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目送初中作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的目送初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
目送初中作文1
深秋,落葉時(shí)節(jié),小雨綿綿,葉子被澆黃,褪去一身碧色,卻已年邁;緩緩落下,生命最后的綻放是飛翔,取而代之的,是滿樹(shù)的瓜果飄香。
——題記
我獨(dú)自漫步在城市的角落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從高處俯瞰下去,熙熙攘攘的人群,被落日的余暉照得像黃金。一位賣菜的`奶奶,獨(dú)自坐在巷子的角落,瞇著眼,搖頭蒲扇,今天的菜,已經(jīng)干干的癟了下去,很多,沒(méi)有人買(mǎi)。
旁邊一個(gè)小孩,從我身邊躥過(guò),跳到老奶奶跟前:“奶奶,我想吃糖葫蘆!”奶奶沒(méi)有說(shuō)話,只是停下了搖蒲扇的手,祥和地朝孫子笑笑,然后從口袋里摸出幾張零碎的錢(qián),抽出其中的一張,遞給孫子,然后摸了摸孫子的頭:“去吧,買(mǎi)了把剩下的錢(qián)補(bǔ)回來(lái)!”
我承想:這孩子真是不懂事,你奶奶那般省吃儉用,這一天下來(lái),錢(qián)沒(méi)掙多少,全被你拿去花了!我疾步走去,摸出僅有的16元,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,菜多少錢(qián),我買(mǎi)16元的菜,你幫幫忙,看看我能買(mǎi)多少。”
“不賣啦,菜都不新鮮了,不賣人啦!改天再來(lái)買(mǎi)新鮮的吧,我天天在這兒!”她蒼老的,古銅色的臉上綻開(kāi)了花,露出不全的牙齒。小孩又躥到奶奶身邊,手里拿著糖葫蘆,把它放進(jìn)了奶奶的嘴里,奶奶咬下一個(gè),又笑道:“奶奶不吃,乖,你吃!比缓,站起來(lái),用她那單薄的肩膀扛起體積比她還大的菜籃子,孩子跟在后面,夕陽(yáng)西下,一大一小的影子被拉得很長(zhǎng)。我目送著他們,心里波濤起伏。
畢業(yè)季,那個(gè)仲夏時(shí)節(jié),依稀記得畢業(yè)典禮那天,我們共同攜手,放聲高歌。放學(xué)后,我主動(dòng)留下打掃清潔。從窗臺(tái)上望下,兩列隊(duì)伍那樣整齊,大家笑著、哭著,我不忍和他們一起走,因?yàn)槲液ε铝鳒I,害怕自己也會(huì)變得傷感。那47個(gè)散發(fā)著,洋溢著青春光芒的笑容,或許永遠(yuǎn)都看不到了。與我同行的夏雨欣,與我一起看著。
“就這樣散了呢!”她喃喃道。
“可不是嘛!蔽艺f(shuō),“未來(lái)還有個(gè)初中畢業(yè),高中畢業(yè)什么的,那不得哭得昏死過(guò)去!”
說(shuō)完,教室里爆發(fā)出哈哈大笑。
打掃完畢,我們也該走了。在校門(mén)口時(shí),我和夏雨欣不約而同地往上看,劉老師的臉出現(xiàn)在教室窗口,她朝我們揮了揮手,目送著我們。
我的心像被撞了一下,很疼,一滴淚落到了手背上。
目送初中作文2
她有一雙溫柔的眼,為人母,慈愛(ài)地注視孩子,為人子女,關(guān)懷地注視父母;她有一顆細(xì)致的心,感受大千世界極致細(xì)微之處,尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆,卻一針見(jiàn)血道破世事百態(tài)。
龍應(yīng)臺(tái)的文字就像上好的綠茶,初嘗有其苦澀感,但回味濃醇,令口舌生津。第一次讀她的書(shū)是在六年級(jí),覺(jué)得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂,與我的生活相距甚遠(yuǎn),于是便將它束之高閣,庋藏焉。直到這個(gè)寒假重新將它取出,細(xì)讀后忽然覺(jué)得煙消云散,眼前豁然開(kāi)朗,讀至精彩處,還不住頷首以表贊同。所以,人對(duì)大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。
全書(shū)里令人影響最深的一句恐怕就是我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。我
