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尋找春天的足跡初中作文精選10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的尋找春天的足跡初中作文,歡迎大家分享。
尋找春天的足跡初中作文1
你瞧,公園里的小太湖清澈見底,湖里的小蝦、金魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天連著水,水連著天,水天一色,在陽光的照射下,波光粼粼,帶給人無盡的遐想。湖邊,一棵棵垂柳在春風(fēng)中冒出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小芽胞,那一根根下垂的枝條仿佛女孩子長長的頭發(fā)一樣,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)飛揚(yáng),就像是位亭亭玉立的少女站在河邊眺望遠(yuǎn)方的美景。路旁,不時(shí)出現(xiàn)幾棵桃樹,絢爛的桃花粉撲撲的,像小女孩害羞的臉龐,淡淡的花香沁人心脾,深吸一口氣,好舒服呀!走著走著,就看到美麗的紫玉蘭了,那是我所見到的最大朵的`花了,花瓣外面呈粉紫色,里面是白的,組合起來特別渾然天成,花身看起來很挺拔,她們生機(jī)勃勃地屹立在枝頭,在春光里綻放著自己那美麗的身姿。紫玉蘭下面,是一大片金燦燦的油菜花,引來了幾只勤勞的小蜜蜂在采蜜。當(dāng)我再想仔細(xì)尋找那些小精靈的身影時(shí),卻再也找不到了,看來,宋代詩人楊萬里的詩句“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)呀!我還看見了日本的國花——櫻花,櫻花是淡粉色的,一朵朵、一簇簇,聚在一起開party呢。
碧綠的草地上,盛開著一片蠶豆花,花朵是由紅色、紫色、白色、黑色四種顏色組成的,真神奇呀!草叢中還有很多野花,老師告訴我們這是波斯婆婆納,那是蒲公英,還有許多叫不上名字的,它們都在春光里競相開放,把大自然裝點(diǎn)得更加美麗。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡還真不少呢,她在小河里散步、在柳樹上飛揚(yáng)、在花叢中微笑......
男孩知道,女孩是鐵了心要和他分手!林再來的時(shí)候,我告訴他:愛情不是同情。尋找春天的足跡650字作文但是女人深信,她的男人一定會(huì)成功。當(dāng)遇到的是無心的過錯(cuò)時(shí),在心里和感情上我們?nèi)菀讓捤?誰可以告訴她, 用怎樣的方法, 來忘卻她心中的這份情。一直想找一個(gè)在我失意時(shí),可以承受我的眼淚, 在我快樂時(shí),可以讓我隨便咬一口的人。
尋找春天的足跡初中作文2
不知不覺中,我所居住的小區(qū)樓下的那幾塊草坪竟已返綠了。從樓上陽臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一塊新織的地毯,招人喜愛。眺望郊外曠野和離家不遠(yuǎn)處的廣場上空,風(fēng)箏也漸漸地多了起來。某日為趕上班時(shí)間而匆匆走在路上,暖融融的陽光照在身上,微風(fēng)送來一股生機(jī)勃發(fā)的味道。我想,春天真的已經(jīng)來到這個(gè)中原古城了,為此不由得心神振奮。春天是希望,是開始,在四季中意義非凡。
