。

  冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?刺骨的寒冷,讓我知道了該了結(jié)了。冬天的潔白得來不易,它經(jīng)過了喜,怒,哀樂,才有那一份重新來過的純潔。傷心過了,就用笑容面對生活吧,時光會幫你解決一切

  落葉,也該落了……

落葉初中作文11

  我家住在一個樹木成林的大學(xué)里,雖然搬了好幾次家,卻一直沒搬離過這個大學(xué)。

  兒時的記憶,免不了在秋日的黃昏里背著書包,踩著落葉回家的情形,落葉真厚呀,小徑就像蓋滿了金子與棉花的合金,在陽光下耀耀生輝。我尤其愛聽腳踩在落葉堆上的聲音,像被揉成一團(tuán)的玻璃紙舒緩展開的聲音,啊!那是多么美妙的旋律,這難道不是自然界中歡快的鼓點(diǎn)嗎?當(dāng)然,我也曾因?yàn)榭偸遣缺画h(huán)衛(wèi)工人掃在一堆的樹葉而受到批評……

  那時的我,對落葉一見鐘情。

  后來,在一節(jié)勞技課前,老師要求我們準(zhǔn)備一些形狀各異的落葉,以備下節(jié)課完成落葉貼畫。于是我有了第一次近距離觀察落葉的經(jīng)歷————

  梧桐落葉似手掌狀,葉子易脆且枯,黃得厲害,但脈落依舊分明。

  水杉多半是在葉子還綠的時候便落下了,它的葉子,就像一枝枝迷你型的樹枝,柔軟卻仍然富有生機(jī)。

  還有不知名的葉子,從樹上打著旋兒落下,它們的筋脈有的分明,有的稀疏,卻都有曼妙的曲線。

  于是,也就是在那堂勞技課上,我做出了一份自認(rèn)為杰出的作品——《秋日的記憶》。當(dāng)然不只我自己這么認(rèn)為,老師以及我周圍的同學(xué)都這么說……

  那一年,我剛剛上五年級!霸瓉恚淙~還可以做出如此美麗的工藝品呢!也許這也是對每一個逝去的秋的紀(jì)念吧!”我這樣想著。

  當(dāng)有一天,初中的大門打開迎接我時,我學(xué)到了‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’的千古名句,原來,落葉的飄零并不遺憾,它可以融入泥土滋潤萬物。

  從此,我對落葉的認(rèn)識更深厚感情一層。

  從此,我眼中的落葉:絢麗,作用廣范并也有著甘愿付出、甘愿犧牲的美好品質(zhì),這些難道不都是美嗎?

落葉初中作文12

  “蕭蕭落葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情!比~紹翁的《夜書所見》大概是家喻戶曉,他把落葉描繪得有聲有色、優(yōu)美動人,落葉是很美麗。

  秋風(fēng)蕭瑟,葉兒們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,為了春天的來臨,它們離開自己的家,伴隨著秋風(fēng),為人們獻(xiàn)上一曲最后的華爾滋。它們利用自己輕盈的身體,踩著秋風(fēng)的節(jié)奏,在天空中旋轉(zhuǎn),它們像一只只金黃色的美麗蝴蝶,舞出一首關(guān)于它們的歌。落葉在生命的終結(jié)時,卻依舊不失它們的美麗。

  也許落葉是美之女神的化身,它是多么善解人心。當(dāng)人們失戀時,它們也跟著愁悵;當(dāng)人們失望時,它們也垂著頭、喪著氣;但當(dāng)人們高興時,它們也顯得精神十足。這也是一種動情的美麗。

  田野的小路邊,繁華的大街上,學(xué)校的操場上,也不失它們的身影,它們是城市和鄉(xiāng)村中一道亮麗的風(fēng)景線。秋晨,人們無精打采地上街買早點(diǎn),葉兒們不聲不響地飄下來,它們時而扭動著細(xì)腰,時而翻著跟斗,似乎想幫人們提神。人們看見那些調(diào)皮的落葉,不由得被感染了。活力給了小朋友們專心,給了青少年們斗志,給了老年人們愉悅。所有的人都朝氣蓬勃,開始了全新的一天。這是一種活力的美。