對(duì)其的'理解是,每一代人都有他不同的思想,每一個(gè)人都有自己的路要走,就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的,就是在有限的時(shí)間里,多陪陪父母,多分一些愛(ài)給他們,不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。 還有一篇令我感想較深的是《狼來(lái)了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里,狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物,它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛(ài)的小豬;在故事狼來(lái)了中,狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之;更有父母從小告誡孩子你再不聽(tīng)話,大灰狼就把你叼了去吃掉云云。然而事實(shí)上,狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生,由此可見(jiàn),人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生,不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法,這也是為什么早教如此重要。
目送初中作文3
《摔跤了,爸爸》是上半年相比《戰(zhàn)狼2》,列于第二的影片。第一次看時(shí),沒(méi)有真正看透,總想再看一次。重覽一遍,萬(wàn)千思緒涌上心頭。
有一個(gè)片段,大女兒吉塔與爸爸發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后,坐車離開(kāi)家,媽媽與妹妹們倚門(mén)揮手相別,唯獨(dú)不見(jiàn)爸爸的身影。車緩緩駛出街巷,原來(lái)虛化的背景變得清晰,鏡頭拉近,爸爸站在陽(yáng)臺(tái)高處目送著吉塔離開(kāi)。這一刻,爸爸老了。
《目送》中,龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”。我想就是這樣吧。爸爸目送吉塔離去,即使對(duì)女兒是有氣的,但眼睛中的不舍是騙不了人的。他知道女兒受到了錯(cuò)誤的指導(dǎo),因?yàn)檫^(guò)去的輝煌成就而忘記了初心。他也知道現(xiàn)在她無(wú)法回頭,只有放她自己走,經(jīng)歷是最好的見(jiàn)證。
目送我的人有很多,而最早的`那一個(gè)卻是我最對(duì)不起的。中考失利,我頹廢,不能接受,有一個(gè)人比我還不能接受,那就是我的外婆。知道我沒(méi)考上,外婆在床上躺了整整一天,也念叨了一天“怎么會(huì)沒(méi)考上?”、“怎么會(huì)呢?”。第二天早早地起床,給我爸媽打電話,讓他們不要給我太大壓力,孩子沒(méi)考好心里也不好受,好好和我說(shuō)。但外婆沒(méi)有和我說(shuō)話,我也不知怎么開(kāi)口,心里只是酸酸的。小時(shí)候是外婆帶大的,我是孫輩里的第一個(gè)孩子,什么好的都是盡我挑。慢慢長(zhǎng)大了,父母的工作也穩(wěn)定了,要接我到城里讀書(shū)。外婆就是在家門(mén)前目送我離去。她對(duì)我是不舍的,但她知道這樣,我會(huì)有更好的前途。
我的背影離外婆漸行漸遠(yuǎn),外婆的背影也愈來(lái)愈佝僂。原來(lái)的我是不爭(zhēng)氣的,老是讓她操心、擔(dān)心我學(xué)不好,F(xiàn)在的我是后悔的,外婆并不要我有多好的成績(jī),只要我以后能有一個(gè)更好的出路。現(xiàn)在我有多悔就要有多努力,我害怕自己實(shí)現(xiàn)不了兒時(shí)對(duì)外婆的承諾。以后長(zhǎng)大考上大學(xué)要給她買(mǎi)大房子、買(mǎi)大金鏈子這些可笑的話,幼稚卻壓在心頭。為了這些話,我也一定要努力,即使沒(méi)有上普高,我也會(huì)考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)當(dāng)年留下的諾言。
目送初中作文4
牽著太外婆的手,走進(jìn)小巷。到了一個(gè)十字路口,太外婆松開(kāi)了我的手,告訴我,讓我先回去吧,她去廟里為我求個(gè)東西。我很不解,想拉回她的手,“太危險(xiǎn)了,太外婆回家吧!”我勸道。“不了。”她還是緩緩地轉(zhuǎn)身走了,一步一步,緩慢但是堅(jiān)定。我沒(méi)有法子,只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她有些疲倦的背影,直到馬路邊汽車揚(yáng)起的灰塵將這個(gè)瘦弱的老太太掩蓋了過(guò)去,直到太外婆拐杖敲擊地面的聲音消失在拐角處。我還是站在那里,等著她回心轉(zhuǎn)意或是回頭再看我一眼,但是,她沒(méi)有……
