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我看見(jiàn)初中作文

時(shí)間:2021-08-27 17:57:06 初中作文 我要投稿

我看見(jiàn)初中作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我看見(jiàn)初中作文,希望能夠幫助到大家。

我看見(jiàn)初中作文

我看見(jiàn)初中作文1

  裹緊了身上的大衣,在半山腰上的院子爬滿(mǎn)綠綠的爬山虎,在初春更顯陰冷。推了推銹跡斑駁的鐵門(mén),許久沒(méi)有動(dòng)靜。我凝視著門(mén)前的一塊青石板,站了一會(huì)。頭頂傳來(lái)了一陣斷斷續(xù)續(xù)沉重的門(mén)閂緩慢移動(dòng)的聲音。里層的木門(mén)開(kāi)了,透過(guò)鐵門(mén)是祖奶奶滿(mǎn)布深溝的臉。看到我,她呆滯地扶著門(mén),渾濁的眼睛透出了她的疑惑。許久,她動(dòng)了動(dòng)眼皮,嘴角輕微地抽搐,緩緩問(wèn)道:“你是?”風(fēng)更冷了,從領(lǐng)口,袖口狠狠地灌進(jìn)來(lái)。我提起手上的水果籃:“是我呀!祖奶奶,放假了,我來(lái)看你了。”她怔了怔,眼皮又輕微地顫動(dòng)了一下,費(fèi)力地打開(kāi)門(mén)鎖:“進(jìn)來(lái)吧,進(jìn)來(lái)吧!彼痤^看我,毫無(wú)波瀾的表情砸進(jìn)我眼里。就一眼,喉嚨里,酸的哭的澀的一齊涌上來(lái),記憶中幼時(shí)祖奶奶溫暖干燥的大手伴著的輕聲歡笑一下一下地打在心上……

  山下的鑼鼓鏘鏘聲漸漸遠(yuǎn)去,走進(jìn)院里就能聞到火鍋里蝦呀蟹呀的香氣沸騰在空氣中,大喊了一聲祖奶奶,就有一雙大手把我撈起,用臉蹭著我被冷風(fēng)凍得紅撲撲的小臉蛋:“哎喲!我的小寶貝來(lái)啦!來(lái)來(lái)來(lái),祖奶奶的大紅包!闭f(shuō)著便把用紅紙卷著的零錢(qián)塞進(jìn)我小小的口袋里。吧唧一聲地在祖奶奶的臉上親一口,摟著她的脖子就大聲喊:“祖奶奶最好了!祖奶奶信念快樂(lè)!”祖奶奶便笑得看不見(jiàn)了眼,搓著我小小的手,就笑著把我領(lǐng)到了廚房:“來(lái),祖奶奶特地給你做的,咱們吃,不等其他人了!”我把廚房門(mén)一關(guān),在祖奶奶的庇護(hù)下站在灶臺(tái)前就用手抓了鍋里的米團(tuán),祖奶奶看著我猴急的吃相,笑聲在狹小的空間里回蕩……

  我把切好的蘋(píng)果送到她的嘴邊,她的嘴角動(dòng)了動(dòng),無(wú)神地看著前方,突然像想到什么般,抬起頭:“你是……誰(shuí)?”我怔怔地凝視著她癡呆后的臉,像門(mén)口斷裂的青石板一般了無(wú)生氣的僵硬的臉,終于淚如雨下。我多想再看見(jiàn)你的笑,蕩漾在幼時(shí)記憶中,洋溢著溫暖的微笑。

我看見(jiàn)初中作文2

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪堆里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜;溫暖更是在我有困難時(shí)的一股力量,讓我整個(gè)身心得到了無(wú)比的幸福。

