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生活二三事初中作文

時(shí)間:2023-11-13 13:31:13 曉怡 初中作文 我要投稿

生活二三事初中作文(通用44篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的生活二三事初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活二三事初中作文(通用44篇)

  生活二三事初中作文 1

  一個(gè)新的學(xué)年,有興奮也有擔(dān)心。但那緊到連成一串的時(shí)間,也著實(shí)給了我一個(gè)下馬威。

  過(guò)慣了小學(xué)時(shí)間寬松的生活,初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴,而上課的又?jǐn)f著下課鈴響起了。

  初中生雖然繁忙,但我也在這繁忙之中品出了一點(diǎn)味道:

  記得有一次,是吃午飯的時(shí)候了,才剛剛打完下課鈴,我便看到一隊(duì)隊(duì)人群已經(jīng)向食堂沖去了,在我的印象中,食堂是不會(huì)沒(méi)飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙,慢慢地向食堂走去?傻搅耸程,我被從頭排到腳的人群弄的生點(diǎn)兒沮喪了,不知被擠了多久,我終于到了打飯口,看到的`卻只是一點(diǎn)點(diǎn)菜,一點(diǎn)點(diǎn)飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。

  還有一次,剛剛下課,我剛準(zhǔn)備點(diǎn)水,就看到幾個(gè)同學(xué)慌慌張張地沖了出去,還未等我疑惑,我就已看見(jiàn)了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機(jī)。假如那飲水機(jī)有生命,定會(huì)大聲渲泄它的不滿。終于,人群漸漸散去了。我萬(wàn)分高興的跑過(guò)去,擰開(kāi)龍頭。可飲水機(jī)只發(fā)出一聲足以表達(dá)它的處境,只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。

  在后來(lái)的初中生活中,我也明白了初中的生活是飛快的,我不能用小學(xué)的速度,迎接初中的生活。我會(huì)用最快的速度,開(kāi)始初中的奔跑。

  生活二三事初中作文 2

  如今當(dāng)我走過(guò)學(xué)校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見(jiàn),那些初一剛剛走進(jìn)校園的情景,和一幕幕的曾經(jīng)。不知不覺(jué)間,初中生活,就已過(guò)去了兩年。

  記得初一那年,舉行了一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都踴躍的報(bào)名!不太清楚其他的項(xiàng)目進(jìn)行的怎么樣了,還記得800米長(zhǎng)跑,參加賽跑的同學(xué),有的揮灑著汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅(jiān)持的身影,心里不禁為他們著急。那時(shí),我們班的同學(xué)是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時(shí)候,面對(duì)其他班人比較多,都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生,無(wú)疑是劣勢(shì),前面贏了不少技巧性的比賽,這會(huì)兒老師都安慰起我們,輸了沒(méi)關(guān)系?墒,我們?cè)趺磿?huì)服?為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié)一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏了!有不可思議,更有努力!

  那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書(shū)本準(zhǔn)備早讀,同桌見(jiàn)我不動(dòng)聲色,就有點(diǎn)壞壞的湊過(guò)來(lái)一點(diǎn),可她猶豫了一會(huì)兒,卻什么都沒(méi)說(shuō),接著就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開(kāi)我似的,和我后面的'同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì)兒。突然,她打斷了我的讀書(shū)聲,讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子,說(shuō)他們?nèi)齻(gè)有話要和我說(shuō)。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽(tīng)到了一點(diǎn),同桌:“3,2,1!薄吧湛鞓(lè)!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時(shí)比較內(nèi)向的組長(zhǎng)也送給我祝福!

  兩年來(lái),發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,傷心……然而這些永遠(yuǎn)都交織著,即使在即將到來(lái)的初三!希望帶著美好的回憶,駛著生活的帆船前行!

  生活二三事初中作文 3

  在學(xué)校生活中,會(huì)發(fā)生許多新鮮的事,有的代表高興,有的代表傷心,有的代表憂愁,有的代表生氣。下面,我就來(lái)說(shuō)一下在我的學(xué)校生活中發(fā)生的事情。

  樂(lè)從心頭來(lái)

  每天放學(xué),我們總是去踢足球,溫和的陽(yáng)光照在我們頭上,再加上進(jìn)行體力運(yùn)動(dòng),豆大的.汗珠一滴一滴的滾落下來(lái),我們玩的不亦樂(lè)乎。看,快,傳給他,中路推進(jìn),射門!只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,球被守門員頂飛。唉!太可惜了!又過(guò)一會(huì)兒,我控制球向前飛跑,一連躲過(guò)幾人圍攻,來(lái)到球門邊,我騙過(guò)守門員,一記快攻講球推了進(jìn)去。

  傷心從作業(yè)來(lái)

  校生活不僅有高興事,還有令人傷心的事。那一天,我忘記交作業(yè)了,老師一怒之下讓我罰站,那一天天很冷,冷得讓人渾身打顫,我靠著墻挺直地立著,寒風(fēng)從外面直飛向我的心窩,我不禁打了一個(gè)寒顫,真冷!終于,眼中的淚再也忍不住了,任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心想,下回再也不敢忘記交作業(yè)。

  憤從老師來(lái)

  那天上體育課,我們拿著球拍向操場(chǎng)走去,沒(méi)打一會(huì)兒,鈴聲就在耳邊回響起來(lái),我心里想:管他呢,還不如多打會(huì)兒球呢。等到第二次鈴聲響起,我和一大群男生才慢吞吞地向操場(chǎng)空地走去。等我們到了那兒,體育老師一臉怒氣的瞪著我們,老師說(shuō):“姬志恒,帶他們?nèi)チP跑十圈”。十圈!聽(tīng)到這里,我心里“咯噔”一聲,十圈,對(duì)于我們整天玩電腦的人來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字,我心中一股怒火不禁冒上心頭:跑,就知道罰跑,我就是要跑慢點(diǎn),氣死你!開(kāi)始跑了,我慢悠悠地跑了起來(lái),心想:看你能把我怎么樣?沒(méi)想到,當(dāng)我歷盡艱辛,堅(jiān)持跑完后,老師點(diǎn)著我說(shuō):“你,繼續(xù)跑!”天哪,我暗地說(shuō):“跑就跑,管你呢!”最后,我還是以我堅(jiān)強(qiáng)的毅力跑了下來(lái)。

  這,就是我校園中所發(fā)生的事。

  生活二三事初中作文 4

  校園生活是一片湛藍(lán)的天空,我們便是快來(lái)的小鳥(niǎo)在空中翱翔!

  ——題記

  9月14日天氣晴

  今天是我進(jìn)入初中生活最快樂(lè)的一天。我們班獲得了“軍訓(xùn)第一”,望著墻上的獎(jiǎng)狀,我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓(xùn)生活。

  記得那天,驕陽(yáng)似火,把它的熱氣毫無(wú)保留的散發(fā)出來(lái)。我們站在滾燙的`大地上站軍姿,“昂首挺胸,目視前方,手放在褲腿兩側(cè)!”教官又訓(xùn)話了,我們的教官很嚴(yán)厲,由于他很胖,我們同學(xué)私底下叫他“希特勒胖子”?墒钱(dāng)他教我們比父母都認(rèn)真,那一次,他教我們齊步走,他先給我們示范了一下。只見(jiàn)他握緊拳頭,夾緊雙臂,目光凝視前方,邁開(kāi)大步“同學(xué)們注意一下,先邁的是右腳!一二一,一二一,一二一……”同學(xué)們被教練的一絲不茍感動(dòng)了,把每一個(gè)動(dòng)作記在心中。

  教官啊,您雖然已經(jīng)回歸部隊(duì),雖然已離開(kāi)了我們,可我們還是謝謝您,教官。在您的嚴(yán)格要求和同學(xué)們的辛苦努力下,讓我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)!

  1月7日天氣陰

  馬上就要期末考試了,同學(xué)們都為取得一個(gè)好成績(jī),過(guò)一個(gè)好年而奮斗!在課堂上,我們積極回答問(wèn)題,常常為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,不得到正確答案,絕不罷休。在令人頭疼的英語(yǔ)課上,同學(xué)們強(qiáng)大起十二分的精神,把老師每一次強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和語(yǔ)法記在書(shū)上,大家在家中都“挑燈夜戰(zhàn)”,誰(shuí)都在付出。有付出才會(huì)有回報(bào),同學(xué)們?cè)谌昙?jí)取得了總分第二的成績(jī),也都拿上了鼓鼓的紅包!

  同學(xué)們,讓我們以全新的姿態(tài)迎接豐富多彩的初中生活。讓我們?cè)谶@片藍(lán)天下自由的飛翔,展示自己的青春活力!

  ——題后記

  生活二三事初中作文 5

  初中生活不僅僅僅有樂(lè),也存在著苦。下頭由我來(lái)講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。

  初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地,見(jiàn)到了新的同學(xué)。在這個(gè)新天地里,我又能夠體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。

  一次語(yǔ)文考試,教師就給了我們一節(jié)課時(shí)間考試,結(jié)果我兩首故事沒(méi)寫(xiě)完,我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文竟然考得出乎意料。應(yīng)對(duì)我的考試成績(jī),我不知所措,我靜靜地想:為什么我的`寫(xiě)字速度那么慢為什么別人能寫(xiě)完為什么我就不能比那些人速度快一點(diǎn)難道我不如他們嗎這不可能!語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng),我必須要超過(guò)他們的。我必須能行的,相信自我!于是,我從試卷認(rèn)真地分析,找出了自我所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。在以后的考試中,我必須要取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  在我值日的時(shí)候,我雖然每一天都會(huì)很辛苦,整天與灰塵打交道?墒俏覅s是十分的樂(lè)意。因?yàn)檫@使我體會(huì)到勞動(dòng)的滋味,感悟到了勞動(dòng)的不易。

  還有一次,在我筆“窮盡”的時(shí)候,我不明白該這樣上課做筆記。被我的同桌明白了,她二話沒(méi)說(shuō),立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒(méi)有用過(guò)的筆借給了我。我當(dāng)時(shí)十分的感動(dòng),正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆,可是它代表著同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。

  在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自我所代表的含義。這些事情,記錄著我們多姿多彩,充滿歡樂(lè)的初中生活,使我們的初中生活更豐富,更精彩,還使我們深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣之所在。

  這就是我的初中生活中的一些小事,這些事情中酸甜苦辣盡在,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?它們分配在初中的生活里,讓我們記住了它們給我們所留下的記憶,那會(huì)是一頁(yè)完美的回憶!

  生活二三事初中作文 6

  初中生活是忙碌的,但又是快樂(lè)的。就讓我為你講述我的初中生活中經(jīng)歷的幾件快樂(lè)的事情吧!

  有一次課間活動(dòng)我們?cè)诖蛴鹈,圍觀的人不計(jì)其數(shù),把我們圍的水泄不通。其中有兩個(gè)初三學(xué)生看見(jiàn)我們打的十分高興,也想打,就向我們借球拍。我們也打累了,就把球拍借給她們了。誰(shuí)知她們居然把球拍打壞了,不想賠償就耍起了賴皮,說(shuō):這不關(guān)我們的事,你們的球拍本來(lái)就是壞的!”我們當(dāng)然不甘示弱,反擊道:“就算拍本來(lái)就是壞的,也是你們打壞的`!”“可是你的拍子是壞的,我們才打了不一會(huì)就斷了!”“你們別想賴皮!”“誰(shuí)耍賴皮了!”“這球拍是我們給老師買的,我們把老師的球拍打壞了,這是賠給老師的!”“啊,給老師的,不得不賠了,算了算了給這是五元錢別煩我們了。Yesorno?”“No,這球拍7元呢”“哎呀算了,你們也有過(guò)失吧你們出那兩元吧!”“NO,NO,NO!”她們倆在一片“NO,NO”聲中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊!

  還有一次美術(shù)課,老師讓做面具,同學(xué)們都十分認(rèn)真,不一會(huì)大家都做好了,我們互相看了一下各自的勞動(dòng)成果!巴劾匣!”有人叫道。我們向他投去了驚疑的目光:“老虎在哪?”“嘿嘿面具!薄翱取焙鋈唬某隽艘恢缓,叫道:“吾乃狐仙是也,誰(shuí)敢撒野!”這時(shí),又出來(lái)一只狐妖,說(shuō):“道高一尺,魔高一丈。我是狐妖你能把我怎么樣?”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你說(shuō)有趣不有趣。

  在這暑假中回想起初一生活還不禁大笑不止,初一年級(jí),我好懷念你!不過(guò),我想也許初二也會(huì)碰到許多有趣的事吧。今天就聊到這,明天繼續(xù)吧!

