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總會想起那張照片初中作文4篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的總會想起那張照片初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
總會想起那張照片初中作文1
那張照片,已擺在我的床頭兩年之久了,我時常撫摸著那個人的臉,想起那些事……
“這鬼天氣,都春天了還這么冷,阮爺爺不會不等我了吧?”我縮了縮脖子,惆悵地想。
他是我們小區(qū)的看門人,臉上有一道疤痕,我們都叫他“疤痕阮”,以此來取笑他的丑陋。
那天,我去上學(xué),他叫住我:“同學(xué)!卑毯廴钅仟q如一臺老舊的錄音機(jī)的嗓子,發(fā)出的聲音既沙啞又刺耳,令人厭惡不已。我不耐煩地轉(zhuǎn)過身,看見他滿身溝壑的臉上堆著笑,眉頭緊蹙,抿了抿唇!案陕铮俊薄白罱趺礇]看你從北門回來?”他似是沒有察覺到我的冷漠,搓著手,呵呵地笑著!拔业醚a(bǔ)習(xí),回來得晚!蔽铱戳丝词直,有些急切地想要結(jié)束話題。“那你走南門得繞點(diǎn)遠(yuǎn)路呢。”“嗯!彼麤]再說什么,只是若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上,回家的.路上,一陣?yán)滹L(fēng)吹得我連打幾個寒顫,我緊了緊衣服,準(zhǔn)備向南門跑去。突然,我愣在了原地,北門竟然還開著!我走近一看,疤痕阮正站在門口,看見我,臉上滿是欣喜。“孩子,從今天起,別繞道了,爺爺給你開北門!睙艄庹赵谒膫(cè)臉上,浮上心頭的,是平日嘲笑他的一幕幕,我羞愧地別過了臉。“疤痕……不,阮爺爺,謝謝您!”“我知道,你們都笑爺爺長得不好看,可是我更知道,你們的心地不壞!翱粗顮敔斝Φ脿N爛的臉,我心中百感交集,在這樣外表下的,是一顆多么善良的心啊。
從那以后,漆黑的夜幕中,總能看見一抹淡黃柔和的燈光,我的心也被焐得溫暖。
只是,今天寒潮卷襲,阮爺爺會等我嗎?我不確定,只是加快了步伐?匆娙允瞧岷诘男^(qū)門口,我有些失望,要向南門走去。“孩子,孩子,燈壞了,爺爺在這等你呢。”阮爺爺?shù)穆曇敉蝗粋鱽,聽著他的喘氣聲,看著他被凍得通紅的鼻子,我忽然笑了,空氣中似乎有了春天的味道,甜絲絲的,我,看見了燈光。是阮爺爺心中的善良之燈,在夜幕的映襯下,是那樣的奪目。燈光灑在阮爺爺?shù)陌毯凵,竟變得璀璨而又溫柔?/p>
而現(xiàn)在,我搬家已經(jīng)兩年了,不再補(bǔ)習(xí),不再看到燈光,只是總會想起那張小區(qū)合照,想起那個有疤痕卻依舊笑得溫柔的阮爺爺,想起他心中照亮我一生的光芒。
總會想起那張照片初中作文2
照片上的你和我,笑得多開心啊!那時候的日子,已經(jīng)不復(fù)存在了嗎?好想回到那天真無邪,無憂無慮的日子。
——題記
睡夢中,你輕敲我的窗,打開了我夢世界的大門。回憶,都在那張泛黃的照片里,等著我去追溯。
小時候,你和我住在鄉(xiāng)下的外婆家里。還小的我,無憂無慮,你和外婆也很忙,沒空理會我。獨(dú)自在田里摸爬滾打,我竟學(xué)會了走路。
農(nóng)村的孩子樂趣多,“捉蜻蜓”“抓青蛙”“掏蜂窩”“挖蚊穴”……可是莫大的樂趣,也比不過晚飯后的聽故事。一天,你像往常一樣,拉著我的手來到門前的臺階上,摟著我給我講你在外面世界經(jīng)歷過的種種奇妙事件。講完了,卻沒有像從前那樣帶我回到溫暖舒適的被窩里,而是輕松地向我問道:“媽媽要去一個美麗的地方,那里有寶貝最喜歡吃的糖果,媽媽去買來給你吃,好不好?”我遲疑了一下:“美麗的地方?媽媽是不是要離開我?為什么媽媽不要我了?我不吃糖了,媽媽留下來陪我好不好?不要走,不要走……”我在哭泣中睡去。
可你還是離開了,丟下我孤身一人走了,只給我留下那一張泛黃的`照片。之后,我只好獨(dú)自一人面對黑暗,學(xué)會獨(dú)立,獨(dú)自一人在寂靜的夜里睡去,只有那張照片陪著我。
那是你和我在小巷的拐角處拍的。照片中的你,很年輕,很漂亮?墒俏覜]有想到,你竟然忍心丟下我一個人離去。
那張照片給了我太多太多的回憶,讓我在腦海中始終記得你的模樣。但是它也帶給了我痛苦。一看見照片,我就會想起你,離我而去……
現(xiàn)在的我漸漸長大,也慢慢懂得了你的不易,懂得了你一片苦心。你走了我很痛苦,可你又何嘗不是,離開我,你是下了多大的決心!但愿在外打拼的你能夠安好。
睡夢中,你提著小燈緩緩向我走來。我想去擁抱你,眼前卻只是那張泛黃的照片……
總會想起那張照片初中作文3
陽光透過幾凈的玻璃,灑落在相框上,照片里螢火蟲的身體愈發(fā)明亮。
二月的新西蘭,空氣中已經(jīng)消散了些許炎熱。獨(dú)自一人坐在樹林中央的庭院中,小小的庭院中,幾點(diǎn)熒光在舞動……
濕濕的空氣,微涼的風(fēng),淡淡的花香,思緒開始飛向遠(yuǎn)方。我半瞇雙眼,亮綠色的螢火卻像透明的水珠一般,懸掛于眼前。這是一種普通的小蟲啊,米粒大的身影就給這夏夜添上一道詩意的風(fēng)景。我似乎聽到它們在我耳旁均勻的呼吸,撲撲地打著翅膀,嚶嚶地互相交談。如此自在,它們恣意地翩飛,在月光下,在花前與月嬉戲,像每一朵花邀舞。
我將瞇著的眼睜開,細(xì)細(xì)端詳起這些小家伙。多么可愛的小蟲!原來冷色調(diào)也可以如此生動,忽上忽下,忽左忽右;一陣風(fēng)忽散又有一陣風(fēng)忽聚,每一只小小的螢火蟲都在努力地發(fā)著光,不自卑,不害怕,不孤獨(dú)。綠光閃爍,卻不被黑暗所吞噬,倔強(qiáng)地要點(diǎn)燃那一束小火把,哪管大片的月光已灑了一地。
但渺小的蟲子何來魄力,發(fā)光不止?這,豈不是不自量力?