  那天傍晚放學(xué),我背著書(shū)包,慢慢地走在路邊,走到了家門(mén)口,心里感到很孤獨(dú),因?yàn)榘职謰寢屢影,所以要七點(diǎn)才回來(lái),讓我自己在家,好好學(xué)習(xí),想到這里我長(zhǎng)嘆了一口氣,正當(dāng)我從口袋里拿出鑰匙要開(kāi)門(mén)時(shí),啊呀——鑰匙忘拿了,我連忙又在口袋里摸了一遍,還是沒(méi)有,我連忙又在口袋里摸了一遍,還是沒(méi)有,我就把身上的每個(gè)口袋都摸了一遍,但還是沒(méi)有找到。

  我失望極啦,傷心地蹲在門(mén)口邊,心想:唉!怎么辦啊!難道我就這樣等爸爸媽媽回來(lái)嗎?作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)好,想著想著,突然,鄰居家的門(mén)打開(kāi)啦,走出來(lái)一位年輕阿姨走了出來(lái),看見(jiàn)我蹲在門(mén)口,就對(duì)我說(shuō):“小朋友,怎么在外面啊?”我說(shuō):“我鑰匙忘帶了,爸爸媽媽要很遲才能回來(lái)!卑⒁搪(tīng)了后,親切地說(shuō):“那你先到我家來(lái),吃好飯,做做作業(yè),不懂的題目阿姨教你,然后再給你爸爸打電話,你在我家!蔽衣(tīng)了一股暖流涌上了心頭。

  到了阿姨家,阿姨總是夾很多菜給我吃,吃好飯后,我做作業(yè)的時(shí)候,碰到了不懂的問(wèn)題,阿姨總會(huì)耐心地叫我,知道我懂為止。

  “咚咚咚”一陣敲門(mén)聲響了,阿姨連忙去開(kāi)門(mén),進(jìn)來(lái)的是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尭⒁痰乐x后,就把我接回了家。

  晚上,我躺在床上,閉上眼睛,腦海不斷浮現(xiàn)出阿姨那和藹的樣子,心里十分感動(dòng)。

我看見(jiàn)初中作文3

  深秋,寒風(fēng)刺骨。

  傍晚,來(lái)到空無(wú)一人的教室里,把燈都開(kāi)得敞亮,仍坐在白天的座位上。無(wú)常日的喧囂,細(xì)細(xì)的品讀著手中的語(yǔ)文書(shū),呆呆的望著黑板。我看見(jiàn)黑板上淡淡的字跡,看見(jiàn)……

  你騎著那皇帝賞賜的馬兒,飛沙走石,手中拿著利刃,目光銳利,似乎眼中正緊盯著對(duì)方上將的首級(jí)。你立下壯志,要在國(guó)家的危難之際,擔(dān)起一份責(zé)任,救回徽宗、欽宗二帝。年輕的臉上卻充滿(mǎn)了堅(jiān)定與無(wú)悔。“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,便自你的筆下到來(lái)。

  在國(guó)家危難之際,陸游老矣。雖極力想為國(guó)效力,但那一次次上奏等來(lái)的卻是一次次被貶“胡未滅,鬢先秋,淚空流”。陸游能做的,便只是這幾句感嘆,空流了滿(mǎn)腔熱淚。望著花白的鬢角與那垂垂老矣的自己卻也無(wú)可奈何。

  柳永浪也,一句“且去填詞吧”,便不再過(guò)問(wèn)官場(chǎng)之事,整日出沒(méi)在名妓之間,吟著那“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”卻不再過(guò)問(wèn)國(guó)家之事。

  誠(chéng)然,這也許是大多數(shù)人會(huì)做的。

  而你,此時(shí)正與匈奴的兵士浴血奮戰(zhàn)著,騎著那有靈性的馬兒,搏斗著,咆哮著。你回頭望了望,那是你收復(fù)的失地,嘴角顯出淺淺的笑容來(lái)。

  仗打贏了一場(chǎng)又一場(chǎng),你愉悅的慶祝著戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,心里盤(pán)算著自己的功績(jī)。你等待著,等待著,等來(lái)的卻是皇帝的罪書(shū)。

