【推薦】我的同學(xué)初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的同學(xué)初中作文,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)初中作文1
吾有一同學(xué)兼蜜友,姓聶名禹佳,人送外號“祥爺”,在江湖上一提,可謂聞之喪膽。為什么呢?只為她那威名遠揚的三變——變臉、變態(tài)、變異。
變臉——祥有一個同桌——欣怡,祥和別人正氣勢洶洶地吵架,只要欣怡說一聲“聶禹佳”,祥立馬轉(zhuǎn)過頭,用燦爛的要開出花的笑臉望著她:“哎,怡寶寶,有什么事么?”只覺得毛孔張大,背后涼颼颼的——這臉變得,比翻書還快。
變態(tài)——班里有一個長得清秀的女生。記得她剛轉(zhuǎn)來我們班那會兒,祥天天跟她說一句:“美女,約么?”我們隨之:“精神病院長還在找你呢?”祥迅速來一句:“滾開,沒看到我在約會么?傻孩子們,你媽喊你們回家吃飯呢!闭f完還摸摸我們的頭。結(jié)果,祥爺?shù)念^被我們追著揉,哈哈哈哈……
變異——某晚,寢室里進來一只壁虎,祥用200分貝的聲音尖叫。半秒后,她竟和它稱兄道弟起來:“大家看,我的'小兄弟來看望你們啦!
不過,祥也有溫柔的一面,有次晚自習(xí)后,我的肚子很疼,祥快步下樓幫我接開水,還把外套脫給我:“擋著。”我一臉的不知所措,她又說:“你不是來那個了么?你每次總弄臟,諾,用我的外套擋一擋!蔽业男睦锖芘痔貏e想笑,哈哈,我可愛的祥!
祥用我的話說,就是一個骨子里是個聒噪的人,只是偶爾安靜安靜;可祥說她是骨子里安靜的人,只是偶爾聒噪聒噪。
她對著校園里那棵高大的梧桐樹安靜地微笑的瞬間,很美很落寞,我知道,她一定是想念多年未見的媽媽了。有時,她會一個人在宿舍的走廊里看星星,眼神清澈明亮。她也許是在尋找一顆屬于自己的星空——“我們都是來自星星上的孩子,在孤獨中發(fā)芽、生長……”
我的同學(xué)初中作文2
我眼中的同學(xué)是我幼兒園時的一個好朋友。我們叫她小鈴子,因為她的聲音像鈴鐺一樣清脆悅耳。
小鈴子有著一雙水靈靈大大的眼睛。白白的,細嫩的好似吹彈可破的坡膚。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),粉紅的嘴唇,小巧的鼻子,而且長得比我高。
小鈴子十分照顧我。小時候上幼兒園時,我們班有一個”大魔頭“,他在我們班上最高,也最大,起碼比我高出一個頭,而且還總是欺負我們這些在他眼下她像”弱小不堪“的”螞蟻“,唯不敢欺負小鈴子,因為小鈴子是在女生中最高的,還是班長。
這天,”大魔頭“又開始欺負我們了,他大搖大擺地向我走來,而我卻混然不知,他一把拿起我的畫,”嘶,嘶“幾聲,我剛畫好的.作品補他給”碎尸萬斷“了,我一陣怒氣涌上頭來:”你為什么撕我的畫?“”好玩!澳莻男生是這樣說的。我一聽這話傷心了,哇,哇大哭了起來,哭得很大聲,小鈴子聽見了怒氣沖沖地對”大魔頭“說:”我不準你欺負我的朋友!“”大魔頭“一聽對方勢氣比自己強,便灰溜溜地回到了座位上,小鈴子見他回去了,便對我說:”別哭了!再畫一幅吧!他就愛欺負人,上課后我告訴杜老師去,喏!給!靶♀徸舆f給了我一顆糖,我見了糖立即眉開眼笑:”謝謝,小鈴子!澳憧矗鄷疹櫷瑢W(xué)!
