初中那些事敘事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初中那些事敘事作文，希望能夠幫助到大家。
初中那些事敘事作文1
“王xx，背起書包，到后面，和高為民做同位�！卑嘀魅蔚姆愿老�，一個(gè)瘦瘦的，笑瞇瞇的圓盤臉來到了我的跟前�！班�！你好！”瘦瘦的小手伸向了我。我也伸出了手，表示歡迎。從此，我們的快樂時(shí)光開始了。
學(xué)校的人多，小小的兩座教學(xué)樓，竟然容納下了接近一萬名學(xué)生！這個(gè)學(xué)校的制度嚴(yán)格，每天下午放學(xué)到晚自習(xí)的時(shí)間只有三十分鐘，讓我們這些走讀生也來不及回家吃飯，就在學(xué)校的餐廳解決了。買飯的人非常多，每次買飯都需要排很長(zhǎng)的隊(duì)，買完飯來不及吃就上課了。為了節(jié)省時(shí)間，我和王xx、李就商量，通過剪子包袱錘定輸贏，輸?shù)娜ベI飯。記得最深刻的就是那一次，我們3個(gè)要剪子包袱錘的時(shí)候，王xx悄悄地瞪了我一眼，我的心里暗暗欣喜，因?yàn)槲覀儌z事先就準(zhǔn)備好了如何對(duì)付李玉東了。經(jīng)過3個(gè)回合我和王都是剪子而李是包袱把李打敗了，我們倆都哈哈大笑，李旭東仿佛看出了什么，立即說不算要求重來，我們倆沒讓他，1人給他1拳，然后他老實(shí)了，嘆了口氣說：“算你們狠。”然后無奈的沖向的人群，我和王xx在背后哈哈大笑，并大聲說：“限定你5分鐘，否則負(fù)責(zé)后果自負(fù)�！彼牭胶罅⒓锤淖兞寺掏痰乃俣葲_向人群，我們倆笑的更high了。
我們倆安逸的坐在座位上，等李于東把熱騰騰的飯菜擺在我們面前。因?yàn)樗莻�(gè)善于穿梭在人群中的老手。哈哈，不出所料，一小會(huì)的功夫，他就把飯菜擺在我們面前，我們高興地吃著飯，筷子在互相穿梭，很快就把一桌的飯菜消滅完了，然后在打鬧中走向教室。這樣的生活我們度過了1年。
現(xiàn)在仔細(xì)回想，想想每一件事，仿佛離我并不遙遠(yuǎn)，是昨天~但那些歡聲笑語(yǔ)已不再有，已經(jīng)漸漸離我而去，我們3個(gè)各自有了新的生活，有時(shí)想他們就會(huì)在一起聚聚，的確失去已不再會(huì)回來！要珍惜現(xiàn)在~
初中那些事敘事作文2
夏天，在很多人看來，總是讓人聯(lián)想到深藍(lán)海水，溫?zé)嵘碁�，綠樹鮮花，葛優(yōu)躺和西瓜冰，只是我的夏天，卻充滿了離別的憂傷和無奈。
斑馬斑馬
偶然間，在0Q音樂中聽見1U甜美嗓音唱著這首略帶傷感的《斑馬》。我恍憶起一個(gè)場(chǎng)景：兩個(gè)穿著深藍(lán)色校服的女孩，搖頭晃腦，嘴里唱著不成調(diào)的歌。不知道是誰忘記了下一句歌詞，然后另一個(gè)人就對(duì)著她哈哈大笑。她們唱著鬧著就遠(yuǎn)離了我的視線。��！是那個(gè)女孩，她瘦瘦高高，愛扎一個(gè)俏皮的丸子頭。墊排球從來沒有超過標(biāo)準(zhǔn)，笑起來聲音能傳好遠(yuǎn)，眼睛更是瞇成一條縫，像偷了腥的貓，默默沾沽自喜著。可是啊，這個(gè)夏天，她就離開我們學(xué)校，轉(zhuǎn)學(xué)回老家了。
喜樂平安
