天初中作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的天初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

天初中作文1

　　是人嘛，總會有運氣背點兒的那么幾天。也不知老天是怎么選的，在13億人中就偏偏選中了我來當那個“幸運兒”。

　　“我的神啊，怎么又沒過？老師，不帶你那么坑人的，您老視力怎么就那么好，行行好，放過我吧�！笨粗�科作業(yè)紙上一個有一個的圈圈，我欲哭無淚呀！昨天我小測《古詩五首》沒過就已經(jīng)是奇跡了，怎么今天還是沒過啊！75！75！75！老師您老視力就不能差點，不算的那么精準嗎？

　　“75分，沒過關(guān)。這些上課不都講過了嗎，你沒復習嗎？補考沒過關(guān)，再寫十遍！”老班的`一聲霹靂，拉回了我神游九天的神志，不過也把我雷的一個外焦里也焦。十遍啊，十遍，這是個什么概念，怎么寫得完呀？

　　“老師，您大人有大量，打折好嗎？”我試圖做最后的掙扎，可老班還是一如既往的堅定，把我的夢想直接扼殺在搖籃里了。

　　拿著那張老師無情的“審判書”，我灰溜溜地回到了教室，一整個下午的課，我都在惦記著那十遍，老師說的我一點兒也沒聽進去。

　　晚上回家時，一邊騎著自行車一邊不忘發(fā)著牢騷：“我今天補考又沒過，十遍的古詩，讓我怎么活��？上天，既然都這樣了，怎么不讓暴風雨來得更猛烈些呢？”

　　話音剛落，我的車子就真的不懂了，一看，車子的車鏈錯位了。NO——，上帝，我開玩笑的，你老不用那么當真啊，我的車子，這讓我怎么回家呀？今天有沒有搞錯，我怎么那么倒霉呢？

　　望了望天，我只好認命的推著車子回家。雖說人生本就應(yīng)該苦中作樂，但不得不說那天我真是倒霉透頂了，現(xiàn)在回憶起來，竟還有些憤恨呢！

天初中作文2

　　今天是特別的一天，因為我們班要舉行“家長開放日”活動。

　　今天的活動分為四個板塊。首先是家長聆聽我們上英語課和數(shù)學課。接著，就進入才藝表演。美麗的新疆舞讓我們迷醉其間;悅耳的合唱又讓我們喜笑顏開;動力十足的自編操更是贏得了觀眾的熱烈掌聲!然后，我們開始了感恩父母詩文朗誦會。每位同學都上臺盡心地表演了節(jié)目，讓每位家長都看到了自己兒女的英姿!

　　在這次活動中，有一個片段最使我感動。那就是全班同學望著父母唱《感恩的心》這首歌的.那一個時刻。那時，李老師叫了幾位同學給家長說了一句又一句貼心的話語。我們就唱起了《感恩的心》。我們邊唱還一邊用手勢來表達內(nèi)心的情感。我望著媽媽心中想起了許多許多……小時候，我經(jīng)常生病。媽媽呢，要上班沒時間照顧我。但只要我一生病，媽媽就會不顧一切地趕回來，帶我去看病。還有一年級時，我第一次考了一個100分。我很高興，立刻跑回家，告訴了媽媽。而媽媽高興了一會兒后說了一句話，“虛心才能成功呀!”雖然我不懂，但還是隱隱約約地感覺到媽媽是在教育我。還有那次……從我呱呱墜地，直至現(xiàn)在，媽媽為我付出了太多太多，無論怎樣我也報答不了這份愛。這時，媽媽再也不能控制自己的情感，晶瑩的淚水順著她那紅潤的臉頰流了下來。這是媽媽感動的淚水，這是媽媽欣慰的淚水，這是媽媽為我辛勤付出多年終于成果的淚水!今天，媽媽終于知道，她的孩子，懂事了!她多年來培養(yǎng)的孩子終于又向成熟跨出了一大步。這淚水中包含著一位母親的愛呀!我真希望這時候時間能夠停止，讓我們繼續(xù)沉浸在愛的包圍之中!