小鈴子還很大方。在幼兒園,以前睡完午覺后都有糕點吃,作為一個超級愛吃的人,我天天就盼著這個時間,這天是橘子與七克力蛋糕,蛋糕里有小糖果,看成著都另人垂涎欲滴了,我吃了一口,那七克力甜甜的味道環(huán)繞在我的舌尖,我狼吞虎咽地吃完了說:”好想再吃一個。 靶♀徸勇犃,二話不說就給了我二分之一的蛋糕!敝x謝。“其實小鈴子也很喜歡吃蛋糕的,但她很大方,只要別人想要什么,她都會盡力完成的。
小鈴子,那個大方的她,十分照顧我的她。
我的同學(xué)初中作文3
記得白落梅說過:“山和水可以兩兩相忘,日和月也可以毫無瓜葛!睙o論感情如何親密,最終敵不過似水流年;叵胍环X得甚是可笑,那些相約好同行的人,一起邀約雨季,走過年華,可人最終卻在渡口中離散,感情在平淡中逝去。張愛玲說的沒錯,感情這東西,原來是如此脆弱,經(jīng)得起磨難,卻經(jīng)不起平凡……
而他卻一直默默地陪在我的身邊,即使我知道,我不知道,他就在那里,在無人知曉處竭力的陪我走著這一程。記得剛上八年級的時候,我在二班,他在一班,我們只有一墻之隔。聽聞窗外事時,我偶然間聽到了他的故事。大家說他是典型的沾花惹草,換女朋友比翻書還快,一個接一個,就連他的撩妹技術(shù)也是到了巔峰造極的地步。我聽了,噗嗤一聲笑了出來,覺得這位大俠有幾把刷子,我得去會會他。
后來,我就經(jīng)常往他們班里去,我去調(diào)侃他,他剛給我說話的時候特靦腆,臉像熟了的柿子在那掛著,一點也不想傳言中的那樣。見面次數(shù)多了,漸漸地我們成了無話不談的好朋友,我喜歡聽他講他的戀愛史,覺得那很狗血,也很有趣。調(diào)侃他的多情成了我的樂趣。我時常跟他講自古多情必有桃花劫,比如徐志摩,為了江南才女林徽因毅然放棄了為他任勞任怨的妻子張幼儀,而林徽因宛若出淤泥而不染的一朵青蓮,人間的四月天。徐志摩為她徜徉在康橋,深情的'等待一場舊夢可以歸來,可是林徽因最終選擇了放棄。最后,徐志摩娶了陸小曼。
跟著小子認識了一年了,總有種似曾相識的感覺,難道世間所有相遇都是久別重逢。他很多時候會叫我女神,聊天的時候很會關(guān)心人,態(tài)度也很溫柔,我終于知道了為什么那么多女孩都上鉤了。不過我是不會被他迷惑的,任憑萬象叢生,內(nèi)心要始終山明水秀,一清二白。
雖有一墻之隔,但我們的友誼是透明的,我們的關(guān)系越來越好,已經(jīng)擺脫了喜歡的束縛,無論傳言怎樣,我們都不在乎。感謝你陪我的日子,同學(xué),朋友,閨蜜!
我的同學(xué)初中作文4
他活潑好動不受拘束,他歌聲嘹亮想唱就唱,他上課活躍積極舉手。他就是我的一位新同學(xué)——唐哲鑫。
記得入學(xué)教育學(xué)唱校歌時,六年級的所有同學(xué)都集合在開著空調(diào)的多功能廳里,由于正襟危坐的時間長了一點,總讓人感覺懶洋洋的,渾身不舒服。他更是有點受不了,不是趴在桌子上,就是這里動動,那里碰碰,可一聽到老師要教我們校歌時,他的身子立刻像松樹一般挺直了起來,眼睛里煥發(fā)出青春的光彩,老師先讓我們傾聽一遍,當(dāng)優(yōu)美動聽帶有自豪感的校歌音樂響起時,他也跟著輕輕地哼唱起來。老師說:“唱歌時要帶著笑臉,大家看,就像這樣,說著老師做了一個嘴角上揚的笑臉!蓖瑢W(xué)們都會心地笑了起來,他也咧開嘴笑起來。在一張張笑臉中,數(shù)他笑得最開心最燦爛呢。