久居城市,習(xí)慣了鋼筋水泥、刺眼的幕墻玻璃的包圍和交通工具發(fā)出的噪音帶來的嘈雜,人的感官漸漸有些麻木和遲鈍;加之每日為工作、為生活、為家奔波操勞,很少有閑情逸致去享受、去欣賞大自然帶給我們的樂趣。出去走走吧!與人聊起的時(shí)候,總給自己一遍又一遍地計(jì)劃,給自己很多理由,但直到春天已成熟為烈夏,我的計(jì)劃也最終全成了無奈的泡影。
記得還是春節(jié)放長假時(shí),我在開封的大街上見到一個(gè)浩浩蕩蕩的轎車隊(duì),每輛車都花枝招展的,車身上全都赫然寫著“尋找春天的足跡”幾個(gè)字樣,浪漫且張揚(yáng)。我仔細(xì)看了車牌,是屬于先富起來的廣東的,因此油然而升一種羨慕。他們從遙遠(yuǎn)的南方一直追尋到中原腹地,是怎樣一種對生活對大自然的理解呢?我的朋友說:“那是要資本的,你有錢也可以瀟灑啊!笔堑,我沒有錢,但我骨子里何嘗沒有浪漫的向往呢?我甚至幻想:某個(gè)春眠不覺曉的夜晚,春的纖手悄悄剪綠柳枝的'時(shí)候,多想我自己就是那一縷自由自在的春風(fēng),勇往直前,決不退縮?上覜]有資本,甚至需要為幾毛錢斤斤計(jì)較,需要掙幾個(gè)稿費(fèi)來補(bǔ)貼家用。
俗話說“人比人,氣死人。”我追求簡單平淡的生活,但說真的并非清心寡欲不向往奢華。只會(huì)羨慕是沒有用的,關(guān)鍵還是要自己做好計(jì)劃去實(shí)踐。春天就在我們的身邊,別人可以開車去長途旅行,我可以騎自行車去郊外,這不一定就顯得寒酸,只要你的心里存著一份浪漫,一種對生活的熱情,我的春天是一樣可以陽光燦爛的。
春景處處都有,春一樣蓬勃向上的心境卻不容易保持!
尋找春天的足跡初中作文3
不經(jīng)意間,一場揚(yáng)揚(yáng)灑灑的細(xì)雨,給遠(yuǎn)處的丘陵蒙上了一層綠意。風(fēng)輕輕吹過,仿佛將河邊的柳梢深情地吹醒。前庭的小草已悄悄探出了頭,田邊的油菜花也迫不及待地露出了嫩黃的花蕾。經(jīng)過幾天的寒潮,春天真的來了?粗鄯鄣幕,綠綠的草,還有自由飛翔的鳥,心情豁然開朗了,迫不急待地?fù)Q上休閑服,蹬上運(yùn)動(dòng)鞋,來到郊外,去聞青草的清香,去親吻暖暖的太陽,打開自己的心窗,感受春天帶來的生機(jī),讓久違的陽光照曬心房。
一切都來得那么突然,給遠(yuǎn)離了自然,生疏了自然的我們帶來了意外和驚喜,而大自然卻頗有風(fēng)度地保持著“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”的四季更替,不動(dòng)聲色地周而復(fù)始。在遠(yuǎn)離了數(shù)九嚴(yán)寒的冬天,已是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的`春天里我們是否思考過,我們的人生不也和大自然一樣嗎?快樂和憂傷同伴,喜悅和痛苦如影隨行。我們不能躲避痛苦和憂傷,正如我們不能躲避嚴(yán)冬和酷暑一樣。
面對人生中的挫折困難,我們不要抱怨,不要后悔,不要退縮。我們唯一的選擇就是勇敢面對!生活教會(huì)了我們在逆境中尋找陽光,在嚴(yán)冬中尋找春天。看著石縫間努力擠出的小草,它不會(huì)抱怨石頭的堅(jiān)實(shí),只要有一點(diǎn)溫暖,它就會(huì)點(diǎn)燃生命的激情,用自己微弱的綠色點(diǎn)綴大地;看著懸崖邊的野花,它不會(huì)埋怨獨(dú)處山崖,只要給它一點(diǎn)陽光,它就會(huì)燦爛開放。因?yàn)樗鼈兊男闹谐錆M了感激:感謝大地給了它們生命,陽光給了它們溫曖,雨露滋潤著它們成長。