　　這次“家長開放日”活動，促進了老師和家長的溝通，更讓我們明白了父母的愛，讓我們一起懷揣一顆感恩的之心回報父母的愛吧!

天初中作文3

　　20xx年的倒數(shù)第二天，對于我這個剛?cè)肽贤獠痪玫膶W生來說，是令人激動的一天。因為，這天晚上將會在學校操場上舉行盛大的燈火晚會！“下課后不用回家”“在學校食堂吃晚飯”“從五點一直狂歡到七點多”……聽著同學們七嘴八舌的議論著，我的心中更是充滿了好奇與期待。

　　燈火晚會即將開始！遠望操場，平日綠草如茵的操場，此時成了歡樂的海洋，一片燈火輝煌。同學們早已吃完晚飯，從教室來到操場上。他們有的'揮舞著熒光棒，有的興高采烈地聊著天，有的舉起相機拍個不�！�…安裝在六樓的熒光燈發(fā)出明亮的光芒，給即將變黑的天空染上一抹亮麗的色彩；主席臺兩側(cè)的彩燈交相輝映，絢麗奪目；體育館上方的紅燈籠照亮了主席臺，更映紅了每一張笑臉……

　　天色逐漸變暗，可我們的熱情不斷地高漲�！盁艋鹜頃�現(xiàn)在開始！”隨著這一聲充滿興奮的吶喊，操場上爆發(fā)出一陣陣歡呼。首先出場的是我們?nèi)�體初一年級的集體舞。我們站在跑道上，隨著音樂開始一段充滿活力的舞蹈。就讓我們用舞蹈告別20xx，迎接20xx吧！五彩繽紛的燈光閃爍著，主席臺兩側(cè)飄出無數(shù)肥皂泡，仿佛在為我們加油助威。天空不知是被燈光映照，還是被我們的熱情感染了，呈現(xiàn)出一片深紅色。笑聲、歌聲、掌聲，還有相機的咔嚓聲，組成了迎接新年的樂章。

　　樂曲終了，可我的興奮與激動之情完全沒有減退。接下來的舞蹈更是精彩絕倫：有初二年級的恰恰、高中組的華爾茲，還有健美操……同學們有的活力四射，有的優(yōu)雅動人，有的熱烈奔放。最高潮的自然是全校師生一起參加的集體舞了�？矗�近千名學生和老師排成若干條長龍，繞著圈跑著、唱著、笑著。只見那歡快的長龍奔跑著，跳躍著，像流動的音符，釋放著青春的活力，用充滿激情的舞蹈迎接新的一年。

　　在燈火晚會上，雖然沒有絢麗的禮花，但今天的燈光比禮花更美麗；雖然沒有響亮的鞭炮，但今天的笑聲比鞭炮聲更動聽。我盼望著下一屆燈火晚會早點到來，讓我早一點體會到那比過年還熱鬧的氣氛。

天初中作文4

　　在我的記憶當中，最讓我難忘的是雄偉，壯觀的天脊龍門，那里的樹木郁郁蔥蔥；那里的小溪清澈見底；那里的空氣清新柔潤；那里的食物讓我永遠忘不了......

　　就在去年暑假，我坐著小汽車，路過狹窄的小路，經(jīng)過彎彎曲曲的山路，花了一個小時左右，我們終于來到了天脊龍門。

　　到了天脊龍門的不遠處，我仰著頭望去，天哪！明明就是光禿山嘛，山上沒有一棵樹，真讓我們大吃一驚。于是，我們豪不猶豫地走進了天脊龍門，“哇”！我大叫道，里面竟然到處都是花草樹木，好像來到了綠色的“天堂”，讓人感覺如神來之筆。

