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堅(jiān)守初中作文

時(shí)間:2023-05-06 16:04:26 初中作文 我要投稿

堅(jiān)守初中作文(匯編7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的堅(jiān)守初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)守初中作文(匯編7篇)

堅(jiān)守初中作文1

  我們寫東西到底是為了什么?我想,無論每個(gè)人的寫作目的有什么不同,當(dāng)初的選擇,都一定是出于內(nèi)心的喜好!喜愛這份精神的創(chuàng)作,想用自己的文字,去體會這個(gè)世界脫離了物質(zhì)之外的一種享受;用自己的文字,抒發(fā)內(nèi)心或親柔、或熾烈的情感;也希望自己的文字,能給他人帶來心靈上的撫慰,大家從中找到思想上的共鳴,解開心中郁結(jié)的精神苦悶、無法表述的寂寥、以及思想中排遣不開的猶豫彷徨。

  人同低等動的區(qū)別就在,人類產(chǎn)生了精神思想。所以人誕生于物質(zhì)世界,而存活與精神世界。這就是人類獨(dú)有的生活。人的生活需要思考,而語言文字就是這種思考的最重要的表現(xiàn)方式。當(dāng)我們學(xué)會了用一種藝術(shù)的形式來表達(dá)自己的內(nèi)心世界,我們的精神,會感到無比的快慰和美妙!盡管生活中的藝術(shù)形式已經(jīng)多種多樣,但文字,抑或說文學(xué)藝術(shù),始終占據(jù)著它不可撼動的地位!以其直接而又有豐富蘊(yùn)含的'形式,充實(shí)和不斷提高著人們的精神境界。

  為此,我們深愛文學(xué),我們在文學(xué)殿堂里暢游,也把自己的思想放開,如同展開一雙飛翔的翅膀。我們用文字,結(jié)識物質(zhì)生活之外的知己,一同感受來自心靈最深處的精神快樂體驗(yàn)。所以我在堅(jiān)持著自己的文學(xué)夢想,甚至也會幻想在這個(gè)領(lǐng)域成名成家(但這種想法只是步入文學(xué)的初級階段。尚未體會到文學(xué)真正的強(qiáng)大精神力量和深厚底蘊(yùn)。一旦走進(jìn)文學(xué)深處,就不在意物質(zhì)世界的影響了。這就是多數(shù)真正的文學(xué)巨匠甘于生活的貧困和寂寞,始終陪伴文學(xué)一生的主要原因)。

  我的文友們,堅(jiān)持你自己的文字!堅(jiān)守那個(gè)無論是什么目的的夢想!只要你堅(jiān)持下去,就能達(dá)到精神的圣賢!就能凈化紛繁的欲念,重新找回那一份純真與明凈。我很贊賞一位文友寫的一段自己對文學(xué)創(chuàng)作的感受:身邊的親人和朋友總是問,為什么不給我們多宣傳下自己?就只顧著自己守在那份寂寞中?我只想回答說,這條路是我自己選的!成功也好,失敗也罷!它都只屬于我一個(gè)人,如同一個(gè)母親養(yǎng)育獨(dú)屬于自己的孩子!所以我要獨(dú)自走完它!雖然這條路很難走,也很寂寞。但依舊懇請你們,讓我隨著我的心、陪著我的夢、一直走下去!直至生命的盡頭!

  這也提示我:更重要的是,在寫作學(xué)習(xí)中,學(xué)好怎樣做人吧。就像另一個(gè)文友所說:文字的堅(jiān)守,生命的寄托,在精神世界暢游,就不懼怕一個(gè)人的寂寞。

堅(jiān)守初中作文2

  堅(jiān)守是他從內(nèi)到外散發(fā)出的責(zé)任感;堅(jiān)守,是他20多年人性的閃光;堅(jiān)守,是他那份簡單卻濃厚的愛。他就是那位每天在武林路小巷子里免費(fèi)幫人修自行車的徐大爺。