歷史的車輪把我們帶進(jìn)了今天,日新月異的變化發(fā)展讓我們應(yīng)接不暇,我們的人生也更容易悲喜交加。讓我們感謝成功,因?yàn)樗o了我們勝利的喜悅;讓我們感謝美滿,因?yàn)樗o了我們幸福的滋味;我們更要感謝失敗,是它強(qiáng)化了我們的能力。只要心存感激,人間處處四月天,人生哪還擔(dān)心有過不去的坎,爬不過的山呢?讓我們心存感激,在挫折和失敗中學(xué)會(huì)尋找春天吧!“冬天過去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
尋找春天的足跡初中作文4
當(dāng)冬天在床上睡得正香,春姑娘就悄悄地來了。她手一揚(yáng),暖暖地春風(fēng)就吹到樂大地上,就像一個(gè)鬧鐘“叮鈴鈴”地響著,叫醒樂世間萬物,大地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。
早晨,大地被一層淡淡的霧籠罩著,好像是春姑娘給正在沉睡的大地蓋上樂一層棉被,使大地不再著涼。一股股香味在霧中撲鼻而來,有濃烈的,有淡雅的,各種各樣,攪成了一種奇妙的香味。循香味望去,原來是花壇里迷人的花朵。她們一動(dòng)不動(dòng),睡得正香,多么像傳說中的睡美人。∷齻兒孟裨谂e行比美大賽,就連睡覺也爭相怒放,
成了霧中獨(dú)特的風(fēng)景線。當(dāng)花兒、草兒等植物都在沉睡時(shí),只有路旁的大樹依然巍然聳立。他們沒有花壇中的那些花兒那么婀娜多姿,但是剛抽出來的嫩葉使他顯得特別有精神,宛然一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士,一心一意地守護(hù)著公路。
濡染,一陣暖暖地春風(fēng)柔柔地吹來,大家都被驚醒了;▋涸谶@陣春風(fēng)地鼓動(dòng)下,在風(fēng)中翩翩起舞,構(gòu)成了誰也演不出來的獨(dú)特舞蹈!暗未,滴答!闭渲樗频拇河昙娂姄P(yáng)揚(yáng)地從白茫茫地天空中飄落下來,細(xì)如牛毛,密如天網(wǎng),就想以為溫柔地母親,撫摸著世間萬物,是那么輕柔;▋汉托〔輦兌钾澙返厮蔽@甘甜地雨水,就像在吃著美味佳肴,大口大口地,毫不客氣。街道上,早已是傘的世界,有紅的,藍(lán)的,綠的,花的……形成了一副精妙的工筆畫。
雨下得越來越小,一會(huì)兒功夫,那個(gè)密密麻麻的雨點(diǎn)就消失得無影無蹤。太陽得光線給還是黑色得云鑲上了光亮的金邊。一會(huì)兒,太陽的光線終于刺穿了云層,射的人眼睛發(fā)痛。在陽光的照耀下,花朵的花瓣上鑲了露珠閃著金光,好比無價(jià)之寶。小草在雨水的沖刷下,綠的'發(fā)光,綠的鮮亮,綠的刺眼。它們在微風(fēng)的吹拂下再次跳起了舞,顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面,波光粼粼,閃著金光。魚兒在湖中快活地游著,似乎在和伙伴們捉迷藏,搖頭擺尾,孕育了無法用語言表達(dá)的美。
在早晨,我深深地吸著夾著花香威地心想空氣,好像一位仙人;在雨中,我把手伸到雨中,任那柔柔的春雨為我按摩;在雨后,我吸著甜潤的空氣,頓覺心曠神怡。春天的足跡很快的走過,而且也馬上要離開。因此我們要在春天這道美麗的起跑線上,沖刺吧,和時(shí)間賽跑!