  生活二三事初中作文 7

  中學(xué),一個(gè)新的環(huán)境,一個(gè)新的世界,一些新的老師,一群新的同學(xué),這一切令人陌生?僧(dāng)走進(jìn)時(shí),這些變了。

  走進(jìn)中學(xué),特別的熱鬧,成群結(jié)伴走著的人們,向前望去,看到了我的老同學(xué),我向前跑去,一把挽住她,一齊沖向了四樓。

  到了七(2)班門口,一張張熟悉的面孔進(jìn)入我的眼,班上這么多老朋友,就這樣,我的初中生活正式開(kāi)始了。

  第一節(jié)課讓我記憶猶新,一群人抄起家伙,浩浩蕩蕩的來(lái)到了大街,看了一眼那臟臟的公路,便露出一幅視死如歸的表情,埋下了頭,掃起了地來(lái)。我們用起掃帚,動(dòng)作笨拙,不是掃過(guò)頭了,就是勁兒用大了,那場(chǎng)面叫一個(gè)雞飛狗跳,塵埃飄飄!不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間打掃完了,地面是干凈了,可我們都臟了。一個(gè)個(gè)灰頭土臉的,再次浩浩蕩蕩的回去了。

  一節(jié)課讓我四肢酸痛,那是一場(chǎng)猶如地獄的`課。我們來(lái)到操場(chǎng),按之前老師編的隊(duì)形站好,體育課便開(kāi)始了。一個(gè)身體結(jié)實(shí)的人出來(lái)了,他的表情嚴(yán)肅,眼神犀利,仿佛隨時(shí)都會(huì)把你吃了一樣,他提著一個(gè)音箱,按下了開(kāi)關(guān)鍵,一聽(tīng)是廣播體操,便快速的分散了隊(duì)伍跳起操來(lái),跳完第一節(jié)就停了下來(lái),開(kāi)始一一的給我們糾動(dòng)作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞,我們不敢有絲毫的怠慢,一個(gè)馬步讓我們蹲一分鐘左右,一個(gè)手部的動(dòng)作又讓我們舉幾分鐘,手和腳一直在不停的抖動(dòng)。老師走到了我的身邊,手用力把我的背往后一拉,說(shuō):“背挺直!”聲音又大又亮。我感覺(jué)我要堅(jiān)持不住了,終于下課了。“下課,解散!”我們都走了,回到教室時(shí)都爬下了。

  初中,熟悉,興奮,開(kāi)心,好奇……這一切的一切讓我對(duì)初中的看法變了,雖然有時(shí)會(huì)累,但是一起承受的,別人能做到的!我也能。

  生活二三事初中作文 8

  兩天前,我很反感他,兩天后的今天,不得不說(shuō),我很尊敬他……

  初中的第一節(jié)體育課,很糟糕。

  當(dāng)風(fēng)在悄悄地吹,鳥(niǎo)兒在歡快地叫的時(shí)候,我迎來(lái)了與他的第一次接觸。雖早間體育老師似“魔鬼”,但期待總比害怕多。微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰,也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)是我反感他的源頭。當(dāng)我將吹亂的發(fā)別到耳后時(shí),也“有幸”地獲得了他的目光……

  接受完懲罰調(diào)整呼吸時(shí),我不禁想,為什么撩一下頭發(fā)會(huì)受懲罰,他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭,緊接著,便是對(duì)他的`不滿,……反感體育課,反感他……

  當(dāng)起床鈴響起的時(shí)候,我極不情愿地爬下床,穿上鞋子。忽然,下傳來(lái)一聲洪亮的吼聲。有人大喊:“劉老師在催啊,快點(diǎn)快點(diǎn)……”手上的動(dòng)作從不緊不慢變成匆匆忙忙;蛟S這就是他的震懾力,一句話便讓所有人慌了神。

  匆匆跑下樓,第一次這么早到達(dá)操場(chǎng)。早操時(shí),感覺(jué)到了他的目光,便不敢有一絲松懈,強(qiáng)打起精神,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。

  因?yàn)樗覍⒁磺信ψ龅阶詈,慢慢地,從反感到尊敬他。身為一個(gè)體育老師,他的身材可謂一點(diǎn)兒也不瘦,身為一個(gè)老師,他給學(xué)生的,只有嚴(yán)厲要求……

  他用他的方式改變著學(xué)生,或許不被理解,或許不被接受。在所有人眼里,他是魔鬼,卻不曾想過(guò),這個(gè)“魔鬼”給我們帶來(lái)了什么,又幫我們帶走了什么。

  懶惰、依賴、懦弱從我的世界消失,留下的,只有堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步……他是一位真正的好老師!

  逆著光,仿佛看見(jiàn)了他瞇起眼,咧著嘴大笑的樣子……

  生活二三事初中作文 9

  如今當(dāng)我走過(guò)學(xué)校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見(jiàn),那些初一剛剛走進(jìn)學(xué)校的情景,和一幕幕的以往。不知不覺(jué)間,初中生活,就已過(guò)去了兩年。

  記得初一那年,舉行了一屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都踴躍的報(bào)名!不太清楚其他的項(xiàng)目進(jìn)行的怎樣樣了,還記得800米長(zhǎng)跑,參加賽跑的同學(xué),有的揮灑著汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅(jiān)持的身影,心里不禁為他們著急。那時(shí),我們班的同學(xué)是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的.時(shí)候,應(yīng)對(duì)其他班人比較多,都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生,無(wú)疑是劣勢(shì),前面贏了不少技巧性的比賽,這會(huì)兒教師都安慰起我們,輸了沒(méi)關(guān)系?墒,我們?cè)鯓訒?huì)服?為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié)一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏了!有不可思議,更有努力!

  那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書(shū)本準(zhǔn)備早讀,同桌見(jiàn)我不動(dòng)聲色,就有點(diǎn)壞壞的湊過(guò)來(lái)一點(diǎn),可她猶豫了一會(huì)兒,卻什么都沒(méi)說(shuō),之后就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開(kāi)我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì)兒。突然,她打斷了我的讀書(shū)聲,讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子,說(shuō)他們?nèi)齻(gè)有話要和我說(shuō)。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽(tīng)到了一點(diǎn),同桌:“3,2,1。”“生日歡樂(lè)!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時(shí)比較內(nèi)向的組長(zhǎng)也送給我祝福!

  兩年來(lái),發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,悲痛……然而這些永遠(yuǎn)都交織著,即使在即將到來(lái)的初三!期望帶著完美的回憶,駛著生活的帆船前行!

  生活二三事初中作文 10

  兩天前,我很反感他,兩天后的今日,不得不說(shuō),我很尊敬他……

  初中的第一節(jié)體育課,很糟糕。

  當(dāng)風(fēng)在悄悄地吹,鳥(niǎo)兒在歡快地叫的時(shí)候,我迎來(lái)了與他的第一次接觸。雖早間體育教師似“魔鬼”,但期待總比害怕多。微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰,也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)是我反感他的源頭。當(dāng)我將吹亂的發(fā)別到耳后時(shí),也“有幸”地獲得了他的.目光……

  理解完懲罰調(diào)整呼吸時(shí),我不禁想,為什么撩一下頭發(fā)會(huì)受懲罰,他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭,緊之后,便是對(duì)他的不滿,……反感體育課,反感他……

  當(dāng)起床鈴響起的時(shí)候,我極不情愿地爬下床,穿上鞋子。忽然,下傳來(lái)一聲洪亮的吼聲。有人大喊:“劉教師在催啊,快點(diǎn)快點(diǎn)……”手上的動(dòng)作從不緊不慢變成匆匆忙忙;蛟S這就是他的震懾力,一句話便讓所有人慌了神。

  匆匆跑下樓,第一次這么早到達(dá)操場(chǎng)。早操時(shí),感覺(jué)到了他的目光,便不敢有一絲松懈,強(qiáng)打起精神,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。

  因?yàn)樗,我將一切努力做到最好,慢慢地,從反感到尊敬他。身為一個(gè)體育教師,他的身材可謂一點(diǎn)兒也不瘦,身為一個(gè)教師,他給學(xué)生的,僅有嚴(yán)厲要求……

  他用他的方式改變著學(xué)生,或許不被理解,或許不被理解。在所有人眼里,他是魔鬼,卻不曾想過(guò),這個(gè)“魔鬼”給我們帶來(lái)了什么,又幫我們帶走了什么。

  懶惰、依靠、懦弱從我的世界消失,留下的,僅有堅(jiān)強(qiáng)、提高……他是一位真正的好教師!

  逆著光,仿佛看見(jiàn)了他瞇起眼,咧著嘴大笑的樣貌……

  生活二三事初中作文 11

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,記得自己好象剛剛步入初中的大門,轉(zhuǎn)眼間自己又要畢業(yè)了。心中更多的是不舍,三年的同窗好友和老師,感情很深。在三年的初中生活里,讓我感觸頗深的就是學(xué)習(xí)的緊張,每天起早上學(xué),晚上學(xué)習(xí)到很晚。但老師同學(xué)帶給我的快樂(lè)又是無(wú)窮無(wú)盡的。

  記得初二的時(shí)候,斯老師特別抽一節(jié)語(yǔ)文課帶全班同學(xué)去百家塘看柳絮。真的,那時(shí)我們別提有多高興了,終于可以從書(shū)堆中解放,讓身心與大自然融為一體。綠茸茸的小徑,四周的草坪,湖內(nèi)歡快的小魚(yú),還有湖邊一棵棵楊柳,帶我們進(jìn)入了另一個(gè)天地。同學(xué)們?cè)诹鴺?shù)間穿梭,漫天似的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像是冬天的雪花,任何語(yǔ)言都不能表達(dá)出它的美。當(dāng)然老師并不是讓我們來(lái)玩的,我想是讓我們來(lái)找春天。有的同學(xué)在歡笑聲中找,有的同學(xué)在湖邊找,還有的同學(xué)在草坪上找。把春天找著了,我們便打道回府,把自己所找到的百家塘的春天描繪出來(lái)。

  初三的`時(shí)候,學(xué)校為元旦舉辦了一次文藝會(huì)演。當(dāng)然,這是我第一次也是最后一次在母校所看到的節(jié)目,以后可能沒(méi)有機(jī)會(huì)了。同學(xué)們都盡自己的能力,使初三同學(xué)在畢業(yè)前對(duì)母校有個(gè)美好的回憶。每一個(gè)節(jié)目都是同學(xué)們的努力的結(jié)果,非常精彩,迎得了臺(tái)下陣陣掌聲。能歌善舞的演員,還有能說(shuō)會(huì)道的小品選手們把臺(tái)下觀眾帶入了一個(gè)個(gè)高潮,演出以圓滿謝幕。

  回首往事,好象就在昨天。不變的是彼此間的友情,初中生涯發(fā)生的事太多太多,不能一一講出,不過(guò)它們會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中,記得我曾有一段美好的初中生活。

  生活二三事初中作文 12

  這三年,我們并肩走過(guò)的日子,永存在我最清澈的記憶中,熠熠生輝。

  ——題記

  初一。

  拔河比賽的消息讓每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試。幾天訓(xùn)練之后,我們來(lái)到了真正的戰(zhàn)場(chǎng)。硝煙彌漫。不知是否真的力不如人,盡管每位同學(xué)都咬緊牙關(guān),盡管每只手都被勒出血痕,紅繩還是一點(diǎn)一點(diǎn)向?qū)Ψ揭苿?dòng)。終于,比賽結(jié)束了,我們還是輸了。早已止不住淚水的洶涌,悲傷模糊了整個(gè)世界!安门蟹藕谏冢 庇^戰(zhàn)的同學(xué)一臉憤怒的喊道。我們都知道,可又能怎樣。班主任走過(guò)來(lái),那聲石破天驚的“我們沒(méi)輸!”讓同學(xué)們明白了我們是好樣的。幾張掛著淚珠的笑臉,定格在殘陽(yáng)如血的美麗黃昏。

  初二。

  盼望了一冬的`大雪在乍暖還寒的初春降臨了。沒(méi)法跑操,班主任把我們?nèi)哭Z出教室玩雪。哈哈,知我們者,班主任也。一時(shí)間,教學(xué)樓已人去樓空。熱鬧了的,是銀裝素裹的操場(chǎng)。同學(xué)們?nèi)考尤肓舜蜓┱痰男辛,抓起一把白雪就往別人身上砸。一個(gè)個(gè)雪球在身上爆開(kāi)了花,那是無(wú)限的歡樂(lè)!班主任下來(lái)之后,所有人的攻擊目標(biāo)變的空前一致。幾個(gè)回合之后,明顯招架不住了。借著上課鈴掩護(hù)逃回了教室。笑聲便像花海一樣帶著香香的氣息蕩漾開(kāi)來(lái)……

  初三。

  佐文老師的感恩教育,讓每一位同學(xué)都瞬間長(zhǎng)大了。同學(xué)們用一顆最純凈的心靈,喊出了那句感人至深的“老師,您辛苦了,我們愛(ài)您!”。清楚地看到了老師哭紅的雙眼,當(dāng)大家哭著沖進(jìn)老師張開(kāi)的懷抱時(shí),當(dāng)大家緊抱在一起時(shí),是老師的大愛(ài),讓陰雨天不再寒冷,讓整個(gè)世界都春暖花開(kāi)。

