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幫助自己作文600字(通用34篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膸椭约鹤魑600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助自己作文600字 篇1
在日常生活中我們都需要幫助和關(guān)愛,幫助他人就是幫助自己。面對朋友,要互相幫助;面對家人,要互相理解;面對戀人,要相互扶持。我們無法幫助每個人,但我們可以幫助某些人,給別人一些溫暖,就是給自己帶來溫暖,幫助他人,就是幫助自己。
記得去年放假回家的時候,學(xué)校外邊只停了一輛公交車,只有二十多個人的位置,但因為放假回家的學(xué)生很多,都在等公交車,每個人都大包小包的,瞬間就把公交車的位置坐滿了。到市區(qū)需要一個半小時的時間,公交車一路上走走停停,半路上也會有其它學(xué)校的同學(xué)或半路上的老人小孩上車,車里瞬間就擠滿了人。
我剛好坐在左側(cè)第一個位置上,行李箱放在了我的身前,我一直盯著窗外的風(fēng)景看,耳朵里塞著耳機聽著歌,只希望能快點到達市區(qū),早點脫離這個密閉的.空間。在半路上的時候,新上來了一個老人家,年紀六十多歲,因為車上已經(jīng)沒有座位了,只能站著,我看著身邊的幾個位置都被人坐了,還圍得水泄不通的,正好老人家就站在了我的身邊。我起身把座位讓給了老人家坐,老人家對我說了聲“謝謝”,我感覺心理暖洋洋的。
老人家時不時的也會跟我聊天,問我是哪的人,在哪讀的書……讓我倍感親切。老人家還從他的口袋里面拿出來幾個橘子給我,說是家里種的,很甜,讓我嘗嘗,我本想拒絕的,但老人家很熱情的把橘子放在了我的袋子里面,我只好收下了,跟老人家說了“謝謝”。老人家還夸我心善、聲音好聽,我覺得這是我這一天最開心的事情,很少有人夸獎我,這讓我體會到了樂于助人的快樂。
想在回想起那時候的經(jīng)歷還是覺得很幸福,幫助了老人家,還收獲了贊美。
幫助自己作文600字 篇2
助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是,我們有不少少年朋友,卻很少愿意幫助別人,鄰座向他借塊橡皮不干;同學(xué)想涌一下他的參考書,他說忘在家里了;馬路上,見小朋友摔倒,不扶,不關(guān)我的事,又不是我干的;公共汽車上,上來一位抱小孩的阿姨,忙閉上眼睛,裝作沒看見,干嗎要讓座位給她,我花了錢的...... 在他們眼中,沒有誰比自己更重要了,時時事事都從自己的利益出發(fā),從不顧別人,有事則登三寶殿,而不求于人時,則對人沒有絲毫熱情,似乎人人都是為他而活著,為他服務(wù)的。這種人最終只會使自己走向孤立無援的地步,別人對他敬而遠之。誰會愿意幫助一個自私自利的人呢?
當(dāng)然,我們大多數(shù)同學(xué)都有一副樂于助人的熱心腸。有同學(xué)病了,他們主動替他補上拉下的功課;有同學(xué)生活困難,他們毫不猶豫慷慨相助;有同學(xué)向他們請教學(xué)習(xí)上的疑難問題,他們總是不厭其煩、耐心的.講解;公共汽車上,他們向來主動的給老弱病殘讓座;過馬路時,總不忘記老爺爺、老奶奶一把;遇到迷路的陌生人,他們總會給人家熱心的指點......,在他們眼中,幫助別人是一件非?鞓返氖。難道不是嗎?看到別人因自己的幫助而擺脫困境,看到別人因自己的幫助而就始振作,看到別人因自己的幫助而高興、快樂,有誰不感到快樂呢?這些同學(xué)時時處處被他人喜歡著,走倒哪里,哪里就有朋友。在他們遇到困難時,也總會得到他人的熱情幫助。
朋友,請記住,當(dāng)你給朋友一份快樂時,你就擁有了兩份快樂!
伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互快樂,相互關(guān)懷,讓我們?nèi)巳硕极I出一份愛,讓這個世界變得更加美好!
幫助自己作文600字 篇3
幫助他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個好老師的一句鼓勵的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是幫助他人的表現(xiàn),如果你給予了別人幫助你自己心里都是美滋滋的。
記得上三年級的'時候,我的成績一直名列前茅。有一次,數(shù)學(xué)單元測驗我考很好,心里美滋滋的。我瞥見同桌那愁眉苦臉的樣子,心情仿佛沉到了低谷。心里很不是滋味,偷偷地難過起來。我突然想起一年級時我考80分的難過?吹酵滥敲礋⿶,我輕輕拍了一下他的肩膀:“不要難過了,一次考不好沒關(guān)系!只要努力,爭取下一次取得好成績不就行了?”“你說的倒容易,可我考那么差…”聽了他的話,我好像從迷霧中找到了一束陽光。我拍拍胸脯,胸有成竹地說:“你不要怕!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不怎么好,又不是你一個?”“可事實上,我卻考得那么差。我對媽媽說過,我要我會考及格呢!”他有些沮喪地說。但我已不那么難過,繼續(xù)解釋說!澳悴灰獮榱诉@次小考就把你的自信心給丟了啊。如果一個人有了自信心,那他就會非常成功;相反一個人如果沒有了自信心,那他終究會失敗的!蔽以秸f越激動,好像在演講。
看他還沒有從沮喪中掙脫出來,我堅定的說:“我教你吧!”他抬起眼睛看我,眼中充滿了希望。往后我經(jīng)常給他輔導(dǎo)功課,雖然他進步不是很大,但是還是頗有成效的。
不久后,又迎來了一場考試,看到他信心滿滿的樣子,我比考了一百分還高興。
我明白了一個道理:幫助他人就是幫助自己,如果你了給予別人幫助,你就會有收獲。
幫助自己作文600字 篇4
“你把最好的給予別人,就會從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無所有!边@是文章的第一段,F(xiàn)實就是這樣,只有那些樂于幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事,他出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對母親說,山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛你,我愛你!毙『⒄漳赣H說的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個很好的小孩在山谷里說:“我愛你,我愛你!
生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會有收獲。再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的.真實寫照:當(dāng)我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收獲。
幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂的。
別人得到了溫暖,自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎
幫助自己作文600字 篇5
窗外狂風(fēng)呼嘯,傾盆大雨,天空猶如罩上一層黑乎乎的桌布。道路上行走的人都加快了腳步,就像背后有人跟蹤似的。天空中一道白花花的閃電似乎把天切成兩半,令我不禁打了個哆嗦。而此時此刻,我正坐在椅子上寫作業(yè)。
“張耀毅”屋外的媽媽對我大叫一聲,語音未落,只聽見“嘎吱———”一聲,原來媽媽正往鍋里放蒜囊呢。
“啊,怎么了,媽媽?”
“快去買點鹽來,家里沒鹽炒不了菜。”“哦!”我懶洋洋地回答道,心里不停的抱怨道:“這鬼天氣,誰想出門。 薄奥犚姏],不回話是吧!”媽媽頓時把聲音提高了一個八度,像只母老虎似的。我覺得情況不對,趕忙拿著錢和傘就溜了。
雨越下越大,風(fēng)吹得也更猛了,我覺得這把傘都支撐不住了。“唉?那是什么?”由于好奇心的驅(qū)使,我不經(jīng)加快了腳步,想一探究竟。。∵@,這是一個人!只見他全身血肉模糊,捏了一下他的'鼻子:呼——,還留著一口氣。天哪,他是招惹了誰,傷成這樣!由于此時是一個風(fēng)雨交加的夜晚,溫度很低,身體已經(jīng)很冰冷了。事不宜遲,我的第一想法就是撥打120。一會兒一輛救護車開過來,抬上病人,揚長而去。
過幾天,門鈴響了,只見外面站著一個人,看見我就如同看見救星,握住我的手說:“謝謝你,孩子,要是沒有你救我,我恐怕就與世永隔了。這是我的一點小心意。”說完,老奶奶遞給我一張銀行卡,“密碼是……”。我連忙拒絕了,說:“幫助別人本就是中國的傳統(tǒng)美德,這是應(yīng)該的!彼f:“孩子,看你也快要小升初了,如果學(xué)習(xí)上有什么困難就找我……”她遞給我一張名片,然后慢慢地走了。
原來這個人是校長,幫助別人就是幫助自己。此刻,我覺得心里暖洋洋的。
幫助自己作文600字 篇6
每個人都要有一顆愛心,都要學(xué)會去幫助別人,才能獲得別人的幫助。記得盧梭曾經(jīng)說過:“你幫助別人,別人就會幫助你!,人,只要學(xué)會互相幫助,生活就會變得更加美好。
記得在四年級的下學(xué)期,一次我在去上學(xué)的途中遇到了隔壁班的王梓欣同學(xué),我見她坐在地上揉腳,便跑過去問道:“喂,王梓欣,你怎么了?哪里不舒服嗎?”