是啊,螢火蟲,你是如此的普通;大千世界,你不過是滄海一隅。你和所有的`小蟲一樣,但你的身子比它們嬌小。
螢火蟲不語,只是悠悠地飛著,提著晶瑩的燈籠,忽上忽下,忽左忽右,忽聚忽散。螢火蟲,請你告訴我,你為何如此執(zhí)著。
這時,一只螢火蟲悠悠地飛到了我的面前,我看著它,它或許也在用黑黑的雙眼看著我。他在我面前翩翩地飛,我將相機(jī)拎出,“咔嚓”一聲,它晃了晃身子,轉(zhuǎn)身,漸漸飛遠(yuǎn)了。
我望著漫天繁星,若有所得。
原來生命不息,發(fā)光不止。即使小到一只螢火蟲也不會甘守黑夜,等待凄涼將自己籠罩。那么我呢?想想曾經(jīng)的我,那樣平凡,然而我甘于這樣的平凡嗎?不。一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)亮人生的螢火,執(zhí)著地發(fā)光,比不平凡更可貴。
那張照片在書架上閃耀,印在我心中。
總會想起那張照片初中作文4
與親人分離,你是否會想起那張家和萬事興的照片;與朋友分離,你是否會想起那張讓你回憶的照片。
小學(xué)畢業(yè)了,我的同學(xué)們只做了同學(xué)錄,并沒有給對方留下一個特別的禮物,陪伴我的一件特別的禮物就是畢業(yè)照。
每當(dāng)我看見它時,就會想起我們大家一起談天說地、同甘共苦、和睦相處的日子。
這張照片我一直珍藏著,生怕它感冒了、發(fā)燒了、咳嗽了。照片上的每一個人都有一份我回憶的珍貴的事情。
在我傷心時,我就會想起這張獨(dú)一無二的照片。看著我的鐵哥們,仿佛他們在安慰我,叫我不要傷心 ,不要為了這件事而操了我的心,叫我一定要振作起來,兄弟們不想看到你哭哭啼啼的樣子。他們想盡了各種各樣的方法,來逗我笑。
在我孤獨(dú)時,我又想起了那張獨(dú)一無二的照片。我的'鐵哥們就會叫我:走!咱們一起去和女同學(xué)去虎嶺撕名牌;一起去虎嶺踢足球或打乒乓球;一起去外面吃東西或在外面四處游玩。
小學(xué)有我太多的回憶了,但時間老人總是這么的無情,讓我們離開我們大家一起學(xué)習(xí)了、玩耍了、造反了的母校。
我們雖不是親兄弟,但早已把每一個人都當(dāng)做親兄弟了。
我們曾經(jīng)相助過。在那時,只要我們的兄弟被欺負(fù)了 ,我們就會一起打那個欺負(fù)我們兄弟的人。
當(dāng)時只要我們兄弟手頭緊張,我們每一個人就會給他一點(diǎn)錢。誰沒吃飯,誰手上有吃的就會給他一點(diǎn)吃的。
記得在六年級的時候,我們?yōu)榱藠蕵罚驮谙抡n時間表演一部膾炙人口的節(jié)目“傻子上學(xué)”。主演是我們的開心果“小偉杰”。他們演得讓我們從未此開懷大笑了。因?yàn)楫?dāng)時在六年級,我們的語文和數(shù)學(xué)老師是中溪小學(xué)最嚴(yán)厲的老師。
在他們的帶領(lǐng)下,我們每天寫的字少說有20xx多個字。因?yàn)樵谡Z文老師的要求下 ,默寫詞語或古詩只要一個字錯,就要抄十遍;數(shù)學(xué)默寫錯了不僅要被打手板,還要抄。
時光飛逝,多少的事也已經(jīng)忘了。我在閑雜的時候總會想起那張照片。
它使我回憶起小學(xué)的每一個人、一些重要的事 ,我的心里永遠(yuǎn)惦記著我的小學(xué)同學(xué)們和老師們。
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