　　沒走多久，我看到了一條小溪，小溪真清��！清得能看見水底各種各樣的石頭，看到他們在玩水，我也迫不及待地去玩水了，哇噻，好涼啊，涼得我心都舒暢起來了。

　　接著，我們你追我趕地跑到了讓人提心掉膽的地方，只見一條50米左右的橋，下面就是萬丈深淵，橋是木頭做的，圍欄是幾條鐵的繩子做的。想想都可怕，當我走過去的時候，我的`眼睛只看前方，看我的樣子非常沉著，其實，我已經(jīng)被嚇死了，終于通過了，我長長的松了口氣。

　　最后讓我難忘的地方就是瀑布了，瀑布，是瀑布！看，它是多么的像一條白色的飛龍神仙下凡�。∑鋵�，瀑布是我第一次見過，太讓我激動了，于是，我在瀑布旁照了幾張相，留做紀念，就情不自禁地朗涌道 ：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　咕咕咕，“唉，肚子餓了�！碑斘乙徽f到肚子餓的時候，遠處頓時飄來一股濃濃的香味，原來是旁邊的竹筒飯呀！于是，我們每人吃了一個竹筒飯，竹筒飯可好吃了，里面有一股淡淡的清香，所以很符合我的胃口。

　　玩夠了，吃飽了，天也快黑了，該回家了，我真舍不得天脊龍門，它成為我最喜愛的風景點。

天初中作文5

　　記得有一種關(guān)懷，叫做無微不至，記得有一種別離，叫做刻骨銘心�！�—題記

　　假如我是一朵花，我希望開在云的心坎里。假如我是一片云，我愿在天邊為云遮擋太陽。假如我是一陣風，我愿為云驅(qū)散冬天的余寒。假如我是一滴雨，我要落在云的窗前傾述我的思念。

　　從第一次見到云，就有種獨特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音，渴望這份激情被呵護�？涩F(xiàn)實又變得極不真切，因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的除了學習就是等待云的空閑。

　　因此，我約定每天臨睡前，互發(fā)一條短信道聲：“晚安”。

　　曾無數(shù)個夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話里分享我的歌聲、書籍。曾多少個日子里我的情感如排山倒海似聚集開來。

　　云說過有機會帶我去K歌�？赊D(zhuǎn)眼變成永恒的過去。我不知做錯了什么，云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。

　　手機無情地重復著關(guān)機的'提示語。我的靈魂也仿佛丟失在荒野，世界變的蒼白，支離破碎的心彌漫的憂傷無法釋懷，云就這樣帶走了人情冷暖，撕碎了我單純的夢想與執(zhí)著。

　　久遠的故事還在繼續(xù)，人卻已天涯。

　　這一天，心情糟糕透了，我發(fā)瘋似地在沖進操場，在雨里奔跑，一圈又一圈，雨沿臉頰流淌著，滴進了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣，就不會有人知道我在哭泣。

　　往事銘記于心，云遠去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開。今生來世，我愿我的淚珠化作無數(shù)的生靈與云相守。

天初中作文6

　　這天，我和爸爸還有弟弟去老家，剛到，我就遇見叔叔了，我們兩個可是形影不離的好朋友，我們像牛郎和織女見面一樣，既高興又激動，我大喊著“叔叔，走，去打籃球!”叔叔說：“好，走!”到了籃球場，正巧叔叔的同學也在打籃球，我們便和他們一起玩。嗨!，咱的技術(shù)不行，根本不是人家的對手，但是叔叔可就不一樣了，看!他的身姿多么優(yōu)美，他的同學也個個龍飛鳳舞，真是“八仙過�！�—各顯神通”我打了一會兒，非常累，就在一旁休息，叔叔說：“來啊!多好的`機會，跟這么多人過招，你的技術(shù)會大大的長進的�！蔽冶闵蠄隽�，這么多人，搶到一個球非常不容易，我好不容易搶到一個球，只聽“碰”一聲又被人搶去，叔叔說：“你要搶到球的話不要猶豫，看準球籃就投，猶豫一下球就沒了，記住了嗎?”我說：“記住了”今天我可領(lǐng)悟了不少打球的經(jīng)驗?zāi)恰?/p>