  猶如天際劃過(guò)的一顆流星一般,燃燒著,卻沉入大海。

  當(dāng)風(fēng)波亭上的月華失去了光澤,當(dāng)你含淚看著身旁的兒子,也看著那支離破碎的江山。你心中質(zhì)問(wèn)著,怒吼著,你又一次看向背上那“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,仍是那般堅(jiān)定地喝下鳩酒。

  青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣。

  精忠報(bào)國(guó),國(guó)字上始終少了那一點(diǎn)。

  我看見(jiàn)你堅(jiān)定的身軀,始終如一。

  仍是燈火通明的教室,眼中噙著淚花,為的`是你那執(zhí)著與愛(ài)國(guó)。

我看見(jiàn)初中作文4

  耳邊,有單曲循環(huán)放起了這首歌“我相信,天是藍(lán)的;我相信,微笑是甜的······”我想看見(jiàn)你的笑,你的笑可以讓我?jiàn)^勇向前。

  那是初一時(shí)第一場(chǎng)月考的事了

  那天,天氣微涼,陽(yáng)光微暖,我們將要進(jìn)行第一場(chǎng)月考。說(shuō)起月考,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),考試之前十分緊張。說(shuō)起來(lái),那時(shí)可比小中考要緊張好幾倍呢。雖然在家中已奮力拼搏了幾日,可心中依然沒(méi)底,怕這怕那的。就在這時(shí),旁邊的同學(xué)見(jiàn)我緊張,跑來(lái)幫我驅(qū)趕緊張心情。于是開(kāi)始跟我閑聊。聊著聊著,我這心里越發(fā)的也就放松了下來(lái)。臨近考試時(shí),她還特意過(guò)來(lái)為我鼓勁,走的時(shí)候給了我一個(gè)好看的微笑。

  就是這個(gè)微笑融化了我心里所有的緊張,消除我所有的顧慮。那是我見(jiàn)過(guò)的最鼓舞人心的微笑。我還記得你的微笑。

  我想看見(jiàn)你的笑,你的笑是那么令人心安。

  大概是前兩周的事情了吧。那天正好輪到我代替我們班國(guó)旗下講話。國(guó)旗下講話對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。也許是因?yàn)樾鲁跻坏膶W(xué)弟學(xué)妹們吧。說(shuō)實(shí)話我的虛榮心是很強(qiáng)的,所以當(dāng)然希望能在他們面前表現(xiàn)好,好讓他們崇拜我。就是這該死的虛榮心害我當(dāng)時(shí)手腳涼的跟冰箱似的,大腦處于休克狀態(tài)。不知何時(shí),前方伸出了一雙手,于是手上便多了一雙溫暖的手。我把目光投向手的主人,只見(jiàn)她正朝著我笑。那天,氣溫也算挺低,沒(méi)有陽(yáng)光。可我卻感受到絲絲暖意。接著,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)其他人也朝著我笑。這場(chǎng)景雖然看起來(lái)詭異,不過(guò)正是這堆笑容讓我找回了自信。讓我很安心。他們?cè)谂_(tái)下注視著我。我緩緩走上臺(tái),總算無(wú)誤的完成了演講······

  我還想看見(jiàn)你們的笑,即使再過(guò)不久就天各一方。

  再過(guò)不到一年的時(shí)間就要畢業(yè)了呢。想起這就有些感傷。因?yàn)樵谝矝](méi)有那么幾個(gè)人肯陪我瘋,陪我傻笑。畢業(yè)之后也再?zèng)]有什么機(jī)會(huì)能看見(jiàn)你們。所以,我希望在畢業(yè)前可以少到更多的微笑。因?yàn),你們的微笑是?dú)一無(wú)二的,是不可多得的畢業(yè)禮物。

  希望時(shí)光永遠(yuǎn)停在初中。我,想看見(jiàn)你們的笑!

我看見(jiàn)初中作文5

  笑,是這個(gè)星球最美的表情。

  但為什么你那么不愛(ài)笑呢——爸爸?