  徐大爺,每天早上七點(diǎn)到晚上八點(diǎn)都會在武林路的小巷子里幫別人修車,這條小巷里里外外,上上下下每一位住戶的自行車,多多少少都是徐大爺幫忙修好的。記得偶爾的一次,我放學(xué)路過那條小巷,徐大爺居然沒在。我有些不敢相信,一向負(fù)責(zé)任、不偷懶的徐大爺攤子還擺著,可人卻不在,起初我有些好奇,就在那兒等了一會兒,可是五分鐘、二十分鐘過去了,徐大爺遲遲沒有出現(xiàn),我那好奇心變成了擔(dān)心,大概等了半個(gè)小時(shí),只見一位年老的.大爺一瘸一拐地從小巷口出現(xiàn)了。我沒留意,等他漸漸走近了,才知是徐大爺。他的腳似乎受傷了。我趕忙問:“徐爺爺,你腳怎么啦?”徐大爺擦了擦頭上的汗,看了看腳,故作堅(jiān)強(qiáng)地回答道:“剛剛回家拿扳手的時(shí)候走急了,不小心摔了四五個(gè)臺階,擦破了點(diǎn)皮,沒事,小傷而已!倒是你怎么還不回家?”我心疼地說:“徐大爺,我看您不在,幫您看一下東西,那我回家了!”我說著走到紅綠燈路口,發(fā)現(xiàn)我的飯盒落在那里了,我回頭去取。發(fā)現(xiàn)徐大爺坐在木樁上小心翼翼地卷起褲腳,往腿上抹著藥,他的腿,紅紫紅紫的。這時(shí),一位中學(xué)生推著自行車過來了,徐大爺趕忙把腳放下,踉蹌地走過去,用毛巾擦了擦手和頭上的汗,我仔細(xì)觀察,那毛巾跟浸了水一樣。黃昏的陽光照在他的臉上,臉頰的水珠滴在地上時(shí),他也根本顧不上自己的腳,又辛苦地修起了車。

  后來我作為學(xué)校的一名小記者去采訪他時(shí),大爺說了這樣一段話:“在這里工作20多年,我不覺得辛苦,也不覺得后悔,我的腳擦擦碰碰不要緊,修自行車也成了我生活中不可或缺的一部分,是我的一份責(zé)任?吹饺藗儚奈沂种薪舆^修好的車,我就對自己說‘不辛苦,不后悔’!

  毛主席說:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。”徐爺爺幾十年的堅(jiān)守深深感動了我:浮生若夢,仍有人堅(jiān)守自己的愛心,無論什么時(shí)候,無論身處何地,在我心中,徐爺爺?shù)膱?jiān)守永遠(yuǎn)是一道最美的風(fēng)景。

堅(jiān)守初中作文3

  人生便如一塊香料,是只有在堅(jiān)持的信念為柴,堅(jiān)守的行動為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。

  一個(gè)人做好一天的事很容易,但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的。記得幾年前那個(gè)曾經(jīng)感動了神州大地的王順友。馬班郵路上一個(gè)人 一匹馬,用一生的腳步踏出一條架在山區(qū)里的綠色通道。無可否認(rèn),他很平凡。但我們更應(yīng)肯定,他確實(shí)偉大。在這個(gè)平凡的崗位上,他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙,也早就被磨成潤珠了。倘若少了這份堅(jiān)持,我們又去哪里尋找這份感動,尋覓這種精神?

  堅(jiān)持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。

  他是一個(gè)神話,一個(gè)物理世界的傳奇人物;他提出了狹義相對論,廣義相對論;他開啟了科學(xué)歷程的新紀(jì)元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過程中,他中途放棄了。因?yàn)檫@個(gè)問題的結(jié)論與他預(yù)想的相反?墒蔷驮趲啄曛,他的'這一結(jié)論卻成為另一位物理學(xué)家獲得成功的一個(gè)重要依據(jù)。他懊悔地說:“我本來是可其成功的,但是我放棄了!”

  上帝是公平的,他給了每個(gè)人一把打開成功大門的鑰匙。無論你是誰,只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙,成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他,就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。

  《浮士德》一步幾十年血汗著成的巨著,包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化,那里面寫滿了堅(jiān)持。在這個(gè)物欲橫流 紙醉金迷的社會里,人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅(jiān)持。為什么古今中外無可計(jì)數(shù)的作品隨時(shí)間的流逝而煙消云散?為什么幾十年著述而成的《本才綱目》流傳至今?又為什么天才的愛因斯坦會懊悔不已?

  又為什么一個(gè)平凡的郵差永駐人們心間?是堅(jiān)持!堅(jiān)持著以理念已被封為創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)之一。有了堅(jiān)持,才能劈荊斬棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨,自己堅(jiān)持了,自己努力了,為什么還不成功?那是因?yàn)閳?jiān)持還沒有累積到足以成功的高度。

  有了堅(jiān)持不一定成功;但沒有堅(jiān)持,就注定失敗。對于成功,堅(jiān)持的塑造必不可少!