  初中生活很短,三年的時(shí)光匆匆而過(guò);初中生活很長(zhǎng),仿佛已嘗遍人生百味。有委屈,有歡樂(lè),有感動(dòng),有成長(zhǎng)。那些閃光的記憶,串起了我成長(zhǎng)的路。

  生活二三事初中作文 13

  走進(jìn)校門,等于又踏上了三年的初中生活之旅,F(xiàn)在想來(lái),既有一點(diǎn)歡樂(lè),又有一點(diǎn)不慣,甚至還夾雜著一些苦惱,不過(guò)更多的還是歡樂(lè)。

  鏡頭一

  懷著忐忑不安的心情走近那熟悉的天橋,我的心開(kāi)始有點(diǎn)兒發(fā)顫,因?yàn)槲覜](méi)有戴紅領(lǐng)巾。你可能會(huì)笑我,不是中學(xué)生了嗎?還怕什么?我可不是這樣想的':甭看我已經(jīng)初一了,但因?yàn)樘焐。偌由蠒?shū)還沒(méi)領(lǐng)到,又穿著小學(xué)校服,誰(shuí)相信我呢?搞不好得挨值日生一頓訓(xùn)。想到這,我看看那兩個(gè)比我高大得多的值日生,心里更加發(fā)怵。啊!近了,越來(lái)越近了!我低著頭,像小偷似的加快腳步走了過(guò)去!坝酢 蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,暗笑自己,真是有點(diǎn)不慣。

  鏡頭二

  A君對(duì)我說(shuō):“嗨!數(shù)學(xué)老師叫你、陳涼容和鐘柳三個(gè)上去!蔽覀?nèi)齻(gè)來(lái)到樓上辦公室。數(shù)學(xué)老師苦口婆心地對(duì)著我們講了半天,因?yàn)槲覀兌妓沐e(cuò)了好幾道題。聽(tīng)畢老師的教導(dǎo)下樓,我的第一感覺(jué)就是:好沒(méi)面子啊,什么負(fù)數(shù)、正數(shù)、相反數(shù)、有理數(shù)?我好混哪,小學(xué)可沒(méi)有這些東西!唉!真惱人!

  鏡頭三

  音樂(lè)課上,老師似乎心情特別好,接連講了許多笑話給我們聽(tīng),我也聽(tīng)得張大了嘴直笑,忽然覺(jué)得口渴,于是忘乎所以地灌了一口水,“咕咚咕咚……”真爽!“江婷瑤!”猛聽(tīng)得叫我名字,我應(yīng)聲站起來(lái),一口水沒(méi)來(lái)得及咽下去,撲地噴到地上,我抹抹嘴角的水,扭頭看看全班同學(xué),大家都笑得合不攏嘴了……真是太損淑女形象了。

  尾聲

  以上是我初中生活的幾個(gè)小花絮,走進(jìn)新的生活,我有許多的盼望,有許多的不習(xí)慣,但我覺(jué)得新的生活是快樂(lè)的,我正一天一天的更加熟悉它,也許我還會(huì)徘徊,還會(huì)鬧出笑話,但我相信,一路上有你有我會(huì)更美好!

  生活二三事初中作文 14

  樹(shù)枝上是什么東西在低鳴,是什么東西在水里不由自主的游來(lái)有去,是什么讓人煩躁。是什么讓人心煩,是什么讓孩子們高興,讓家長(zhǎng)們擔(dān)心。這一切都是這兩個(gè)字—暑假

  暑假里我不知道要干嘛遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)方的高樓大廈,回想了家鄉(xiāng)的風(fēng)景,而我只能呆在沒(méi)有自然的空間里,受到污染的塵埃里哭泣,發(fā)呆沒(méi)有自由,但我慢慢的,在我很小的時(shí)候我住在對(duì)我很好有慈祥,雖然奶奶很辛苦,但是我在哪里看到了她的眼里看到了一絲絲的`慈祥與關(guān)愛(ài),奶奶對(duì)我很好那時(shí)媽媽還要上班,奶奶要帶3個(gè)孩子,當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)乖巧,又有一個(gè)不乖很貪玩,奶奶生氣的樣子有讓我現(xiàn)在都感到回憶,當(dāng)我看到路上的行人和老年人,我心里就會(huì)回想起奶奶,那一瞬間的笑容我有一點(diǎn)留戀,讓我從無(wú)聊的瞬間走了出來(lái),從心煩要高興,還帶著意一絲光彩。

  我又從高樓往下看到了,一個(gè)小孩正在叫奶奶,我的心又一瞬間的停留看一下,奶奶這一聲是如此的清脆嘹亮,這時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音只在腦;叵肽棠踢@兩個(gè)字,我打算去一堂奶奶家看看奶奶,這是我聽(tīng)到電話聲,我說(shuō)了一聲“喂”原來(lái)是奶奶,奶奶說(shuō):“孩子奶奶想你了什么時(shí)候來(lái)奶奶家,我說(shuō)奶奶我也想你我有空來(lái),我是想給奶奶一個(gè)驚喜,我馬上到了奶奶家,突然我感覺(jué)真是家鄉(xiāng)好,天天看著高樓還不如住矮房好,聽(tīng)不到煩躁和工廠聲,聽(tīng)不到樹(shù)上的知了聲只有涼涼的微風(fēng),和自由快樂(lè)的小魚(yú),我也在哪里快的自由的游玩,爸媽也不擔(dān)心了。

  暑假,平時(shí)看不到的親人在暑假多去看看,跟他們多繞家常,把最美還的一瞬間記在心里,永不忘記。雖然是短短的回憶和暑假我們也要最一些有意義的事。

  生活二三事初中作文 15

  黑暗的小水溝里生活著一條魚(yú)。隨著時(shí)間的推移,溝里的水一天比一天少,幾乎快干了。有一天,小水溝邊走來(lái)了一個(gè)農(nóng)民伯伯說(shuō):“咦,這么干的水溝里怎么還有一條魚(yú)?”那人狐疑地看了看小魚(yú),但是并沒(méi)有救起它,看著看著轉(zhuǎn)身離去了,又只剩下干涸的`小水溝和小魚(yú)了。傍晚,當(dāng)奄奄一息的小魚(yú)哭天天不應(yīng),哭地地不靈的時(shí)候,爬來(lái)了一只寄居蟹。寄居蟹對(duì)小魚(yú)說(shuō):“唉,老兄,我們這輩子也出不去了啊。”魚(yú)說(shuō):“這一切都是人類干的好事!不如我用尾巴把你打上岸,你用爪子把頂蓋打開(kāi),再用藤蔓把我救上去。”寄居蟹聽(tīng)完答應(yīng)了,上岸后找到了一個(gè)破舊的罐,把小魚(yú)放了進(jìn)去。

  第二天早晨,寄居蟹艱難地推著瓦罐,一路顛簸的來(lái)到了大海邊,大?烧鎸掗煱。煌麩o(wú)邊,真美!“大?杀任覀冏〉男∷疁虾枚嗬!”他倆驚呼。這個(gè)時(shí)候,寄居蟹才感覺(jué)到了肚子咕咕地叫,想來(lái)已經(jīng)好多天沒(méi)有吃東西了,它腦筋一轉(zhuǎn)想到:“餓了這么多天,又花了這么大的力氣把小魚(yú)推到這里,我為何不趁機(jī)把小魚(yú)吃掉呢?”于是寄居蟹假惺惺地要幫小魚(yú)從小瓦罐里游出來(lái),小魚(yú)一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到寄居蟹的企圖。

  寄居蟹得逞了,夾死了小魚(yú)!拔医K于可以飽餐一頓了!”寄居蟹正要大吃魚(yú)肉的時(shí)候,突然從天空俯身飛下一只兇猛的魚(yú)鷹,用爪子一下就把寄居蟹給抓了起來(lái)。

  真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”。”緛(lái)小魚(yú)和寄居蟹可以是很好的朋友,可以一起開(kāi)心地在大海里生活,但就因?yàn)榧木有芬粫r(shí)的糊涂,把這一切的美好都?xì)缌恕?/p>

  生活二三事初中作文 16

  那無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生已經(jīng)離我而去,我已跨入了中學(xué)。初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。在這個(gè)新天地里,我又可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。

  初中生活不僅僅只有樂(lè),也存在著苦。下面由我來(lái)講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。

  有一次,我的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)竟然考得出乎意料。面對(duì)我的`考試成績(jī),我不知所措,我靜靜地想:為什么我的成績(jī)考得怎么差?為什么別人考得那么好?為什么我就不能比那些人考得好嗎?難道我不如他們嗎?這不可能,我一定要超過(guò)他們的。我一定能行的,相信自己!于是,我從試卷認(rèn)真地分析,找出了自己所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。就在后一次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  在我值周的時(shí)候,我雖然每天都會(huì)很辛苦,整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂(lè)意。因?yàn)檫@使我體會(huì)到勞動(dòng)的滋味,感悟到了勞動(dòng)的不易。

  還有一次,在我筆“窮盡”的時(shí)候,我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了,她二話沒(méi)說(shuō),立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒(méi)有用過(guò)的筆借給了我。我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng),正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆,但是它代表著同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。

  在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自己所代表的含義。這些事情,記錄著我們多姿多彩的初中生活,使我們的初中生活更豐富,更精彩,還使我們深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣之所在。

  這就是我的初中生活中的一些小事,這些事情中是有苦也有樂(lè),它們分配著初中的生活,讓我們記住了它們給我們所留下的紀(jì)念,那會(huì)是一頁(yè)美好的相冊(cè)!

  生活二三事初中作文 17

  我的生活極其平凡,因?yàn)橛衅椒?赡苄允菬o(wú)限的。我告訴你,你知道生活是什么。

  生活是一陣涼風(fēng)吹過(guò),坐在涼亭里,看著池塘邊盛開(kāi)的荷花。池塘里充滿了綠色,新鮮的荷花從密集的荷葉上一層又一層地冒出來(lái),就像星星拱月亮一樣。

  生活是百花齊放的動(dòng)力。蜜蜂和蝴蝶經(jīng)常圍著花園飛。冬天,窗外下了一場(chǎng)大雪,所有的花都冷得伸出不了頭。只有生活中的梅花散發(fā)出淡淡的香味,搖曳著她的米色長(zhǎng)裙,在枝頭翩翩起舞。

  生活是水,涼爽、甜蜜,滋潤(rùn)著我饑渴的靈魂。有一包鼓鼓囊囊的,芬芳的,充滿了我無(wú)盡的渴望。

  生活是一張床,柔軟而溫暖,撫慰著我莫名的悲傷。

  生活是微風(fēng),微風(fēng)輕輕地吹著,帶著飛舞的樹(shù)葉?,金色的葉子充滿了秋天的夢(mèng)。它來(lái)了,干巴巴地跳舞,仿佛在一個(gè)接一個(gè)地傳遞信息,仿佛在訴說(shuō):一切都結(jié)束了,它帶走了眼淚,留下了美麗。樹(shù)木正在褪去時(shí)間的痕跡,想要穿上新衣服告別過(guò)去,迎接更美好的明天。這些美麗的葉子會(huì)變成春泥,讓生活更加美好。

  生活是年輕的,時(shí)間在流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。有時(shí)青春是困惑的,有時(shí)它會(huì)退化。我們必須明白,青春不是浪漫的'月份,也不是紅杏綠柳,更不是一座富麗的象牙塔。這是生命的一個(gè)階段,是生命走向成熟的過(guò)程,也是我們奉獻(xiàn)的開(kāi)始。因此,我們必須有一個(gè)良好的開(kāi)端,珍惜這個(gè)獨(dú)特的青年,努力實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值。雖然很難買到,但我們可以無(wú)限期地把它獻(xiàn)給我們偉大的新社會(huì)主義事業(yè)。

  我想你已經(jīng)明白生活是什么了。

  生活二三事初中作文 18

  生活中我們總能學(xué)到許許多多的東西。我是一個(gè)愛(ài)花的人。

  在馬來(lái)西亞,在中國(guó)南部,在我家樓下,生長(zhǎng)著一種堅(jiān)強(qiáng),無(wú)私的花——鳳仙花。

  在春天百花爭(zhēng)艷時(shí),鳳仙花剛剛發(fā)芽,到了夏天最炎熱的時(shí)候鳳仙花開(kāi)了,開(kāi)得很燦爛,可是過(guò)不了多久就會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。

  鳳仙花還有一個(gè)別名叫做指甲花,因?yàn)樗幕ò昕梢匀局讣。?dāng)它剛剛開(kāi)放時(shí)有人將回剝奪它的生命。婦人無(wú)知的將她們指甲上的有色物質(zhì)到處?kù)乓,可是她們沒(méi)有想過(guò)在她們手上是一顆顆弱小的生命,在她們手中是“褓中的'嬰兒”!仙花的血液啊~!

