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告別初中的作文

時(shí)間:2023-05-06 16:08:01 初中作文 我要投稿

精選告別初中的作文五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的告別初中的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選告別初中的作文五篇

告別初中的作文 篇1

  已經(jīng)兩天了,我在煙雨的江南盤桓,觸摸江南的靈氣。但是今天,我不得不與你告別,我摯愛的江南。

  從小就讀過“煙籠寒水月籠沙”“月落烏啼霜滿天”的優(yōu)美詩句,心中便藏下對(duì)江南“小橋流水人家”的無限向往。去年暑假,忍不住誘惑,便報(bào)了旅行團(tuán),來到了我魂?duì)繅?mèng)縈的江南。

  江南好,風(fēng)景舊曾諳。喜歡江南的質(zhì)樸寧靜,蒙蒙水汽間,綠水人家繞。白墻黑瓦的老屋一座連著一座,古樸得宛如唐詩宋詞的意境。細(xì)雨蒙蒙中,偶爾有一兩個(gè)打傘的人從石橋上走過,那半圓的'橋洞恰與水中的倒影合成一個(gè)完美的整圓,構(gòu)成一幅唯美的水墨江南畫。

  江南的水清柔,如同綢緞般,清柔得能一眼望到底,沒有任何遮攔和懸念。這水該不會(huì)是江南女子的衣裳吧?你看,屋舍前,石橋下,田野里,到處都是水的影子。有了水,江南才充滿光鮮、靈氣;有了水,江南才會(huì)成為可人的小家碧玉。悠閑地飄蕩在這靜靜流淌的碧綠的水上,時(shí)間的腳步也放慢了,雜蕪的心事逐漸淡遠(yuǎn),思想和靈魂仿佛被洗滌一新:人生何嘗不是一灣清水,浮躁和喧嘩,功名與利祿,皆會(huì)飄然而去,平平淡淡才是最真。

  喜歡江南的院落,江南的院落與北方不同,青磚、碧瓦、白墻、木雕、石刻,高低錯(cuò)落的馬頭墻、青青光滑的石板路,爬滿青藤的院墻,狹窄悠長(zhǎng)的小巷,再配上九曲十八彎的水溪,吱呀轉(zhuǎn)動(dòng)的古老水車、五顏六色飄搖的扎幌,構(gòu)成了一幅美妙的素描。院落都不大,與北方院落相比,甚至顯得有些狹窄,但都一律地干凈整潔,滲透著古樸和典雅。細(xì)心的主人,將院落的每一處都精心設(shè)計(jì)過,正如葉圣陶老先生所說,無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。不僅如此,聽導(dǎo)游說,每一個(gè)院落還都曾有過一個(gè)動(dòng)聽的故事呢。

  月落烏啼霜滿天,烏篷船仍蕩漾在槳聲燈影的秦淮河上,靜謐的夜里,江南更顯得風(fēng)情萬種。槳聲、燈影、簫聲、流水聲,再加上船上人的笑語聲,我完全陶醉了。坐在船邊,我也學(xué)著她們撐起了一把小竹傘,隨著船的輕漾,仿佛走進(jìn)了畫里,走進(jìn)了翰墨飄香的唐詩宋詞,舴艋舟駛?cè)肱夯ㄉ钐帯?/p>

  車子漸行漸遠(yuǎn),我回頭望著那旖旎的畫面,慢慢化為一個(gè)小小的黑點(diǎn),我知道,我不得不與我的江南作別了。三天的時(shí)光雖然短暫,但江南的質(zhì)樸寧靜,江南的霧靄朦朧,江南的明麗清純,早已定格在心底,會(huì)成為我一生的記憶。

  什么時(shí)候,我能再來江南?

告別初中的作文 篇2

  告別童年,告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中,打開窗戶,擁抱清新的自然;在絢麗的晚霞中,與父母攜手共游,徜徉于鄉(xiāng)間小路。高興時(shí),聽鳥兒歌唱,與她一同歡唱;悲傷時(shí),看溪兒流淚,同她一起哭泣。沒有牢籠的束縛,沒有魚缸的囚禁,有的只是整日的閑暇時(shí)光……

  告別童年,告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我,常常幻想。我幻想能飛到空中,摘下耀眼的星星,給新婚的嫁娘,作閃光的耳環(huán);我幻想能走到天邊,挽住輕軟的云霞,給辛勤的母親,作擦汗的'手帕;我幻想能變成一條歡快的小魚,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的風(fēng),吹遍世界的每一個(gè)角落……

  告別童年,告別童年時(shí)的無憂無慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內(nèi)心里,風(fēng)平浪靜。沒有成績(jī)的羈絆,沒有考試的煩惱,沒有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我尋一塊石頭,當(dāng)成寶物;童年的我?guī)鸵恢恍▲B,重回家園……

  童年時(shí)自由,因?yàn)槲疫;

  童年時(shí)天真,因?yàn)槲疫。

  童年時(shí)無憂,因?yàn)槲疫。

  時(shí)光匆匆,我也漸漸長(zhǎng)大,也應(yīng)告別童年,去追逐美好未來。

  童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),總是那樣美好,不知幾時(shí),我告別了童年,迎來了青春。小時(shí)候,總是盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在驀然回首,確實(shí)有些好笑,為什么要長(zhǎng)大,童年不是很好嗎?