　　下午，我和叔叔覺得我們兩個人玩沒什么意思，就出了一個主意，把我哥哥叫到我家住幾天。事不宜遲，吃完飯就去。

　　嗨!早知道就不去了，一到我大姑家，正好趕上給玉米點肥料，我們就干了起來，看著挺簡單，做起來可就難了，點了一會兒，腰酸背痛，而且太陽也很毒，玉米地里也很臟，沒辦法，既然來了就拔刀相助吧，再說我們要不去大姑和哥哥兩個人可就倒霉了，很累人的，一大塊玉米地兩個人干。干了好長時間終于干完了，我說：“哥，走，去我家玩!”大姑說：“不行，你哥哥明天還有活干那，千萬別讓他走，要不是我一個人招架不過來，可是我們不就……。。于是，我們?nèi)齻�偷偷溜到了我們村兒。

　　今天晚上9點，只見大姑在我家喊我哥，說她沒拿鑰匙，我哥拿那!你看我哥，走的是后也不說把鑰匙丟家門口，這不，大姑來了，那走吧!

天初中作文7

　　20xx年12月28日 星期三 天氣 陰

　　今天的心情始終被測驗的陰影籠罩著。

　　上午第一節(jié)課考語文。考試前的復習，還顯得一幅胸有成竹的樣子。可一到戰(zhàn)場，可就不知所措，真可謂“兩手摸白紙搭黑字，兩眼發(fā)呆加望天”，一些閱讀還可以應(yīng)付，選詞填空便是一片糟，默寫更不用說了，作文呢，也就流水賬似的寫著。鈴聲一響，兩手一揮，拜拜……

　　接著便是數(shù)學考試。一拿到試卷，腦子就昏昏沉沉的，看著x、y加z，還有那函數(shù)圖，我的大腦像一盆弄渾了的泥水�？匆娏祟}目的腦子越來越麻痹，一會的功夫，新買的本子就被打草稿給用完了，兩眼只好硬硬地盯著卷了。到了最后，時間來不及了，“管他三七二十一”，先做了再說，或許還碰得上運氣。

　　再次便是考英語。哎！我語文都不行，更談不上英語了，正是物理老師說的自然得分率，咱就只有靠它了。不過幸福時一轉(zhuǎn)眼還可以掃描一下別人的，這種方法也叫做“取長補短”�？墒敲鎸�這次考試我傻了眼，整整五張，五張呢？聽單詞我還能做到“一夫當關(guān)，萬夫莫開”，可是一聽句子，我就如熱鍋上的螞蟻，一些莫名其妙的`聲音往耳朵進而灌，至于是什么，我也不會追究，最后還不就是填字母充個數(shù)。

　　然后便是考物化兩科，題量少得可憐，但難度還是有點。我最后一題就沒做，如果問我是那科，一定是物理呀。說其它的還可以，我對那題是毫無辦法，還不就眼睜睜地看著分就這樣去了。

　　說了半天，差點把政史給忘了。政史是屬于文科小科，不是我追求的目標，但中考必考，現(xiàn)在也是如此，因此沒有和前幾場考試不同，還不就機械地將答案寫滿卷子。

　　總的來說，這次考試不理想，害得我晚上睡覺做夢都夢見考試考差，被媽媽不停嘮叨。這也是因為考試的過度勞累而造成的，但我也希望這個夢能與現(xiàn)實相反。

天初中作文8

　　“光陰似箭，日月如梭�！痹诎遵x過隙間，我已經(jīng)從一個懵懂無知的孩童變成了一個知書達理的中學生了。驀然回望，小學的輪廓在我的視野中漸漸模糊，小學的記憶也在腦海中漸漸淡忘。但，在我腦海里依舊清晰的是小學里的一天，它對我來說無比珍貴，是最美的一天，為我的生活不斷增添正能量。