音樂老師帶著我們唱了幾遍,只聽見所有的聲音中有一個聲音最響,最尖,那就是他發(fā)出來的。“大家唱了幾遍后覺得哪部分最難?”老師問。一只只小手像雨后春筍般舉了起來。有的說“最后‘我么書寫光榮’的音太長太高了,唱不上去!庇械恼f“最前后的音很容易跑調(diào)!边有的說“‘叱詫風(fēng)云,馳騁縱橫’很難唱。”話音剛落,唐哲鑫便把手舉起來。老師要他提問,可出人意料的是他并不提問,而是回答前一位同學(xué)的問題。所有同學(xué)的目光都集中在身上,但他旁若無人,鎮(zhèn)靜自若地說:“唱這句話時要非常自豪,只有心中以徐教院附中為驕傲,才能唱出這句話的.自豪感。”他滔滔不絕地回答了那個問題,聲音響亮,老師和同學(xué)們都為他熱烈鼓掌。
他很喜歡唱歌,我們學(xué)唱的這首校歌看來是他喜歡的類型,你瞧,他在回班級的路上還在小聲的哼唱呢!他唱了一遍又一遍,回到教室里,張老師讓我們再練習(xí)一下,也是他給我們起得頭。
唐哲鑫就是這樣一位活潑好動、熱愛唱歌的新同學(xué)。當(dāng)然了,我們班還有很多優(yōu)秀的同學(xué),在我眼里,這真是一個藏龍臥虎的集體!
我的同學(xué)初中作文5
我有一個同學(xué),她有著仙女般的身材。長長的頭發(fā)扎成了一個馬尾辮,頭上戴著一個奇幻頭箍;一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一張櫻桃般的小嘴,從她的嘴中總會流淌出許多甜言蜜語,許多令人感動的語言。她既是我們班的班長,在班里又擔(dān)任語文課代表一職,她勤奮好學(xué)、刻苦努力。她就是——小靈。
小靈是個昆蟲迷。一下課就會找不到她的人影,你看她趴在操場的草坪上了。她一會兒一動不動的盯在一處,那是她真在認真的.觀察那些“小精靈”呢;一會兒她又躡手躡腳的走進昆蟲,來個餓虎撲食,然后高高的舉著一只小螞蚱回教室,驕傲的講著捕捉螞蚱的經(jīng)過。有時她為了捉一只螞蚱要花上半天時間。在她的抽屜里全都是關(guān)于昆蟲的書,簡直就像是昆蟲的王國!昆蟲的世界啊!只要一有時間,她就把她捕捉到的“小精靈”們拿出來細細觀察,還想昆蟲學(xué)家似的,滔滔不絕的向我們一一介紹。聽著,聽著,我們都著迷了。于是,我也開始跟在她后面,時常出沒在操場的旺盛的草叢中。
可能你會認為她玩物喪志,學(xué)習(xí)成績一定很差,那你就大錯特錯了。提起她的學(xué)習(xí)成績,我們班上沒有人能不佩服她:在數(shù)學(xué)課上,只要是奧數(shù)題或難題,她都能破解,她總會給老師和同學(xué)帶來驚喜;在英語課上默寫的時候,很多成績優(yōu)秀的同學(xué)都沒有全對,唯有她——小靈,拿了個滿分,再次贏得了大家的稱贊與羨慕,我是打心底里面佩服她。
她博覽群書,是我們班的“小博士”!笔Y奕成”是我們班一致公認的大才子,是清華北大的苗子。自從小靈來了以后,“蔣奕成”大才子的位子就已經(jīng)難保了,受到了小靈的啟示,“蔣奕成”自己讓位了,并且兩個人成了“終極的敵人”!
小靈,她的一點一滴對于我來說值得敬佩;而對于別人來說,她的一點一滴往往只是用來學(xué)習(xí)的。
我的同學(xué)初中作文6
我用手捂住她背后的字安慰她別哭別哭,堅強點事情會過去的。她點頭,紅腫的雙眼里強忍的淚水終于被迫決堤。我松開捂住字的手,抱住她輕拍她的背,鮮紅的字裸露出來,遠遠的只看見她潔白的校服上寫著一個字:狗。
鈴聲落下,趴在座位上的她后背的顫抖一直沒停。她的前桌將本子遞給她,她去拿時,前桌卻故意將手往后一甩,作業(yè)本順從他意的跌落一地!斑不快揀!鄉(xiāng)巴佬!”肆意的笑聲難聽的話語刺激著神經(jīng),我看清她蹲下揀本子的手上掛著一滴水。她的前桌帶著惡心的眼神看著她,嘲笑著告訴她的后桌:“你拿的時候小心點,外地人拿的東西都是臟的`,臭的!”她的后桌配合著:“肯定啦。以后傳作業(yè)就直接給我,別讓她碰!”