  落葉的默默也很美麗。只要秋風(fēng)吹過的地方,便會有一層金子般的地毯,它不會告訴人們“我很美麗;我很偉大”,它只是默默地為秋天增添美麗。不像那些艷麗的花朵,驕傲地抬起艷麗的臉蛋,毫不含蓄地向人們炫耀她們的華麗。落葉的美也是一種含蓄的美。

  校園中,落葉遍地都是,它們靜靜地躺在那兒,一聲不吭。幾個中學(xué)生拿著掃把,哼著歌兒從教室里走了出來。頓時,安靜的校園里響起了掃把的歌聲,原來死氣沉沉的校園也變得生機(jī)勃勃。落葉們在干什么?原來,它們在笑著告訴我們:“勞動是美麗的。”

  落葉,你們的美麗多姿多彩。我贊美你們,美麗的落葉。

落葉初中作文13

  春風(fēng)輕輕地吹拂著,“呀!是誰把我的頭發(fā)剪掉了?”小樹驚嘆到。

  此時,一張小小的葉子瀟瀟灑灑地飄落下來。它,是那么精美,嫩綠嫩綠的,身上的花紋就像一幅美麗的工筆畫。

  我拾起這張可憐的落葉,惋惜道:“如此美麗的葉子,命運(yùn)為什么會那么悲慘,生命就是那么短暫呢?”我用我那雙小小的手,握住這張落葉,希望這樣,會給它溫暖和安全。

  許多作家,見到那參天的大樹,五彩的鮮花,都會不由自主地動起筆來,為它們寫一首贊美的詩,可又有誰,會注意到那可憐的落葉呢?它們把青春都無私地奉獻(xiàn)給了那嬌小的花兒和參天的大樹。

  當(dāng)別人在贊美那些樹和花時,落葉毫不嫉妒,繼續(xù)賣力地做著沒有人贊美的工作。當(dāng)畫家把參天的大樹細(xì)心畫下來時,他們可曾記得那可憐的落葉呢?

  啊!落葉,可憐的落葉!

  啊!落葉,偉大的落葉!

  詩中,畫中,都不曾擁有過你的身影?赡鉦`````

  落葉呀,你的生命是如此短暫,你的容貌賽不過花兒,你的身姿也遠(yuǎn)不及樹,可你的品性,卻比它們都要偉大。

  也許,落葉不是不夠花兒美,而是沒有人真正去細(xì)細(xì)品味過它的美,也沒有人能擁有它的美。因?yàn),它是那么的毫不起眼?/p>

  能擁有落葉的美的人,必須要像落葉一樣``````心靈美!

  人,想變壞并不難,但如果一輩子心靈都是那么美的人,那世界上就沒有幾個了。

  外表美,不如心靈美。

  而真正具有心靈美的,只有那一片片已經(jīng)把自己的美麗和青春都獻(xiàn)給了花的落葉。

  我并不喜歡五彩繽紛的花朵,也不喜歡茂密的參天大樹,而是喜歡那失去光澤的落葉。

  你問我為什么,我會給你一萬個理由,但有一個,就是:落葉的心靈美!

  同時,跟落葉有著同樣品性的人,也曾經(jīng)出現(xiàn)在生活中,一直在平凡崗位上工作的人,有許多,心靈也是美的,這種人,我很尊敬!

  落葉呀落葉,偉大又渺小的落葉!

落葉初中作文14

  當(dāng)蕭瑟的西風(fēng)把天空洗滌得更加昏黃,當(dāng)青蔥的嫩草被渲染得枯黃、蕭條,當(dāng)天真的孩童望著一群南飛的大雁,當(dāng)枯黃的樹葉隨風(fēng)搖曳,飄蕩地面,不覺間,秋天來了!