她微微抬起頭,苦笑道:“我沒事,只不過是剛才不小心把腳扭傷了,站不起來,去上學(xué)可能是個大麻煩!闭f完后,輕輕搖了搖頭并嘆了口氣。
“沒關(guān)系,”我說道,“我可以幫你!”說完,便跑過去把王梓欣扶了起來,把她的書包拿過來挎在我的前面,扶著她走到學(xué)校,王梓欣在路上一直謝我,直到我和她說:“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”她才停下來,并說以后我如果有困難,她一定會來幫助我,我連連點頭。
這件事后,我和王梓欣成了一對非常要好的朋友。我們就經(jīng)常一起坐公交車上學(xué)和回家。
一次,放學(xué)時,我和王梓欣一起在公交車站等待公交車的到來。過了一會兒,公交車來了,我上車準(zhǔn)備給錢,這時,我發(fā)現(xiàn)兜里的兩元錢不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻,跑下了公交車,王梓欣見了,問我:“怎么回事,?”我小聲對她說:“我坐公交車的錢不在了,只能走路回家了。”她聽了二話沒說,又掏了兩元錢投了進去,并跟司機說我的'錢她付了,然后就拉起我的手上了公交車。
我連聲說謝謝,她笑了笑,說:“你不是說,同學(xué)之間要互相幫助嗎?”說完,我和她都開心的笑起來。
是啊,人需要學(xué)會幫助,只有你主動去幫助別人,別人才會來幫助你。
幫助自己作文600字 篇7
自古以來,幫助就是一個永恒的話題。幫助別人,是每個人都能做的簡簡單單一件事。但是也許我們想不到的是,幫助了別人,有時更是幫助了自己。
《伊索寓言》里有這樣一則故事:某人有一匹馬和一頭驢,在旅途中,驢請求馬幫助它分擔(dān)一些重量,馬不同意。驢累倒后,馬卻背上驢的所有貨物,再加上一張驢皮。
故事中的馬就是認為,自己如果幫助了驢,就是自己吃了大虧。孰料,馬就是因為這種自私之心,不給予驢自己的一份力所能及的幫助,導(dǎo)致自己最終承擔(dān)所有的負擔(dān)。
幫助別人,給予別人自己力所能及的幫助是最好的美德。幫助別人,除了讓別人對自己充滿感激,除了給自己帶來快樂,有時還會給自己帶來更大的益處。而一個自私的人,一個不愿給予別人一臂之力的人,卻常會因此付出代價。
幫助別人,獲益自己的故事在生活中數(shù)不勝數(shù),就如抗戰(zhàn)時一位排長和一位士兵間發(fā)生的事:一個排的士兵埋伏在戰(zhàn)壕里,敵人的轟炸機飛來,投下多枚炸彈。排長敏銳地注意到一顆炸彈正飛向一位站著得戰(zhàn)士,于是他猛撲向那位士兵臥倒。當(dāng)他回頭再一看,他發(fā)現(xiàn)自己原來所站的.位置已被炸得底朝天了。
此文中的排長正是在幫助別人中救了自己一命。他的這一種樂于助人的美好品質(zhì)使他能夠躲開這一大劫。如果這位排長是一位自私的,不愿在危難中助人一臂之力的排長,想必他是在劫難逃了吧!
幫助別人是最好的美德,何況幫助別人,很可能也是幫助自己。也許你常在抱怨。常在苦惱自己無天助,也無能自助。這時,你可以去幫助別人,也許你會在幫助別人時,看清了自己;在幫助別人時,幫助了自己;在幫助別人時,挽救了自己!
幫助別人,其實就在幫助自己。助人者,能自助。
幫助自己作文600字 篇8
人與人之間就應(yīng)該互相幫助,這樣才能友好相處。一句話說得好“贈人玫瑰,手有舍香”當(dāng)你幫助了別人,你將收獲巨大的快樂。助人為樂是公認的最可贊賞的品質(zhì)。助人為樂是美德,它滌蕩了私心雜念的污垢,像金子一般閃閃發(fā)光,像水晶一般晶瑩通透。接下來看一下樂于助人的小伙子吧!
“嗚,嗚,嗚”,是誰在哭泣,原來是一位小妹妹像一臺雕塑一樣坐在臟亂的地上,一位小伙子聽到了哭泣的聲音像一只小鳥從我身邊飛過,看臉上滿是淚水的小妹妹,都讓我十分心疼,小伙子跑到正在哭泣的面前,蹲下身子,摸了摸小妹妹的頭說:“小妹妹你怎么了”,小妹妹聽到這句話才意識到身邊有人,她心想:“怎么辦,我最喜歡的.布娃娃搞丟了,我還是給這位哥哥說吧!”在這短短的時間內(nèi),小伙子決定幫助小妹妹找回布娃娃,不好了,雨水像墨水一般灑在每個人的身上,但小伙子沒有放棄找回布娃娃的理想,臉上的雨水和那仔細的臉,都似乎有了一些安全感,但經(jīng)過他的努力終于找回了布娃娃,那位小妹妹不知如何是好,就向他沖去擁抱。
記得有一次,他看見一位差不多八十幾歲的老奶奶在過馬路,但許多小汽車連續(xù)在按喇叭,在小伙子的幫助下,周圍車就像平常一樣,繼續(xù)行駛而老奶奶連忙向他道謝,小伙子害羞的像一顆剛熟大蘋果。
他那精神值得學(xué)習(xí),每次有人遇到困難,他就像一位好心的幽靈一樣挺身而出地幫助別人,我能相信他的后代也會一樣傳下去,就像我們學(xué)得十九課青山不老一樣,青山是不會老的,他的付出值得學(xué)習(xí),加油!
幫助自己作文600字 篇9
在漫漫的人生道路中,有很多困難在我門身邊。而幫助我的人,我卻騙他門。我出賣了自己的良知和行動。把自己埋進了痛苦的深淵里。
也許是我太傻,太天真。作為馬上進入社會的我,18歲的我。居然被社會的上腐敗的東西所迷惑,所折磨。我居然會迷上賭博這個害人害己的東西,而且是一發(fā)不可收失。我把生活費輸了,那還不算什么。我居然還騙家里和同學(xué),甚至老師。雖然我向他門借到了錢,可是我還是不知道悔改,又跑去賭。整天課也沒上,人也搞的精神萎靡。甚至輸?shù)囊粌商鞗]的飯吃,只能餓著自己。
當(dāng)我向他門求助的時候,他門真誠的幫助我,可是,到我還給他門人情的時候,我卻逃避了。因為,我還不起。我飯都沒的吃,把我的所有都輸在了賭博上面。哪還有什么呢?每次碰見他門的時候,我只能撒謊說,馬上會還了?墒,這樣的話說了已經(jīng)好多次,好多次,連我自己也數(shù)不清楚了。
到現(xiàn)在,幫助我的人,我只能默默的.避開他,生怕他會發(fā)現(xiàn)我,晚上做夢的時候,都夢著他門向我伸出雙手,要我還,無數(shù)次晚上從睡夢中驚醒,我現(xiàn)在好害怕。在這個學(xué)校讀了3年書,輸了3年,騙了3年,餓了3年,也把自己的青春也浪費了3年,我不知道我現(xiàn)在還剩下什么。
也許,現(xiàn)在逃避,是對我的解脫,而對他門是深深的痛苦著。他門當(dāng)初那么真誠的幫助我,而我現(xiàn)在卻這樣對他們,所以,在這里,我默默的對他門說聲對不起,原諒我這個已經(jīng)沒有心的人。那怕你門怎么樣對我也好,我也心甘接受。
賭博,害了我的一生,希望大家能好好的讀書,用自己的眼睛看亮前方的一切~~!不要向我這樣,痛苦一生!