　　那是一個平常的日子，到大課間的做操時間，隨著廣播里一聲“下午大掃除”，全班同學爆發(fā)出歡快的笑聲，亂成了一鍋粥。班長和清潔委員立刻進行了周密安排。

　　下午，隨著一聲歡快的上課鈴，同學們都開工了。被分往清潔區(qū)打掃的同學，提著水桶，拿著抹布，飛快的跑下樓，爭先恐后；在本班的'同學更加積極，我們分工合作。這里四五個同學快速的把桌子排高，供擦窗戶,電扇的同學使用。那邊，兩個，兩個同學一起提著鐵桶去廁所打水。在遠一點兒，有三個同學手拿拖把，斗志昂揚的上樓。唯一的相同點，就是他們的臉上流露這幸福的笑容……

　　準備都做好了！隨著老師的一聲令下“開始”，大家立刻做起清潔來，各自回到崗位。擦窗戶的同學別具匠心，他們先用抹布用力擦一遍，然后用干報紙再擦一遍，先正面后背面，干得一絲不茍。放眼一望，不仔細觀察也許認為根本沒有窗戶，因為被擦拭得太透亮了。個子高的同學站在板凳上擦電扇，我都為他們擔心，這么高，發(fā)生意外怎么辦？但他卻絲毫不擔憂，而是努力的擦電扇……同學們個個都干得熱火朝天，但誰也不覺得累。因為我們知道教室就是我們的第二個家，都希望讓它干凈整潔！創(chuàng)造一個溫馨的學習環(huán)境。

　　功夫不負有心人，大家的辛勤勞動得到了學校的認可。還是那個操場上，隨著廣播里一聲“xxx班的同學清潔最干凈，大家要向他們學習！”話音未落，全班同學爆發(fā)出了熱烈的掌聲，臉上露出了燦爛的笑容。

　　我認為這一天的生活是美好的，它讓我知道一分耕耘，一分收獲。我們要勤奮努力，相信功夫不負有心人，一定會到達成功的彼岸。

天初中作文9

　　我想我會永遠記住那一個夜晚，永遠記得那一個夜晚，永遠記得那一刻，眼里流出的是眼淚，心間流淌的是幸福。夜很靜，靜得有些可怕，我努力閉著眼，努力地深呼吸，努力地讓自己做出這樣的假象：我睡著了。

　　“吧嗒吧嗒”——是拖鞋在地上走動發(fā)出的，很靜，很輕，真的，很容易就能感受到聲音的發(fā)出者正盡量讓自己安靜——她正是我的媽媽。

　　她從不“過早”入睡，起碼從我有意識以來�？墒墙裉欤�她竟已在梳洗。11點，我在心中默念，離中考還有9個小時。我睡不著，決不是因為緊張——我相信自己。她在我身邊躺下，為我緊了緊被子，我閉緊雙眼，盡量裝出熟睡的樣子。時間一分一秒走過，這是我平生第一次失眠。

　　有些許的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但我自信已裝得像模像樣了，也許她依舊能感覺出，因為她是母親�！胞滬湣�…睡不著嗎？”我沒有馬上作聲，猶豫了一下答道：“嗯……”此時此刻，多希望她能不為我擔心……她把身子移近我，輕輕把手放在我的`肩上，輕輕地開始拍打，一下一下。霎時，我竟有些回不過神。

　　曾幾何時，沒有媽媽懷抱就不肯入睡的人兒，竟已長大，不再需要母親的懷抱，而急于去開拓自己的天地，當我固執(zhí)地甩開母親的手，她卻依然停留在原地，只是靜靜看著我……

　　她輕輕地拍著我，一下一下。沒有任何話語，只是拍打。突然，有些意外的，我好像流淚了。那種感覺恰似山間潺潺流過的小溪，隆冬過后的第一場春雨，那么安靜，那么溫柔……

　　我很輕地抹去眼淚，努力不發(fā)出聲音，這寂靜的夜晚，但愿永遠沒有盡頭……

　　有些日子，有些事，即使沒有刻意去懷念，依舊會縈繞在心間。我會永遠記住這一天，記住幾個小時之前，那個溫柔的，久違了的感覺……

　　晚安，媽媽……

天初中作文10

　　晨曦嬉鬧著瀉了一室的金黃，我受光芒招引而睜開惺忪睡眼，伸手輕撫那未曾雕琢的大理石，我微笑，霎時心靈生山一對彩翼，翱翔美學之巔。此刻，我是一日永不氣餒的羅丹，絕對的藝術(shù)家。且讓我在雕刻殿堂吶喊咆哮，屬于我的理念，我的創(chuàng)作。