  我時(shí)常夢(mèng)見在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍(lán)天,目光遠(yuǎn)送鳥兒飛向遠(yuǎn)方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠(yuǎn)望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現(xiàn)在的我,,只有渴望與期盼。當(dāng)我再一次看到放置在桌子上的一個(gè)干裂的泥人時(shí),我才意識(shí)到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩。

  抽出時(shí)間,約一些老同學(xué)一起去爬山,,在山頂俯視眼前的美景。“童年是我們來過,現(xiàn)在再來景色依舊,可童年走了!”是啊!我不知同樣感嘆過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭(zhēng)艷,嗅土芬芳,撫樹柔枝。等到失去了,才明白要珍惜。告別童年,有回憶著童年。

  在山頂,我們揣測(cè)著童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,也是不長(zhǎng)久的。在(唐詩宋詞)之前,在(聲律啟蒙)之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個(gè)頑童猛然察覺游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺春天的美麗,人們便為這段快樂的日子起了一個(gè)響亮的名字——童年!她的師姐便是青春!她時(shí)常約束著師妹。說到這里,我們便相視一笑。心情或許開朗了一些,但不變的是——永年永遠(yuǎn)不辭而別。

  告別童年,告別這拈花一笑的了然。

  告別童年,告別郊外馬的生活。

  告別童年,營(yíng)造心中更迷人的美麗。

告別初中的作文 篇3

  20xx年7月16日

  很懷念冬天下雪的景象:一片銀灰色的天空,籠罩著蒼茫的大地,房屋、樹木、河流漸漸披上了白色的外衣,雪地里流動(dòng)著孩子們鮮艷的冬裝……

  悄悄地問問自己:心靈是否也如這雪般寧靜、晶瑩?烈日炎炎的日子里,飛舞的白雪消逝了,心田里的雪是否還在飄舞。

  青春的腳步悄悄地到來,帶來了曾經(jīng)的煩惱,也帶來了過去的輝煌,為自己下雪吧!讓自己煩躁的心靈被冰涼輕盈的白雪掩蓋吧!給白雪飛舞的理由,給自己平靜的心,讓漫天飛舞的雪花伴隨我們的青春。

  告別昨天,忘記過去,帶著平和的心態(tài)向前進(jìn)發(fā)。

  20xx年7月17日

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,青春的列車,永不回頭。

  古人以“少壯不努力,老大徒傷悲”來形容青春年華的寶貴,也就有了“明日復(fù)明日,明日何其多”的慨嘆。春風(fēng)秋雨,花開花謝,人們很早就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的不可逆性,就像溪水,就像瀑布,一刻不停地流,從現(xiàn)在開始就要擰緊青春的發(fā)條,因?yàn),青春沒有回程票。

  告別昨天,把握今天,用汗水澆灌理想的種子,用勤勞耕耘幸福的花園。

  20xx年7月18日

  少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁。磨劍數(shù)年,今當(dāng)試鋒芒……

  青春的我們是一捆柴,有了快樂的火焰就能熊熊燃燒。

  青春的'我們是一艘船,有了幸福的海洋就可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  青春的我們是一桿槍,有了激情的子彈,就能迸發(fā)無窮的力量。

  處在花季的我們正擁有一生中最美好的時(shí)光——青春。

  告別昨天,展望明天,用豐碩的成長(zhǎng)果實(shí)回報(bào)生命中惟一的一次青春。

  我青春,故我在!

告別初中的作文 篇4

  一生有許多的悲歡離合,就算堅(jiān)持再久的宴席,也會(huì)有一天散了。此時(shí),能做的就只有告別……

  也許你會(huì)選擇揮手告別,選擇輕輕地來,輕輕地走,不帶走一片云彩,這樣是最好!相信天空總是藍(lán),大?偸菑V,前方總有光,告別總是輕……

  也許你會(huì)滿臉涕淚,選擇鄭重,選擇留連,想帶走任何東西,這樣又怎樣?相信一切都是自己的,只有自己才能擁有,但結(jié)果不然……

  也許你會(huì)不屑一顧,選擇逃避,選擇不去管這些個(gè)雜事,不愿帶走什么東西,這樣會(huì)怎樣?相信天空總是灰,森林總在退……

  也許你會(huì)拋棄,選擇相守,選擇相伴,去擁有任何美好的東西,這樣好嗎?相信只要在一起,管他什么告別,都會(huì)有一大片的彩虹在前方,守護(hù)到永遠(yuǎn)!