幫助自己作文600字 篇10
我常聽到這樣一句話:幫助別人,快樂自己。在茫茫人海間,無論大家熟悉還是陌生,幫助無處不在,一份細致入微的關(guān)懷、一聲鼓勵、一個攙扶,都讓我們感到世界如此美好,生命如此快樂。
記得有一天,我和爸爸、媽媽在家看電視。電視上的畫面吸引住了我:在邊遠山區(qū)一間簡陋的小屋里,傳來朗朗的讀書聲,一位老師正在教授幾個孩子讀書。窗戶沒有玻璃,用紙殼遮擋凜冽的寒風(fēng);沒有桌子,用紙箱子當(dāng)桌子;幾個人擠在一起共同使用一本書。已經(jīng)到了寒冷的冬天,孩子們還穿著單薄的衣裳,但凍紅了的小臉蛋上那一雙雙眼睛卻閃爍著求知若渴的光芒。看到這里,我淚流滿面。我們在寬敞明亮的教室里讀書,穿著漂亮、暖和的棉衣,吃著酥香的面包,喝著香甜的牛奶,還經(jīng)常到“肯德基”吃上一頓,花掉50元錢一點不在乎……為什么同在一個藍天下,卻有著如此天壤之別?我的.心情久久不能平靜。
一天,媽媽拿回一個捐助“春蕾兒童”的倡議書。我很興奮,急忙拿出我的“小豬”儲蓄罐和錢包,這是我的全部“財產(chǎn)”了,共有153元錢。我鄭重其事地交給媽媽說:“媽媽,也讓我出一份力吧!”
不久,媽媽收到了一封來自平度農(nóng)村一位叫辛晴雪小妹妹的來信。信上說,她的爸爸生病久臥病床,還有一個小弟弟,家庭很困難,但因為我們的幫助讓她如愿以償背上了書包,她還說,她每次考試都得第一名,因為她要回報讓她能夠上學(xué)的人……看了這封信,我感到從未有過的快樂。
生活因愛而絢麗,世界因愛而美好。贈人玫瑰,手留余香,一朵花的愛能夠換回整個春天的溫暖。
幫助自己作文600字 篇11
記得以前聽爸爸講過這樣一個故事:地獄里,一大群人手拿長勺圍著一桶湯,卻因為勺太長而夠不到自己的嘴,就這樣人人只能望湯興嘆,愁眉苦臉;天堂里,一大群人也是手拿長勺圍著一桶湯,雖然勺柄也長,但大家都舀起湯來喂對方,這樣就都高高興興地喝到了湯。當(dāng)時并不明白天堂、地獄里的人為什么結(jié)果會不同。但在一次小事后我才真正懂得了這個故事的內(nèi)涵。
那是一個周五的下午,爸爸由于要值班不能送我,我只能自己做公交車回家。上了車,我找了個靠窗的座位坐了下來。汽車又一次進站了,一位頭發(fā)銀白的老爺爺手里拎著一個大袋子顫顫的走上車來,此時車廂內(nèi)已經(jīng)沒有空座了,而其他坐著的人仿佛沒有看見一樣。我想起身讓座,但背后沉甸甸的大書包還有近10站的路程讓我有些猶豫不決。車啟動了,慣性讓老爺爺閃了一個趔趄,差點跌倒在地,看到這個情景我再也坐不住了,趕忙站起身來對老爺爺說:“爺爺,您到這里坐吧。”老爺爺連忙道謝,并且夸我真是一個懂禮貌的好孩子……汽車繼續(xù)前行,看著老爺爺坐在那里慈祥的眼神,看著其他人贊許的`目光,一種美滋滋的感覺涌上心頭,雖然站了一路,但我的心情卻是非常好,像做了一件無比快樂的事情。
這件小事,使我知道了幫助別人,也就是幫助自己;關(guān)愛別人,也就是關(guān)愛自己。我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強。幫助他人是中華民族悠久的美德,社會就像一個大家庭,需要相互幫助,播種愛心才會收獲快樂。所以,助人不僅是付出,也是收獲。只有這樣我們的社會才會和諧,才有希望。
幫助自己作文600字 篇12
在這個暑假里除了寫作業(yè),我還在看書,在這么久的時間里我最喜歡看的書就是《沒頭腦和不高興》。
這本書的作者是任溶溶:原名任以奇,祖籍廣東鶴山,1923年生于上海,是著名兒童文學(xué)作家、翻譯家。主要作品有《沒頭腦和不高興》、《土土的`故事》、《我是一個可大可小的人》等。主要譯作有《安徒生童話全集》、《木奇偶遇記》、《長襪子皮皮》、《普希金童話詩》等,曾獲國際安徒生翻譯獎、亞洲兒童文學(xué)獎等。
書名叫沒頭腦和不高興是因為主人公是“沒頭腦”和“不高興”。沒頭腦總是落這個落那個。而不高興呢,總是這個不高興,那個不高興,什么事都不高興。這本書里寫了關(guān)于他們倆的很多故事,比如:一個天才雜技演員、奶奶的怪耳朵、小小小從大大大的腳板里拔出一棵樹等。在這么多故事中,我最喜歡的是“這一回是大大大救了小小小”。因為在這個故事里大大大變謙虛了,不再說:“你救我?你這么個小小小不點兒能救我……”而是說:“這不算什么,你幫我拔了魚刺,我還沒有謝謝你哪!蔽腋杏X謙虛是一個人必備的好品質(zhì)。
我喜歡這本書的原因是因為它的內(nèi)容和題目都很吸引人。還因為任溶溶爺爺是一個幽默的人,他的作品也一樣幽默,偶爾會讓我大笑。讀了這本書,我覺得生活中不能像沒頭腦一樣,落這個落那個,一定要細心。也不能像不高興一樣,這個不高興,那個不高興,什么事都不高興,一定要快快樂樂、開開心心,學(xué)會樂觀地面對生活。也不能像大大大一樣偶爾瞧不起小的東西或人,要像小小小一樣,幫助別人。幫助別人,自己也快樂。
幫助自己作文600字 篇13
幫助別人是一種快樂,朋友,你幫助過別人么?最近,我就幫助過我的同學(xué)!
今天是一個風(fēng)和日麗的日子,我和伙伴們上完課就集中在教室門口,玩起了滑冰大戰(zhàn)。
我們有四個人,就玩起了團隊賽,參賽者有我、小萬、小煜、小逸。我們開始分隊了。由于以往多數(shù)是我和小萬勝利,所以大家就把我們兩個分在不同的隊里,我的隊友是我們兩隊中技術(shù)最差的小逸,而小萬的隊友是這兩隊中選手實力的`第三名。
接著,我們就開始玩游戲了!經(jīng)過一場龍爭虎斗,結(jié)果出來了,小萬第一,我第二,小煜第三,小逸第四。就在這時,小萬不小心腳一滑,摔倒在地上,還把小逸給踢了。小逸也跟著摔了,撞到了我。我收不住腳,向前一倒,也撞在了小煜身上。小煜沒穩(wěn)住,結(jié)果把自己摔了個四腳朝天,疼得他哇哇大哭。我和小逸、小萬看到了他又狼狽又搞笑的樣子,就想哈哈大笑。但是我們想起老師說過要互相幫助的話,我們就把小煜抬到辦公室。
我們抬著他,走得非常吃力,走走停停,終于到辦公室了。經(jīng)過醫(yī)生的一番檢查,知道小煜沒有事,我們才松了一口氣。
又有一次,下課時我正抱作業(yè)往教室走,就看見小萬正在下樓。忽然,就在小方走到最后一層的時候,小萬一不留神踩空了,結(jié)果,他摔得四腳朝天,眼中的淚水像瀑布一樣流個不停,而且還掉了兩顆牙,流了很多的血,我就扶他到辦公室,叫老師打電話給家長,接小萬回家。
后來,我把這兩件事告訴了媽媽,媽媽夸我做得對,我心里美滋滋的!我以后要盡我所能幫助更多的人!