  黃昏,如霞的夕陽掛在西山上,最后一縷陽光在窗臺上跳躍,屋旁,一棵老樹失去了昔日的蔥蘢翠綠,一片片樹葉飄蕩,那飄蕩的曲線,有些悠閑,有些散漫,按捺不住悸動的心,踩著細(xì)碎的落葉,漫步在清幽的山間小路中。抬起頭,一棵棵大樹光禿禿地站立著,一片樹葉飛舞到我視線中,在長空中劃出一道完美的弧線。飄忽、搖擺、徘徊,陣陣輕風(fēng),讓它縹緲如平靜湖面上泛起的漣漪。它在眼前飄舞,它終究著了地,加入了滿地的枯葉中。

  我蹲下來,拾起它,枯黃的葉背上的條條脈絡(luò),再無法洋溢生機(jī)與翠綠,真不明白,既然贈予生命,為什么還充當(dāng)劊子手的角色,一點(diǎn)點(diǎn)褪去它的顏色。

  當(dāng)我的手觸及那刻滿滄桑的樹干時,生命質(zhì)感沿著指尖傳遞,令我驚嘆,令我震撼,微風(fēng)拂過,無數(shù)精靈翩翩起舞,使我的傷感不合時宜。落葉在腳下飄滾,很美,很壯觀,這樣的壯麗過后便是靜默,沉靜的不再飄飛,它們在完成最后一次飛舞之后,無悔無怨地投入了大地的懷抱,安靜熟睡在舒適的溫床上。只盼少許甘露,最后的滋潤他們。它們便在這沉寂靜默中獲得別樣的新生,終究還是應(yīng)了那句詩——落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,鞠躬盡瘁,死而不已。身雖死,但仍舊為他人付出,奉出最后的力量,服務(wù)他們。

  落葉漸漸覆蓋了小徑,鋪?zhàn)饕粭l枯黃的地毯,不,不是枯黃,是新生的地毯,那也是播撒下的新生的希望。

  沐浴著脈脈斜暉,望著拉長的身影,凝視滿地的葉子,我對葉子產(chǎn)生了莫名的敬佩,它似乎看盡了滄海桑田,歷經(jīng)命運(yùn)沉浮,卻依舊不改初衷,秋日不是它的大去之時,反之,卻是它的新生,把生命埋藏在泥土中,孕育新的生機(jī)與美麗。

  我與落葉面對面,它給我上了一課,它讓我真正認(rèn)識了它。

落葉初中作文15

  看著教室外的大樹,發(fā)現(xiàn)它經(jīng)過秋的洗禮,葉子已經(jīng)所剩不多了!昂簟钡囊魂嚭L(fēng)吹來,枯葉就像小雪花一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上飄落。

  每天早上自習(xí)結(jié)束后,我都會靜靜的坐在座位上,透過窗戶觀察外面的大樹。以湛藍(lán)的天空為參照物,我每回觀察它總會發(fā)現(xiàn)少了一些葉子。樹的下面是一排長椅,所以有時我和同學(xué)在樹下聊天時,也會抬頭仰望它,數(shù)一數(shù)樹枝上還有幾片葉子。剛開始時還有些數(shù)不清,但隨著時間的流逝,我開始能數(shù)清了,到現(xiàn)在,我一眼掃過去,就知道它還剩多少了?粗鴴煸谏翌^搖搖欲墜的枯葉,我想它最終還是逃脫不了和其他樹葉一樣的命運(yùn)——落地。

  語文課上,班主任讓我們觀察校內(nèi)的樹,并且把它描述出來。我毫不猶豫的選擇了教室外面那棵我每天觀察的大樹,站在它的下方靜靜的望著。猶記得,九月份剛來學(xué)校報(bào)到時,它的樹葉還是蔥蘢的,顏色還是碧綠的,坐在它下面的長椅上還是可以乘涼的,但現(xiàn)在,你只能坐在下面曬太陽。為了完成班主任布置的任務(wù),我粗粗的說了幾句:冬天的梧桐比較孤寂,雖然還有一些枯葉綴在上面,但死氣沉沉。說給老師聽后,老師回了一句:“少年,你的想法有點(diǎn)悲觀。 

  很快就到了中午,吃完飯后遛食,和同學(xué)逛了一會校園,發(fā)現(xiàn)樹下全是枯葉,腳踩上去“咯吱咯吱”直響,似乎在為自己的命運(yùn)哀嘆著。

  回到教室后,我看向窗外,發(fā)現(xiàn)它的葉子更少了,只剩三四片了!昂簟钡囊宦,一陣風(fēng)又吹來,最后三四片葉子也落了。

  看著那棵光禿禿的樹,我知道初冬已經(jīng)離開了,現(xiàn)在是凜冽的寒冬……

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