是。她是個外地人外地學(xué)生,在這些本地人眼中,外地人只不過是跟以前被白種人瞧不起的黑種人一樣,她永遠低人一級,那一級低得讓她失去了應(yīng)是她的自尊,屬于她應(yīng)有的權(quán)力。更何況她還是個女生,在這個雖然掛著男女平等的牌子心里依然是女輕男重的本地人心里,她開始放棄掙扎。
歡快的下課鈴一直響個不停。她起身,我看著她,她對我勉強的笑,讓人心疼。
“西,你應(yīng)該堅強著,你不可以怕和任他們欺負!彼拖骂^,我又看見她背后的字,鮮紅鮮紅。
“你知道嗎?我以為在這所學(xué)校,這所外地打工者的兒女都想進來的學(xué)校里可以交到很多朋友,不管是男生還是女生,他們不會看不起我這種只會說普通話的外地學(xué)生。他們會熱情友好的和我做朋友,有委屈的心里話可以說給他們聽,他們會理解我,不會嫌棄我?墒牵兞!一切和我心里所希望的完全不同,他們不理解我,我根本就不想這樣!
或許,在這么大的千千世界里,和她相似的人太多太多。但,又有多少人是她們心中所希望的同學(xué)?
我的同學(xué)初中作文7
我和xx在小學(xué)的時候就已是校友了,雖然不同班,但他給我的第一印象就是很活躍,可又有些不安分。
其他的先不說了,還是來評評他的相貌吧。
滿腦袋的加減乘除、阿拉伯?dāng)?shù)字,把他的腦袋充實得圓圓的。一雙黑黑的眼睛在眼眶內(nèi)跑上一圈——這時的你可一定要小心嘍,稍不注意,你的哪支筆、哪本書、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后,他再扮作若無其事的樣子,讓你認定不可能此事的'發(fā)生會與他有關(guān)。等到你焦急萬分、象熱鍋上的螞蟻四處尋覓,詢問到他時,他的頭啊,一定比撥浪鼓搖得還厲害。
如果你還算幸運,目睹整個過程的人會在一旁提醒你?蔁o論你怎么逼問,他仍就一副頑抗到底的架勢,說自己比竇娥還冤!煞是委屈。這時,近乎惱怒的你被他逼得只得使出殺手锏——擺出人證、物證,在事實面前,實在是辯不過了,他才會還回物件,并附送狡黠一笑。
再來瞧瞧他課上的表現(xiàn)。
原本沉寂的只聽得見教師一個人聲音的課堂,突然間,傳來一個高聲的回答——不必再猜疑了,鐵定又是劉泳騰了,量他人也沒這個膽量。這一聲不要緊,原本過分沉寂的課堂終于活躍起來了,同學(xué)和教師之間互動的聲音漸漸多了起來。還真有點兒“不鳴則已,一鳴驚人”的氣勢!