  愛(ài)美的人們啊,殘酷的剝奪了它們的生命~!

  無(wú)私的鳳仙花啊,奉獻(xiàn)了它燦爛的人生~!

  毛澤東筆下的鳳仙花是堅(jiān)強(qiáng)的,而我筆下的鳳仙花是無(wú)私的。

  在夏日火紅的太陽(yáng)熱辣辣的烘烤之下,鳳仙花堅(jiān)強(qiáng)的沖破堅(jiān)硬的土地,在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng),這是鳳仙花的堅(jiān)強(qiáng)。

  在剛剛擁有燦爛的人生時(shí),為了滿足人類的愛(ài)美之心,被殘忍的人類殺害,但是它們毫無(wú)怨言,這是鳳仙花的無(wú)私。百花皆競(jìng)春,指甲獨(dú)靜眠。春季葉始生,炎夏花正鮮。葉小枝又弱,種類多且妍。萬(wàn)草被日出,惟婢傲火天。淵明(文中指陶淵明)獨(dú)愛(ài)菊,敦頤好青蓮。我獨(dú)愛(ài)指甲,取其更無(wú)私(原文為:取其志更堅(jiān)。)指甲花(鳳仙花)教我堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)人生我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到何種困難,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),相信大海依然在遠(yuǎn)方為我們喧騰。指甲花(鳳仙花)教我無(wú)私,面對(duì)社會(huì)我們應(yīng)該無(wú)私,付出我們的一切甚至青春和生命~!

  生活二三事初中作文 19

  生活,就像一杯茶,酸中帶點(diǎn)甜,甜中帶點(diǎn)苦,苦中帶點(diǎn)辣,變成了酸甜苦辣四種味道。生活,就是要嘗遍這些味道,才能體味它的意義。有的人生活得還很不開(kāi)心,有的人生活得沒(méi)有感覺(jué),有的人生活得極其樂(lè)觀。這中間的差別,誰(shuí)能體會(huì)到?

  一個(gè)窮人,家里很窮,每天只能給有錢人打工,連一日三餐也吃不飽。別人都會(huì)以為他如何地?zé)⿶,甚至想自盡。但是他們想錯(cuò)了,這個(gè)窮人非但不覺(jué)得自己的生活很痛苦,而且每天照樣高高興興,夢(mèng)想著自己總有一天會(huì)變富裕起來(lái)。這個(gè)美好的夢(mèng)一直帶動(dòng)著他的心,使他生活得很愉快,壓根就沒(méi)有煩惱。可是相比之下,一個(gè)富人的生活卻不是這么回事。富人一天到晚都想著錢,雖然自己本來(lái)已經(jīng)很有錢,但是他們有一顆不滿足的心,常常想和別的富人作比較。這樣一來(lái),他們只想著買更好的東西,可是世界上的東西太多了,他們永遠(yuǎn)也無(wú)法買完。所以,他們的生活經(jīng)常充滿煩惱,沒(méi)有一點(diǎn)順心的事。

  有時(shí),生活的一切都會(huì)困擾著我們,使我們無(wú)法束縛它,掙脫它。樂(lè)觀的人早已解決了它;而悲觀的人老是心煩地面對(duì)著它,給自己渾身帶來(lái)壓力。原來(lái)這中間有著天壤之別啊。生活是一杯早已灌滿的水,每個(gè)人的含量都相同。它就等著人們來(lái)喝掉它,嘗嘗它的滋味。雖然每個(gè)人的生活方式都截然不同,但是在每一滴水里都包含著每個(gè)人對(duì)生活的'態(tài)度。

  生活,是為了每個(gè)人的生命而存在。如果我們辜負(fù)了這種誠(chéng)實(shí)而高尚的生活,我們就浪費(fèi)了自己那短暫又漫長(zhǎng)的生命,迎接我們的將是無(wú)盡的悔恨。

  生活二三事初中作文 20

  幾聲歡笑聲融在一起,匯成一條長(zhǎng)河,這就是生活;忙忙碌碌四處奔波,去尋找屬于自己的東西,這就是生活;一聲歡呼,一滴眼淚,一句哀求,一絲愁苦,這就是生活。

  大多數(shù)人都認(rèn)為生活多半是苦澀的,可我卻并不贊同。生活是我們?nèi)松臍v程,是我們生命中最美好的神話。它時(shí)而神秘,像一對(duì)閃著靈光的眼睛,似乎在向我們暗示什么;時(shí)而熱情奔放,像一團(tuán)燃燒著的火焰,紅通通的;時(shí)而像一場(chǎng)暴風(fēng)雪,突然席卷而來(lái),讓人措手不及,但卻預(yù)示著新的光芒。

  自然最美,再華麗的包裝都掩蓋不了真實(shí)的世界,生活也是如此。它不需要人為的補(bǔ)充、不需要虛偽的稱贊、不需要黑暗的彌補(bǔ),因?yàn)樗稽c(diǎn)兒也不空虛。它像怒吼的大海,洶涌著、奔騰著,它有一種說(shuō)不出來(lái)的力量,似乎把一切都展現(xiàn)在你眼前。它是那么令人激情昂揚(yáng),那么令人心潮澎湃。

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天,世界腳步在擴(kuò)大,但難免也有一部分窮苦之人。我曾經(jīng)看到一片文章中介紹,世界上有百分之六十的人是農(nóng)民,農(nóng)民朋友在一定程度上可以說(shuō)是養(yǎng)育了我們,勞動(dòng)最光榮,農(nóng)民的日子雖然沒(méi)有充足的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,但他們的'錢是他們用勤勞的雙手賺來(lái)的,所以,他們更懂得珍惜,更懂得生活。他們奢望的只是:填滿肚子,喝上幾盅酒,這樣小日子就算有滋有味。所以生活富裕的我們就更應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切了。

  我太愛(ài)生活了,愛(ài)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活中,挫折固然使人畏懼,但是更可怕的是被生活打倒。站起來(lái),做生活的主人。讓它伴你遨游美好的世界,去追尋、去放縱、去領(lǐng)悟

  生活二三事初中作文 21

  在校園的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂(lè),如果你想了解一下我的校園生活,那就跟我來(lái)看看吧!

  鏡頭一:喜 今天,在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師宣布:“今天輪到這組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)!”哪組?哪組?我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這時(shí),同桌對(duì)前桌說(shuō):“太棒了!今天咱們當(dāng)班長(zhǎng)了!‘我聽(tīng)了,恨不得蹦起三尺高——我也是班長(zhǎng)了,哦,真是太讓我驚喜了!

  鏡頭二:怒 我還在高興,忽然,廣播里宣布:“今天郭金玲老師病假一天,課由班主任自行安排!拔乙宦(tīng),心涼了半截。今天音樂(lè)課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字,又想起那跳躍的音符,對(duì)比一下,我更愿意上音樂(lè)課。這時(shí),我生氣極了!在看看班主任老師那手中的粉筆,只覺(jué)得老師的嘴巴是在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,可究竟說(shuō)了些什么,我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只顧著生氣了,真是怒!

  鏡頭三:哀 我的怒氣還未全消,這時(shí),看見(jiàn)老師拿出一疊試卷,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下去!蔽荫R上提起了精神,要知道昨天的考試我答的還是很不錯(cuò),不說(shuō)是滿分也在90分以上的?墒,卷發(fā)下來(lái),我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的看著我,那一個(gè)個(gè)紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣?我想一定會(huì)被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!

  鏡頭四:樂(lè) 終于熬到了中午放學(xué),我直奔食堂想占個(gè)好位子。進(jìn)得門來(lái)定睛一看,哇!有我愛(ài)吃的'紅燒排骨、糖醋魚(yú)、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊,趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來(lái)。嘿!我像吃到了蜜糖一樣,甜滋滋的。真樂(lè)呀!哦,喜怒哀樂(lè)的校園生活!你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,讓我健康成長(zhǎng),回味無(wú)窮。

  怎么樣,你喜歡我的校園生活嗎?你想體驗(yàn)我校園里的喜怒哀樂(lè)嗎?那就和我聯(lián)系吧!

  生活二三事初中作文 22

  一座碩大的校園座落于八斗丘上,在我看來(lái),他是一個(gè)生活區(qū)。

  ——題記

  閉上眼睛看

  天,不在變;日,不在變。每天,我們看到的卻不同:沉悶、燥熱、恬靜、暢望……因?yàn)樽兊氖侨说男摹?/p>

  踏在林蔭道上,沐浴著星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,閉上眼睛,深呼吸一次。感到的不只是如此吧!淡淡的山茶花似乎沒(méi)有凋落,淡雅的芬芳還微微醞在空氣中,青草的芳香和著泥土的露澤。輕輕的,他們劃過(guò)你的那一瞬間,眨眼的一瞬間。

  繁星,也好似如此。

  暮色四合,夜也荒涼著。只有那零星乏味的“淚晶”。再閉上眼試試。頃刻間,四面的風(fēng)微微襲來(lái),帶著一絲涼爽,一絲溫暖。連天空清新的露氣也被夾著送來(lái)了。睜開(kāi)眼,在群星間,有著嶄新的閃動(dòng)的光點(diǎn)。

  閉上眼睛看吧!在睜眼的一刻,用心去體會(huì)這一瞬間,他不是表面那樣的……

  沐浴

  早晨起來(lái),一陣陣?guó)B鳴,一片片淡香。一切都安祥地醒來(lái)。悄悄地散步在其中,也許是生怕驚動(dòng)了這生意盎然的'精靈吧!不得而知,沐浴在著勃勃生機(jī)里,享受著這生機(jī)。憨憨的鴿子,飛得特別緩慢。也不在咕咕地吟唱,難道他也想沐浴在這生的靈氣中嗎?任他去吧,萬(wàn)物都有生存的權(quán)利。撩了,飛去。

  輕聲步入教室,沐浴著瑯瑯書(shū)聲,光是那翻頁(yè)的濃香就足以醉人。

  駐足

  一切都是浪漫的音符,駐足,傾聽(tīng)。

  好像一切都是溫暖,駐足,回首。

  真如那詩(shī)中:“親愛(ài)的朋友/請(qǐng)別錯(cuò)怪那該人韶華的容顏/我們自己才是那個(gè)化壯師”不在駐足、珍惜,不在留戀著那美妙的校園生活,虛度。只會(huì)被溫暖流過(guò)的音符——淡忘。

  后記:美妙的校園生活再不珍惜三年后我們將和她揮淚而過(guò),擦肩、反向,越行越遠(yuǎn)……

  生活二三事初中作文 23

  六年的小學(xué)生活六年的小學(xué)生活多么難忘,許多事給我留下了深刻的印象。那些事就好像海灘的邊上的`“貝殼”,怎么撿也撿不完,這些“貝殼”有的光彩照人,有的卻黯然失色。其中,有一件事我怎么也忘不掉,因?yàn)槟钱吘故且患凳卵!現(xiàn)在想起來(lái)我不禁哈哈大笑。

  記得在三年級(jí)的國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,放了一個(gè)星期的假,學(xué)校組織我們?nèi)惤挠颀堁┥。?dāng)我知道要去的時(shí)候,我高興得一蹦三尺,因?yàn)槲覀兡戏街皇桥紶栂铝藥讏?chǎng)雪,第二天就融化掉了,這次可以看到好多的雪,所以我們特別高興!