  記得我很小的時(shí)候,你總是因?yàn)楣ぷ髦械默嵥樾∈露逯鴱埬槨N也桓艺f(shuō)話,因?yàn)槲也粫缘迷鯓影参磕。于是我只能愣愣地回房間數(shù)綿羊——然后,我就會(huì)聽(tīng)到你和媽媽吵架的聲音。我這才明白:原來(lái),你生氣是因?yàn)榧依锏纳钯M(fèi)又縮水了。

  那一年,我八歲。

  不知道為什么,長(zhǎng)大以后的我很容易與媽媽兵戎相見(jiàn)。我們倆脾氣都很沖,我更是因?yàn)槟昙o(jì)小總是出口傷人。媽媽不斷告狀,你的笑容隨著告狀次數(shù)的增多而銳減。你對(duì)我的那些勸誡我都銘記于心,每次矛盾的最壞結(jié)果我都盡量避免——但事與愿違。我仍時(shí)常挨訓(xùn),你時(shí)常調(diào)解。我知道你已經(jīng)很累了,于是我決定離開(kāi)——在我小學(xué)畢業(yè)之際。

  當(dāng)時(shí),我選擇了觀音山音樂(lè)學(xué)校。來(lái)報(bào)考的人不少,這意味著我的壓力很大。你難得地對(duì)我笑了,好親切、好溫暖。

  你說(shuō),不要緊張,考不上就算了。

  可是算不了。我不希望那種生活壓抑你我,還有媽媽。

  考試前一晚,我的思想很掙扎。我突然萌生了放棄的念頭——爸爸說(shuō)的對(duì),逃避改變不了問(wèn)題的癥結(jié)所在。

  我沒(méi)有去那所離家很遠(yuǎn)的學(xué)校,但我與媽媽之間的摩擦卻出乎意料地不再那么多。我突然覺(jué)得其實(shí)媽媽是有一點(diǎn)好的——之前我一直把她當(dāng)作傷害別人的壞人對(duì)待。我恍然大悟:這才是根源問(wèn)題!我從來(lái)沒(méi)有想到問(wèn)題是在這里,所以矛盾才會(huì)不斷滋生、擴(kuò)散,然后爆發(fā)。

  我更加明白了:其實(shí),我也是在傷害關(guān)愛(ài)我的媽媽。所以爸爸不愛(ài)笑了。

  笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。親愛(ài)的爸爸,你的笑會(huì)變多嗎?希望你不再憂愁,不再煩惱。

  然后,多笑笑。

我看見(jiàn)初中作文6

  長(zhǎng)大到現(xiàn)在,我沒(méi)去過(guò)一次海邊,沒(méi)穿過(guò)泳衣,更沒(méi)在大海中游泳,盡管如此,我依然沒(méi)有任何奢求,我終于看見(jiàn)了“大!。

  ······ ——題記

  有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),我的生活已被拘束,而我也不是我了,我只是棋盤(pán)上的小棋子,我學(xué)習(xí)不是為了武裝自己的頭腦,而是為了父母,我最?lèi)?ài)得人,他們要我比別人強(qiáng),要我有敏銳的視覺(jué),聰慧的頭腦,甚至要我變成組裝機(jī)器人,七十二變,武藝高超……

  我開(kāi)始與父母溝通,可有口難辯,他們始終固執(zhí),不相信我的真理,我便徹夜未眠。

  這天,我在看自己的“私房錢(qián)”買(mǎi)來(lái)的《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)補(bǔ)充自己的頭腦,咬文嚼字這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,她看了我手中的書(shū),一聲沒(méi)吭,就走了,看著她的背影,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)白了,背也駝了,我心頭一熱:哎!又惹她生氣了。