尋找春天的足跡初中作文5
轉(zhuǎn)眼間,不知何時(shí),冬日的那一份嚴(yán)寒悄然轉(zhuǎn)眼間,不知何時(shí),冬日的那一份嚴(yán)寒悄然
退出了生活,一絲久違的溫暖溜進(jìn)了空氣中的每一個(gè)角落,于是追逐著春的足音,拼起了心底碎了一冬的芳夢,一家人去追尋著春天的足跡。經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的車程,我們踏入了清香美麗的轉(zhuǎn)輪巖。剛走下車,一陣泥土與野花混合的奇香撲鼻而來。沿著一條幽徑的石路,我四下張一個(gè)角落,于是追逐著春的足音,拼起了心底碎了一冬的芳夢,一家人去追尋著春天的足跡。經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的車程,我們踏入了清香美麗的轉(zhuǎn)輪巖。剛走下車,一陣泥土與野花混合的奇香撲鼻而來。沿著一條幽徑的石路,我四下張望著,尋找春天的'足跡,那路邊的小樹有如被仙人的水袖輕輕拂過,綻出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意,點(diǎn)點(diǎn)新芽就像是一個(gè)襁褓中的小嬰兒,看上去是那么的脆弱,嬌嫩而又可愛。瞧,那紫荊花還有不知名的野花滿山都是,紅的,白的,幽幽的清香真是沁人心脾。太陽公公也笑呵呵地發(fā)出燦爛的光芒,又是一年春來到!
沿著蜿蜒的羊腸小道向上攀登,周圍的景物也不停地變幻著,翻過山頭,我們來到了金華源東。這里的春意就更驚艷了。滿山滿坡都是一棵棵嬌娜多姿的桃樹,斑紋繁雜的禿枝上,羞澀的花苞為根根原本單調(diào)乏味的枯枝補(bǔ)上了清淡的妝容,是那些伸展的桃枝在曼舞吧!才會(huì)讓花苞都在這春的美景中精靈般地燦爛奪目!一陣微風(fēng)吹過,樹上的花瓣紛紛飄落,下起了“桃花雨”,腦海中不禁閃過戴叔倫詩句“蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。
汗流浹背的我在大自然賜子的魔力下,終于登上了最高的山頂,我站在山頂,團(tuán)緊雙眼,張開雙臂,任由清風(fēng)親吻我的臉煩,擦拭我的汗水,那種愜意的感覺真的是無法形容。放眼遠(yuǎn)望山下的景色,金燦燦的油菜花田,鑲嵌在綠色之中,這里一片,那里一塊,就像一個(gè)個(gè)散發(fā)出誘人清香金黃的面餅,真想咬……
!春天的蹤跡一遍遍放大,春天的蹤跡一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,春天的蹤跡一點(diǎn)點(diǎn)綻放,追尋著春天的足跡,我在自然的美景中陶醉了。
春天的足跡,遍及我們每一個(gè)人的心田。
尋找春天的足跡初中作文6
“春天在哪里呀,春天在哪里……“我唱著熟悉的歌謠,在老師的帶領(lǐng)下,到初春的濱江路尋找春天的足跡。
一到濱江路,我就發(fā)現(xiàn)了春天正在柳樹上。一排排柳樹,有的像一位位亭亭玉立的少女,正對著河中明凈的碧水梳妝打扮有的才發(fā)出一枝枝嫩芽,像一串串用翡翠制成的鏈子;有的只在柳條尖上長出幾條墨綠色的小葉子,像幾個(gè)調(diào)皮的孩子在蕩秋千。除了春,還有誰有這么大的魅力,吸引出調(diào)皮的柳葉呢?
春天還在萬年青上。一叢叢萬年青已經(jīng)發(fā)出嫩綠的幼芽,像小孩似的,探著頭,好奇地望著這美妙的世界。放眼望去,它多像一個(gè)絨球,點(diǎn)綴著濱江公園。綠色的“草叢“,嫩綠的“小腳丫“,交織成一片,給人一種美的享受。只有春,才能這樣柔和、大方、溫柔。春天又躲在了健身器材里。在這春暖花開的日子里,老人們精神抖擻,靈活地?cái)[弄著身子,和孩子們一起鍛煉,個(gè)個(gè)眉開眼笑,都投入了春天的懷抱,回到了快樂的童年。這是春姑娘得意的杰作,因?yàn)橹挥写翰糯档蒙⑷藗兊膽n傷和不安,不是嗎?我們繼續(xù)尋找春天,瞧!春又來到了花圃里。杜鵑花開了苞,像孩子們天真的笑臉,仰著頭,在雨露的滋潤下茁壯成長。微風(fēng)吹過,花兒便獻(xiàn)給大家沁人心脾的幽香。可有的還是花骨朵,就像一支小小的火炬,照亮春天,照耀著人們的心靈。這時(shí)候,蝴蝶蘭也來春天趕集了:黃的、藍(lán)的'、紫的……五顏六色,令人眼花繚亂。每一朵花一般都有五片花瓣,春風(fēng)吹過,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,像一只只五彩斑駁的蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,翩翩起舞……這一定是春的足跡,不然,還有誰能播種出這么鮮艷的花?