幫助自己作文600字 篇14
放學(xué)了,我背著書包跑到公交車站。等了10來分鐘16路的公交車終于來了。我瞬間高興得一蹦三尺高,連忙喊:“停車,快停車。”一邊喊一邊搖著手說。在我的一旁站著兩個小女孩,她們一邊拿著吃的,一邊也大聲互相喊著。“快點,要不然車開走了!”“好了,馬上就好!奔贝掖业嘏苌瞎卉嚒n^也不抬地就跑上上了公交車。
兩個小女孩上了車仍一刻不停得在吃,車起步了向著河頭村開去!笆迨,停一下,停一停!蔽覀兂隋e車了!“叔叔你這是幾路啊!”“對。∧_錯路了吧!”另一女孩也奇怪地附和道!皼]開錯。∥沂16路呀!”“!不對呀!不是······”“叔叔你能不能把我們剛才塞進去錢拿出來啊?”“不能!錢都塞進去了怎么可能拿出來!薄翱晌覀兂说.是8路車,可我們上了16路車······”兩個小女孩話還米說完,公交車司機就連忙說:“快下車吧!被耽誤我開車!”可她們懊惱地說道:“我們剛才只剩下2元錢乘車,其它的錢都買了零食了。”她們就哇哇大哭起來。她們懇求車上的叔叔能不能給她們2元錢。可是回答她們的是“去去去,把錢都買零食吃了。還想找我要,活該?”聽了這番話,我趕緊摸了摸口袋,覺得她們挺可憐,可是我又把手伸了回來——如果不借給她們,她們就回不了家,但是我要是給了她們二元錢,我······”但我還是鼓起勇氣說:“這2元錢給你們!八齻兘舆^那“2元錢”,淚流滿面地對我說:“謝謝,謝謝你!本挖s緊下了車。
我下了車到了家,心想雖然給了她們2元錢,但也我也很高興。因為我做了一件好事,心里比吃了蜜還要甜。
幫助自己作文600字 篇15
一天,下午放學(xué)的時候。我正準(zhǔn)備回家,忽然聽到一聲嘆息,順著聲音望去,發(fā)現(xiàn)好朋友王勇低著頭沒精打采地坐在座位上。我轉(zhuǎn)身走向他。問他怎么啦?他一開始不愿意告訴我。經(jīng)過我的再三盤問。他領(lǐng)我到了一個僻靜的角落,低聲告訴我:最近,他的老爸,老媽一直在吵架,已經(jīng)到了快要離婚的地步。他說他很害怕,如果父母分開,少了一個人,家不成家,怎么辦呢?我問他:“為什么事鬧呢?做兒子的你可不可以勸一勸,調(diào)解調(diào)解呢?”“就是因我而起的呀!”他沮喪的說。原來,王勇一直很貪玩,學(xué)習(xí)不用心,成績差。;老師屢屢批評,無效。只好投訴家長。家長很生氣,互相責(zé)怪對方不管兒子。老爸喝酒,拍桌。老媽出去打麻將不回家。事情就這樣,而且發(fā)展得越來越來嚴重。
知道王勇煩惱的來龍去脈之后。我下決心幫助他。
第二天一大早,我們在學(xué)校見面的時候,我把想了一夜的辦法告訴他:“是家庭矛盾的主角。所以應(yīng)該首先改變自己。學(xué)業(yè)要努力,家里表現(xiàn)要好。至于功課,每天由我來輔導(dǎo)你。”“已經(jīng)跟老師說了,把的座位調(diào)在一起!蔽依^續(xù)說!爸x謝,你想得真周到!”他一臉的真誠……
日子一天天過去了。王勇不再愁眉苦臉。他的學(xué)習(xí)在一點點的進步。開家長會的時候,我看到他的爸爸媽媽都來了。
有一天,我和王勇在操場上打籃球。休息的時候,他讓我仰望天空。那蔚藍的`晴空,燦爛的太陽,還有朵朵的白云。很美!我說。王勇說:“我現(xiàn)在的心境就像這天空”他誠摯地對我說:“朋友,謝謝你的幫助!”
此時,我為自己創(chuàng)造了一句格言:得到幫助很開心,幫助別人更開心!
幫助自己作文600字 篇16
文明,是人們捉摸不透的一個詞,又是一個讓人深深懂得的一個詞。它就在我們的身邊,無處不在。
有一天,我上樓去找老師,中途看見一個人在打掃樓道,那正是我們班的王譽明,只看見他一會兒拿布擦窗戶,一會兒拿掃帚打掃垃圾……過了半個小時,終于把塵土飛揚的樓道打掃得煥然一新了?墒牵囊路狭嘶,成了名副其實的'“灰人”,他的頭上冒著熱汗,但他的臉上卻露出滿意的笑容。他走出樓道,有人嘲笑他,他不以為然。我追上去問他一句:“難道你不嫌臟嗎?”他笑了笑,笑得是那么自然,還淡淡說了一句:“我會為自己自豪,干凈的樓道,就是文明最好的象征!”
他的這句話,給了我極大的鼓勵,我也要向他學(xué)習(xí),用自己的實際行動踐行文明。
有一次,我坐著回家的公交車,突然有一個老爺爺上了公交,時不時左顧右盼,似乎等著別人給他讓座呢!我心里好像有兩個小人在爭吵,一個說:讓吧,老師教我們做文明的好學(xué)生!另一個卻說:不行,不能讓,我們也是泥菩薩過河——自身難保呢!不能苦了自己!讓!不讓!讓!不讓!哎!腦子都快炸了!這時,我耳邊響起了王譽明的話,心里很是自責(zé)。于是,我下定決心,給老爺爺讓了座,周圍的人都用贊賞的眼光看著我,這時,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。俗話說得好:幫助別人,快樂自己。
文明在我身邊!這句話呼吁著我們,文明不僅是志愿者的事,而且還是我們每個普通人該做的事,讓我們從現(xiàn)在開始,幫助別人,送去溫暖,做一個文明的小市民。
幫助自己作文600字 篇17
秋日的清晨,初升的太陽照在臉上,身邊的草坪上,露珠閃著微涼的光,清爽的微風(fēng)在面上拂過,有時還帶著一絲淡淡的清香。在這個朦朧的早晨,我們開始了一天中不一樣的旅途。
時間流逝得很快,仿佛眨眼間就已到達了目的地——番禺長隆歡樂世界。歡樂世界里,各種奇特的裝飾、拌怪的小丑,讓我們更加興奮!斑青辍崩蠋熆焖侔聪孪鄼C的快門,留下了我們的歡聲笑語。
我們在組長的帶領(lǐng)下玩了許多游戲,因為膽小,刺激的我一直不敢挑戰(zhàn)。我決定做一名志愿者去幫助需要幫助的人。一開始,我是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去幫助他人的,直到我真正體會到幫助他人的快樂時,我的想法才發(fā)生了改變。
在做志愿的過程中,我碰到了一位老爺爺推著一位老奶奶在散步,令人吃驚的是,這位老爺爺?shù)哪_是跛的`,看上去很吃力的樣子。我在幫還是不幫的思想斗爭中,決定去幫老爺爺推輪椅。老爺爺卻說:“我是在鍛煉身體,不需要幫助,去幫助需要幫助的人吧!边@位老爺爺不正需要我們的幫助嗎?可他認為自己還沒到讓人幫助的地步。他的這句“去幫助需要幫助的人吧!敝两褡屛矣洃洩q新,他讓我看見了堅強!這位老爺爺給我上了一堂什么叫堅強的課……
我們的身邊就有許多需要幫助的人,可我們是選擇伸出援手還是冷眼旁觀呢?我想大多數(shù)都是選擇后者的吧。以前的我也會這樣選擇,可是經(jīng)過這件事情之后,我的想法發(fā)生了改變。世界上有那么多需要幫助的人,如果人人都冷眼旁觀的話,這些人會怎么樣呢?這些人不會再相信愛,會對生活充滿絕望。幫助他人只是舉手之勞,一句慰問,一個動作,一個表情,都是在幫助他們,也是在享受快樂的過程。
幫助自己作文600字 篇18
“請大家互相謙讓,快點坐到座位上,我們的長隆之旅馬上就要開始了!