  第二天,我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)爸媽在床頭坐著,我立刻感到頭皮發(fā)麻,預(yù)感暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,可他們卻像老朋友一樣,與我興致勃勃談起了—保爾·柯察金—《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者—我最佩服的人。我卻懷疑他們是否看書(shū)看了一個(gè)通宵,不一會(huì)兒,媽拿了一本舊的發(fā)黃的書(shū)—《鋼鐵是怎樣煉成的》,說(shuō):“時(shí)代不一樣了,以后,你自由了,但不要過(guò)于放肆,好好學(xué)吧!”我像是被潑了一盆霧水,呆住了,父母一向反對(duì)我看小說(shuō)的呀!是不是來(lái)得太突然了?我疑惑了……

  大海!我終于看見(jiàn)了你,你時(shí)而溫和的像媽媽?zhuān)瑫r(shí)而粗暴、嚇人,我已領(lǐng)略了你雙面的性格,但你的海浪依然令我向往,海聲伴我入睡……

我看見(jiàn)初中作文7

  今年的冬天來(lái)的很早,也很急切。才初冬人們便已能感受到身邊的寒冷,所以紛紛套上溫暖的衣服抵御這份冰冷。

  我走在空蕩的校園中,心情和天氣一樣的寒冷。這周,因父母有事,便獨(dú)自住校,這種感覺(jué)不算很好。而且最近我成績(jī)下滑得十分快速,自己也感覺(jué)滑進(jìn)了一個(gè)深淵。

  我搖了搖頭想忘卻這些事,對(duì)自己說(shuō):快回去吧。忽然一抹淡紅映入眼簾,這是臘梅的花苞吧,真希望能早日看見(jiàn)它開(kāi)放的樣子。

  冬天慢慢走著,天氣也越來(lái)越冷了,周末躲在床上便不想起來(lái),可作業(yè)還沒(méi)做完,也只有咬著牙起了床。穿著衣服,忽然一陣寒風(fēng)襲來(lái),不禁打了個(gè)寒顫。拿起筆,又只能再次感嘆這冬天的凜冽。

  一股芬芬飄來(lái),這是一種怎樣的芬芳呀,竟能在寒冷中帶來(lái)這樣的雅淡,閑適。我起身看著窗外,極力尋找著那抹芬芳的主人。其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn)那似枯寂為主題的植物中的挺拔毅力的身影,那似雪般輕柔卻像火一樣燃燒的身影,那幾枝臘梅。那幾枝臘梅,那幾枝早已開(kāi)放的芳香。

  剎那間,我感受到一股溫暖,提筆靜下心來(lái)完成我本該做完的作業(yè)。

  期末考試漸漸臨近了,在緊張的復(fù)習(xí)階段,我很少看見(jiàn)那一抹淡紅了。開(kāi)始時(shí)心中十分焦急,難道它也敗在了嚴(yán)冬之下了嗎?可慢慢,隨著天氣的回暖,我也明白了它的用意:“我”只為嚴(yán)冬而生,在溫柔的春天是容不下這樣的鐵骨的?蓻](méi)辦法,我的冬天才剛剛來(lái)臨。

  于是我摘下了最后一朵綻放的臘梅,讓它陪在我復(fù)習(xí),我也終于感受并領(lǐng)悟到了一些力量,那種剛健勇毅之精神。

  考場(chǎng)上,我沒(méi)有帶上它,因?yàn)槲倚闹忻靼鬃约阂巡恍枰鼇?lái)鞭策我了。但我的心中還留著一塊地方,那里永遠(yuǎn)是嚴(yán)冬,可永遠(yuǎn)有著那一片片的臘梅花海。

  有時(shí),人生的嚴(yán)冬中,人們經(jīng)常會(huì)絕望,殊不知只有走過(guò)了它才能到達(dá)春天。所以人們有時(shí)需要一枝臘梅,它本應(yīng)代表著春天,卻獨(dú)自跑到嚴(yán)冬中承受苦難。只要有了這種精神,相信再大艱難困苦我們都能熬過(guò)去。

  春天柔情的臘梅本就象征著春天的來(lái)到。

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