　　做一天的羅丹吧！我必將堅持創(chuàng)作初衷。揮刀，那是怎樣驚心動魄的美感；揮刀，那是多么悽美哀絕的情感；揮刀，那是如何謝絕平庸的勇敢！在揮刀間，我是富有主見、瀟灑風發(fā)的美化者！借由創(chuàng)作表達對于無奈社會的不滿，不，這并非竹林七賢之故弄玄虛，而是真我，一顆期待解放的心�！奥榇�中的賴蛤蟆”又如何？我相信，堅定自我如岳飛；堅持創(chuàng)作如劉俠；堅信未來如甘地，必定迎向璀璨淵穆的未來，無限的風采。

　　做一天的羅丹吧！我勢將貫徹創(chuàng)作理念。我要用羅丹奇才的雙手，雕出極其感動的人像；我要持羅丹反骨的頭腦，刻出最為驚天的石像；我要取羅丹大膽的喉舌，說出亙古不變的真理。刻一座伊甸園，抒發(fā)我滿懷期望；讓生活回歸淳樸。淳樸質(zhì)美的世界昏睡到哪片海洋的懷抱中了？簡單無他的生命墜落到哪片荒原的手心里了？一切簡單化吧！感悟那六根清凈方為道的真理，徜徉青天綠地的詠唱。何妨降低我們紊亂的欲望、放寬我們滿足的`底限，如此一來搖曳著蓬草放縱著苔癬，也自然不覺尷尬，終究“采菊東籬下，悠然見南山”，多么怡然開闊的境！

　　暮色神秘著斑駁的云彩，對補的色調(diào)囂張跋扈的交融攪雜。我引領(lǐng)望向透著澄光紫云的天空，微笑，頓時手中緊握陳年刻刀。揮灑，以羅丹滿懷熱情；發(fā)聲，以羅丹滿心想法；創(chuàng)作，以羅丹滿腔感動。我必刻一座理想之極樂天堂，善良的農(nóng)婦歡笑收割，勤奮的工人滴落汗珠，天真的孩童奔馳河堤。沒有欲望的喧擾，更提升簡單的生活，多姿的豐采。且讓我留下堅定不滅的想法，作一道白凈浪波翻動整片海洋。

　　做一天的羅丹，在社會角落吆喝真理，我彷彿望見卡蜜兒回眸以笑顏應(yīng)我。

天初中作文11

　　開學了，我在想……快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。

　　在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關(guān)心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數(shù)學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢？……

　　我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。

　　學校還會開展有趣的`游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。

　　我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！

　　想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養(yǎng)成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。

　　算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。

天初中作文12

　　天空，是一塊怎樣的地方啊！它寬廣無邊，它深邃無際，時時刻刻透露神秘。而白云，像是它的神秘面紗，遮來蕩去……春天，大自然一片生機，天空則設(shè)計了一個優(yōu)美的背景。淡藍的顏色，有些透明，像一塊在強烈光照下的藍寶石，無暇的找不出半點疵瑕。云兒也不知上哪兒玩去了，剩下個特大特明亮的太陽，照得天空泛白。萬物在這背景下都是那么的奇妙美好，無處不彌漫著陽光的氣味。天空，多么像一位詩人，創(chuàng)造了春天這么美的意境！