忘記介紹了,我們學(xué)校今天舉行“開展志愿服務(wù),展現(xiàn)御外風(fēng)采”的社會實踐活動,也是我們御外學(xué)子樂于助人的好機會。
一路上我們欣賞著美麗風(fēng)景,在歡聲笑語中,不知不覺的來到了長隆歡樂世界。只見這里人山人海,熱鬧極了!但是有一種“景點”與這種美恰恰相反,在地面上、草坪上、景點的座位上,星星點點的垃圾。老師經(jīng)常教育我們不要隨便亂丟垃圾,隨手帶走自己的垃圾。今天,我們不僅沒亂丟垃圾,還把別人丟的垃圾撿起來丟進了垃圾桶里。經(jīng)過我們的努力,我們幾乎把看見的垃圾都清理干凈了?戳丝此闹埽吧仍瓉砀懒。這時,我們御外學(xué)子也成了一道獨特的風(fēng)景線。
吃完了午飯,組員們要去玩一些刺激的項目,在這些刺激的.項目中,過山車當(dāng)然是不能少的一個。我們隨著隊伍來到了十環(huán)過山車,真不愧是亞洲最大的過山車,一看就讓人目瞪口呆!排隊當(dāng)然是必須的啦!終于輪到我了,我想靠前幾個座位,不會那么恐懼,所以搶先坐在了第一排。這時一個小男孩充滿渴望的目光看著我,我問道:“小弟弟,你是不是也想坐第一排?”小男孩沒有回答我,只是默認地點了一下頭,“那這個座位就讓給你了!”我知道這個座位十分難得,但小男孩懇求的目光又讓我心軟,只好把座位讓給他。“謝謝哥哥!”小男孩開心地坐下。我?guī)椭怂,心里比蜜甜。坐完了過山車,我還玩了3D迷幻空間、激流勇進、海盜漂流、超級水戰(zhàn)……
今天我們不僅玩了許多刺激的游樂項目,也展示了我們御外的風(fēng)采。雖然一學(xué)期一次的社會實踐活動結(jié)束了,但是我們御外學(xué)子樂于助人的行動,永遠不會結(jié)束。
幫助自己作文600字 篇19
助人是人格升華的標(biāo)志,助人要從日常小事做起,“不以善小而不為!
在一個充滿活力的早晨,家里擺放的花揚起笑臉,散發(fā)著芬芳,我和往常一樣背上書包伸個懶腰,便一蹦一跳的,去公交車站等車。來到了公交車站,我坐在了一把長椅上,擼起袖子看了看手表上的時間,才7點20分,還不晚,我想。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我站起來活動活動筋骨時,隱約看見了一輛藍色的車向我們這邊駛來……
過了一會兒,公交車停在了我的面前,上了公交車,正巧還有一個座位比較靠前,于是我便坐了上去。
當(dāng)?shù)搅说涝瓷鐓^(qū)的時候,車上上來了幾位乘客,其中有孕婦。司機看見了便對車上的`乘客說:“誰愿意給這位孕婦讓一下位?”車上沒有人回應(yīng),當(dāng)時我心想:如果我讓了位,我可就不能坐了,可是她是一位孕婦呀!
突然,我的一句話打破了車上的沉寂,“阿姨,您坐這里吧!”
“不用了,我一會兒就下車了!卑⒁滩缓靡馑嫉卣f!皼]事,坐吧!”司機突然插話,“人家孩子這么好心,你就接受吧!”阿姨猶豫了一會兒,便坐了上去。我便和阿姨聊起了話……
阿姨下車后,我和阿姨道了別,車便開走了,當(dāng)時我的心里是開心的,美滋滋的,我不是因為她夸贊我而高興,而是因為我?guī)椭藙e人而高興。
海洋是從哪里來的呢?是從一滴水匯成的。愛的潮水是從哪里來的呢?是每個人捧出的顆顆愛心匯聚而成,如果世間的每一個人奉獻點愛,世界不就變得豐富多彩了嗎?
幫助別人,快樂自己,我們這個世界需要這樣的美德。
幫助自己作文600字 篇20
樂于助人是一種美德,簡單的一個伸手動作,給人的感覺特別溫馨。幫助別人,自己也會快樂,就算是一件微不足道的小事,即使沒有雪中送炭那樣感天動地,也會令自己感到快樂無比。記得在我讀三年級的時候,一次語文考試讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。
那天,我?guī)е鴭寢寗傎I給我考試用的水筆來到學(xué)校。上課鈴就響了,語文老師手里抱著一疊厚厚的卷子走進教室,和藹地說:“大家準(zhǔn)備一下,過5分鐘開始考試”。同學(xué)們立即停止了早讀,從書包里拿出墊板、水筆、尺子等考試用品,端正地坐著,等著老師發(fā)考卷。領(lǐng)到卷子后,大家都埋頭做了起來,教室里靜悄悄的,只聽得見“沙沙沙”的寫字聲。正當(dāng)我沉浸在題海中思考的時候,有人輕輕拍了拍我的肩膀,我抬頭一看,原來是我同桌,他小聲地問:“你有好幾支水筆,能借我一支嗎?我的快沒水了。”起初,我有點兒不樂意,這可都是剛買的新筆。《忌岵坏糜媚兀〗裉炜荚嚥艓韺W(xué)校的。但是,看到同桌無助的表情和他僅剩一丁點墨水的筆芯,想到長輩經(jīng)常教育我們要樂于助人,幫助別人就是快樂自己,我決定要幫他一下,于是我把最好看的'那支水筆遞給了他。
考完試,同桌對我說:“謝謝你!沒有這支筆,我這次考試就得考砸了!”我笑著說:“不客氣啦!這支筆就送給你好了!記得下次考試的時候要做好充分的準(zhǔn)備哦!”他撓了撓頭,不好意思地說:“謝謝!下次我一定會好好準(zhǔn)備的!”
那天放學(xué)回家的路上,道路兩旁的小草似乎格外的青翠,樹上鳥兒的歌聲也特別的悅耳。我的心里一直美滋滋的,原來在幫助別人的同時,自己也能感到無比的快樂!
幫助自己作文600字 篇21
在生活中,會發(fā)生許多有意義的事情,有的甚至我都記不清了。可是有一件事讓我永久難以釋懷。
記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,放了學(xué)我打著雨傘急急忙忙跑向公交車站臺,在那兒我看到了這樣一幕:一對衣衫襤褸的母子倆坐在公交車站臺下躲雨,他們的臉臟兮兮的,頭發(fā)像被攪亂的線,衣服褲子破爛不堪,我覺得他們真的好可憐,天氣這么冷又沒有雨傘,他們該怎么辦!突然,小男孩對他的媽媽說:“媽媽,我好冷!毙∧泻⒌膵寢層么认榈难劬粗骸昂⒆樱綃寢尩膽驯Ю飦砭筒粫淞!边@就是一位母親對自己的孩子無限的愛,看著這一幕我流下了珍珠般大小的淚珠。我凝視著手中唯一的雨傘,心想如果把雨傘給了他們的話那我該怎么回家呢?如果不把雨傘給他們的話,那么他們只能饑寒交迫地在公交車站臺靜靜地等待著公交車的到來......哎!思考許久,我還是戀戀不舍地把雨傘遞給了這對可憐的'母子倆。那位母親對我說:“小姑娘沒事的,這把傘你自己留著吧!蔽覉(zhí)意把雨傘遞給了他們,那對母子用感激的眼神注視著我,我提醒他們下次雨天記得帶傘。誰知這對母子并不住在這里,他們只是四處游歷,在四海為家......我把雨傘給了他們以后自己淋著傾盆大雨一路跑回家。到了家,家里人問我怎么全身濕漉漉的。我把在公交車站臺發(fā)生的事一一講述給父親聽,父親莞爾一笑。雖然我不明白父親的意思,但是我自己覺得很開心。這一件小事,讓我終生受益!
其實,幫助了別人自己也會快樂,難道不是嗎?
幫助自己作文600字 篇22
“媽媽,媽媽,我不喜歡風(fēng)伯伯,我不想去它們家做客,更不喜歡這‘黃不啦嘰’的小外套!毙淙~們紛紛抱住媽媽,搶著說。
“孩子們,風(fēng)伯伯好心邀請你們?nèi)ニ易隹,你們好意思不去?”樹媽媽耐心地勸說小樹葉們。
“好吧!”小樹葉們猶豫了一會兒,便同意了。
“沙沙,沙沙!憋L(fēng)伯伯搖著小鈴鐺,來接孩子們了。
小樹葉們聽到風(fēng)伯伯的聲音,知道要走了,雖然內(nèi)心有一種凄涼,但為了不讓媽媽擔(dān)心,它們還是露出了微笑,迅速穿上那“黃不啦嘰”的.外套,出了門。
樹媽媽望著孩子們遠去的背影不舍地說:“孩子們,只要你們擁有一顆充滿善良而智慧的心,不管你們走到哪里都會受到大家的贊同與熱愛!”