我們跟著春來到了河邊的草叢里。小草調(diào)皮地露出了腦袋,一叢叢,一簇簇,歡蹦亂跳地和風(fēng)姑娘一起舞蹈,一起歌唱。草兒先后地都出生了!有的呈嫩綠色,有的呈鮮綠色,有的呈翠綠色,還有的呈墨綠色,生機(jī)勃勃,層次分明。除了春姑娘,還有誰有這么靈巧的手,有這么鮮艷、奇妙的色彩,能勾勒出這么生機(jī)盎然的圖畫呢?“春天在哪里,春天在哪里……“我明白了,春天就在我們身邊,在我們每個(gè)人的心里。
尋找春天的足跡初中作文7
啊!春天來了,每個(gè)生命都在尋找春天的足跡,我也脫掉棉襖,跑來尋找春天的足跡。
看!那春天的代表—迎春花,開的多艷哪!有的展開了所有花瓣,摸上去滑滑的,又軟有嫩;有的才展開兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢;有的還是花骨朵,掛在枝上像一個(gè)個(gè)黃燦燦的小燈籠;有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話,好看的很呢!
迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的`頭發(fā),一陣風(fēng)拂過,像水波一樣上下蕩漾,一層一層向外蕩開,從側(cè)面看像一叢花海。
再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽,但已經(jīng)象征著春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
樹枝上的小芽像個(gè)小娃娃一般,躲在“母葉”的身下,不敢露出頭來。但已經(jīng)露出頭來的小芽在陽光的沐浴下,閃著晶瑩剔透的光芒。
小草也拼命地生長著,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在陽光的反射下,綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去,顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著,在微風(fēng)中舞蹈著,你看著它還在對你笑呢!周圍也被這樣的氣息感染了。
小溪嘩嘩地流著,一邊跑還一邊唱著歌,小鳥也在枝頭聊著天,你一句我一句,聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上,有的瞇著眼;像在睡著覺;有的在草地上打著滾;有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳;人們也脫下了那笨重的大衣,換上了輕盈的春裝。
漸漸公園里早鍛煉的人多了起來,有的人在打太極拳;有的人在跑步;有的人在練劍;有的人在散步……。室外活動(dòng)的人也多了,有的在放風(fēng)箏;有的去春游了。在春天陽光燦燦的時(shí)候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走,我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏,就像春姑娘在像我揮手,此時(shí)到處都是散步玩賞的人們,每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的陽光可以照進(jìn)每個(gè)人的心里。
在春天里變化真多呀!我找到了春天的足跡!
尋找春天的足跡初中作文8
春天來了,我已聞到了春天的氣息。春天究竟在哪里?