我愛翻舊東西，那些帶了點(diǎn)時(shí)間的物品比平常事物多一點(diǎn)吸引人的厚重感。這次，我發(fā)現(xiàn)了一張明信片。后面寫著一句熟悉的口頭禪：喜樂平安。我記起了，應(yīng)該說從來沒有忘記過，那個(gè)年輕的社會(huì)老師，臉上總是帶著溫暖的笑容，嗓音甜美給人胖乎乎的感覺，她總是引領(lǐng)我們跨越時(shí)間的枷鎖，撥開厚重的迷霧，去見證那些心衰，那些隱藏在歷史后面的故事可是啊，這個(gè)夏天，她也不教我們了我想說人家都說，初中生活是最簡(jiǎn)單最純真的。它有笑有淚，有初遇的欣喜，有離別的憂傷。三年時(shí)光只是彈指間，有些約好同行的人也早早地離去了。也許以后見面會(huì)有生分感，可我還是愿意，在某個(gè)閑適的午后，給那個(gè)一起唱歌的女孩捎去一句問候。在校園的某個(gè)角落里，遇到那個(gè)嘴角揚(yáng)起的許老師，輕輕說一句：老師好。
有離別肯定有重逢，也肯定會(huì)遇見新的人。無論陌生的，熟恐的，心甘情愿離開的，還是被迫分手的，那一只只與我握過的`手朵朵與我交換過的粲然微笑我都不會(huì)忘記，帶上初中與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，努力前行。
初中那些事敘事作文3
初一“同志們好”
寒冬晨，W同學(xué)，貪睡晚起，雖經(jīng)一路奮力"拼殺”，但終難逃遲到的噩運(yùn)。心中正懊悔不已，忽見門口值周老師不在，大喜，趕緊騎著那輛除鈴鐺外哪兒都"嘎嘎”響的自行車直沖大門而去，一邊還不忘賣乖似的高呼："同志們好！”一邊暗自竊喜“法網(wǎng)”終于被他逮到了個(gè)洞。孰料一聲厲喝傳來：“好什么好？遲到了你不知道嗎？下車！”W同學(xué)定睛細(xì)看：原來剛才值周老師正在旁邊給教導(dǎo)處主任匯報(bào)工作，這下可正撞到了槍口上，W君頓時(shí)傻眼
初二新《如夢(mèng)今》+《差生銘》
初三將至，作業(yè)量猛增，學(xué)友L頗有不滿，卻又顧忌到“老班”（班主任）的強(qiáng)大勢(shì)力，不敢發(fā)泄。此君平素愛“撰文”，于是有感而作一首《如夢(mèng)令》，趁無人之際張貼在后黑板上，以泄“公憤”。詩(shī)文如下：
今曰題量過度，雙手不堪重負(fù)。
雖有答案書，誤抄書頁(yè)他處。
加速！加速！
大腦一塌糊涂。
我看后感同身受，特作《差生銘》相贈(zèng)：
字不在多，寫了就行；題不在對(duì)，做做就成。吾乃差生，受盡嘲諷。做題全做錯(cuò)，答案太難蒙。舊識(shí)又相逢，笑問識(shí)幾丁？有抽屜之亂耳，無失眠之勞形。課上睡得香，課下鬧哄哄，師怒曰：“還要不要文憑？”
初三好好學(xué)習(xí)天天向上
咋的了？咋的了？班上的少爺、小姐們都是咋的了班里寂靜無聲，只有“沙沙”的筆之舞曲；下課全部端正地坐在課桌前，連茅房都不上了！實(shí)在是不對(duì)勁，難道是集體鬼上身？一張張臉都嚴(yán)肅得像木乃伊，桌上早已不見了小說、零食，換成了清一色的厚厚的習(xí)題與參考書。
其實(shí)原因很簡(jiǎn)單中考要來臨了！
不管怎樣，這才是真正的少年應(yīng)該擁有的青春。這樣以后我們回首往事的時(shí)候，不會(huì)遺憾，而是溫馨和快樂，舞動(dòng)飛揚(yáng)的青春！
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