不知是誰影響了他,他對歷史和戰(zhàn)爭極有興趣,尤其是海軍,更是情有獨鐘。
記得每逢思品課,思品教師總是和我們大侃特侃、暢談古今中外、思考現(xiàn)在未來......這可真是樂壞了劉泳騰,也不知他準備了幾肚子的問題,滔滔不絕的向教師展開發(fā)問攻勢,每每教師給了他滿意的答復(fù)后,他往往就會露出平時你所看不到的、滿意的笑容。
他曾經(jīng)跟我講過,自己的夢想是成為一名將軍,難怪,他一談及這些,總是講得頭頭是道,神采奕奕。
我的同學(xué)初中作文8
我的同學(xué)楊欣培有一頭烏黑的短發(fā),一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的兩道眉毛讓人難以忘記,一雙水靈靈的眼睛,一個小巧玲瓏的'鼻子,一張紅撲撲的,有一口雪白整齊的牙齒。
楊欣培博覽群書,對我提出的問題,她都對答如流。有一次,下課了,我還在苦思冥想 一道數(shù)學(xué)題。突然,楊欣培向我走了過來,問:“你為什么不出去玩?”我說:我正在思考一道題,你先去玩吧!”她一邊拿我的作業(yè)本,一邊說:“我來看看,沒準兒可以幫助你呢!”她看了一會題,又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動著,她喃喃自語道:“呼,這道題還真不簡單那!”這時,我看了看楊欣培,只見她眉頭緊鎖,眼珠飛快地轉(zhuǎn)動著。忽然,她猛一拍腦門,大聲說:“我怎么這么慢才想起來呀!”又把頭轉(zhuǎn)過來,笑著對我說:“你,可以用以前學(xué)過的‘’來算這道題呀,哈哈。。。。。!蔽掖舐曊f:我怎么沒想到呀”我大聲說:我怎么沒想到呀?真是謝謝你,楊欣培!”楊欣培笑笑說:“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應(yīng)允:“當(dāng)然可以!”
楊欣培不但聰明,而且樂于助人。一天中午,我來到教室,一個同學(xué)問我:“你有沒有多余的練習(xí)本?”我不好意思地說:“沒有”。楊欣培說:“我有一個多余的練習(xí)本,你要用嗎?”那位同學(xué)像看見了救命稻草似的趕緊跑過去。楊欣培蹲在書包旁,用手拉開書包拉鏈,小心翼翼地從書包里拿出一個練習(xí)本,放在哪位同學(xué)手里,哪位同學(xué)感激地說:“謝謝你,楊欣培拉上書包拉鏈,站起來瀟灑地把手一揮,笑著說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!”說完開心地笑了笑。
這就是我的同學(xué)是一個博覽群書,樂于助人的女孩。
我的同學(xué)初中作文9
在告別了五年的小學(xué)時光,我踏入了新的中學(xué),走進一個新的班集體,遇見了38位優(yōu)秀,善良的新同學(xué)。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長:陸妍婷。
軍訓(xùn)時,陸妍婷就排在我的右邊:瘦瘦高高的身子,梳著一根細長的馬尾辮,目光中閃著堅定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當(dāng)時還是剛開學(xué),同學(xué)們之間還不熟悉,陸妍婷那時還是表現(xiàn)得較為文靜,可時間一久,大家便“原形畢露”,陸妍婷也是如此:體育課就是陸妍婷大顯身手的.時刻:跑步時跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數(shù)學(xué)課上,總會有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭先恐后地舉手,其中也少不了陸妍婷,解數(shù)學(xué)題可是她的一大強項,做起題來的速度簡直快到讓人難以置信……
不過,最令人贊嘆的,還是她的班級工作方面……
“安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時,我們的班長陸妍婷“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時安靜下來,變得鴉雀無聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級的每個角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時不知誰說了一聲:“霸氣……”陸妍婷便輕描淡寫地說了聲:“站起來!”那家伙卻像沒聽見似的,陸妍婷便呵斥道:“聽見沒有,站起來。!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認倒霉了。“不許寫作業(yè),找到下一個說話的人!”陸妍婷說。這下,再也沒有誰敢說一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來。老師進來時看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢!
除了管紀律之外,老師交給她的任務(wù),陸妍婷都會一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學(xué)習(xí),因此受到了老師同學(xué)的廣泛認可,還獲得了“班級小功臣”等榮譽稱號。
這就是我的新同學(xué):陸妍婷一個稱職的好班長!