  我們?nèi)ビ颀堁┥綍r(shí),我們先坐在汽車上開(kāi)到昆明,然后用火車把我們運(yùn)往麗江,我們坐了兩天兩夜的時(shí)間的火車才到麗江,最后我們住在旅館里。我聽(tīng)說(shuō)一天后才去,可真掃興呀,可我又聽(tīng)說(shuō)這里可以看到玉龍雪山時(shí),我們便興高采烈地拿出望遠(yuǎn)鏡來(lái)看,我的朋友也來(lái)看了,我們真想一下子就到玉龍雪山上玩。

  可讓我等到了去玉龍雪山的時(shí)候,我們已經(jīng)在玉龍雪山的山腳下了,可是這里已是人山人海了,好不容易才到了玉龍雪山上,我看雪那么白,心想:這樣的雪是不是可以裝進(jìn)去。我就把爸爸的一個(gè)瓶子拿來(lái),用雪把瓶子裝滿。

  回來(lái)的時(shí)候,我把裝雪的瓶子打開(kāi),一看:“!我裝的雪不見(jiàn)了﹖”我大叫起來(lái)。這話把爸爸嚇了一跳,說(shuō):“是怎么回事﹖”我把事情說(shuō)給了爸爸,爸爸:“哈哈!”大笑地說(shuō):“雪到一定的溫度就會(huì)融化了!保骸霸瓉(lái)是這樣!”我說(shuō)道。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我總是:“哈哈哈哈……”因?yàn)槟鞘且患凳卵剑?/p>

  生活二三事初中作文 24

  我的生活,是小學(xué)生的生活,也是美好的生活。在我的媽媽為我準(zhǔn)備了一個(gè)我理想中的書(shū)房后,我的生活已經(jīng)是我心中最美好的生活了。

  雖然我還是一個(gè)小學(xué)生,但是我對(duì)自己的生活要求還是有的。因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)的緣故,我總是希望自己的生活里面滿滿當(dāng)當(dāng)都是書(shū),最好屋里每個(gè)角落都能夠堆滿書(shū),然后鋪一塊地毯,我就可以抱著那些書(shū)度過(guò)每一天了。在這以前還只是我的一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)我給我的媽媽說(shuō)了之后,趁著我家裝修新房子,媽媽為我準(zhǔn)備了這樣一個(gè)理想的書(shū)房。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是這個(gè)美好生活里的小主人了。我每天上學(xué)放學(xué)也更加積極了,因?yàn)槲抑,只要把學(xué)校里的學(xué)習(xí)學(xué)好了,回了家之后就可以隨意在書(shū)房里待多久了。我的書(shū)房正如我之前提到的那樣,我就是那個(gè)躺在地毯上抱著書(shū)滾來(lái)滾去的那個(gè)人,而我的生活也就是我這個(gè)快樂(lè)的人兒在心滿意足的書(shū)房里閱讀的生活,這是我心中最美好的生活,現(xiàn)在我已經(jīng)在過(guò)這樣的生活了。

  如果你想來(lái)看看我的生活是什么樣的話,你一定也會(huì)被這樣美好的生活給吸引住的。你首先就會(huì)被我書(shū)房里四面都是書(shū)柜的擺設(shè)給吸引到,你會(huì)震驚我這個(gè)小學(xué)生會(huì)有這么多的書(shū),也會(huì)被這些書(shū)所蘊(yùn)藏的故事給吸引的挪不動(dòng)道。

  你走進(jìn)我的'書(shū)房,或者說(shuō)走進(jìn)我的生活里,你踩在我書(shū)房的地毯上感覺(jué)到輕輕的舒適,書(shū)房的地毯是媽媽陪我去選的,在我選的時(shí)候,還嘗試了在上面打滾呢!現(xiàn)在你來(lái)了,你也可以進(jìn)去試試,選一本書(shū),躺上去,你會(huì)立馬去到那個(gè)書(shū)里的世界里,短暫離開(kāi)現(xiàn)實(shí)一會(huì)兒。等你再回來(lái)的時(shí)候,你已經(jīng)在這里生出了許多對(duì)生活的勇氣了。

  生活二三事初中作文 25

  在我的心靈深處,有一封充滿情感的信,一封聚集著母親的情感、凝聚著純真而深切的母愛(ài)的信。是它,它給了我前進(jìn)的力量,給予我信心,讓我充滿了向往,充滿了奮斗的力量。

  我是“住校一族”。那一次,接連幾個(gè)星期住校的我,回家后卻與媽媽之間摩擦出感情的火花。也許,是我的任性,也許,是媽媽要求嚴(yán)格,我與媽媽吵得不可開(kāi)交。我回到房中,倒在了床上,眼睛盯著天花板,感覺(jué)一切都變得黑暗了,讓我對(duì)即將來(lái)臨的期中考試也變得沒(méi)有信心了。帶著一種說(shuō)不出的難過(guò),我悶悶不樂(lè)地回到學(xué)校。可就在我心灰意冷的時(shí)候,我同學(xué)幫我拿來(lái)一封信,上面的字既熟悉叉陌生,但信封下面沒(méi)有署名,我慢慢地打開(kāi)了信封,開(kāi)始看信,當(dāng)我看到“親愛(ài)的女兒”,我似乎全都明白了,明白了母親的心意,內(nèi)心感覺(jué)到有一股暖流往上涌。媽媽在信中誠(chéng)懇地向我道歉,看到這里,我十分激動(dòng),覺(jué)得媽媽也不是很難溝通。媽媽平時(shí)看上去不怎么管我,

  其實(shí)她在無(wú)形中關(guān)懷著我,媽媽知道我即將期中考試了,她在信中就鼓勵(lì)我,讓我重新振作起來(lái),充滿信心,同時(shí)媽媽希望我變得開(kāi)朗些,成為一個(gè)活潑,可愛(ài),勇于拼搏的女孩。這短短的.幾行字,卻蘊(yùn)涵了媽媽對(duì)我深深的關(guān)愛(ài),蘊(yùn)涵著媽媽對(duì)我那種似乎羅嗦,其實(shí)是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我被媽媽對(duì)我的愛(ài)而感動(dòng)流淚了。

  多么偉大的母愛(ài)啊!您用自己的血肉之軀,孕育女兒的生命;您用寬廣的胸懷,包容女兒的任性;您用無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),給了女兒信心和力量。

  世界需要這樣的愛(ài),尤其是母親的愛(ài)。看!我生活在母親的關(guān)愛(ài)中,是多么幸福啊!

  生活二三事初中作文 26

  我剛剛讀完初一,初一給我的感受就是一個(gè)字——累。

  因?yàn)槲疑系氖侵攸c(diǎn)初中,自然,每天晚上都有晚自習(xí),不僅如此,每天晚上上完晚自習(xí)后,還不能呼呼大睡,必須在書(shū)桌前看那些無(wú)聊的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)、生物書(shū)……等到一切結(jié)束時(shí),就晚上十二點(diǎn)了。

  第二天早上,要在5:40之前從溫暖的被窩里爬出來(lái),那個(gè)困啊!但是,為了學(xué)習(xí),必須要吃苦!

  睡覺(jué)睡不好,就連星期天老師也不放過(guò)。每個(gè)星期天都要到老師家去聽(tīng)課。星期天簡(jiǎn)直像星期一至星期六一樣,早上也是得從5.40之前從溫暖的被窩里爬出來(lái),在家里吃好早飯,就得開(kāi)始像上課似的.“磨難”。

  老師經(jīng)常說(shuō):“一份耕耘,一分收獲!甭(tīng)都要聽(tīng)煩了!

  記得有一次,因鬧鐘壞了,我起來(lái)晚了,一看宿舍里,一個(gè)人都沒(méi)有。一看著陣勢(shì),就知道宿舍里的姐妹們準(zhǔn)是因?yàn)槲宜私胁恍,怕自己遲到跑了!這一看就知道,準(zhǔn)會(huì)被老師批!

  我想的沒(méi)錯(cuò),我連早飯都沒(méi)吃就往班里跑,結(jié)果,還是晚了……

  好在我成績(jī)好,是個(gè)好學(xué)生,老師只是說(shuō)了我?guī)拙,便讓我回位?天哪,總算過(guò)了那一關(guān)。

  我們班的班主任是好學(xué)生遲到說(shuō)幾句完事,差學(xué)生遲到要揍一頓加上熊一頓。但在我們班班主任的眼里,只有在班里占上前五名才是好學(xué)生,哪怕在第六名,也只能算是中等生……

  這就是我的初一生活。朋友們,你的呢?我相信,朋友們應(yīng)該和我一樣有這樣的經(jīng)歷和班主任吧,可怨天尤人真的沒(méi)辦法,我想,只有盡量少犯錯(cuò)誤,才是我們應(yīng)該做的吧!

  生活二三事初中作文 27

  今天是暑假的第一天,我早晨早早的就醒來(lái)了。不是不想睡了,而是到了六點(diǎn)自己就醒來(lái)了。在學(xué)校沒(méi)有覺(jué)的生物鐘這么準(zhǔn)時(shí),因?yàn)槲移匠2皇亲钤缙鸬娜。我總是在別人起床后在宿舍收拾東西,打掃衛(wèi)生的時(shí)候我才能醒來(lái)。

  睜開(kāi)眼一看,我的爸爸、媽媽已經(jīng)不在了。估計(jì)是去下地干活去了吧。我其實(shí)昨天就已經(jīng)下定決心今天要好好的.睡一個(gè)懶覺(jué),因?yàn)槲矣X(jué)的在學(xué)校我老是有缺覺(jué)的感覺(jué)。真到了可以睡懶覺(jué)的時(shí)候卻睡不著了,既然醒來(lái)了,我也不睡了。再睡總有一種內(nèi)疚的感覺(jué),感覺(jué)對(duì)不起父母一樣。他們?nèi)ハ碌馗苫,都是為了這個(gè)家里的生活,我要是不為家庭做些貢獻(xiàn)就是起不到一個(gè)家庭成員的作用。

  想到這里,我迅速起床。起來(lái)后我準(zhǔn)備去下地幫父母干活,到了準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我不知道他們?nèi)ジ墒裁礃拥幕,我不知道帶什么工具。其?shí)我很少下地干活,父母只是讓我好好學(xué)習(xí),地里的活根本不用我管。我還是小的時(shí)候跟著他們?nèi)サ乩锿孢^(guò),后來(lái)大了,更不用我干活,只是跟我說(shuō),“你上好學(xué)就可以了,別的不用管。也沒(méi)有多少活,我們能做!

  到今天,我想干點(diǎn)農(nóng)活的時(shí)候看來(lái)也在短時(shí)間內(nèi)幫不上忙了。我想來(lái)想去,父母肯定沒(méi)有吃飯,他們通常都是早早的去地里干活,因?yàn)樘?yáng)還沒(méi)有上來(lái),比效涼爽。我給他們做飯吧。對(duì),就這么辦,好在這也能體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

  我把飯熱在鍋里,一會(huì)飯就熱了。我把飯端出來(lái),把面下了鍋里。只一會(huì)會(huì),都好了。我又把飯放在鍋里。這時(shí)我給父母打了電話,他們已經(jīng)回來(lái)了。他們看到我給做好飯了,雖然沒(méi)有說(shuō)什么,但是他們非常開(kāi)心。看來(lái)我的暑假第一天過(guò)的很有意義。

  生活二三事初中作文 28

  難忘的小學(xué)生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一個(gè)音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂(lè),我們的成長(zhǎng)歷程,我們的團(tuán)結(jié)一致。眼看就要終止,不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。

  小學(xué)六年級(jí),意味著將要步出六年的小學(xué)生涯,而邁入三年的初中生涯。一想到即將和同學(xué)們分別,眼眶難免會(huì)變得濕潤(rùn),眼睛通紅,然后落下那豆大般的眼淚。竭力想控制住,眼睛卻不聽(tīng)我的使喚。無(wú)可奈何,任由眼淚落下,卻怎么也感動(dòng)不了時(shí)間老人。想要挽回那兩千多個(gè)日子,而新的日子卻又在悄悄地溜走。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得。親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的'呀!

  擦干眼淚,繼續(xù)面對(duì)在小學(xué)剩下的日子;叵肫疬^(guò)去,也感到滿足。至少同學(xué)們從五年級(jí)的時(shí)候就知道該珍惜我們共同擁有的時(shí)間了,讓這兩年沒(méi)白白浪費(fèi)。

  其實(shí),現(xiàn)在只有12歲,我們還有很長(zhǎng)的路要走。初中,高中,大學(xué)……而且,到了初中,又將會(huì)有新的同學(xué),新的伙伴,一切都像是重頭開(kāi)始。

  我怨恨時(shí)間老人,他讓我們相遇,然后又讓我們分離。他清楚地知道分離的痛苦,卻仍然要我們?nèi)ッ鎸?duì)。天下沒(méi)有不散的宴席,今天的離別或許是為了他日更好的重逢······

  我的眼淚又情不自禁地落下了······

  小學(xué)生活即將結(jié)束,舍不得母校,老師還有那親愛(ài)的同學(xué)們!

  生活二三事初中作文 29

  今天,我早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),開(kāi)始了我的夢(mèng)之旅行。

  我被一陣風(fēng)吹到了一個(gè)熱鬧的大街上,我就慢慢的逛了起來(lái),我的'目光突然落到了一朵七彩的花朵上面,走近一看,原來(lái)是傳說(shuō)中的七色花,我馬上問(wèn)老板:“這個(gè)多少錢?”我一聽(tīng)老板說(shuō)的價(jià)格,真是大吃一驚,竟然這么便宜,我就馬上買了下來(lái),我看上面的說(shuō)明書(shū),說(shuō)可以變很多東西,所以我馬上摘下一片花瓣,馬上許了一個(gè)愿,沒(méi)想到那個(gè)東西變了出來(lái),卻是個(gè)假的,只是一個(gè)玩具,可這個(gè)玩具的作用可大了,我要它幫我去買一杯飲料,過(guò)了幾秒鐘,我就喝到我要喝的飲料啦!于是,我接著走,又看到了新型產(chǎn)品,“ 任意門”,可是我口袋里的錢不夠,所以我摘掉了第二片花瓣,口袋里馬上出現(xiàn)了錢,我就買了這個(gè)任意門,我把這個(gè)門打開(kāi)以后,就到了另一個(gè)地方,我邊走邊欣賞,這里的景色真是太美了,我想。我又打開(kāi)任意門,回到我心里想的那個(gè)地方,家。到家之后,我就坐到沙發(fā)上,就有人自覺(jué)地把我想要的東西拿過(guò)來(lái),吃完以后,我感到有點(diǎn)熱,我就去按一下床邊的藍(lán)色按鈕,房間就變冷了,我立刻感到?jīng)鏊瑯O了,之后,我就躺在了床上,開(kāi)起了小說(shuō),看完之后,我就打開(kāi)任意門,去了公園,這里的公園非常高級(jí),只要你想玩什么,你只要投一塊硬幣出去,你就可以玩了,到了天空之后你可以在云朵上蹦蹦跳跳,可以在上面游戲,可以拿云朵做東西,可以在上面聊天,可以在上面看書(shū),,而且光線非常好……公園里除了可以玩著一樣還有別的,像什么十八屋地獄,空中飛舞,幽靈鬼屋等好玩的項(xiàng)目。接著我打開(kāi)任意門回家啦!