  東漢楊震曾往東萊郡赴任,路經(jīng)昌邑縣,適逢舊日所薦秀才、現(xiàn)任昌邑縣令的王密向他饋金十斤,以示報(bào)恩和接風(fēng)。時(shí)值夜間,且無第三者在常于是王密笑容滿面、推心置腹地說:“暮夜無知者!蹦牧蠗钫鹨荒槆(yán)肅,斷然拒絕:“天知,地知,我知,你知,何謂無知者!”面對重金賄賂,他堅(jiān)持了正義的立場,恪守了高岸的品格,心底的防線固若金湯,被歷代傳為佳話。

堅(jiān)守初中作文4

  初秋的風(fēng)掠過原野,也掠過田邊那棟老屋,它以一種向上的姿態(tài)迎接那風(fēng),那光,那淡淡水一樣流淌的白云,腳下的秋菊正在綻放,一只螞蟻在草的密林中孤獨(dú)地跋涉。外婆坐在門前,與老屋一起堅(jiān)守心中那份不滅的愛。

  猶記得十多年前,小小的我總是愛纏著外公外婆,跌跌撞撞地隨他們走到田壟上,看著他們鋤草種地,清晨的陽光暖暖的,甜甜的,我瞇起眼,傻傻地看著他們相持的背影,是那么溫馨,那么和諧,我堅(jiān)信外婆是一塊殘缺的玉,而外公正是唯一的能與之完美對接的另一塊殘玉,拼起來,就是整個(gè)生命的圓。原以為,他們會相濡以沫地一直走下去,直到20xx年的夏天,外公被檢查出胃癌晚期,苦苦支撐了三個(gè)多月,還是離開了我們,原本開朗的外婆一下子變得沉默寡言,總對著外公的.遺像喃喃自語,暗暗流淚,那晶瑩的淚一滴一滴砸進(jìn)我的心里,生疼生疼的。

  時(shí)間從指尖滑過,一點(diǎn)一點(diǎn)撫平外婆心中的傷痕,“外婆,搬來和我們一起住吧!”我輕輕搖著外婆的手,外婆卻只是笑笑,不回答些什么,多次勸說,她總是拒絕,寧愿獨(dú)自呆在鄉(xiāng)下的那棟老屋里。種著和外公一起種過的田,哼著外公愛聽的小調(diào),拜訪外公生前的朋友,做著曾和外公一起做過的事,似乎外公從未離開過。

  我知道,外婆深愛著外公,她對外公的思念從未消散,她堅(jiān)守著與外公的山盟海誓,縱使物是人非,世事變遷。

  門前的青石板是外公親手鋪上去的沉沉的,凝聚著外公對家的堅(jiān)守,外婆每天迎著清晨的第一縷陽光清掃石板,“沙沙”聲似流韻開成的音樂奏響了一首不滅的愛之歌。她的眉宇在此刻舒展,溫暖的陽光透過瞳孔直射到心里,望著陽光中金黃的外婆,心中溢滿太多太多的感動。

  陽光燦爛,微風(fēng)靜靜地流淌在老屋間,用優(yōu)雅的姿態(tài),詮釋老屋,用不變的姿態(tài)訴說著外婆的堅(jiān)守,所謂百年好合,是經(jīng)不起歲月蹉跎的,任何人也無法逃避死亡,但人們所能承載的愛永遠(yuǎn)不會被歷史存封。有了愛的堅(jiān)守,短暫也是永恒。

  外婆的堅(jiān)守,是對愛的堅(jiān)守,是對心中不滅的愛的堅(jiān)守!

堅(jiān)守初中作文5

  總有一種劫難使我們痛苦,甚至是生不如死。也有一種力量讓我們艱難的活下去,感受到春暖花開的美好,那就是夢想,堅(jiān)守心中的夢,美好就在前方。

  生活是一潭水。堅(jiān)強(qiáng)的石頭矗立在水中,平靜的湖面,孤獨(dú)的石影。生活的水,看似平靜,背后卻暗藏洶涌。漫漫的雨季冰冷的歲月,生活的煎熬?嚯y的'潮肆虐的奔涌而來,吞噬了一切,石在水中窒息,身在顫抖,心在流淚,但依然挺立在那里,不畏不懼。當(dāng)潮水?dāng)∪,風(fēng)平浪靜,石,傲然挺立。