風(fēng)伯伯帶著小樹葉們飛往家的方向。途中,風(fēng)伯伯接了個電話后,立刻告訴小樹葉們:“孩子們,伯伯家出了一點麻煩,要趕快回家一趟,就先不帶你們回去了。你們各自先找個住所,等伯伯辦完事情再來接你們!憋L(fēng)伯伯急沖沖地走了。
小樹葉們無奈,互相擁抱后,依依不舍地紛紛飄走了。
一片小樹葉漫無目的地飄呀飄,飄到了河中心,又順著水勢飄到了岸邊。一群螞蟻要搬糧食回家,可眼前一條河卻擋住了它們的去路,正在一籌莫展的時候,突然,發(fā)現(xiàn)岸邊有一艘樹葉小船,螞蟻的頭兒激動地上前向小樹葉說明了情況。
小樹葉聽后欣然同意!螞蟻們滿心歡喜,拖著麻袋里的糧食上了小船。小樹葉載著螞蟻們穩(wěn)穩(wěn)地過了小河,螞蟻們對小樹葉千恩萬謝后唱著歌兒、喊著口號走了。小樹葉望著快樂的小螞蟻們會心地笑了,因為它幫助了別人 ,快樂了自己!更沒有辜負媽媽的期望。
幫助自己作文600字 篇23
從前,有一只小巢鼠,他的臉胖乎乎的,非?蓯。
有一天,小巢鼠的媽媽生病了,不能去外面尋找食物,懂事的小巢鼠就主動承擔(dān)起了尋覓食物的重任。
小巢鼠從樹林找到山坡,又從山坡找到田野,突然,一片金黃的麥子映入眼簾,他高興得手舞足蹈,太好了,終于給媽媽找到食物了。他迫不及待地跳到麥枝上,準(zhǔn)備先飽餐一頓。
當(dāng)小巢鼠正吃得津津有味的時候,他聽到一陣喘息聲由遠及近,定睛一看,原來是農(nóng)民伯伯正在搬運麥子,豆大的汗滴順著他的臉頰緩緩滑落,他已經(jīng)累得筋疲力盡了。
“我該不該去幫幫他呢?”小巢鼠想。
“可我若出現(xiàn)在他面前,他會不會把我當(dāng)成小偷?如果他把我當(dāng)成偷他麥子的賊,不給我麥子,那媽媽就沒有吃的了!毙〕彩笥窒搿
“算了,我還是不要去了吧,媽媽還在家等著我送吃的'回去呢!”小巢鼠心里嘀咕著。
“孩子,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!眿寢尩脑捬元q在耳。小巢鼠看著手中的麥子,是啊,麥子是農(nóng)民伯伯辛苦播種的,我吃了他的東西,就應(yīng)該報答他。于是,他跳到農(nóng)民伯伯跟前,對農(nóng)民伯伯說:“農(nóng)民伯伯,我來幫你一起搬!鞭r(nóng)民伯伯開心地答道:“好哇,謝謝你,小巢鼠!
小巢鼠幫農(nóng)民伯伯搬完麥子,準(zhǔn)備回家了,農(nóng)民伯伯叫住他:“小巢鼠,你幫了我,我就送你一袋麥子作為回報吧!”小巢鼠開心極了,他謝過農(nóng)民伯伯后就扛著麥子飛奔回家。
回到家里,小巢鼠把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著他的頭,夸他:“孩子,你做的很好,我們受人恩惠,就該做點自己力所能及的事情回報別人,這才是懂得感恩的好孩子!
幫助自己作文600字 篇24
這是一個美麗的春天,道德新風(fēng)吹拂過神州大地,也吹進了我們的心里。濃濃四月,親愛的老師、小朋友們一起來到 “道德講堂”。這一次,我們“道德講堂”的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂”。本次活動一共有六個環(huán)節(jié):唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、談一番感想、行一個善舉。
第一環(huán)節(jié):唱一首歌
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,努力學(xué)習(xí),天天向上。在宋老師帶領(lǐng)下大家一起唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。清脆的.童聲里卻飽含了努力學(xué)習(xí)的飽滿熱情,真叫人感動不已。
第二環(huán)節(jié):看一段短片
助人為樂,樂在其中!《好事做了一火車》雷鋒小故事動畫短片仿佛把我們帶到了雷鋒曾經(jīng)做了許多好事每個角落里,去領(lǐng)會那全心全意為人民服務(wù)的崇高情懷。
第三環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?……由趙老師帶領(lǐng)我們誦讀了一段經(jīng)典,讓我們細細體會經(jīng)典中蘊含的深深哲理。
第四環(huán)節(jié):講一個故事
助人為樂的故事還有很多很多,特別是可敬的雷鋒叔叔更是典范,看我們正專心致志聽著雷鋒助人為樂的故事。
第五環(huán)節(jié):談一番感想
聽了雷鋒助人為樂的故事,小朋友們踴躍地談起了自己助人為樂的感受。并把自己幫助別人的故事也和同伴們來分享。
第六環(huán)節(jié):行一份善舉
幫助別人,快樂自己?次覀冋趶纳磉呑銎,從小事做起,幫助小班弟弟妹妹整理玩具呢!
幫助別人,快樂自己。這一次“學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂”道德講堂活動讓老師和孩子們對助人為樂的道德新風(fēng)尚都有了一次深刻的體會和心靈的成長,受益良多。
幫助自己作文600字 篇25
“幫助別人,快樂自己”,這個題目聽起來很耳熟,在中央電視臺的廣告里就有一個農(nóng)民工說過。但這句話說起來簡單,做起來也簡單嗎?
星期六的下午,我親身體驗了一次“幫助別人、快樂自己”的實踐活動,那是全縣“三月學(xué)雷鋒,愛心捐贈”活動;顒又黝}是捐贈自己閑置的生活用品、衣物等等,到邊遠的山區(qū)幫助一些貧困的家庭和兒童。我和老師、同學(xué)一起來到活動現(xiàn)場,這里已經(jīng)有許多社會愛心人士在幫忙,我們也不甘示弱,在義工叔叔、阿姨的帶領(lǐng)下,積極投入工作。同學(xué)們有負責(zé)登記的、有負責(zé)統(tǒng)計數(shù)量的、有負責(zé)搬運衣物的、還有發(fā)放宣傳頁的,大家積極踴躍,全身心地工作著,并用心地感受著幫助別人而得到的快樂!
我一邊發(fā)放宣傳頁,一邊和義工阿姨聊天,聽他們說這次要幫助的是平頂山市魯山縣的`一個村莊,那里路況很不好,汽車只能到山下,所有的物資都是他們一包包背上去的。那里的學(xué)生學(xué)習(xí)條件非常艱苦,因為地方偏僻貧苦,老師不愿意多呆,孩子們特別珍惜每時每刻的學(xué)習(xí)機會。聽到這里,我聯(lián)想到了自己以及周圍的同學(xué),生活在蜜罐里的我們,對于“珍惜”二字何時覺得它的重要性?阿姨看出我的心事,安慰地說:“你們也很棒,愿意拿出自己的業(yè)余時間來幫助我們,都是好孩子!”我知道是安慰,心里還是難免有些酸楚。
今日一行讓我更加懂得珍惜二字,以后的日子里,在我的能力范圍內(nèi),我要盡全力幫助需要幫助的人。一時間我發(fā)放宣傳頁的腳步更快了,一邊發(fā)一邊講解,我要傳遞愛,呼吁愛,讓更多的人伸出雙手,盡自己的力量去幫助更多的人。
幫助自己作文600字 篇26
在我的腦海里,有許多愛心人士,他們都曾幫助過我或他人。但是,有一個人至今卻還深深的印在我記憶深處。因為,他讓我知道,什么是“幫助別人,快樂自己”的真諦。
那是一年春天,桂花開得正盛,晨風(fēng)中飄來甜絲絲的香氣。我們幾個小伙伴正在玩扔沙包的游戲。因為經(jīng)濟有限,只能用石頭粒做沙包,如果一旦打在人身上就會很痛,可是我們都愛貪玩不怕疼。游戲開始了,正當(dāng)大家都左躲右閃玩得正酣時,一個沙包就像流星一樣朝我飛奔而來,我躲閃不及被打中了!鞍,好疼!”我大叫起來,伙伴們都跑過來圍著我七嘴八舌的問傷到哪里了?這時正好有一個小男孩滑著車子沖過來了,但是不幸的事接踵而來,我的背上卻被他的車子滑傷了。頓時痛得我死去活來,立刻大聲哭了起來;锇閭兌忌笛哿耍蠹叶际譄o策。這時來了一位叔叔,他穿著嶄新的工作服,頭發(fā)平平整整的面帶微笑,看樣子很和藹,他走到我面前時看見我痛苦的樣子便問到:“小朋友,你怎么啦?”“背被車滑傷了,很疼,還有胸口被石頭沙包打中了。”他馬上檢查了我的傷口,臉色也繃緊了,只見他又是翻包又是翻兜,好像在找什么東西,只見他猶豫了一下,把衣服喳的撕下一塊,緊貼在我受傷的.背上,然后抱上我直奔醫(yī)院。在我治療過程中,他出去了一會兒又滿頭大汗跑回來了。并從兜里拿出一個又軟又細的小沙包給我,說這是他剛回家?guī)臀矣眯∶鬃龅,玩起來不會傷到人,叫我以后小心點,說完這些話后叔叔就走了,我望著他離去的背影,心中不勝感慨:“幫助別人,快樂自己;給予他人是快樂的!