我的同學(xué)初中作文10
回眸曾經(jīng)走過的那段歲月,拾起記憶的碎片,用心去拼接,忽然發(fā)現(xiàn)其間竟涌動著一種酸酸甜甜的感覺……
剛進入初中時,總覺得這個班級很陌生,沒有一個認識的人。就在教師節(jié)那天,我改變了對這新班級的看法。
我記得,那天,在上課前,同學(xué)們商量著要送什么禮物給老師。突然,有人發(fā)現(xiàn)一直被我們無視的多媒體,神秘地說:“我知道了!”上課的時候,老師進來了。看見多媒體上跳出了一行字:祝老師節(jié)日快樂,身體健康,老師,您辛苦了。
——全班同學(xué)至上
老師們看了之后,都欣慰、開心地笑了,有的眼里還滲著淚水……這一刻,我覺得這個班級一點兒也不陌生,很有愛,很有家的感覺……
有一次,期中考成績公布后,班主任走進來對我們說:“全級排名100名后的同學(xué)把書包收拾后背出來,你們得退到普通班去讀!蓖瑢W(xué)們一臉驚愕地看著班主任?粗切┩瑢W(xué)一個、一個地走出教室,想挽留,卻又不知該如何開口。我們都哭了,內(nèi)心充滿了留戀與不舍。當(dāng)他們走出去后,一會兒又背著書包進來了。我們疑惑地看著班主任,她卻不緊不慢地說:“剛剛只是嚇嚇你們而已,是想讓你們提高警惕,不然一不小心就會名落孫山!蔽覀冇煮@又喜,緊緊地擁抱著彼此。這一刻,真的.體會到了那種失而復(fù)得的喜悅感。
如今,我們卻要離開這個“家”,各奔東西?墒怯芯湓捳f得好:天下無不散的宴席。只要心中有彼此,分開得再遠,也不會阻礙到這深厚的友誼。
別了,我難忘的同學(xué)。不管怎樣,也只能說再見。只能希望這只是再見,而不是再也不見……
我的同學(xué)初中作文11
新年到,歡樂的氣氛在空中洋溢著。街上的人熙來攘往,嘈雜人聲不絕于耳,但這些卻是人們所喜歡的,也是樂意聽見的。因為那透露著新年的喜慶。
剛考完試的我,可是徹底地放下了書本,漫步于大街上。人們常說女孩愛逛街,這的確不假。
走在街上,我愛看別人的頭發(fā)和鞋子,因為很特別。我看到大多數(shù)女孩子都把頭發(fā)拉直了,還把它染了色像外國人一樣,但她們那樣好看嗎?我可沒有看出來。我初中就是在這邊上學(xué)的。所以走在街上不久,就看到了我的初中同學(xué)——一個女生。我看到她的頭發(fā)是黃色的,眼睛是藍色的,嘴是紅色的,臉是白色的。嚇得我一扭頭沒敢和她說話,怎么變成這個樣子呢?我的初中同學(xué)呀!
下午的時候,我媽帶我上街去買些吃的東西。我正在攤前吃東西,忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同學(xué)小霞,每次見了她我都不敢和她說話了,因為聽我媽說她已經(jīng)結(jié)婚了,好像還生了小孩,她都作媽媽了。我實在沒想到再見她時,她會和我說話。這也是我的初中同學(xué)呀!
轉(zhuǎn)眼從初中走過來也有幾年了。沒想到竟然有了這么大的變化,我真不敢相信,我所看到的他們會是我的初中同學(xué)。
曾幾何時,我們還在一起暢談自己的夢想,我們還像小孩子一樣在班里嬉鬧,我們之間沒有代溝無所不談?墒乾F(xiàn)在全變了,他們有的在外打工掙錢,有的把自己打扮的脫離本相,有的已經(jīng)結(jié)婚了,甚至有的.已為人父母了。然而,還有像我一樣的,在夢想的路上奔跑。這就是我的初中同學(xué)。
假如此刻,我們再聚一起將會是什么模樣呢?那種場面,可以想想得到,帶孩子的,染頭發(fā)的,像書呆子戴眼鏡的,想一想場面多么的不可思議,這是我的初中同學(xué)呀!怎么都變成這樣了?!
我的初中同學(xué),真的不希望是這樣!
我的同學(xué)初中作文12
人生在世,難免會遇上三兩個浪蕩之輩,雖無奈,但也不得不隨遇而安。
我活了十三年,所見奇葩不少,期中當(dāng)以二和最為“杰出”,我又偏偏三生有幸,與這么一位“大仙”做了半年同桌,心中自當(dāng)百感交集,而今憶昔日與二和坐同桌的日子,竟也微微有些懷念。
他自稱“居家好男生”
某日,英語課上。
我正伏案寫單詞,他湊過來,問:“你會做飯嗎?”