  在城市的盡頭,沒有繁華的街市,沒有閃亮的霓虹。在城市的盡頭,只有低矮的鋼棚,只有飽經(jīng)風(fēng)霜的生命。他們在城市的盡頭。

  他們跟著父母小心翼翼的生活在城市的角落。初入學(xué)時(shí),他們第一次明白了戶口和暫住證的區(qū)別。放學(xué)回家,父母還 在工地?fù)]汗灑雨,他們已做好簡單的飯菜。夜晚入夢,他們悄悄說,“為什么城市的夜空沒有閃亮的星星?”不記得多少次被投以異樣的目光,不記得多少次跌倒在路上,不記得多少次折斷過翅膀,但如今的他們已不在感到彷徨,他們說“我們的學(xué)校很小,但我們的心很大”,“我們不和城里的孩子比爸爸,我們比努力,我們會用努力去實(shí)現(xiàn)讓自己強(qiáng)大的夢想”。告別昨天的羞怯,生命就在此刻綻放。外來民工子女,他們堅(jiān)守著內(nèi)心的夢想,不在彷徨,不在退縮!

  卡拉那,獨(dú)自生活十八年,他并沒有對生活失去信心,堅(jiān)守夢想,堅(jiān)強(qiáng)的活著;钪,不容易。但卡拉那堅(jiān)強(qiáng)的心湛藍(lán)了一片天空。狹路相逢勇者勝!你一定記得那疾病纏身的史蒂芬 霍金,為了心中的夢他愈挫愈強(qiáng),最終成為科學(xué)界中的巨人。你一定記得曾經(jīng)窮困潦倒的梵高,在荊棘密布的叢林中放聲歌唱,最終登上了美術(shù)史的高峰,實(shí)現(xiàn)他人生的夢想。你一定記得遭到毀譽(yù)的王爾德,在獄中找回了么夢想,寫下了傳世的詩篇。是的,也許有一天我們會在陰溝里,但我們依然可以仰望星空!

  生活的水總將堅(jiān)強(qiáng)的石淹沒,可每塊石頭心中都住著夢想,那是磨難歲月堅(jiān)強(qiáng)的理由,擊落生活的水波,淚水鍛造過的堅(jiān)強(qiáng),在心中呈現(xiàn),旅途仍在繼續(xù),縱使波濤洶涌,決不放棄,堅(jiān)守夢想的心永不會被生活的水淹沒!

  有夢,就有希望!

堅(jiān)守初中作文6

  三年時(shí)光,悄然流逝。臨近畢業(yè)的我漫步在校園的小花園中,忽然被教學(xué)樓墻上的那片綠意盎然的爬山虎吸引。它如一條傾瀉而下的瀑布,帶著隱約的咆哮震撼著你;又似千萬只停歇墻面的蝴蝶,寧靜得讓你為之屏氣凝神。忽地,風(fēng)吹亂我的發(fā)絲,抬眼卻見那些綠葉“沙沙”聲中艱難地起舞。一片片油光光的.葉子,勾起我一幕幕回憶……

  初一時(shí),那個(gè)跑八百時(shí)連兩百米也堅(jiān)持不下來的女孩,叉著腰以龜速在綠茵場上“爬行”著,口中喘著粗氣。累了,抬頭望望那綠綠的爬山虎,滿眼的綠讓她心里頓時(shí)舒坦了幾分?伤龔牟煌O,因?yàn)樗靼滓坏┧尚妇碗y以再起步。她身著嶄新的綠色校服,漲紅了臉頰,短短的馬尾隨著蹣跚的步子左搖右晃,那小小的身影清晰地刻在操場上。那時(shí)稚嫩的她并不知一顆爬山虎的種子已在她內(nèi)心澎湃的激情下催生、發(fā)芽。恰似剛復(fù)蘇的一枝爬山虎,向著陽光獻(xiàn)出自己僅有的綠。

  第二年那個(gè)草長鶯飛的春,她帶著疑惑請教老師“易拉罐為什么沒有被大氣壓壓癟”時(shí),滿座不耐煩的嘆息中掩飾不住的鄙夷打垮了她的自信。在一番思想掙扎之后,她堅(jiān)定地告訴自己要弄懂每一個(gè)知識點(diǎn)。此后,你在物理課上?梢钥吹剿吲e著手,圓圓的臉上帶著一絲疑惑。你在英語課后總可以發(fā)現(xiàn)那個(gè)立馬沖上講臺的矮小身影又在同老師討論著什么。偶一瞥窗外,又見爬山虎伸出的觸角,將自己緊緊貼附于墻面。

