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初一我的好朋友作文600字

時間:2023-05-04 17:12:09 初中作文 我要投稿
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初一我的好朋友作文600字

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初一我的好朋友作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一我的好朋友作文600字

初一我的好朋友作文600字1

  老師常常教育我們,同學(xué)之間要互相幫助,像兄弟姐妹一樣親密無間。這句話雖然不是名言但卻永遠(yuǎn)刻在我心中,印在我腦海。

  一下課,我們像出籠的小鳥,飛快地跑出教室。我把xxx叫出來,比賽跳繩。我跳了三下,可她早已遙遙領(lǐng)先了,驚訝的我嘴張得足有碗口大。你們一定想不到,她已經(jīng)跳了二十下了。我暗自下決心,我可得加把勁,快點(diǎn)兒趕上她。于是,我奮力跳起來,終于趕上了她?晌乙苍缫褲M頭大汗,再加上天氣本來就熱,好像到了蒸籠里。然而她像機(jī)器人似的,不停地跳啊跳,我只好認(rèn)輸了。我佩服她的毅力。

  放假了,我在家冥思苦想一道題,這個攔路虎可把我難住了。我思前想后,怎么也不會。又翻箱倒柜,把所有奧數(shù)書都找了出來,就是沒有那類題。只好給xxx打電話,她終于給我講清楚了,然而電話那邊,她已是口干舌燥,嗓子冒煙了。我被她的誨人不倦感動了。

  一天,我的文具盒壞了,怎么辦呢?xxx發(fā)現(xiàn)了愁苦的我,過來關(guān)切地問:“怎么了?”我無奈地說:“文具盒壞了,我自己不會修,怎么辦?我很喜歡這個文具盒,不想讓它現(xiàn)在就下崗……”“嗨,你怎么不早說,這種事對我來說,小菜一碟”她叫道,果真,不一會兒,她就幫我修好了,簡直跟新的一樣。它可真能干!我佩服的五體投地!

  常言道,花要葉扶,人要人幫。朋友是我冬天的'火爐,夏天的冰棍,秋天的毛衣,春天的襯衫。我以后一定要多交幾個朋友!

初一我的好朋友作文600字2

  一提起朋友,我就會想到她:低低的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對水汪汪的大眼睛。她有一對小小的耳朵,櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友——xxx。

  xxx是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時間站出來的就是她。3年級上學(xué)期時,的那次謝老師的數(shù)學(xué)測驗(yàn)來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒,我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,黃豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,我的同桌xxx見到我這副模樣,便小聲地問道:“xx,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道!澳憔陀梦业陌,我正好帶了兩支筆!眡xx悄悄的'說道。只見,她邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。

  下課了,我連忙向他道謝。而她真誠地說:“不用謝!我們是朋友,朋友間就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,坐在我后面的那個叫啥來著(反正是一個男生)拍了拍手,說:“對!說得好!xx借我油畫棒的時候不要那么小氣咯,我們是朋友嘛!” “借你?你要付錢1塊買借物卷10天有效!” 我們歡笑一堂。

初一我的好朋友作文600字3

  在我步入初中后,接觸了各種各樣的人,而我最喜歡跟她相處——xx。

  開學(xué)時,我就注意到她了。她有著一頭假小子般清爽的短發(fā),金色的眼鏡框下,是一雙水靈的眼睛。她笑起來的樣子最為動人,兩片薄薄的嘴唇在笑,雪亮的眼睛在笑,嘴角上揚(yáng)時浮現(xiàn)的兩個小酒窩也在笑。她的笑聲,如泉水涓涓細(xì)流,讓人聽了,在炎炎夏日里一股甘冽的感覺。她走起路來,有點(diǎn)像小企鵝,極為可愛。我忍不住想要跟她交朋友,在后來的某一天,天賜良機(jī),我跟她成為朋友了!

  在繁華的大街上,人們匆匆忙忙的`走著,似乎未曾注意過路邊。有一個街角,令我印象深刻。有一次,我跟她去圖書館看書。我們邊聊邊走,走到一個十字路口時,她突然停下腳步,看向街角處的一位老奶奶,那位老奶奶衣衫破舊,坐在地上,旁邊還有一個裝著幾個硬幣的小碗。她摸了摸衣服兜,掏出幾個零錢,走過去,蹲下來,伸出手中的硬幣,隨后,一陣清脆的碰撞聲傳入耳中。我也走過去,將硬幣放入碗里。

  不管是做什么事情,她總是那樣認(rèn)真。她課間總是來找我問題,有數(shù)學(xué)題,英語題,歷史題······每次我給她講的時候,她都會全神貫注的去聽,去思考問題。有時候,我剛把題目給她說一遍,圈出重點(diǎn)的詞語和句子,她就瞬間開竅,沒多久,便做出了那道題。掃地時,她會一遍又一遍的去掃,直到看不見地上的小碎紙屑,她才結(jié)束這項(xiàng)工作。

  雖然我和她只認(rèn)識了半年多,但她所帶給我的,不僅僅是相處時的快樂。

初一我的好朋友作文600字4

  有的人說讓場下的人哈哈大笑,而自己緊閉嘴唇,這是最高境界的笑話,我說不是!最高境界是讓別人笑,自己也會開心大笑,要說我認(rèn)識的朋友中誰具有這樣的本領(lǐng),就屬我那最好的朋友了。

  我的朋友是一個小男孩,他擁有一張圓圓的臉,一雙明亮的小眼睛和一個不大不小的鼻子,他的'外貌太普通了,要說有特別的,就是他的嘴唇可能有些掉皮而顯得略紅的樣子。我和他是一對天天形影不離的好哥們兒。

  記得有一次,在下課寫作業(yè)時,他屁顛屁顛地跑過來,說:“我們來玩一個游戲吧!”我興趣大增,全身體力瞬間上漲百分之八十,上課的疲憊一掃而光,幾乎條件反射,說:“什么游戲?說!快說!”他晃了晃頭,說:“我們互相用量詞來描寫對方吧!薄昂!我先說!”我高聲叫道。走出教室,不等他反應(yīng),我首先說了第一個量詞“一股你”,一股是描寫氣體的詞,我說他“一股你”,意思是說他像一股空氣。他不怒反笑,立馬回應(yīng)“一坨你”,“一坨”一般是描寫臟東西的,我頓時有點(diǎn)不高興,臉色也沉了下來,但馬上又想到這只是一個游戲而已,而且也是我貶他在先,于是,我又回了他一下,“一包你”,本以為他會立即反擊,可是我見到了他一個好笑的動作,雙膝半蹬,叉開,構(gòu)成一個馬樁步,雙手合十,眼睛一眨一眨,嘴巴也嘟了起來,而且還不停地念念有詞“爆發(fā)吧,小宇宙!讓我把這個包撐破……”我立刻被他滑稽地動作逗笑了,“一堆你”,“一條你”,一組組量詞在我們的嘴里冒出來,教室的走廊邊蕩漾著我倆快樂的笑聲。

  “叮零零”,上課的鈴聲響了,我們意猶味盡地回到了教室,開始了認(rèn)真地聽講。

  這就是我的好朋友,你知道他是誰嗎?

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