爸爸、媽媽帶著我和晗晗姐姐從東山頭登前山頭,以大坑嶺腳為終點(diǎn),到野外尋找春天的足跡。游戲規(guī)則是:發(fā)現(xiàn)一個(gè)與春天沾邊的景物,用一個(gè)完整的句子表述,一句記1分,寫幾句就得幾分,按1分獎(jiǎng)勵(lì)1元錢計(jì)算,所得錢用于購買學(xué)習(xí)用品。聽到有錢獎(jiǎng)勵(lì),我和晗晗姐姐都來了勁。
我們來到東山頭,一陣風(fēng)兒送來濃濃的清香,仔細(xì)尋找,原來一座民房的圍墻里有一棵廣玉蘭像一位滿頭插著鮮花的大家閨秀正在探頭觀望。爸爸開玩笑說,別人家是“一枝紅杏出墻來”,他家是“墻內(nèi)開花墻外香”!在廣玉蘭的.掩映下,旁邊綻露紅撲撲笑臉的杜鵑和掛滿黃橙橙果子的金蛋就顯得太苗條了。
今天真是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,許多人和我們英雄所見略同,也攜老帶少參加了登山行列。有的開車上山,我們卻選擇了步行。一路走來,漫山遍野呈現(xiàn)萬物更新的景象,林間草叢吐露清醇甜潤的氣息,成片枯黃的草地長出了新綠,尚留光桿的樹梢冒出了嫩芽,松樹和野草組合成綠色的基調(diào),幾樹粉紅的桃花顯得格外引人注目。我和晗晗姐姐精神著,張大雙眼捕捉進(jìn)入視線的景物,精心提煉表述最貼切的語句,當(dāng)然少不了爸爸的指點(diǎn)。
一上山頂,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一片片金黃的油菜花像是撒下滿地金子,奪人眼球。勤勞的蜜蜂和粉蝶在花叢中忙著傳播花粉。豌豆花、剪豆花像是成群的彩蝶飛累了落在綠葉上歇息。林間,山雀“嘰嘰嘰嘰”地吹著口哨,黃鸝“嘀哩嘀哩”地唱著歡歌,自鳴得意,只有鵓鴣還在一個(gè)勁的說自己“苦苦苦”。看來,動(dòng)物界也有不公正的待遇。一生勞碌的老黃牛懂得春日休假的珍貴,到往日勞作的地頭靜靜地欣賞嬌艷純情的油菜花。我們裝著小牛的呼喚,沖著老黃牛“哞哞”地叫了幾聲,期盼老黃牛有個(gè)回音。誰知它用眼瞪著我們,愛理不理的。爸爸說,那老黃牛準(zhǔn)是公的,你們叫它“媽媽”,它當(dāng)然不會(huì)答應(yīng)了。
我們在山泉的陪伴下,沿著溪岸走下大坑嶺。我們的旅程也隨著夕陽西下,即將降下帷幕。到最后,晗晗姐姐得了22元獎(jiǎng)金,我得了19元獎(jiǎng)金。晗晗姐姐平時(shí)不大愛出門,她覺得參加這樣的活動(dòng)很開心,很有意思,要求以后活動(dòng)都要帶上她。爸爸、媽媽答應(yīng)了,預(yù)定下周目標(biāo)是龍溪山里的動(dòng)漫谷。
尋找春天的足跡初中作文9
春天,一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),萬物都能在這個(gè)季節(jié)里蘇醒,在這個(gè)季節(jié)里,有溫暖的陽光普照,有陪伴太陽的風(fēng)箏,有香甜花香的春風(fēng),有在花香中迷茫的蝴蝶,有追逐蝴蝶的孩子。有人說春天像孩子,孩子像春天那樣純真爛漫,但我覺得,春天在孩子手里,在孩子牽著的風(fēng)箏線上,在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮里,在那互相追逐的一串串細(xì)笑中……
在春天的召喚下,這輛載著許多雙尋找春天的眼睛出發(fā)了。
車停了下來我們跑下車,舒展著四肢,尋找春天。我們一步一步的挪動(dòng)這灌了鉛似的腿,忽然我看見那一片片枯黃的草地上蓋著那晶瑩閃耀著光芒還未融化的冰雪,而在枯黃之上的冒著一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小草,而小草之上,竟是一朵向著太陽的迎春花,和那些在翠綠草坪的修剪的那樣整齊的草坪上嬌艷欲滴的花相差太遠(yuǎn),雖然它是那樣渺小的不值一提,但在冰雪之上的它卻是向著太陽最偉大的'春的使者,哦,春是藏在冰雪之中的堅(jiān)強(qiáng)。
爬到了山頂,望著下面曾經(jīng)揮灑過許多汗水的群山,在薄薄的霧中是多么高深莫測的神秘和美麗,現(xiàn)在的群山?jīng)]有深秋的楓葉點(diǎn)綴的顏色鮮艷,但也是一片美,我們都深深的吸了一口氣,這里的空氣是自然的味道,香甜的味道,好像是野草的清香,野花的幽香,和田野的甜香氣兒比那些美麗的花香甜,香氣撲鼻。哦,春天是陽光融入的自然地味道。上山實(shí)在是勞累,兩兩只腿像是斷了一樣而且這時(shí)候我們都覺得又餓又累,我們走到一個(gè)“加油站”,坐下來野餐,這些在平日餐桌上常見的東西,在這里味道格外的香甜,也許是融入了田野的氣息吧。
為了再一次體會(huì)大自然的魅力,我們決定步行下山,這個(gè)決定也許是錯(cuò)誤的,因?yàn)榍懊娴淖叩哪菐讉(gè)人實(shí)在太快,腿都直不起來了,因?yàn)榉植砜谔,怕迷路,拉著朋友飛奔的跟上了他們,沖下山去,雖然十分勞累,但卻感受到了大自然的氣息回到“久違”的家門口我看見一只白色的蝴蝶,伸手去抓,蝴蝶靈巧的一拍翅膀飛走了,它也許是去尋找春天的吧!