  忙碌的畢業(yè)季,她感到學(xué)業(yè)的繁忙與沉重。夜深人靜時(shí),你可以看到她窗戶里持久不熄的白光和她奮筆疾書的身影。困了,她揉揉眼,打著哈欠,嘆息一聲后無奈地放棄數(shù)學(xué)壓軸題。她知道有更輕松的辦法,可她不愿意,她總對自己說要腳踏實(shí)地地走過每一步,再忍一忍,再咬牙堅(jiān)持一下,困難過去了,夢想就在前方。

  那年她在《一枝一葉一世界》中描繪了攀登向上的爬山虎,對小小爬山虎的喜愛之情溢于言表,不正是因?yàn)樗龍?zhí)著地認(rèn)為它身上有自己的影子嗎?現(xiàn)在的她,收獲了體考成功的喜悅,正自信地奔向下一個(gè)目標(biāo),恰似那向著天空越攀越高的爬山虎。

  風(fēng)停了,爬山虎靜靜地佇立著,一如從前。濃密的綠葉魚鱗般覆蓋著墻面,怒放著夏日的翠綠。我知道,它會在冬日里零落,春日里復(fù)蘇,夏日里蓬勃,在秋日里雋永,周而復(fù)始。不論什么也無法消褪它的足跡和那顆不變的堅(jiān)守的心。

堅(jiān)守初中作文7

  在人類發(fā)展的歷史上,四條文明的長河從悠遠(yuǎn)的歷史向我們奔騰而來,三道水痕漸漸淡沒或干枯,只剩一汪江水還打著旋兒,涌向更遠(yuǎn)的未來。然而,我們作為這條河孕育出的子孫,是否還堅(jiān)守著她名為“文化”的江水,是否還保持著我們作為“龍的傳人”的驕傲?

  每個(gè)人,都有義務(wù),有能力傳承我們的文化。民國政界名家吳國楨,于暮年在美國完成了《中國的文化》一書,雖然那時(shí),他早已過了年少氣盛的年齡,甚至身在異土,但他心在中華,還有著拯救中華傳統(tǒng)文化的信念,所以能夠著成這本簡單易懂,卻又不失科學(xué)性與深刻道理的名作?梢,無論年齡與地位,無論家世如何或者身在何方,只有你有一顆熱愛文化的心,都能將文化傳承甚至發(fā)展下去。

  堅(jiān)守傳統(tǒng)文化也是意義重大的。不僅要從個(gè)體努力,也要從政府,從國家,保護(hù)這一文明的領(lǐng)土不再受任何玷污。韓國,是申遺大國之一。零五年,在端午節(jié)申遺中,我國落;后來,他們提交了“風(fēng)水”的申遺書;現(xiàn)在,他們又將目光落在了“火炕”上。越來越多的傳統(tǒng)文化披上了別國的外衣,成為他人的遺產(chǎn)。若再這樣下去,我們的子孫回首,只能看見一片冠著其他名稱的.歷史。文化對一個(gè)國家來說,是區(qū)別于其他地區(qū)的民族精神的體現(xiàn),是代表它千年歷史的結(jié)晶。若一個(gè)民族失去了文化,人民也將無法在世界中找到自己的歸屬。由此可見,傳統(tǒng)文化對一個(gè)國家的重要性。

  保護(hù)傳統(tǒng)文化,已是迫在眉睫的緊事。傳承至今的工藝與習(xí)俗,都是千百年煉出的精華,無論失去哪個(gè),都會給我們帶來不可彌補(bǔ)的巨大遺憾,F(xiàn)在,愈來愈多的人意識到了它們的重要性,也開始著手去保護(hù)。為學(xué)生開設(shè)講座和課堂;給節(jié)日設(shè)立假期;通過網(wǎng)絡(luò)為將失傳的工藝尋找繼承人……。我們應(yīng)盡一切努力,去保護(hù)流傳下來的文化!

  傳統(tǒng)文化帶給我們的,不僅是各種名號,或看似離我們十分遙遠(yuǎn)的專有名詞;更是四大發(fā)明的偉大,是各種節(jié)日的豐富多彩,是四大文明古國無上的驕傲!這些文化,組成了我們的宏偉的歷史,也造就了我們輝煌的今天。我們也應(yīng)抱著感激的心情,去堅(jiān)守我們珍貴的傳統(tǒng)文化!

  保護(hù)文化,傳承文化,發(fā)揚(yáng)文化,愿每個(gè)中國人,都能為這傳承的文化感到無盡的驕傲與自豪!

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