　　夏天，天空成了一位性格古怪的老頭。心情好時，萬里無云，天空空曠得讓人心里有點慌，太陽把天燙了個大窟窿，陽光無情的像利劍一般射下。心情壞時，天邊起了一絲黑色。慢慢的，一點一點憂愁爬上了天空這個老頭的'臉。越來越多的烏云壓過來，讓人喘不過氣，仿佛整個天空要塌下來。太陽嚇跑了，天空昏暗了，恐怖臨近了。終于，天空發(fā)怒了，怒號著散出道道閃電，把雨傾盆灑出，仿佛要覆滅整個世界！但風雨過后，天空又變得慈善了，憐愛的灑下道道光芒，讓大地重新獲得光輝。天空，多么神奇，古怪的性格讓人難以捉摸！

　　秋天，天空好像為了迎接豐收而特地打扮了。讓白云把天空擦了又擦，最后像湖面一樣平靜，像大海一樣深沉，蔚藍色浸透到空氣中每一處。望望那天空，那么高，那么寬，把人的心都給弄得開闊了，讓人不由得肅然起敬。只只大雁飛過，留下美麗的瞬間，喧染了一種凄涼美，更是把天空映襯得更高不可及。天空，多么的美麗，給人留下了美好的回憶。

　　冬天，寒冷北風把天空也給凍結(jié)了，一片灰白。片片灰色的烏云凝固在天空，露出嚴肅的面孔，不由得讓人直起雞皮疙瘩。這是一個凄慘的季節(jié)，天空也一直板著臉，不時地灑下雪花除去單調(diào)和寂寞。無奈地等待春天的來臨。天空，多么凄慘，但也孕育著希望！

天初中作文13

　　今天一大早，媽媽就出去買菜了，照顧妹妹這一“艱巨”任務(wù)就交給我了。

　　妹妹不到兩歲，長得十分漂亮，你別看他外表柔弱，其實他是一個十分霸道的“小公主”哦！妹妹最逗的是他說的話，口齒不清，但他十分聰明。有的不會說，但他會做，比如：有一張廢紙掉地上了，他就會拉上你去把廢紙扔掉……

　　媽媽走時，妹妹還在熟睡中，我就在陽臺寫作業(yè)。我還沒寫幾分鐘，就聽見妹妹在房間里“媽媽，媽媽…”的哭了起來。我連忙放下手中的筆跑到床前“伺候”他，可他去不認賬，硬要找媽媽，我哄了好久最后沒辦法只好把我心愛的毛絨小熊讓給他玩，他才停止了哭鬧。

　　過了一會兒，他好像是覺得不好玩了，就把毛絨小熊扔到一邊了。這是妹妹發(fā)話了：“捏捏，捏捏�！钡慕辛似饋�。“捏捏”就是酸奶的意思，我馬上去拿酸奶給他喝，她果然奪過去大口大口的`喝。一會兒功夫，他就把半袋兒奶給喝完啦。這是，他又不想喝了，于是，他把奶扔在一旁，我來不及制止，牛奶扔在地上就像畫了一張大大的地圖�！罢O，你怎么亂扔東西，真拿你沒辦法！”我只好拿上拖把來回拖地，妹妹去在一旁得意的哈哈大笑。

　　我正忙得手忙腳亂時媽媽會回來了，我忙向媽媽訴苦，媽媽一會兒夸夸我懂事了，一會兒批評批評妹妹不懂事。

　　進過了這件事后，我終于體會到了我小時候媽媽照顧我是多么不容易！今后我一定要學的懂事一些，多體諒體諒媽媽的辛苦，少惹媽媽生氣，自己的事情自己做，減輕媽媽的負擔。做一個聽話懂事的好孩子！

天初中作文14

　　漆黑的濃墨在天空中彌漫,閃爍的霓虹描出夜幕的輪廓。我,正站在冷清的大街上,不知所措。

　　我向著遠處的路口眺望,盼著有一輛可以載我回家的公交車。已經(jīng)過去了二十幾分鐘,來來往往的只有行色匆匆的路人,以及呼嘯而過的汽車,周圍的一切會突然變得十分安靜,彷佛身邊的世界在這時有了什么特別的變化,就像電影中的情節(jié)一樣。