尋找春天的足跡初中作文10
春天來了,小燕子從南方飛回來了,小動(dòng)物們也從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒了,柳樹發(fā)芽了,小草兒們也都迫不及待的換上了一身淺綠的新衣裳。在這陽光明媚的春天里,寶雞日報(bào)小記者團(tuán)再次邀請我們小記者參加了植物園賞花栽花活動(dòng),我們可高興啦!小朋友們,走吧,讓我們一起手拉手,去尋找春天的足跡!
在植物園阿姨的帶領(lǐng)下,我們開始了賞花尋春之旅。首先來到的是海棠園。阿姨告訴我們,海棠花是我們寶雞市的市花,大家都非常激動(dòng),想好好仔細(xì)端詳這美麗的市花究竟是什么樣子。通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這里的花很有特點(diǎn),它們雖然都是淡淡的粉白色,但有的花里是空心的,花瓣還緊緊包在一起,而有的花開的很大,花芯里還有幾根絲線般的細(xì)線條。哦,阿姨告訴我,原來那個(gè)線條就叫花蕊,空心的包著花瓣的花朵是還沒有完全盛開呢。望著眼前含苞待放的花骨朵,我突然想起了老師經(jīng)常把我們比喻成它的樣子,在老師和家長的辛勤培育下,我們終將會(huì)像這完全盛開的海棠花一樣,燦爛芬芳!
接下來,我們又來到了櫻梅園,這里美麗極了!紅色和白色的花瓣隨著微風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落在嫩綠的草地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一張紅白相間的地毯。我迫不及待的拿出早已準(zhǔn)備好的照相機(jī),想把這美景全部拍下來,可是,這么多的花兒,這么多的美景,我該怎么拍呢,正在發(fā)愁,攝影叔叔面帶笑容的走了過來,認(rèn)真的教我怎樣拍好理想的照片。第一次使用照相機(jī),我終于知道,攝影還是一門大學(xué)問呢!我們小記者都端著相機(jī),穿梭在美麗花園的各個(gè)角落里,因?yàn)槲覀兌枷胗H手記錄春天這最美麗的畫面呢!離開美麗的櫻梅園,我們又來到了玉蘭園。玉蘭花就像它的名字一樣,盛開著潔白如玉的大花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位位身著白裙的.美麗姑娘,那樣純潔,晶瑩剔透。
我們一路跟隨植物園阿姨經(jīng)過了大片黃色的連翹園后,來到了提前準(zhǔn)備好的栽植區(qū),啊,我們今天要在這里親手種下一盆盆小花呢!大家手捧帶著泥巴的小黃花,按照阿姨教的方法,小心翼翼地放進(jìn)挖好的坑里,再埋上土,澆點(diǎn)水,一株株小花就載好了。望著自己親手種的花朵,我們都露出了花兒一樣的笑容。我愿小花年年都能開出美麗的花朵,一年四季都能露出燦爛的笑容!
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