幫助自己作文600字 篇27
我們每個人都有過這樣那樣的困難,在這時,我們的父母、親人、朋友都會向我們伸出溫暖的手。我們認為那是源于他們與我們之間的親情和友情。但是對于一些陌生人的幫助,有時我們便想知道為什么,但并不能找尋到合理的解釋。
公交車上,一位年邁的老奶奶走了上來,車上已經(jīng)沒有空位讓老人家坐了,但售票員在車上喊了一聲“有哪位快到站了,能給老奶奶讓個座嗎”,一位年輕人起身讓老奶奶坐下了,老人家連聲道謝,年輕人說:“不用謝,沒事兒,這是應(yīng)該的!”
十字路口處,一位盲人叔叔想要過馬路,可是看不見路,一直站在路邊,一位小學(xué)生跑過來挽著叔叔過了馬路,叔叔一直向小學(xué)生說謝謝,可是小學(xué)生說:“叔叔,您不用謝,這是我應(yīng)該的!”
在一個孤寡老爺爺?shù)募依,兩個正在忙里忙外地為老爺爺洗衣服、做飯,還陪老人看電視、聊天。他們不是這位老人的親人,他們是志愿者,一有時間就會過來照顧老人,讓老人真正感受到家庭的溫馨,讓老人非常開心。每次老人想表達一下對他們的感激,他們就會說:“您什么都不用說,我們是您的孩子,照顧您不是應(yīng)該的嗎?”
應(yīng)該的!當(dāng)每一個陌生的好心人向我們伸出援助之手時,他們都會說“這是應(yīng)該的`”!正是因為這么多我們“應(yīng)該”做的事,才讓我們的社會更加和諧。
別人給了我們“應(yīng)該”的幫助,我們也要還給別人“應(yīng)該”的幫助,也要去傳播這些“應(yīng)該”的幫助。
為什么呢?因為這一切的一切都是“應(yīng)該”的,因為我們都是一家人,因為幫助沒有因為,因為幫助,不需要理由!
幫助自己作文600字 篇28
樂于助人是種美德,我就幫助過這么一位老奶奶。
那是一個星期天的早晨,我們一家急急忙忙地登上了開往萍鄉(xiāng)的汽車。車上的人真是摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩(wěn)。我急切地盼望著車上的人能下去一些好讓自己的空間能大那么一點點兒,不過偏偏不如我所愿,反道越來越擠了。我都快窒息了,心情真是郁悶極了,心想著那就快點到吧。
車緩緩地行走到顛簸的道路上,“吱”的一聲車停了,哦,原來是有人又要上車了,我探出頭一看,是一位看上去八十歲的老奶奶上車來了,這時小小的我看看車里的人們:有的人不停地接打著電話好像很忙,沒空理會身邊的事與人;有的人假裝睡覺,這么擠他還真睡得著呀;還有的人真的是無事可做雙手環(huán)胸視而不見。總之,就是沒有一個人看到了老奶奶是站著的,或者假裝沒看到,沒有一個人有讓座的樣子。
這時,我的腦海中出現(xiàn)了兩種聲音,一個說:“不要讓,堅持一會兒,就會有讓座的了,再說了你讓了,你一個小孩子上哪坐去呀?”另一個說:“讓!如果你不讓對得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”最后,經(jīng)過一番短暫的思想斗爭,我還是決定讓出我那窄小的`地方讓老奶奶坐下,我對老奶奶說:“奶奶,我讓你給坐,你坐我這里來吧!崩夏棠唐D難地走到我跟前激動地握著我的手說:“謝謝,好孩子。”這時,車上的人都動起來,也夸我是個好孩子,好學(xué)生,我一轉(zhuǎn)身看到那些不讓座的人紛紛低下了頭,此時此刻,我心頭一熱,這事我做得太對了。突然心情不再因為車內(nèi)的擁擠而感到煩燥了。
樂于助人是一種美德,幫助他人使整個社會得到愛的滋潤,也使得我們的生活更加得美好,我深信:幫助他人,快樂自己!
幫助自己作文600字 篇29
每年的3月5日,是學(xué)雷鋒日。每到這個日子,我們積極響應(yīng)學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動,幫助有困難的人。這不,利用雙休日的時間,我們?nèi)ス鹿牙先思依铽I愛心了。
星期六早晨,我們提著禮物來到我們村上的孤寡老人李爺爺家。李爺爺看到我們,先是覺得十分奇怪,知道我們是來獻愛心,滿面紅光地把我們迎了進去。一走進李爺爺家,漫天的灰塵撲面而來,李爺爺家好像好長時間都沒有打掃了,床上隨意地放著一件又一件的衣服。李爺爺尷尬極了,不好意思地說:“我這好久也沒打掃了,別見怪!”“沒關(guān)系,我們幾個幫您打掃,好不好?”我趕緊說!斑@怎么好意思呢?你們都是客人呀!”李爺爺忙擺擺手說。胡晚亭說:“李爺爺,就讓我們幫您打掃嘛!也算是我們的一番心意!
說干就干!胡晚亭立即給我們分配任務(wù),我被分到了掃地一組。我拿起掃把,先從李爺爺?shù)姆块g開始掃起。我搬起堆在地上的箱子,把下面的灰塵掃了起來,再把床下的'灰塵掃出來。整個房間就像脫去了一層外衣,變得輕盈、干凈、明亮了許多。再看看別的同學(xué)干得怎么樣。只見胡晚亭奮力地擦著桌子上的灰塵,不一會兒,原本干凈的,抹布變成了像熏過墨水的黑布。孫曦也在洗碗,經(jīng)過她的清洗,一個個碗變成了像剛買來時的一樣,亮閃閃的。
經(jīng)過我們所有人的努力,李爺爺家變得一塵不染起來。李爺爺看到我們勞動后的成果,開心地笑了。看到李爺爺開心的笑容,我們心中也樂開了花。
幫助別人,真的是一件十分快樂的事。今后,我一定要多去幫助有困難的人。
幫助自己作文600字 篇30
今天下午上完第一節(jié)課,我和同學(xué)們排著隊正準(zhǔn)備去上體育課,張老師叫住了我:“舒月,SFW頭有點暈,不知咋回事兒,你帶她去醫(yī)務(wù)室看看,好嗎?”“好的!”我高興地答應(yīng)著,使勁點了點頭。
我輕輕地拉著SFW的手向醫(yī)務(wù)室走去,邊走還便安慰她:“沒事兒,讓阿姨看看就好了!笨粗y受的樣子,我也像爸爸媽媽那樣輕輕地摸了摸她的頭,哎呦,好燙哦!看著她難受的樣子,我心里也很難受,就安慰她:“你一定要堅強一點喲!
到了醫(yī)務(wù)室,阿姨給她量了量體溫,(+居然)是39°9。醫(yī)務(wù)室阿姨趕快給張老師打了電話說了一下(說明)情況。張老師又給SFW的家長打了電話。我讓SFW好好在醫(yī)務(wù)室休息,告訴她一會兒她爸爸媽媽就會來接她的'。
做好(辦好)了這些事,我就放心地離開醫(yī)務(wù)室,快活地去上體育課了。我給體育課老師解釋了遲到的原因,老師微笑著讓我趕快回隊。
因為幫助了同學(xué),我一下午心里都美滋滋的。
雖然這件事很小很小,但是我愿意用我小小的力量去幫助那些有困難的人。因為我覺得能夠幫助別人是一件很高興的事。
幫助了別人還使自己很快樂,(+很滿足),感覺很幸福。所以,我覺得,幫助別人就是幫助自己。
。ㄊ嬖拢
媽媽的話:
舒月,讀了你的日記,媽媽很是欣慰,因為小小年紀的你,通過一件小小的好事就能明白一個道理:幫助別人就是幫助自己。你真的很不簡單!