最后一次見(jiàn)到太外婆的時(shí)候,手上她為我求來(lái)的佛珠已經(jīng)被歲月抹去了粗糙,靜靜地呆在我的手腕。而太外婆也靜靜地躺在病床上。她見(jiàn)我來(lái)了,跌跌撞撞地從病床上下來(lái),口齒不清地告訴我,出去逛逛。眨眼間,她早已經(jīng)不是那個(gè)曾經(jīng)能撐起這個(gè)家的女強(qiáng)人了,她老了,她的'背影比以前更無(wú)力了,她不能再陪我了,不會(huì)再精神地叫著我的名字,我感覺(jué)死神正在向她招手,但是她分明在告訴我,不必追,她愿意走向死亡與解脫。
“不了,太外婆,您身體不好,在床上休息吧!”她沒(méi)有回應(yīng)我,只是癡癡傻傻地笑著,像我小時(shí)候一樣,無(wú)憂無(wú)慮。“好……好……”太外婆跟我兒時(shí)聽(tīng)她的話一樣往回走,明明只有幾分鐘的路,我看著看著,心里發(fā)酸,越發(fā)覺(jué)得,這段路像她從生到死的那一瞬間,她走得很慢很慢,但是沒(méi)有回頭,一次也沒(méi)有,我不知道為什么,腳下像生了根一般,目送著她走向病床。
“太外婆!”她腳下頓了頓反而加快了步伐,我不叫了,我好像明白了,她不愿意我干擾她的選擇,她要解脫了。我不必追,我眼淚不知不覺(jué)地流下,但仍靜靜地望著她的背影,看著她“跌”回到了床上……
那天晚上,太外婆就去世了。全家人抱頭痛哭而我卻靜得可怕。直到長(zhǎng)大以后的我才慢慢地,慢慢地明白,所謂親人一場(chǎng),只不過(guò)意味著,我和她的緣分就是今生今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在門(mén)口,看著她漸漸地消失不見(jiàn),直到陰陽(yáng)兩隔。但是,她用背影默默告訴你:不必追!
目送初中作文5
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知角半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”聽(tīng)到這首耳熟的歌,我不禁想起我的堂哥。
那天,他要從家里離開(kāi)去當(dāng)兵。前一天晚上,我們坐在一起他說(shuō):“哥哥我要去當(dāng)兵了,我以前沒(méi)好好讀過(guò)書(shū),現(xiàn)在只能去部隊(duì)鍛煉,為我的未來(lái)而去打拼了,要去服役兩年這兩年!蔽衣(tīng)了很驚訝,:“怎么,要去當(dāng)兵,那多辛苦呀!”他說(shuō):“沒(méi)辦法,現(xiàn)在要文憑我沒(méi)有,工作不好找,唉,都怪我以前不懂事,你可要好好讀書(shū)吧,不要走我的路!币幌氲诫x開(kāi),我的鼻子直發(fā)酸,哽咽著說(shuō)不出話來(lái),默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥說(shuō):“別難過(guò)了,只是分開(kāi)兩年而已,等哥當(dāng)兵回來(lái)后,保證帶你去玩,到時(shí)候我還要看你的學(xué)習(xí)成績(jī),別讓我失望哦!”那一晚的飯菜很豐富,可我卻一口也咽不下去。雖然我們不是一個(gè)娘生的,但我們畢竟在一個(gè)家里生活了十二年,關(guān)系比親兄弟還親呢!
第二天天微亮,我們就被嬸嬸叫起來(lái),去縣城送兵,哥哥的行李不多,但已經(jīng)換上了新發(fā)的軍裝,看著你英姿颯爽的樣子,我說(shuō)不出是高興還是難過(guò)。我們?cè)诮值莱赃^(guò)早點(diǎn)后,在路邊靜靜的等待著班車,彼此都不說(shuō)話,那是因?yàn)橐徽f(shuō)話就又要難過(guò),又要抹眼淚,還不如不說(shuō)話痛痛快快的走一次。我知道你也舍不得離開(kāi)我們,離開(kāi)這個(gè)充滿美好溫馨的家,可是你不得不離開(kāi),因?yàn)槟阋獮槟愕那巴,為你的未?lái)的生活所著想。直到班車馬上來(lái)的時(shí)候,你才說(shuō):“我們互相用手機(jī)照個(gè)相,萬(wàn)一彼此想著對(duì)方時(shí)就看看照片,安慰安慰自己的`心情吧!”班車來(lái)了,你好像很沉重的走上車去,你踏上第一個(gè)車的臺(tái)階時(shí),你回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“我走了,你要好好學(xué)習(xí),只要你學(xué)好了就是對(duì)我最大的支持。”車緩緩的開(kāi)動(dòng)了,離我越來(lái)越遠(yuǎn),我靜靜的凝望著車開(kāi)走的方向,一個(gè)小白點(diǎn)在昏亮的早上慢慢地移動(dòng),直至在我的眼里消失。我淚眼迷蒙,握緊拳頭拼命的追著往前走?墒窃阶吩竭h(yuǎn),越遠(yuǎn),越遠(yuǎn)……
長(zhǎng)路漫漫,前途未知,我多想與你同行,但是我只能送你到此,愿我們都在歲月里輕輕地遙望,愿你一切安好!
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