  突然我的眼前一片漆黑聽(tīng)到有人在叫我,我睜開(kāi)眼一看原來(lái)是媽媽在叫我,后來(lái)我和媽媽說(shuō)了這個(gè)夢(mèng),說(shuō)我想生活在那個(gè)時(shí)代。

  生活二三事初中作文 30

  眼看著暑假只剩下一個(gè)月時(shí)間了,我什么事也沒(méi)做,不是去學(xué)這就是去學(xué)那。還真想快開(kāi)學(xué)啊!我就講講我的暑假生活小片段吧。片段一:咳,我的暑假作業(yè)讓我頭疼不已,俺班的林老師說(shuō)了,考95以上的同學(xué)只需要做一份小報(bào),幸運(yùn)的是我也考上了,可是誰(shuí)知道一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)憂。

  老媽強(qiáng)逼我要做,那語(yǔ)文作業(yè)密密麻麻的,看起來(lái)真令人煩惱,到底該怎么辦,隨便做一點(diǎn)吧!那次,我來(lái)到作文班,向同班同學(xué)說(shuō)了這件事,她的臉色大變,“阿菜,求求你了,可不可以不做,如果做了,我們這幾個(gè)人就完了;如果不做,大家就平等了!笨此桓蓖纯嗟谋砬椋疫有點(diǎn)左右為難。大家?guī)臀蚁胂敕ㄗ影桑∑味?“一百,兩百,三百……”我拿起多年的積蓄數(shù)了起來(lái),一共才1740,還差60元才能湊到1800買琵琶,老媽又不白給錢。這些錢是考試考好是外婆獎(jiǎng)勵(lì)的,很不容易。

  我再三請(qǐng)求媽媽,她說(shuō):“你每個(gè)星期都要洗地,一次只有5元,如果按鐘點(diǎn)工來(lái)算,一小時(shí)一元……”“好啦!”無(wú)可耐何的'我只能聽(tīng)天由命!一天中午,正在熱播的<<大長(zhǎng)今>>把我吸引住了,可是要洗地板,怎么看呢?對(duì)了,邊洗邊看。開(kāi)始了,開(kāi)始了!我連忙放下手中的拖把飛奔回客廳去。過(guò)了一會(huì),進(jìn)入廣告時(shí)間,我又飛回房去,又開(kāi)始了!我再次跑回客廳。這樣來(lái)來(lái)回回,把我累壞了。三點(diǎn)一刻,做完了。我剛走向房去,我傻眼了,只洗了一間房,居然用了兩小時(shí)……這回被媽媽罵慘了,我的錢也不翼而飛了,咳!!暑假令人歡喜令人憂,我再也不想過(guò)暑假了。這就是我的暑假生活小片段,咳咳!!

  生活二三事初中作文 31

  昨天晚上,我做完作業(yè)后太疲倦了,倒在床上就睡著了,不知不覺(jué),我進(jìn)入到了夢(mèng)境。

  我來(lái)到了20年后的家鄉(xiāng)。這時(shí),我已經(jīng)成為了一名著名的科學(xué)家。我乘著“穿越汽車”來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。!家鄉(xiāng)的變化可真大呀!家家戶戶幾乎都有汽車,汽車的動(dòng)力主要是靠太陽(yáng)能。太陽(yáng)能汽車綠色環(huán)保,對(duì)空氣沒(méi)有任何污染。而且,汽車?yán)锩孢有一種防碰撞的功能。當(dāng)兩輛車即將發(fā)生碰撞的時(shí)候,它們就會(huì)自動(dòng)減速,而且適當(dāng)改變方向,防止碰撞。多么神奇呀!

  我把車停好,來(lái)到了家門前,爸爸媽媽笑臉相迎。我走進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)房子和以前沒(méi)有什么變化。我正納悶,媽媽好像看出了我的心思。她在門旁邊摁了一下按鈕,頓時(shí),房子里面變得金碧輝煌,給人一種夢(mèng)幻般的`感覺(jué)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你看見(jiàn)門旁邊還有一個(gè)按鈕嗎?它是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的。可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)你想要的溫度!薄八且揽侩娔軉?”我不解地問(wèn)道!八恍枰馁M(fèi)電,完全依靠太陽(yáng)能!眿寢尭吲d的說(shuō)。

  接下來(lái),我和爸爸媽媽一起來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)!斑祝@里怎么沒(méi)有一個(gè)農(nóng)民伯伯,只有一些機(jī)器人在田地里忙碌?”我疑惑不解地問(wèn)道。爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,自豪地說(shuō):“農(nóng)民伯伯都在辦公室里操縱這些機(jī)器人呢?神奇吧!”“真是太神奇了!”我不由自主的感嘆道。

  我繼續(xù)往前走,前面有一塊菜園,里面的番茄有足球那么大,黃瓜有一米多長(zhǎng),茄子大得像冬瓜…………我正疑惑不解,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“這沒(méi)有什么,這都是轉(zhuǎn)基因的功勞。”“嘻嘻,家鄉(xiāng)的變化可真大呀!”我不禁感嘆道。

  “懶蟲(chóng),起床;懶蟲(chóng),起床!蔽冶晃业聂[鐘吵醒了。到早上啦!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我迷迷糊糊地下了床,心想:“我以后一定要勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),爭(zhēng)取讓夢(mèng)境變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

  生活二三事初中作文 32

  什么是低碳生活?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是減少二氧化碳的排放量,低消耗、低成本、低開(kāi)支的生活,近年來(lái),隨著全球氣溫的不斷上升,學(xué)會(huì)低碳生活已經(jīng)成為一種主流。作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)在不斷上升,人民的物質(zhì)生活水平不斷提高。但這一切的背后都是以犧牲自然環(huán)境作為代價(jià)的,當(dāng)你把吃不完的飯菜隨意丟棄時(shí),你可曾想過(guò)這一粒米的背后凝聚著多少人的汗水;當(dāng)開(kāi)著嶄新的汽車飛馳在公路上時(shí),有沒(méi)有想過(guò)因?yàn)檫@一時(shí)的快樂(lè),向天空排放了多少二氧化碳呢?當(dāng)你洗完手,卻沒(méi)有隨手關(guān)掉水龍頭,有沒(méi)有想過(guò)一分鐘、兩小時(shí)會(huì)白白流掉多少水呢?

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道,北京有個(gè)小女孩跟隨媽媽去甘肅的山區(qū)體驗(yàn)生活,在那里她親眼目睹了人們?yōu)楹人,要走上十幾里?山路去挑水,為了節(jié)約水,幾戶人家共用一鍋水煮面吃!保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!加入低碳生活是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!比如說(shuō)我吧,現(xiàn)在上學(xué)或者回家時(shí),都盡量乘公交車出行,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保,我們是學(xué)生,在解題時(shí)總會(huì)使用草稿紙,一個(gè)學(xué)期下來(lái),堆成了厚厚一摞。

  其實(shí)我們完全可以節(jié)約一些,打草稿時(shí),第一遍先用鉛筆寫(xiě),寫(xiě)完之后再用藍(lán)筆寫(xiě),甚至還可以用紅筆在其上做第三遍簡(jiǎn)單演算,三種顏色的筆,既不會(huì)影響字跡,還可以節(jié)約紙張,不失為一個(gè)好方法,在家里同樣也有節(jié)約的小竅門,淘米水可以用來(lái)澆花,這樣可以使花更加茁壯,如果是糯米水,據(jù)說(shuō)還可以用來(lái)洗頭發(fā),達(dá)到烏黑發(fā)亮的效果,洗菜、洗臉、洗衣服的水,可以聚起來(lái)洗抹布沖馬桶等,使用這些方法能夠節(jié)約不少水,其實(shí),低碳生活并沒(méi)有我們想象中那么遙遠(yuǎn),每一棵參天大樹(shù)都是從一粒種子成長(zhǎng)而來(lái)的,只要我們每人跨出一小步,凝聚起來(lái)就是一大步!

  生活二三事初中作文 33

  生活,如天空,有時(shí)晴朗無(wú)云,有時(shí)烏云密布;

  生活,如陽(yáng)光,有時(shí)烈日炎炎,有時(shí)風(fēng)和日麗;

  生活如一張紙,一面灰蒙蒙的,毫無(wú)生氣,一面掛著七色彩虹,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  面對(duì)生活,我選擇彩虹。盡管需要經(jīng)歷風(fēng)雨,可雨后就是一片美麗。生活中的曲折坎坷很多,有的人會(huì)因?yàn)槌惺懿涣硕员┳詶,而我要扎緊前行的鐵錨;盡管生活的風(fēng)浪會(huì)很大,可是我不會(huì)退縮,也許還會(huì)遇上暴風(fēng)雨,但我還是會(huì)掌好手中的舵,因?yàn)槲铱吹剑旰蟮哪且黄屎;生活是那布滿荊棘的小徑,一不小心就會(huì)被刺傷,因?yàn)樯钗kU(xiǎn)崎嶇,但是我還是要向前走去;飛翔在生活的天空,狂風(fēng)吹來(lái),我也許會(huì)被吹落枝頭,但是我還是要展開(kāi)翅膀搏擊長(zhǎng)空,我知道生活里有困難重重,但我會(huì)努力去面對(duì),去挑戰(zhàn),去跨越。

  秋天,萬(wàn)物凋零了,有人會(huì)哀嘆:林花謝了春紅 ,太匆匆,但我卻想說(shuō):零落成泥碾作塵,卻也香如故,盡管我們的生活不如意者十有八九,但是我還是要快樂(lè)樂(lè)觀地生活,是的,任何磨難都有可能發(fā)生,生活就是如此,一個(gè)個(gè)的挫折會(huì)壓得你喘不過(guò)起來(lái),讓你絕望,當(dāng)你看著秋風(fēng)掃盡落葉,是否油然而生一股寒意?而我看到地平面的'太陽(yáng),依然是那么光亮,閉上眼,感覺(jué)也如春天般溫暖。

  生活對(duì)于任何人都非以易事,居里夫人在《我的信念》說(shuō)過(guò)著有一句話,是的,誰(shuí)能夠說(shuō)生活容易呢?因此,當(dāng)遇到生活中的困難,不要絕望,要積極樂(lè)觀地面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活是如此多姿多彩。

  如果天空烏云密布,我就等塔晴朗,如果天空烈日炎炎,我就為自己撐起一把傘,如果生活是灰蒙蒙一片天,我就動(dòng)起手來(lái)種花種草,種小樹(shù)種綠茵,我也能創(chuàng)造出一片新天地,因?yàn),我相信自己,我也有能力?/p>

  面對(duì)生活,我選擇樂(lè)觀向上。

  生活二三事初中作文 34

  老王是個(gè)靠手藝吃飯的普通勞動(dòng)者,他也和同行們一樣有著一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng),可是找不著門路,很是無(wú)奈。

  就在去年情人節(jié)的前兩個(gè)月的一天,他在電視中看到了介紹芍藥的內(nèi)容,他的心一下子被吸引住了。別小瞧老王只不過(guò)是個(gè)手藝工人,他的頭腦在同行中算是頂聰明的一個(gè),他肚子里裝了很多貨,和他行業(yè)扯不上關(guān)系的也有很多,特別是科技方面的。 他緊緊抓住了幾個(gè)字――中國(guó)的情人節(jié)。他一聽(tīng)芍藥原來(lái)是中國(guó)的情人花,想必在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)可與紅玫瑰一較高下。老王想著想著,就有些“蠢蠢欲動(dòng)”了。 說(shuō)干就干。老王第二天就奔向花市去打探消息。

  結(jié)果很令老王滿意,因?yàn)樯炙庍未引起人們的關(guān)注,這樣,只要在情人節(jié)那天打出“中國(guó)的情人花”這塊招牌,就絕對(duì)會(huì)成為“新新物種”的。 果然,在情人節(jié)那天,老王就賺了五百多塊,這可比他一個(gè)月賺的錢還多哩!后來(lái)老王持續(xù)賣了一段時(shí)間,生意日益冷清了,這又使老王犯愁了。他發(fā)現(xiàn)自己只賣芍藥一個(gè)品種,若要把“中國(guó)的情人花”加以推廣,還得有科技含量和多個(gè)品種才行。“怎么辦呢?”老王想,“基因,對(duì)了,基因!哈哈!”