思路一斷,我頗為氣惱,無心再學(xué)。
隨口一答:“我會用電飯煲蒸米飯!”
之后,我聽見他大肆張揚的'笑,而后說,“你太沒用,就只會這點東西?!”
我沒理他,他繼而又說:“我會做披薩,排骨,南瓜粥······”
“這么說,你是個居家好男生了?”“嗯”
“我媽還說,讓我娶個泰安的媳婦”
“why?”“陪送輛轎車”。
他常偷菜
二和長得挺水靈,這得歸功于蔬菜。二和是個愛菜的孩子,以菜為天。但由于他的菜都是偷來的,使得他印堂發(fā)黑,運氣似乎越來越差,這不,上次偷胡蘿卜就讓老師逮了個正著。事后我問二和“為什么偷菜?”“含維生素A”。
他有時很可愛
二和雖是奇葩,學(xué)習(xí)也不好,但并不代表他不是個好孩子。其實二和精神狀態(tài)良好時,是很正常的,甚至于可以說是可愛。沒事吐個槽,活得倒也自在,且很熱心,很活躍。這也是二和不靠譜卻還是被老師委以重任的原因了。
綜上所說,二和這娃有時令人煩心,有時令人放心,又有時令人開心。我不知這算不算“人格分裂”,但不得不說。其精神的多元化,令人嘆服!
我的同學(xué)初中作文13
學(xué)習(xí)的階段中,剛好是同學(xué)影響最深的年紀,我也不例外,我是家中三個小孩中最活潑、最好交友的,我跟任何人相處起來都沒有壓力,所以我可以很自在的跟任何人相處,我跟任何人都是朋友。
可是呢?這樣的情況沒有維持太久,原本剛上初中的我以為只要真心相對,我們就可以當(dāng)朋友,但是……當(dāng)我把整顆心都交付給她時,她卻狠狠的讓我自打巴掌。我本來一直認為我應(yīng)該不會上演八點檔劇情,但是老天就是愛開玩笑,誰曉得老天把這個天大的玩笑開在我身上,老天永遠不了解,這個天大的玩笑對于我這小小的身軀根本負荷不了。
剛上初中時,我?guī)еMみM學(xué)校,希望能在這闖出自己的一片天,誰能曉得學(xué)校里的大家心機一個比一個還重,但是……當(dāng)我在絕望時,遇到了一個小可愛,就像是老天送我的禮物,我在想,可能老天同情我了吧。她就像個天使,就像太陽無時無刻的照著我,漸漸的,我開始愿意從新付出我的真心給她。但是好景不常,總有人愛咬著嘴邊的肉,卻覬覦別人碗里的,我們面臨最大的`危機“吵架”我們的友情就因此吵吵合合,不知不覺中我們被彼此身邊的人推遠。但其實只有我們本人才知道,自己無法少了對方,在這段友情里,不是湊合,而是非你不可,所以我們最后決定了誰也不放開誰,遇到問題誰也不能逃避,我們要一起渡過,友情中沒有真正的對錯,所以就算我們真的結(jié)束了,誰也不用道歉,只要記得我們曾經(jīng)轟轟烈烈過。
同學(xué),在我的求學(xué)階段中,添加了許多故事,讓我的求學(xué)階段不無聊,雖然有很多帶來負面影響的,但是也只有這時候才能患難見真情!讓自己清楚到底誰才是真正適合自己的,沒有所謂的適合,朋友都是需要經(jīng)過許多的磨合,還能對你不離不棄!