知道嗎?讀著讀著,媽媽想起一首我們小時候常唱的歌:“請讓我來幫助你,就像幫助我自己;請讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我們自己。這世界會變得更美麗” 。
幫助自己作文600字 篇31
我在家是個敬老愛幼、孝順父母的好孩子,在校是個樂于助人、勤學(xué)好問的好學(xué)生。
我的外婆,她己年過古稀,一雙手總是閑不住,整天忙這忙那的,常常腰酸背痛,這些我都看在眼里,疼在心里,所以,我經(jīng)常想,我能為外婆做些什么呢?幫外婆洗腳吧!她腰不好,洗腳有難度。說干就干,我端來一盆熱水,要外婆坐在床沿上,我坐在小凳子上,幫外婆圈起褲腿,脫下襪子,一股難聞的味道撲鼻而來,但是我一想到外婆天天都要照顧家里,就什么味道都消失的無影無蹤了。我?guī)屯馄诺?腳左搓搓,右搓搓,上搓搓,下搓搓,還一邊唱著搞笑的自編洗腳歌,把外婆逗的哈哈大笑。
洗了大概十幾分鐘,覺得差不多了,我小心翼翼用毛巾幫外婆擦干腳,就把外婆扶到床上,外婆開心的說:“真是我的乖外孫女,真懂事!”
每當(dāng)爸爸媽媽出差回來的時候,我總是會捧上一份熱氣騰騰的香茶,給爸爸媽媽捶背、按摩,他們都夸我是個孝順父母的好孩子。
我還常常在家里幫助媽媽做家務(wù),還會整理房間,每當(dāng)媽媽做家務(wù)的時候,我都會問媽媽:“有什么需要我?guī)兔Φ膯?”可是媽媽總是說:“沒有沒有,難得星期六天,你就好好的輕松一下吧!”可能是怕我太累了吧!
在學(xué)校里,我是個熱心的人,比如有一次,陳一諾的手被后門夾去了,流了很多血,我不假思索趕快把她扶起來,對另一個好朋友說:“湯小羽,我們快一起陪她去醫(yī)務(wù)室吧,不能擔(dān)擱了!”
還有一次午睡的時候,洪競因為太著急,移桌子時一不小心,把桌子弄翻了,我急忙過去幫她一起把桌子抬了起來,她連聲說:“謝謝!”我笑著說:“不用不用,應(yīng)該的!”
自從這幾件事情以后,我就感受到,經(jīng)常幫助別人和孝順父母,幫助了別人,快樂了自己!
幫助自己作文600字 篇32
記得今年放暑假在姥爺家,這正是收麥子的季節(jié)。姥爺家的房上曬著今年新豐收的金燦燦的麥粒。
上午,陽光明媚。姥爺把麥粒均勻地撒放在房上,每過半個小時姥爺都要跑到房上翻曬一下。為的是讓麥粒快一點干,到了中午,因為好奇我和姥爺一起去趟麥粒,脫了鞋,在滾燙的麥粒上一遍又一遍的趟來趟去,一次、兩次、三次......汗水打濕了我和老爺?shù)囊陆螅疑钌畹馗惺艿搅舜笕说?辛苦,到下午四點多西北方向飄過一片烏云,老爺說:馬上就要下雨了,我們要快點把麥粒據(jù)起來蓋上,說著,老爺就拿起鐵鍬和掃帚來到房上,姥爺用鐵鍬一鍬一鍬的在前邊據(jù),我用掃帚在后邊一下一下的跟著掃,不一會兒,我和姥爺就把家里的麥子據(jù)在了一起蓋好。
正準(zhǔn)備下房時姥爺回頭一望,鄰居四老爺家的麥粒還沒有據(jù)起來,四老爺家里沒人,我和姥爺又跑到四老爺家的房上,開始收了起來,眼看雨點落了下來,看著滿房的麥子沒據(jù)完姥爺一邊干著一邊說:我們快點干,雨呀再慢點下,要不今年的收成全完了,雨點越來越大我和老爺焦急的干著,這時鄰居的姑姥和舅舅們也跑來幫忙,真是人多力量大,沒過多久,我們就把鄰居四老爺家的麥粒搶收了起來。
回到屋里,大家身上的衣服都淋濕了,姥爺說:這可真是天有不測風(fēng)云,這雨說下就下,我們要不幫忙把你四老爺家的麥子據(jù)好蓋好,那你四老爺他們今年的口糧全沒了,我聽著這不懂非懂的話,看著滿身的濕衣服我的臉也露出了笑容,因為我們做了件好事,正說著四老爺推看門進來了,看著我們淋濕的衣服眼睛裝滿了感激的淚花,連聲說著:謝謝!
通過這件小事我深深地體會到:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,也通過這件小事也讓我體會到了助人為樂的喜悅和欣慰。
幫助自己作文600字 篇33
愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻出愛的人快樂,得到愛的人歡笑?墒辜彝ッ罎M,使社會安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻出來,給社會,給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。
記得是我在四年級的時候,老師在上課的時候?qū)ξ覀冋f:“在生活中,要幫助別人,自己就覺得很溫暖,很快樂。”我始終無法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個晚上,我自己走在回家的路上。突然,聽見身后“啪”的一聲,我回頭一看,原來是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細細地摸著什么。這時,在我的腦海中突然閃出兩個念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一個念頭戰(zhàn)勝了后者,我走了過去,發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她的眼鏡。可能是由于天色較晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直沒發(fā)現(xiàn)就在旁邊的眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動地連連說 “謝謝!謝謝!”“人歲數(shù)大了,太沒用了!薄=(jīng)過交談才知道,老奶奶的'眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物,非常貴重,這時我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,覺得很快樂。社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?
是呀,讓我們獻出愛心,收獲快了吧!
幫助自己作文600字 篇34
幫助別人,快樂自己。能夠得到別人的幫助,自然是一件很令人心慰的一件事;同樣,自己能夠盡全力地幫助到別人,必然是一件很愉快的事。我能得到別人的幫助,算是我一生修來的福分,可我?guī)椭^的人,你別說,還真沒有幾個。
可是,天有一測風(fēng)云,老天看我這可憐樣,于是派我去做一件好人好事。那天傍晚六點,烏云滿天,不足片刻,便下起了傾盆大雨,不一會兒,又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鳴電閃。那時,我正在宿舍,被這突如其來的閃電嚇得直發(fā)抖。終于,等它停了幾來分鐘我才打好傘下樓了。
噌噌噌,噌噌噌(下樓的聲音)最后,干脆三步并作兩步來到了平面臺上。此時此刻,正下著雨,在平臺上有位大哥在猶豫徘徊。不知道他怎么了,也許是因為下雨的'原故吧,想去教室也不行。正焦急著,他見我打著一把傘,于是就對我說:“兄弟,你是要到新教學(xué)樓去吧?能否撐我過去那邊?”“好的。”我毫不猶豫地說。為了方便,他主動幫我撐了傘。從外形上來看,他是個好人,而且是個極好的人。只見他留了個短發(fā),身穿著校服,腳上穿著運動鞋。從這點,我可以看出,而且這正符合我們學(xué)校的儀容儀表的要求。
雖然離教學(xué)樓不遠,但也是要走一段路的。大哥一邊撐著雨傘一邊和我聊天:“這么可怕的雷雨天氣,我建議還是不要出門的好!笆前 蔽覒(yīng)和道。話剛說完,突然一個響雷打來,嚇得我們跳得八丈高。為了安全,我們不得不加快了腳步。終于,終于到教學(xué)樓了!那位大哥幫我收好了傘,說了聲“謝謝”就匆匆地走了?赡芩娴暮苊Π。這很是讓我百思不得其解。
題目說是我?guī)椭,其實這正好相反,這還是別人幫助我似的,還是不合我意。管它的,只要能幫到別人自己就滿足了! 幫助他人,快樂自己!
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