  老王忽然想到當(dāng)今時(shí)尚――基因花卉。 老王東打聽(tīng),西打聽(tīng),終于打聽(tīng)到了一位專門研究基因花卉的'專家,請(qǐng)求開(kāi)發(fā)新品種的芍藥。要知道,基因花卉可以加長(zhǎng)保鮮期、改變花色、香味等等,這就是科技育花的好處唄。 老王把自己設(shè)計(jì)的花色、花樣等都提供給了專家,經(jīng)過(guò)改進(jìn),終于多個(gè)新品芍藥誕生了。 老王又打起了“中國(guó)情人花”的招牌,但這次在原招牌上加了兩個(gè)字:“新型中國(guó)情人花! 后來(lái)老王又賣起了“新型牡丹”、“新型梅花”等等,老王也就靠著科技育花和賣花致富了。

  “新科技,新生活!”這句話現(xiàn)在已成了老王的口頭禪了。

  生活二三事初中作文 35

  “放學(xué)嘍!”我邁著輕快的步伐回到家里,F(xiàn)在是3058年8月,照理說(shuō)我早以成了一個(gè)千歲老人了?墒乾F(xiàn)在大家都服用了“長(zhǎng)生丹”,所以我還是小學(xué)時(shí)的模樣。到了家,我輕輕地?fù)崦艘幌麻T上的方格,門便開(kāi)了。我走進(jìn)了自己的房間,開(kāi)始完成作業(yè)。今天的作業(yè)是到沙漠地帶去研究沙子的形成成分。我打開(kāi)電腦,從網(wǎng)站上下載了“超時(shí)空機(jī)”,并將它實(shí)體化,“超時(shí)空機(jī)”便出現(xiàn)在我眼前。我將它調(diào)整到了沙漠,“超時(shí)空機(jī)”馬上就將我?guī)н^(guò)去了。我在那里認(rèn)真地研究起來(lái),在機(jī)器人拉兒的.幫助下,不大一會(huì)兒,作業(yè)便完成了。

  回到房間,我將作業(yè)用微型電腦傳給了老師!巴瓿勺鳂I(yè)后可真無(wú)聊啊!”我坐在沙發(fā)上打開(kāi)了電視機(jī)。沙發(fā)早以猜透我的心思,從背后伸出一只機(jī)器手為我送水。我津津有味地看起了電視,我按到“電腦游戲”頻道,電視屏幕上出現(xiàn)幾個(gè)字:“請(qǐng)輸入解鎖密碼”,啊,媽媽又把這個(gè)頻道封鎖了!我悶悶不樂(lè)地關(guān)了電視機(jī)。拉兒提醒我:“該做運(yùn)動(dòng)了!”我來(lái)到健身房,上了跑步機(jī),選擇了“美國(guó)”。墻上立刻出現(xiàn)了美國(guó)的風(fēng)景。我一邊跑一邊欣賞,不一會(huì)便跑了5公里。

  做完運(yùn)動(dòng),我出了一身臭汗。便去太空廳里洗了一個(gè)星星澡;貋(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。肚子早已“咕咕”地唱空城計(jì)了,我來(lái)到廚房,發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的飯菜。我狼吞虎咽地大吃起來(lái)。

  吃飽喝足了,我便在網(wǎng)上和老師聊起了天,不知不覺(jué)中,已經(jīng)10點(diǎn)了,我打了一個(gè)呵欠,進(jìn)房睡覺(jué)去了。

  一天過(guò)去了……

  生活二三事初中作文 36

  轉(zhuǎn)眼間,我已踏進(jìn)了初中生活的大門。望著嶄新的校園,我心中有說(shuō)不出的喜悅?墒,成為一名中學(xué)生,帶給我的既有喜也有憂......

  我剛?cè)コ踔猩蠈W(xué)的那一天可神氣了,鄰居奶奶看見(jiàn)我總不住夸贊:“中學(xué)生了,真棒!”鄰居的阿姨也總是指著我跟她女兒說(shuō):“看!人家姐姐是初中生了!”而那些小朋友則是向我投來(lái)羨慕的目光,我可自豪了,心里美滋滋的。來(lái)到學(xué)校,看著新課本,新老師,新同學(xué),一想到要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不免樂(lè)了起來(lái)。

  可是,“樂(lè)極生悲”啊!初中生活并沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單。每天早上六點(diǎn)就要起來(lái),晚上九點(diǎn)才能回去?颇慷,作業(yè)多,老師比小學(xué)嚴(yán)多了。所以我經(jīng)常被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái),每天都要對(duì)付一大堆作業(yè),還沒(méi)做完又得上課,然后又布置新作業(yè).......連休息的時(shí)間都沒(méi)有!我累得筋疲力盡,但也只能努力努力再努力。

  酸當(dāng)然也有了!周末我領(lǐng)著表弟表妹玩游戲,結(jié)果他們一不小心把杯子打碎了。大人們都跑過(guò)來(lái):“誰(shuí)干的'!”表弟表妹嚇得不出聲。媽媽掃了我們一眼,瞪著我說(shuō):“竇媛,你是中學(xué)生了,不管杯子是不是你打破的,你都有責(zé)任!為什么不看好他們呢!”我一下子怔了。鼻子酸酸的,原來(lái)受委屈這么難受......

  成為中學(xué)生,在外人的眼里似乎必須得懂事,可我不知道。星期五下午,我遇到了小學(xué)同學(xué),幾個(gè)人在廣場(chǎng)上吵吵鬧鬧。正玩得高興,一個(gè)騎單車的阿姨從我們身旁經(jīng)過(guò),瞅了我們一眼:“都這么大了,還只知到追追打打!”我們臉紅耳赤,低著頭走到一邊。

  成為中學(xué)生,雖然讓我能學(xué)到更多,但“中學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),也帶給了我很多苦悶,各種壓力隨之而來(lái)。初中生活,酸甜苦辣,不過(guò)只有這樣的生活,才更有意義。

  生活二三事初中作文 37

  天空中的陰云正在慢慢匯聚,日光漸漸地被陰暗吞噬?諝庾兊梅浅3翋灒业男那橐踩缤@天氣一般,愈加沉悶。天空中的云變了顏色,一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。

  那一張張臉,一句句話,一件件事,不停地在我的腦海中閃過(guò)。我覺(jué)得我已經(jīng)承受不了了,于是向門外走去。

  因?yàn)榍皫滋於紱](méi)有下雨,花園里的花兒都像我一樣耷拉著臉,樹(shù)木的枝干上也因缺水而出現(xiàn)了干裂的痕跡。我覺(jué)得那樹(shù)干就像我的心,只因?yàn)槌煽?jī)下滑了一點(diǎn),父母竟然將家中的電腦賣了。家里的那一雙雙冷眼,就像一把把閃著寒光的利刃,將我的心傷得千瘡百孔。

  我繼續(xù)向前走去。在一個(gè)石凳旁邊,我停下了腳步。我坐了上去,頭頂?shù)哪强盟蓸?shù)被風(fēng)吹過(guò)之后,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我躺了下去。這幾天,我受夠了老師的批評(píng),父母的嘲諷。難道我想讓我自己的成績(jī)下降嗎?哪個(gè)學(xué)生會(huì)希望自己的成績(jī)下滑?即使是最差的學(xué)生,也希望自己的成績(jī)能夠好一點(diǎn),也希望老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。但是,他們給我的不是鼓勵(lì),而是批評(píng)和嘲諷!我好像變成了父母吵架的理由,同學(xué)嘲笑的對(duì)象,老師批評(píng)的'受氣包!

  我向著天空大喊:“我下次一定要考好!我要讓他們都知道!我不是弱者!”天空中突然劃過(guò)一道閃電,地面上亮了一下子,然后轟隆隆的一聲炸雷,天空中下起了雨。

  伴隨著雨的到來(lái),我的思緒也停止了。父母也是為了我好,這我明白,不過(guò)他們的方式未免有些過(guò)于偏激,我需要的是他們的鼓勵(lì)啊!

  雨越下越大,我找到了一個(gè)亭子,看到了一些小草,被雨勢(shì)壓下去了,卻又挺了起來(lái),我突然明白:只有挫折才能使人變得更堅(jiān)強(qiáng)!

  不久,太陽(yáng)的光芒又灑向了大地,我踏著泥濘的路面,用一種新的心態(tài),去面對(duì)新的挫折。

  生活二三事初中作文 38

  我的家鄉(xiāng)在大陳鎮(zhèn)的平元村,那就是我的鄉(xiāng)村。在家里有爺爺、奶奶、表哥、姑姑,還有一只小黃狗。它很忠誠(chéng),每當(dāng)我們來(lái),它就搖著尾巴來(lái)迎接我們。

  這個(gè)星期五的下午,我和爸爸媽媽一起回了老家。到那里剛好可以吃晚飯了。吃完飯,不算晚,但鄉(xiāng)村的夜晚,似乎非常寧?kù)o,不像城市那樣喧鬧,我也早早的入睡了。

  清晨,我早早地被雞叫醒了。天空一片朦朧,好像披上了一層薄紗。新鮮的空氣,讓人感到神清氣爽,太陽(yáng)公公冉冉升起,照耀著大地萬(wàn)物。站在高處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)能看見(jiàn)一座座的山拔地而起,就像是大地的守護(hù)神們。奶奶也起來(lái)了,拿了些稻谷,喂雞。爺爺呢?當(dāng)然是拿著鋤頭,去田里干活嘍!

  吃完早飯,我就和表哥一起做作業(yè),得趕緊做。爺爺說(shuō),吃完午飯,就帶我們一起去田里。午飯過(guò)后,我和表哥、爺爺一起來(lái)到了田野。田野上,有著一望無(wú)際的高粱,放眼望去,火紅的一片。輕輕呼吸著,還能聞到一股清香的味道,讓人陶醉不已。爺爺高興地對(duì)我們說(shuō):“這高粱啊,還可以拿來(lái)做酒哩!”正說(shuō)著,我們就來(lái)到了一片高粱地。爺爺說(shuō):“這就是咱家的`高粱!蔽冶阕哌^(guò)去仔細(xì)的看,高粱比谷子要高得多,但高粱籽的形狀和谷子差不多著顏色是紅色的,沉甸甸的長(zhǎng)得可好了!這時(shí)爺爺已經(jīng)開(kāi)始割高梁了。我和表哥就幫忙把割好的高梁放好。雖然有點(diǎn)累,但是很開(kāi)心。忙著忙著已是黃昏了。該回家了。

  在回家的路上,看著爺爺肩挑著那沉甸甸的高粱,似乎能感受到爺爺?shù)南矏,連黃昏的夕陽(yáng)也變得特別得美。我想我已經(jīng)愛(ài)上了我的鄉(xiāng)村老家!

  生活二三事初中作文 39

  生活是一個(gè)調(diào)色盤,將人生的畫(huà)卷裝點(diǎn)得更加精美;生活是一瓶調(diào)味料,使人生這道大餐更加秀色可餐;生活是一支筆,將人生這本書(shū)寫(xiě)得精美絕倫。我愛(ài)生活,在我看來(lái),生活處處皆美麗。

  生活處處皆美麗,早上,當(dāng)太陽(yáng)將第一縷陽(yáng)光撒向大地時(shí),一天的生活就開(kāi)始,一切都從睡夢(mèng)中醒來(lái)。學(xué)生收拾書(shū)包,到學(xué)校接受知識(shí)的洗禮;老人準(zhǔn)備晨練,到廣場(chǎng)接受大自然的清新;大人都去上班接受新的困難的考驗(yàn)。生活是有美麗的。

  生活處處皆美麗,在學(xué)校里,書(shū)本是我們的向?qū),帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,我們收獲知識(shí),體驗(yàn)快樂(lè),我們的生活是美麗的。

  我喜歡自然的生活,在山林里,一草一木,一花一葉,就連那一方方斜斜的陽(yáng)光,也是我的.最愛(ài),他們裝點(diǎn)著美麗的生活。漫步山林的感覺(jué)那真是妙極了,踩著落下的樹(shù)葉,呼吸著濕潤(rùn)的空氣,感受著輕風(fēng)的撫摸,都說(shuō)這是最美麗的生活。在我看來(lái)不僅山林的生活是美麗的,城市的生活也別有一番趣味。

  望著車水馬龍的街道,街道上公交車緩慢地行駛,車上擠滿了上班的人,上班的人們緊緊盯著時(shí)間,與時(shí)間賽跑。這不是祖國(guó)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步嗎?生活在這樣的一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,怎能說(shuō)自己的生活不美呢?

  時(shí)代在前進(jìn),祖國(guó)在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。城市之中,寬闊的柏油馬路,拔地而起的高樓,公路上隨處可見(jiàn)的名牌汽車,這不代表著中國(guó)的崛起,人民生活水平的提高嗎?