我的同學(xué)初中作文14
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,我們告別小學(xué)生活,踏入了十二中學(xué)的校門已經(jīng)一個月了。嶄新的一切對我們來說都是那么的親切和美好,尤其是我的新同學(xué)。
現(xiàn)如今,新同學(xué)對我來說再也不是一張張陌生的新面孔了。在這短暫的一個月里,我在班級中交到了許多好朋友,但其中與我關(guān)系最好的就非姚遙莫屬了。她有一張黝黑的臉蛋,一雙大大的眼睛,一副紅色邊框的眼鏡,矮矮的個子,瘦瘦的身材無不體現(xiàn)出他那獨特的性格。說他好,還真不過分。她是我們班的語文課代表之一,成績優(yōu)異,他不僅學(xué)習(xí)成績好,還是一個大度的人,從不和同學(xué)斤斤計較。
大約是開學(xué)不久的一個周五,我們兩個共同走在回家的路上,她皺著眉頭說:“今天數(shù)學(xué)練習(xí)冊留的好多啊。”我說:“多嗎?不只是讓寫有理數(shù)和數(shù)軸這兩課嗎?”他說:“我以為是從頭寫到那里,有可能是我聽錯了。”于是,他跟我一樣,只寫了那兩課。等到周一我來到學(xué)校時,教室里寂靜的猶如春晨的西湖,沒有一絲嘈雜的聲音。收作業(yè)的時候,我無意從劉睿琪那里得知原來姚遙說的是對的,是寫到有理數(shù)和數(shù)軸,而不是我想的那樣,我的心里像打翻了五味瓶一樣,覺得我對不起姚遙。不過萬幸的是,史老師并沒有收這項作業(yè),給了我和姚遙一個補作業(yè)的機會。下課后,我不停的對姚遙說著“對不起”,原本以為姚遙會很生氣的跟我說“絕交”,但讓我萬萬沒想到的是她居然沒有怪我,而是默默的.補上了作業(yè)。那可是雙休日的一項作業(yè)啊,補起來是很費時間的。雖然姚遙沒有怪我,但我還是很慚愧,因為我一定浪費了姚遙的很多寶貴的學(xué)習(xí)時間。
這就是姚遙,這就是我的好同學(xué)。雖然友情是易碎的,但我一定會好好維護我們的情誼。這種情誼正如一縷陽光,時刻溫暖著我;如一顆星星,時刻伴隨著我;如一串珍珠,時刻串起我的記憶……
我的同學(xué)初中作文15
她,一個高高瘦瘦的女孩,頂著一個烏黑光亮的短發(fā),一張不圓不尖的臉,一雙亮晶晶的大眼睛,最可愛的是那一個櫻桃小嘴。樂于助人的她她的第一大特點是樂于助人。
那一次,就我和小伶兩個人打掃教室,我們正打算開始工作。這時,她笑嘻嘻地走過來,攤開雙手,說:“來,我?guī)湍銈兦鍧嵃。”我們正想拒絕她的好意,可是她已經(jīng)拿起掃帚開始掃地了,我們也只好順從她了。我們?nèi)齻邊聊天邊掃地,效率也快了很多。果真是“搭檔齊心,其利斷金”啊。不出二十分鐘,一間教室就被我們征服了。我們開開心心地離開教室,整個校園都充滿了我們的`笑聲。甜甜的笑容她的第二大特點是笑得很甜:我遇到了一些很煩惱的事,心情很低落。我一直低下頭。忽然有一雙手捧著兩顆糖,說:“吃了它吧,把所有的不快都吃進心里去,再苦也會變得很甜。”聽到這“鴨子”般的聲音,我就知道來者何人了。抬起頭一看,嘿,果然是她。只見她呲牙咧嘴地笑,露出那顆可愛的牙齒,好可愛的曉穎啊!我被她那牙齒逗笑了,我破涕為笑,接過她的糖果,和她分享,每人一顆。這顆糖好甜,曉穎的笑容更甜!她,使我的學(xué)習(xí)生活更加豐富、充實,因為有她,我每一天都很快樂。她既是我學(xué)習(xí)上的好搭檔,又是我生活上的好伙伴。
《穎欣條約》我們之間了個《穎欣條約》:一年后的中考,我們肩并肩一起考上松山湖中學(xué),大家都要盡力而為,一起努力!還有一個是五年之后,我們一起去一個地方尋找一位故友重聚。雖然沒有白紙黑字的證明,但是我們有口頭上的承諾,同時也在心里立了這份條約,它見證了我們友誼的存在。她,就是這樣一個傻女孩,從她身上,我學(xué)到的不僅僅是只是,更是一些很珍貴的東西:我學(xué)會了寬容、樂觀、樂于助人,笑容、道德……讓友誼永駐我心!
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