  也許你會(huì)選擇虛偽,選擇去掩蓋什么,這樣是好辦法嗎?相信只要偽裝起來了,什么一切的悲傷事都如過眼云煙,裊裊飄走,這是不會(huì)好的!因?yàn)槟阍谧云燮廴耍?/p>

  也許你會(huì)順其自然,選擇了了解事,一切按天意,這樣對(duì)嗎?相信事情總會(huì)過去,天意早已安排好!不用你費(fèi)神,或許這樣也不失為一種避難的好方法呢!

  也許你會(huì)暗暗祝福,選擇在背后守侯已逝去的情感,相信總有一天身邊會(huì)百鳥成群,會(huì)萬花齊放……等待會(huì)來或不會(huì)來的結(jié)局,是唯一有動(dòng)力的吧!

  不管你是否選擇它們,想信什么,都會(huì)有好的結(jié)局來回報(bào)你曾經(jīng)做過的每一次告別,壞的走了,好的回來這里報(bào)道。到時(shí),告別之后的就是重逢!一切美好的事物也許都是藏在烏云后的.彩虹吧!黑暗后的光明吧!對(duì)。「鎰e沒有什么可怕的,怕的是你不去迎接重逢……

告別初中的作文 篇5

  回憶,只能回顧,來不及告別。

  兒時(shí),對(duì)我而言,最美麗的熱土不是電腦前,也不是WiFi下,而只是落后的,樸素的鄉(xiāng)下,老舊的房屋后,簡(jiǎn)陋的院子里。

  “院子雖小,五臟俱全”這是奶奶將我流放到這里時(shí)說的第一句話。也的確,在這兒,樹有了,菜有了,花有了,草有了,水也有了。從此,這兒成了我的游樂園,成了我的天堂。

  院子的模樣不知怎的,清晰地刻在我的腦海里,總是像印記般重現(xiàn)。院子的西南角是一棵高大魁梧的楊梅樹,這樹每天挺著腰板,活像個(gè)盡職盡責(zé)的保安。樹下面是一列列整齊的小土坡,坡頂?shù)染嗟胤N著一株株大白菜。他們整日顯擺著自己寬闊的嫩葉,挺著雪白而肥碩的大肚腩,仿佛一個(gè)個(gè)無憂無慮的神仙。不過有時(shí)想想,他們也真夠傻的,長(zhǎng)得越引人注意,不是越容易被吃掉嗎?還是說早已看透了真相,反正難逃被吃的命運(yùn),不如在最后的幾日里逍遙一番?白菜還有很多的鄰居,有番茄、大蔥、土豆和番薯兩兄弟。再往東是一條窄窄的水渠,當(dāng)中的水從山上源源不斷地流下來,流經(jīng)村子里每家每戶的門口,滋養(yǎng)著這個(gè)寧靜的村莊。和水渠并列的是一條窄平的用泥巴堆起的小路,算得上院子里的高速公路了。

  每天,我都像一只勤勞的小蜜蜂,來回穿梭于院子里的每家每戶,給他們“端水”、“送飯”。不過,功夫不負(fù)有心人,他們還是很感恩的,回饋給了我很多的天然的舌尖上的享受。有酸甜可口的楊梅,解去了夏日的酷熱,有新鮮香甜的番薯,以及誘人的番茄。我頓時(shí)感覺不管付出多少,都是值得的。

  然而,我們的`相處是短暫的。當(dāng)我和這些可愛的鄰居生活得正融恰時(shí),我卻被帶走了。沒有邀請(qǐng)函,也沒有任何預(yù)兆,更不關(guān)乎任何我的意見。

  我被關(guān)進(jìn)了一個(gè)叫城市的巨大牢籠。這個(gè)鋼筋水泥的恐怖地方,飄蕩著各形各色的汽車,它們吐著尾氣,整個(gè)天空,都被遮住,每一次呼吸,都令人掩鼻。在這里,我找到的唯一生機(jī),就是被禁錮在路兩旁,呼吸著由汽車廢氣的如裝飾品般垂死的樹。我仿佛可以感覺到它們想要掙脫,卻沒有辦法選擇的絕望。與院子中的白菜截然不同,這里的樹,不生,即死。

  而我,也被禁錮在了這里,與我親愛的鄰居們隔了一座座大山,我沒辦法照料它們,它們也無法回饋我。在這里,沒有楊梅,番薯,番茄,只有淡而無味的快餐。

  我開始想念我的鄰居,我的院子。

  這一切的變化來得如此之快,快得讓我還來不及和我的鄰居們告別,來不及和菜園告別,來不及和——童年告別。

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