  不見(jiàn)低矮的平房,不見(jiàn)黑煙直沖云霄,不見(jiàn)臟亂的垃圾堆。生活難道不美麗嗎?在以前,廢氣遮掩了藍(lán)天,現(xiàn)在,藍(lán)天白云已不再是夢(mèng)。周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!笨吹竭@么美好的世界,這么美麗的生活,我不禁想說(shuō):“我要為中華之美好和諧而努力!

  生活二三事初中作文 40

  咖啡是苦澀的,伴侶就是幫助咖啡變得美味的東西。

  生活是無(wú)趣的,禮儀就是點(diǎn)綴生活變得五彩的東西。

  隨著“嘭 " 的一聲,門又被關(guān)了起來(lái)。而關(guān)門人殊不知有多少為這“嘭 " 的一聲而煩惱。如果你在睡覺(jué),說(shuō)不定你會(huì)被嚇得吵醒;如果你 在洗 碗,說(shuō)不定你會(huì)嚇得摔碎了碗;如果你在學(xué)習(xí),說(shuō)不定你被嚇得會(huì)忘記答案;如果。其實(shí)我也用力關(guān)過(guò)門,也被嚇過(guò),只是一直沒(méi)當(dāng)回事。如今談到禮儀,我還真的好好研究一下這關(guān)門的學(xué)問(wèn)了。

  每當(dāng)晚上,我睡覺(jué)時(shí),父母總會(huì)來(lái)我的房間為我蓋被子,而他們關(guān)門卻不帶一絲雜音,輕得如一塊橡皮掉在地毯上,我很好奇,于是我做 了一次小實(shí)驗(yàn)......

  晚上,我一直在床上發(fā)呆,或是哼歌,也努力不讓自己睡著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)到我房間,替我蓋好被子,然后在黑暗之中,摸到了門 的扶手。只見(jiàn)扶手在媽媽的用力下漸漸下垂。四周靜靜悄悄的。忽然扶手似乎已經(jīng)垂到了最低端了,而門順勢(shì)打開(kāi)了,媽媽出去了。門的縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)的變成了一條線了,須臾一聲“啪嗒”伴著我的心跳聲,門合上了。

  這是一種文明,又是一種關(guān)懷,也是生活中一種禮儀方式,為了做文明使者,我決定,我也要學(xué)會(huì)關(guān)門的技巧。

  那個(gè)周未,我去唐弟家拿東西,正巧碰見(jiàn)可愛(ài)的`小唐弟在玩積木睡著了。我見(jiàn)了機(jī)會(huì)便想“露一手”我輕輕的,把門一點(diǎn)點(diǎn)的向外拉,門的縫隙也隨之變小,我的心提到了嗓門眼。門要關(guān)上了。我小心翼翼的把帶上。嗒的輕輕一聲,門的鎖扣上。那聲音,似乎告訴我,我成功了,可還是有點(diǎn)不放心,在門口等了一會(huì)兒,在門口等了一會(huì)兒,五分鐘后,見(jiàn)屋里沒(méi)有動(dòng)靜,我會(huì)意的笑了。

  有了伴侶,咖啡不再難以下咽。

  有了禮儀,生活不再枯燥乏味。

  生活二三事初中作文 41

  生活就像一張五彩斑斕的畫(huà)面。有酸,有苦,也有甜。而我的生活卻處處充滿“陽(yáng)光”。在家里,“陽(yáng)光”是血濃于水的親情,在學(xué)校,“陽(yáng)光”是比山還高,比海還深的友情。這段時(shí)間最讓我感動(dòng)的是那:肝膽相照,將心比心的友情。

  當(dāng)我在星期六,興高采烈的來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,一場(chǎng)麻煩便悄無(wú)聲息的來(lái)到我身旁。星期日那天,我正準(zhǔn)備去充飯卡的時(shí)候,沒(méi)有想到生活費(fèi)掉了。我不禁慘然一笑,我要學(xué)校“達(dá)摩”那樣,幾天不吃飯了。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們安慰的話語(yǔ)便“蜂擁而至”。下午吃飯的時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)我一句你一語(yǔ)對(duì)我說(shuō)“用我的飯卡吧”,剎那間,一種感激之情便油然而生。

  “君子之交淡如水,小人之交酒肉親”。我很慶幸我的朋友都是可以為兄弟兩肋插刀,雪中送炭的人。接下來(lái),每次吃飯的時(shí)候,我的朋友們依然對(duì)我說(shuō):“用我們卡吃飯吧!”我的心里就像一塊大石頭,掉進(jìn)了水塘里,激起了巨大的水花。友情,就好像口渴時(shí),有一杯甘甜的水,友情,就好像饑餓時(shí),有一塊香甜可口的面包,友情,就好像疲勞時(shí),有一杯提神醒腦的茶。

  我的生活處處充滿“陽(yáng)光”。當(dāng)我們被困難所籠罩時(shí),不管是親情的陽(yáng)光也好,還是友情的陽(yáng)光也好,他們就像茫茫黑夜中,一個(gè)為我們指明方向的`啟明星。

  我們的一生總會(huì)經(jīng)歷各種磨難,上天對(duì)待我們都是公平的,它都會(huì)給我們一盞油燈,各種困難就像風(fēng)雨一樣,總想把這盞油燈吹滅。親情、友情就像陽(yáng)光一樣,為我們驅(qū)跑了各種困難,重要的是通過(guò)我們的努力,這盞油燈會(huì)變成一個(gè)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),在黑夜中綻放。到那時(shí),陽(yáng)光必將趕跑黑暗,給我們留下一個(gè)春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。

  生活二三事初中作文 42

  生活,會(huì)讓你感到溫馨;生活,會(huì)讓你感到每天都過(guò)得很充實(shí);生活,會(huì)讓你感到無(wú)限樂(lè)趣。當(dāng)然,我的生活到處都充滿了陽(yáng)光。那么的幸福。

  記得一次,我坐在窗前,看著外面下起的小雨,路上面沒(méi)有多少行人,安靜的很,仿佛老天也在為我哭泣,而我的心里也無(wú)比失落。就在這不久,外公因?yàn)槠谶^(guò)度被送進(jìn)了醫(yī)院,當(dāng)我趕到的時(shí)候,便聽(tīng)到了一個(gè)令我非常驚訝的消息——外公去世了。天!怎么會(huì)這樣,一向最疼我、最愛(ài)我的人,竟然一聲不響的走了,甚至連一句話也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。有好多事沒(méi)有去做。想到這里,我沉默了。

  直到現(xiàn)在我一直無(wú)法忘記那段悲痛。我突然覺(jué)得我是那樣的無(wú)助,仿佛身邊全是黑暗,在這么黑的環(huán)境中我把不到方向,我不知該往哪里走。

  就在我無(wú)助的`時(shí)候,一雙溫暖的手放在了我的肩上,告訴我說(shuō):“孩子,你們不是學(xué)過(guò)一首嗎?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。人世間哪有十全十美的事兒呢?何不讓自己的生活變得陽(yáng)光一點(diǎn)呢?”對(duì),陽(yáng)光,會(huì)指引你走前方的路,會(huì)讓自己的身邊不會(huì)再有黑暗。我要?jiǎng)?chuàng)造出陽(yáng)光,我一定要讓我的生活充滿陽(yáng)光。

  豐富多彩的生活,本就應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的。而我卻把自己關(guān)在一個(gè)籠子里,不出來(lái)看看這么美麗的世界呢!一家人生活在一起,多么幸福,多么溫暖,我又為何去破滅呢?

  就這樣,我振作起來(lái)了,我要好好生活,給家人帶來(lái)快樂(lè),給同學(xué)帶來(lái)歡笑,給世界增添一縷溫暖的“陽(yáng)光”隨時(shí)隨地都可以聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲,是那樣的真實(shí),那樣的幸福。一家人甜甜美美的生活在那間不大卻很溫馨的房子里。

  從此我的生活到處都充滿了陽(yáng)光。讓這世界更美好,更幸福

  生活二三事初中作文 43

  在高科技時(shí)代,中隨著時(shí)代的進(jìn)步隨之工業(yè)污染,全球氣候變暖,北、南極冰川融化等一系列由時(shí)代進(jìn)步的“副作用”也跟著來(lái)了。

  22世紀(jì)人類的科技已經(jīng)發(fā)達(dá)了,隨之環(huán)境也惡化了。

  一天,我收到國(guó)防部的電子郵件,上面寫(xiě)著要我去月球國(guó)防部開(kāi)會(huì)。我一收到簡(jiǎn)信,我就吩咐助手去把我的飛船開(kāi)過(guò)來(lái)。不一會(huì)助手就把我的飛船開(kāi)過(guò)來(lái)了。此飛船一秒開(kāi)行駛200萬(wàn)公里,內(nèi)部配制了最先進(jìn)的雷達(dá),方圓2000公里的螞蟻也可以在雷達(dá)上出現(xiàn);自動(dòng)駕駛系統(tǒng),無(wú)需考飛船證駕駛,只要確定目的地,就可以安全的把你送到;外殼采用防撞系統(tǒng),燃料是用大陽(yáng)光分子作為燃料。

  我設(shè)下目的地,不一會(huì)兒我就到了月球國(guó)防部的大門。我走進(jìn)會(huì)議室。

  原來(lái)如此,這此討論的話題是“共同保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境”這次來(lái)國(guó)防部參加會(huì)議的還有來(lái)自雅克拉星、天狼星的著名科學(xué)家。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)20小時(shí)的討論,我們達(dá)成一致意見(jiàn),我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。不然地球生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化可就晚了。

  此外雅克拉星、天狼星科學(xué)家還送了上千臺(tái)空氣凈化器和垃圾處理器給我們并且把兩臺(tái)機(jī)器的制作圖紙。我們十分感動(dòng)反贈(zèng)了幾顆超大的'鉆石給他們。

  我乘坐飛船回到地球,我使用無(wú)線電連通全球的喇叭大聲的告訴人們:“我們有救了!地球有救了!”人們十分開(kāi)心,因辦地球不會(huì)隨環(huán)境惡化而毀滅了。

  不過(guò),環(huán)境凈化器和垃圾處理器只能維護(hù)地球環(huán)境一時(shí)不能維護(hù)地球環(huán)境一世。我們還是要自己保護(hù)地球環(huán)境,不然地球還是會(huì)毀滅!

  我在此警告人們環(huán)境惡化就是地球滅亡的預(yù)警信號(hào),我們要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境不能讓地球毀滅在我們手中。

  生活二三事初中作文 44

  你玩過(guò)俄羅斯方塊嗎?相信大家小的時(shí)候肯定都玩過(guò)。那大家也肯定知道如何取勝嘍,那就是不停變換從上面掉下的圖案,讓下面堆積起來(lái)的方磚恰好排列成整齊的沒(méi)有缺口的一排,直至勝利。有時(shí)候,積分越高,圖案下降的越快,這時(shí)另外一種方法就發(fā)揮了作用:你必須片刻不停地移動(dòng)、變換圖案。

  想到這里,我覺(jué)得生活就像俄羅斯方塊,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的圖案就是困難和磨難,而我們呢,作為生活的主人,我們只有片刻不停地操縱、轉(zhuǎn)變那些困難,把它們消除。如果節(jié)奏稍有怠慢,你的生活就會(huì)和那個(gè)游戲一樣糟糕不堪!吧钚枰滩煌!,看到這個(gè)題目,你或許覺(jué)得它意味著一天到晚伏案寫(xiě)作,一刻不停,其實(shí)并不完全是這樣,作為現(xiàn)代學(xué)生,大可不必像幾個(gè)世紀(jì)前的'人們那樣。我們只要在一天中最好的、最合適的時(shí)間段里片刻不停地奮斗,這樣能讓我們鍛煉出并激發(fā)出我們的潛能,也能驅(qū)走人本身所具有的惰性。

  “生活需要片刻不!辈⒎且盐覀兣囵B(yǎng)成只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器,它是讓我們?cè)趯?lái)的工作中不會(huì)因繁忙的工作而感到困倦,讓我們知道如何應(yīng)對(duì)將來(lái)的一切困難,讓我們做好隨時(shí)迎接艱巨任務(wù)和使命的準(zhǔn)備。“生活需要片刻不!笔亲屛覀?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi),在屬于自己的那一塊領(lǐng)域里,并不一定要摘得桂冠,只要高效地做出自己滿意的成績(jī)就可以了,在屬于自己的那一片天空中,任意翱翔,那種暢快是難以用言語(yǔ)形容的。

  在這樣一個(gè)事物飛速發(fā)展的時(shí)代,俄羅斯方塊早已被大多數(shù)人所遺忘,僅僅會(huì)在閑暇時(shí)刻玩玩而已。如果你此刻在奮斗,它會(huì)給你激勵(lì);如果你此刻正處于懶惰狀態(tài),它會(huì)讓你知道:生活需要片刻不停!

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