　　“撲擦”一個奇怪的聲音忽然在耳邊響起。我被嚇得渾身一顫,急忙向右方看去,卻見一只姜黃色的貓趴在站牌邊的木質(zhì)長椅上。兩個前腿向前伸,爪子縮著,尾巴緊貼后腿,頭倚在右爪上,輕輕瞇著眼睛,既像是在看我,又像是在認真的回憶或思考。我竟開始享受于現(xiàn)在的這種境況了。與一只生靈活現(xiàn)的.貓坐在一起,有什么不好的呢?我向它探了探身子,但是這貓卻并不怕人,只是又舔了舔自己的爪子,向身后扭頭瞧了一眼而已。

　　忽然,這只貓坐了起來,吊著頭,耳朵來回轉(zhuǎn)動,眼睛則一直盯著上方,似乎在尋找些什么。它把尾巴一翹,前身一躬,后腿挺直,站了起來。這貓先是試探性的抬起了右爪,隨后輕輕一躍,悄無聲息的跳下了座位,輕巧的走向馬路對面。它一路小跑,穿過了兩個車道,一輛摩托車在離它很近的地方疾馳而過,這貓又連續(xù)跑過兩個車道,鉆入綠化帶,消失在交映的銀輝之中。這時一輛飛速行駛的渣土車從綠化帶的另一邊呼嘯而過,霎時,冬青葉上下翻飛,一個黑影騰空而起,卻又轉(zhuǎn)瞬消失。渣土車呼嘯著開走了,周圍一片死寂,安靜的怕人。我似乎什么也沒看到,卻又像是看得真切。

　　我從來沒有如此接近生命的消亡!活在當下!從未有人預料到下一秒的一切。但是我們可以把握現(xiàn)在。這一刻,我見證了一個生命的隕落;這一天,讓我銘記!

天初中作文15

　　經(jīng)過一個多月的精心準備，我們終于等到了這一天——全市的教育系統(tǒng)領(lǐng)導和老師來我校參觀見學。

　　這天一大早，我就匆匆忙忙地趕到學校，發(fā)現(xiàn)學校似乎全變了樣。學校彩旗招展，在路的兩邊擺放著整齊的桌椅，每張桌子上都有領(lǐng)導和老師名字的桌牌，還有許許多多的教案、作業(yè)本。后來我才知道這次參觀主要分兩個部分，一是才藝展覽，另一個是聽課。在才藝展示上我看到，有學生讀書報告單、讀書手抄報、報刊發(fā)表文章、繪畫、剪紙和老師學術(shù)論文、書法和手工作品……這其中，我看到了屬于我的讀書報告單和一些見報的文章。在眾多的才藝展示面前，我感到了自己的欠缺和不足，我還要繼續(xù)地努力，盡量彌補自己在許多方面的不足。在展覽現(xiàn)場，我還看到了幾個學生解說員，他們是為前來參觀的領(lǐng)導老師介紹展覽情況的，他們標準的普通話和干練的作風也讓我十分欽佩。

　　不一會兒，上課鈴響了。跟隨著數(shù)學老師進來的還有許多領(lǐng)導和老師，我們這座寬敞明亮的教室只剩下講臺那狹小的地方了。這一節(jié)課，我們老師講解得很認真，我們發(fā)言也很積極，整個場面非常好，贏得領(lǐng)導和老師的普遍贊譽。

　　最緊張又興奮的便是大課間了。這時，操場瞬間便變成了熱鬧的競技場，每個班級都在老師的組織下進行著活動，每個同學也都在展現(xiàn)著自己最完美的'一面，前來參觀的領(lǐng)導和老師們報以陣陣熱烈的掌聲……

　　這一天，我們學校向全市教育系統(tǒng)展示了她的風貌，我們也以自己最精彩的一面向領(lǐng)導和老師們進行了匯報，這即是集體榮譽的集中展現(xiàn)，也是我們學校和師生難忘的一天，必將載入學校的光輝史冊。

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